請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 1
我非常喜愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常讀繪本給我聽(tīng),長(zhǎng)大后,我便愛(ài)上了書(shū)。
“愛(ài)書(shū)如命”這話(huà)不假,我如同一只小魚(yú),在書(shū)的海洋里游覽。
我特別愛(ài)看書(shū),看得常常忘記了時(shí)間。就拿昨天晚上說(shuō)吧,我晚上要做作業(yè),我原本準(zhǔn)備看一會(huì)兒《女生日記》再寫(xiě)。誰(shuí)知看入了迷,一直看到了8點(diǎn)鐘。作業(yè)也沒(méi)做成。還有一次,我和爸爸到書(shū)店去看書(shū)。我跑到書(shū)架前,拿起書(shū)就看,一拿起來(lái)就不愿放下,看得天昏地暗人事不知。不知過(guò)了多久,我朦朦朧朧好像聽(tīng)到了什么聲音。這聲音越來(lái)越大了起來(lái)。最后——“啪!”我的一只耳朵火辣辣地疼,“!”我大叫著跳了起來(lái),一看時(shí)間——哇,居然過(guò)了3個(gè)小時(shí)!然后……我被爸爸拖回了家。
由于我讀得書(shū)多,范圍廣,我就是“上知天文下知地理!备鞣矫娴.知識(shí)我都知道一點(diǎn)兒。你看我的書(shū)柜就知道了。上面有物理學(xué)的書(shū),歷史書(shū),有關(guān)于植物的書(shū),有關(guān)于地圖歷史的書(shū),當(dāng)然啦,最多的要屬故事書(shū)了。有馬克·吐溫的,有張?zhí)煲淼,有馬德林·英格的,有楊紅櫻的……
對(duì)我來(lái)說(shuō),愛(ài)看書(shū)既有好處又有煩惱。你們說(shuō),愛(ài)看書(shū)好不好呀?
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 2
我雖然是一個(gè)謙虛的孩子,但我也希望別人能多夸夸我。
在一個(gè)炎熱的上午,我做完作業(yè),覺(jué)得無(wú)聊,心想:媽媽工作這么累,要不我?guī)退鲱D涼皮吃吧。我飛快地跑向超市,買(mǎi)了麻汁、涼皮、黃瓜。回到家,我把黃瓜洗干凈,晾上。
開(kāi)始做涼皮了,首先就是切。我先把黃瓜放在案板上,想著能把它切成黃瓜絲,可它像調(diào)皮的`小寶寶一樣,就是不聽(tīng)我的話(huà),最后被我切成了黃瓜條。該切涼皮了,涼皮摸上去軟軟的,涼涼的,想著這么軟肯定能切成寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的?墒屡c愿違,涼皮經(jīng)過(guò)我的加工,最后竟成了一條寬,一條窄,大小不一。唉,沒(méi)想到切菜也這么有學(xué)問(wèn)。最后該搗蒜了,我左搗,它向右跑,我右搗,它向左跑,還有調(diào)皮的蒜寶寶飛了出去。我只好學(xué)著媽媽的樣子:用手捂住容器口搗,最后,大蒜終于被我征服了。最后一大關(guān):調(diào)料。我先放了一點(diǎn)麻汁,再放上涼皮、黃瓜和面筋,最后灑上醋、鹽和其他調(diào)料,然后攪拌均勻。大功告成了,看著自己調(diào)制的涼皮,真讓人垂涎三尺。
媽媽回到家看見(jiàn)我做的涼皮,又驚又喜,直夸我長(zhǎng)大了。你們是不是也覺(jué)得我很厲害呀?請(qǐng)為我點(diǎn)贊吧!
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 3
那天周末上午,我受媽媽的委托到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。發(fā)生了一件事,至今讓我記憶猶新。
市場(chǎng)里熱鬧極了,有的人在討價(jià)還價(jià),有的人守在自己的攤前吆喝叫賣(mài),讓我應(yīng)接不暇。媽媽讓我買(mǎi)青菜,我放眼遠(yuǎn)眺,還真看到一個(gè)青菜攤,急忙跑了過(guò)去。一瞧,菜葉上全是蟲(chóng)眼兒,而且還有些發(fā)黃,讓人看了很不舒服。我打量著眼前這位賣(mài)菜的老人,他看起來(lái)已年過(guò)70,頭上戴著一頂大草帽,穿著破舊的衣服,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上透出一絲微笑。他看了看我,說(shuō)道:小朋友,買(mǎi)菜嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他親手挑起了菜,我以為他會(huì)趁機(jī)將不好的菜挑給我。但是我錯(cuò)了,老爺爺就像給自己買(mǎi)菜一樣,東挑挑,西揀揀,不一會(huì)兒,一袋新鮮的青菜就挑好了。老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:老天爺不下雨,種的菜就有了麻煩,招了蟲(chóng)子,難看點(diǎn),但我們不打農(nóng)藥,絕對(duì)的無(wú)污染,拿回家可以放心大膽的吃,為的.就是一個(gè)健康啊。”突然間,老爺爺?shù)脑?huà)讓我感動(dòng),鼻子有點(diǎn)酸酸的
就在他找錢(qián)的時(shí)候,我在他的菜堆里夾上了一張十元的人民幣,然后默默的離開(kāi)了。其實(shí)社會(huì)上還有很多很多這樣的老人,雖然他們的年齡都一大把了,但是為了生活還是在盡心盡力的忙碌著,我們應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么。
請(qǐng)為我點(diǎn)贊!
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 4
雖然我寫(xiě)作、朗誦、下棋……都一般般,但是有一項(xiàng),可以自豪的說(shuō)全班第一呀!
