有時(shí)我也想作文（精選43篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有時(shí)我也想作文，歡迎大家分享。
有時(shí)我也想作文 1
在生活中，我是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，在同學(xué)眼里，是她們的“開心果”，但是，有時(shí)，我也想哭！
當(dāng)我摔了一跤時(shí)，我總是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，從不掉一滴眼淚；當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我總能樂(lè)觀地面對(duì)，從不會(huì)讓眼淚似斷了線的珠子一樣落下來(lái)，最多掉幾顆淚珠，但從不讓同學(xué)察覺；當(dāng)我腳被桌子壓了一下時(shí)，我總會(huì)遠(yuǎn)離那個(gè)地方，留下孤獨(dú)的背影，但我決不可能哭。
唯獨(dú)我因?yàn)榇中拇笠獗桓赣H大聲責(zé)罵時(shí)，會(huì)禁不住哭出聲來(lái)。
那一天晚上，我在抄詞語(yǔ)，而父親正在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，他將紙放到我面前，我原以為他已檢查完畢，沒(méi)想到他說(shuō)：“自己看一下最后一題！”我的目光頓時(shí)從第一大題轉(zhuǎn)向了最后一題，突然發(fā)現(xiàn)他是多么嚴(yán)肅！多么生氣！我怕被他發(fā)現(xiàn)，又把目光移回了最后一題。我還沒(méi)看完，他便說(shuō)到：“大人衣服用布只要5米，小孩衣服用布為什么要用13米？”猶如晴天霹靂，我的頭沉重得抬不起來(lái)。“你做題目之前思考了嗎？你題目做完后檢查了嗎？”他似乎還沒(méi)罵夠。我快速地修改好答案，生怕他繼續(xù)責(zé)罵。這時(shí)，我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來(lái)，雖然我知道我哭得越厲害他越會(huì)責(zé)罵我（因?yàn)槲抑浪莻�(gè)嚴(yán)厲的父親），雖然我想忍住淚水，但是我就是忍不住，這一次，我真的'想哭。
有時(shí)，我真的想哭，有時(shí)，我也想哭。當(dāng)我聽著父親的責(zé)罵聲時(shí)，我真的想哭！
有時(shí)我也想作文 2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾，從來(lái)都很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮，一直都漫不經(jīng)心，有時(shí)也認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)。
某個(gè)星期五的'晚上，我突發(fā)奇想的想當(dāng)一回大人，于是我便去和爸媽商議，正好明天是星期六，于是他們同意讓我當(dāng)一回大人。
“叮叮當(dāng)……”鬧鐘鈴聲響了，我看了看鬧鐘，才六點(diǎn)，但我必須開始工作了，誰(shuí)讓今天我是大人呢！我打開房門，溜進(jìn)了廚房，從冰箱里拿出三枚雞蛋和一大盒純牛奶。我把雞蛋敲開，放進(jìn)鍋里，“吱吱”，油立刻發(fā)出了滋滋的響聲，害得我連忙向后退了幾步，怕被油濺到。不到五分鐘，我就把三個(gè)煎蛋盛到了盤中。接下來(lái)就是煮牛奶了，我麻利地把牛奶倒進(jìn)煮奶鍋里，牛奶需要十分鐘才會(huì)好！趁這會(huì)功夫，我下樓買了些早點(diǎn)。上樓后，牛奶正好熱了。等我把牛奶倒進(jìn)杯子后，他們剛好起床，媽媽看到這一桌早餐立刻開始吃了起來(lái)，這時(shí)我才感到累壞了，但又有些自豪。
原來(lái)做一頓早餐這么累呀！父母給我們做了不知多少頓早餐了，都沒(méi)有一句怨言，看來(lái)我們以后可千萬(wàn)不能挑食了，要珍惜他們的勞動(dòng)成果。
有時(shí)我也想作文 3
有時(shí)，我也想靜靜，因?yàn)槲乙恢北怀臭[給圍繞。今天，我就講講我為什么想靜靜的原因吧。
記得有一次，我們英語(yǔ)考試，我一拿到試卷就發(fā)現(xiàn)最后一題很難，這下怎么辦？我不會(huì)做��！看來(lái)我只能蒙了。考試結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我有好幾題都做錯(cuò)了。到了下午，英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，一號(hào)90分，我聽了驚呆了，我只考了這么幾分，這下肯定要被媽媽罵了。
果不其然，我放學(xué)后一推開門，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在怒氣沖沖地等著我，我一踏進(jìn)門口，媽媽便說(shuō)：“你的英語(yǔ)是不是考砸了，給你花了這么多錢去上培訓(xùn)班，英語(yǔ)竟然沒(méi)有考到95分以上，你真是太讓我失望了�！薄拔也皇枪室忮e(cuò)的，最后一題我是不會(huì)做啊，再加上只差了幾分而已�！蔽椅恼f(shuō)著。
媽媽聽了我的話，兩手插腰，憤怒地說(shuō)：“就差幾分？難道這幾分是可以差的嗎，在中考如果你差了1分，好的學(xué)校就會(huì)與你擦肩而過(guò)�！碑�(dāng)時(shí)的'我好像被吵鬧沖昏了頭腦，竟然和媽媽吵了起來(lái)。我控制不住自己的心聲，還是說(shuō)：“這道題我根本就沒(méi)遇到過(guò)嘛，再加上老師也沒(méi)批評(píng)我呀�！笨吹綃寢屔鷼獾谋砬椋矣X得我好不懂事啊，媽媽心里肯定會(huì)很傷心的。
這是我第一次和媽媽吵架，當(dāng)時(shí)的我，真的好想靜靜，減去媽媽的喧嘩聲和吵鬧聲，我真的好想靜靜。
有時(shí)我也想作文 4
在學(xué)校里，老師總說(shuō)：上課積極發(fā)言很重要，這樣才能鍛煉自己，同時(shí)能學(xué)到更多的知識(shí)。
每次語(yǔ)文課，老師讓我們找句子讀出來(lái)，然后從那幾個(gè)重點(diǎn)詞中體會(huì)到什么，把這么一連串的話都理順了說(shuō)出來(lái)。
班級(jí)里，上課發(fā)言最多的還得屬黃超然。老師說(shuō)她很會(huì)聽，然后結(jié)合自己的想法再舉手發(fā)言。而且她每節(jié)課都發(fā)言，但老師說(shuō)好機(jī)會(huì)要留給大家。我也想像她那樣，那該多好呀！
有時(shí)，我也能找出些相關(guān)的句子來(lái)，可我就是不舉手，因?yàn)槲夷懶�，又怕說(shuō)錯(cuò)了站在那兒很尷尬，所以我的手老是不聽我的.使喚。
想舉手的時(shí)候，心里總是猶豫不決：舉，還是不舉？如果講到一半突然停下來(lái)，不知道接著講什么內(nèi)容，腦子一片空白，是等老師來(lái)幫我補(bǔ)充完整，還是直接坐下來(lái)呢？萬(wàn)一老師叫到了我，讓我發(fā)言。該怎么辦？搖搖頭嗎？
有時(shí)，我好不容易才克服自己的膽怯，把手哆哆嗦嗦地舉起來(lái)，又趕緊把手挪到后腦勺，假裝頭皮癢，要撓撓似的。直到老師問(wèn)我們還有其他地方不同的感受嗎，我這才讓手移回原位，舉手發(fā)言。講完了一大堆話后，趕緊坐下來(lái)，拍拍胸脯，自言自語(yǔ)道：“嚇?biāo)懒�，嚇�(biāo)懒恕！焙貌蝗菀姿闪艘豢跉猓@才不緊張了。
哎，看來(lái)要想讓我放膽積極發(fā)言，可真有點(diǎn)難度��！
有時(shí)我也想作文 5
現(xiàn)實(shí)生活常常攪得人心志煩亂，無(wú)論是精神的，還是實(shí)在的，無(wú)論是主觀的，還是客觀的，都會(huì)讓我們有壓力，而整天悶悶不樂(lè)，郁郁寡歡。走在嘈雜的街道上，望著高聳入云的大廈、滿天的灰云，我有時(shí)也想逃避。不是像陶淵明、梁鴻一樣隱世遁地終生，而是讓自己的心靈逃避一下，在一方凈土里洗濯，再讓清澈的心去面對(duì)所有所有。
茶亦有道
有時(shí)，我也想逃避入茶里。在清新的.碧螺春或甘苦的苦丁里，去讓茶的五味和韻涵去靜靜地讓我如碧螺春的茶葉一般緩緩在茶里漂浮、沉入，任茶苦讓我迷失，任茶香讓我清醒。陸羽當(dāng)年作《茶經(jīng)》或許也是茶亦有道吧。我想片刻地逃避進(jìn)茶里，不僅是其味，還有它像醍醐灌頂般讓我明白，人生苦甜參半，若全苦若全甜，則茶毫無(wú)品位，蘇軾有言從古佳茗似佳人，也是這樣吧。在茶的陶冶下，片刻的逃避已化為對(duì)生活的認(rèn)知。陸龜蒙與皮日休在角直以茶為友，正是在回避，在難得糊涂。
山水有情
余秋雨《白發(fā)蘇州》之中說(shuō)蘇州是中國(guó)文化寧謐的后院，名副其實(shí)。有時(shí)，我也想逃避進(jìn)山水之中，作短暫的休憩，讓山泉沖擊進(jìn)死水，讓山岳俯視心中的溝壑，讓晨曦掠走心中的陰翳，讓鳥鳴成為心中的旋律。站在山川之上，面有凌駕于霄漢之感，眼前小了，而心中大了。在這之中，時(shí)光似乎倒流，讓其把心中的皺褶撫慰得平平展展。蘇舜欽開荒造園，取淪浪為名，也正是如此。
有時(shí)，我也想逃避，在逃避中開闊自己，在逃避中喚醒，在逃避后奮斗！
有時(shí)我也想作文 6
