幸福為題的作文[合集4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的幸福為題的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

幸福為題的作文 篇1

　　我來(lái)自于一個(gè)南方的小城。

　　我有一個(gè)筆名，叫澈沫。少時(shí)，大家總喜歡給自己取一個(gè)文藝的筆名，好像這樣自己就變成了諜戰(zhàn)片中英勇的間諜，用著自己的代號(hào)進(jìn)行著驚險(xiǎn)的任務(wù)。我說(shuō)，我叫澈沫好了，可是他們都說(shuō)這個(gè)名字太普通，看上去柔柔弱弱的，一點(diǎn)氣勢(shì)也沒(méi)有。我說(shuō)，筆名就是筆名，自己喜歡就好了。于是，我私自決定了我的筆名。

　　也許，我是個(gè)有些不同的孩子。但現(xiàn)在想來(lái)，我也不知道為什么會(huì)想到這個(gè)名字，澈沫，的確是個(gè)略帶傷感的名字。泡沫，也許注定是要越飛越高，去追逐理想的。但是，那時(shí)的我也許沒(méi)有想到，泡沫，也是終將破碎的吧，就好像理想和愿望，只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)。

　　于是，我做了一個(gè)決定，在同事多次勸我以后，我還是決定離開(kāi)。我拖著重重的行李箱和一顆疲憊的心，將白色的信封放在了經(jīng)理辦公室。無(wú)論這封信會(huì)不會(huì)得到批準(zhǔn)，我都終將離開(kāi)，因?yàn)檫@并不是我想要的生活。在同事們用著惋惜的目光送我離開(kāi)之前，我看了看這個(gè)如同機(jī)械版運(yùn)作的世界，毅然離開(kāi)。

　　在家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，小艾來(lái)接我。當(dāng)她問(wèn)我為什么會(huì)離開(kāi)那家無(wú)數(shù)人擠破腦袋都想進(jìn)入的企業(yè)時(shí)，我說(shuō)，我也不知道。也許是因?yàn)楹鋈话l(fā)現(xiàn)自己變得麻木以后，我就不想再干下去了。

　　小艾是我的許多年以后僅存的閨蜜，是一名作家�！靶“�是一個(gè)不錯(cuò)的孩子啊！”這是我媽媽的話(huà)，我媽每次看到小艾，比看到我還親。更令我惱火的是，他每次來(lái)到我家，總是家前屋后找到我媽后說(shuō)一聲：“阿姨好！”再對(duì)我說(shuō)：“小沫，我來(lái)了！”

　　而現(xiàn)在，這種自我離開(kāi)家鄉(xiāng)后就沒(méi)有出現(xiàn)的畫(huà)面又要出現(xiàn)，我反而很不適應(yīng)。

　　到了市區(qū)，一種熟悉的感覺(jué)向我撲來(lái)。雖然這幾年來(lái)，這個(gè)南方的地區(qū)飛速發(fā)展，慢慢成為了可以與大城市齊平的地區(qū)，但是那種誰(shuí)都想的慢生活與濕潤(rùn)的氣息是抹不掉的。

　　我家住在解像力，就是經(jīng)常在電視中見(jiàn)到的，旅游景點(diǎn)一樣的街巷，有點(diǎn)秀麗的氣息。所以，少時(shí)的我常常對(duì)住在高樓里的'同學(xué)炫耀：“我家漂亮得和電視里的一樣！”罷了還要加上一句“比電視里的還要漂亮！”小艾不屬于我炫耀的對(duì)象，她和我住一條街，但他的比喻永遠(yuǎn)比我的唯美得多。那時(shí)我對(duì)此很是氣憤，但既然她連我家一起夸了，我便原諒她好了。

　　那時(shí)候，生活真的很簡(jiǎn)單，也真的很幸福。

　　我回到家，看到媽媽站在門(mén)口，吃了一驚。才想來(lái)因?yàn)樘�匆忙，回�?lái)的時(shí)候只告訴了小艾一人，連媽媽也沒(méi)說(shuō)。但當(dāng)我看到媽媽臉上那種恨鐵不成鋼又帶些欣喜的表情時(shí)，我知道小艾一定把事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果都對(duì)我媽說(shuō)了，但我也不知道親愛(ài)的作家小艾有沒(méi)有對(duì)這段生動(dòng)的故事進(jìn)行添油加醋地?cái)⑹觥?/p>

