實施方案[常用4篇]

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的實施方案4篇，希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1

　　為了提高我省學生的實驗動手能力，促進學校實驗室建設，全面落實課程改革目標，實施素質教育，我廳決定繼續(xù)將物理和化學實驗操作技能考查列入20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考查范圍，并將考查結果列入綜合素質評價范疇，作為學生初中畢業(yè)和參加高中階段學校錄取的依據(jù)之一�，F(xiàn)就做好這項工作的有關事項通知如下：

　　一、考查對象

　　20xx年應屆初中畢業(yè)生。

　　二、考查內(nèi)容和范圍

　　物理：《全日制義務教育物理課程標準（20xx年修訂版）》中的科學探究部分。

　　化學：《全日制義務教育化學課程標準（20xx年修訂版）》中的科學探究部分。

　　三、考查時間

　　實驗操作考查時間定于20xx年4月20日—5月5日，具體時間由各市縣（單位）教育行政部門確定。每位學生的每科實驗操作時間為10分鐘。

　　四、組織與管理

　�。ㄒ唬�實驗操作考查由市縣（單位）教育行政部門組織實施，實驗操作考查試題由省教育廳中招辦統(tǒng)一提供。各�？筛鶕�(jù)現(xiàn)有的實驗條件每科至少選擇3題作為實驗考查試題，每位學生只選做1題。

　�。ǘ�）各校根據(jù)學生人數(shù)和儀器設備合理分組，每個實驗題至少要安排5組學生同時進行，每位學生獨立完成。各校組織學生當場抽簽確定具體考題。在同一時間內(nèi)，各個實驗操作考查同時進行。

　�。ㄈ�）每位監(jiān)考老師每場同時負責3-6位學生的實驗操作考查（同一實驗內(nèi)容）。

　�。ㄋ模┦锌h（單位）教育行政部門要在統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)以上要求認真落實考場、監(jiān)考人員、考試時間等事宜。個別學校因儀器設備不足、場地缺乏、教師人手不夠等原因不能獨立組織考查的，由市縣（單位）教育行政部門負責協(xié)調解決。

　　（五）市縣（單位）教育行政部門負責對有關人員進行培訓。

　�。�六）各市縣（單位）教育行政部門在實驗考查前半個月將本單位實驗考查具體時間報省教育廳中招辦，省教育廳中招辦將安排有關人員巡視各單位實驗考查情況。在考查期間，市縣（單位）教育行政部門也要安排有關人員加強巡視，確�？疾楣ぷ鞯挠行蜻M行。

　　五、評價要求及結果使用

　　對學生物理、化學實驗操作的評價，強調實驗的操作技能與方法，重視實驗的態(tài)度，關注實驗操作的.過程，不過分強調實驗結論的準確性。

　　考查結果以等級制呈現(xiàn)，分A、B、C、D四個等級。實驗操作考查結果記入《海南省初中學生綜合素質評價報告單》。具體實施要求詳見《20xx年海南省初中畢業(yè)生物理和化學實驗操作技能考查實施細則》（附件1）。

　　六、保障機制

　　（一）各市縣（單位）教育行政部門和學校應成立實驗操作技能考查管理小組，專門負責物理、化學實驗操作技能考查工作。

　�。ǘ�）各市縣（單位）教育行政部門要督促各校加強實驗室建設，健全和完善實驗室工作制度，并安排有關人員加強對實驗室的檢查。

　�。ㄈ�）各校必須保證實驗操作技能考查經(jīng)費的落實，并爭取各級政府加大對實驗室建設的經(jīng)費投入。

實施方案 篇2

　　一、XXX煤礦技術保障體系

　　總工程師是礦井全面技術工作的第一責任人，為礦井行政第一副職。礦井必須建立健全以總工程師為首的技術保障體系，加強對技術標準、實施設計、工程質量等重大安全技術業(yè)務的領導。副總工程師在總工程師領導下，負責分管技術工作，對總工程師負責。

