（集合）未來(lái)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的作文 篇1
一天，我從修理工剛出來(lái)，要出去旅游了，心里真高興！坐上飛機(jī)開(kāi)始出發(fā)了。在里面餓了就吃東西，困了就在椅子上大會(huì)瞌睡。
一天過(guò)去了。第二天晚上就聽(tīng)到了飛機(jī)的“翅膀”有很大的聲音。突然，警報(bào)響了起來(lái)，說(shuō)“大家請(qǐng)注意，飛機(jī)發(fā)生了點(diǎn)故障，是工程師的請(qǐng)來(lái)一下，是工程師的請(qǐng)來(lái)一下！”
之后，我走過(guò)來(lái)說(shuō)“我是工程師，是不是飛機(jī)的機(jī)翼出了問(wèn)題？”
“是的！您能修好嗎？”
我非常自信的說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題！”
我非常小心的'爬到機(jī)翼上去，開(kāi)始了我的修理“工作”
“啊！”我查點(diǎn)滑了下去，幸好我抓住了機(jī)翼，我把我吃奶的力都是進(jìn)去了，“好險(xiǎn)��！終于爬上去了�！�
“修好了”我大聲說(shuō)到，只聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，我有小心的下去了。終于到達(dá)了目的地！下飛機(jī)后駕駛員說(shuō)“多虧你得幫助，要是沒(méi)有你還真不知道怎么辦才好，謝謝你！”
“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的！”
就這樣我到了美國(guó)，今天，我真高興！
未來(lái)的作文 篇2
人生如一條路，一條漫長(zhǎng)艱辛而充滿激情的路，沒(méi)有人會(huì)知道路的盡頭在哪里。
——題記
有人說(shuō)未來(lái)的路是漫長(zhǎng)的，它充滿著樂(lè)趣，但同時(shí)也有許許多多的挫折等著你去面對(duì)，未來(lái)的路不會(huì)一直平坦而無(wú)困難如絆腳石，但是我們還要堅(jiān)持下去。
在這一條路上行走，哭過(guò)，笑過(guò)，也嘗過(guò)所有的酸、甜、苦、辣，就因?yàn)橛辛诉@些才會(huì)使人生變得精彩，使生命變得有意義。有句話這樣說(shuō)：“沒(méi)有被扎過(guò)的人生是不完整的�！遍_(kāi)心事讓我們覺(jué)得人生有意義，人生很精彩。感知傷心事讓我們感覺(jué)人生不容易，也正所謂是傷心督促我們前進(jìn)，因?yàn)橹挥袀牡氖�，才�?huì)使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)，面對(duì)所有的一切。
我的未來(lái)我的路，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。自己的.路要走出自己的特色，我總想甩掉一切煩惱，輕輕松松的走下去，然而煩惱或許是與生俱來(lái)的，注定無(wú)法擺脫它。所以，我學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待每一件事，用積極的態(tài)度書(shū)寫(xiě)自己的人生路。
“我選擇的路，我會(huì)走的漂亮”。未來(lái)的路上困難挫折是在所難免的。面對(duì)雙目失明的打擊，貝多芬挺過(guò)來(lái)了，他譜寫(xiě)了著作《命運(yùn)交響曲》，在人生的路上留下了一道美麗的風(fēng)景線。面對(duì)癱瘓的折磨，桑蘭沒(méi)有倒下，她的微笑為人生之路增添了色彩。面對(duì)無(wú)聲黑暗的世界，海倫·凱勒并沒(méi)有退縮，用自己堅(jiān)韌不拔的意志，書(shū)寫(xiě)了著作《假如給我三天光明》《中流》等，后來(lái)獲得了“榮譽(yù)博士”的學(xué)位。她的精神值得后世學(xué)習(xí)，也為此在人生路上留下永恒的風(fēng)景。
我的未來(lái)我的路，坎坷而不平的路，是對(duì)我們的考驗(yàn)，只有踏在泥濘的路上才會(huì)留下自己的腳印，留下自己的那道絢麗的的風(fēng)景線。