　　媽媽把我的大大小小的包包拿了回來(lái)。我癱坐在沙發(fā)上，小艾則文雅地坐在一旁喝茶，媽媽坐在一旁的太妃椅上。我見(jiàn)了這架勢(shì)，便知道媽媽又要對(duì)我進(jìn)行“審問(wèn)”，于是我不打自招，把事情的原委又說(shuō)了一遍。當(dāng)然是沒(méi)有作家小艾的故事生動(dòng)，但我已經(jīng)盡我所能，將我的藝術(shù)細(xì)胞發(fā)揮到極致。媽媽聽(tīng)完，半信半疑地看了看小艾，小艾正兒八經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　審問(wèn)完畢，媽媽淚一下子就下來(lái)了。我有些措手不及，倒是小艾及時(shí)遞上了紙巾。我抱著媽媽?zhuān)�不知說(shuō)些什么，只好拍一拍她的背，不覺(jué)間，她的頭靠在我的肩上。她還責(zé)備著我說(shuō)“出去那么長(zhǎng)時(shí)間也不回來(lái)，想死我了……”我安慰她說(shuō)：“我這不是回來(lái)了么……”

　　可能是因?yàn)閯偦貋?lái)，還不習(xí)慣慢生活，第二天醒來(lái)還是清晨，外面有遛鳥(niǎo)老人的交談聲。

　　媽媽已經(jīng)起床了，準(zhǔn)備好了我最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心。媽媽一直為我?jiàn)A著菜，看得出來(lái)她的開(kāi)心。也許是為了做點(diǎn)心，她應(yīng)該是很早就起來(lái)了吧。頭發(fā)梳得十分整齊，穿著我買(mǎi)給她的新衣，說(shuō)不出的得意。

　　十分簡(jiǎn)單的日子，一天一天過(guò)著，我并沒(méi)有著急再去找工作，因?yàn)槲蚁雱?chuàng)造一份自己的生活。也許是因?yàn)闆](méi)有工作的禁錮，我有更多的時(shí)間觀察身邊的一切，而那顆在機(jī)械生活中被打磨得平滑而又堅(jiān)硬的心慢慢融化。

　　每天清早打著招呼的人們，穿行在巷子中的吆喝聲，都成為我生活中的焦點(diǎn)。媽媽每天和我聊天，生活簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。

　　我打一通電話(huà)給媽媽?zhuān)?/p>

　　“媽?zhuān)�我給你發(fā)了幾條短信，你看一下！”

　　“多費(fèi)錢(qián)啊，你也真是的！”

　　媽媽打開(kāi)信箱：

　　第一封：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

　　第二封：“媽?zhuān)�我有你很幸福！�?/p>

幸福為題的作文 篇2

　　我們都有過(guò)對(duì)幸福的向往，都有過(guò)對(duì)愛(ài)的感慨。生活的軌跡，在我們每個(gè)人身后留下了很多。愛(ài)過(guò)的思緒，吹過(guò)的風(fēng)…留下了你我曾經(jīng)的幸福。

　　有時(shí)；我們面對(duì)相愛(ài)的人都會(huì)有困惑，愛(ài)的無(wú)奈和對(duì)愛(ài)中產(chǎn)生的一些對(duì)幸福更多的要求。相互渴望的心，凌亂的守候，形成一種痛的牽絆，我們都還在感受幸福的存在。或許；幸福的生活就簡(jiǎn)單的給了，我們平凡的選擇。作為相愛(ài)的兩個(gè)人，相信互愛(ài)的理由，相信愛(ài)的給予，都是幸福的快樂(lè)方式，這樣就會(huì)愛(ài)的幸福一些。

　　記的；有位作家說(shuō)過(guò)。幸福的人都是相似的，不幸的人各有不幸的理由。我執(zhí)著的相信幸福和不幸福的人，有著一定的界限。因?yàn)�；幸福的感覺(jué)是一種愛(ài)的無(wú)限升華，不幸福的人可能與愛(ài)的人還沒(méi)有相遇。也就是在幸福的門(mén)口，靜靜的徘徊…