　　1、總工程師崗位職責（1）認真貫徹落實國家技術方針、政策、法律法規(guī)和規(guī)章標準。（2）負責煤礦技術管理體系的建立，組織加強技術管理，推進技術進步，提升安全生產(chǎn)技術保障水平。（3）組織編制煤礦的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度、季度生產(chǎn)計劃，提出實現(xiàn)技術經(jīng)濟目標的技術措施。（4）組織制定和批準煤礦的技術標準、技術規(guī)范、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程和相關技術管理制度。（5）組織編制和審查礦區(qū)（礦井）地質勘探、新井建設、礦井改擴建、技術改造、開拓延深、采區(qū)設計以及相關配套工程等重大技術方案和設計。（6）負責提出并組織研究解決資源合理開發(fā)、采掘平衡、合理集中生產(chǎn)、提高礦井機械化水平、生產(chǎn)系統(tǒng)綜合能力配套、環(huán)境保護、信息技術等重大技術問題。（7）充分了解開采活動對生態(tài)環(huán)境、自然資源的消極影響和破壞作用，積極開展環(huán)境協(xié)調、資源節(jié)約開采技術的研究與推廣應用工作。（8）組織研究和實施提高礦井抗災能力的技術措施，組織制定防治水、瓦斯、火、煤塵、通風、頂板、機電、運輸?shù)仁鹿实拇胧�，預防重大事故發(fā)生。組織制定和審批礦井災害預防和處理計劃、事故災害應急預案和安全技術措施工程保障計劃。（9）“一通三防”、防治水，必須由總工程師統(tǒng)籌協(xié)調。

　�。�10）煤礦發(fā)生重大事故和災害時，在主要負責人的領導下組織制定事故和災害的搶險救援措施，參與組織指揮搶險救援工作。認真分析總結事故原因教訓，制定和組織落實防范措施。（11）組織編制科技發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，并組織實施；組織技術攻關和科技交流；積極推廣應用新技術、新工藝、新裝備、新材料，特別是“一通三防”、防治水等關鍵共性技術難題的自主攻關和技術引進，提升科技興安的能力；負責科技人員和技術管理人員的知識更新和技術培訓工作。主持技術人員的技術業(yè)務考核工作。 2、總工程師在重大災害治理技術管理上的權責

　　礦井在出現(xiàn)火、瓦斯和水害等重大災害時，治理上的技術方案和措施由總工程師組織有關工程技術人員研究，并做出決策。負責安排和調整使用安全技術措施資金、新技術和新產(chǎn)品研發(fā)資金。并對重要技術崗位的人事調整擁有建議權。3、技術方案管理

　�。�1）、技術管理內(nèi)容

　　礦井技術管理可分為生產(chǎn)技術管理、機電技術管理、“一通三防”技術管理、防治水管理、安全技術管理、技術創(chuàng)新管理、環(huán)境保護技術管理等。礦井技術管理的內(nèi)容主要有以下幾個方面：①制訂礦井采掘生產(chǎn)、礦井防治水、“一通三防”、頂板管理、沖擊地壓、防突管理、瓦斯防治、地質勘探、環(huán)境保護等中長期計劃及年度計劃。②地質勘探、煤炭儲量的技術管理。③“一通三防”、瓦斯抽采及防突的技術管理。④防治水的技術管理。

　�、莸V井生產(chǎn)水平及采區(qū)、工作面接替的工程技術管理。

　�、蘧幹撇�實施采掘作業(yè)規(guī)程。⑦新技術、新工藝、新裝備的推廣應用。⑧防治水、火、瓦斯、煤塵、頂板及機電、運輸?shù)鹊V井災害、事故的技術管理。⑨礦井環(huán)境保護及煤炭綜合利用的技術管理。

　�。�2）、技術方案編制與審核

　　各專業(yè)技術方案（報告）是礦井生產(chǎn)建設的基礎資料，技術方案（報告）的準確性、可靠性、權威性，影響礦井的安全生產(chǎn)。

　　①各專業(yè)技術方案（報告）由各專業(yè)技術人員進行編制，除上級要求有資質單位編制的設計外，原則上各專業(yè)技術方案（報告）一律由內(nèi)部專業(yè)技術人員自行完成。

