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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-01-03 13:15:04 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的作文(錦集8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼淖x書(shū)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)的作文(錦集8篇)

讀書(shū)的作文 篇1

  一本書(shū),在未讀之前,你會(huì)感到是那樣的沉重,可是手捧一本好書(shū),你會(huì)感到自己好像是一位高級(jí)的工程師,在為自己架設(shè)一條通往知識(shí)的大橋。

  是的,讀書(shū)是學(xué)習(xí)的階梯,只有養(yǎng)成了讀書(shū)的`好習(xí)慣,才能使一個(gè)人走向成功。曾經(jīng)有人說(shuō):“讀書(shū)如采金!痹囅,大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的力量,把所有蘊(yùn)藏在地底下的黃金集中到山上呢?這樣誰(shuí)都可以無(wú)所顧忌地去開(kāi)采,但大自然偏要我行我素,她總是把這珍貴的“金屬”小心翼翼地分藏在地底下,只有當(dāng)你歷盡艱辛開(kāi)采不息的時(shí)候,才有可能獲得芝麻大的一點(diǎn)收獲。而我們少年兒童從這些財(cái)富中獲取知識(shí),就如獲得金子,點(diǎn)點(diǎn)積累才能獲得。

  只有讀書(shū)這把鑰匙,才能打開(kāi)成功之門(mén),讀書(shū)是通往財(cái)富大道的小徑!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”古人說(shuō)得對(duì),書(shū)作為精神的財(cái)富,也是人類(lèi)獲得物質(zhì)財(cái)富的重要工具。讀書(shū)是一個(gè)人對(duì)書(shū)籍意蘊(yùn)的把握與接納的過(guò)程,是人生命的必要延續(xù),所以我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,讓我們?cè)谥R(shí)的積累中茁壯成長(zhǎng)。

讀書(shū)的作文 篇2

  在英國(guó)作者喬納森斯夫特的筆下,格列佛是一位游船愛(ài)好者,四次偶然,讓他到了小人國(guó),巨人國(guó),飛島國(guó),慧駟國(guó)旅游。

  小人國(guó)是英國(guó)社會(huì)的縮影,當(dāng)?shù)鼐用裆砀卟皇橇⒋,那里充斥著陰謀詭計(jì)與傾軋紛爭(zhēng)。小人國(guó)國(guó)王寵格列佛,也不過(guò)是利用他而已。

  巨人國(guó)國(guó)民矗立如塔,盡管這樣,它還是一個(gè)理想的王國(guó)。他們的與世無(wú)爭(zhēng)與簡(jiǎn)單政治令人向往。格列佛在巨人國(guó)里因?yàn)樯砹刻,多次遭到王宮里的侏儒、小狗……戲弄,吃了不少苦頭。

  飛島國(guó)是一個(gè)畸形變態(tài)的`世界,他們整天忙于荒誕不經(jīng)的假科學(xué)。

  慧駟國(guó)的馬則是智慧與真誠(chéng)的化身。人卻成為下等動(dòng)物…… 在遠(yuǎn)那多國(guó)中,我最喜歡慧駟國(guó)。

讀書(shū)的作文 篇3

  我的讀書(shū)經(jīng)歷還得從學(xué)前班說(shuō)起,那時(shí)爸爸給買(mǎi)了很多動(dòng)漫書(shū),慢慢地升到了一年級(jí),爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)故事書(shū)和作文書(shū),我看到這些書(shū)我就有點(diǎn)頭疼,但到了三年級(jí)就不同了,我慢慢地就喜歡上了閱讀。

  記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了兩本書(shū),一本是《小小制作家》,我在里面學(xué)到了怎樣做小床:把三個(gè)長(zhǎng)方體貼在一起,就做好了。我看見(jiàn)我做好的小床,我心里十分高心。另一本是關(guān)于宇宙和地球的變化,在我們的腳底下有許多的水資源和天然的礦物資源。在宇宙里太陽(yáng)和月亮是不停的.轉(zhuǎn)動(dòng)著,只不過(guò)是我們們又發(fā)現(xiàn)罷了。