有時(shí)在初春的街頭，看見三角梅如荼地綻放著，殘留著寒意的風(fēng)在花間拂過(guò)，深紫紅色的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳，這時(shí)我會(huì)想，是否每一個(gè)人都能如三角梅那般傲立在初春的街頭。
有時(shí)立于秋天的公園里，看著涼涼的秋風(fēng)將一片片枯黃的樹葉吹落到公園的草地上，地上一片金黃，這時(shí)我會(huì)想，這秋風(fēng)真的只是蕭瑟嗎？或許還帶來(lái)另外的一道風(fēng)景？
有時(shí)坐在海邊的木棧道上，看著海浪一次一次地涌上沙灘，又一次一次地退去，周而復(fù)始，而沙灘上游人如織，這時(shí)我會(huì)想，這些游客從四面八方趕來(lái)，真的只是為了領(lǐng)略這千年不變的海浪拍岸的景色嗎？
有時(shí)在南普陀的荷花池旁，看夏日翠綠的荷葉田田，粉紅色的荷花從一片碧綠中探出頭來(lái)，嬌嫩的花瓣猶如少女的臉龐綻放著甜笑，這時(shí)我會(huì)想，這荷花為了盛開在這一夏，整整蟄伏了三個(gè)季度，那么，想要獲得成功的人呢？
有時(shí)在臺(tái)風(fēng)季，在家“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，狂風(fēng)裹挾著傾盆的大雨粗暴地敲打著窗戶，街邊只剩下被雨水籠罩著昏黃的`街燈和瘋狂搖擺幾乎要折斷腰肢的行道樹，這時(shí)我會(huì)想，還有什么人在這樣的天氣里仍然堅(jiān)守在自己的崗位上呢？那一定是一種信念根植在心里。
有時(shí)在街心公園的大榕樹下，幾位頭發(fā)花白的老人圍坐在石桌邊，泡上一壺濃濃的鐵觀音，就著馬蹄酥，一旁的收音機(jī)里咿咿呀呀地唱著歌仔戲，偶爾還有三兩句閩南語(yǔ)講著家長(zhǎng)里短，這時(shí)我會(huì)想，這些老人一生經(jīng)歷了多少的坎坷，到最終，還是歸于平淡，或許這正是他們所期望的。
有時(shí)我也想作文 7
有時(shí)我也想努力里學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。不再被家長(zhǎng)斥責(zé)，不再被老師批評(píng)。剛上初中的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)，你要好好學(xué)習(xí)，聽老師的'話，有不會(huì)的題就趕快問(wèn)，不要等到快考試的時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳，那樣是不會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)的。我爽快的答應(yīng)了了。
來(lái)到了學(xué)校，我遵從爸爸的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)�？墒莿傔^(guò)了幾個(gè)星期，我就變得貪玩了�？偸呛蛶讉�(gè)同學(xué)下課一起到后操場(chǎng)玩，總是玩的不亦樂(lè)乎。上課時(shí)，總愛傳紙條，仿佛和他們有說(shuō)不完的話。好幾次都被老師逮住了，老師狠狠地批評(píng)了我，我下決心一定改正自己的錯(cuò)誤，可是每當(dāng)別的班上體育時(shí)，我都會(huì)向窗外望去。她們似乎都在向我們招手，讓我同她們一起玩，總是在不知不覺中，心早已飛到了窗外和她們盡情的玩耍。玩，總是在我將要學(xué)習(xí)的時(shí)候干擾我，誘惑我，讓我心里總是想著玩完了再學(xué)也不晚。于是我每天抱著這樣的心理去對(duì)待學(xué)習(xí)。我十分想擺脫這種干擾，可是這個(gè)懷毛病像泡泡糖似的總是粘著我不放。我也知道自己不努力學(xué)習(xí)，對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，可是我又無(wú)法控制自己。
有時(shí)我也想努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)奮斗，可我又該怎么做呢？
有時(shí)我也想作文 8
每個(gè)人都喜歡笑，也喜歡看到別人笑。因?yàn)闋N爛的笑可以是自己充滿信心，充滿活力�？梢圆蛔寗e人擔(dān)心，看到別人笑自己也會(huì)很開�？墒请y道我們的生活就只應(yīng)該有笑而不應(yīng)該有哭嗎?不，不是的。
生活里一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事有時(shí)就能夠觸動(dòng)我們的心弦，讓我們想笑，想哭……親戚生病了，看到他們被病痛折磨的樣子心理不好受，覺得他們好可憐想哭，可是為了不讓他們害怕我們不能哭，只能笑;自己有病時(shí)很難受想哭，可是為了不讓家長(zhǎng)，朋友擔(dān)心我們不能哭，只能笑;因?yàn)閯e人的玩笑而戳住自己的痛處時(shí)，為了不讓別人多想我們不能哭，只能笑……我們時(shí)時(shí)刻刻要為別人考慮，所以我們只能讓別人看到我們笑。
那一次考試，覺得發(fā)揮得還不錯(cuò)，可是當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候我就傻了，一句成績(jī)還不錯(cuò)的自己竟然考了有時(shí)以來(lái)最差的一次分?jǐn)?shù)。老師失望的眼神，同學(xué)驚訝的表情以及回家后家長(zhǎng)的憤怒讓我感到傷心，害怕。自尊心遭受了挫折，以前的努力付之東流，酸甜苦辣涌上心頭。那一刻我真的好想哭，可是當(dāng)朋友過(guò)來(lái)安慰的時(shí)候，我只能抬頭向上看。一會(huì)兒之后強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“我沒(méi)事，這次沒(méi)考好還有下次嘛!下次我一定會(huì)考好的�！笨粗笥褞е判牡腵樣子走開之后，又想哭了，但是朋友帶著放心的樣子走開之后，又想哭了，但是我不能哭，不能讓他們知道。我只能心酸地笑。
笑多了，也會(huì)累的。有時(shí)候真的好不想笑，感覺好累，有時(shí)候，我真的想放聲大哭一場(chǎng)……
有時(shí)我也想作文 9
在人生漫漫長(zhǎng)路，我一步一步走來(lái)，父母告訴我要微笑，老師告訴我要微笑，朋友告訴我要微笑；似乎我的字典里很少出現(xiàn)“哭”這個(gè)字�？墒牵袝r(shí)，我也想大哭一場(chǎng)……
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁�！泵慨�(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我就正如詩(shī)中描寫的那般愁。我注視著試卷上的大紅叉叉，我真的不敢相信這會(huì)是我的成績(jī)。我無(wú)力地趴在桌子上，感到所有聲音都像是在嘲笑我。怎么辦？害怕跟不上學(xué)業(yè)。怎么辦？學(xué)習(xí)的日子越來(lái)越難過(guò)了。怎么辦？現(xiàn)在已經(jīng)初一了，不再是小學(xué)生無(wú)壓力，到中學(xué)壓力接踵而來(lái)。這時(shí)的我是那么的'無(wú)可奈何，只能故作堅(jiān)強(qiáng)的去接受現(xiàn)實(shí)�？墒牵钟姓l(shuí)會(huì)知道，在面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)下，有時(shí)，我也想大哭一場(chǎng)��！
每次生病、受傷，我都面帶著微笑對(duì)關(guān)心我的人說(shuō)：“我很好，沒(méi)關(guān)系。”看著他們那欣慰的表情，我覺得我這個(gè)善意的謊言是對(duì)的。那鉆心刺骨的疼痛一陣一陣的朝我襲來(lái)，我的冷汗一直在往外冒，我只能忍受著，只能忍受著，我不想關(guān)心我的人再為我擔(dān)憂了�？墒�，在這疼痛的折磨下，有時(shí)，我也好想大哭一場(chǎng)！
在這布滿荊棘的人生道路上，我不能只強(qiáng)作微笑；有時(shí)，我也想痛痛快快地釋放我心中的悲痛；有時(shí)我也想大哭一場(chǎng)！
有時(shí)我也想作文 10
大家都認(rèn)為我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子：
其實(shí)，我只是不愿意將我脆弱的一面表現(xiàn)出來(lái)；
大家都認(rèn)為我是個(gè)快樂(lè)的孩子：
其實(shí)，我只是把所以的不快都藏在心里。
是夜……
我走在回家的路上，想著老師對(duì)我的批評(píng)，心酸了，眼濕了……
“你看你，英語(yǔ)才考92，其他班，94分以上的就有十多個(gè)，你看你在年級(jí)上占什么了？”老師在河?xùn)|獅吼。
我坐在位置上，望著眼前的試卷，心里恨不得把它給撕了！手還未動(dòng)，可眼淚已經(jīng)在眼前打了轉(zhuǎn)。在同學(xué)們面前，我一直都很堅(jiān)強(qiáng)，于是，我把眼淚拖到了肚子里。
“考了多少？”英語(yǔ)第一的小王側(cè)身向我，笑瞇瞇地問(wèn)。這幽幽的'嘲問(wèn)，使我不由得打了寒戰(zhàn)，心像凌空受了冷空氣一樣，凍得皺縮了起來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及回答，她還真是眼疾手快，一把抓過(guò)我的試卷，“呵呵，92，還真高！”那過(guò)度夸張的笑擠成
