（推薦）校園春色作文（精選30篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的校園春色作文，歡迎大家分享。

　　校園春色作文 1

　　放下手中的紅筆，挽著苗兒的手走在校園明媚的陽光下。昨夜一場春雨，洗去鉛華，天格外藍，明凈如洗。教學西邊的花壇里，紫色的丁香在風中搖曳，初開的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和風拂成一樹淺紫，和悅清新。湊近，沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵，它們笑著：“我在開花！”不過十來株，也不甚高，卻滿樹潔白，使出渾身解數(shù)璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊，宛若綠衣衛(wèi)士守護著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨；小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙；十大功勞依然蒼蒼地翠著；石榴抽出些許嫩嫩的新枝，期待夏的火紅；鳶尾寧靜地伴著雜漿草，春末夏初，自有屬于它們的熱烈；桂花默默立在風中，只等著秋的芬芳。

　　繞到教學樓北面，一排粉色的櫻花笑靨燦爛，與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣，就像我們校園的孩子們，散發(fā)著青春的消息。

　　走過餐廳西側(cè)，兩株法國梧桐正舒枝展葉，這是建校時唯一留存而不是移栽的樹，枝上喜鵲的巢依然在，四年了，它們一直住在這里，給我們報告一個個喜訊。

　　漫步到公寓樓南面，驚喜的發(fā)現(xiàn)雜漿草不知何時偷偷地美麗了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草叢中自信地昂著頭，一點也不卑微。不知道孩子們打水時可曾留意到這早慧的花兒？樹林般的紅端木后面白色的圍墻上，零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎，新葉不甚茂密，卻也盎然，幾年后，這堵圍墻，蔥蘢一片的，應該是它們奮斗的身姿。

　　沿著水泥路走到公寓樓西面，陰涼冷寂，然而貼著墻根是長達幾十米的`黛色長廊，那是高大的法國冬青，乍一看，會以為那是變異的玉蘭，葉片極其相似。

　　來到餐廳正對的公寓樓北，發(fā)現(xiàn)有一棵葉子很少，花朵遠比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天，它卻多了幾分璀璨，許是付出多的緣故。

　　站在升旗臺下，看紅旗在藍天下飄蕩，感慨校園春色的輝煌，放下心頭的憂傷，伴著孩子們一起成長！

　　校園春色作文 2

　　我們的校園十分美麗，到了春天，更是一片欣欣向榮的景色。

　　清晨，我沐浴著溫暖的春風來到學校。走過噴水池邊，我看見池里的冰雪已經(jīng)融化，池里的水清澈見底。同學們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣，換上了輕便的春裝。低年級同學在池邊嬉戲玩耍，那歡樂的聲音回蕩在校園上空。

　　那花壇里開得金燦燦的花是什么花呢？哦，是報春使者——迎春花。一朵朵鵝黃色的小花朵，像一個個金色的小喇叭，一簇簇開在又細又長的枝條上。當百花還沒有開放的時候，迎春花第一個露出了笑臉，它們相互緊緊地挨著，在春風中展示著各自的美姿。

　　穿過操場，就可以看見一排排杏樹，它們大約兩丈多高，樹桿疙疙瘩瘩，凸凹不平，枝丫交錯。紅里透白的杏花，一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們就像一群小頑童，爭先恐后地往外露，讓人們欣賞，任人們夸獎�？吹竭@一切，我情不自禁地說：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。

　　更令人喜愛的是操場兩邊的那一行行垂柳，正在春風中擺弄著細長的腰枝，對路過的`行人微笑著招手。春雨過后，垂柳吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽公公的溫暖，顯得更加精神了。看到這一切，我情不自禁地說：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀’‘。

　　春天是綠色的，我們的校園也是綠色的，然而那更動人的綠還在教室里。那里有一株株小苗綠瑩瑩的，在吮吸著知識的泉水，承受著園丁的愛護，天天向上，茁壯成長。正是因為有這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃，處處彌漫著綠的芬芳。

　　春天的校園太迷人了，我多么想變成一只小鳥來歌唱你，我又多么想寫一首綺麗的小詩贊頌你！

　　校園春色作文 3

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！边@是朱熹筆下的春天；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這是蘇軾筆下的春天；“夜來風雨聲，花落知多少。”這是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢？東風來了，是時候去看看了。今天，我們跟著老師一起來到校園找春天了。

　　我們從小夢橋上走進了“日新園”。初入“日新園”，幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤旋在“啟智廊”之上，它既沒有開花也沒有長葉，更不會結(jié)果，但從它那層層泛著青光的樹皮上，我們知道春天來了！穿過了“啟智廊”，我們便來到了“靜思亭”�！办o思亭”邊長滿了青青的草。它們渡過了孤獨寂寞的冬天，但春天一到，它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無數(shù)的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了，但它們的香味還在，它們的美貌還在，因為它們是在充滿生機的春天里掉落，為了給剛經(jīng)過冬天，枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩！

　　走過一條小徑，高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹，靠近根部的`葉子是綠色的，而新長出來的葉子卻是鮮紅的，泛著層層光彩；葉子的形狀又細又長，像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長著，就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵！

　　轉(zhuǎn)過啟航石，一顆高大的紅葉李向我們招手。遠看，它的花瓣是雪白的，走進才發(fā)現(xiàn)它的花瓣是白色中透著淡淡的粉，既優(yōu)雅又迷人，在陣陣溫暖的春風中蕩漾著醉人的清香。

　　在花園的草地上，有許許多多的“小動物”。它們都是各種雕像，惟妙惟肖的。瞧，小鹿一家正在樹蔭下休息；小白兔正在吃著青草；仙鶴正在回眸，欣賞著自己美妙的身姿……

　　“一年之計在于春”，一切才剛開始，有的是時間，有的是希望……你聽，同學們正在讀著“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這也是校園里最靚麗的一道春景！

　　校園春色作文 4

　　春姑娘飄呀，飄呀飄，終于飄到我們的母�！�—靖安一小。只見她邁著輕盈的步伐，悄悄地來了——

　　你瞧：校園在春風的吹拂下，草兒鉆出了綠油油的小腦袋，花開綻放了燦爛的笑臉；梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風下跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　一進校門，映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹，他威武的樣子，好像在保護整個校園似的，那尖尖的葉子，只要誰敢侵犯，他就要刺破誰。一陣微風吹來，他在微風中點點頭，好像給春姑娘敬禮。