我的未來(lái)我的路，每個(gè)人都有自己的理想，一直天真的以為靠自己的力量和小聰明就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，其實(shí)一開(kāi)始就錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂。自己一個(gè)人靜下來(lái)仔細(xì)想想，以前真的想錯(cuò)了，現(xiàn)在把幼稚的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變了。未來(lái)的路，我相信它是光明的。通過(guò)我的努力，這一艘航行的帆船一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
在這條路上，人需要奉獻(xiàn)。只有奉獻(xiàn)，才會(huì)收獲。
在這條路上，人會(huì)失敗。失敗乃成功之母。
我的未來(lái)我的路，走好自己所選的路，讓它變得精彩，變得有意義，同時(shí)也讓人生變得精彩。
未來(lái)的作文 篇3
在人類的X年后，推出一種“時(shí)光機(jī)”。在某位出色又有名的科學(xué)家的設(shè)計(jì)下，“時(shí)光機(jī)’既時(shí)尚有實(shí)用�！皶r(shí)光機(jī)”不僅能穿越過(guò)去也能穿越未來(lái)。還有一個(gè)功能：換時(shí)間比例，穿越過(guò)去和未來(lái)的一天只是現(xiàn)在的一小時(shí)。
我因好奇而闖進(jìn)那位科學(xué)家的研究室。我躡手躡腳的進(jìn)入“時(shí)光機(jī)”。問(wèn)我為什么要躡手躡腳？因?yàn)椴贿@樣會(huì)吵醒科學(xué)家的，而不能夠穿越了。進(jìn)入“時(shí)光機(jī)”我便操作起來(lái)，于是，我穿越“未來(lái)”了。
我來(lái)到了“未來(lái)”，而眼前的一幕讓我不能夠相信。你可知道為什么？因?yàn)檠矍暗摹懊谰啊弊屛翌^暈--一座小山似的臭的要命的垃圾，一棵棵因被污染而死的樹(shù)，而且空氣好刺鼻。我來(lái)到“未來(lái)”的主要目的`是瞧瞧“未來(lái)”是什么樣的。而意想不到的是：會(huì)變得如此如此骯臟，這般這般難受。我用特意帶來(lái)的照相機(jī)把這些被人污染過(guò)的一個(gè)個(gè)地方拍了下來(lái)。有：因垃圾在水泊，所以湖泊的誰(shuí)變得臭臭、渾濁；公園里，不是滿地垃圾就是草地被人踩得留下腳��；有些工廠排放出的廢水污染到了湖，而害了湖里的小生物都死了……每到一處，就拍下一張照片。
一轉(zhuǎn)眼，天昏了。我應(yīng)該回家了。我急跑一趟到草叢中找到那抬機(jī)器--時(shí)光機(jī)。
呼，我回到了研究室�？粗茖W(xué)家、警察等人。他們對(duì)于我的做法感到氣惱。我把一張張照片拿出來(lái)，給了他們，看完后個(gè)個(gè)目瞪口呆。隱約有個(gè)人說(shuō)：“怎么回這樣？”我反問(wèn)：“怎么會(huì)這樣？應(yīng)該問(wèn)你們，你們?yōu)榱松a(chǎn)什么，就往河里排放一些有害有毒的，害水、魚(yú)都受到污染；空氣被污染了；小鳥(niǎo)、樹(shù)死了；湖水濁了；刺鼻的空氣污染了，害人類生病了……我們的不愛(ài)健康，不愛(ài)惜和浪費(fèi)水源、糧食，都會(huì)給地球帶來(lái)負(fù)擔(dān)和難以生存�！�
是啊！我們只有一個(gè)地球。我們何嘗不保護(hù)地球媽媽呢？何嘗不拾起地上的一塊果皮、一張廢紙、一個(gè)廢罐、一個(gè)袋子……如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界也將變得更美好。所以呢，我們大家來(lái)保衛(wèi)地球母親吧，不要讓她“受傷”了。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一名“綠色志愿者”吧！
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