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留在我記憶深處作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的留在我記憶深處作文，歡迎閱讀與收藏。
留在我記憶深處作文 1
選拔賽結(jié)束的日子里，我總是一心一意地扎在電腦房里，著了迷似地加緊學(xué)習(xí)。多少個(gè)下午，我練得腰酸背痛，頭昏腦漲，站起身，直起腰，我放棄最愛吃的糖醋里脊、糖醋排骨，草草的扒幾口方便面，就又到學(xué)校盲打；又有多少次放學(xué)后，我全身投入到練習(xí)中去，直至星光燦爛……我腦子里裝的只是好好練習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的一片期望；我里想的只是苦練、苦練……
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，比賽這一天來到了。我們幾名參賽隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，來到賽場(chǎng)。賽場(chǎng)里坐著許多人，看到一共四個(gè)人像我們一樣的代表隊(duì)。忽然，我心慌亂起來，越看越覺得這些參賽隊(duì)員仿佛都是很強(qiáng)的對(duì)手，很難戰(zhàn)勝�！芭率裁�！別慌！”我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，在心里自己安慰自己�？墒遣恍�，心情越來越緊張，懷里像揣個(gè)小兔子，額頭上不知什么時(shí)候掛滿了汗珠，手心里也黏糊糊的……我用手使勁兒按著胸口，覺得不這樣心就會(huì)跳出來。
比賽就要開始了。此刻，我的腦子亂極了，眼前的電腦好像很陌生，二十六個(gè)字母鍵也好像一下子全忘光了，那比賽用的稿子密密麻麻的英文字母像小蟲在挪動(dòng)。我長(zhǎng)吁了一口氣，屏住呼吸，等待老師發(fā)令。
“預(yù)備——！”命令一下，我立刻敲了一下“y”鍵，唉，又忘記了空格！不知怎的，手指就是不聽使喚。為了克制慌亂情緒，我默念著“放松”、“放松”，可腦子里仍然就是塞了一團(tuán)亂麻……也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，只聽的一聲“�！�！我立刻收下手指。我不安地望了一眼屏幕右下角的行數(shù)，二十七行！啊，全砸了！這時(shí)，不爭(zhēng)氣的'眼淚噗嗤噗嗤地掉下來，我仿佛覺得全身的血一下子全涌到了臉上……
這次比賽我失敗了！冷靜下來后，我思考著，我是輸了，但我沒有輸給了自己對(duì)強(qiáng)手的畏懼。面對(duì)強(qiáng)手，我沒有足夠的勇氣和信心去戰(zhàn)勝他們。以后我該怎么辦？氣餒嗎？不！我要克服自己的弱點(diǎn)，繼續(xù)練習(xí)，直至成功。
這次失敗，給了我這樣的啟示：不論做什么，都要充滿勇氣和信心！
留在我記憶深處作文 2
那一天，突然降溫。
風(fēng)雪中，我獨(dú)自走在回家的路上，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。正報(bào)怨著這鬼天氣，猛然間我發(fā)現(xiàn)路邊多了一間雅致的書店。太好了，既可以去暖暖身子，又可以找本書看看。我大步?jīng)_進(jìn)了書店。
白亮亮的地板頓時(shí)出現(xiàn)了一串“水墨”的腳印。門旁的阿姨無(wú)聲地拿起拖布拖干了那一道污黑的足跡。
正在尋找自己心怡的書籍的我，只是瞟了一眼阿姨，“這不是自討苦吃嗎？地板哪有用白色的？這店家主裝修時(shí)腦子怎么想的？”想到這，我還不自主地撇了下嘴。
終于找到一本滿意的書。我捧著，就坐在書架旁的椅子上看了起來。
正看得起勁兒，忽然一陣寒風(fēng)撲面而來。我下意識(shí)地抬起頭向門口望去。原來是一位送水的叔叔進(jìn)來了。只見他身穿一身藍(lán)色的工作服，右肩因�？杆木壒�，已經(jīng)被水打濕了。門口那位阿姨拿起了拖布，準(zhǔn)備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔并沒有急著往里走，而是把水桶放下，很自然地從衣兜里拿出了一幅鞋套套上，然后才扛起水桶，走進(jìn)來?yè)Q水。這一系列的動(dòng)作是那樣的嫻熟，那樣的自然！我驚訝地瞧著這個(gè)不起眼的換水工，一種敬意油然而生。
這時(shí)他已經(jīng)換完了水，走到門口，臨出門時(shí)，對(duì)阿姨還笑了笑。阿姨這時(shí)也反應(yīng)過來，回以一個(gè)燦爛的`微笑：“有空就來這多坐坐！”
此時(shí)的我只感覺自己的臉上一陣陣發(fā)燙。一個(gè)我們看似微不足道的換水工，竟如此心細(xì)如塵，不與人添麻煩，而我剛才都做了些什么呢？我捧著書，卻再也看不下去了。于是我放下書，走到阿姨身旁，拿過她手中的拖布，倒退地著拖到門口，然后和阿姨甜甜地說了一聲：“再見！”
天，還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的雪地上，我卻越發(fā)感到溫暖。
回到家中，我將這件事寫在日記中，要將它鉻在我的記憶深處，好讓我久久不能忘懷……
留在我記憶深處作文 3
“咕嘟嘟”，電磁爐上的紫砂鍋中，湯又好了，我迫不及待地掀開蓋子，是魚翅木瓜湯，提起勺，盛了一碗，剛端起，思緒不禁飄回童年。
“奶奶，我回來了！”那幼稚的童聲回蕩在鄉(xiāng)間小路。“乖乖回來啦，走，看奶奶給你煮了什么湯！”那雙布滿老繭的手拉著我，回到家。
火灶上，大鐵鍋“嘟嘟”地煮著一鍋好湯灶里，木柴“吧吧”地響。奶奶搖著蒲扇，一邊問著我：“乖乖，你為啥這么喜歡喝湯��？”"香！”兒時(shí)的我只知道這一個(gè)字，咧嘴笑著對(duì)奶奶說。
湯好了，奶奶掀開鍋蓋，在一片白白的.霧氣下，我看見她在笑，笑得皺紋成了一朵妙不可言的花。幸好奶奶說了句“等一下！”不然我的嘴可能會(huì)腫上一天。
等熱氣慢慢散了，奶奶才讓我動(dòng)口，雞湯的清香在我口齒間回蕩，再伴上白菜的微甜，使我來不及細(xì)品，就咽下肚，奶奶光看著我一碗一碗地下肚，自己卻端著那碗，看著我喝完才喝下一口
我長(zhǎng)大了，那母雞白菜湯也變得不怎么新鮮了，我愛魚翅，木耳，靈芝這些煮的湯。一次，奶奶來給我送湯，我知道，又是母雞白菜湯。我按捺不住了，回到房間問母親發(fā)話：“這老太太，我不喜歡喝那啥雞湯了，她還給我送！”母親只是瞪我一眼，出來后，我發(fā)現(xiàn)，奶奶的臉色變了，什么也不說，走了。
放學(xué)后，下雨了，下得特別大，我冒雨趕回家，卻看見奶奶也是剛到家，只見她頭發(fā)淋得透濕，衣服滴答答地滴著水，但她手中捧著的布袋卻沒濕�？吹轿遥s緊章了布袋出來，笑著對(duì)我說；“你不是要魚翅靈芝嗎，呶，在這兒！”掀開，那里面都是靈芝與魚翅。我的眼紅了，心中像被什么堵住了，眼淚掉在了鍋里，奶奶從大老遠(yuǎn)趕來，就為了滿足我！
“快喝！湯都要涼透了！”奶奶對(duì)我一半斥責(zé)，一半憐愛地說。那碗湯，永遠(yuǎn)留在我記憶深處。
留在我記憶深處作文 4
今年我上六年級(jí)，錯(cuò)題本每個(gè)人都是必備的，而我在上四年級(jí)之前，是沒有這種習(xí)慣的。一天，媽媽見我那一段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)極速下滑，還有許多不會(huì)的題目。便讓我用一個(gè)本子專門抄錯(cuò)題，但我聽都沒聽，當(dāng)耳邊風(fēng)，回房間寫作業(yè)了。媽媽見了，緊皺眉頭，咬著嘴唇，雙手托著下巴，好像在思考什么。但我看了兩眼媽媽，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