　　再往里走，校園的景色顯得更加美！花壇里的一朵朵山茶花綻放開了，有的像天邊的霞光，那么耀眼；有的像雨后的彩虹，那么絢麗；有的像燃燒的火焰，那么熱烈，每朵花就是一張笑臉，正朝我們微笑呢！

　　漫步校園內(nèi)，我們看一棵高大的廣玉蘭，春風已將綠葉喚醒，只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來，睜開了惺忪的睡眼，打量著這美麗的校園，雪白的花兒也跳上的枝頭……

　　春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的.學習環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習：有的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲……

　　課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學們都陶醉在這春色中，歡樂的地活動著……

　　啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境，我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為棟梁之材……

　　校園春色作文 5

　　我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園，見到一座教學樓，像一巨人似的，安然無恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上，格外幽靜。

　　我們的校園花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

　　春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔和如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”花壇里各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的`嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公溫暖的懷抱中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境，辛勤的園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊寶貴的時間努力學習。早自修時，有的同學聚精會神的寫坐；有的同學站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學們盡情地活動著，跳高、跳遠等。

　　��！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，我們要抓緊大好春光，努力學習，使自己成為棟梁之才。

　　校園春色作文 6

　　春姑娘來了，她送走冬天的冷，帶表溫暖的風雨陽光，步人我們的校園。她用那雙靈巧的手，把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　早上，校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著，遠遠看去，好像世外桃源，又如同神話中的蓬萊仙島。教學樓前的桃樹早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學樓后的木棉樹 還未見一片綠葉，但火紅的花

　　朵已綴滿枝頭。操場上的小草，在春風的.吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼： “春阿姨好！春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外舒暢。

　　中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的科學樓映襯得仿佛天上宮殿�？�，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。昕， “唧唧唧”，是誰在叫？哦，原來是一群活潑機靈的小鳥，在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌，比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫暖的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起了拋沙包的游戲。

　　晚上，校園里傳來朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，令人心曠神怡。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風撫摸著花朵，花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好像在問： “他們是在開晚會嗎_?為什么不請我呀？”

　　��！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！

　　校園春色作文 7

　　每當春天來臨，我們學校里所有的花木又充滿了生機，它們競相綻放著。有花團錦簇的紅花檵木，有燦爛如霞的楓樹，有絢麗柔美的櫻花，有獨樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王��！

　　每到四月中旬，我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木，卻是最引人注目的花，因為這時他們不光開得盛，開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排，那絳紅夾雜著綠色的枝葉，配上粉紅色的花朵，讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花，整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話，做這花的人該要花多少功夫��！遠看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫，那么熱烈，就像是一個個巨大的紅繡球，等待著春風把它裝飾得更加漂亮；也像一個個巨大的紅燈籠，張燈結(jié)彩，把校園的'春天渲染得更加美麗，更加熱鬧了。

　　在紅花檵木的對面，還有一團火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多，不用說了，它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多，在春天也不少哦。遠遠望去，那紅楓不僅像一團火焰，還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片，西一片的，就像一個個頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢！近看紅楓可就更有趣了，那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢！你看，它們頭撞頭、尾打尾，就是鐵人也受不了呀！

　　三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風景線。那稚嫩的櫻花成群結(jié)對地生活在一起，就像一個歡樂的大家庭，兄弟姐妹誰也離不開誰。呦，你看，這還是一個十五口之家呢！如果你細細撫摸那櫻花，那櫻花足以讓你沉醉，因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細滑的小手，軟軟的，可舒服了，你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上，還有許多沒開花的小花骨朵兒呢，掛在枝頭，就像一個個小鈴鐺，細聽，還發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇裟��；ǖ乃闹苓�有許多葉子的點綴，如果不細看，又得以為它們是假葉了。

　　春天的校園可真美啊，簡直可以當作公園供人們欣賞了。

　　校園春色作文 8

　　看，春姑娘來了，它帶著五顏六色的衣服來了，來給校園的樹寶寶和花妹妹送新衣服來了。

　　春姑娘先來到?jīng)_天柏和雪松身旁，準備給他倆換衣服，只聽雪松冷笑一聲，說：“呵，你別虛情假意了，沒長眼睛嗎？我倆的衣服新著呢！不敢勞駕你這大忙人�！贝汗媚飩�心極了，她正在想該不該繼續(xù)她這種具有愛心的行動。你一拳，我一腳，春姑娘腦子里的兩個思想細胞打得正火；突然傳來一個柔美而又焦急的聲音：“春姑娘，春姑娘，快來呀……”春姑娘回頭一看，原來是柳樹姑娘。春姑娘豁然開朗，急忙駕起云霧，以最快的速度飛到柳樹身旁。這時，香樟老弟也揮起光禿禿的手臂，說：“春姑娘，春姑娘，我快急死了，快來呀……”春姑娘愉快的說：“嗯，我這就來。”

　　春姑娘給柳姑娘換了一件嫩綠的衣服，婀娜多姿，柳姑娘高興極了，趁機迎著風翩翩起舞，她怕穿久了，衣服舊了，跳起舞來就遠遠比不上現(xiàn)在了。樟老弟則換了一件不淺不深的衣服，他看起來好像不高興，嘟著嘴，硬說春姑娘偏心，只給柳姑娘嫩綠的`衣服。春姑娘并不和他計較，一笑而過，繼續(xù)著她的義務。咦，怎么沒有給鳳凰樹換上新衣服？可能是她冬天表現(xiàn)不好吧！

　　這時，春姑娘的包里還有幾件紅色、黃色、紫色……和紅白相間的衣服，原來，這是給花姑娘們的，看她們，穿上新衣服多臭美！

　　春姑娘走了，她把剛才的傷心丟到腦后，愉快地走了。春姑娘就是這樣一位不辭辛勞，年復一年，豪無保留地給萬物帶來生機的“人”�！翱矗�小朋友們，春姑娘給你們的校園帶來多少色彩，讓你們的環(huán)境多么美麗！”柳姑娘花姑娘和樟老弟齊聲說�！�…

　　校園春色作文 9

　　轉(zhuǎn)眼之間，春姑娘也已經(jīng)靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。

　　一進校園，最先映入眼簾的就是教學樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝，樹枝上冒出了綠綠的葉子，在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花，但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素，但時它開得美麗，看上去令人心曠神怡。從遠處望去，它的花朵就像一個個粉紅色的小球掛在了樹枝上，密密麻麻的，好像要壓彎了樹枝。走到近處一看，枝條上開放著許多美麗的花朵，每個花朵都有層層疊疊的花瓣，花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊，花朵下還有著榆葉一樣的綠葉，這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵，顯得楚楚動人。聽趙老師說，就是因為它有像榆葉一樣的葉子，花也是梅花的一種，才得來“榆葉梅”這個名字的。