這一項(xiàng)就是打花棍,我曾作為花棍表演隊(duì)主力隊(duì)員參加過(guò)“出彩滁州人”的演出呢!
當(dāng)時(shí)我們跟著音樂(lè)節(jié)拍打著花棍,只見(jiàn)小小的花棍在我們的手上上下翻飛,全場(chǎng)觀眾都屏住了呼吸。
輪到我走上前臺(tái),我打著“出水芙蓉”上場(chǎng),花棍從右手轉(zhuǎn)到左手,又從左手轉(zhuǎn)到右手,花棍兩端的彩條飄起來(lái)像極了盛開(kāi)的'蓮花。
我首先做了“張飛翩馬”。我的左腿輕輕一抬,形成了一個(gè)“山洞”,左手便把花棍從左邊轉(zhuǎn)著進(jìn)入了“山洞”,右手把它從“山洞”的右邊接住。接著我從右邊打到左邊。左右反復(fù),我就像張飛一樣駕著他那匹馬忽左忽右。觀眾們的掌聲立刻響起來(lái)了。
我第二個(gè)節(jié)目是“膝上生花”。我的膝蓋用力一頂,花棍像盛開(kāi)的花升起,落下,又被頂起。臺(tái)下的觀眾看得眼花繚亂,紛紛叫好。
我的第三個(gè)節(jié)目是“白鶴晾翅”。我右手的棍子猛地上挑,花棍迅速飛上了天空,我雙手握棍展開(kāi)胸膛,抬頭仰望在天空中的花棍。那姿勢(shì)帥極了。更帥的是在花棍快要落地時(shí)我用兩根花棍又把它夾起來(lái)……臺(tái)下拍照的閃光燈接二連三地亮起。
我的花棍表演如何?如果你認(rèn)為好的話(huà),請(qǐng)你為我點(diǎn)贊哦!
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 5
生活中,處處有難點(diǎn),可是,那一次我要為自己點(diǎn)贊。
那一次,鋼琴比賽中,可謂是人流如潮!我的心也覺(jué)得緊張起來(lái)。這時(shí),爸爸似乎看出了我的心思,摸著我的頭說(shuō):“不要緊張,放松,你只要覺(jué)得你這一次有進(jìn)步了就行,爸爸也會(huì)看在心里的!”這時(shí),一陣優(yōu)美的鋼琴聲映入我的耳簾,原來(lái),他是我的同學(xué)正在彈,我的心更加緊張了,七上八下的想,萬(wàn)一這一次我沒(méi)有考好,人家會(huì)不會(huì)笑我呢!
這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一位女播放員說(shuō):“55號(hào),55號(hào)!”我的心一下子跳了起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)爸爸用相信的眼神告訴我:“加油!”我先給評(píng)委深深地鞠了一躬。然后,談了起來(lái),我的如在琴鍵上翩翩起舞的'蝴蝶,越彈越起勁了,最后,我終于圓滿(mǎn)地完成了這一比賽,并獲得了一等獎(jiǎng)。
從考場(chǎng)出來(lái)以后,爸爸對(duì)我豎起了大拇指,我也為自己的成功暗自點(diǎn)贊,我也為爸爸對(duì)我的信任而點(diǎn)贊。
一路上的我,高興地跳著,仿佛花兒們也知道了我這一消息,跳著舞蹈在為我慶祝這一好消息呢!遠(yuǎn)望天上的太陽(yáng)公公也露出快樂(lè)的笑容,仿佛在說(shuō):“你真棒,祝賀你這一次比賽得到一個(gè)好成績(jī)!”
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 6
我有很多長(zhǎng)處,最讓我自豪的還是我超強(qiáng)的記憶力。很多長(zhǎng)篇文章、古詩(shī)、小數(shù)精確值,我?guī)缀醵际且豢淳蜁?huì)背。
有一次,我和往常一樣,又在背古詩(shī)。那天,我背的是蘇軾豪放詞的扛鼎之作——流傳千古的《念奴嬌·赤壁懷古》。一開(kāi)始,我背得十分流暢,很快就背完了上片,當(dāng)我背下片的.時(shí)候,我被“故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”中的一個(gè)字“華”難住了。因?yàn)槲彝耆恢肋@里的“華”應(yīng)該念第二聲,還是應(yīng)該念第四聲。我先試了試,請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師——字典,可是并沒(méi)有得到答案。因?yàn)樽值洳豢赡茉敿?xì)告訴我每個(gè)字在每首詩(shī)里該怎么讀。我又問(wèn)了問(wèn)同學(xué),他們也直搖頭。最后,我打算去問(wèn)博學(xué)多才的舅舅。一放學(xué),我就奔向舅舅的公寓,把心中的疑問(wèn)告訴了他。舅舅聽(tīng)了,笑著說(shuō):“‘華’應(yīng)該念第四聲,‘華發(fā)’也就是‘白發(fā)’的意思!蔽衣(tīng)了舅舅的話(huà),很快就將《念奴嬌·赤壁懷古》背了下來(lái)。我離背誦蘇軾所有的詩(shī)詞又近了一步。
沒(méi)有什么事是可以一下子做好的,只有經(jīng)得住挫折,永不放棄,才能取得最終的成功。我為自己點(diǎn)贊,我在背誦蘇軾詞的時(shí)候,不僅鍛煉了記憶力,更弄懂了多音字的含義,感受到了詩(shī)詞蘊(yùn)含其中的味道。這樣的樂(lè)趣,你有體驗(yàn)嗎?