　�、诟鲗�業(yè)技術方案（報告）必須經(jīng)過技術負責人嚴格把關，按編制-審核（科長或主管技術人員）-專職副總工程師-總工程師進行逐級審核批準，按規(guī)定進行簽字，不需簽字的必須進行審核。各級審核嚴格把關，審查出的問題及時修改無誤后，才能對外提供或上報。

　�、劢�(jīng)審查批準的各專業(yè)技術方案（報告），由于設計失誤造成重大經(jīng)濟損失的，由總工程師組織相關人員進行責任追查分析，根據(jù)責任范圍和大小，分別對相關負責人進行責任追究。

　　二、XXX煤礦安全技術管理體系

　　1、安全技術管理體系組織機構

　　總工程師為礦井安全技術管理主要負責人。礦井應組建一定的技術管理機構進行技術管理。在總工程師領導下設置分管設計、生產(chǎn)、通風、地測防治水、機電、安全等工作的副總工程師�？偣こ處煂ο略O業(yè)務部門進行直接領導或專業(yè)技術領導。

　　礦井管理機構必須健全安全、技術、生產(chǎn)調度、“一通三防”、地測、防治水、機電等管理機構，并配備相關人員；要設立安全、調度、通風、地測防治水、機電、職教等相關業(yè)務部門，以實現(xiàn)專業(yè)化管理，并配齊具備一定學歷的采礦、通風、機電、地質、測量等主體專業(yè)技術人員。

　　(1)各專業(yè)副總工程師對煤礦技術管理體系主要負責人負責，是本專業(yè)技術管理的領導核心。

　　(2)各專業(yè)科室必須按要求配備技術人員，生產(chǎn)基層單位必須配備專職技術負責人。

　　2、安全技術管理

　�。�1）、總工程師負責安全項目的確定和安全資金計劃的編制。要堅持原則、履職盡責，落實安全資金計劃編制和執(zhí)行責任，考慮當前，兼顧長遠。

　　（2）、定期召開月度生產(chǎn)技術例會，排查“一通三防”、防治水、頂板管理安全隱患，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。

　　（3）、礦井成立了以總工程師為組長的礦井“一通三防”、防治水日分析領導小組，嚴格落實“一通三防”、防治水日分析制度。

　　3、各專業(yè)技術部門的職責

　　（1）、生產(chǎn)技術部門的職責

　�、儇撠熋旱V生產(chǎn)工作中采煤、掘進、輔助運輸、頂板管理、礦壓觀測、沖擊地壓、質量標準化、工程質量驗收工作。②負責本專業(yè)新技術推廣、新工藝應用等的實施和管理工作。③負責礦井生產(chǎn)銜接的編制工作。④負責煤礦生產(chǎn)中技術方案、設計、作業(yè)規(guī)程和措施的編審工作。

　　（2）、通風部門的職責①負責煤礦通風系統(tǒng)管理，保障礦井各用風地點的風量。②負責防塵、煤層自燃及防滅火、井下爆破管理工作。③負責礦井的瓦斯管理及監(jiān)測監(jiān)控管理工作。④負責瓦斯的抽采工作。⑤負責礦井煤與瓦斯突出防治工作。（3）、地測防治水部門的職責

　�、儇撠煹V井建設及生產(chǎn)過程中的地質和測量工作，為生產(chǎn)設計和礦井生產(chǎn)各項工作提供所需的地測資料。②負責礦井防治水工作，保證礦井安全生產(chǎn)。③負責煤炭資源申請工作，加強儲量管理，提高資源回收率，延長礦井壽命。

　�。�4）、機電部門的職責①負責煤礦機電設備選型、使用、維護和保養(yǎng)工作。②負責機電系統(tǒng)的安全管理和發(fā)電、供電管理。③負責井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)正常運行工作。④負責煤礦機電設備技術改造工作和新設備、新技術的推廣的.應用。（5）、安全部門的職責