　　在這兩個花壇的對面，還有兩個花壇，它們在校園門口的兩側(cè)�；▔�里，冒出了一個個小尖腦袋，綠綠的，在花壇里鋪成了一片，仔細一看，上面還帶著兩排鋸齒，葉面上還有一些像毛似的東西，它們仿佛在觀察著這個世界。多么美妙啊！

　　校園里最顯眼的`還是垂柳，放眼望去，東邊的操場上挺立著一棵棵柳樹，仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條，上面有著尖尖的綠葉，綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風拂過，柔軟的枝條就翩翩起舞，顯得是那么美麗。

　　這么美的校園，自然不能缺少同學們的歡聲笑語，一下課，同學們在操場上玩耍，給美麗的校園增添了幾分動態(tài)美。

　　瞧！這就是我們充滿春天的校園。我愛這個美麗的校園。

　　校園春色作文 10

　　春姑娘來了。她送走了冬天的寒冷，帶來了春天溫暖的陽光，悄悄地進入了我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般，美不勝收。讓人看了如癡如醉。

　　校園操場上那一片片綠綠的小草，在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打招呼：“春阿姨好，春雨，春風姐姐好！”小草伴著朗朗讀書聲從教室里傳出。伴隨著綿綿細雨，讓我們的心情感到格外舒服。

　　中午太陽公公把溫暖的陽光灑在校園的大地上，把校園的一個個花壇映射得像個花的'天國，美麗極了。把校園的一幢幢教學樓映襯得好像天上宮殿一般�？�，一對對蝴蝶在灌木從中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機在特技表演。聽，“唧唧”是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在告別冬眠。它們在萌發(fā)出小芽的大樹上嘰嘰喳喳地唱歌，它們還比跳高、比跳遠、比跳舞。放學了，同學們在鳥語花香的好溪邊溜達，盡情地淋浴溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　晚上，校園里傳出一聲聲朗朗的笑聲，伴隨著一陣陣拂面的春風，一襲襲醉人的花香，使人陶醉。電線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽光，伴著夜霧的成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風之歌”姿態(tài)優(yōu)著得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問“他們是在開會嗎？”為什么不請我呀？校園晚上的春色多美啊。

　　啊，校園春色，好一幅精美的風景畫。

　　校園春色作文 11

　　校園的四季美如畫，但最美的還是校園的春色。

　　走進校園，首先映入眼簾的是長長的一排香樟樹。香樟樹已經(jīng)脫掉了泛黃的冬衣，換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發(fā)亮，在春風中輕輕地搖曳，好像在歡迎同學們的到來。摸摸葉片，滑滑的，細細的。聞一聞，一股清香撲鼻而來。

　　在綠蔭中 ，聳立著一座黃色的高大的建筑物，這就是我們的`教學樓。教學樓前面是寬闊平坦的操場，堅硬的水泥地面是我們鍛煉身體和游戲的樂園。操場正中的旗桿高高聳立著，五星紅旗在旗桿頂端迎風飄揚。兩旁是宣傳欄，猶如一對衛(wèi)士在守衛(wèi)著國旗。

　　操場的邊緣是美麗的花壇，花壇里種著各種各樣的花兒，五顏六色，裊裊清香。最引人注目的還要數(shù)“萬年青”，遠遠看去，像一個個身穿迷彩服的小士兵在守護校園。走近花壇，仔細一看，綠葉中點綴著一朵朵白色的、粉色的小花，異常淡雅。那花婀娜多姿，有的彬彬有禮，有的羞羞答答，偶爾還有一兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　校園里不但景美，人更美。

　　下課了，同學們都走出教室，來到操場，有的跳繩，有的丟沙包，有的打乒乓球。一不留神，正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上，我連連說：“對不起�！闭f完，彎下腰幫她拍掉褲腿上的灰塵。王靜也忙說：“沒關(guān)系�！薄岸ｂ忊彙�…”清脆的上課鈴聲響了，同學們迅速走進教室。這時，從教師里傳來了老師娓娓動聽的講課聲和同學們抑揚頓挫的讀書聲，組成了一曲優(yōu)美動聽的校園春色之歌。

　　春天的校園真美，我愿做春天里的一叢花、一棵草，在辛勤的園丁的澆灌下，把春天的校園裝扮的更加美麗，更加迷人。

　　校園春色作文 12

　　我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園春色。三月的春天里，還略有幾絲寒意，我們的校園卻已是生機勃勃，春意盎然。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們學校，春姑娘拿出綠色的紗巾輕輕一擺，地上、樹上都變成了綠色，教學樓前的小花壇，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋貪婪地吮吸著貴如油的春雨，許多透亮的雨珠在綠草上滾動，剛剛經(jīng)過雨液滋潤的花草樹木，迎風輕擺，似乎歡快地笑著說：“春姑娘來了，春姑娘來了！”

　　操場四周高大挺拔的白楊樹上，長出了像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，小花掉得滿地都是，同學們經(jīng)常撿起來，互相嚇唬著玩。花落了以后，樹上長出嫩綠的新葉，枝條隨風擺動，好像向大家招手：“同學們好，老師好！”一陣清脆的.鳥叫聲從樹上傳來，哦，原來幾只可愛的小麻雀在樹枝上歡快地跳躍在枝頭上。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們?nèi)绮实�般“飛”向操場，整個校園一片喧鬧聲，同學們說著、笑著、跑著、跳著，盡情地玩耍嬉戲，春天在同學們心中蕩漾，在校園的每個角落，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

　　校園充滿了美麗的春意，然而，最引人注目的卻在教室里，那一朵朵成長中的“花朵”，美麗可愛，他們吮吸著甜美的甘露，接受著園丁們的照料，幸福地成長著，正因為有了這些“花朵”，我們的校園才如此美麗，充滿了生機！

　　��！春天讓學校滿園春色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝扮得更美！作文

　　校園春色作文 13

　　冬爺爺走了，春姑娘披著綠衣裳，跨過高山，越過田野，來到了我們的校園……

　　我見春天已經(jīng)到來，就準備去尋找春姑娘的足跡。

　　剛進校園，映入眼簾的是一片翠綠。左邊的大草坪上，小草從土里偷偷地鉆了出來，像在家里剛洗過澡一樣，濕漉漉的，讓人感覺到很想在上面打個滾兒，或是躺在上面，美美地睡上一覺。