周末，我從補(bǔ)習(xí)班回到家中，看見媽媽抱著一本錯(cuò)題集，如獲至寶，用著那激動(dòng)、興奮的眼神，緊盯著錯(cuò)題集，心想：終于可以讓兒子抄錯(cuò)題了。我看著媽媽這一系列讓人費(fèi)解的動(dòng)作，徹底傻了眼。突然，媽媽從興奮中清醒了過來，說：“兒子，我給你買的錯(cuò)題本，以后你把錯(cuò)題抄在這兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都可以抄，以后，你的'學(xué)習(xí)肯定會(huì)提高�！苯又�，媽媽把錯(cuò)題本使勁塞進(jìn)我手里，我接過去，扔到一旁，冷冷地說了一聲：“切�！眿寢寭炱疱e(cuò)題本，搖搖頭，嘆了口氣。
之后，每天晚上媽媽都讓我把作業(yè)給她，讓我百思不得其解。在一天晚上，我去上廁所，此時(shí)已是深夜11點(diǎn)多，我上完廁所后，看見媽媽房間的燈還亮著。我從門縫里看媽媽，只見她拿著我扔在一邊的錯(cuò)題本，在抄著什么，此時(shí)我才明白，為什么媽媽總拿我作業(yè)，是因?yàn)樗趲臀页e(cuò)題呀。這錯(cuò)題本不僅抄著我的錯(cuò)題，還包含著媽媽對(duì)我關(guān)切的愛呀！看到這一幕，一行清淚落了下來，身體也不由自主地靠在了門上，但門沒有關(guān)好，我差點(diǎn)摔下來。響聲驚動(dòng)了媽媽，她見我流著眼淚，急忙下了床，關(guān)切地問：“兒子，你怎么了？不舒服嗎？”我突然“哇”的一聲大哭了起來，一下子投進(jìn)媽媽的懷抱。
現(xiàn)在，我養(yǎng)成了及時(shí)抄錯(cuò)題的習(xí)慣，成績(jī)也提高了，這包含著媽媽愛的錯(cuò)題本，是幫了我多大的忙呀！我真心感謝媽媽，若不是她，我也就沒有今天！
留在我記憶深處作文 5
昨天，清晨的陽(yáng)光暖暖地灑下來，空氣清新，一切美好。
“啊!”一聲尖叫打破了我家的寧?kù)o，我和爸爸立刻從床上爬起來，奔向餐廳。只見地上一大灘冒著熱氣的開水，一堆飛濺在地上的玻璃碎片。媽媽坐在地上直喊燙。看到這兒，你們一定會(huì)以為是媽媽打破了茶杯，NO，比這個(gè)更恐怖。
媽媽每天早上按時(shí)起床倒水，把燒開的水倒進(jìn)茶壺，今天也這樣。媽媽快要把水倒?jié)M時(shí)，茶壺壺底不知原因，“碰”一聲，裂了。滾燙的水灑了一地，媽媽都被燙起了水泡。
這夠慘了吧，不過這還只是個(gè)開始呢。
昨天婆婆爺爺出去玩，爸爸負(fù)責(zé)接我。我放了學(xué)，左看看，右看看，沒人�！翱赡軄硗砹税�，再等一會(huì)兒吧。”于是我又等了一會(huì)兒。“怎么還沒來?”我又等了十多分鐘，還沒來!漸漸地一個(gè)小時(shí)過去了，只剩下我一個(gè)人了，老師都下班了。
這時(shí)，班主任下樓了，準(zhǔn)備回家。我像看到了救星，飛快跑過去，說明情況，借老師手機(jī)打了電話：“老爸，你在哪兒哦，怎么還不來哦?”“哦，糟了，忘了，太忙了，馬上來，馬上來。”我驚呆了。還了老師手機(jī)又等了十來分鐘，老爸終于來了。
由于晚了一個(gè)多小時(shí)，老爸騎電瓶車也加快了速度，再穿過一條小巷就到家了，終于可以吃飯了。誰(shuí)知速度太快，遇到了一個(gè)四川話說的坎坎，“轟——”我和爸爸摔在了地上，我右手擦傷了幾處，左腳劃了個(gè)口子，血直往外冒。由于右臉先碰地，于是腫了一塊兒。老爸比我更慘，兩個(gè)腳踝擦破了皮，頭也快沒了知覺。
最后，爸爸扶著車，一擺一擺地在前面，我一瘸一瘸跟著回了家。
好慘啊!
我回到家，只想喝點(diǎn)湯，便倒了一碗。剛喝一口，“噗”我吐了出去，太燙了，燙得舌頭沒了知覺，飯也不想吃了。
哎，傍晚了，只剩下落日的`余暉，我的心也如同余暉，陰影久久不能散去，久久不能忘記。
平常的日子是多么幸福。希望“昨天”就永遠(yuǎn)留在我的回憶中，永遠(yuǎn)不要重現(xiàn)。
留在我記憶深處作文 6
倘若遇一知己，不言傳便意會(huì)，知我心，懂我心，人生之樂事，莫不過如此；上天眷顧，令孤遇三知己，人生之樂事，莫不過如此。
——題記
在我們的人生中，我們總是會(huì)擁有那么幾個(gè)無(wú)話不談的人，可是，不言傳便意會(huì)的知己，則是少之又少。我與我的三位知己一起犯二；一起陪伴；一起互損；又一起鼓勵(lì)。這些，都成了最美好的回憶，珍藏在我們心中……
我二年級(jí)剛來到這個(gè)學(xué)校，包圍我的只有孤獨(dú)。下課后沒人陪我說話；沒人陪我玩耍；沒人陪我跑步。是你們?nèi)齻�(gè)，將我從無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)中就出。那天，你們問我：“要不要跟我們一起玩？”從那天開始，我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲；帶我批卷子；帶我開小會(huì)。我與你們一起享受童年，我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。
我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴?男生故意推翻我的桌子，害的我桌子上的一沓本子散落在地。那時(shí)一股脾氣上來了，與那個(gè)男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我跟那個(gè)男生。我回到教室后，滿臉淚痕，你們?cè)谖疑磉叞参课�，為我擦去淚痕。用寬容、理解、溫柔，攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。
當(dāng)我有一段時(shí)間里，因上火天天流鼻血時(shí)，是你們不怕臟，帶我洗鼻子，幫我扔廢紙。從那之后，我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里，遇到了最好的你們，真好。
我們所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾、冷言冷語(yǔ)，在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會(huì)上，充滿了彼此的身影�；ハ鄳c祝，把蛋糕往對(duì)方臉上抹，嘻嘻哈哈打成一片，大人們都說我們是瘋丫頭。
你們說：“畢業(yè)，是離別的代名詞。”可是我卻說：“離別，是為了更好的重逢。”我知道你們比以前更加珍惜我們?cè)谝黄鸬姆址置朊�，我知道你們都害怕離開對(duì)方。我又何嘗不是如此？我害怕，害怕孤獨(dú)會(huì)再一次包圍我。
好姐妹們，我從我生命的布匹上，裁剪下來最美好的一段，親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢！
留在我記憶深處作文 7
六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開溫馨的母校，離開朝夕相處的同學(xué)和老師，離開我們難忘的“六班”。
這六年來，我們收獲了許許多多的知識(shí)，收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，收獲了受益終生的道理，可是，最令我難忘的，卻是同班同學(xué)帶給我的感動(dòng)，是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，是同學(xué)們對(duì)我的的溫情幫助。