　　前幾天；在和朋友的聊天中聽(tīng)到了這樣一則故事。聽(tīng)過(guò)后，讓我不禁感到生活中，每個(gè)人命運(yùn)難以預(yù)測(cè)和掌握。有一個(gè)男孩從小父母雙亡，由奶奶養(yǎng)大，他從小在孤單和冷漠的環(huán)境里長(zhǎng)大，只有唯一奶奶愛(ài)著他。所以；他一直在努力成為一個(gè)能讓奶奶能夠幸福的人。因?yàn)椋荒棠潭伎彀耸畾q了。還在撿酒瓶子…

　　生活在艱難環(huán)境里長(zhǎng)大的人。也許；對(duì)感情的需求更迫切一些，對(duì)幸福的憧憬會(huì)更深。

　　男孩子每天回家的路上，都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)。每天晚上他走過(guò)路口一戶(hù)人家時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到拉琴的聲音，雖說(shuō)他不是很懂曲調(diào)的內(nèi)容。但是，每當(dāng)他聽(tīng)到時(shí)就會(huì)想起從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的父母和為他一直辛苦的奶奶…男孩子的眼角，就會(huì)不知不覺(jué)的淌下眼淚…日子就這樣過(guò)著。有一天；男孩子一樣的回家，當(dāng)快要走過(guò)路口時(shí)，他又聽(tīng)到了那首曲子，男孩子邊聽(tīng)邊在路口坐了下來(lái)。他想到了生活中痛苦和在打工中受到的委屈，輕輕的哭了起來(lái)…這時(shí)；音樂(lè)突然停了，房屋的門(mén)開(kāi)了，男孩子抬頭看到了一雙清澈似水眼睛，帶著關(guān)切和詢(xún)問(wèn)…女孩子看著他，就這樣看著；輕聲問(wèn)他，你怎么了。男孩子低下了頭，默默無(wú)聲。女孩子又說(shuō)道；別難過(guò)了，好嗎/她走到男孩子身邊坐了下來(lái)。男孩子側(cè)眼看到她純真的臉和飄飄的長(zhǎng)發(fā)，幽幽的香氣隨著微風(fēng)流過(guò)…

　　就這樣他們相識(shí)了…

　　男孩子依舊每天再回家的路口，聆聽(tīng)到琴聲。他和女孩有時(shí)也會(huì)聊天，女孩也知道了男孩子的一切。更多的是女孩對(duì)他的鼓勵(lì)，還有就是來(lái)自情感上的向往。男孩子慢慢喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的女孩，女孩也對(duì)這個(gè)善良的男孩子充滿(mǎn)了好感�？墒�；他們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)出口。因?yàn)椋荒泻⒆雍茏员�，他怕不能給女孩幸福的生活，時(shí)間這樣過(guò)了一年。

　　男孩子有一天下班回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到女孩在門(mén)口站著，望著他走來(lái)的方向。他快快的走了過(guò)去，女孩讓他等一下，不一會(huì)女孩從家里端出一個(gè)點(diǎn)著蠟燭的小蛋糕，微笑著對(duì)他說(shuō)；生日快樂(lè)。男孩子才明白那天是他的生日，男孩子流著淚吹著蠟燭。對(duì)女孩子說(shuō)道；這是我從小到現(xiàn)在第一次過(guò)生日。女孩聽(tīng)到后輕聲說(shuō)了一句讓男孩，或許一生都不會(huì)忘記的話(huà)，以后的生日都有我陪你過(guò)好嗎/男孩子看著她點(diǎn)點(diǎn)頭。要回家的那一刻，女孩子輕輕吻了他…