　　校園的大道兩旁，栽滿了廣玉蘭。廣玉蘭有的還是一棵枯樹，像一個沒有頭發(fā)的光頭小孩；有的長出了零零星星的幾片樹葉，那幾片可愛的葉子就像幾把小扇子，微風一吹，扇子就扇動起來；有的廣玉蘭葉子全都長出來了，這兒一簇，那兒一團，真像鐵扇公主的芭蕉扇。

　　廣玉蘭下面的花壇里，開著許多五顏六色的小野花兒，長著許多嫩綠的小草。那些小草綠得就像一塊塊無暇的翡翠；那些小野花兒，真是五顏六色，有黃的、紅的、藍的、紫的、白的……顏色真是說也說不完。這些小野花兒就像一顆顆五彩的小寶石，點綴在在那一塊塊“翡翠”上，別提有多美了呢！

　　在大操場上，我因為有點累了，所以就坐在了大操場里的人工草坪上。和煦的春風迎面吹來，使人神清氣爽。春風給了我力量，我又從人工草坪上站了起來，去下一個地點尋找春姑娘的足跡了。

　　小籃球場上，有幾位體育老師，穿著黃和白兩種不同顏色的'隊服，在打籃球。小籃球場的周圍有四排長條椅子，椅子后方，還栽著許多香樟樹，香樟樹剛長出了綠綠的葉子，這兒一叢，那兒一簇，還散發(fā)出淡淡的香味。如果有人想看球賽，就可以坐在長條椅子上，既可以看球賽，還可以聞到香樟樹散發(fā)的陣陣香味，真是一舉兩得呀！

　　我來到學�；▓@里，映入眼簾的是五彩繽紛、色彩明麗的各種花兒，紅色的杜鵑和黃色的迎春花競相開放著，鮮艷的牡丹花炫耀著自己美麗的身姿，紫藤蘿的花瀑也華麗麗地流瀉了下來……

　　校園的春天真美啊，我愛這美麗的校園春色！

　　校園春色作文 14

　　春花紅，春柳碧，一年之計在于春，人生中會有幾個春天，這些春天的景象你又是否會珍惜。春，一個只有九劃的一個字，但它蘊藏的卻是一個詩情畫意的季節(jié)。

　　細雨紛紛，株株花草在一個充滿寒氣的嚴冬中儲蓄著自己在春天綻放的能量，它們鼓足力量釋放出自己那婀娜多姿的美麗，陽光普照，細雨滋潤，它們在屬于自己的季節(jié)里盡情綻放。

　　春在不經(jīng)意之間緩緩來臨，春姑娘撫摸著那剛剛露出新芽的嫩草，撫摸著那一棵棵還未開放的花朵，撫摸著我們讓我們的視野開闊。

　　如今徘徊在初中校園，看著兩旁的茂密的綠樹，不及想起了小學校園里的那一棵白玉蘭樹。

　　校園中的花有很多，卻總是不及那潔白無瑕的白玉蘭，它那芳香，純潔，幽靜的品質(zhì)，充滿朝氣。透出細白的紫玉蘭，如同紫色的星星掛在每一個枝丫上，在陽光下發(fā)出閃耀的光芒，在綠葉上隨風招手。金燦燦，亮閃閃的迎春花，那弱小細嫩的榆葉梅一嘟嚕一嘟嚕的，在叢中，在枝頭。那被我們所稱紫荊花的一簇簇淡紫花格外美麗。我最喜歡白玉蘭，它那純潔清香的色彩，那亭亭玉立的姿態(tài)，那高雅的`品質(zhì)，那涌蕩著芳香氣味的清香，時刻回蕩在我的心中，讓我久久不能忘懷。香氣清淡，形態(tài)秀麗，品格頑強，色彩輕盈。

　　白玉蘭有各種的姿態(tài)，有剛剛綻放的，有含羞待放的。那剛剛綻放的白玉蘭，如同一個剛剛出生的小孩子在風中搖動，它那張鮮嫩光滑的臉，柔柔的，軟軟的，白白的，仿佛一碰就會爛掉似的。那含羞待放的白玉蘭在枝頭上搖搖欲墜，可愛可掬。春天萬物復蘇，一切又從新開始，我們也從新開始，開拓自己的視野，讓眼睛欣賞植物的內(nèi)在美。

　　校園春色作文 15

　　是誰喚醒了沉睡的花朵，芳香撲鼻？是誰叫醒了睡熟的嫩草，清新滿面？是誰拉起了睡著的小鳥，鳴聲清脆？是春姑娘，春天生機勃勃，春天來到了我們的校園。

　　春芽

　　和藹可親的春風吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青，它撫摸著長出新芽的冬青，慢慢地，冬青長出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠，你看，那站在枝頭的小芽芽，多么可愛。你再瞧，那惹人喜愛的迎春花在陽光的照耀下，一個勁地生長。那嫩黃的小芽芽站在枝頭，仔細地打量著春天的美景，又好像伸著小拳頭，是要太陽跟它握手吧？一扭頭，椿樹又映入眼簾，那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛。紫紅色的.月季芽直往上竄，好像要和云姐姐比美吧。

　　春草

　　三葉草從地下探出頭來，在泥士媽媽的懷里悶了一個冬天了，終于出來探口氣，它用它那深情的目光望了望外面的世界，看到太陽公公正在和它打招呼呢，小草也彬彬有禮地向太陽公公問好。校門口是一塊草坪，針尖一樣的小草從枯黃的草堆里鉆出來，好像要急著要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草，也正努力裝點著春天。

　　春花

　　紫荊花慢慢地揚那紫薇薇的小臉，微笑著看著大地，好像是為了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落后，爭先恐后地開了，它像一個個小喇叭一樣呼喚著還在夢中的同伴，又仿佛一個個小金鐘，敲響了春天的贊歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下，從美夢中醒來。那潔白的花朵是多么的純潔呀，像一只只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風采�？墒腔ㄩ_不久便又進入了夢鄉(xiāng)。桃花接著玉蘭花開了，是那么的嬌美，有的還是花骨朵，羞答答的，猶抱琵琶半遮面。