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 7
我興趣廣泛,尤其喜歡跆拳道。我從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)跆拳道,經(jīng)過(guò)三年多的學(xué)習(xí),經(jīng)歷了一些傷痛,但我依然堅(jiān)持下來(lái)了。
今年暑假,蔡教練組織我們?nèi)ジV蓠R尾參加福建省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)(跆拳道)兒童組比賽。候場(chǎng)時(shí),我很緊張,畢竟這是我第一次參加大賽。
比賽開(kāi)始了,我一上場(chǎng)就有點(diǎn)暈乎乎的,對(duì)手現(xiàn)在已經(jīng)是黃綠帶,明顯實(shí)力比我強(qiáng)。裁判一聲令下,我們開(kāi)始對(duì)打。她率先使出連續(xù)反腳橫踢,一下子得了5分。我不甘示弱,使出前腳下劈,可惜沒(méi)踢到她的頭。突然,她又來(lái)了后腳下劈,打到我頭上,得了3分。我心想,這下不妙,她得了8分了,我還是零蛋,趕緊要抓緊得分。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我使出我的絕招——后腳下劈加前腳橫踢,終于得了1分。這時(shí),讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,她居然在我腳剛落地的時(shí)候,來(lái)了個(gè)連續(xù)后腳橫踢,又得了4分。比賽結(jié)束了,對(duì)方得了12分,她勝利了。
下場(chǎng)以后,我很傷心,不禁流下了眼淚。蔡教練看到后,過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“晗熙,不要傷心,你在訓(xùn)練的時(shí)候都練習(xí)得很好。那一次,你能打中卓紅哥哥一腳,不簡(jiǎn)單。他可是很厲害的,這次你沒(méi)有正常發(fā)揮出你應(yīng)有的.水平,其實(shí)你很棒的。你看斯佳姐姐上回去遼寧比賽也才得了第三名,但她這次得到第一名。你看她平時(shí)的訓(xùn)練多么刻苦;厝タ偨Y(jié)一下,好好練習(xí),下次一定能取得好成績(jī)!甭(tīng)到這些,我不那么傷心了,一次比賽代表不了什么。雖然輸了,但我看到了我和對(duì)手的差距,我要加倍努力,爭(zhēng)取好的成績(jī)。
新的學(xué)年,我又報(bào)名參加了跆拳道社團(tuán),還繼續(xù)跟蔡教練學(xué)習(xí)跆拳道。我要為自己的毅力,為自己的堅(jiān)持點(diǎn)個(gè)贊!
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 8
星期天的上午,我和爸爸有說(shuō)有笑地沿蘇莊中路步行去爺爺家。當(dāng)我們走到良鄉(xiāng)中心校北門(mén)時(shí),有個(gè)騎自行車(chē)帶小孩的阿姨“嗖”地一下從我們身邊飛馳而過(guò)。“這速度也太快了,她們這是干嘛去呀?”我疑惑不解地說(shuō)。爸爸笑著說(shuō):“這速度得有80邁,準(zhǔn)是有急事!
正說(shuō)著,我和爸爸幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)在我們前面的路邊有一只小孩的紅靴子。我撿起小靴子,再往遠(yuǎn)處看,那阿姨身后坐在自行車(chē)后架的孩子腳上只穿著另一只小紅靴子。我指著遠(yuǎn)處那阿姨的背影,肯定地對(duì)爸爸說(shuō):“這只一定是那小孩的`!她們從良鄉(xiāng)三中路口拐彎了!爸,我得給她們送去!薄澳阕凡簧纤齻儯 卑职謸(dān)心地說(shuō)。我不由分說(shuō),大喊一聲:“奔跑吧,兄弟!”我拎著那只小紅靴像拎過(guò)接力棒,又像跑男里小獵豹鄭愷百米沖刺那樣迅速跑向那個(gè)阿姨的方向。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在我身后沖我大喊:“閨女,瞧著車(chē)!”我頭也顧不上回,拼命追趕,邊跑邊給爸爸回話(huà):“知道了!放心吧,您吶!”
幸運(yùn)的是,我經(jīng)過(guò)的兩個(gè)路口,當(dāng)時(shí)都沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)。當(dāng)我上氣不接下氣地追趕到保健路北口時(shí)遭遇了紅燈,我以為追不上了,有些懊惱。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那阿姨就在等紅燈的隊(duì)伍里。這又是多么幸運(yùn)。⊙,變綠燈了!那阿姨已經(jīng)推著車(chē)往馬路對(duì)面走了。我感到腦門(mén)上的汗在順著我的臉頰往下淌,也顧不上擦了。我快步跑到阿姨面前,舉著那只小紅靴子,氣喘吁吁地說(shuō):“阿姨,您,您家,寶寶的,靴,靴子掉了……”阿姨先是很吃驚,愣了一下,說(shuō):“哦?是嗎?”她這才回過(guò)頭,往坐在自行車(chē)后座的寶寶腳上看了看,恍然大悟地說(shuō):“真的呀!什么時(shí)候丟的呀?”我這才看清,坐在后座的小孩戴著紅色的毛線(xiàn)帽子,一雙大眼睛看著我和她媽媽。紅色的毛線(xiàn)圍巾將她圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露著一雙大眼睛。粉紅色的兒童羽絨服下,兩條棕色的條絨小腿在小座子兩側(cè)耷拉著。左腳穿著和我手里一模一樣的小紅靴子,一只穿著粉白條襪子的右腳很不協(xié)調(diào)地晃著。小寶寶仰著臉說(shuō):“媽媽?zhuān)パサ敉。”我雙手叉腰,喘著氣說(shuō):“還,還沒(méi)到,三中門(mén)口,就,掉了!卑⒁踢B忙說(shuō):“小姑娘,太謝謝你了!瞧你跑得滿(mǎn)頭大汗的,辛苦你了!”我氣喘勻?qū)嵙苏f(shuō):“沒(méi)事,您趕緊給寶寶穿上吧!您也騎得太快了,鞋子丟了也不知道!蹦前⒁踢吔o孩子穿上那只靴子邊說(shuō):“小孩她奶奶沒(méi)帶鑰匙進(jìn)不了家門(mén),我這不是著急給送鑰匙去嘛。謝謝你了小姑娘!”