  雖然我讀的書(shū)課外書(shū)不是很多,但是在我讀過(guò)的書(shū)里面增添了許多知識(shí)和想像力,同時(shí)也讓我感受到了知識(shí)的重要性,所以我下定決心,以后要堅(jiān)持讀書(shū)。

讀書(shū)的作文 篇4

  我是個(gè)書(shū)蟲(chóng),因此,談到讀書(shū),我簡(jiǎn)直有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴,我完全可以說(shuō)上幾天幾夜,甚至寫(xiě)成一本小說(shuō)。顯然,把這一切都寫(xiě)到這篇作文中是不現(xiàn)實(shí)的,所以,我只想談?wù)勀亲x書(shū)的日子。

  猶記得讀人生第一部巨著《三國(guó)演義》的情景,那是我八歲的時(shí)候。那時(shí)我雖小,但也識(shí)得不少漢字了,于是媽媽便讓我看《三國(guó)演義》,同時(shí)也可以豐富知識(shí),陶冶情操嘛!

  說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我一看見(jiàn)那本厚書(shū)就腿軟了,心想:這真是一個(gè)艱苦、漫長(zhǎng)的歷程。不料,事實(shí)與我的想象完全相反,當(dāng)我一翻開(kāi)書(shū),就完全被書(shū)中那精彩的故事吸引住了。我做完作業(yè)就看,躺著看,坐著看,連上廁所的'一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò),真是“走火入魔”呀!現(xiàn)在想起來(lái)真是發(fā)笑,當(dāng)然,因?yàn)橐恍┎徽_的讀書(shū)姿勢(shì),我也付出了代價(jià):戴上了眼鏡。

  讀書(shū)的日子,心總是隨著書(shū)在動(dòng),曹操殺呂伯奢那一個(gè)片斷,讓我恨不得操起菜刀把曹操砍死,闞澤獻(xiàn)降書(shū)差點(diǎn)被斬,讓我緊張了好一陣子,尤其是《赤壁之戰(zhàn)》,讓我似乎看到了曹營(yíng)火光沖天的情景,我時(shí)而一躍而起,時(shí)而拿著一桿“銀槍”殺敵,仿佛自己就生活在那個(gè)時(shí)期,就在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺似的。

  當(dāng)然,書(shū)中也有我不愿意看到的場(chǎng)景:如《華容道》、《走麥城》和《白帝城托孤》就是三個(gè)典型的片斷。其實(shí),最讓我傷心的也是唯一讓我流淚的是《葫蘆谷司馬懿脫險(xiǎn),五丈原諸葛亮長(zhǎng)眠》,讀完這一章,我不禁仰天長(zhǎng)嘆:蒼天啊蒼天,你為什么下那一場(chǎng)大雨,讓司馬懿死里逃生,卻讓諸葛亮長(zhǎng)眠于九泉之下呢?雖然我悲痛不已,但歷史如此,我也只能扼腕嘆息了!

  自讀了《三國(guó)演義》之后,我又陸續(xù)讀了許多名著,如《水滸傳》、《格列佛游記》等等,每次讀書(shū),我都覺(jué)得整個(gè)身心都融化在書(shū)中了,我與主人公同歡喜,共悲哀。讀一本書(shū)仿佛就是一段奇妙的旅程,讓我興奮不已。

讀書(shū)的作文 篇5

  讀書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讀書(shū)也可以帶給我快樂(lè)。俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!罢f(shuō)的就是讓我們多多看書(shū),從中獲得知識(shí)以及快樂(lè)。