　　我愛春天，因為春天是一個鳥語花香的季節(jié)；我愛春天，因為春天是一個五彩繽紛的季節(jié)；我愛春天，因為春天是一個生機勃勃的季節(jié)。

　　校園春色作文 16

　　春天是一個五彩的季節(jié)，春天是一個希望的季節(jié)，春天是一個美麗的季節(jié)，春天的校園更迷人！

　　“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘喚醒了花壇里的迎春花。

　　一朵朵嫩黃的花兒像一個個小喇叭，聽，“滴滴嗒，滴滴嗒”，迎春花唱起了春天的贊歌，向人們報告春天到來。一陣春風吹過，迎春花擺動著柔軟的枝條，跳起了歡快的舞蹈�；▔�里還有一個小水池，幾條小魚兒在池水里自由自在的游來游去，趁我們不注意的`時候，悄悄地露出水面，頑皮的吐出一串串小泡泡，可真有趣！

　　春過娘又來到了植物園，在暖暖的春風中，沉睡了一冬天的小草醒過來了，舒展著嫩綠的葉枝，連成一片片柔軟的草坪，遠遠望去，好像給植物園鋪上了一塊塊綠色的地毯。看，筍芽兒也從土里探出小腦袋，東看看，西瞧瞧，好奇地望著美麗的校園。雪松也換上了綠色的新裝，張開巨大的手臂，迎接春姑娘的到來。

　　清晨，同學們早早地來到了學校，在操場上嬉戲，玩耍，陣陣歡聲笑語把枝條上晶瑩的露珠都震落了下來，教室里，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著生機勃勃的校園，金色的陽光照耀著每個角落。

　　春天---這兩個字寫滿了校園！她就寫在同學們燦爛的笑臉上，寫在同學們活躍的身影上，寫在同學們瑯瑯的讀書聲中！

　　校園春色作文 17

　　校園春色 教室里靜悄悄的，鴉雀無聲，大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄，從辦公室下來，一本一本地發(fā)下去。這簡直不能叫“發(fā)”，這簡直是“扔”。我極討厭這項工作，因為我得反復做上四十多遍，多么枯燥無味。可老師的命令如圣旨，不可違抗罷了！

　　我瘋狂的飛著，突然一聲“謝謝”。我頓時停下了腳步，微笑道：“謝謝�！彼麅墒忠粩�，一副很驚異的神態(tài)：“為什么，我又沒為你做任何事？”我做出一個很嗲的表情，笑道：“謝謝你對我說謝謝呀！

　　”他笑了，從未見他笑得如此燦爛過；我也笑了，好像開學以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情，我似乎感受到了，感受到了發(fā)備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作，一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了，他們居然每個人都對我說“謝謝”，我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻給同學們�！爸x謝！

　　”“謝謝！

　　”“謝謝！

　　”“謝謝”。無數(shù)個“謝謝”交織在一起，構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》，在0607班的教室里彌漫，流傳，輝煌。的確是呀，一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山，消除了隔閡，讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時間里，似乎由漫長變?yōu)槎檀�，由短促變�(yōu)樗查g。

　　我坐在座位上，抬頭仰望窗外，只見一塊透明的藍天，像一張透明的絲手帕，藍天上停留一些細碎而潔白的.云塊，像是繡在紗巾上的花朵。而那藍天下，一簇簇新綠，顯得格外耀眼，在幾條古色古香的林間小道的映襯下，更充滿一種詩情畫意。

　　如果有一天，有個人問我：“春天過后是什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“還是春天！

　　”因為在“謝謝”的滋潤下，我們的每一天，我們的每一個心靈都會像春天一般生機勃勃。而“謝謝”也會像春天的小草一般蔓延，直至整個學校。

　　校園春色作文 18

　　早晨，我站在陽臺上，發(fā)現(xiàn)操場上兩棵枝干虬勁的老柿子樹枝頭上挑著幾片小小的葉子，嫩嫩的，綠綠的，一陣微風吹過，嫩葉輕輕地搖動，在明媚的春光下，洋溢著新生的喜悅。我突然感到：原來春天已變得如此的絢麗蓬勃了。

　　漫步校園，我發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)來到了校園的每一個角落。

　　櫻花度過了她最旺盛的時期，微風一吹，樹上的那些潔白無暇的櫻花花瓣紛紛揚揚地飄落下來，滿地星星點點，好似走進了白花瓣的世界。這一情景讓我想起了詩人孟浩然寫的兩句詩：“夜來風雨聲，花落知多少”。紫荊花卻開得紅紅火火，細嫩的花瓣好象紅色的小豆芽掛滿枝頭。滿樹的紫荊花鮮艷奪目，芳香撲鼻，還引來了一大群的蝴蝶、蜜蜂嗡嗡嚶嚶。

　　花壇中的各種樹木都長出了綠色的新葉，好像換上了一件綠色的新裝。只有洋槐樹還在沉睡，但是你湊近一看，會發(fā)現(xiàn)在那光禿禿的枝條上，幾個褐色的.小芽苞就要爆裂開來，在春天里綻放。

　　草坪上也有些許的綠意了。一陣春風拂過，泛起一層淺綠色的漣漪。

　　最快活的要數(shù)池中的金魚了。它們頂著荷葉捉迷藏，甩動著美麗的尾巴盡情地追逐玩耍。有幾條小金魚一看見我們，就直向水里鉆，真可愛。

　　小草返青，柳枝吐綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，天空中有扶搖直上的風箏，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。

　　校園春色作文 19

　　春天不聲不響走進校園，校園里立刻呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。

　　教學樓前那不知名的花一簇簇地開得正艷。操場上，那一棵棵小草從酣夢中醒來，探著頭向四周張望，它們破地而出，嫩嫩的綠葉密密地給操場鋪上了一層路綠色的地毯。同學們在那盡情地活動。他們有的.跳遠，有的跳繩，有的打乒乓球……還有一些小同學正在那抓螞蚱。草坪周圍那幾棵樹，粗壯高大，主干粗的要由兩三個人拉起手來合抱才抱得動。樹枝上綻出幾點嫩綠的小葉，陽光照下來，地上就會出現(xiàn)斑駁的影子。這時，突然飛來幾只小鳥，唧唧喳喳地叫，好像在說：“春天來了，春天來了！”花、草、樹木、小鳥、小蟲子，還有我們都在陽光溫暖的懷抱中沐浴，盡情的享受這美好的春天�！盎ㄩ_在春天，學習在少年”，春天播下了綠的種子，生命的希望。春花滿園，離不開園丁的辛勤培植；我們的成長，離不開教師的精心撫育。春天，為我們開啟了一扇知識的窗口；