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我心里美滋滋的,這就是助人為樂(lè)的感覺(jué)吧?這時(shí),爸爸也趕來(lái)了,他笑著說(shuō):“我善良的閨女,你跑得可真快,得有80邁。累不?”我抹了一把汗,笑瞇瞇地說(shuō):“我練過(guò)跑酷,不累!”爸爸贊嘆道:“你是積極向上的少年,我為你點(diǎn)100個(gè)贊!”我們對(duì)視一笑,學(xué)著跑團(tuán)嘲笑Angelababy的樣子,高興地唱:“Baby!Baby!哦!Baby!Baby!哦!”我們愉快地朝著爺爺家的方向走去……
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 9
生活中,處處有難點(diǎn),可是,那一次我要為自己點(diǎn)贊。
那一次,鋼琴比賽中,可謂是人流如潮!我的心也覺(jué)得緊張起來(lái)。這時(shí),爸爸似乎看出了我的心思,摸著我的頭說(shuō):“不要緊張,放松,你只要覺(jué)得你這一次有進(jìn)步了就行,爸爸也會(huì)看在心里的!”這時(shí),一陣優(yōu)美的鋼琴聲映入我的耳簾,原來(lái),他是我的同學(xué)正在彈,我的心更加緊張了,七上八下的想,萬(wàn)一這一次我沒(méi)有考好,人家會(huì)不會(huì)笑我呢!
這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一位女播放員說(shuō):“55號(hào),55號(hào)!”我的心一下子跳了起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)爸爸用相信的眼神告訴我:“加油!”我先給評(píng)委深深地鞠了一躬。然后,談了起來(lái),我的如在琴鍵上翩翩起舞的蝴蝶,越彈越起勁了,最后,我終于圓滿(mǎn)地完成了這一比賽,并獲得了一等獎(jiǎng)。
從考場(chǎng)出來(lái)以后,爸爸對(duì)我豎起了大拇指,我也為自己的'成功暗自點(diǎn)贊,我也為爸爸對(duì)我的信任而點(diǎn)贊。
一路上的我,高興地跳著,仿佛花兒們也知道了我這一消息,跳著舞蹈在為我慶祝這一好消息呢!遠(yuǎn)望天上的太陽(yáng)公公也露出快樂(lè)的笑容,仿佛在說(shuō):“你真棒,祝賀你這一次比賽得到一個(gè)好成績(jī)!”
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“點(diǎn)贊”是現(xiàn)在比較流行的一個(gè)詞,一般都是在朋友圈里給別人“點(diǎn)贊”;而今天,我要給自己點(diǎn)個(gè)贊。
新學(xué)期伊始,除了新的中學(xué)課堂,我也走進(jìn)了高級(jí)素描課外班的教室。一走進(jìn)去,我便發(fā)覺(jué)以往熟悉的教室擺設(shè)有了不同:不再是什么瓶瓶罐罐和香蕉蘋(píng)果的模型,而是一個(gè)有點(diǎn)奇怪的石膏像。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),這是“大衛(wèi)”的鼻子!也是這堂課要練習(xí)描摹的對(duì)象。
拿著筆,看著那個(gè)鼻子凹凸有致的外形,我不禁有點(diǎn)發(fā)慌,越看越有點(diǎn)不知如何下筆:“這么難,萬(wàn)一畫(huà)壞了怎么辦?還要重畫(huà)的吧?時(shí)間夠不夠啊……”我控制住自己不要再想下去,拿起筆在紙上畫(huà)了一個(gè)圓圓的鼻頭,順手又加了條鼻梁。俗話(huà)說(shuō)“有棗沒(méi)棗三桿子”,先試試不就知道行不行了?抱著這種心態(tài),我手下沒(méi)停,畫(huà)完了大概輪廓。等拿遠(yuǎn)一看,根本就不像鼻子!這可大大挫敗了我的熱情。沒(méi)辦法,只好擦了重畫(huà)。
看著那個(gè)靜靜擺放著的著名的“鼻子”,我犯起了愁,真有點(diǎn)懷念以前畫(huà)過(guò)的蘋(píng)果了。圓的,多規(guī)整,多好畫(huà)啊!想到這兒,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)!我怎么不用畫(huà)蘋(píng)果的方式來(lái)畫(huà)鼻子呢?”一想到一張美麗的圖畫(huà)將誕生于我的筆下,我的熱情再次被點(diǎn)燃。用數(shù)條直線(xiàn)“切”出一個(gè)圓是畫(huà)蘋(píng)果的.基本方法,那能不能用同樣的方法“切”出一個(gè)鼻子呢?一條條直線(xiàn)躍動(dòng)在我的畫(huà)紙上,不一會(huì)兒便切了個(gè)大體形狀。細(xì)節(jié)部分可以看成幾何體,用簡(jiǎn)單的直線(xiàn)概括……好了!鼻子的輪廓畫(huà)出來(lái)了,雖然沒(méi)有老師畫(huà)得像,但比起我前一張圖來(lái)已經(jīng)好太多了!我的熱情越來(lái)越高漲,迫不及待地繼續(xù)細(xì)化線(xiàn)條、上陰影……三個(gè)小時(shí)便這樣消無(wú)聲息地隨著我的筆尖流過(guò),可我卻依然沉浸在其中。
功夫不負(fù)有心人,最后的成品還是有八分像的。第一次練習(xí),以后肯定還會(huì)有進(jìn)步的!