我們的班級(jí)在學(xué)校里算是小有名氣了，不僅因?yàn)槲覀儼嗟腵優(yōu)秀，還因?yàn)槲覀儼嗉w的互助友愛。記得四年級(jí)時(shí)，我們第一次參加軍訓(xùn)，留下了許多難忘時(shí)刻。直至現(xiàn)在，同學(xué)們都對(duì)那次軍訓(xùn)仍然記憶猶新，尤其是拔河比賽。那一天，教官帶領(lǐng)我們走到樹蔭底下，對(duì)我們說：“今天，我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽，大家要努力，不能輸給其他班級(jí)哦！”教官剛說完，同學(xué)們就開始熱火朝天地議論了起來。接著，教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的女生參加比賽。
其他班級(jí)陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地，比賽開始了�？粗渌嗉�(jí)的對(duì)戰(zhàn)，同學(xué)們都十分激動(dòng)，我們班參賽的同學(xué)也在聚精會(huì)神地觀戰(zhàn)，仿佛要從中掌握一些小技巧。
終于輪到我們班上場(chǎng)了！同學(xué)們都在為參賽同學(xué)加油打氣，他們仿佛勝券在握一樣，信心十足地上場(chǎng)了。當(dāng)比賽開始的哨聲響在場(chǎng)地的空中，我們的心都加速地跳了起來。由于那一天是“六一”，我們又是“六班”，我們的小才女們?cè)斐隽艘痪浣^妙的口號(hào)——“六一六一，六班第一！”頓時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)大聲響起了這個(gè)口號(hào)，參賽隊(duì)員也為之感動(dòng)，更加努力地奮斗、拼搏，毫不遜色于其他班級(jí)。
這個(gè)口號(hào)伴著參賽隊(duì)員們一直沖進(jìn)了決賽，最后，通過我們班同學(xué)的努力，我們獲得了這次拔河比賽的第二名！
那次比賽的優(yōu)秀成績(jī)是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶，就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的六班，使我的小學(xué)生活豐富多彩；就是這樣一個(gè)溫馨、友愛的班集體，使我與友誼結(jié)下深厚良緣；就是這樣一次難忘的經(jīng)歷，讓我的小學(xué)生活沒有遺憾！六班，在我的記憶深處！
留在我記憶深處作文 8
我們每個(gè)人都渴望得到他人善意的掌聲，但我們卻似乎忽略了什么。
窗外的天空灰蒙蒙的，烏云放肆地將太陽(yáng)遮擋起來，無(wú)論如何，也難以抹去。正如，我心中的自卑感放肆地將快樂遮擋起來，無(wú)論如何，也難以抹去。
因?yàn)�，我是一名差。一名相貌平平，個(gè)子矮小，性格孤僻，成績(jī)永遠(yuǎn)處于谷底的——差生！
“喂，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)�！鄙砼砸话崖詭лp蔑的聲音響起，將我的思緒拉回。“你叫我嗎？”我問。“是的。班上舉行朗誦比賽，以個(gè)人形式參加，內(nèi)容不限，老師規(guī)定每個(gè)人都要參加�！彼f完，以一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身走了，我沒來得及應(yīng)答，也沒來得及看他臉上的表情。他臉上，該掛著一個(gè)嘲諷的笑，并略帶鄙視。
朗誦比賽。個(gè)人形式。內(nèi)容不限。這十二個(gè)字一直充斥著我的腦海，從獲得通知，到比賽當(dāng)天。
輪到我了。我不知道自己以什么姿態(tài)走上講臺(tái)，但一定不優(yōu)美。然而，有一點(diǎn)我很清楚：我的手一直在抖，心中亦猶如有一只小鹿般，橫沖直撞。加油！我暗暗為自己打氣。
我不清楚我如何將前三句詩(shī)背出，略帶感情，但聲音不大響亮。但最后一句，我的聲音猶如爆發(fā)一般：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��！
臺(tái)下的人好像被嚇住了，微微一怔，嘲笑聲暫息。幾秒后，老師帶頭鼓了掌。接著，響起一陣熱烈的掌聲！一陣屬于我的，前所未有的`，熱烈的掌聲！
我彎下身子，鞠躬。眼眶中，眼淚在掙扎著。我閉上眼，不讓他們滑落。
走下臺(tái)時(shí)，我挺起了胸膛，臉上掛著笑容。我扭頭，看見烏云悄然走開，太陽(yáng)放出燦爛的光芒。
正如，掌聲將我心中的自卑感一扯而去，心中陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。
我心中暗暗許下諾言：為了報(bào)答這熱烈的掌聲，我將加倍努力！
這掌聲，定會(huì)成為我記憶中那抹最燦爛的陽(yáng)光！
是的，我們忽略了：每個(gè)人都有獲得掌聲的權(quán)利，請(qǐng)勿吝嗇你善意的掌聲！
留在我記憶深處作文 9
在我三年級(jí)時(shí)，有一個(gè)令我印象深刻的人。要問他是誰(shuí)，他就是令老師頭痛，在我們班出了名，乃至整個(gè)三年級(jí)都出了名的搗蛋鬼——阿陳。
阿陳的確是個(gè)特別的人物。你瞧，他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其是那大頭，簡(jiǎn)直大得出奇，特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩(shī)：太頭大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。阿陳面對(duì)這些，他完全不會(huì)搭理。
起初，老師贈(zèng)予阿陳活寶的“寶”這個(gè)“雅號(hào)”，他不太情愿。上課時(shí)，他一直用那大眼睛發(fā)出乞求的`目光。下課后，他急忙跑到老師面前：“我說老師呀老師，您贈(zèng)予我‘寶’的雅號(hào)，我深感榮幸�？沙鲇谀芰Γ耶吘箵�(dān)當(dāng)不起，請(qǐng)您幫忙給換一個(gè)好么？給個(gè)‘大頭娃娃’也行啊�！彼�生怕老師不能深刻體會(huì)他的意思，一邊說一邊往老師的身邊靠�！岸鲙煟丛圻@關(guān)系夠不夠好？”老師也被他逗樂了，沒好氣地說：“你呀你，還要耍嘴皮子。再說，我就帶你去校長(zhǎng)辦公室，讓你那些‘光榮事跡’曝光�！薄皩殹币宦�，慌了，便腳底抹油，如狡兔一般躥回座位。
一眨眼又上課了，“寶”還是那么不安分。他左手拿著一支鉛筆，右手拿著一支水性筆，用低沉的聲音搖頭晃腦地唱著，那腳也和著節(jié)奏不停地踢著桌子，好像在演奏搖滾樂。
這時(shí)老師走進(jìn)來了，“寶”的舉動(dòng)，自然逃不過老師的火眼金睛，他的“越軌”之舉，很快被老師發(fā)現(xiàn)。老師透過她那高度老花鏡鏡片掃描，其精細(xì)程度不亞于一臺(tái)高精度掃描儀，老師慢悠悠地道：“阿陳同學(xué)，這是一場(chǎng)很成功的演唱會(huì)。請(qǐng)你上來為同學(xué)們表演，不知你意下如何？”老師這句話顯然是反話�！皩殹敝溃褐灰徽{(diào)皮，這類事情是沒有什么嚴(yán)重后果的。“寶馬上承認(rèn)錯(cuò)誤，并且抬頭挺胸坐好。老師見他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，也不再追究。
后來四年級(jí)，“寶”就轉(zhuǎn)學(xué)了。
我想“寶”現(xiàn)在應(yīng)該變乖了吧。但是他調(diào)皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。
留在我記憶深處作文 10
“華華n華……”外面豆大般的雨點(diǎn)落在屋檐上。我吃著手里熱乎乎的炒飯，記憶不禁回到了那個(gè)雨天……
5：45我坐在椅子上愁眉苦臉，雖然現(xiàn)在還沒有到飯點(diǎn)，但我的肚子已經(jīng)在抗議了。我捂住肚子，在冰箱里翻來翻去，可一點(diǎn)吃的都沒有，我嘆了口氣：唉，這該怎么辦�。肯朦c(diǎn)外賣可又沒錢，還是忍忍吧！