　　他們就這樣相愛(ài)了。

　　幸福有時(shí)就這樣很簡(jiǎn)單的來(lái)到我們的身邊，可誰(shuí)又明白幸福真的結(jié)果是什么呢。

　　男孩子和女孩子還是這樣每天在一起見(jiàn)面。有時(shí)；他回來(lái)晚了也能聽(tīng)到女孩子淡淡的琴聲。

　　直到有一天晚上。在半夜里，這個(gè)城市在人們的深夜熟睡中發(fā)生了大地震。男孩子在拉著奶奶走到路口時(shí)，他看到女孩家的房屋一片廢墟…他發(fā)瘋似的挖著土塊和雜亂的房屋廢墟，喊著女孩子的名字…救援人員也在尋找著生還的人員，一天，兩天…男孩依舊沒(méi)有放棄。第三天；男孩子還是沒(méi)有放棄。他的雙手都是血，雙眼紅紅的流著淚…就在他快要絕望的時(shí)候，男孩子在一個(gè)廢墟邊好像聽(tīng)到女孩子微弱的聲音，原來(lái)女孩子被困在房屋倒塌后的幾個(gè)快斷裂的梁中，男孩子挖開(kāi)一條縫隙鉆了進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)女孩子的腿被石塊壓住不能動(dòng)了…男孩子用力搬起石塊，用力的.把女孩子從狹小的縫隙里把女孩子慢慢的送出…就在女孩子安全到達(dá)地面的同時(shí)，那幾個(gè)交錯(cuò)的房梁突然的斷裂了…女孩子就聽(tīng)到男孩子最后一句話(huà)；我愛(ài)你…等到救援人員把男孩子救出來(lái)時(shí)，看到的是滿(mǎn)身是血的身體。還有一張?jiān)谀泻⒆由弦驴诖�里本�?lái)，寫(xiě)給女孩子的一封信。上面沒(méi)有太多的字；內(nèi)容是我愛(ài)你，你的生日我也會(huì)陪你一起度過(guò)…

　　女孩子看著這封信，默默的哭著。仿佛看到男孩子的那張憂(yōu)郁的臉和曾經(jīng)一起的微笑…還有就是也許讓她一生都不能忘記的最后一句話(huà)；我愛(ài)你…

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我流淚了…

　　因?yàn)楦袀�，因�(yàn)閻?ài)的不能預(yù)測(cè)。因?yàn)樾腋Ｓ袝r(shí)簡(jiǎn)單的到來(lái)，卻又在我們想擁有它時(shí)快速的離開(kāi)。想想自己，想想自己的生活和周?chē)�的人們，我們其�?shí)有時(shí)真的是幸福的…但是；我們總不能滿(mǎn)足，總希望過(guò)的更好。忘記了幸福的擁有在于簡(jiǎn)單的快樂(lè)，珍惜的你所能掌握的幸福就在身邊。學(xué)會(huì)了解，學(xué)著珍惜才是最重要的方式。

　　得到幸福，是我們每個(gè)人一生追求的方向。想要自己幸福的生活，我們更應(yīng)該學(xué)著能夠真心的去珍惜陪伴你的人，這樣才能真正的去體味快樂(lè)，把握幸福。

幸福為題的作文 篇3

　　這是一個(gè)美滿(mǎn)的婚姻，這是一對(duì)幸福的夫妻，至少，在別人眼中是如此。每每說(shuō)起婚姻，論起幸福的指數(shù)，不少人都會(huì)拿他們倆來(lái)做典范。

　　其實(shí)，這樣的話(huà)，這種事，我們也經(jīng)常有在看到，有在聽(tīng)到。也有不少人時(shí)常表現(xiàn)出羨慕的表情，發(fā)出感慨的聲音。但筆者一般都會(huì)選擇無(wú)視、無(wú)聽(tīng)。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)體制下，很多事，很多我們以為的美滿(mǎn)與幸福，都是經(jīng)過(guò)包裝的。有時(shí)，真正的滋味，連自己也道不清，更何況是外人！

　　她和他，在婚姻圍城里已經(jīng)走過(guò)了10年。鄰居說(shuō)：從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們有發(fā)生爭(zhēng)吵，即使連爭(zhēng)執(zhí)的聲音都不曾有過(guò)。也是，這樣的婚姻能不叫人羨慕嗎？能說(shuō)它是不幸福的嗎？

　　在一次同學(xué)會(huì)上，她有點(diǎn)喝高了，摟著高原說(shuō)：難道只能讓州官放火，就不許百姓點(diǎn)燈。這個(gè)男人曾經(jīng)苦苦地追了她三年，卻一直遭到拒絕。在這之前，他的心里還是恨她的'�？粗�自己的初戀情人喝得這么醉，又聽(tīng)她說(shuō)出這種話(huà)，他知道，她的日子肯定過(guò)得很苦，至少內(nèi)心是這樣的。