　�、儇撠熤朴喢旱V的安全工作規(guī)劃和年度安全計劃。②負責煤礦安全生產(chǎn)、安全設施監(jiān)督檢查工作，定期開展安全檢查。③負責煤礦安全事故的調查和處理工作。④負責指導、協(xié)調煤礦安全事故的救援搶險工作。（6）、職教部門的職責統(tǒng)一管理煤礦職工的職業(yè)教育和技能培訓工作，不斷提高職工的素質。4、各專業(yè)部門技術管理內(nèi)容

　�。�1）、生產(chǎn)技術部門技術管理內(nèi)容

　�、儇瀼攸h和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、標準，以及上級有關安全生產(chǎn)的規(guī)定、命令、決定、通知等，嚴格執(zhí)行上級部門頒發(fā)的各種生產(chǎn)技術標準和要求。②建立健全本企業(yè)與生產(chǎn)有關的技術標準及操作規(guī)程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井采區(qū)、工作面及其他井巷工程設計、審批、申報技術管理制度，并負責落實。④制定礦井中長期、年度、季度采掘銜接計劃技術管理制度，并組織實施。

　�、葜贫ㄗ鳂I(yè)規(guī)程、操作規(guī)程與安全技術措施技術管理制度，并負責落實。⑥制定礦井礦壓監(jiān)測技術管理制度，并負責落實。⑦制定礦井支護材料、器材及代用品的使用管理制度，并負責落實。⑧制定礦井殘留煤炭資源回收工作技術管理制度，并負責落實。⑨制定礦井技術檔案、生產(chǎn)圖紙、文件的管理制度，并負責落實。⑩參與其他相關的技術工作。（2）、通風部門技術管理內(nèi)容

　�、僬J真貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等，執(zhí)行上級部門頒布的通風質量標準化標準和通風技術標準。②建立健全與通風有關的技術標準及操作規(guī)程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井通風管理技術管理制度，并負責落實。④制定礦井瓦斯管理制度，并負責落實。⑤制定礦井火工品管理、井下爆破技術管理制度，并負責落實。

　�、拗贫ǖV井防塵管理制度，并負責落實。⑦制定礦井防止和預防煤與瓦斯突出技術管理制度，并負責落實。⑧制定礦井瓦斯抽采管理制度，并負責落實。⑨制定礦井防煤層自燃及防滅火管理制度，并負責落實。⑩制定礦井地熱防治管理制度，并負責落實制定礦井通風作業(yè)規(guī)程、措施技術管理制度，并負責落實參與其他相關的技術工作。（3）、地測防治水部門技術管理內(nèi)容①認真貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等，執(zhí)行上級部門頒布的地質、測量 方面的技術標準和要求。②建立健全與地質、測量有關的技術標準、操作規(guī)程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井防治水管理制度，并負責落實。④制定礦井采空區(qū)、老窯區(qū)管理制度，并負責落實。⑤制定礦井地質、測量管理制度，并負責落實。⑥制定礦井儲量、“三量”管理制度，并負責落實。⑦參與其他相關的技術工作。 （4）、機電部門技術管理內(nèi)容

　　①貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等，執(zhí)行上級部門頒布的機電質量標準和機電技術標準。②建立健全與機電有關的技術標準及操作規(guī)程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井電氣試驗管理制度，并負責落實。④制定礦井設備運行、維修、保養(yǎng)管理制度，并進行貫徹落實。⑤制定礦井設備定期檢修管理制度，并負責落實。⑥制定礦井設備管理、操作規(guī)程技術管理制度，并負責落實。⑦制定礦井防爆電氣設備入井安裝、驗收制度，并負責落實。⑧制定礦井雜散電流管理制度，并負責落實。⑨制定礦井機電規(guī)程、措施技術管理制度，并負責落實。⑩參與其他相關的技術工作。 （5）、安全部門技術管理內(nèi)容