5：55我躺在床上，像只猴子翻來覆去，肚子直“咕嚕咕�！表�。我度秒如年，希望天上能掉一些肉餅吃吃。正當(dāng)我做著白日夢(mèng)時(shí)，“�！笔謾C(jī)響了一下。我毫起手機(jī)，原來是外婆給我發(fā)了一條語(yǔ)音——“恩澤，今天外婆回家可能會(huì)晚點(diǎn)，你有沒有餓著？我馬上回去�！鳖D時(shí)，我耍起了小孩子脾氣：“你不用回來，我不餓，你不用給我發(fā)語(yǔ)音了�！�
6：15我癱坐在床上猶如死尸一般。我捂著那一直叫喚的肚子，好不難受�！岸！笔謾C(jī)又響了，我無(wú)力地拿起手機(jī)一看，又是外婆一—“你餓不餓，要不要我現(xiàn)在馬上回去？”頓時(shí)，我氣憤地發(fā)了個(gè)“不用”，心想：現(xiàn)在問我餓不餓，早干嘛去了，就不會(huì)煮好飯菜再走。此時(shí)，外面的雨下得更大了，冷得我直打哆啼�！岸６！笔謾C(jī)又響了，我直接把手機(jī)給關(guān)機(jī)了，心想：哼，愛回不回。
6：30此時(shí)的我已經(jīng)餓得快要離開這個(gè)美麗的世界了。“咚咚咚”門響了，我拖著身子打開門，一看驚呆了：外婆披著那件被大雨淋得濕漉漉的雨衣，只見她嘴唇發(fā)青，不住地喘著氣，眼里也布滿了血絲，渾身狼狽，但她也顧不上先換下濕了的衣服，急忙說道：“我現(xiàn)在去給你做飯，給你發(fā)了那么多條語(yǔ)音你也不回，所以我就趕回來了�！蔽野V癡地回到了房間，不知道說什么。
6：45我吃著手里溫暖的飯，看著外婆忙碌的身影，我的.小銀豆再也控制不住，“嘩嘩”地往下流。我又扒了兩口飯，此時(shí)外面的雨下得更大了，我的身子不禁抖了兩下，但我的心卻溫時(shí)無(wú)比。
如今，每當(dāng)?shù)接晏欤铱倳?huì)想起不顧自己為我弄飯的外婆。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些留在我記憶深處的語(yǔ)音。
留在我記憶深處作文 11
童年五彩繽紛，如輕紗無(wú)聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘，讓人懷念，但它已經(jīng)過去，所以我經(jīng)�；貞洝�
童年的我是可愛的，是好笑的。至今，有件事想起來也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜，家家戶戶都腌雞蛋，我們家也不例外。我沒有吃過，便日日盼，月月盼，還一邊想著雞蛋的味道，咸咸的，軟軟的。過了半月，我問奶奶說：“腌好了沒？怎么這么慢！”奶奶說：“你急什么呀！”我有點(diǎn)迫不及待，心里便有一個(gè)小小的計(jì)劃。
那晚，也靜靜的.，月光無(wú)私地灑在大地上。我從房間里悄悄地溜了出來，腳尖踮起來，嗖地跑到廚房。我摸到壇子，輕輕地慢慢地打開了，聽到里面的雞蛋，心里一陣竊喜。我把眼睜地大大的，急忙把壇子蓋上，飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開，看見有水流出，想：怎么不一樣？也許這就是它的獨(dú)特之處。我不管了，慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了，那味苦苦的，咸咸的讓人難受。
童年有歡笑，同樣也有難忘。
有一年的夏天，熱得讓人喘不過氣來。學(xué)習(xí)時(shí)總想玩一會(huì)，反正這么熱，沒有人管。有一次，我去小力家學(xué)習(xí)，我們剛開始學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，你問我一道題，我問你一道題。但我學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，毛病又犯了，總想去玩一會(huì)兒�？晌蚁耄翰荒苋�，在別人家，這不讓別人笑話�？墒怯诌^了一段時(shí)間，我忍不住了，拉著小力的胳膊說：“天這么熱，我們出去玩一會(huì)吧！”沒想到，小力把臉一沉說：“天這么熱，還出去玩。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行。我們做什么事情都半途而廢，那么能干成什么事。不行�！蔽业哪樇t了，從此以后我都好好學(xué)習(xí)。難忘這段話，難忘這美好的友誼，這段往事讓我學(xué)到了很多。
童年五彩繽紛，讓人難忘，讓人懷念，但是昨天的一抹紅霞，美麗而神奇。
童年雖然留在了我的記憶深處，但他是精彩的一張，童年里有歡樂，有難忘，有深思……童年如鏡子，里面有五彩的畫面，讓我們來慢慢回憶童年。
留在我記憶深處作文 12
輕輕推開記憶的大門，尋找記憶深處的痕跡。啊，找到了，找到了——一個(gè)女孩正面對(duì)著我快樂地笑。她叫做小欣。
小欣是我非常重要的一個(gè)朋友，我之間沒有秘密，無(wú)話不說，整天黏在一塊。
她的樣子我已經(jīng)記不清了，只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個(gè)小辮子。她吃飯的時(shí)候，一定要塞得滿嘴巴，才肯嚼，一定要嚼的很爛，才肯咽下去。我和她一起玩的時(shí)候，要是有什么好笑的，她一定會(huì)大笑起來，有時(shí)會(huì)笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具，和她在一起玩的時(shí)候，一點(diǎn)也不會(huì)覺得悶。
還有一個(gè)原因，也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個(gè)當(dāng)護(hù)士的媽媽，長(zhǎng)得非常漂亮。她的媽媽也對(duì)我非常好，十分溫柔。
她給我留下的'不只是快樂的記憶，還有一道深深的“疤”，這塊“疤”會(huì)一直留在我的心上，永遠(yuǎn)的痛著。
那天原本是一個(gè)直得高興的日子，我們馬上就要上小學(xué)了。我滿懷期待地拉著爸爸媽媽的手，去學(xué)校里報(bào)名，原以為會(huì)遇到小欣，但她一直沒來。我故意讓爸爸媽媽等一會(huì)兒，但始終不見她的影兒。我好容易才放棄了，回到家中，卻得知了一個(gè)驚人的大消息：小欣要和她的爸爸媽媽走了，到別的地方去上學(xué)了！我心里咯的一下，反應(yīng)過來后，我跑向小欣家。在馬路上，我看見一輛紅色的小轎車，我記著這是小欣爸爸的車子！我想是抱有一線生機(jī)，向它跑去，邊跑邊喊：“劉可欣，劉可欣！可欣你等等我啊！”然而，紅色的車子并沒有停下，我的兩條腿也追不上，我試圖安慰自己，那可能不是小欣家的汽車。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人跑出來了，她也跟了出來。我撲到媽媽的懷里，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，我的心在下雨。
如果沙漏里的沙子能不流了，那該多好啊！這樣金黃的落葉就定格在這一秒，我也一直和那個(gè)扎著小辮子的姑娘在一起，無(wú)憂無(wú)慮的快樂著。
留在我記憶深處作文 13
在我的記憶深處總有一個(gè)影子一直在激勵(lì)著我。我不知道叫什么名字，不知道他幾歲，甚至不認(rèn)識(shí)他�？墒撬谖业哪X海里揮之不去。