　　畢竟是愛(ài)過(guò)的人，就這樣丟下她，他不舍。深夜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都散去了，若大的一個(gè)包廂里，只剩下他和她�！拔医裉觳幌牖丶�，反正回不回家都一樣�！闭f(shuō)完，兩滴清淚順著臉龐落下。他扶起她，在就近的酒店開(kāi)了一個(gè)房間。激情過(guò)后，她無(wú)力地躺在他的懷中，緩緩地向他吐露了所有的苦水。

　　原來(lái)她的婚姻早在四年前就破碎了。因?yàn)楣�司的種種原因，他們知道，離婚只會(huì)讓彼此都一無(wú)所有。于是，他們開(kāi)始學(xué)會(huì)了演戲。在公司，在家里，在別人面前裝親熱，其實(shí)他們誰(shuí)都不會(huì)過(guò)問(wèn)誰(shuí)的私生活。

　　她承認(rèn)自己很墮落。當(dāng)知道他在外面有女人后，她就跟著墮落了。第一次開(kāi)房，那是在一次親眼目睹自己的丈夫摟著一個(gè)小姐走進(jìn)那個(gè)酒店。雖說(shuō)彼此都不管對(duì)方的私生活，但那天的她還是受了刺激。

　　于是，在網(wǎng)上隨便找了一個(gè)網(wǎng)友要求開(kāi)房。那也是她第一次見(jiàn)網(wǎng)友，那個(gè)男孩居然比她小10歲。事后，因?yàn)閷?duì)小男孩心存愧疚，還給了他二千元錢(qián)，告訴他以后不許再聯(lián)系。她說(shuō)，雖然自己墮落了，但她有她的原則，從來(lái)不讓一段艷遇超過(guò)三次，因?yàn)樗�害怕太熟悉了的�?huà)會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。

　　“我們的公司能有今天，全靠大家的齊心協(xié)力，也感謝我的賢內(nèi)助——妻子，默默支持�！苯裉焓枪�司幾個(gè)上層領(lǐng)導(dǎo)特地為這對(duì)恩愛(ài)夫妻安排的一場(chǎng)酒宴，以祝他們的婚姻走過(guò)10年……

幸福為題的作文 篇4

　　幸福是微妙的，常常悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。作為教育工作者的我們，我們的幸福是樸素的，它不像信號(hào)彈，能在很高的天際閃爍紅色的光芒，也不像響雷在轟轟烈烈中爆鳴，它是平凡的，但在平凡的崗位中我們同樣也能品味幸福的真諦。

　　下課了。

　　我正忙著收拾講臺(tái)上的課本、教具，教室里鬧哄哄。一個(gè)稚嫩的男聲在我耳邊響起：“老師，你想我能考上好的中學(xué)嗎？”一抬眼，我就看到了他——本班最矮小的男生，平常老喜歡瞇著眼睛微笑，給人的感覺(jué)不溫不火。作業(yè)上的字喜歡“搞分裂”，怎么看都像是沒(méi)組裝好的零件�，F(xiàn)在，作業(yè)上的生字各部分團(tuán)結(jié)起來(lái)了，作業(yè)也寫(xiě)得越來(lái)越工整，可“走之”卻永遠(yuǎn)像臺(tái)滑板車(chē)，寫(xiě)不出捺筆的舒展。

　　“能的，你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)做好作業(yè)�！蔽译S聲附和著。

　　“我知道，考試成績(jī)不好，最后還是派位到分水中學(xué)，我媽媽也是這樣跟我說(shuō)的，老師你別騙我了”這小鬼垂頭喪氣地說(shuō)。

　　我摸了摸小家伙的頭，笑了笑，說(shuō)：“不怕，即使你去了汾水中學(xué)，只要你踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)，在那個(gè)地方都會(huì)學(xué)到知識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)的�！�

　　孩子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我會(huì)加把勁的.�！� 看著他眼里洋溢著的自信的光芒，心里不由地涌起一絲絲感動(dòng)，原來(lái)，分享也是一種幸福的傳遞呀！

　　我順勢(shì)說(shuō)，幫我把作業(yè)拿到辦公室吧！他二話(huà)不說(shuō)拿起作業(yè)本就走。突然，他又跑來(lái)跟我說(shuō)：“老師，你喉嚨不舒服，我看到你桌面放了盒喉片，要注意身體呀。

　　這時(shí)的我，呆呆地看著他，心是如此的甜，我是幸福的，孩子是多可愛(ài)，這是平凡的幸福。

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