　　①貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等，執(zhí)行上級部門頒布的安全質量標準化標準和安全技術標準。②制定、修改、完善煤礦的各種安全管理制度，并督促實施。③制定煤礦安全工作規(guī)劃和年度安全工作安排。④參與其他相關的技術工作。（6）、職教部門技術管理內(nèi)容 負責全礦管理人員、技術人員、各工種人員的上崗培訓、業(yè)務培訓和技能培訓工作的組織、安排、落實，并建立職工培訓檔案。 各專業(yè)技術管理部門的協(xié)作要求為了保證煤礦技術管理工作正常進行，煤礦各專業(yè)技術管理部門要做好相互之間的協(xié)調和溝通工作：（1）明確各部門在技術中的職責和職能劃分。（2）明確各部門技術管理工作的具體工作流程。（3）加強各部門之間的資料、技術的交流。（4）當各技術部門之間在技術管理工作中產(chǎn)生分歧時，要明確輕重關系，在無法自行協(xié)調時要上級技術管理部門或上級技術負責人進行協(xié)調。

　　三、XXX煤礦專業(yè)技術人員管理

　　1、完善專業(yè)技術管理人員的選拔任用機制，形成能者上庸者下的良好制度環(huán)境。賦予總工程師重要專業(yè)技術管理崗位的人事調整建議權。加強專業(yè)技術管理，強化專業(yè)技術人員履職能力和業(yè)務素質考核，對不勝任崗位的人員進行及時調整。

　　2、完善專業(yè)技術人員培養(yǎng)機制，形成有利于專業(yè)技術人員成才成功的良好制度和環(huán)境。加強對專業(yè)技術人員的制度關懷和政策鼓勵，讓企業(yè)需要的人才愿意來、成長快、留得住。

實施方案 篇3

　　第一部份課程目標

　　一.總目標

　　以貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學生守則》、《中(小)學生日常行為規(guī)范》,傳民族傳統(tǒng)文化灰核心,解決中小學德育工作實際問題,使中小學德育直正體現(xiàn)普教性、持久、創(chuàng)新性、針對性,可行性,有效性特點,減少突擊與形式,使德育走向系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化,讓學生得到健康的、和諧的、全面的發(fā)展,提高學生文明素質,提高思想道德修養(yǎng),為國家、為社會培養(yǎng)大批合格的建設者.

　　初中重在培養(yǎng)學生良好文明習慣的養(yǎng)成,讓學生在學習、生活實踐中,養(yǎng)成文明禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、愛勞動的習慣.培養(yǎng)學生誠實守信、寬容友愛、熱愛集體、關心尊重他人的品質;培養(yǎng)學生善于合作、熱心參與的能力;培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度.

　　二.分目標

　　(一).知識

　　1.了解禮的起源與發(fā)展、內(nèi)容與實質.

　　2.懂得學習禮儀的重要意義.

　　3.掌握正確的形體姿態(tài),懂得中學生得體的服飾要求和談吐規(guī)范.

　　4.掌握家庭禮儀中對待長輩、客人及鄰里的基本禮節(jié).

　　5.懂得與教師、同學相互交往和行為準則和禮儀規(guī)范,懂得尊重自己、尊重他人的意義.

　　6.懂得作為社會人在公共場合應遵守的禮儀規(guī)范,遵守社會公德.

　　(二).能力

　　1.能夠規(guī)范自己的行為舉止,養(yǎng)成良好的“體態(tài)語言”習慣,調整自己的'情緒,提高個人素養(yǎng).

　　2.靈活運用不同場合下的禮貌用語,掌握與人交往的語言技巧,提高與人交流、與人溝通的能力.

　　3.學會端莊、大方、整潔的儀表修飾,以符合中學生自身特征,展示自我良好形象,培養(yǎng)和提高鑒賞力和審美能力.

　　4.懂得自尊、自愛.養(yǎng)成文明的生活習慣,講究個人衛(wèi)生,學會做事,培養(yǎng)勞動和生活自理能力.

　　5.融洽師生關系,學會尊重,關心他人,愛護、幫助他人.培養(yǎng)和鍛煉適應能力,培養(yǎng)協(xié)作能力.

　　6.培養(yǎng)敬老愛幼、助人為樂的誠心、愛心和熱心,培養(yǎng)熱心參與、友好交往能力.