記得有一天的下午，我和小明相約去圖書館看書，在路上的時(shí)候我們遇到了一群小朋友圍著一個(gè)小朋友在說些什么。走近了之后才發(fā)現(xiàn)被圍在中間的小朋友是一個(gè)殘疾小朋友。那一群孩子圍著他正在嘲笑他，說他丑，那個(gè)被圍住的小朋友看起來也就幾歲的樣子，看起來他非常的難過，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，但是眼睛深處隱隱透著一股倔強(qiáng)，始終在強(qiáng)忍著不讓淚水落下�？吹竭@一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在這時(shí)，一個(gè)大哥哥出來了，趕跑了那些小孩子。我以為那個(gè)大哥哥就會(huì)轉(zhuǎn)身走了，沒想到那個(gè)大哥哥蹲下來把那個(gè)被圍在中間的小朋友攙扶起來，然后對(duì)他說，小朋友，你很勇敢，不要在意那些小朋友的看法，除了自己，沒有人能夠打敗你。那個(gè)小弟弟擦了擦眼淚，抬頭對(duì)著那個(gè)大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，我的心里還在想著，你這是站著說話不腰疼，你看不到這個(gè)小朋友不同于其他小朋友嗎。說這些話有什么用呢？就在這時(shí)，這個(gè)大哥哥把自己的褲腿撩了起來，這一下我和小明連同那個(gè)小朋友，都被震驚了，因?yàn)檫@個(gè)大哥哥也是一個(gè)殘疾人。他撩起來的褲腿里面是一個(gè)支架。這時(shí)大哥哥又開口了，小朋友，你現(xiàn)在經(jīng)歷的也是我之前經(jīng)歷的，但是我偏偏不怕任何人。因?yàn)槲矣X得只要我努力，我也一定能行。不會(huì)比他們?nèi)魏我粋�(gè)人差。小朋友，我相信，你也可以的，因?yàn)槟阋欢ㄊ且粋�(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的`孩子。我被這個(gè)大哥哥的話感動(dòng)了。這個(gè)大哥哥真是一個(gè)勇敢而且樂觀的人。他可以化別人異樣的目光為動(dòng)力，讓自己變得更棒。
我也要向這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀和不服輸?shù)木瘛?/p>
一直到現(xiàn)在，這個(gè)大哥哥的身影都在我的腦海揮之不去，留在了我的記憶深處。
留在我記憶深處作文 14
給我留下深刻記憶的人，不是什么偉人，也不是家產(chǎn)萬(wàn)貫的富豪，更不是光彩耀眼的明星，而是一位默默無(wú)為在街頭賣紅棗的老人。
陽(yáng)春三月，雖然陽(yáng)光明媚，但空氣中還略帶一點(diǎn)寒意。一位佝僂著身體的老人，頭戴針織帽，身穿棉大衣，背著一筐紅棗在茫茫人海中穿梭。
“叮鈴鈴……”美妙的放學(xué)鈴聲響起。我走出校門，看見門口家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕。突然，我的目光停在了一群人上，好奇心使我控制不住自己的腳步走了過去。走近一看，原來正是我早上看到的那位老人在賣紅棗。我看她大約有七十歲了，眼角布滿皺紋，頭上的銀絲凌亂著，滿臉都是歲月的痕跡。紅棗的'清香向我彌漫過來，我不由的咽了咽口水。也許是老人看見了我這副饞樣，大方地抓了一把棗讓我吃。她的棗又大又紅，像燈籠，似瑪瑙。但我不好意思拿，拒絕了�？衫先藞�(zhí)意要給，我只好收下。拿一個(gè)棗放入嘴里，又香又甜，真好吃�！按竽铮邏�？”忽然，一個(gè)聲音打破了寧?kù)o，我抬頭一看，原來是一位打扮時(shí)尚的阿姨。老人說：“我啊，七十了。”阿姨驚訝地問：“您有兒女嗎？”老人說：“我有一個(gè)兒子，兩個(gè)女兒�！卑⒁贪櫫税櫭济f：“他們?yōu)槭裁床徽疹櫮�？”老人說：“他們都有孩子、工作，我趁現(xiàn)在身體硬朗，能養(yǎng)活自己，出來掙點(diǎn)兒錢，我不想麻煩他們�！贝蠡飪耗康煽诖�，伸手豎起大拇指，嘖嘖陳贊。阿姨遞給老人二十元，拿了一代紅棗，說：“我買一袋�！崩先擞檬置嗣诖f：“你等一下，我現(xiàn)在沒零錢�！卑⒁绦α诵φf：“得了，那我再拿一袋吧�！闭f罷，又拿了一袋。這時(shí)，老人抓了一大把棗遞給阿姨，說：“這是我們自家產(chǎn)的棗，你多拿幾個(gè)。”阿姨不好意思地拿上走了。大伙兒見了都過來買棗，老人的棗一搶而空。之后，老人吃力地站起來，收好攤子，又消失在人海中。
看，這個(gè)老人不是什么偉人，也不是富豪，更不是光彩耀眼的明星，但她獨(dú)立、大氣、仁厚的品質(zhì)深深扎在我心靈深處。
留在我記憶深處作文 15
每當(dāng)我看見那支鋼筆，思緒又不由得回到了那一天。
那一天，天氣晴朗，花兒綻開了笑臉，小草活力滿滿，披上了綠袍；太陽(yáng)公公將溫暖的陽(yáng)光掃向每個(gè)角落�？晌业男那槌林�?zé)o比，為啥？剛才，我正在整理書包，這時(shí)同桌路青杰問我：“陳佳慧，你有沒有多余的鋼筆��？”“沒有�！蔽依浔鼗卮鹚�。但我的文具盒里有多余的鋼筆，可路青杰是個(gè)“大力士”，寫字時(shí)，一不小心太用力了就把她的鋼筆的筆頭弄“分叉”了。常常問我借鋼筆，這種事我已經(jīng)司空見慣了，可她上次卻把我心愛的鋼筆弄壞了，我發(fā)誓以后再也不借她鋼筆�？晌蚁�，她也常常借給丟三落四的我，幫我解決難題，心里總覺得過意不去，我的心才沉重?zé)o比。
不料，第二天，老師來了個(gè)“突襲”，這下我可慌了，連忙把“寶貴”的語(yǔ)文書復(fù)習(xí)一下。可老師卻說：“把語(yǔ)文書收起來，要發(fā)卷子了！”我只好不情愿地把語(yǔ)文收了下去。
“開始考試了！”我拿到卷子一看，耶！太簡(jiǎn)單了！真是天助我也！可好景不長(zhǎng)，作文寫了一半，我拿膠帶去粘掉錯(cuò)字時(shí)，鋼筆就“自作主張”地在桌上亂滾，“呀！不好，鋼筆掉下去了�！蔽覔炱饋硪豢矗�！筆頭都斷了。我像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天對(duì)她的不友好的行為，就想打退堂鼓了。但她樂于助人，于是我鼓起勇氣，小聲地對(duì)路青杰說：“路青杰，我的鋼筆壞了，能借我一支嗎？”可是她依舊低頭答題。于是我大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。她抬起頭，看了看我手中的壞鋼筆，便連忙從文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給了我。我用鋼筆順利地寫完了作文。
考完試了，我連忙向她去道謝，她對(duì)我說：“沒關(guān)系，同桌就要互相幫忙��！”接著，我也把昨天不友好的行為說了一下，可她卻說：“沒關(guān)系的，誰(shuí)讓我是‘大力士’了！對(duì)了，上次我弄壞了你的一支鋼筆，這支鋼筆送給你吧！”
回到家后，我把那支鋼筆永久地放進(jìn)了我的記憶中。
留在我記憶深處作文 16
歲月匆匆，許多往事都隨著時(shí)間的流逝而消失。唯有年級(jí)時(shí)那次口頭作文競(jìng)賽的一幕幕，我至今記憶猶新。
那天，陽(yáng)光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點(diǎn)頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹們也展示著自己無(wú)限的生機(jī)與活力，但這一切我都無(wú)心一切我都無(wú)心顧及──口頭作文競(jìng)賽已經(jīng)開始了！
我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來回地踱著步，心緊張得簡(jiǎn)直都跑到了嗓子眼，這時(shí)，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了，我趕忙跑去著急地部怎么樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了。“這下怎么辦？”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒有了，單單剩下這五個(gè)字。