  記得我曾在三年級(jí)時(shí)讀過(guò)一本書(shū)的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中的主人公是保爾,保爾一步步從死亡的邊境走回來(lái),他失去了雙目,失去了光明,但是他也沒(méi)有放棄斗爭(zhēng)——病床亦可作為戰(zhàn)場(chǎng),筆桿亦可作為武器,寫(xiě)作的動(dòng)力并非心血來(lái)潮,而是時(shí)時(shí)刻刻有一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō):“保爾即使不能馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)上,可以不能浪費(fèi)寶貴的年華。“于是他拿起了筆,走出黑暗,他對(duì)自己說(shuō):”我永不言棄!拔铱赐赀@本書(shū)后,獲得了一種精神和力量,即是一百年兩百年你的名字也將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心里。有一次,學(xué)校組織了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了四百米接力比賽,我是最后又一棒,我隊(duì)的隊(duì)員前三棒都幾乎處于領(lǐng)先的`位置,到我了,前一圈還好等到第二圈我的體力就不如第一圈好,我跑著跑著身體就漸漸的不有自己控制了,漸漸地我越跑越慢,身體也越來(lái)越累,!跑不動(dòng)了,我看還是算了吧!我站在原地,大口大口的喘著氣,但是一想到保爾那種精神,就覺(jué)的這不算什么,便一點(diǎn)一點(diǎn)的向終點(diǎn)跑去。這就是讀書(shū)帶個(gè)我的快樂(lè)。

  書(shū),構(gòu)架著時(shí)間的隧道,構(gòu)架著一種的人文關(guān)懷?磿(shū)是一種成長(zhǎng)的過(guò)程,是感悟歷史體驗(yàn)生命的過(guò)程,而我的思緒可以在不知覺(jué)中飛越自我,達(dá)到一個(gè)新的境界,猶如天馬行,陶醉其中。

  書(shū)是我心靈的歸宿,也是我心靈的解剖刀,裝進(jìn)去的是無(wú)盡的情感和自由,解剖的是我的虛幻和哀傷,書(shū)是老師,亦師亦友是純潔的靈魂。

  讓我們體會(huì)在書(shū)中的樂(lè)趣吧!

讀書(shū)的作文 篇6

  同學(xué)們,在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,書(shū)就像朋友一樣陪伴在你的身邊,與你發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)故事,有時(shí)因書(shū)得福,有時(shí)因書(shū)惹禍,有時(shí)因書(shū)流淚,有時(shí)因書(shū)憤怒

  讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)的到。能享受到讀書(shū)的'樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。

  古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。

  讀書(shū)的樂(lè)趣很多,但也不能一味的死讀書(shū).記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》,從中明白:讀書(shū)是一件好事,樂(lè)趣多多,但更大的樂(lè)趣在通過(guò)實(shí)踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。

  讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量,讀書(shū)給我的最大東西是:智慧,它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  你能說(shuō)讀書(shū)沒(méi)樂(lè)趣嗎?

讀書(shū)的作文 篇7

  有時(shí),人就如同散落的珠子,隨地亂滾,而書(shū)籍就是那根既柔美又高貴的紫色細(xì)絲,將珠子串起,而結(jié)成閃光的人生。

  書(shū)籍可以體現(xiàn)一個(gè)人如何對(duì)待他人,如何對(duì)待自己。在一個(gè)學(xué)會(huì)品書(shū)的世界里,人懂得尊重一切——不會(huì)茍且,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了讀書(shū),所以有品位;人懂得認(rèn)識(shí)一切——他不霸道,因?yàn)殚喿x讓他有道德。

  “世界上所有的一切都在書(shū)里。”古人早已經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋”;書(shū)是一種晶體,一種智慧的結(jié)晶,一種閱歷的結(jié)晶。一本《上下五千年》足以帶你遨游中國(guó)古代歷史的種種經(jīng)歷:或陰險(xiǎn)或正直;或勇敢或軟弱;或正直或邪惡。它是無(wú)言的老師,它也是世上最嚴(yán)肅最有深度的老師,它從不以自己的思路去教育、影響別人。它總是將過(guò)去再放,給人們留下無(wú)盡的思索。

