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老舍作品《濟南的冬天》原文賞析

時間:2025-10-08 08:55:40 銀鳳 賞析 我要投稿
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老舍作品《濟南的冬天》原文賞析

  《濟南的冬天》是中國現代劇作家、小說家老舍創(chuàng)作的散文,曾長期被中國中學語文教材選用。這是一篇充滿詩情畫意的散文,通過對濟南冬天場景的描述,充分體現了作者對濟南的冬天的喜愛之情,對濟南這座城市的熱愛之情,以及作者熱愛大自然,熱愛生活,熱愛生命的生活情操。下面是老舍作品《濟南的冬天》原文賞析,歡迎參考!

老舍作品《濟南的冬天》原文賞析

  老舍作品《濟南的冬天》原文:

  對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。

  設若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現,他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!

  最妙的是下點小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

  那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的灰色樹影。這就是冬天的濟南。

  老舍作品《濟南的冬天》創(chuàng)作背景:

  老舍1930年前后來到山東,先后在濟南齊魯大學和青島山東大學任教7年之久,對山東產生了深厚的感情,山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng)”。據老舍夫人胡絜青回憶,老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā),在山東度過的那幾年”。該文是老舍1931年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。原為一系列直接描寫濟南風景名勝的長篇散文《一些印象》中的第五節(jié),發(fā)表在《齊大月刊》歐一卷第六期(1931年4月出版)。此文雖系節(jié)選,但能獨立成篇。

  老舍作品《濟南的冬天》賞析:

  濟南的冬天是美的,老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下幾點:

  文章布局謀篇層次井然。開頭一段,寫濟南冬天的天氣。作者以自己的親身感受,通過和北平、倫敦、熱帶的對比,寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊譽它是個“寶地”。這是貫串全文的主線,濟南冬天獨有的美景,都是與此相聯系的。第2段開始,“設若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,轉到對冬天山水的描寫。在分寫山水之前,先給人以濟南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點,繪山景,描水色,寓情于景,既表現濟南冬天山水之美,又寄寓對祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景,先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,再寫城外遠山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠,以襯托水之清澈、透明。又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,以簡明有力、含義豐富的一句結束。全文安排有序,脈絡清楚,銜接緊密,推進自然。

  文章運用比喻和擬人的寫法,不但形似,而且神似,生動貼切。比喻突出的例子,如把濟南比作“小搖籃”;把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”;把整個冬天的濟南比作一塊“藍水晶”,無一不小巧秀麗,用來比喻濟南不高的山,不冷的冬天,是恰到好處的。擬人的句子更多,個性化更明顯,如把濟南老城說成是“暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒”;把濟南周圍的一圈小山寫得很有溫情,“它們安靜不動地低聲地說:‘你們放心吧,這兒準保暖和!卑焉狡律习唏g的色彩,說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”,秀美動人;把夕陽斜照下粉色的薄雪,比擬為害羞的少女,情態(tài)可掬;把水藻、水和垂柳都人格化了,說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,“就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上”,“垂柳還要在水里照個影兒呢!”這些都表現出濟南冬天的無限生機和在冬天里孕育著的朦朧春意。

  情景交融是本文寫作的又一個特點。文章在描寫濟南的冬景時,處處流露出作者的贊美之情,大致有這樣幾種寫法:一是直接抒發(fā)感情。如開頭寫“對于一個在北平住慣的人”“對于一個剛由倫敦回來的人”,通過對比,得出“濟南真得算個寶地”的結論,既寫出了自己的獨特感受,又顯得情真意切。后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”,“那些小山太秀氣!”結尾一句蘊含著“我愛濟南的冬天,我愛冬天的濟南”的情意。二是創(chuàng)造意境,流露深情。如,“請閉上眼睛想:一個老城……這是不是個理想的境界?”“最妙的是下點小雪呀!”“這是張小水墨畫”。在優(yōu)美的意境中,表達作者贊美的真情。三是虛實結合,展開想像,抒發(fā)熱愛之情。如,“樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦”,“山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊”等,不但寫出景物的外形,而且飽含喜愛的心情。

  老舍先生是語言大師,在詞語的選用上十分講究,如:“一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒”,“等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色!薄苍~造句非常精妙。還有關聯詞的運用也是很妥帖的。如:“天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!”“況且”,進一步申述理由,或者補充、追加新理由;“還”,表示范圍的擴大,有所增益或補充。這里“況且……還”連詞和副詞配合,起關聯作用,恰當地組合了要說的意思。