這一次,我克服了困難,自己摸索著找到了方法,有了巨大的突破,這都源于我堅(jiān)持不懈的努力。以后我還會(huì)繼續(xù)奮進(jìn)。加油!為我自己點(diǎn)贊!
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 11
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到種種困難和挫折,我也是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于從小踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的路。雖然一路困難重重,但我從未放棄過(guò),一直努力著,一直堅(jiān)持著,至今已有五年整了。
最近,我學(xué)習(xí)了《小夜曲》這首抒情歌曲。聽(tīng)老師說(shuō)這首曲子曾做過(guò)六級(jí)的考級(jí)曲目。這首曲子難點(diǎn)很多,比如有三個(gè)聲部,旋律輕盈婉轉(zhuǎn),弱奏型的演奏手法,雙手合奏時(shí)還要踩踏板……聽(tīng)到這些,我感覺(jué)重重困難像一只只猛獸朝我撲來(lái),真是壓力山大。
一回到家,我就連忙打開(kāi)鋼琴蓋,開(kāi)始彈了起來(lái)。剛練彈左手時(shí),手指就像不聽(tīng)話(huà)的孩子,一點(diǎn)兒也不受我控制,不是把第一個(gè)音彈到第二個(gè)音去了,就是要用食指時(shí)卻用了無(wú)名指。幾次三番下來(lái),我氣得抓耳撓腮,恨不得把左手給剁了。這樣下去可不行,于是我漸漸冷靜下來(lái),絞盡腦汁思索著辦法。突然,我腦海里閃過(guò)一道光,我不是可以分段彈呀!我也暗自下定決心,只要我不灰心,把基本功練好,肯定可以的。想到這兒,我便立馬重整旗鼓,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地練習(xí)起來(lái)。果不其然,一周下來(lái),我已經(jīng)可以用左手流暢地伴奏了。
好不容易把左手練彈部分給攻克了,可是想要合手卻是難于上青天!顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手,左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴,心浮氣躁,甚至急得流淚了。媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“放松心情,不要操之過(guò)急,萬(wàn)事開(kāi)頭難,做每件事情都要堅(jiān)持到底,不要被困難嚇跑,你就一定能彈好的!眿寢層纸o我講了絕不向命運(yùn)低頭的貝多芬的故事,我開(kāi)始鼓勵(lì)自己耐心地好好練。功夫不負(fù)有心人,練了幾個(gè)星期后,我終于能彈得干脆利落了,琴聲猶如靈巧的小雨點(diǎn)滴落在屋檐上,我越彈越輕松。我也明白了彈鋼琴并非一朝一夕的事,需要經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕挫折的'決心。這樣,我才能從一棵禁不起挫折的小草,漸漸長(zhǎng)成了一棵不怕風(fēng)雨打擊的小樹(shù)。眨眼間五年過(guò)去,我的鋼琴水平也已過(guò)了六級(jí)。
困難像彈簧,你弱,它就強(qiáng);你強(qiáng),它就弱。成長(zhǎng)的路上,有鮮花也有荊棘,當(dāng)我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時(shí),再大的困難便也迎刃而解了。我為自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴而感到驕傲,請(qǐng)為我的堅(jiān)持點(diǎn)贊吧!
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 12
人生的堅(jiān)持是美麗且動(dòng)人的,但過(guò)程卻是無(wú)比艱辛,青春的堅(jiān)持也許只是為了一點(diǎn)點(diǎn)小禮物就奮斗到底,但值得點(diǎn)贊
正值夏夜。在燈光的照耀下,一個(gè)女孩子的背影格外顯眼。她為了最?lèi)?ài)的娃哈哈,踏上了幫媽媽拿快遞的滿(mǎn)是坎坷的旅程,這一路,她得克服最大的困難——走夜路,她堅(jiān)信過(guò)程艱辛但結(jié)果美麗一直奮斗到底。讓我們看一下她的故事吧!(“她”就是我)
我走在樹(shù)蔭旁,剛開(kāi)始并不怎么害怕,可在半路上,月色變得陰暗,變得恐怖了。本來(lái)膽子就有點(diǎn)小的我更是害怕了,肆虐的大風(fēng)“呼呼”地刮著,如鬼哭狼嚎似的,我越來(lái)越害怕了。再看看月亮已經(jīng)躲進(jìn)云里去了,這種情景幾乎和《聊齋》里的一模一樣,莫非這是鬼出現(xiàn)的前兆?越想越害怕
我停住腳步,仔細(xì)觀察周?chē)膭?dòng)靜,確認(rèn)安全之后才敢硬著頭皮走。我望著還是這么遠(yuǎn)的路,不知道自己還要堅(jiān)持到什么時(shí)候才能結(jié)束。
突然“砰”的一聲傳來(lái)。什么鬼?什么東西?該部位后面有人吧?我緊張地先撿起落在左腳邊的'木棍,閉著眼睛,心里數(shù)著“3!2!1!打!”快速地轉(zhuǎn)回來(lái),亂亂地?fù)]幾棍,但覺(jué)察沒(méi)有什么動(dòng)靜,才緩緩地睜開(kāi)了眼睛。怎么什么東西也沒(méi)有?我出現(xiàn)幻覺(jué)啦?我半信半疑地扭過(guò)手,但手里那個(gè)木棍還是緊緊的握著
“咻”一黑影躥了一下就過(guò)去了,隨后便傳來(lái)酷似嬰兒的哭聲,我嚇得毛骨悚然,撒腿就跑,生怕有什么不干凈的東西追上我。“這一路我也太難了!“堅(jiān)持真是不容易”我大喊道。
當(dāng)然,這么辛苦最后肯定把快遞給媽媽了,我向老媽訴了一肚子的苦,媽媽聽(tīng)完后哈哈大笑"你真棒,媽媽為你點(diǎn)贊!明天娃哈哈肯定在你肚子”
堅(jiān)持的過(guò)程雖艱辛,但結(jié)果很美麗,我為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊!