的條條皺紋就像利劍一樣，把我的心戳得千瘡百孔。
我的心難受至極，只想找個(gè)沒(méi)人的地方痛苦一場(chǎng)，但又得忍著，因?yàn)檫@是在教室，怎么能在大家面前哭出來(lái)呢？
終于下了晚自習(xí)，我向?qū)嬍易呷ァ?/p>
風(fēng)很冷，月很涼，星很疏，燈光很淡。腳步很輕，心情很重。
我哭了……
有時(shí)我也想作文 11
烈日炎炎，火辣而又圓潤(rùn)的太陽(yáng)懸掛在無(wú)遮攔的天空之上，在操場(chǎng)上撒滿了萬(wàn)道金光。
這時(shí)，一個(gè)身著藍(lán)色衣服的人影在操場(chǎng)上賣力地奔跑著。盡管他此刻大汗淋漓，大口大口地喘著氣，仿佛下一秒就會(huì)因體力不支而摔倒似的，可是他依然沒(méi)有停下腳步。他的眼睛平靜而又堅(jiān)決地注視著越來(lái)越近的終點(diǎn)線，他知道，他不能放棄。
這個(gè)人就是我。我一直是一個(gè)體育成績(jī)不怎么出眾的人，即使體育課上的一千米長(zhǎng)跑，也只是在隊(duì)伍的后面與同學(xué)邊跑邊聊天，看著沖在隊(duì)伍最前面的幾個(gè)人賣力地奔跑著而已。偶爾也想過(guò)認(rèn)真堅(jiān)持跑完，但缺氧引起的巨大痛感實(shí)在太難受了！我的體育成績(jī)也沒(méi)有絲毫起色。登記表“一千米長(zhǎng)跑”下方的始終是一個(gè)徘徊于“5分10”到“5分30”的紅字。
不知何時(shí)起，上體育課時(shí)，我的內(nèi)心出現(xiàn)了一股這樣的`聲音——“不要放棄”！
日復(fù)一日，這股聲音日益壯大起來(lái)，終于在一次的一千米長(zhǎng)跑上戰(zhàn)勝了“放棄”這個(gè)想法。
我站在起跑線前，深吸了一口氣，用力地系緊了鞋帶。在老師的一聲令下后徑直沖了出去。我閉上了嘴巴，盡量用鼻子進(jìn)行呼吸。一圈、二圈、三圈，我的額頭上逐漸布滿了一排排豆大的汗珠，腿上的肌肉也開始脹痛起來(lái)。終于，最后一圈了，在最后一百米時(shí)，不顧一切地加速起來(lái)。目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的前方了！
終點(diǎn)終于到了，我沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，老師的那一句“4分37”讓我明白，我的堅(jiān)持是有意義的……
有時(shí)我也想作文 12
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，在朋友面前，不管內(nèi)心有多大的海浪在翻滾，臉上依然風(fēng)平浪靜。
“你看看你，考試就考那么幾分，居然還有心情在這兒畫畫，你畫畫能畫進(jìn)名校嗎？還不快去做作業(yè)!”媽媽如同一頭暴怒的獅子，咆哮著，我那一幅幅“作品”被撕得粉碎，在窗外飛舞著。我呆了定在那，半響才走進(jìn)書房，捧起一本書。當(dāng)畫家的夢(mèng)想從此被我深深埋在了心里，不敢再提。
過(guò)了一段時(shí)間，媽媽似乎已經(jīng)淡忘了這件事。
那是一個(gè)平靜的傍晚，我和媽媽說(shuō)要去同學(xué)家玩一會(huì)兒，媽媽答應(yīng)了，我順便帶了一些作業(yè)并請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題。
唉，我怎么會(huì)忘記時(shí)間的呢，因?yàn)槲覀z為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)辯了好久，把什么都忘了，我十萬(wàn)火急地趕到家，一回家，就看到爸爸媽媽面無(wú)表情地坐在書房里，我渴望從他們的眼中得到理解，得到寬容，結(jié)果沒(méi)有，媽媽首先站了起來(lái)：“玩，你就知道玩，作業(yè)還沒(méi)做吧，上次你畫畫那件事我們?cè)從悖赡氵@次就要期中考試了，你還在玩，真是太不像話了，你是不是想考個(gè)倒數(shù)第一��！”這時(shí)，一直沉默的'爸爸也發(fā)話了：“你必須和你的那些朋友們斷絕來(lái)往！”命令一下，我知道我無(wú)力反抗，我不想解釋，我選擇沉默,我默默地回到我的房間，窗外的雨淅瀝淅瀝下個(gè)不停，使我更加煩躁，傻傻地站在床前，任憑淚水滾過(guò)溫?zé)岬哪橆a...... 窗外，雨停了，可我的世界還在狂風(fēng)暴雨......
有時(shí)，我真想有一片無(wú)人的曠野，不管我怎樣發(fā)泄，都沒(méi)有人知道。有時(shí)我真想痛哭一場(chǎng)。
有時(shí)我也想作文 13
男孩子，就要頂天立地，做堅(jiān)強(qiáng)的男孩嗎？難道我們就不能發(fā)自內(nèi)心的傷感嗎？是的，我可以。
過(guò)年后的幾天，我才剛剛沉浸在無(wú)盡的喜悅中，就被一個(gè)消息給拽了出來(lái)。
是的，我是留守兒童，也就意味著今天是爸媽去打工的日子，“不，我不讓你們走，你不能多陪陪我嗎？”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“兒子，我也想多陪陪你呢，天底下哪有母親不愛自己的孩子呢？但是，你要理解我們，為了這個(gè)家庭過(guò)得更好，我們只能別無(wú)選擇地去外地打工賺錢，等我們錢賺夠了，一定回來(lái)陪你。”我強(qiáng)忍著淚水又說(shuō)：“錢能換回一切嗎？錢能換回我嗎？”
媽媽緊皺著眉頭，眼神中似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)憐憫，她又說(shuō)：“孩子，你怎么就不明白我們呢，如果我們留下來(lái)陪你，那咱的錢從哪兒來(lái)？沒(méi)有錢，咱就會(huì)餓死凍死，我向你保證，再過(guò)一年我一定回來(lái)。”我也似乎被說(shuō)動(dòng)了，爭(zhēng)論的`心情被媽媽按捺下去，但我還是不想讓他們走，于是我的眼淚像不受控制的一滴一滴掉下來(lái)，媽媽見我這樣子就說(shuō)：“男子漢大丈夫，流血也不能流淚，你不能哭，要做個(gè)頂天立地的男子漢�！甭犃诉@句話，我似乎再也控制不住了，于是我沖出家門，跑到外面去痛哭了起來(lái)。
人生中傷心事如同海上波濤，一次次拍打著你的心，如果是你，你會(huì)怎么樣？是堅(jiān)強(qiáng)還是流淚？
有時(shí)我也想作文 14
每天奔波于學(xué)�！疫@兩點(diǎn)一線間，每天為了作業(yè)而奮斗熬夜。有時(shí)，我也想放棄。面對(duì)著考試的成績(jī)，聽著家長(zhǎng)的聲聲嘆息，看著老師失望的眼神，我不禁感到愧疚——這次又沒(méi)考好。我趴在床上痛哭，忽然腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——放棄！我想，我學(xué)習(xí)是為了什么呢？只是為了身邊的人不再為我的成績(jī)而煩惱。放棄了，爸爸媽媽和老師不就不會(huì)失望了嗎？
放棄了，就不用每天為作業(yè)而煩惱!
放棄了，就不用每天為成績(jī)范愁！放棄了，身邊的人就不會(huì)再次失望！放棄了，不就一切都好了嗎？我擦了擦已經(jīng)哭腫了的'眼睛上殘余的淚花，起身向院子里走去，看見了一株小草。我疑惑，這磚地上怎么會(huì)長(zhǎng)出草呢？我想拔起它，但是我沒(méi)有，它是靠多么頑強(qiáng)的意志才長(zhǎng)出來(lái)的��！我的內(nèi)心受到了極大的震撼，它都可以，我怎么就不能這么堅(jiān)強(qiáng)呢？我還想過(guò)要放棄，多么可笑!因?yàn)檫@株小草，我不在想著放棄，迎之而來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng)，是勇敢！不要放棄，放棄了，你就會(huì)失去頑強(qiáng)的意志！不要放棄，放棄了，你就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力！不要放棄，放棄了，你就會(huì)失去成功的喜悅！
有時(shí)我也想作文 15
愛在靜謐的夜里細(xì)細(xì)地回憶十四年的歲月，愛獨(dú)自品嘗那生活的酸甜苦辣，愛用華麗的語(yǔ)言來(lái)掩飾自己········有時(shí)，我也想背叛自己
有時(shí)，我也想背叛自己。不愿把自己鎖到那窒息的鳥籠里，獨(dú)看窗外的景色，也不愿把自己的夢(mèng)幻一起鎖起。也曾瀟灑地說(shuō)過(guò)少年不識(shí)愁滋味，也曾快樂(lè)地去尋覓遠(yuǎn)方的明媚，然而無(wú)數(shù)次的失敗和灼傷，把女孩精心編織了十四年的夢(mèng)幻撕的粉碎。此時(shí)，才懂得生活并非想象中那么完美，那么詩(shī)意盎然。
有時(shí)，我也想背叛自己。背叛現(xiàn)實(shí)生活中的自己；背叛唯唯諾諾的自己；背叛被奪走自由而不敢反抗的自己········總說(shuō)十四歲的`女孩應(yīng)該文文靜靜，而不敢和同齡人一起奔走在大自然的懷抱，總希望能和同齡男孩一起交流，卻怕遇到世俗的非議，總想背著老師去交游，卻苦于被成堆的作業(yè)緊緊纏住········而有時(shí)，我也想背叛自己，背叛這樣的自己。其實(shí)，在心底我喜歡自由，想要飛翔，想要拋開世俗的眼光和想法，做真正的自己。面對(duì)一切的未知，有著無(wú)窮無(wú)盡的索思和遐想......