　　春天，為我們平靜的校園生活增添了樂趣。春天，我贊美你！

　　校園春色作文 20

　　與我們時時相處的校園并不是我們想的那么單調(diào)，也并不是滿天飛的考卷紙那么簡單。春天一到，校園就變了一幅景象。

　　你瞧，那校園過道兩旁種著的花，這時都不管時節(jié)猛長了起來，有的紅，有的黃，有的紫。上學時，著實能讓你的心情好很多。

　　繼續(xù)往里走，是一排排的`綠樹，那樹下的綠蔭，在綠葉的映襯下顯得愈加清涼，偶爾有幾縷陽光從葉間的縫隙中射進來，給樹蔭增色不少。

　　往上看，你可以隱隱約約看見幾個鳥巢建在樹枝上，似乎“壓”的樹枝挺不起來。偶爾從鳥巢里傳來幾聲鳥叫，使人心曠神怡。又能感覺到這大樹，不，是整個校園的生機勃勃。

　　如果你細心些，你會發(fā)現(xiàn)體育館下的泥土里不知什么時候長起了青草來，雖然估計起來不比眉毛長多少，但星星點點的綠色無疑也給校園添加了些許春色。

　　體育館后的竹林這時也綠了起來，原本稀稀疏疏的竹林開始茂密了起來。一棵棵竹子像守衛(wèi)軍一樣，守護著竹林后的“神秘空間”，是個藏東西的好地方。

　　班級外的掛在陽臺外面的植物也不堪落寞，爭先恐后地長了起來，慢慢的，它已經(jīng)超過陽臺的高度了，已經(jīng)不用向下才能看到了，這著實令人高興。

　　是的!這就是我們的校園。她美麗，她真實�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。啊!春天使校園美麗，春天帶給我們生機。我愛春色，更愛充滿春色的校園!

　　校園春色作文 21

　　校園里有四個迷人的季節(jié)：生機勃勃的春天，郁郁蔥蔥的夏天，落葉飄飄的秋天，潔白的東方。但是我最喜歡校園春天。

　　春天的早晨，孫爸爸用他溫暖的手撫摸著我們。金色的陽光灑在校園里，花壇里的花競相開放，樹上掛滿了綠色的新衣服，鳥兒在樹上快樂地歌唱，春風風吹過我們的臉頰和綠樹的新衣服。

　　中午，太陽公公走進了天空，在安靜的校園里，綠葉婆娑

　　我的校園里有四個迷人的季節(jié)：生機勃勃的春天，郁郁蔥蔥的夏天，落葉飄飄的秋天，潔白的東方。但是，我最喜歡的是校園春光。

　　綠草和盛開的花朵對著春風低語。談論這個春天的'世界。草用它的綠色編織綠色的地毯。小樹剛睡醒，伸了個腰，給校園帶來了綠色。

　　傍晚，太陽西沉，蔡霞修女為它送行。金花怒放，枝繁葉茂。幾只燕子自由地飛過校園。雪白的花朵向上伸展，在夕陽的余暉中，我?guī)е�春天的氣息深深呼吸著新鮮的空氣，陶醉在春光中。

　　啊，春天讓地球煥然一新，讓學校人人熱愛，帶給我們歡樂和希望，鞭策我們奮進。我想成為一棵小草和一朵小花。在園丁的精心呵護下，我會為校園增添色彩，讓祖國的春天更加美麗！

　　校園春色作文 22

　　校園的春天真美��！

　　春天到了，校道旁的大葉榕樹慢慢抽出了淺綠色的嫩芽。有的芽苞緩緩地旋轉(zhuǎn)開，露出淺綠色的嫩芽，有的還是個芽苞，看上去飽脹得馬上要破裂似的，還有的葉子在微風中翩翩起舞。

　　春天到了，教學樓外的勒杜鵑已經(jīng)壓滿枝頭。有的綻開了笑臉，有的.躲在綠葉底下跟我們玩捉迷藏，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊，還有的是花骨朵。

　　春天到了，小草蘇醒了，小草從土壤里探出嫩綠的小腦袋，伸了伸懶腰，看到這五彩繽紛的世界，更加舍不得離開這個世界。

　　春天多么美麗啊！我愛春天。一年之計在于春，在這大好的春光里，我要好好學習，天天向上。

　　校園春色作文 23

　　我喜歡我們校園的春天。在所有的季節(jié)中，春的色彩是最豐富多彩的，也是最迷人的。

　　校園的春天是藍色的。瞧，經(jīng)過春風和春雨的洗刷，這里的天空格外湛藍，好似透明閃亮的藍寶石。藍寶石的亮光閃耀在清澈的小河上，形成了一片美麗的倩影。魚兒調(diào)皮的跳出水面，也想仔細地觀賞這美景，濺起的水花，好似一顆顆晶瑩剔透的水晶……。這番景象怎能不讓人陶醉其中？

　　校園的春天是紅色的.。當?shù)谝唤z春風拂過，校園圍墻上的紅色薔薇花早已穿上了華麗的舞蹈裙，露出了一個個迷人的小臉蛋，結(jié)伴在春風中搖曳、舞蹈，快樂無比。校園里的牡丹、芍藥、杜鵑……爭奇斗艷，蜜蜂、蝴蝶趕也來喝彩。這兒一片粉紅，那兒一團艷紅，簡直是美不勝收。

　　校園的春天是綠色的。大樹綠油油的，樹葉青翠欲滴，一陣清風吹來，那些綠色的小仙女在樹梢上歡唱、舞蹈。站在高處俯瞰，大樹一棵挨著一棵，在陽光的照射下，成千上萬的綠葉像極了綠色海洋的鱗波，微風徐來，鱗波蕩漾，真是讓人心曠神怡。

　　我喜歡春天，更愛校園的春色！

　　校園春色作文 24

　　當?shù)谝欢漉r花張開笑臉，第一棵小樹長出嫩葉，春姑娘就唱著春之歌，來到了人間。她用綠色的畫筆裝點大地，使我們的校園春意盎然。

　　來到校園，一棵棵小草聽到了春姑娘的歌聲，立即探出嫩綠的小腦袋，欣賞著周圍的美景。一絲絲紅色夾雜在綠草如蔭的草地里，哈!原來是朵朵爭相開放的鮮花呀。它們個個嘻笑著，張開粉嘟嘟的臉蛋，迎接著每一位同學。