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 13
有許多事在我眼前忽隱忽明,可有一件事是我最難忘的。
我還記得當(dāng)時(shí)是:奶奶在我家吃飯,吃完飯,爸爸讓我送她回去。我說(shuō):“爸,我怕黑!卑职值闪宋乙谎,頓時(shí)我膽戰(zhàn)心驚。去送奶奶。
天空陰森森的,寒風(fēng)呼嘯,我騎著車(chē)帶著奶奶,心里跳到了嗓子眼,我一路飛馳,到了奶奶家,奶奶讓我回去吧。就她關(guān)門(mén)的'一瞬間,一陣涼風(fēng)襲上我心頭,世界頓時(shí)黑暗了,我膽戰(zhàn)心驚的往回走,天下沒(méi)有什么鬼。一切都是假的。我鼓勵(lì)自己!巴簦⊥!汪!”大狗向我又叫,我嚇得腿一哆嗦“啪”的一聲倒在地上,車(chē)把正好砸在我臉上,我好像忘了報(bào)仇,爬起來(lái)溜了。突然一陣聲劃過(guò)我的耳尖。“!別吃我!”我抱頭大喊。嚇?biāo)牢伊,原?lái)是只老鼠。我找一塊石頭,“讓你嚇我!”我氣得如一頭被嗜血迷住了雙眼的狼,石頭如飛一樣正好砸在它的腰上,它慘叫一聲,四肢踢了踢然后不動(dòng)了。我嚇得四肢輕飄飄的,跑走了。
我猛閉上眼睛快走,前方好似有鬼一樣在我面前飄來(lái)飄去,雪白的臉,眼角流出血紅的血,如今我毛骨悚然,像一只無(wú)力的羔羊,任人宰割!疤膳铝耍乙呦氯。加油!你一定可以。”我重振旗鼓往家走。我一點(diǎn)也不害怕了。
已經(jīng)可以看到亮光了,世界又光亮了。我克服了怕黑,終于贏得了勝利。戰(zhàn)勝了心魔,請(qǐng)為我點(diǎn)贊吧!
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努力,是成功的基石!一年前我就終于通過(guò)努力取得了一次大大的成功。
那是去年暑假,我和爸爸媽媽去北京玩。俗話(huà)說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢。”去了北京,自然一定要去長(zhǎng)城挑戰(zhàn)啦!
那天一早我們先去看了6:30的升國(guó)旗,然后又瞻仰了人民英雄紀(jì)念碑,等中午到達(dá)長(zhǎng)城腳下已經(jīng)又累又熱的有氣無(wú)力了。爸爸、媽媽和我每人“負(fù)重”6瓶礦泉水開(kāi)始攀爬萬(wàn)里長(zhǎng)城。我們爬呀爬呀,我的興致好極了,激動(dòng)興奮地不斷攀登不斷欣賞著曲折蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城。當(dāng)遇到了一個(gè)大豁口的時(shí)候我還仔細(xì)看石碑上的解釋?zhuān)莻(gè)烽火臺(tái)的“遺址”是被炸斷的。
我們拿著登山杖,一步一步地往上挪。為什么是挪呢?因?yàn)殚L(zhǎng)城歷史悠久,很多石頭經(jīng)不住歷史長(zhǎng)河的洗刷,已經(jīng)凹凸不平,甚至有的臺(tái)階從石塊變成石球狀了,加上越來(lái)越陡峭的鐵鎖鏈讓人不能正常行走。
我們?cè)谑^堆邊休息了一下,就打算向最高的烽(火臺(tái))頂進(jìn)發(fā)。可是,我的腿就像綁上了千斤重的石頭,很難再抬起來(lái)了,而前面還有很長(zhǎng)的.路還沒(méi)走完。而最近的那個(gè)烽火臺(tái)就離我二三十米,可我卻覺(jué)得就像離了20000米那樣遠(yuǎn)就算走1000年也走不到似的。
我心想:“算了吧!反正我已經(jīng)到了長(zhǎng)城,已經(jīng)是好漢了,就不爬了!闭蛩阋职謰寢尰爻,就在這時(shí),我心頭一動(dòng),“不行,不行,傳出去要被笑的,哪有爬長(zhǎng)城爬一半回家的呀!不管了,反正已經(jīng)爬了一多半了,怎么也要堅(jiān)持完!蔽颐銖(qiáng)站起身,可又坐下了,身上的汗就像被雨淋濕一樣,我臉上的皮膚被汗水浸的疼得不行!袄哿寺,再歇一下,還是不堅(jiān)持了吧?”我不停和自己對(duì)話(huà)。但是看到一路上沒(méi)有一個(gè)人走一半回頭的,我還是咬緊牙站了起來(lái),努力地向城墻上爬去。
我不停地跟自己說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,我一定要做到!”
