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小青蛙學唱歌作文（通用11篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小青蛙學唱歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小青蛙學唱歌作文 1
池塘邊住著小青蛙呱呱一家人，小青蛙呱呱每天早晨都會在美麗的池塘邊聽爸爸唱美妙的歌曲，天天這樣子聽爸爸唱歌、跳舞。
有一天，天氣晴朗、陽光明媚，小青蛙呱呱終于忍不住了，呱呱對爸爸說：“爸爸、爸爸，你唱的.歌真好聽，你教教我吧！”爸爸說：“呱呱，你先給我唱一下最簡單的一首歌，《小星星》吧！”小青蛙說：“好的�！薄斑蛇蛇�、叭叭叭、呱呱呱呱呱呱呱呱……”等小青蛙唱完后，爸爸說：“呱呱，你唱的是什么？跑調了，全跑調了，呱呱，我先把你送到學唱歌的音樂中心�！闭f完，爸爸就帶著呱呱去音樂中心，黃鶯老師和其他老師說：“呱呱，你能給我們唱一首你最拿手的歌曲，《小星星》。”小青蛙說：“好的�！薄斑蛇蛇伞劝劝�、呱呱呱呱呱呱呱呱……”黃鶯老師說：“小青蛙呱呱，你唱的都跑調了，我來教你吧�！毙∏嗤苊刻煸缭缙鸫�，過了一年，小青蛙再次給老師們唱歌的時候，老師們都贊嘆不覺，紛紛議論，說：“小青蛙，你唱的真好�！�
小青蛙每天像爸爸一樣站在荷葉上高聲唱歌。
小青蛙學唱歌作文 2
小青蛙和百靈鳥是鄰居。小青蛙每天早晨一睜眼，就會聽到百鳥在枝頭唱著婉轉動聽的歌。它聽媽媽講，百靈鳥可了不起啦，是森林里最受歡迎的歌星，擁有無數(shù)的粉絲。
小青蛙羨慕極了，也想擁有這樣一副好嗓子，便請求百靈鳥教它唱歌。百靈鳥對它說：“可以呀！不過，學唱歌需要堅強的毅力和持久的恒心，你有嗎？”小青蛙點點頭說：“我當然有啦！”
第二天天剛蒙蒙亮，青蛙媽媽便叫醒小青蛙，對它說：“今天你可要起早呀。你昨天剛剛答應百靈鳥學唱歌！可不要食言喲”小青蛙對媽媽說：“今天才是第一天，起晚點沒事兒！明天再去學唱歌也不晚呀！”說完又呼呼大睡起來，早把學唱歌的事兒拋到了九霄云外。媽媽拿它沒辦法，只好出去給小青蛙找吃的去了。這天，小青蛙沒去學唱歌。
第三天．是小豬的生日。小青蛙帶著禮物高高興興地去參加小豬的生日派對，沒去學唱歌。
第四天，是感恩節(jié)。小青蛙去逛集市給家人購買感恩節(jié)的禮物。回到家里已經很晚了，沒去學唱歌。
第五天，是第四屆小動物運動會，小青蛙參加了“蛙泳”比賽，沒去學唱歌。
第六天，小雞約它到游樂園玩，一天時光很快過去，小青蛙沒去學唱歌。
就這樣，日復一日，年復一年，小青蛙每天都有新的'借口，將學唱歌的事兒一個勁兒地往后推，至今也沒練成像百靈鳥一樣的好嗓子，唱起歌來仍是難聽的“呱呱”聲。
小青蛙學唱歌作文 3
森林里的小溪邊住著一只小青蛙。
小青蛙想有一副好嗓子，于是去找孔雀老師學練唱歌的'方法，孔雀老師說：“小青蛙，如果你想要一副好嗓子，就必需得練。”小青蛙說：“怎么練法呀？”孔雀老師說：“每天早早起床唱八個小時，連續(xù)唱一個月，就可以有一副好嗓子了”，小青蛙說：“好的，謝謝您！孔雀老師”。
小青蛙按照孔雀老師的指示去做，每天早早起床唱歌，它“呱呱呱....”的歌聲也傳遍整個森林，但一個月后，小青蛙還是唱不好，于是它又去找孔雀老師，孔雀老師聽了說：“你不能只是唱呱呱呱，你還要唱點兒其他的�！�
功夫不負有心人，一個月后，小青蛙終于唱出一副好嗓子，而且還和其他小動物們組織了一個樂團，每晚在森林里開音樂會。
小青蛙學唱歌作文 4
池塘邊的蘆葦叢里，住著一只叫跳跳的小青蛙。每到夏夜，池塘里的青蛙們都會唱起響亮的歌，“呱呱呱” 的'聲音像音樂會一樣熱鬧，可跳跳卻躲在石頭后面不敢開口 —— 它的聲音又小又細，總怕被大家笑話。
“我也想唱出好聽的歌！” 跳跳對著水面嘆氣，水面上的倒影也跟著耷拉著腦袋。這時，池塘里最年長的青蛙爺爺游過來，笑著說：“別害怕，誰都不是天生的歌唱家，多練習就好啦！”
從那天起，跳跳每天天不亮就開始練習。它站在荷葉上，深吸一口氣，試著把聲音放出來。一開始，聲音還是怯生生的，連旁邊的小蜻蜓都忍不住停下來聽。跳跳有點不好意思，可一想到青蛙爺爺?shù)脑�，又鼓起勇氣繼續(xù)練。它跟著風吹蘆葦?shù)?“沙沙” 聲找節(jié)奏，跟著雨滴打荷葉的 “噠噠” 聲調音調，連吃飯的時候都在小聲哼著 “呱呱” 調。
慢慢地，跳跳的聲音越來越響亮，越來越有力。有天晚上，青蛙們又開音樂會，青蛙爺爺特意把跳跳推到中間。跳跳深吸一口氣，唱起了練習了無數(shù)次的歌�！斑蛇蛇桑靥烈股溃贿蛇蛇�，星星眨眼睛……” 清亮的歌聲在池塘里回蕩，大家都驚呆了，接著紛紛鼓掌。
跳跳站在荷葉中央，心里甜滋滋的。它終于明白，只要堅持練習，就算聲音不好聽，也能唱出屬于自己的歌。
小青蛙學唱歌作文 5
稻田邊的小水溝里，住著一只叫鬧鬧的小青蛙。它特別羨慕稻田里的 “唱歌大王”—— 青蛙阿力，阿力的`歌聲又洪亮又有勁兒，每次一開口，連遠處的螢火蟲都會飛來當聽眾。
“阿力老師，我想跟您學唱歌！” 鬧鬧蹦到阿力面前，仰著腦袋說。阿力看著鬧鬧認真的樣子，點點頭：“好啊，但學唱歌可不容易，得有耐心。”
第一天，阿力教鬧鬧 “運氣”�！俺枰葘W會呼吸，像這樣，肚子鼓起來，再慢慢把氣送出來�！� 阿力邊說邊示范，肚子一鼓一鼓的，像個小皮球。鬧鬧跟著學，可剛吸一口氣就忍不住笑場，氣全跑光了。阿力沒生氣，只是說：“別急，慢慢來。” 鬧鬧只好重新來，練了好多次，終于能穩(wěn)穩(wěn)地運氣了。
接下來，阿力教鬧鬧認 “音符”。稻田里的青蛙唱歌有不同的調子，“呱 ——” 是長音，“呱呱” 是短音，要根據(jù)不同的節(jié)奏組合起來。鬧鬧總是記混，要么把長音唱成短音，要么把短音拖得老長。有一次，它練得太投入，還不小心掉進了旁邊的泥坑里，渾身都是泥。鬧鬧有點難過，阿力卻笑著說：“摔一跤沒關系，爬起來繼續(xù)練，你看，泥坑里的回聲多好聽，正好幫你找調子呢！”
在阿力的鼓勵下，鬧鬧每天都認真練習。一個月后，稻田里舉辦唱歌比賽，鬧鬧居然得了第二名！它蹦到阿力面前，開心地說：“謝謝您，老師！我終于會唱歌啦！” 阿力拍拍它的肩膀：“是你自己的堅持，才讓你唱出了好聽的歌。”
小青蛙學唱歌作文 6
一場大雨過后，池塘里滿是清新的水汽，小青蛙朵朵蹲在荷葉上，看著天邊的彩虹，心里癢癢的 —— 它也想像其他青蛙一樣，在雨后唱首快樂的歌，可每次一開口，聲音就像被雨水打濕的棉花，軟綿綿的。
“朵朵，要不要來我的.唱歌小課堂？” 一只戴著小野花的青蛙姐姐蹦過來，她是池塘里有名的 “彩虹歌手”，每次雨后都會教小動物唱歌。朵朵趕緊點頭，跟著青蛙姐姐來到池塘中央的大荷葉上。
