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[優(yōu)]樹(shù)的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的樹(shù)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![[優(yōu)]樹(shù)的作文300字4篇](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
樹(shù)的作文300字 篇1
在暑假里,我和爸爸去東升林場(chǎng)玩,在路上,我才發(fā)現(xiàn)東升林場(chǎng)的小樹(shù)林是那么的美麗。
初看沒(méi)什么感覺(jué),一直看就有點(diǎn)感覺(jué)了,這片小樹(shù)林樹(shù)木繁多,躺在草地上,仰望著被樹(shù)木籠罩的天空,有一種特別的感覺(jué)。
這片小樹(shù)林偶爾能聽(tīng)到蛇懂得叫聲,小鳥(niǎo)的歌聲,布咕鳥(niǎo)的布咕聲。
這片小樹(shù)林像一條綠被子,給大地遮風(fēng)擋雨。還像小姑娘的花籃,給大地撒滿(mǎn)了鮮花,如果你從上面看小樹(shù)林,簡(jiǎn)直就像葉子的海洋,漂亮極了。
風(fēng)飄來(lái)的'時(shí)候,葉子們微微擺動(dòng),好似一位好客的主人。記得有一次,我們這兒來(lái)了暴風(fēng)雨,過(guò)后。只有一些小樹(shù)倒下了,大叔卻安然無(wú)恙,所以說(shuō)強(qiáng)者生存,弱者淘汰。
這片小樹(shù)林對(duì)我來(lái)言太神奇了,還有什么動(dòng)物,我還要親自觀(guān)察一下。
樹(shù)的作文300字 篇2
我們的校園是一個(gè)美麗的大校園,也是一個(gè)綠色的大校園,校園里種植著各種花草樹(shù)木。
那就說(shuō)說(shuō)我們校園里活了一百多歲的“大榕樹(shù)爺爺”吧。榕樹(shù)爺爺?shù)那o非常大,非常粗,一看就知道是個(gè)又胖又壯又健康的“人”,它的根也很粗,都是黑色的。還有榕樹(shù)爺爺?shù)?枝桿,它彎彎曲曲的向上生長(zhǎng),大枝中還生長(zhǎng)出了小樹(shù)枝,就像大樹(shù)爺爺?shù)氖炙频,它的手很多很黑而且還很長(zhǎng)。特別是到了這種夏天,葉子茂盛,幾乎站在樹(shù)底下看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光一點(diǎn)空隙,而且葉子綠得像用顏料涂上去的一樣,這樣如果被殘酷的“太陽(yáng)公公”熱得一身大汗,就可以來(lái)這兒乘涼,就像是榕樹(shù)爺爺打開(kāi)了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹(shù)爺爺身下做游戲,榕樹(shù)爺爺看著小朋友做游戲快樂(lè)得樣子,同時(shí)自己也笑了!它的氣根,又長(zhǎng)又有趣呀!氣根有的是黑的,說(shuō)明很結(jié)實(shí),不容易拉斷,有的是黃色的,這種是嫩氣根,非常容易拉斷,這種氣根多像大榕樹(shù)爺爺?shù)暮,多有趣呀!還有就是榕樹(shù)爺爺?shù)慕Y(jié)的果子,它的果子又小又圓,果子有的硬,有的軟,有的是黑色的,有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子里的黃色的東西踩出來(lái),我也不知道是不是渣子?
這就是我們有趣的大榕樹(shù)爺爺!
樹(shù)的作文300字 篇3
主題活動(dòng)中,孩子們和家長(zhǎng)一起收集了各種形狀、顏色的樹(shù)葉,投放到樹(shù)葉展覽區(qū)。閑暇之余,小家伙們就會(huì)聚在一起介紹一下自己帶來(lái)的樹(shù)葉。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子對(duì)樹(shù)葉的興趣,我便開(kāi)展了美工活動(dòng)“樹(shù)葉變變變”。當(dāng)我出示一片片樹(shù)葉和孩子們欣賞時(shí),他們不時(shí)竊竊私語(yǔ)“這是我?guī)?lái)的”、“那片是我?guī)?lái)的”……孩子們興致勃勃地欣賞每一片樹(shù)葉,激起了無(wú)限的想象:“這片樹(shù)葉像羽毛!”“這片樹(shù)葉像扇子”……這時(shí),我神秘地對(duì)大家說(shuō):“今天樹(shù)葉寶寶要和你們一起變魔術(shù)!閉上眼睛哦!”孩子們小眼睛閉得緊緊的`。我很快地將兩片樹(shù)葉拼到了一起。“三、二、一!”睜開(kāi)小眼睛,小家伙們歡呼“哇!小金魚(yú)!好漂亮!”請(qǐng)一位孩子添畫(huà)眼睛和水草后,一幅生動(dòng)的金魚(yú)圖就完成了。孩子們拍手叫好,都迫不及待想試一試了!我便讓孩子們以小組為單位,選擇樹(shù)葉拼拼擺擺。在他們的合作下,樹(shù)葉組成了蘿卜、帆船、蝴蝶等。
此次活動(dòng),我把重點(diǎn)定位在激發(fā)幼兒想象上,為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松的活動(dòng)氛圍,在游戲中激發(fā)興趣,在合作游戲中想象、操作,孩子的興趣很濃厚,他們大膽嘗試,動(dòng)手能力也得到了更好的發(fā)展。
樹(shù)的作文300字 篇4
在我們美麗的校園里,挺立著一棵棵大榕樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的大傘。
榕樹(shù)真茂盛呀!樹(shù)干十分粗壯,要四五個(gè)小朋友手拉手才能抱起來(lái),樹(shù)干的表面凹凸不平,布滿(mǎn)了大大小小的縫隙。綠色的樹(shù)干漸漸地伸出柔美的紙條,像一個(gè)巨人的手掌,每一根紙條長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面,只留下一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,每一片綠色的葉子,都好像一個(gè)綠色的生命。太陽(yáng)透過(guò)大榕樹(shù)的葉子在地上落下斑斑駁駁的'日影,像灑了一地的碎金。每到傍晚,榕樹(shù)就成了鳥(niǎo)兒的天堂。這兒一只鳥(niǎo),那兒一只。有的在樹(shù)上唱歌,有的在捉蟲(chóng),還有的在嘰嘰喳喳的叫。
榕樹(shù)真有趣!每棵樹(shù)都有一根根“胡須”。一陣風(fēng)吹過(guò),一根根“胡須”隨風(fēng)飄動(dòng),其實(shí)這些“胡須”就是榕樹(shù)的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分,用來(lái)補(bǔ)充榕樹(shù)的水分。
榕樹(shù)真謙遜!一年又一年,它總是很努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨,它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽(yáng)。
看著這一顆顆榕樹(shù),我的心中油然而生一股敬佩之情,榕樹(shù)!你默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論風(fēng)吹雨打,你都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。我要像你一樣,戰(zhàn)勝困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我愛(ài)你,大榕樹(shù)!
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