  每每閑暇之時(shí),總喜歡從書(shū)架上隨意地抽出幾本書(shū),也許是某位名人的自傳,也許是朝代興衰的歷史,也許是現(xiàn)實(shí)到未來(lái)的幻想——這是憑借對(duì)書(shū)籍的喜歡,時(shí)常心血來(lái)潮。有的書(shū)早已讀過(guò),卻依舊喜歡翻閱;有的書(shū)才剛剛放上書(shū)架,最誘惑最大,像美食放在饑餓的人面前,但卻總是舍不得看,怕看完了就體會(huì)不到真正的樂(lè)趣了;將其打開(kāi)來(lái)讀是一種享樂(lè),但靜靜的看著面前這本未讀的書(shū),猶如一切秘密,總能將我的心靈打磨的越發(fā)透澈;凡是讀過(guò)的書(shū),是我的朋友,我熟悉它們的每一部分,每一個(gè)珍貴的細(xì)節(jié),包括曾經(jīng)觸動(dòng)心靈的地方。

  讀書(shū),是讀世界,更是讀人生。

  我站在書(shū)架邊,雙手觸碰著書(shū),輕輕而緩慢的劃動(dòng)著,手指劃過(guò)每一本書(shū)的書(shū)脊,像老朋友一般,每一本書(shū)都向我傾訴著:《項(xiàng)羽傳》告訴我項(xiàng)羽烏江自刎時(shí)的無(wú)奈和痛楚;《小王子》告訴我人生的真諦在于希望,體悟到了小王子那純真善良的.心靈。我時(shí)而歡悅,時(shí)而悲傷,時(shí)而沉思,陶醉于其中,細(xì)細(xì)體悟閱讀的樂(lè)趣。這一切都是書(shū)籍帶給我的。記得有人說(shuō)過(guò):“人與書(shū)的境界是超越讀”我知道這句話的真諦,因?yàn)椤x書(shū),為的是讀懂書(shū),唯有通過(guò)書(shū)的洗禮,否則再好的才子也只是語(yǔ)言上的巨人,毫無(wú)意義。

  活到老讀到老,讀書(shū)永無(wú)止境,滄海桑田,無(wú)論何時(shí)何地,我都在讀書(shū),欣賞書(shū),讀懂書(shū),通過(guò)書(shū)了解世界。用心的讀書(shū),我就一定能含笑著收獲。

讀書(shū)的作文 篇8

  讀書(shū)真好以前,我并不喜歡讀書(shū)。我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)用,讀書(shū)又苦又累,倒不如自由自在地玩,那么多快樂(lè)。『髞(lái),我逐漸改變了我的觀點(diǎn)。讀書(shū)能夠開(kāi)闊視野,我看了一本叫《滿分作文》的書(shū),我從中了解了許多英雄人物;許多感人的事;許多令人氣憤的事……形形色色的人物。那些事令我震撼令我吃驚。我也從中明白了一些做人的道理,我漸漸喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū)能夠增長(zhǎng)知識(shí),我看完了《滿分作文》,作文水平提高了許多。我買(mǎi)了一本叫《千字成》的書(shū),明白了寫(xiě)字技巧,我的字一下子寫(xiě)的`很好,連說(shuō)我字寫(xiě)得不好的媽媽都說(shuō)我寫(xiě)的有進(jìn)步了。我買(mǎi)了一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多。我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中了解到為什么會(huì)打雷,為什么會(huì)下雨……我喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū)能夠開(kāi)辟未來(lái),媽媽常對(duì)我說(shuō):“你要好好讀書(shū),將來(lái)才會(huì)找到好工作,不好好讀書(shū)的話,將來(lái)你會(huì)是個(gè)沒(méi)用的人!弊x不讀書(shū)決定一個(gè)人的命運(yùn)。我一定要好好地讀書(shū),將來(lái)找到一個(gè)好工作,為自己的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。好的書(shū)如一葉輕舟載著我去遨游無(wú)邊的知識(shí)海洋。我在那里知道了很多。朋友和我一起讀書(shū)吧!雖然讀書(shū)很苦很累,前面會(huì)有很大的困難,但是讀書(shū)真的很好!有句話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有金如意。所以朋友和我一起去讀書(shū)吧!

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