有時(shí)，我也想背叛自己。背叛思想控制，激發(fā)原始的自己，做真正的自己！
有時(shí)我也想作文 16
站在路上，風(fēng)有它那冰冷的手觸摸著我，此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了。不知不覺下起了小雨，一滴雨水滴進(jìn)了我的嘴里咸咸的，我多么想像著雨一樣傷心時(shí)讓眼淚痛快的'流下來(lái)。
在家里應(yīng)為受到委屈，我哭了可是媽媽說(shuō)：“你弟弟比你小，他都不哭。”于是我把眼淚咽了回去；在學(xué)校里因?yàn)檎n程增多我不適應(yīng)我哭了，可是朋友說(shuō)：“都初中了，還哭�！庇谑俏野蜒蹨I咽了回去；在學(xué)習(xí)上因?yàn)榭嫉貌缓茫铱蘖丝墒峭瑢W(xué)說(shuō)：“這點(diǎn)困難就哭，真沒(méi)出息�！庇谑俏野蜒蹨I咽了回去。
終于，我內(nèi)心深處不滿的說(shuō)，“為什么想哭的時(shí)候不能哭：”為什么受到委屈也要把眼淚咽到肚里？為什么遇到困難也要強(qiáng)忍淚水為什么我不能向別人一樣傷心時(shí)痛痛快快的哭一場(chǎng)？
堅(jiān)強(qiáng)的人從不流淚。有人說(shuō)這句話是對(duì)的，也有人說(shuō)這句話是錯(cuò)的，兩者之間我選擇了后者。因?yàn)槊總�(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的一面，也有脆弱的一面，當(dāng)他傷心時(shí)也會(huì)一個(gè)人偷偷的掉眼淚。其實(shí)，哭并不是一件丟人的事，想哭就要哭出來(lái)。我不會(huì)再因?yàn)閯e人的一言半語(yǔ)而吝嗇自己的眼淚。
有時(shí)，我真想躲在一個(gè)偏僻安靜的地方，傾述心聲將不滿的委屈聚集于眼淚，讓眼淚流于無(wú)聲之中。
雨水依舊咸咸的，淚水也是咸咸的……
有時(shí)我也想作文 17
我自認(rèn)為我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)放棄的女孩�？墒�，有時(shí)我也會(huì)想有放棄的念頭，這些想法是內(nèi)心產(chǎn)生的，而我自始至終卻不曾有過(guò)這種想法。
以前，我認(rèn)為放棄是可恥的，只有沒(méi)能力的人才會(huì)說(shuō)放棄，現(xiàn)在，我居然也萌發(fā)了放棄的念頭，有時(shí)我會(huì)想：這還是原本的我嗎？真是不可思議！
這放棄的念頭萌生于一次競(jìng)賽，那一次，老師選了七八個(gè)學(xué)生參加數(shù)學(xué)金頭腦的競(jìng)賽，要從中選出五個(gè)人去參加這次的'競(jìng)賽，我不想去比賽，所以老師發(fā)了一張?jiān)嚲�，我便亂做一通，結(jié)果，事事難料，我還是被選上了，當(dāng)時(shí)，我特別的沮喪，真希望這個(gè)人不是我。我每天都不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，可最后，我還是被老師感化了，直到比賽的那一刻起，我才想通了，不能放棄，盡我全力，沖向試卷。
最后，得了名次，我十分后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，后悔我的放棄念頭。我應(yīng)該加油、堅(jiān)持的，哎，世上沒(méi)有后悔藥賣。
放棄，真是個(gè)不好的詞，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到放棄這個(gè)詞，會(huì)萌生與我的內(nèi)心。
我將傾我全力，忘了這個(gè)詞。
有時(shí)我也想作文 18
別的種子羨慕我枝葉繁茂，綠樹參天；我笑他們慵懶無(wú)知，不思進(jìn)取。
我只是人們眼中最普通的一棵大樹，但是，人們殊不知，一棵參天大樹的背后付出了多少辛酸。天命如此，我生長(zhǎng)在懸崖峭壁之間，想要活命，就得努力！我奮力向上爬，有多少個(gè)暴風(fēng)雨是我自己扛過(guò)來(lái)的。下面是萬(wàn)丈深淵，我必須要努力，不管流了多少汗水，不管流了多少鮮血，我都堅(jiān)持下來(lái)了。北風(fēng)呼嘯，我冷得直發(fā)抖，不知在心里勸了自己多少次放棄，可是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)狠狠地潑了我一盆冷水。沒(méi)辦法，我只能努力地向上爬，當(dāng)我結(jié)束這段悲慘的回憶時(shí)，夜已深了，我陷入了沉睡，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中有個(gè)聲音一直在勸我放棄，突然，銀白的世界伸出了一只手，不知拉我去了哪里……
當(dāng)我睜開眼時(shí)，依舊是熟悉的`懸崖，谷底淺了很多，有很多種子在谷底享受著，他們催我：“快下來(lái)吧，何必費(fèi)那么大的力氣成長(zhǎng)了，快下來(lái)吧，這才是明智之選�！蔽业哪X子一片混亂，當(dāng)我縱身一躍時(shí)，那些種子消失了，又變成了萬(wàn)丈深淵，但我想后悔時(shí)卻已來(lái)不及了。
啊——從此以后，我就再也沒(méi)有睜開眼過(guò)。
夢(mèng)醒了，還是昏沉的夜，原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)，可是那個(gè)夢(mèng)又是那么真實(shí)，似乎是想告訴我些什么事，要告訴我些什么呢？
有時(shí)我也想作文 19
去年的十月份，莆田市青少年宮，迎來(lái)了她二十周歲的生日。我作為青少年宮的一名學(xué)子，也理所當(dāng)然的參加了宮慶的演出。
我們演出的是《百人樂(lè)器合奏》，這個(gè)節(jié)目需要古箏、二胡、笛子、揚(yáng)琴、琵琶等樂(lè)器天衣無(wú)縫的配合，只要有一個(gè)人出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，都有肯能讓所有人的努力付諸東流。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最難的還不是這些，而是要把整整四頁(yè)的樂(lè)譜毫無(wú)差錯(cuò)的背下來(lái)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)�，那時(shí)學(xué)校還沒(méi)放假，所以我們用來(lái)背譜的.時(shí)間并不多，要在課余時(shí)間抽空練習(xí)，我那些本來(lái)就少的課余時(shí)間更是所剩無(wú)幾，這一些都讓我想到了放棄這個(gè)詞。
有時(shí)，我也想放棄，可是想到。每一次要上要上二胡課，爸媽總是不齒辛勞的接送我，在家還要輔導(dǎo)我練習(xí)，可見，他們對(duì)我寄予多高的期望。再說(shuō)，我已經(jīng)學(xué)了三年的二胡，我總不能讓這么多年的心血白費(fèi)了，我也借這個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下自己……在這些信念的推動(dòng)下，我參加了演出，并獲得了成功。
現(xiàn)在再遇上演出，我決不會(huì)想放棄，我會(huì)迎難而上，去挑戰(zhàn)自我。
有時(shí)我也想作文 20
許多人都說(shuō)：“要笑著面對(duì)生活，無(wú)論遇到什么困難，都要笑。”我就是一個(gè)愛笑的女孩，經(jīng)常用笑面對(duì)生活，可是有時(shí)候，我也很想哭，那就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)吧！
有一天，進(jìn)行了一次科學(xué)考試，我對(duì)這種考試向來(lái)不復(fù)習(xí)，這次也不例外。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我飛快地提起筆寫了起來(lái)。這張?jiān)嚲硭坪跤悬c(diǎn)兒難，我遇到了這么多問(wèn)題，算了，先往下做吧。當(dāng)把整張?jiān)嚲碜鐾陼r(shí)，我空了十幾道題，這可把我嚇壞了，當(dāng)我一道道猜下去的時(shí)候，下課鈴響了，我著急地寫著a、b、c、d，但還是沒(méi)有全部做完。整個(gè)下午，我一直無(wú)精打采的。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我閉著眼睛，十指相扣，口中念念有詞，但現(xiàn)實(shí)總是殘忍的.，不想看到的最終還是來(lái)了，當(dāng)看到那個(gè)鮮紅的數(shù)字時(shí)，我捂住了眼睛。我只考了……78分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的打擊，從小到大，我沒(méi)考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)。這時(shí)，我想哭，痛痛快快地哭一場(chǎng)，我想起了那句話：要用笑面對(duì)生活。可是這個(gè)時(shí)候，我還笑得出來(lái)嗎？想到這，眼淚奪眶而出，淚水在臉上流淌，我……哭了。
那經(jīng)常在笑的我哭了，是啊，有時(shí)，我很想哭，痛痛快快地哭一場(chǎng)……
有時(shí)我也想作文 21
絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)…..”甜美的聲音傾瀉在耳畔。不知不覺，那心中的夢(mèng)點(diǎn)亮了雙眸——我想飛翔。
我想飛翔。因?yàn)楫?dāng)一大堆白花花的試卷將我“埋沒(méi)”，抬起頭，看了看窗外蔚藍(lán)的.天空，不禁的嘆了嘆氣。我渴望飛翔，在天空中無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地飛翔。跟太陽(yáng)公公一起做早操，跟白云哥哥姐姐玩捉迷藏，跟小鳥們一起練嗓子，唱歌……所以，我也想飛翔。
我想飛翔，想飛上那璀璨的星空。我必看那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，他們用他們那一丁點(diǎn)微弱的光，來(lái)照射著那一個(gè)個(gè)需要光的人們。用他們的光和月亮姐姐的光芒照射著大地。讓人們悲傷與疼痛跟著光芒一起流逝，并得到美好的幸福。我會(huì)在星空中，尋找我的夢(mèng)想，一直填滿我人生中的一頁(yè)。所以，我也想飛翔。