　　7.自覺遵守公共秩序,保護公共環(huán)境,.

　　(三).情感和態(tài)度

　　1.尊重自己,尊重他人.從自尊、自重、自律的行為中培養(yǎng)關愛自己、寬容善待他人、關愛他人、關愛社會的情感.激發(fā)學生的愛國主義情感,增強民族自尊心、自豪感.

　　2.培養(yǎng)高尚的思想品質、良好的道德情操和文明禮貌的行為,在規(guī)范行為中培養(yǎng)健康活潑、積極向上的心理素質和健全人格.

　　3.培養(yǎng)自覺遵守社會公共秩序,維護社會利益,愛護公共設施的良好品質.培養(yǎng)對國家、社會自覺履行義務的責任感和社會公德意識.

　　4.培養(yǎng)學生誠實守信的生活作風,做到真誠講信用,遵紀守法.

　　5.樹立環(huán)境保護和公共安全意識.愛護環(huán)境,愛護大自然,保護與人類共同生存的環(huán)境.

　　第二部份教學計劃、課程內(nèi)容及安排、活動形式

　　教學計劃:初中禮儀教育課程的知識部份共24課時,兩個學年完成,知識傳授與實踐活動課時比例基本為1:1,或者活動實踐課時多于知識傳授課時,即禮儀教育總課時數(shù)為48節(jié),教師教學時可視實際需要靈活把握.本課程的突出特點是實踐性、時效性、可操作性,教學過程注意與學校長德育管理工作密切聯(lián)系.另外,學校總體教育計劃中的學生實踐活動,如:節(jié)日教育、藝術節(jié)、主題演講比賽、社會實踐等,作為禮儀教育課程實踐活動的重要內(nèi)容.

　　一.課程內(nèi)容及課時安排

　　一.緒論(共2課時)

　　1.禮的起源與發(fā)展(0.5課時)

　　2.禮的內(nèi)涵與實質(0.5課時)

　　3.做文明禮貌的中學生(1課時)

　　二.儀容儀表禮儀(5課時)

　　1.形體姿態(tài)(3課時)

　　2.中學生服飾禮儀(1課時)

　　3.禮儀修養(yǎng)與個人衛(wèi)生(1課時)

　　三.談吐禮儀(3課時)

　　1.談吐禮儀與語言美(1課時)

　　2.談吐禮儀與聲音美(1課時)

　　3.談吐禮儀與普通話(1課時)

　　四.家庭禮儀(6課時)

　　1.敬老禮儀(2課時)

　　2.日常餐飲禮儀(1課時)

　　3.待客禮儀(1課時)

　　4.書信禮儀(1課時)

　　5.電話禮儀(1課時)

　　五.校園禮儀(4課時)

　　1.師生之間的禮儀(2課時)

　　2.同學之間的禮儀(1課時)

　　3.校園活動禮儀(1課時)

　　六.公共場所禮儀(4課時)

　　1.公共禮儀基本原則(1課時)

　　2.公共場所的禮儀規(guī)范(2課時)

　　3.社會公德與環(huán)保安全(1課時)

　　二.教學活動形式:

　　本課程是以學生直接參與的豐富多彩的活動為主要教學形式,強調寓教育于活動之中.

　　常用形式:

　　1.交流分享:是常用的學生學習、交流活動形式,可以是小組的,也可以是全班的;可以是隨機的,也可以是專門安排的.交流分享能使學生有機會運用多種方法表達自己的感受、想法,展示自己的成果,分享交流,鍛煉表達能力等.

　　2.資料調查:在教師的指導下,通過圖書、報紙、電視、電話、網(wǎng)絡等途徑搜集資料是學生自主學習的主要方式之一.可根據(jù)學習內(nèi)容的要求、學生的興趣和水平進行組織與指導,確定搜集的目標和范圍,將得到的資料按要求或以學生熟悉的方式進行整理、利用、交流.

　　3.現(xiàn)場調查:通過組織學生到現(xiàn)場觀察或與當事人交流,使學生對所關注的總是能通過親身體驗,獲得直觀的印象和更加深入的了解.