功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我成功的站在長(zhǎng)城的頂峰,回頭看著這無(wú)數(shù)回使我想放棄的長(zhǎng)城時(shí),我為這偉大的建筑點(diǎn)贊,為古代人的智慧點(diǎn)贊,也在心里為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊!
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每個(gè)人一生都是有一個(gè)閃光點(diǎn)的,而我的閃光點(diǎn)就是唱歌。
我在班級(jí),每天都會(huì)帶MP3,每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都在開(kāi)心地唱歌。邊唱邊跑跳步,要么就是走兩步跳一步,要么就是走三步跳四步,惹得別人老是說(shuō)我有毛病。我當(dāng)時(shí)在聽(tīng)歌,沒(méi)有搭理他們。
我在學(xué)校還不算瘋狂,但是一回到家,我三下五除二搞定了作業(yè),剩下的時(shí)間我不是看電視,也不是玩手機(jī),更不是看書(shū),而是在聽(tīng)歌。我在房間打開(kāi)藍(lán)牙插入U(xiǎn)盤(pán),里面全是我的最?lèi)?ài),然后打開(kāi)麥克風(fēng)開(kāi)始唱歌了。由于爸媽很晚回家,所以我拿著麥克風(fēng)唱起了歌,跳起了舞,儼然是一個(gè)大明星的樣子。
我更喜歡在小舞臺(tái)才藝秀時(shí),唱那些我覺(jué)得很好聽(tīng)的歌,每當(dāng)我一唱歌,心里面所有的石頭全部都放下了。每當(dāng)一唱完歌,我的同學(xué)就會(huì)響起熱烈的掌聲。在同學(xué)們的掌聲中,我的心一直在不斷地重現(xiàn)著我剛剛上臺(tái)時(shí)的樣子,這個(gè)樣子一直在我腦中循環(huán)著。
那天剛好是母親節(jié)。我十分緊張地站在國(guó)旗下唱那首周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話(huà)》,我在所有老師和同學(xué)羨慕的`眼神中唱完了這首歌,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我回到班級(jí),同學(xué)們紛紛來(lái)找我要簽名。
我愛(ài)唱歌,我除了唱歌沒(méi)有別的興趣愛(ài)好,如果你有看到這篇作文的話(huà),請(qǐng)你們?yōu)槲尹c(diǎn)個(gè)贊吧!
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清晨的風(fēng)刺激著身體的每一個(gè)毛孔,清涼又舒爽。陽(yáng)光溫柔地灑向大地,金黃的地毯鋪滿(mǎn)了我前行的道路。我騎著車(chē),早早地來(lái)到了學(xué)校。
又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),剛進(jìn)校門(mén),便感覺(jué)到了不一樣的氣氛。看著操場(chǎng)旁飄揚(yáng)的旗子,腦海中浮現(xiàn)出去年在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的情景,雖時(shí)隔一年,卻還記憶猶新。
一步一步走上臺(tái)階,來(lái)到班上,教室里熱熱鬧鬧,同學(xué)們聊得熱火朝天,一反平時(shí)安安靜靜的讀書(shū)情景。我坐到座位上,拿過(guò)放在同學(xué)桌上的參賽表,看起來(lái)!斑?怎么有我呢?”我的目光停留在“400米決賽”的字樣上,參賽人員上寫(xiě)著我的名字!安粫(huì)吧……”我反反復(fù)復(fù)地查看,漸漸皺起了眉頭,目光顯得如此慌張。我放下參賽表,奔向講臺(tái),雙手略微顫抖地打開(kāi)秩序冊(cè)。“噢!不!”400米決賽第一組第一道上分明寫(xiě)著我的名字。我如同遇到一個(gè)霹靂,傻傻地愣在原地,內(nèi)心忐忑不安,百感交集。
“我什么時(shí)候報(bào)了400米?誰(shuí)給我報(bào)的?為什么要讓我跑……”一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我腦海中閃過(guò)。疑惑、不安、緊張和恐懼瞬間充斥了我的'大腦,伴隨著我一直到比賽的時(shí)刻……
我站在第一道跑道上,心跳的越來(lái)越快,我深呼吸,感覺(jué)連空氣都是那么緊張,我拍了拍腿,做好起跑的準(zhǔn)備!芭荆 卑咨臒煆臉尶诿俺,我抬起雙腿,揮動(dòng)雙手,奮力地向前跑去。這400米此時(shí)此刻顯得多么漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn),其他的對(duì)手都已跑過(guò)彎道,消失在我的視野里,我的雙腿如同灌了鉛一般,漸漸地失去了力量,越來(lái)越慢。我極想再用點(diǎn)力,在這最后100米沖刺,可心有余而力不足。我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著沖過(guò)了終點(diǎn)……
這次的比賽雖沒(méi)有獲得名次,但也算是一次成功,一次挑戰(zhàn)自我的成功。在漫長(zhǎng)的歲月中,不也會(huì)碰到一些不如意的,出乎意料的事情,可能會(huì)害怕,會(huì)質(zhì)疑自己是否能成功,但當(dāng)你邁出那勇敢的第一步,無(wú)論結(jié)果是勝是敗,你都已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。
我為我點(diǎn)贊。
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看,那個(gè)在水里時(shí)而探出頭,時(shí)而浮在水面上,時(shí)而在水中“跳舞”的人就是我。
我特別喜歡游泳,每天晚上都會(huì)去練習(xí)。每當(dāng)我游入了迷后,我總會(huì)在水中蹦啊跳啊,跳啊蹦啊,完全沉浸在自己的世界里。
我曾經(jīng)為了學(xué)游泳,費(fèi)了九牛二虎之力呢!第一次,爸爸帶我去游泳館,我一見(jiàn)到波光粼粼的水面,就按捺不住躍躍欲試的心情,管他三七二十一,三八二十四,直接往水里跳,結(jié)果剛進(jìn)水池,就被水嗆了個(gè)死去活來(lái)。哎,沒(méi)辦法,只好讓爸爸教我。他在前面拉著我換氣,我的腿在后面蹬,沒(méi)過(guò)多久,我便可以在水中游了。突然,爸爸大叫一聲,原來(lái)是我游到頭了,腦袋就要與池壁親密接觸了。我一看,情況不妙,腳迅速往回一收,身體一轉(zhuǎn)一扭,輕而易舉地來(lái)了個(gè)完美的漂移,像條魚(yú)一樣靈活地拐了個(gè)彎,爸爸連聲夸我反應(yīng)敏捷,我開(kāi)心地忍不住要為自己點(diǎn)贊了。
別以為我只是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,其實(shí)我還是個(gè)書(shū)呆子呢!