“陳卓??”哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了！我小心翼翼地走了進(jìn)去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉，真是“屋漏偏逢連夜雨”呀，就在這時(shí)，我打開了寫有作文題目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現(xiàn)的.居然是我最不擅長(zhǎng)的寫一次體育活動(dòng)的作文！
這下可真的完了，我呆呆地看著作文題目，突然，我眼睛一亮。對(duì)了，作文選上面不是有一篇寫體育活動(dòng)的作文嗎？它語(yǔ)言優(yōu)美，用它來比賽，百分之百地能夠奪魁！
可是，如果真的用了它，那就是不誠(chéng)實(shí)！就算得了獎(jiǎng)，那也并不是用你真才實(shí)學(xué)得的成功！
我覺得我腦子里仿佛有兩個(gè)人在打架，一個(gè)在聲著：“名利！名利！”另一個(gè)則高聲叫著：“誠(chéng)實(shí)！誠(chéng)實(shí)！”他們互不相讓，個(gè)個(gè)都不甘示弱。
準(zhǔn)備的五分鐘到了，與此同時(shí)，欲望也以絲毫的優(yōu)勢(shì)勝利了。我違心地背出那篇作文：“我凌空一躍，真感覺……”
幾天過去了，終于到了公布結(jié)果的時(shí)間，當(dāng)老師贊許地看著我，說出“陳卓第三名“時(shí)，不知怎么的，我卻沒有絲毫的喜悅之情，甚至連走路的腳步也異常沉重……
幾年過去了，這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處，用它來鞭策自已做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
留在我記憶深處作文 17
那雙布鞋，讓我流淚，留在我記憶深處。
從小，我便和爸爸媽媽住在一起，對(duì)奶奶的印象只有一個(gè)滿頭銀發(fā)、微微駝背的老奶奶在田間勞作。她對(duì)小時(shí)的我來說，是陌生的。但那雙布鞋，一直留在我記憶深處。
我有一雙十分精致的帆布運(yùn)動(dòng)鞋，穿在腳上就像插上了一雙翅膀，既輕便又漂亮。它，是我最喜愛的鞋子，我?guī)缀趺刻於紩?huì)把它穿在腳上。奶奶來了，說是想我了，大大小小的包里裝滿了我最愛吃的東西。我連招呼都沒打，隨手遞給了她那雙帆布運(yùn)動(dòng)鞋，讓她快點(diǎn)刷。奶奶慈祥地向我笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)了，風(fēng)“呼呼”地吹，割痛了我的心。我把紅叉叉滿天飛的試卷塞進(jìn)了書包里，拖著沉重的`步伐向家走。家里的光線暗得很，只有奶奶獨(dú)自坐在沙發(fā)上抽泣。我一驚，趕忙搶走奶奶手中的布鞋。那漂亮的帆布運(yùn)動(dòng)鞋上裂了一條大縫，像是一張丑陋的嘴巴在嘲笑我的不幸。我大怒，扔掉鞋子，沖奶奶吼道：“第一天來就惹禍！”說完，沖進(jìn)房間，“砰”地關(guān)上了門。
不知過了多久，我渴，出去喝水。抽泣聲仍在，我怔住了。回過頭，目光落在奶奶身上。奶奶把縫衣線放在嘴里濡濕，把它捻得又尖又細(xì)，可是明明看見孔就在那兒，卻怎么也穿不進(jìn)去。奶奶沒有放棄，再試。線那么細(xì)，孔那么大，奶奶穿不進(jìn)去。奶奶的眼睛幾乎貼在鞋子上了，可還是沒能成功。汗水順著奶奶的臉頰流了下來，淚也滴著。奶奶不停地用手擦著汗，一次次地嘗試。一次，兩次，三次……有多少次嘗試，就有多少次失敗，但奶奶沒放棄。終于，線穿進(jìn)去了，奶奶卻仍在抽泣。她一針一線地仔細(xì)縫，生怕又出了什么錯(cuò)。
我的淚，終究是滴了下來。那一刻，我真想上前抱住奶奶，可不敢。
從此，我便天天穿著奶奶縫過的那雙帆布運(yùn)動(dòng)鞋，就算再臟，再舊，都是我的珍寶。
那雙布鞋，留在我記憶深處……
留在我記憶深處作文 18
寒冬的風(fēng)狠狠地撕扯著我的面容，真冷，我又把手往口袋里縮了縮，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想起那雙棉手套。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我還在上海上學(xué)，那天夜里，不知怎的，下了場(chǎng)大雪，以致第二天本來就冷的天氣更是雪上加霜。一回到家我就滿臉不高興地抱怨，買的手套幾乎沒有用，一點(diǎn)兒都不暖和。媽媽哦了聲，此事草草過去了。
天氣真的很冷，我早早寫完了作業(yè)就縮入溫暖的'被窩里。睡了一會(huì)兒，突然被夢(mèng)境驚醒，窗外雪還在下，所以泛著淡淡的白色幽光。我看到旁邊房間有一縷并不是很明亮的光，我心中不禁疑惑，這么晚了，是誰(shuí)呢？
我裹著厚厚的被子，在床上一點(diǎn)點(diǎn)爬動(dòng)著，爬向媽媽為了在寫作業(yè)時(shí)觀察我而開的一個(gè)小窗戶。我不禁愣住了，是媽媽，她此刻正在和外婆視頻通話，她的身體微微彎著，也許是因?yàn)樘鞖馓涞脑�。她的眼睛盯著不大的手機(jī)屏，外婆織一針，她就織一針，在外婆靈巧的手藝下，媽媽的針在白棉線中游走得有些笨拙，還時(shí)不時(shí)會(huì)把線穿錯(cuò)，這時(shí)她又會(huì)認(rèn)真地退線，在昏黃的光線下，我依然可見她臉上的認(rèn)真�！把健贬槻恍⌒脑绞种�，媽媽想壓低聲音，卻還是壓抑不住。外婆嗔怪的聲音透過玻璃模糊地傳至我的耳邊：“哎，我說你，去給她買雙手套不就好了嗎？明知自己不怎么會(huì)織這些東西，干嘛還要自己織呢？”……
我捂住了嘴，無(wú)聲地流著眼淚。不過我很快擦干了淚，不想讓媽媽知道，因?yàn)樗欢ú幌Ｍ铱蕖?/p>
又過了好一會(huì)兒，房門突然被打開，一陣輕而緩的腳步聲傳來，媽媽輕輕地把棉手套放在了我的床頭，又邁著輕而緩的腳步離開了我的房間�！斑耍恕币魂囬_關(guān)門的聲音為黑夜畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。媽媽走到我房間里的時(shí)候，我是背對(duì)著她的，所以，她永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，背對(duì)著她的我淚流滿面，更不會(huì)知道，我抱著那雙棉手套后才安然入眠。
冬還要繼續(xù)，但再也不會(huì)感到寒冷，我知道在嚴(yán)寒中，有那雙棉手套永遠(yuǎn)陪伴著我。
留在我記憶深處作文 19
夜已深了，不知為何，我的雙眼不肯閉上，腦海中浮現(xiàn)出我與媽媽在一起的一幕又一幕……
她只是大千世界普通的一個(gè)母親，有圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，末梢打卷兒的頭發(fā)短短地披在肩頭。她總愛說富有哲理的話，實(shí)際上，她只是一位普通的政治老師，那些話，想必是她的職業(yè)用語(yǔ)吧，但是，卻對(duì)我來說受益匪淺。
在二三年級(jí)的.時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，得“良好”幾乎就是家常便飯。
漸漸的，我很生自己的氣，總把自己關(guān)在房間里，頭埋進(jìn)柔軟的枕頭里，鎖好門，靜靜地發(fā)呆。
媽媽對(duì)我的成績(jī)也不滿意，卻從沒有責(zé)怪過我，她會(huì)輕輕的敲門，從門縫里塞給我一張紙條：“勝敗乃兵家常事，人生總會(huì)山巒起伏，從沒有一帆風(fēng)順，平平安安度過此生的人，你不應(yīng)該氣餒，要仔細(xì)想想為什么會(huì)出錯(cuò)，是馬虎還是真的不會(huì)？不會(huì)的題可以告訴爸爸媽媽，我們都是理科高材生，怎么會(huì)生出又笨又傻的孩子呢？努力吧，我相信你不會(huì)差的！”
