書(shū)伴我成長(zhǎng)作文（常用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為，書(shū)知識(shí)的源泉。有書(shū)相伴的日子真是不亦樂(lè)乎。
兒時(shí)，一翻開(kāi)那多姿多彩的童話故事，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出白雪公主的純潔，皇后的惡毒;漁夫的善良，妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事，至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認(rèn)了方向，讓我看到了世上的美與丑，善與惡。
童年，翻開(kāi)那本充滿書(shū)香的《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》，是它教給我知識(shí)，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學(xué)生詩(shī)詞80首》是我的寶貝，它不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多詩(shī)人，還使我背誦了許多詩(shī)句。有時(shí)候，我會(huì)不時(shí)吟誦一曲：“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情還有情�！本鸵�?yàn)檫@樣，我常常受到了家人的夸獎(jiǎng)，真是無(wú)比興奮。
書(shū)，就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，書(shū)永遠(yuǎn)是我的精神糧食。
自從踏入小學(xué)，我就已不再看幼稚的童話故事�，F(xiàn)在，我喜歡上了中國(guó)的四大名著，《西游記》書(shū)中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏，思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng);唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰，重視物質(zhì)享受;沙僧純樸善良。一提《三國(guó)演義》，自然就會(huì)想到劉備，孔明，張飛……但我最佩服的人是“狹天子以令諸侯”曹操，他才氣縱橫，文韜武略，令我欽佩無(wú)已�！端疂G傳》和《紅樓夢(mèng)》，各有各的特色，宋江的為人仗義，李逵的心粗膽大，率直忠誠(chéng)……在我的.眼里，這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢(mèng)》，曹雪芹用他的“神筆”創(chuàng)作出了這部著作，《紅樓夢(mèng)》的故事情節(jié)撲朔迷離，讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。
古人常云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。確實(shí)，讀書(shū)能得到許多的知識(shí)。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@些名言警句時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書(shū)，就像一塊快強(qiáng)勁有力的磁鐵，只要我一翻開(kāi)仔細(xì)閱讀，就會(huì)被牢牢吸引住了。
書(shū)既讓我的生活變得愉快，也讓我獲取更多的知識(shí)。這真可謂是“書(shū)香伴我走天涯，天涯海角書(shū)為伴”啊。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！本臀易约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這個(gè)比喻特別恰當(dāng)。
從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報(bào)到現(xiàn)在的《奧秘》、《書(shū)摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志，我都從中吸收了不少的營(yíng)養(yǎng)。
初識(shí)文字時(shí)，看著那些連環(huán)畫(huà)報(bào)，我不禁為那些豐富多彩的畫(huà)面所吸引。久而久之，我也變成一個(gè)幻想家。有事無(wú)事會(huì)禁不住一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆，勾畫(huà)自己長(zhǎng)大時(shí)的模樣及以后所從事的工作。
開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢(mèng)》，并且一字一字地品味，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的作文天地。于是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛(ài)女孩，有了像林黛玉般清秀可愛(ài)人兒，有了無(wú)所不能的天外來(lái)客。所以，老師常常把我的作文當(dāng)作范文來(lái)念，尤其對(duì)那些佳句更是又圓又點(diǎn)。殊不知，那可是我精心借鑒的成果。
隨著年齡的增大，我對(duì)寫(xiě)作的興趣越來(lái)越大。尤其是當(dāng)我文章第一次變成鉛字時(shí)，我更是欣喜若狂，更衷心感謝給我信心和鼓勵(lì)的作文園地——《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》。通過(guò)它，我學(xué)到了很多的寫(xiě)作技巧，而且更好地學(xué)會(huì)了如何遣詞造句；通過(guò)它，我也明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多更深的內(nèi)涵，需把眼光放得遠(yuǎn)一些。
于是，我又開(kāi)始讀一些知識(shí)性、時(shí)事性較強(qiáng)的書(shū)，如《書(shū)摘》、《童年》、《黃金時(shí)代》、《百科全書(shū)》等。通過(guò)它們，我對(duì)世界有了更多的認(rèn)識(shí)，對(duì)政治有了更多的'領(lǐng)悟，更重要的是它們讓我明白了成為新世紀(jì)的主人應(yīng)具有的本領(lǐng)。于是，在它們的指引下，我有了自己的奮斗目標(biāo)，有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解。
書(shū)陪伴我走過(guò)了十三個(gè)歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，更是人類文明的長(zhǎng)生果。
書(shū)伴我成長(zhǎng)，我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)是我的朋友；書(shū)是我的伙伴；書(shū)是我的老師，只有書(shū)才是我從小到大的朋友，不管是我遇到困難的時(shí)候，還是我不開(kāi)心的時(shí)候他都一直鼓勵(lì)我，伴隨著我。
書(shū)中自有黃金屋這句話說(shuō)的`一點(diǎn)也不錯(cuò)，我喜歡看書(shū)是從我可愛(ài)的弟弟書(shū)上發(fā)生的，記的那次，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我正興高采烈的玩著，突然一不留神，眼睛落在了弟弟的漫畫(huà)書(shū)上，不一會(huì)兒，我看入神了，進(jìn)入了書(shū)的海洋，正當(dāng)我看到遇到困難不放棄的時(shí)候。
突然，一個(gè)驚天地泣鬼神的聲音把我從書(shū)中彈了出來(lái)，哥哥，讓開(kāi)不能碰我的書(shū)，說(shuō)著便把我推開(kāi)了，我心想：不行呀，我剛剛看到精彩部分，就被槍走了，心里好難受，必須想個(gè)辦發(fā)才行，不然我會(huì)氣死的，我便出了必殺記，誘惑法我便把我最喜歡的軟面包，毫不猶豫的那了一口袋里面其實(shí)只有三個(gè)。走到弟弟面前，擺來(lái)擺去，弟弟也像條狗跟著走來(lái)走去，口水不斷的嘩啦嘩啦的流出來(lái)，等著軟面包的降臨。我見(jiàn)了，是時(shí)候了，說(shuō)：只要你那書(shū)和我交換，這一口袋面包就全歸你了，想清楚，弟弟一聽(tīng)，眼株子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我見(jiàn)弟弟動(dòng)心了，便立馬把面包那出來(lái)，在弟弟面前晃動(dòng)，弟弟沒(méi)辦法抵抗，便把書(shū)給了我，我拿著書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
書(shū)是我一生一世、不離不散的朋友、老師，是書(shū)教會(huì)了我遇到困難不放棄，是書(shū)教會(huì)了我不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，為了書(shū)，我愿意不犧一切。
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