我想飛翔，想飛進(jìn)書籍的寶庫(kù)里去，去感受書里的“情”。感受著親人對(duì)我的親情；朋友對(duì)我們的友情……放心，我會(huì)在每一本書上留下我的記號(hào)。在這浩瀚無(wú)際的書海中，我將飛過(guò)無(wú)數(shù)條海。所以，我也想飛翔。
我想飛翔，飛向愛琴海，飛翔維也納。在徘徊逗留中，我決定——在飛翔中播種陽(yáng)光，收獲歡樂(lè)。
有時(shí)我也想作文 22
從小，我就是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。我是父母眼里的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣，眾多家長(zhǎng)口中的“別人家的'孩子”。可是，又有誰(shuí)知道我心中的苦惱呢？
如果哪一次我成績(jī)退步了，大家一定都會(huì)注意到我。這時(shí)候，我多么希望自己也能和其他人一樣，不那么引人注目。
記得六年級(jí)上學(xué)期期末考試前一段時(shí)間，我有幾次考試都沒(méi)能拿到第一，每次考試都會(huì)出點(diǎn)小意外，不是這里丟分就是那里丟分。一開始我并不氣餒，總是認(rèn)真分析總結(jié)原因，并且給自己打氣說(shuō)“下次考試認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)，我一定能考好！”終于又考試了，我仔仔細(xì)細(xì)看題、認(rèn)認(rèn)真真做題，之后又反反復(fù)復(fù)檢查了好幾遍�？墒牵鹊娇荚嚱Y(jié)果出來(lái)以后，我還是丟分了！一次又一次的失敗，老師的批評(píng)，家人的指責(zé)，同學(xué)們的嘲諷，壓得我?guī)缀跆Р黄痤^來(lái)。那段時(shí)間，我哭過(guò)，努力過(guò)，可結(jié)果卻一次比一次糟糕！那時(shí)候，我真的好想做一個(gè)普通的學(xué)生，那樣，一定不會(huì)有人注意到我，我就不用再為每一次的失敗而焦慮擔(dān)憂，我也可以和其他同學(xué)一樣，淡定地對(duì)待每一次考試，可是……
唉，真是“高處不勝寒”��！有時(shí)候，我真的想退縮，那樣，我一定會(huì)輕松自如地面對(duì)每一次失敗！
有時(shí)我也想作文 23
為什么要每天安安靜靜呢？有時(shí)，我也想灑脫。
在家為什么就不能瘋狂一回呢？有時(shí)，我也想和我七歲的小表弟一樣大吃大喝一頓、大喊大叫一回，但是我不敢，不敢面對(duì)媽媽的喋喋不休，以及鄰居老人們的指指點(diǎn)點(diǎn)，我總是郁悶地想：為什么表弟翻箱倒柜無(wú)法無(wú)天撒無(wú)賴，總還有人去哄他？為什么我難得的一回發(fā)脾氣卻總?cè)堑脣寢寣?duì)我聲嘶力竭地制止？
在學(xué)校為什么就不能爽朗地笑一聲呢？有時(shí)，我也想過(guò)，但是我不敢，不敢直視同學(xué)們驚異與嘲諷的目光。我害怕聽到有同學(xué)在我背后竊竊私語(yǔ)：“嘿，不就是考試比我好了幾分嗎？樂(lè)成這樣，老師還說(shuō)你謙虛呢�！蔽铱傔@樣想：為什么好學(xué)生笑的原因就是成績(jī)好嗎？比如我，其實(shí)是喜歡開心，喜歡熱鬧的`那種，許多事情值得我去笑，可我卻患得患失，害怕你們背后的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，久而久之換作了一副假假的面龐，你們知道我心中多難受嗎？
為什么總不能把某些事情干得糟一些呢？我有時(shí)很想發(fā)泄，但我害怕老師不滿的神情，我經(jīng)常會(huì)悶悶不樂(lè)地想：老師為什么總是認(rèn)為好學(xué)生一定能把事情做得異常完美呢？唉，我還是個(gè)孩子呢。
千頭萬(wàn)緒交織在一起，只要讓我灑脫一回，這些千頭萬(wàn)緒應(yīng)消失了吧！
有時(shí)我也想作文 24
有人問(wèn)過(guò)我：“為何你不多看看生活中的光明面？”我揚(yáng)起嘴角，苦笑道：“我有時(shí)真相放棄，可每天新的挑戰(zhàn)都會(huì)提醒我：‘不要放棄，但居里夫人在波蘭求學(xué)卻被拒之門外。求賢若渴的心沒(méi)有被國(guó)家的教育狀況所搖動(dòng)，她前赴英國(guó)，不靠天，不靠地，就靠自己打零工、當(dāng)家教賺取的錢供完自己是我學(xué)業(yè)。我想，她假若在艱苦的求學(xué)過(guò)程中放棄了，那么。她不會(huì)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
有時(shí)，我也想放棄，但每當(dāng)耳畔邊響起那首糾人心扉的《命運(yùn)交響曲》是，我不再抑郁。“至少生命中還有美妙的音樂(lè)可以撫平我焦慮的心。”貝多芬似乎在暗示我：轉(zhuǎn)移注意力做些能沖洗心靈的事情也許會(huì)讓我愉快起來(lái)。
假若貝多芬在雙眼與雙耳的殘缺下放棄了他的鋼琴，那么，世界上就少了一位演奏生命之歌的音樂(lè)家。
有時(shí)，我也想放棄，想象著放棄時(shí)那一漂亮的轉(zhuǎn)身，似乎一切都不帶走�？赡X海中泛濫的那個(gè)凄楚的背影，讓我不再猶豫。劉翔因嚴(yán)重的.腳傷而放棄比賽，這未必是他做出的艱難選擇。能讓劉翔放棄的傷痛是無(wú)法想象的。他放棄了，誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)怪他，但這無(wú)疑是他的一個(gè)遺憾。
有時(shí)我也想作文 25
為什么要每天安安靜靜呢？有時(shí)，我也想灑脫。在家為什么就不能瘋狂一回呢？有時(shí)，我也想和我七歲的小表弟一樣大吃大喝一頓、大喊大叫一回，但是我不敢，不敢面對(duì)媽媽的喋喋不休，以及鄰居老人們的指指點(diǎn)點(diǎn)，我總是郁悶地想：為什么表弟翻箱倒柜無(wú)法無(wú)天撒無(wú)賴，總還有人去哄他？為什么我難得的一回發(fā)脾氣卻總?cè)堑脣寢寣?duì)我聲嘶力竭地制止？在學(xué)校為什么就不能爽朗地笑一聲呢？
有時(shí)，我也想過(guò)，但是我不敢，不敢直視同學(xué)們驚異與嘲諷的'目光。我害怕聽到有同學(xué)在我背后竊竊私語(yǔ)：“嘿，不就是考試比我好了幾分嗎？樂(lè)成這樣，老師還說(shuō)你謙虛呢�！蔽铱傔@樣想：為什么好學(xué)生笑的原因就是成績(jī)好嗎？比如我，其實(shí)是喜歡開心，喜歡熱鬧的那種，許多事情值得我去笑，可我卻患得患失，害怕你們背后的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，久而久之換作了一副假假的面龐，你們知道我心中多難受嗎？為什么總不能把某些事情干得糟一些呢？我有時(shí)很想發(fā)泄，但我害怕老師不滿的神情，我經(jīng)常會(huì)悶悶不樂(lè)地想：老師為什么總是認(rèn)為好學(xué)生一定能把事情做得異常完美呢？唉，我還是個(gè)孩子呢。千頭萬(wàn)緒交織在一起，只要讓我灑脫一回，這些千頭萬(wàn)緒應(yīng)消失了吧！
有時(shí)我也想作文 26
窗外，大雪紛飛，白色布滿世界，凄涼，孤獨(dú)的白色，也許是我心情的倒影吧！有時(shí)也想寂寞。
我，喜歡交朋友，湊熱鬧，哪有事哪到，學(xué)習(xí)的壓力和爸媽的訓(xùn)斥已把一切牢牢的壓在了底下。幸福和快樂(lè)，在小學(xué)和高中里，無(wú)影無(wú)蹤。
爸媽的嘮叨是沒(méi)個(gè)家庭都避免不了的。飯做上，散步中，睡覺前，無(wú)時(shí)不在。
我經(jīng)常因?yàn)槭懿涣硕c爸媽吵起來(lái)，弄得連敗俱傷我會(huì)忘記以前于他們的快樂(lè)，把自己獨(dú)自關(guān)在小屋里，生他們得氣。而現(xiàn)在，我甚至有些懼怕回家，聽到他們無(wú)處不在的嘮叨，就算我知道這是他們?yōu)槲腋冻龅膼�，也許沒(méi)真正的理解和體驗(yàn)過(guò)吧！
學(xué)校是我的第二個(gè)家，本以為可以快快樂(lè)樂(lè)的生活。可是，命運(yùn)總是對(duì)我不公平，錯(cuò)誤和倒霉一個(gè)有一個(gè)得閑我襲來(lái)。老師的.批評(píng)回想起來(lái)，總讓我害怕和過(guò)意不去。我的成績(jī)并不高，這更迎來(lái)了低微的形象。
我想努力，讓每個(gè)人用羨慕的眼光看我當(dāng)我做不到，因?yàn)槲业哪芰蜅l件都不夠。
我回避，不在相交朋友，因?yàn)楝F(xiàn)在的朋友，都會(huì)有欲望，總會(huì)有出賣你的一天，不會(huì)“像梁山泊英雄好漢”那樣重情重義，為了朋友，犧牲自己也沒(méi)關(guān)系。我想孤獨(dú)，獨(dú)自呆在小屋里，望著天空，幻想……
有時(shí)我也想作文 27
很想拒絕他們的要求，只是說(shuō)不出口。 ——題記面子，他是個(gè)無(wú)關(guān)緊要的東西，但人們就是不想丟掉他。我就這一類人當(dāng)中。有些話，不理智時(shí)可以說(shuō)；一旦清醒，就絕口不提。我就經(jīng)常這樣。
很多事，明明不想做的；只因?yàn)檎也坏胶线m的謊言和理由糖塞，就硬著頭皮去干。很多人，找你是不懷好意的；聽著他的'甜言蜜語(yǔ)，最后轉(zhuǎn)換成要求，也只能答應(yīng)。
經(jīng)常有這些情況，經(jīng)常做出這些決定，其實(shí)很想拒絕！至于為什么，全因?yàn)槟沁`背了自己的意愿，違背我應(yīng)有的計(jì)劃。那為什么不拒絕呢？想來(lái)似乎大部分是因?yàn)槊孀�；余下的只是因�(yàn)椴幌胱屌笥焉鷼舛h(yuǎn)離罷了。于是，朋友有更多事兒讓我做。
有時(shí)，真的很想拒絕。拒絕幫她提她自己明明可以提起的輕物；拒絕走幾乎每次要遲到的蝸牛速度；拒絕對(duì)她微笑；拒絕……，我做不到！看過(guò)《拒絕》這篇文章很多遍，感觸很深。更多的是郁悶自己為什么做不到。原來(lái)，自己還是沒(méi)有扔掉面子的勇氣��！什么時(shí)候成了膽小鬼了？在大腦中搜尋記憶——哦，原來(lái)就是第一次沒(méi)有覺得開始的��！可是，什么時(shí)候我能不膽小呢？唉，還是待我學(xué)會(huì)拒絕再說(shuō)了。
有時(shí)，我也想拒絕，真的想拒絕來(lái)著！
有時(shí)我也想作文 28
從小，父母就教育我，遇到什么困難，不能退縮，要勇往直前。成長(zhǎng)的道路上處處布滿荊棘，我們要在這些困難中學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。有時(shí)候，我也會(huì)想：為什么非要做一個(gè)出色的人呢？為什么做任何事情都要勇往直前呢？其實(shí)，有時(shí)，我也想放棄！
