描寫(xiě)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)的作文 篇1
潔白無(wú)瑕的雪啊，總愛(ài)在寒冬落下。我也總愛(ài)停下腳步，張開(kāi)雙手，讓雪花在我的'手心融化，或者張開(kāi)嘴巴，迎接她的飄落。好涼��！我總是在想，可愛(ài)的雪花，真希望你能在夏天來(lái)到我的身邊，我要把你帶回家，放在冰箱，永遠(yuǎn)都不會(huì)融化！
描寫(xiě)的作文 篇2
秋天到了，大雁南歸，金風(fēng)送爽，秋色宜人。
一天，我來(lái)到了金匱公園，走進(jìn)大門(mén)，一股濃濃的花香味撲鼻而來(lái)，一幅美麗的景象映入我的眼簾：五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，挺拔的樹(shù)木像一位英勇的士兵在站崗。往里走，我便看到了許多菊花，它們有紫的，有粉的，有黃的它們形態(tài)各異，有的像獅子頭，有的像卷發(fā)，還有的像展翅欲飛的蝴蝶
我來(lái)到兒童樂(lè)園，走在鵝卵石鋪成的小路上，驚訝的'發(fā)現(xiàn)那兒的美人蕉盛開(kāi)了。我走在軟軟的草地上，雖然那兒的小草已經(jīng)枯黃，可小朋友們依舊精神抖擻地在上面玩耍。有的在踢足球，有的在比賽跑步，有的在放風(fēng)箏，我躺在草地上，享受著秋風(fēng)帶來(lái)的喜悅。
描寫(xiě)的作文 篇3
我的爺爺65歲了，可身體卻很硬朗，古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋，留著歲月的痕跡。與他一道工作過(guò)的爺爺，奶奶們不知為什么，見(jiàn)面就叫他“老倔頭”。
爺爺是位園藝師，整整工作了38個(gè)春秋。在他的'書(shū)架上放滿(mǎn)了關(guān)于蔬菜栽培、果樹(shù)嫁接到書(shū)籍以及生物雜志等；在書(shū)架的最上層，還放著一只小木箱，里面可有不少“寶貝”。聽(tīng)爸爸講，那些論文是爺爺心血的結(jié)晶。今年暑假，我悄悄打開(kāi)了爺爺?shù)男∧鞠�，看到里面裝有不少榮譽(yù)證書(shū)和省、市各級(jí)政府有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。為什么把這些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去問(wèn)爺爺，爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō)“榮譽(yù)不是給別人看的，只要作為一種動(dòng)力來(lái)激勵(lì)自己時(shí)刻努力就夠了。何況那都是過(guò)去了，人生就要向前看才對(duì)呀！”
爺爺是園藝師，當(dāng)然愛(ài)花了。爺爺最?lèi)?ài)的是菊花。每年秋天就會(huì)盛開(kāi)的時(shí)候，爺爺總是坐在躺椅上，置身花叢中，同家人，朋友一起賞菊。他一邊聽(tīng)人們談?wù)摚贿吰凡�，心里比喝了蜜還甜。他說(shuō)“菊花好，好在有骨氣，在風(fēng)霜里不低頭，不折腰�！�
我的爺爺，就是這樣一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。
【描寫(xiě)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的作文09-12
描寫(xiě)的作文09-12
描寫(xiě)的作文09-12
描寫(xiě)的作文09-12
描寫(xiě)的作文09-12
描寫(xiě)的作文09-12
描寫(xiě)的作文09-12
描寫(xiě)的作文09-13
描寫(xiě)的作文09-13
描寫(xiě)的作文09-11