　　來到“紅領(lǐng)巾植物園”。剛剛下過的春雨使泥土變得十分松軟，樹兒們的綠葉上，還殘留著雨珠，在陽光的照耀下，顯得晶瑩剔透，仿佛一顆顆美麗的珍珠。

　　柳樹拖著她那長長的辮子，在微風中輕輕搖擺，仔細一瞧，柳條上到處是嫩綠色的芽苞，毛茸茸的，真像一群可愛的.孩子。在柳樹前面，一棵身穿紅衣衫的楓樹使我十分好奇，我走近一瞧，這棵紅楓樹的樹桿上，擠滿了花生大的紅苞兒，紅紅的、小小的、嫩嫩的，越看越可愛，越看越有趣。

　　這時，同學們紛紛來到了操場，大家奔跑著、歡笑著，大家尋找著、觀察著，不讓任何一絲春意溜走。你看，大家撫摸著小樹，撫摸著花朵，陶醉著，似乎想象著春姑娘的孩子正茁壯成長，成為棟梁。

　　春天是發(fā)芽的季節(jié)，春天是成長的季節(jié)。讓我們趁著春天，好好學習，期待在秋天來到的時候，能收獲到飽滿的果實。

　　校園春色作文 25

　　清晨，天方微曙，一抹淡淡的微曦似金粉般地灑向大地，灑在樹野林梢，趕走了深幽的黑夜，也喚醒了好夢方酣的眾生。如此美好的清新的晨光，把嶄新的一天正鋪展在我們面前：氣象蓬勃蓄勢待發(fā)，正該是拋開懶散，奮力進取的最佳時候！

　　從溫暖的被窩起身，一眼就看到燦爛的陽光，心中瞬間充滿了愉悅的歡欣的情緒。漫步在校園里，萬物都在和煦的晨光下生氣盎然。操場兩旁的香樟樹開始搖動樹枝，擺脫笨重深綠的.老葉，長新芽了。小嫩葉兒們先是探出腦袋，像是小孩怕生，不敢很快地把身子探出面向大自然。后來漸漸熟悉了，小嫩葉兒長成了大嫩葉。那綠鮮艷光亮，一簇一簇的，煞是好看。微風吹來，他們好像快樂的小音符，先是搖曳著身子，繼而快速舞動，高興極了！新葉越長越密，顏色越長越濃，一片緊挨著一片，把小嫩葉包圍著，仿佛在一個大家庭里長輩呵護著的孩子們，溫馨而甜美。

　　再往西走，便是初中部與高中部之間的小花壇，這里最吸引人的便是花藤長廊。去年與今年是一番不一樣的景象。寒冷刺骨的冬季所謂的“花藤長廊”只是一片枯藤，一片頹廢，沒有一點生機�？諘绲拈L廊上盤纏著的幾條枯藤，猶如一條條瘦長的蛇猥瑣的蜷縮在自己舒適的“睡椅”上。準備度過一個漫長難熬的冬天。北風呼呼地吹卻還是吹不走這個寂冷荒涼的景象。直至立春這片靜寂才有了些暖意，干枯垂死的樹藤慢慢泛出了一點嫩意。不經(jīng)意間，不過幾天功夫那原本枯死的騰上便探出了一個個灰色的腦袋，先是一個個，再是一串串，進而長成了一簇簇。又過了幾天竟開出花了�；ㄊ亲仙�的，花朵兒不大，但花香四溢，清新醒腦�；ǘ鋬阂婚_始不多，但不久一眼望過去，大片的紫花已覆蓋了整個樹藤，滿眼都是花，濃濃的香味充滿校園。勤勞的蜜蜂飛來了，翩躚的蝴蝶飛來了，善歌的小鳥也飛來了！花叢中鳴聲婉轉(zhuǎn)悠揚，花下落英繽紛，使人如入仙境。

　　走在校園里處處都有如詩如畫的風景，特別是在這萬物勃發(fā)的春天，各式各樣的花草蟲魚鳥獸都在生長，他們爭先恐后地生長，歡快極了；它們在發(fā)展強大著自己生命的同時，也在催著我們這些學子，乘著大好春光奮發(fā)向上，努力實現(xiàn)自己的夢想。

　　我們的校園春色，絢麗多姿，催人向上，激勵我們?yōu)閴粝攵鴬^斗。

　　校園春色作文 26

　　校園春色四年級王崇臻春天到了我們的校園，校園的一切都充滿了生機。校園里所有的樹都長出了新芽�？�，西面的楓樹在冬天的時候脫光了葉子，現(xiàn)在抽出了綠葉，好像穿上了新衣。瞧，東面的梧桐樹冬天的時候還沒有脫光葉子，現(xiàn)在又冒出了嫩葉。2號樓前的榕樹一年四季枝葉茂盛，現(xiàn)在它好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的.綠葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。樹下的小草用頭頂泥土，把頭鉆了出來，看看春天的景色，呼吸新鮮空氣。幾只小鳥在樹枝上快樂地歌唱。天上下起了小雨，濕潤了大地。同學們都從教室跑到梧桐樹下，有的嬉戲，有的觀景。啊！我愛我的校園美麗春色。

　　校園春色作文 27

　　春姑娘悄悄地走來了，校園里充滿了春色，看!小草探出了頭，花朵綻放了，美極了!讓我們一起走進校園去看看校園里的景色吧!

　　剛到學校門口，就看到學校門口哪嶄新的電子們映入我眼中，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　于是我走進校門來到乒乓球場，我看見一張張乒乓桌整齊地擺在那里。然后我又看見有幾個同學正在打乒乓球，同學門打得很激烈，差不多打了十幾個回合才分出了勝負。

　　看完激烈地乒乓球賽后，我來到了籃球場，看見同學們正在打籃球，他們打得十你爭我搶，誰也不讓誰。

　　然后我又來到了走廊，我看見搶墑貼著許多幅畫，那些畫真是生動形象，畫旁邊還有一些名人名言。

　　接著我又來到了池塘，在池塘里我看見了池塘中有一座座奇形怪狀的假山，那些假山，有的像一把善良的寶劍，還有的像一位老人。假山下有許多小金魚，小金魚們好象在玩游戲一樣，有些還雜互相追趕。池塘里的`水很綠，綠得像一顆綠寶石。