在和老師同學(xué)們一起參加第十屆書香班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候，我有時(shí)也想過(guò)要放棄可是看見同學(xué)們和老師一直在浴血奮戰(zhàn)，我有什么理由可以放棄�？墒�，當(dāng)我想到，別的`同學(xué)在外面玩著游戲，我卻在家里抱著電腦發(fā)博文，心中不平�？墒悄怯衷鯓幽兀@一切都是我自己決定的，我要為我的決定付出，而且，發(fā)博文和這網(wǎng)上的大小博友一起努力，這是一件多么幸福的事情��！
老師和家長(zhǎng)一直教導(dǎo)我們：做什么事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢。就像魯迅說(shuō)過(guò)的"時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還有的"。在我參加這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我的心態(tài)也是猶豫不決的，我怕我堅(jiān)持不下來(lái)，我怕我在中途退出，可是，不試試怎么知道呢？于是，抱著這個(gè)心態(tài)，我進(jìn)入了第十屆書香班級(jí)活動(dòng)！
有時(shí)，我也想過(guò)放棄，可是，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想，堅(jiān)持不難，只要肯堅(jiān)持！
有時(shí)我也想作文 29
花兒開得再美，也有凋謝的時(shí)候；鳥兒飛得再高，也有疲倦的時(shí)候。我很喜歡學(xué)習(xí)，但有時(shí)，我也有想偷懶的時(shí)候……
也許是距離期末只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這最后的兩個(gè)星期沖刺的時(shí)間里，每天都有一大堆的課后作業(yè)。我坐在房間那小小的.書桌前，打開燈，從厚重的書包里拿出一本又一本的習(xí)題……試卷……每一本都向“泰山壓頂”那樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)奈，我只能“愚公移山”似的將作業(yè)從冰山一角“挖”起。
八點(diǎn)半，九點(diǎn)，九點(diǎn)半……時(shí)間怎么過(guò)的那么快，我恨不得把一天二十四個(gè)小時(shí)變成四十八個(gè)小時(shí)。此時(shí)的我，又累又餓，我只得沖了杯奶茶美美地喝著。甩甩頭看到快十點(diǎn)了，只得又埋頭苦干�？墒牵瑢�(shí)在太困了，頭腦里閃過(guò)一個(gè)念頭——偷懶，睡覺去。但又看到我桌子上貼著的座右銘，還是又一狠心，埋進(jìn)“挖山之中了。
十點(diǎn)，十點(diǎn)半……”��！終于做好了”心情一下子放松了下來(lái)。
關(guān)了燈，我躺在床上，默默地又把我的座右銘念了一遍——“不苦不累，生活無(wú)味；不拼不薄，初中白活！”有時(shí)，我真的很想偷懶，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我，使我不放棄。有時(shí)，我真的很想偷懶……
有時(shí)我也想作文 30
在上六年級(jí)時(shí)，年段開展了一次小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有個(gè)項(xiàng)目是“仰臥起坐”，需要兩個(gè)人配合，很不幸！我居然是其中一員，要知道我對(duì)“仰臥起坐”可是有特殊的恐懼呢！
在練習(xí)時(shí)，才做了16下的仰臥起坐的我，早已筋疲力盡得甚至有退縮的念頭。但班主任洪老師卻說(shuō)：“記住，做什么事都要善始善終，只要你盡力了，就會(huì)毫無(wú)遺憾！”
讓我緊張又激動(dòng)的那一天終于來(lái)臨了，我緊張得手心直冒汗，此時(shí)洪老師緊握著我的雙手說(shuō)：“加油！你行的！”在同學(xué)們的`吶喊中我取得了良好的成績(jī)，但離最佳還差十多個(gè)，我是多么想堅(jiān)持��！可我的身體卻發(fā)出警報(bào)，我躺了下去閉上了眼睛歇息了10秒。此時(shí)我的腦海猛然跳出洪老師說(shuō)過(guò)的話：“做什么事都要善始善終，只要你盡力了，就會(huì)毫無(wú)遺憾！”于是我睜開了雙眼，堅(jiān)強(qiáng)地做下去。終于，我達(dá)到了最佳！腦海里一直在想老師說(shuō)過(guò)的話：“什么事都要善始善終，只要你有盡力，就會(huì)毫無(wú)遺憾！”
退縮就像一個(gè)深不可測(cè)的沼澤，一旦你墜落了，就會(huì)一直往下陷，絕不可能上來(lái)。只有你慢慢往上爬，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，你就漸漸地?cái)[脫它，獲得重生的機(jī)會(huì)。如果你放棄了！退縮了！你就會(huì)永遠(yuǎn)被埋葬！
有時(shí)我也想作文 31
有些花兒謝了就不再開；有些東西失去了，便不能再擁有；有些人錯(cuò)過(guò)了，便不會(huì)再遇見。
泛黃的照片，昔日的笑容印入眼簾，漸漸模糊，消散……
她是我第一個(gè)想起的人，當(dāng)我需要打打氣的時(shí)候。就像藍(lán)天和白云，你天黑我變?yōu)踉�。看到你受委屈我�?huì)傷心。有一天她突然對(duì)我說(shuō)，她爸媽要帶她到另一個(gè)城市生活，也不知道什么時(shí)候才能回來(lái)。“你騙我，你不是說(shuō)長(zhǎng)大后要和我環(huán)游世界嗎？你說(shuō)過(guò)的'�！彼募绨蛭⑽㈩澏�，我知道她也哭了。第二天，我們也沒(méi)理睬對(duì)方。放學(xué)時(shí)，她走過(guò)來(lái)說(shuō)要和我一起走，也許是最后一次了。我甩開她的手，飛快地跑出教室�；氐郊視r(shí)，我的臉已濕了一大片。
第二天，老師跟我們說(shuō)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著夕陽(yáng)下那張空無(wú)一人的書桌，又哭了。
每一朵花都有屬于自己的花期，如果誤期了，就會(huì)枯萎在這似水年華中。
人也是一樣，如果遇見知已時(shí)不懂得珍惜，便會(huì)漸漸談忘，彼此錯(cuò)過(guò)了感覺。
我知道她永遠(yuǎn)是我心中的遺憾，因?yàn)槟菚r(shí)的我并不懂得好好珍惜。現(xiàn)在的我，遠(yuǎn)方的她在這茫茫人海中不知是否還有擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)？
有時(shí)，我也想珍惜。在放棄前好好珍惜，在彼此遺忘前好好珍惜。
有時(shí)我也想作文 32
在學(xué)校里，我的成績(jī)不上不下，是一個(gè)中上等生，可父母一點(diǎn)兒也不滿足。我認(rèn)為，父母在我學(xué)習(xí)成績(jī)上的胃口無(wú)疑比非洲大象還要大。
可無(wú)論我怎么想，父母總是在看到我的試卷時(shí)愁眉苦臉的。他們雖然沒(méi)有來(lái)罵我，但父母一聲無(wú)意的嘆氣聲總是重重地砸在我的身上，讓我無(wú)地自容。
我每天都很努力，可像爸爸一樣犧牲玩耍時(shí)間來(lái)?yè)Q取優(yōu)秀的方法，我曾經(jīng)也試過(guò)，但我無(wú)法持之以恒！
我當(dāng)然也考過(guò)高分，可考高分的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及考85？90分的.次數(shù)。一天又一天，我重復(fù)著，雖然努力，但還是要被嘆氣聲壓著過(guò)日子……
功夫不負(fù)有心人。終于，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的上升，隨著老師的表?yè)P(yáng)，爸爸媽媽的“冰塊臉”也像在陽(yáng)光下曬久了的，融化了，漸漸的，有了些許笑容。我第一次覺得，讓爸爸媽媽開心一下，我也會(huì)很開心……終于，隨著成績(jī)的上升，爸爸媽媽的笑容越來(lái)越多了，我一次又一次覺得，讓父母開心一下，真好！
爸爸媽媽，我努力考出好成績(jī)，我一定會(huì)讓你們多開心的！
有時(shí)我也想作文 33
最美好的，不過(guò)是些堅(jiān)信在有一天能夠?qū)崿F(xiàn)的希望。
——題記
有時(shí)，我也想，最初的希望，會(huì)降臨在我的身旁。
尚未刺眼的旭日光芒悄然跌進(jìn)了幽幽阡陌的懷抱，滿樹糯米般的流蘇花啜飲著芳醇的露，凝望遠(yuǎn)方的.蒼穹，朦朧的香驀然飄散到它所望的那個(gè)方向。
淺栗色披肩發(fā)，圓框鏡片下那雙透著怎么都說(shuō)不清的柔和的眼眸，漾著盈盈笑意。
颯颯颯……微風(fēng)般輕輕的，開口，語(yǔ)調(diào)滿是客氣，是在包容，而不是在責(zé)備。
她是一位老師，就要盡到她的責(zé)任。她不認(rèn)為自己能一味訓(xùn)斥學(xué)生，要嘗試自己的方法，但每每學(xué)生都會(huì)心服口服。殊不知，時(shí)間久了卻少有用處。
她，真的太溫柔。我又是多么希望她“兇一些”！
哪有學(xué)生不調(diào)皮？這是老師的感嘆，也是組長(zhǎng)的感嘆。組長(zhǎng)雖同身為學(xué)生，但畢竟又增添了新的責(zé)任——管理。又有哪位組長(zhǎng)不希望本組組員“乖巧省心”一點(diǎn)呢？
滿面愁容，惆悵悲涼，無(wú)可奈何……
驀然，老師那滿懷包容的話語(yǔ)從記憶中緩緩飄了出來(lái)：“他們可以按著自己的心意去做事情，則自己先要以身作則，幫助他們，才有說(shuō)服力，才有組長(zhǎng)應(yīng)有的氣質(zhì)。”
似云飄霧散般，這些灑滿馨香的希望飄然落在我的心上。
最重要的希望，乃成為“學(xué)神”也！總有一天，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)為我的成就而助我絢爛綻放。
花飄香，是因?yàn)橛邢Ｍ�；若再無(wú)希望，那么等待著的，是落滿地的，曾經(jīng)的芬芳。
有時(shí)我也想作文 34
每當(dāng)自己想提起那千斤重的膽量時(shí)，心中總有一個(gè)手里拿著叉子，頭頂有一對(duì)牛角的惡魔在抗議，使勁的打擊我的自信心。
人為什么這么的善變？我，為什么前一秒決定好的事，后一秒就動(dòng)搖？我，為什么不可以說(shuō)勇敢就勇敢？因?yàn)槿吮緛?lái)就是一個(gè)矛盾體;因?yàn)槲也粔蚬麛?因?yàn)槲也粔驁?jiān)定。