每當(dāng)我看完紙條，鼻子都會(huì)酸酸的。我告誡自己不能哭。我悄悄地把反鎖著的門打開，把“不堪入目”的卷子拿出來，一道道仔細(xì)地看，仔細(xì)地訂正。我輕輕嘆了口氣，原來，都是因?yàn)槲姨中摹?/p>
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，她把溫暖的手放在我的頭上，輕輕地?fù)崦鴮?duì)我說“生活，就像沸騰的開水，你往里面丟不同的東西，煮出來的效果也會(huì)不同。如果你是一枚雞蛋，丟進(jìn)水里，不一會(huì)兒雞蛋就會(huì)變得硬梆梆的，那你就是個(gè)自私的人；如果你是跟胡蘿卜，丟進(jìn)水里，不一會(huì)兒就會(huì)煮成稀泥，那你就是個(gè)沒有自信、懦弱的人；如果你是把茶葉，丟進(jìn)水里，不一會(huì)兒就會(huì)變得香氣四溢。媽媽希望你是這把茶葉，通過生活的磨練，學(xué)會(huì)自強(qiáng)�！�
媽媽的話讓我銘記于心，我微笑著閉上了眼睛，讓滿天星斗陪著我入睡，夢(mèng)境中，似乎那是媽媽忙碌的身影……
留在我記憶深處作文 20
有些東西失去了才覺得惋惜，有些東西失去了才因擁有過覺得珍貴。有些東西失去了才悄然發(fā)覺，它早已留在你的記憶深處。在我記憶的深處友誼刻下了深深的印痕。
朋友就是彼此有交情，彼此很要好的人。他比鉆石跟純潔，他比黃金更珍貴。一位要好的朋友，一段珍貴的友情會(huì)讓你刻骨銘心。
文是我就最要好的朋友。他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子。他長(zhǎng)得很高，比同齡人高出一頭。他的鼻梁又高又挺，葡萄似的大眼睛笑時(shí)就瞇成一條線。不過美中不足的是雙眼還沒領(lǐng)略人間風(fēng)光就被黑眼鏡奪去了光彩。
從小學(xué)起，我們就一起上學(xué)，一起玩耍，一起笑，一起哭。我們就如一個(gè)配合默契的小組和。那是的時(shí)光過得很快，或許是她的存在使我忘記了一切。去年，因?yàn)榻虒W(xué)樓重建，文轉(zhuǎn)學(xué)了。我們戀戀不舍地?fù)]手告別。文笑著答應(yīng)我，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們總是最好的朋友。這一切似乎是美好的，可從此之后，我們之間的聯(lián)系越來越少，見面的次數(shù)也越來越少。就算偶爾見一次面，也再也不像以前那樣嬉戲打鬧，再也不像以前一樣親密。好像是好久不見生疏了；或是我不在她身邊，他把我置之一個(gè)不理的國(guó)度；要不然就是環(huán)境改變了他。有人說因?yàn)樯系哿w慕我們的友誼所以把我們拆散了。
雖然他對(duì)我如此置之不理，但我仍然把他當(dāng)作朋友，不愿拋開這段友誼，不想失去這位昔日的好友。我想盡一切辦法，作出一切努力，想挽救這段遺失的友誼，可發(fā)現(xiàn)所做的'一切多是徒勞。輕輕哭泣之后，抹去眼角的淚，不在回想過去。慢慢的憧憬未來。挽救不會(huì)的友誼只好把他留在記憶的深處，用心將它塵封。試試打開記憶的大門，將他深刻在腦海中，不再提起，直至忘記。
友誼失去了才覺惋惜，失去了才因擁有過覺得珍貴。友誼失去了，才悄然發(fā)現(xiàn)它早已深深刻在你的記憶深處。
留在我記憶深處作文 21
人生的旅途稍縱即逝，生命卻因?yàn)榇煺�、奮斗、成功而顯得更崇高
——題記
“巴甫洛夫很忙，……”。這話出自不是別人的無(wú)微關(guān)心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經(jīng)，世界最高獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)將“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然，他何時(shí)想過競(jìng)爭(zhēng)這項(xiàng)沉重的獎(jiǎng)項(xiàng)。
他只是來一睹獲獎(jiǎng)?wù)叩娘L(fēng)采，他穿插在圍觀的人群中。那知，獲獎(jiǎng)?wù)呔故撬旧�，他剎那間呆住住了，既而轉(zhuǎn)身就跑，人們熱情地把他團(tuán)團(tuán)圍住，他被恭請(qǐng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
他沉思著，就在世界最瑰麗的舞臺(tái)上愣著。
終于，他揚(yáng)起手中獎(jiǎng)杯，光華而沉重的獎(jiǎng)杯，用堅(jiān)韌有力的語(yǔ)氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個(gè)無(wú)足掛齒的人，我并未給人們帶來財(cái)富。但，我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎(jiǎng)，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎(jiǎng)……”
又在奧斯托特金壁輝煌的`大廳上，諾貝爾獎(jiǎng)的慶祝會(huì)而準(zhǔn)備開始。
慶祝會(huì)為人們提供了各國(guó)名菜美肴。當(dāng)巴甫洛夫得知這場(chǎng)慶祝會(huì)共擺設(shè)了五百多個(gè)座位，當(dāng)他知大約這一場(chǎng)的慶祝會(huì)將花費(fèi)三十幾萬(wàn)美金。他，在發(fā)表講話的最后，跪下了他頑強(qiáng)而尊貴的膝蓋，他祈求將這場(chǎng)慶祝會(huì)的食物費(fèi)折成錢以他們的名義向世界貧困的地區(qū)捐出自己心中的一顆愛心……
今天，當(dāng)他在生命垂危的時(shí)刻，他并不是急著寫遺書，忙市面上分家產(chǎn)，而是一絲不茍地，聚精會(huì)神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會(huì)是怎樣的天地。
他不像別人享受著昔日的輝煌，不像別人悲痛自己的生命才剛剛開始，卻草草結(jié)束，就連鄰人焦急地在門外關(guān)懷，他仍堅(jiān)持不懈地工作，連給鄰居開了門，道聲謝也來不及……
“巴甫洛夫很忙”，我永遠(yuǎn)記得這句話。
留在我記憶深處作文 22
又一次，我又一次被那個(gè)背影驚醒了，很多次我都能看到這熟悉的背影，看到他，令我的心里生疼，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是卻一直看不到他的正面。
他身材魁梧，長(zhǎng)得很高，頭發(fā)很稀疏，幾乎掉光了，看起來，年紀(jì)應(yīng)該在40歲以上，那個(gè)背影，多么親切，那么熟悉……好幾次想用手去觸摸，這個(gè)身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了。
醒來第一件事，就是想到了爸爸，鼻子一陣酸酸的感覺，腦海里，浮現(xiàn)了種種畫面：
“開大！”“開��！”我來到一個(gè)吵吵鬧鬧的賭場(chǎng)，尋找著爸爸的身影，一桌又一桌地尋找著，可都找不到爸爸的身影，到最后一桌，看到了爸爸坐在莊家的位置上，我站在旁邊，看到爸爸輸?shù)腻X，整千整千的輸，心里有種沖動(dòng)，去把爸爸拉回家，我上前去扯著爸爸的手臂，嘴里不斷喊著：“爸爸，快回家吧，別玩了……”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下，又繼續(xù)投入到賭博中，爸爸用厭倦的眼神看了我，一手推開哭得已經(jīng)不成樣的`我，又丟下一句狠話：“走開！小孩子懂什么，回家呆著去！”我當(dāng)時(shí)也在自嘲：自己只不過是一個(gè)二年級(jí)的孩子，哪里倔得過他呀！
漸漸的，我一天一天的長(zhǎng)大了，我也漸漸的懂事了，我已經(jīng)很久沒有見到爸爸了，有點(diǎn)想念的心情，卻有被“恨”打消了這個(gè)念頭，是他，一手把這個(gè)家給撕碎了，我恨他，恨他的一切……