  文章以“濟南的冬天”作標題,表明所寫的是濟南這個特定環(huán)境的冬天,不同于其他地方的冬天。最后的“這就是冬天的濟南”是全文的結束語,抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟南的總的觀感。意思是:這溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍水晶的世界,就是冬天的濟南!這樣的結尾,既和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應,又點了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,給人以回味的余地。

  原文核心內容與賞析

  1. 開篇立意:對比中凸顯 “溫晴”

  原文開篇即將濟南與北平、倫敦、熱帶對比:“對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮大風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣反有點叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。”

  賞析:通過三組對比,層層遞進突出濟南冬天 “無風、響晴、溫晴” 的獨特優(yōu)勢,“寶地” 一詞奠定全文贊美基調,簡潔有力,直擊核心。

  2. 山景:溫柔靜謐的 “小搖籃”

  陽光朗照下的山:“請閉上眼想:一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?”用擬人手法將老城比作 “安睡的人”,賦予山 “暖和安適” 的情態(tài),營造出慵懶、寧靜的氛圍,暗含作者的愜意。

  薄雪覆蓋的山:“最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚!

  比喻精妙:“矮松頂雪” 如 “日本看護婦”,“山尖鑲銀邊”“山坡穿花衣”,將雪后山景比作靈動的生命體,色彩(青黑、白、暗黃)與形態(tài)(一髻兒、一道兒)交織,畫面感極強。

  情感細膩:“希望看見一點更美的山的肌膚”,以孩童般的期待,寫出對春的向往,暗含對濟南冬天 “不徹底嚴寒” 的喜愛。

  城外的遠山:“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!”“害了羞” 的擬人化,賦予薄雪嬌羞之態(tài);“秀氣” 一詞精準概括小山的玲瓏柔美,既寫出山的形態(tài),也暗含作者的疼惜之情。

  3. 水色:溫暖靈動的 “綠”

  “水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!

  擬人化手法:“水不忍得凍上”“垂柳照影兒”,賦予水與柳以溫情,打破冬天的蕭瑟感;“綠的精神” 既指水藻的生機,也暗合濟南冬天的 “溫晴” 特質。

  色彩與質感:“自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶”,以 “藍水晶” 喻濟南的冬水,突出其清澈、透明、溫潤,與 “溫晴” 主題呼應。

  4. 結尾:直抒胸臆的眷戀

  “這就是冬天的濟南。”

  簡短有力,與開篇 “濟南真得算個寶地” 呼應,既是對全文的收束,也飽含作者對濟南冬天的由衷贊美與熱愛,余韻悠長。

  核心知識點梳理

  1. 主題思想

  通過對濟南冬天 “溫晴” 特征的細致描繪,展現了濟南冬天的獨特美景,表達了作者對濟南的熱愛與眷戀,以及對平凡生活中自然之美的敏銳感知。

  2. 藝術特色

  對比手法:開篇用北平、倫敦、熱帶與濟南對比,突出濟南冬天的 “溫晴”,奠定全文基調。

  擬人與比喻:全文大量運用擬人(“老城安睡”“雪害了羞”“水不忍凍上”)和比喻(“小山如搖籃”“矮松如看護婦”“冬水如藍水晶”),使景物人格化、形象化,充滿靈性與溫情。

  語言風格:口語化的京味兒語言,簡潔自然,樸實生動,如 “響晴”“傻氣”“秀氣” 等詞,親切如家常話,卻精準傳神。

  結構嚴謹:以 “濟南的冬天是溫晴的” 為線索,先總寫 “寶地” 特征,再分寫山景(陽光朗照、薄雪覆蓋、城外遠山)和水色,最后以 “這就是冬天的濟南” 收束,總分總結構清晰,層次分明。

  3. 關鍵意象

  山:“小搖籃”“帶水紋的花衣”“秀氣”,體現溫柔、玲瓏、靜謐的特點。

  雪:“一髻兒白花”“銀邊”“粉色”,突出輕薄、嬌羞、靈動的質感。

  水:“綠”“清亮”“藍汪汪”“藍水晶”,展現溫暖、清澈、充滿生機的特質。

  4. 情感基調

  全文洋溢著輕松、愉悅、贊美的情感,作者以 “本地人的視角”(“像我”“咱們”)拉近與讀者的距離,字里行間是對濟南冬天的珍視與熱愛,傳遞出對平和、溫暖生活的向往。

  《濟南的冬天》以極簡的筆墨勾勒出極致的美,其精妙之處在于將對自然的觀察與個人情感深度融合,讓 “溫晴” 不僅是濟南冬天的氣候特征,更成為一種令人向往的生活意境。

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