　　4.情景模擬與角色扮演:這類活動是為了讓學生獲得某些難以身臨其境去學習的體驗、經(jīng)驗、知識等,而有目的地創(chuàng)設某種情景,令其經(jīng)歷的仿真性演習活動.活動的關鍵是讓學生獲得體驗,演技好壞并不重要.如學習生活中待人接物的一般禮節(jié)、遵守交通規(guī)則、遵守公共秩序等方面的教育等都可以利用這一形式.

　　5.誦讀詩文:在教師的指導下,讓學生誦讀一些具有教育意義的古今經(jīng)典贊歌、文章.一方面是為了弘揚我國的傳統(tǒng)文化,另一方面是提高學生的人文素養(yǎng).

　　6.欣賞:學生欣賞的對象可以是人文作品、自然景色、音樂,也可以是學生喜歡或佩服的同伴或其他人物.如師生共同搜集某一專題的故事、繪畫、照片、錄像、電影、多媒體作品等來一起欣賞.

　　7.練習:這是指針對某一項或幾項教育目標,進行有針對性的課堂練習或課后強化練習,以讓學生學會正確的方法,養(yǎng)成良好的習慣.如學會正確的坐、立、走姿勢,練習中學生形體健美操等.

　　8.講授:這是以教師言語傳授為主的活動形式.為讓講述生動、有效,應在充份了解學生理解水平的基礎上,盡量利用各種直觀教具、故事和能夠調動學生積極性的方法.

　　9.主題班會:針對某一主題而召開的班會,可以綜合利用上述多種形式,使學生身臨其境地受到教育,達到教育的目的.

　　10.與其他學科、教育活動的結合:禮儀教育課程的實施應注意利用其他學科或教育活動的成果,與其他學科和教育活動,如班會活動、節(jié)日慶�；顒拥认嘟Y合,還可以與音樂欣賞、體育健美操練習等結合,還可以充份利用校園環(huán)境等創(chuàng)設禮儀教育氛圍.

實施方案 篇4

　　為了預防、控制和消除職業(yè)病的危害，保護員工健康，促進企業(yè)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，結合公司實際情況，制定本年度職業(yè)病防治工作計劃及實施方案。

　　1、根據(jù)我公司存在主要職業(yè)職業(yè)危害因素特點，積極開展職業(yè)衛(wèi)生的宣傳教育，普及職業(yè)衛(wèi)生知識，提高職工的自我保護意識，預防和控制職業(yè)病及職業(yè)中毒的發(fā)生。

　　2、自覺接受衛(wèi)生監(jiān)督機構對我公司的監(jiān)督檢查，對監(jiān)督部門提出的意見和建議，及時予以改正。

　　3、按規(guī)定每年接受有資質的衛(wèi)生檢測機構對我公司作業(yè)場所有害因素的定期檢測，并根據(jù)檢測結果和檢測機構所提出的意見，進一步完善我公司防護設施改造的工作。

　　4、職業(yè)病防治工作領導小組負責組織協(xié)調本公司內(nèi)從事有職業(yè)危害工作的職業(yè)性健康檢查工作，對現(xiàn)有接觸職業(yè)病有害因素的員工，進行一次職業(yè)健康檢查，并根據(jù)體檢結果做出妥善安排和調離。今后堅持做到對接觸職業(yè)病危害的作業(yè)人員進行上崗前、在崗間和離崗時的職業(yè)健康檢查，將檢查結果記入個人職業(yè)健康監(jiān)護檔案并如實告知本人。

　　5、加強對有害作業(yè)場所的檢查，保證通風排毒設施正常運轉，并定期維。對工作的防護用品定期更換，并監(jiān)督工人在上崗時佩戴。

　　6、工人在使用有毒物品時必須按照正確的`操作規(guī)程使用和保管，如發(fā)現(xiàn)異常情況應及時向有關部門上報。

　　7、認真貫徹落實職業(yè)病防治工作的相關法律、法規(guī)，做好本單位的職業(yè)病防治工作，定期組織檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保勞動者的身體健康，預防職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生。

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