青蛙姐姐先教大家 “聽聲音”。“你們聽，雨滴落在不同的地方，有不同的聲音�！� 青蛙姐姐指著旁邊的荷葉，雨滴打上去 “噠噠” 響；又指著水面，雨滴落下去 “咚咚” 響。“我們的歌聲也要像這樣，根據(jù)不同的場景變化，才會好聽�！�
接著，青蛙姐姐教大家 “找伙伴”�！俺璨皇且粋�人的事，和小伙伴一起唱，聲音會更熱鬧�！� 她讓朵朵和一只叫豆豆的小青蛙一組，豆豆的聲音有點粗，朵朵的聲音有點細，兩人一起唱的時候，粗聲和細聲搭配在一起，居然特別好聽。朵朵開心極了，再也不覺得自己的聲音不好聽了。
那天下午，池塘里響起了熱鬧的歌聲，朵朵和小伙伴們一起唱著：“雨后彩虹掛天邊，青蛙唱歌多開心……” 歌聲飄得很遠，連田埂上的農民伯伯都停下來，笑著說：“這小青蛙的歌，真好聽！”
小青蛙學唱歌作文 7
小青蛙叮叮有個煩惱 —— 它的聲音太特別了，不像其他青蛙那樣 “呱呱” 叫，而是有點像 “嘰嘰” 聲，大家都笑話它：“叮叮是只不會唱歌的青蛙！”
叮叮很傷心，躲在蘆葦叢里不肯出來。這時，一只路過的小鳥落在蘆葦上，聽到叮叮的嘆氣聲，問：“你怎么了？” 叮叮委屈地說：“我的聲音不好聽，不能像大家一樣唱歌�！� 小鳥笑著說：“每種聲音都有自己的魔法，你試試用你的聲音唱唱不一樣的歌？”
小鳥的話讓叮叮來了靈感。它試著用 “嘰嘰” 的聲音，跟著小鳥的 “啾啾” 聲一起唱。沒想到，兩種聲音搭配在一起，居然像風鈴一樣好聽！叮叮又試著對著池塘里的小魚唱，小魚們搖著尾巴，好像在跟著節(jié)奏跳舞；對著岸邊的小草唱，小草也跟著輕輕搖晃。
有天晚上，池塘里突然停電了（其實是螢火蟲們躲起來了），大家都有點害怕。叮叮想起自己的' “聲音魔法”，趕緊唱起歌來：“嘰嘰嘰，星星別害怕；嘰嘰嘰，月亮快出來……” 溫柔的歌聲讓大家慢慢平靜下來，螢火蟲們也被歌聲吸引，紛紛飛出來，把池塘照得亮亮的。
從那以后，再也沒人笑話叮叮的聲音了。大家都說：“叮叮的聲音有魔法，能讓大家變開心！” 叮叮也明白了，不一樣的聲音，也能唱出最好聽的歌。
小青蛙學唱歌作文 8
小青蛙樂樂有個最好的朋友 —— 小蝸牛慢慢。慢慢總是背著小房子，在池塘邊的草叢里爬來爬去，樂樂每天都會陪慢慢玩，給它講池塘里的趣事。
有一天，慢慢不小心從葉子上摔下來，殼摔破了一點，只好待在石頭縫里養(yǎng)傷，再也不能和樂樂一起玩了。慢慢很傷心，連最喜歡的`樹葉餅干都沒胃口吃。
樂樂看著慢慢難過的樣子，心里也不好受。它想：“我要是能唱出好聽的歌，說不定能讓慢慢開心起來！” 可樂樂平時很少唱歌，聲音還很生澀。為了慢慢，它開始偷偷練習。
每天早上，樂樂都會躲在慢慢的石頭縫旁邊，輕聲唱歌。一開始，它只會唱簡單的 “呱呱” 調，慢慢聽到了，只是輕輕嘆了口氣。樂樂沒放棄，它學著模仿風吹樹葉的聲音、雨滴打荷葉的聲音，把這些聲音編進歌里。
“慢慢慢慢別難過，樂樂唱歌給你聽；樹葉沙沙當伴奏，雨滴噠噠打節(jié)拍……” 樂樂的歌聲越來越好聽，慢慢也漸漸抬起頭，看著石頭縫外的樂樂，眼睛里有了光。
過了幾天，慢慢的殼好了，它慢慢爬出來，對樂樂說：“樂樂，你的歌真好聽，是我聽過最好聽的歌！” 樂樂開心地蹦起來，和慢慢一起在草叢里轉圈，歌聲在池塘邊久久回蕩。
小青蛙學唱歌作文 9
小青蛙團團最大的夢想，是在池塘里開一場屬于自己的演唱會。為了這個夢想，它每天都堅持練習唱歌，從春天練到夏天，聲音越來越好聽。