　　緊接著我又來到了花壇 ，我看見花壇里又很多草喝樹，樹類又山茶樹、茶梅樹、還有一種像花籃一樣的樹 山茶樹和茶梅樹現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了花苞，有些已經(jīng)開放了。

　　校園春色作文 28

　　我們的校園坐落在幽深的小巷里。雖然校園不大，可卻洋溢著盎然的春色，頗有春色滿園[注: 園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。]之感。

　　推開校門，周圍依舊是那青灰色墻磚裝飾的校園，只是，你可曾注意到春已經(jīng)悄無聲息地來到了我們的校園？

　　一進校園，首先映入眼簾的是那寫有“誠真”二字的匾額。池塘邊假山上，爬山虎又重新煥發(fā)了生機，冬眠了一冬天的黃竹也重新返青。從橋上走過，看著池塘中蕩漾的池水，真是一種簡單卻又不失趣味的享受。

　　走過假山，草地上，嫩綠的草芽已經(jīng)破土而出，墻根的迎春花也開了。五角星形的花瓣，像點點的繁星，點綴在這嫩綠色的海洋。輕輕地，蹲下來，深吸一口氣，是一種貪婪而又奢侈的享受。最吸引人的是玉蘭。一朵朵玉蘭花，爭相開放，在陽光下泛著晶瑩的光，溫潤如玉，使人流連忘返[注: 玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。在繽紛的落英中俯身拾起一片花瓣，清香沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗的感覺。]，頓覺春意四溢。草地上，還有一簇一簇的不知名的花花草草，黃的，紫的，左一簇，右一簇，點綴著嫩綠色的錦緞。像是一幅梵高或是莫奈的田園畫，讓人不禁感嘆這春的神奇。

　　偶爾，從長廊走過，看到的是那郁郁蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃

　　。]的竹林。斑斑駁駁，形影闊綽。雖然鮮有人至，它卻也卻不曾為此而惱火。盡管“中通外直”是用來形容蓮的，但在我看來，用來形容竹子也并不為過。一棵棵竹子筆直向上，剛正不阿，煥發(fā)著蓬勃朝氣。恍然間好像明白了古人為什么要以竹自居。也許是因為有鄭板橋的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”？不，是因為竹子的正直。于是，一代又一代的`文人墨客便托竹言志。于是，一代又一代剛正不阿的文人永垂史冊。

　　中午，坐在升平署戲樓后的臺階上。享受著著盎然春意�？v然沒有如《從百草園到三味書屋》中那品種繁多的植物。但一串串掛在枝頭的山杏花，剛剛返青的雞爪楓，綻放粉紅花朵的紅葉李，還有那散落在校園的檜柏、國槐、銀杏、皂角樹。掩映著這古色古香[注: 形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào)。]的校園。偶爾，還會聽到那麻雀在皂角樹上聒噪，給這校園增添了幾許春意。

　　夕陽西下，匾額上“學思亭”三個字在夕陽的映射下顯得格外耀眼，時刻提醒我們“學而不思則罔，思而不學則殆”“業(yè)精于勤[注: 業(yè)：學業(yè)；精：精通；于：在于；勤：勤奮。學業(yè)精深是由勤奮得來的。]荒于嬉，行成于思[注: 行：做事；思：思考。做事情成功是因為多思考，失敗是由于不經(jīng)心。指做事情要多思考，多分析。]而毀于隨”。

　　有人說，春“最是一年好時節(jié)”。的確是這樣。我們應該珍惜這寶貴如金的春天，牢記“

　　一年之計在于春[注: 要在一年（或一天）開始時多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎。]，一日之計在于晨”的古諺。“知乃行之始，行是直知之成”“道雖短，不行不至；事雖小，不行不成”。讓我們從現(xiàn)在開始，行動起來，在這寶貴的三年學習生活辛勤耕耘，去實現(xiàn)自己憧憬的人生理想。

　　校園春色，春滿心田。

　　校園春色作文 29

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了人間。春到哪，哪就五顏六色。但最美的還是我們的校園。

　　校園里最美的地方是校門兩旁的花壇，那里栽著五顏六色的花，那些花兒的名字叫“美不夠”，多么好聽的名字啊。每天，花蝴蝶圍繞著花兒舞蹈，小蜜蜂在花叢中穿梭忙碌著。校園的花壇是蝴蝶和蜜蜂的天堂。

　　校園兩旁的垂柳真是千變?nèi)f化，昨天，柳樹還剛擠出嫩芽。今天，居然已經(jīng)甩出了枝條。風一吹，像一位位調(diào)皮可愛的小姑娘，每次走到那。我都會想起小時候唱的'一首歌：“柳樹姑娘辮子長長；風兒一吹多么漂亮……”。多么愜意啊，我都被陶醉了。

　　學校的后院有芬芳撲鼻的丁香花，我和幾個伙伴去后院玩耍，本想做游戲，后來卻被這迷人的花香吸引住了。無意中，我想到了張老師曾經(jīng)和我們說過：“如果看見丁香花是三瓣或五瓣就是代表幸運�！蔽液托』锇閭兙烷_始尋找代表幸運的花朵，看來我真的很幸運，只有我一個人找到了一個五瓣的花朵，我心里有一種說不出來的愉悅。

　　看完丁香花，我往前走了走，又看見了一排排高大的楊樹，楊樹的葉子明亮地照在我的臉上，一個個新的生命在顫動，似乎在對我說它們對生活充滿希望。

　　校園的春色真美啊，我愛春天的校園。

　　校園春色作文 30

　　“春色滿園關(guān)不住�！贝汗媚锴那牡貋淼搅宋覀兊纳磉叄�使校園更加美麗，最美麗的當然要數(shù)內(nèi)天井了。

　　走進學校，沿著走廊的指引，一拐角來到了內(nèi)天井，中央聳立著一棵高大的、茂盛的桂花樹，像一把撐開的巨傘，層層的`枝丫，不留一點兒縫隙。桂花樹下面盛開著鮮艷的杜鵑花，春天是它們展現(xiàn)自我的季節(jié)，微風一吹，它們就跳起了優(yōu)美的舞蹈，為學校增添了無限的生機。

　　桂花樹的右邊是一個小池塘，中間矗立著幾座假山，像拄杖的老人，又像新生的竹筍，形態(tài)各異，各不相連。池塘中的水真清啊，清得像一面鏡子，隱隱約約地倒映在水中的教學樓。站在高處往下望，水中的魚兒像是天女撒下五彩繽紛的花瓣，在水中一搖一擺悠閑自在。

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