每當(dāng)一個(gè)人在家時(shí)，每當(dāng)自己被黑暗所吞噬時(shí)，無(wú)限的恐懼感就涌上我的心。這時(shí)，我多么想有一個(gè)戴金色光環(huán)的純潔的天使來(lái)給我鼓勵(lì)和勇氣。面對(duì)著外面的風(fēng)吹草動(dòng)，我都可以遐想，然后自己越來(lái)越害怕，只能躲在被我里“側(cè)耳聆聽”，只有那發(fā)抖能夠證明被我里有一個(gè)人，一個(gè)在猶豫未決的人，一個(gè)在被害怕所苦的人。
有時(shí)，我也想勇敢。
在面對(duì)這種壞境時(shí)，我多么渴望能夠勇敢的挺過(guò)去，帶著欣賞的思想和觀念去感受大自然美妙的夜曲——風(fēng)吹草動(dòng)。勇敢，一個(gè)遙不可及的詞，當(dāng)你用手去抓它時(shí)，它給你一種就要被抓到的錯(cuò)覺，松開手卻發(fā)現(xiàn)，它并沒(méi)有被你抓到，它仍在你的前面看著你，誘惑著你，刺激著你，知道你發(fā)瘋為止。是啊，我又何時(shí)擁有過(guò)它呢？
有時(shí)，我也想勇敢。
勇敢、勇敢、勇敢，我多么想擁有你，然后坦然的'面對(duì)一切，面對(duì)自己的那顆熾熱的信，讓它跳出美好的旋律，想出部位自己意愿的責(zé)任感。
勇敢，請(qǐng)你化作那個(gè)臺(tái)南市，幫我戰(zhàn)勝心中的那個(gè)黑魔，幫我凈化它，讓它也賜予我力量。這樣，黑暗、恐懼都不再能危害到我，威脅到我。有時(shí)，我也想要勇敢，希望這不只是個(gè)夢(mèng)而已
有時(shí)我也想作文 35
有時(shí)，我也想回到童年，因?yàn)橥甑膼郏?jiǎn)單純粹。
小時(shí)候，我背個(gè)“床前明月光，疑似地上霜”，大人們就會(huì)歡喜地鼓掌，夸我聰明�？涩F(xiàn)在，我成績(jī)不好，他們就罵我；就算考得好，他們也板著臉說(shuō)：“嗯，下次繼續(xù)努力�！币郧皶�(huì)上興趣班——跳舞、畫畫；現(xiàn)在都上補(bǔ)習(xí)班——數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。以前他們說(shuō)：“我愛你”，現(xiàn)在說(shuō)“因?yàn)閻勰悖艜?huì)嚴(yán)格要求你”。以前做錯(cuò)事，他們耐心告訴我，為什么不能這么做，該怎么做。現(xiàn)在卻是四處攀比，你看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，他怎么怎么樣。
長(zhǎng)大，愛變質(zhì)了。
有時(shí)，我想回到童年，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)段，我自由自在�，F(xiàn)在只要比我小一點(diǎn)的孩子，大人就會(huì)說(shuō)“你比他大，就讓著他吧�！鄙洗危淼軄�(lái)我家，所有人都逗他開心。我吃顆糖，他要，我不給，就立刻有人站出來(lái)：“你都這么大了，讓著弟弟吧！”仿佛，長(zhǎng)大了就一定要“謙讓”別人，因?yàn)椤澳惚人蟆毕褚粋�(gè)標(biāo)簽——?jiǎng)e人想要你就要讓，如果不這樣做，你就不懂事。小時(shí)候，哭隨心，有人哄你；現(xiàn)在不敢哭，否則別人以一種責(zé)怪的眼神看你，然后說(shuō)：“怎么這么不聽話？這么大還哭，真夠丟人的�！�
“長(zhǎng)大“沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的.是這種刻板的定義，你”長(zhǎng)大“了必須懂事，大方，一定要以他人為中心，謙讓別人，還意味著疾馳而來(lái)的壓力。
我真想再回到無(wú)拘無(wú)束的童年。
有時(shí)我也想作文 36
在成長(zhǎng)中，我們心里的想法越來(lái)越多，讓自己傷心的事也越來(lái)越多，當(dāng)年的堅(jiān)強(qiáng)，如今也物是人非，現(xiàn)在的我有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)。
小時(shí)候，我們整天都無(wú)憂無(wú)慮，開開心心，每天生活在家長(zhǎng)的呵護(hù)之中。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我開始離開父母，住宿了，在宿舍中，有時(shí)難免會(huì)有一些沖突，也就避免不了不開心的事。那時(shí)的我還很要強(qiáng)，自己不論對(duì)錯(cuò)一直堅(jiān)持著自己的'想法，于是就經(jīng)常和同學(xué)吵架，我知道是我的錯(cuò)，可是我太要強(qiáng)了，這使我低不了頭，低不下頭頭來(lái)認(rèn)錯(cuò)，于是在那段時(shí)間，同學(xué)朋友都開始遠(yuǎn)離我，那時(shí)，我是真的很想痛哭一場(chǎng)。
現(xiàn)在我也在嘗試著改變自己這種要強(qiáng)的性格，可是這是我生來(lái)就有的倔強(qiáng)性格，每次當(dāng)我改變一點(diǎn)時(shí)，如果有一個(gè)人過(guò)來(lái)說(shuō)我、批評(píng)我，剛開始時(shí)，我忍了，可是他越說(shuō)越多的話，我還是會(huì)控制不住，于是這種要強(qiáng)又會(huì)浮出水面，我不會(huì)讓自己受一丁點(diǎn)委屈，所以我因?yàn)檫@種性格好想痛苦一場(chǎng)。
現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上，難度越來(lái)越大，我越來(lái)越畏懼考試，如果這次考試成績(jī)不比上次高的話家人又要痛罵一頓，自己心里也會(huì)難過(guò)，為什么考不好？記得有一次也是唯一一次考試是全年級(jí)十一名，回家后家人說(shuō)了我兩天，我知道他們這樣都是為了我好，可是他們這樣教育我真的有作用嗎？這樣會(huì)給我學(xué)習(xí)上施加很大的壓力，有時(shí)，我真的好想痛哭一場(chǎng)。
有時(shí)我也想作文 37
我想起熟悉的街道，想起逝去的美好，你在我身旁，終于不再流浪。
也許是邂逅，驚擾了時(shí)光。
也許是寒風(fēng)，吹皺了往事。
陽(yáng)光像天邊的那剎火焰，透過(guò)樹隙被剪得斑斑駁駁、支離破碎，照映在地面。我很想去擁抱它，卻發(fā)現(xiàn)它對(duì)我是可望而不可即的。
天生的敏感，讓我害怕與別人交往。所以，我一直活在自己的空間里，沒(méi)有朋友，沒(méi)有快樂(lè)，只有我自己。可是有一天，她的出現(xiàn)劃破了我的天地。她是我的.新同桌。她似火，而我似冰。我喜歡安靜，可是她卻嘰嘰喳喳，但她的嘰嘰喳喳并沒(méi)有引起我的反感。
那天，陽(yáng)光燦爛，我一個(gè)人走在林蔭小道上。她從后面急急忙忙的攔上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“同桌，你怎么不等我呢？”我默默地回頭看了她一眼，繼續(xù)往前走。她急忙追上來(lái)和我并肩走。突然，她驚叫了一聲：“哇！同桌，你看！好美的陽(yáng)光哦！”我順著她指的方向望去，眼前的一景使我震撼了。
陽(yáng)光密密麻麻地從樹葉上折射下來(lái)，從樹隙中透過(guò)來(lái)，零零散散，像夢(mèng)的碎片一樣。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，陽(yáng)光也隨風(fēng)左右搖擺，若隱若現(xiàn)。突然從頭頂射進(jìn)一縷，照射在我和她的身上，陽(yáng)光將我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。一瞬間，我有點(diǎn)迷失了，情不自禁地伸手去擁抱那縷陽(yáng)光，才發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光對(duì)我不再是可望而不可即——她也一樣。
有時(shí)，我也想擁抱陽(yáng)光。
我想起比較初你的模樣，想起斑駁的陽(yáng)光，你在我身旁，終于不再流浪。
有時(shí)我也想作文 38
人生短暫，我們無(wú)法演繹生活中的每一個(gè)角色，但有時(shí)，我也想……
有時(shí)，我想當(dāng)一名演員，在亮麗的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采；有時(shí)，我也想當(dāng)一名幕后工作者，默默無(wú)聞地為了臺(tái)上的演員而工作，雖然不被重視，但是默默地為別人奉獻(xiàn)是件多么幸福的事情��！
有時(shí)，我想當(dāng)一個(gè)富人，一個(gè)物質(zhì)富有者，擁有著一生都花不完的財(cái)富；有時(shí)，我也想當(dāng)一個(gè)精神富有者，即使是一貧如洗，但是卻擁有了一個(gè)不貧窮的大腦，擁有的是思想，一種精神上的財(cái)富。
有時(shí)，我想當(dāng)一朵溫室里的花朵，在人類的精心照料下，一帆風(fēng)順地成長(zhǎng)；有時(shí)，我也想當(dāng)一株野草，在大自然的狂風(fēng)暴雨、風(fēng)吹日曬中成長(zhǎng)，在挫折面前抬頭，在逆境中前進(jìn)！就這樣，大自然造就了我，一個(gè)有著堅(jiān)忍不拔的性格的野草。
有時(shí)，我想當(dāng)一個(gè)哲學(xué)家，擁有豐富的.經(jīng)驗(yàn)和資深的閱歷，對(duì)人生的道理有自己的理解與感悟；有時(shí)，我也想當(dāng)一個(gè)愚人，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，在人生道路上一邊摸索，一邊前進(jìn)，一步留下一個(gè)腳印，使得人生變得更為有意義。
有時(shí)，我想……，人的一生中，或許所想的太多，因此很多人的人生也就因?yàn)樘嗟幕孟攵兊迷絹?lái)越不現(xiàn)實(shí)；但如果我們能夠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走好人生的每一步，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)時(shí)，或許我們會(huì)感覺到我們的人生過(guò)得很充實(shí)，很有意義。
有時(shí)我也想作文 39