終于，在一個滿月的晚上，團團決定舉辦演唱會。它請小蜻蜓幫忙貼海報，海報上寫著：“小青蛙團團的演唱會，今晚八點，荷葉舞臺不見不散！”
可到了晚上，團團卻緊張得躲在石頭后面不敢出來 —— 雖然海報貼出去了，但它不知道會不會有觀眾來。就在它著急的時候，小蜻蜓飛過來：“團團，快去吧，好多小動物都來啦！”
團團深吸一口氣，蹦到荷葉舞臺上。月光灑在它身上，像披了一件銀外套。它看著臺下的觀眾 —— 有青蛙爺爺、蜻蜓姐姐、小魚弟弟，還有遠處的螢火蟲們，心里慢慢不緊張了。
“呱呱呱，月亮照池塘；呱呱呱，大家來聽歌……” 團團唱起了自己編的歌，歌聲清亮又溫柔。臺下的'觀眾們都聽入了迷，小魚們搖著尾巴打節(jié)拍，螢火蟲們組成 “小燈籠”，照亮了整個舞臺。
演唱會結束后，大家都圍著團團，夸它唱得好。青蛙爺爺笑著說：“團團，你真是個小歌唱家！” 團團心里甜滋滋的，它知道，只要有勇氣，就能實現(xiàn)自己的夢想。
小青蛙學唱歌作文 10
小青蛙萌萌一直很自卑，因為它的聲音比其他青蛙都小，每次大家一起唱歌，它的聲音都被淹沒在 “呱呱” 聲里，連自己都聽不見。
“我是不是永遠都唱不好歌？” 萌萌坐在荷葉上，對著水面發(fā)呆。這時，池塘里的荷花姐姐說話了：“萌萌，別灰心，你的聲音很溫柔，只是還沒找到適合自己的唱歌方式。”
荷花姐姐讓萌萌試著在安靜的清晨唱歌。清晨的'池塘很安靜，沒有其他青蛙的聲音，萌萌輕輕開口，“呱 ——” 的一聲，聲音雖然小，卻很清晰，像露珠落在荷葉上一樣好聽。荷花姐姐點點頭：“你看，這樣不是很好聽嗎？”
萌萌受到鼓勵，每天清晨都來荷花姐姐身邊唱歌。它還試著把自己看到的景色編進歌里：“清晨露水亮閃閃，荷花姐姐笑開顏；萌萌唱歌給你聽，美好時光多香甜……” 溫柔的歌聲吸引了很多小動物，有小蜜蜂、小蝴蝶，還有早起的小鳥，它們都來當萌萌的聽眾。
有天早上，池塘里來了一群游客，聽到萌萌的歌聲，都停下來拍照。一個小朋友笑著說：“這只小青蛙的歌真溫柔，像在講故事一樣！” 萌萌聽到夸獎，心里暖暖的，再也不自卑了。
從此，萌萌成了池塘里的 “清晨歌唱家”，每天清晨，大家都會等著聽它的歌。
小青蛙學唱歌作文 11
池塘里成立了一個青蛙合唱團，團長是青蛙阿明，它的歌聲又洪亮又有節(jié)奏，團員們都是唱歌好聽的青蛙。小青蛙空空特別想加入，可它試唱的時候，總是跟不上大家的.節(jié)奏，阿明搖搖頭：“空空，你還需要多練習。”
空空沒有放棄，它每天都來聽合唱團練習，把大家的節(jié)奏記在心里。它還找來小石子，一邊數(shù)石子一邊練節(jié)奏，“一、二、三，呱呱呱；一、二、三，呱呱呱”，練得特別認真。
有一天，合唱團的成員青蛙阿花生病了，不能參加演出。阿明急得團團轉，空空鼓起勇氣說：“團長，我可以試試嗎？” 阿明看著空空堅定的樣子，點點頭：“那你跟大家合練一次吧。”
合練的時候，空空一開始還是有點緊張，可一想到自己練了那么久，又慢慢放松下來。它跟著節(jié)奏，準確地唱出每一個音符，居然和大家配合得特別好。阿明驚喜地說：“空空，你進步真大！”
演出那天，空空站在合唱團里，和大家一起唱起了《池塘之歌》。整齊又響亮的歌聲贏得了大家的掌聲，空空看著身邊的伙伴們，心里特別開心。它終于明白，只要不放棄，就能成為自己想成為的樣子。
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