我清晰的記得，從小到大，無(wú)論我做什么事情，他都不會(huì)支持我，給我的，只是一味的打擊，似乎在他眼里，我做什么事情都是錯(cuò)的，都不會(huì)成功。就因?yàn)橐粋�(gè)水龍頭擰不開，他就丟下一句話：“這么小的事情都不會(huì)做，有什么用！”這句話，似乎成了他的口頭禪，一次又一次地傷我的心，對(duì)他的恨，越來越深，越來越深……直至我不愿去叫他一聲“爸爸”。
就這樣，我把他埋在記憶的最深處，永不再，觸碰著記憶……
留在我記憶深處作文 23
漫漫紅塵路，每個(gè)人在人生旅途中都經(jīng)歷著匆匆相遇�；蛟S素不相識(shí)，卻刻骨銘心。
他，是一個(gè)陌生人，是一位年過六甲的乞丐，或許在常人眼中，他是卑微的，但在我看來，他活得是有尊嚴(yán)的，他，讓我難以忘記，并永遠(yuǎn)的留在了我記憶深處的圍城里，無(wú)法抹去。
我見到他，是在一條繁華的街道上。
他的頭發(fā)好久都沒有剪過，很長(zhǎng)的，上面粘滿了灰塵。手上，臉上像抹上了黑油似的。那是他長(zhǎng)期以來風(fēng)餐露宿的結(jié)果。他身穿一件灰色的，破舊的，臟的褂子，坐在地上。以深邃并帶著渴求的目光看著來往的路人。這，為了生存。
而路人給他的，是冷漠與不屑，隨之，是高傲的背影。沒有一絲憐憫又嘆息。
他身前一個(gè)破舊的碗里有幾個(gè)硬幣，十分寒酸。茫茫人海，他不過滄海一粟，誰(shuí)會(huì)注意他？我這樣想著。我也并非圣賢，所以難免有些看不起他，但也感到他有些可憐，僅此而已，再?zèng)]有別的感想。
而當(dāng)我剛走進(jìn)離他不遠(yuǎn)處的一個(gè)便利店時(shí)，突然有一只手拽了我一下，輕輕地拽了一下。我回頭看，“怎么會(huì)是他呢？我正疑惑。他伸出另一只手，用沙啞的聲音低聲說：“你的錢，”說著便把手里的十元錢地給了我。路人也用不解的眼光看著他。
我還站在那兒，沒緩過神來，也沒來得及向那位老人說聲“謝謝”，他已走了，不卑不亢的離開了。頓時(shí)，他在我心里仿佛變得高大了，甚至偉大了。不知怎的，我的眼睛濕潤(rùn)了，我的心久久不能平靜。
是的`，我要謝謝他，不光謝他的拾金不昧，還要謝謝他教會(huì)了我做人的準(zhǔn)則——尊嚴(yán)與善良。古往今來，這都是人們永恒的話題。而在他身上，一個(gè)乞丐身上，得到了權(quán)勢(shì)。
如今，再走到這條路上，再看不到他的身影。或許，他去了另一個(gè)世界，也或許，他找到了自己的歸宿，在某個(gè)地方快樂的生活著……這些我都無(wú)從知道。
只是，他永遠(yuǎn)的藏在了我的記憶深處，無(wú)法忘懷。
留在我記憶深處作文 24
小時(shí)候，我住在西湖邊上，盛夏的晚上媽媽常帶我去西湖散步，西湖周邊常有來自全國(guó)各地的民間藝人。
直至今天每次路過那里我會(huì)想起那位常常在西湖邊上拉二胡老爺爺，他有一頭長(zhǎng)發(fā)，看上去好久沒有剪過了，身穿一件灰色的、破舊的衣服但卻一絲不染，坐在地上。
老爺爺經(jīng)常熟練拉著《二胡映月》，我姥爺常常也拉這曲，所以我很熟悉也愛聽，每次路過時(shí)我和媽媽常常停下來靜聽。
老爺爺身前放著一個(gè)破舊的碗，里面有幾個(gè)硬幣，路過的.人匆匆而過，少有的人會(huì)放下一兩個(gè)硬幣，老爺爺往往沉浸在悠長(zhǎng)、悲涼的樂曲當(dāng)中，眼睛似睜似睡。
媽媽帶我聽完之后，有時(shí)會(huì)在口袋里摸出一兩個(gè)硬幣，讓我放在碗里。有時(shí)口袋里沒有硬幣時(shí)，媽媽就會(huì)和我說聲“忘帶了，下次我們?cè)俳o”。
這樣的日子過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，老爺爺和我們都彼此相識(shí)，雖然互相都不知道姓氏名誰(shuí)，住在哪里。
有一天，我們又路過看到老爺爺在拉二胡，聽完后媽媽又給了我兩個(gè)硬幣放在了碗里。
突然，我聽見老爺爺在喊“小朋友，等一下”。我回頭一看，“怎么會(huì)是他在叫我呢？”我正疑惑。老爺爺伸出另一只手，招手讓我們回去，待我們回到他面前，他用沙啞的聲音低聲說：“小朋友，你媽媽剛才掏硬幣時(shí)可能把錢帶了出來”，說著便把手里的十元錢遞給了我。
我還沒緩過神來，媽媽說了聲“謝謝”就帶著我離開了。路上，我問媽媽“是我們丟的嗎，老爺爺為什么要還給我們，不是他需要錢么”，媽媽告訴我：“老爺爺用自己藝術(shù)特長(zhǎng)和勞動(dòng)賺錢，老爺爺不喜歡不勞而獲”。
當(dāng)時(shí)我似懂非懂，再后來西湖邊不讓唱歌拉琴了，我再也沒有見過老爺爺了，但這件小事讓我記憶深刻，我始終沒有忘記老爺爺。
等大了些，我慢慢理解了，老爺爺拾金不昧，他用自己行為是要告訴我們他有做人的準(zhǔn)則——尊嚴(yán)與善良。即使再也見不到老爺爺，但他的影子在我心里仿佛變得高大了，甚至偉大了。
留在我記憶深處作文 25
“賣糖畫嘍，賣糖畫嘍……”賣糖老人那沙啞但對(duì)孩子特別有吸引力的聲音從遠(yuǎn)方悠悠傳來。小孩子們一聽見，就一哄而上，嘰嘰喳喳地吵著：“我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，我也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤！”賣糖老人的臉上綻開了慈祥的笑容，似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過這種糖畫，它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。
那是一個(gè)許多年前的夏天，我們一家一起去到南塘老街。那時(shí)我覺得這條街非常古樸，讓我感覺到非常愜意。
“賣糖畫嘍，……”賣糖老人從一個(gè)拐角走了出來，邊推著車，邊吆喝著。我聽了聲，連忙跑過去，看看是什么。聽說是賣糖畫的，就更高興了，迫不及待地過去排隊(duì)，等到了一條糖龍。
“你真幸運(yùn)啊，小妹妹�！辟u糖老人邊說邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮著，不一會(huì)兒，糖塊就變成黏稠、富有光澤的.糖漿了。賣糖老人拿起鐵瓢，把冰鎮(zhèn)過的大理石巖板擦上油，再把瓢高高舉起，一條金黃的絲線從瓢口滴到在了巖板上。那只拿瓢的手，有時(shí)用瓢輕壓，把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒，又用瓢邊刮著龍鱗，讓它變得活靈活現(xiàn)起來。有時(shí)又看似隨間地一灑，糖線總能按照賣糖老人的意思，按部就班地構(gòu)成龍的身體。
賣糖老人的手時(shí)快時(shí)慢地著，你瞧，龍的大致模樣已經(jīng)出來了：龍爪、龍尾、龍鱗，都栩栩如生。接下來是最難畫的龍頭了，賣糖老人把粗細(xì)調(diào)至適中程度，再開始畫。彎曲的地方一定是龍的嘴巴，這一對(duì)角似的東西就一定是龍角了。我心里邊猜測(cè)著，手邊隨著鐵瓢移動(dòng)著。眼看只剩最后一筆了，我大氣也不敢出，目不轉(zhuǎn)睛地望著賣糖老人，只見他用兩滴渾圓飽滿的糖漿完成了這條龍。
我把糖畫接過手中。如此一件美妙絕倫的藝術(shù)品，我下不去口，但它那陣陣誘人的香味吸引著我，讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下，真是美味��！那甜絲絲的味道沁人心脾，令我回味無(wú)窮，我又忍不住咬了一小截龍須來吃，��！那清甜的味道，讓我心醉神迷。
那只美麗的糖龍被保留在我記憶深處，成為了我童年一個(gè)美麗的標(biāo)志。
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