讀書，是我們現(xiàn)在最重要的事。當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)的人能有什么作為，沒(méi)有知識(shí)只會(huì)被別人看不起。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，身邊的每一位同學(xué)也都有他們的夢(mèng)想。他們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。而我呢？我也想跟他們一樣，可是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及。自從上了初中，成績(jī)就一落千丈。真的很想把成績(jī)提起來(lái)，可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)真的很費(fèi)勁，真的很累，很累。
我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，但現(xiàn)在的我，不讀書能干什么。父母的期望我真的不想辜負(fù)。我是真的很想努力、努力地讀書，但總是心有余而力不足。
我向往自由。看著大人們?cè)谕饷尜嶅X，我也很想跟他們一樣。我知道那很辛苦，但卻比學(xué)習(xí)好得多。闖江湖，我很喜歡這個(gè)詞，這個(gè)詞好有氣質(zhì)�；蛟S，闖江湖就是我最大的夢(mèng)想�？粗娨暲锬切┐髠b，走南闖北，路見不平，拔刀相助。真的很羨慕他們。
“闖江湖”出自一個(gè)十幾歲的孩子口中，是多么的可笑。一個(gè)稚氣未消的孩子，要怎么闖江湖�；蛟S闖的不是江湖，是禍。
現(xiàn)在的我，矛盾得很。真的很想放棄，可是放棄了就得辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。一想起父母的'目光，我真的很心酸。他們那么辛苦，不就是我能接受更好的教育嗎？不就是我能有更好的未來(lái)嗎？我就這樣輟學(xué)，我對(duì)得起他們嗎？回頭看看書桌上的書，恨不得把它們?nèi)珶恕Ｒ豢匆娝鼈�，我就犯困�?/p>
放棄、繼續(xù)，放棄、繼續(xù)，放棄、繼續(xù)，放棄、繼續(xù)。這兩個(gè)詞什么時(shí)候才會(huì)在我的腦海中消失一個(gè)？
有時(shí)我也想作文 40
每個(gè)人都有脆弱的一面，只是他們不想表現(xiàn)出來(lái)而已，而那些笑的越燦爛的人，他們也就越脆弱。而我，就是笑的越燦爛，也就越脆弱的人。曾經(jīng)，我很愛哭，但同時(shí)我也是我班的開心果；現(xiàn)在的我，在同學(xué)們面前只有燦爛的笑容，而脆弱也已經(jīng)表現(xiàn)不出來(lái)了。其實(shí)有時(shí)候我也想大聲的哭出來(lái)，可我不能。我很喜歡TFBOYS，但是我相貌普通到不能再普通了，身材很胖，所以，自然就有人用一些較難聽的'話說(shuō)我。今天，我們班上了一節(jié)體育課，我和我的同學(xué)們跑完步，老師就讓我們自由活動(dòng)了，而那節(jié)體育課，我這個(gè)"開心果”變得不愛說(shuō)話了，其實(shí)我也不知道我為什么不開心。后來(lái)，我的好朋友們找我去跑步，我快速的拉起她們的手，開始跑。
剛跑沒(méi)幾步，我班的一個(gè)比較喜歡exo的男同學(xué)，見我跑了過(guò)來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：”哎呀，這么胖還跑步呢！“我聽完這句話，不知道為什么，我的眼淚就像突然爆發(fā)的火山一樣，嘩啦的落了下來(lái)，可是我的自尊不允許它落下來(lái)，我邊跑邊捂著臉擦眼淚，跟我一起跑的一個(gè)好朋友聽見那名男同學(xué)的話，馬上停了下來(lái)，對(duì)他說(shuō)：”你是不是說(shuō)她呢？“今天的我，哭了，哭得很倔強(qiáng)；今天的我，哭了，哭得很懦弱。
其實(shí)，不是每愛笑的人都很堅(jiān)強(qiáng)，只是他們沒(méi)有把脆弱的一面展示出來(lái)而已。
有時(shí)我也想作文 41
我堅(jiān)持每天寫作，已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文，一點(diǎn)也不費(fèi)力�？墒牵绻刻靾�(jiān)持一篇自己做起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難。
這20多天里，我很多次想放棄繼續(xù)寫，只不過(guò)我一想到我已經(jīng)堅(jiān)持10多天了，就這樣半途而廢，實(shí)在有些可惜，所以每次我都堅(jiān)持下來(lái)了，不管這天的質(zhì)量不高不高，我每天都堅(jiān)持寫了。
剛開始的時(shí)候，我還干勁十足，每天一篇的質(zhì)量也還比較高，可是到了后面，我下午要上三個(gè)小時(shí)的'舞蹈課，晚上要上兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課，只有上午有時(shí)間寫，質(zhì)量相對(duì)沒(méi)有暑假開始幾天那么高了。
有的時(shí)候，媽媽說(shuō)我寫的質(zhì)量不高時(shí)，我就會(huì)安慰自己，上午8：30起床，又要寫作業(yè)，又要寫，下午剛吃完飯，休息一下就要去舞蹈班，下完舞蹈班，又得馬不停蹄的吃完飯上英語(yǔ)課，搞完這些事兒，就已經(jīng)9：00了，有的時(shí)候上午貪玩，玩一會(huì)兒，看會(huì)兒電視，就沒(méi)有寫，還好我寫快，半個(gè)小時(shí)一篇質(zhì)量不怎么高的就寫完了，寫完就趕緊睡覺了，我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。
現(xiàn)在好了，不用上舞蹈課了，我又多出了三個(gè)小時(shí)可以利用，在這三個(gè)小時(shí)里，我可以把寫得更好一點(diǎn)，我也可以看會(huì)兒電視，跟表妹會(huì)兒五子棋，至少?zèng)]有那么忙碌了。
暑假是用來(lái)趕超的，加油吧。
有時(shí)我也想作文 42
家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：現(xiàn)在不努力，前途一片黑暗。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：現(xiàn)在的努力，只為了未來(lái)的光明。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō)
有時(shí)候，我也想長(zhǎng)大。兒時(shí)的煩惱，兒時(shí)的天真，兒時(shí)一切的一切，都讓我厭倦。有時(shí)候。我也想長(zhǎng)大，嘗嘗大人世界里的酸甜苦辣，盡管長(zhǎng)大后工作的繁忙，事業(yè)的挫折，家庭的矛盾。這一切都源于那件事，那件刻骨銘心的事。
那時(shí)，我剛剛接觸古箏這門樂(lè)器。而家人的支持也讓我更有信心學(xué)精學(xué)好它。但是，每天放學(xué)一回家，就是寫作業(yè)。作業(yè)雖然不多，但還是足以讓我寫到七八點(diǎn)。那天，作業(yè)剛剛寫完，我就忙著收拾書包，做練習(xí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，正當(dāng)我馬上收拾完書包，準(zhǔn)備洗洗漱漱過(guò)后上床睡覺時(shí)，耳邊響起了媽媽那“河?xùn)|獅吼”：“李暢，快，時(shí)間還早，練會(huì)兒琴。你知不知道，你一節(jié)課幾十塊錢是哪里來(lái)的'，又不是天上掉下來(lái)的。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”那些嘮叨的話甚至想讓我自己變成聾子。我煩，我惱，我想體會(huì)一下大人的世界里的生活。
那件事情讓我難忘。“我想長(zhǎng)大，我想長(zhǎng)大”這個(gè)念頭時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，哪怕讓我做時(shí)空穿梭機(jī)僅僅幾分鐘也行，讓我看看長(zhǎng)大后的我，我的生活，我的工作，我的朋友。我想長(zhǎng)大，雖然這不可能，但是這個(gè)念頭一直鼓舞著我，激勵(lì)著我。讓我努力，讓我發(fā)奮，讓我的未來(lái)更加精彩，更加輝煌!
有時(shí)我也想作文 43
在大家面前，雖然我不是很強(qiáng)，但我不是懦弱的懦夫。當(dāng)我落魄的時(shí)候，我也想哭；當(dāng)我痛苦的時(shí)候，我也想哭；難受的時(shí)候也想哭。但是，我忍住了，因?yàn)樽饑?yán)。真的，我現(xiàn)在很懷念哭。好久沒(méi)哭了�？蘅梢园盐宜械臒⿶篮筒婚_心都拋在腦后，盡情釋放自己的感情。
從小我媽就讓我學(xué)古箏。雖然心里有一百個(gè)不情愿，但我媽的生活是很難打破的。從此，我在母親的壓力下開始了悲慘的生活。每天晚上我都閉著眼睛，手指麻木的嘗試練習(xí)古箏。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的手不再是正常孩子白嫩的手，而是練古箏磨破的.老繭。在那些月夜，我有時(shí)候會(huì)想著放棄，哭了很久，但我沒(méi)有。我很久沒(méi)有思考了，我媽是為了我好。她只是希望我比別人優(yōu)秀，以后走社會(huì)這條路會(huì)更容易。我下定決心，決定學(xué)好古箏。
終于，今年夏天，經(jīng)過(guò)五年多的努力，我的成功來(lái)了，我成功了。那一刻，之前所有的不快都消失了。
上課的時(shí)候，我從來(lái)不哭。即使受了很多委屈，我也咽下了苦果，再也不表現(xiàn)出來(lái)。
有一次，坐在我前面的湯小玉委屈我，弄臟了書包�！拔覜](méi)有！”我說(shuō)了一句很輕松，但是很堅(jiān)定的話。誰(shuí)知道我心里有多難受？后來(lái)他知道不是我做的，就向我道歉，我答應(yīng)了，他卻不知道我心里有多難受。我想哭，但是我以同學(xué)為恥，但是我沒(méi)有哭。
面對(duì)困難，我也想哭，但更多時(shí)候，我還是選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
【有時(shí)我也想作文】相關(guān)文章：
有時(shí)我也想作文04-24
有時(shí)我也想作文11-18
有時(shí)，我也想作文12-21
有時(shí)，我也想哭03-20
有時(shí)，我也想演繹02-21
有時(shí)我也想哭05-05
有時(shí)，我也想善良03-21
有時(shí)我也想放棄05-01
有時(shí)我也想放棄作文11-13
有時(shí)我也想自由作文01-21