瞧,我正舉著書(shū)在那自言自語(yǔ)呢!我捧著一本動(dòng)物小說(shuō)冿津有味地看著。一會(huì)兒是只可愛(ài)的小白兔,一會(huì)兒是只兇猛的老虎。一次次體驗(yàn)動(dòng)物世界神奇的故事,就會(huì)使我對(duì)看書(shū)的興趣又增加了一層,而且我還能從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)呢!記得有次我正坐在沙發(fā)上看書(shū),突然,“啊”的'一聲尖叫,硬生生地把我從書(shū)中拉回了現(xiàn)實(shí)。我很奇怪,定睛一看,哦,原來(lái)是媽媽在晾衣服,一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),把她蟄了一下,媽媽疼得大叫,我迅速在腦海中的百科全書(shū)翻找了一番:被蜜蜂蟄后,要用肥皂涂抹。我連忙拿來(lái)肥皂涂在媽媽胳膊上,果然有用,媽媽夸我是個(gè)實(shí)用型的小書(shū)蟲(chóng)。
這就是我,靜如處子,動(dòng)若脫兔,你會(huì)為我點(diǎn)贊嗎?
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我的“仇人”叫尹佳儀。我們?cè)谛W(xué)讀書(shū)的時(shí)候就結(jié)仇了,現(xiàn)在更是。
她“高大威猛”,開(kāi)玩笑就會(huì)當(dāng)真,還總是用瞧不起的眼神看人。不過(guò),性格還是蠻好的,不暴力,樂(lè)于助人。她不但成績(jī)好,而且還會(huì)和別人討論,站在別人立場(chǎng)上考慮問(wèn)題。
雖然我們是“仇人”,但我還是選擇為她點(diǎn)贊。
那天,身為副組長(zhǎng)的我在做清潔的時(shí)候,帶頭講話(huà),浪費(fèi)了時(shí)間,耽擱了做清潔。作為監(jiān)督的班委,她惡狠狠地罵了我,當(dāng)時(shí)我好難受。
班主任肖老師知道后,批評(píng)了尹佳儀,說(shuō)她認(rèn)真是對(duì)的,但不該態(tài)度不好,辱罵我;接著肖老師也指出了我的不是,說(shuō)我身為值日組長(zhǎng)的失職,尹佳儀批評(píng)的是對(duì)的,并要我不要糾結(jié)。
班主任在班上輕描淡寫(xiě)而且公平公正的評(píng)價(jià)了此事,而且是以一種輕松愉快的`方式在全班說(shuō)的,大家都很開(kāi)心,我心里好受多了,也深深認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也消除了對(duì)尹佳儀的“恨”,對(duì)她的認(rèn)真態(tài)度多了一份敬意。
她平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)朗讀的時(shí)候,很多同學(xué)不在意,都做自己的事。只要她生氣了,我們都害怕。她會(huì)拍著桌子說(shuō):“你們誰(shuí)再講話(huà),老師一來(lái),一律告訴老師!”在這點(diǎn)上我很贊同她的做法,她是為維護(hù)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高全班的英語(yǔ)成績(jī)啊。一個(gè)班干部為了全班的成績(jī),冒著自毀形象、得罪同學(xué)的風(fēng)險(xiǎn),這份膽量值得欽佩,為她點(diǎn)贊!
尹佳儀,雖然我們是“仇人”,但我要為她點(diǎn)贊!希望她保持這種火爆真誠(chéng)的性格,在學(xué)習(xí)好各門(mén)功課的基礎(chǔ)上,把我們班帶的更加優(yōu)秀!
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小時(shí)候,我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈,因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸當(dāng)時(shí)告誡我:不要讓他人左右你的情緒,你要時(shí)常贊美自己,覺(jué)得自己是最美的,最棒的。爸爸的話(huà),一直讓我難以忘記,我便把它視為格言。
在學(xué)校里,看見(jiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如同學(xué)就會(huì)感到無(wú)地自容,便在心里默默地念著:“楊梅啊,難道你就真的這么笨嗎?為什么就不如人家呢?”總是這樣自責(zé),從而對(duì)自己失去信心,以致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。換個(gè)角度想想,其實(shí),我還有其他優(yōu)點(diǎn)啊!在學(xué)校里舉行寫(xiě)字比賽、作文比賽,都獲得過(guò)獎(jiǎng)賞,而且,我還會(huì)打籃球、打乒乓球等等,一次學(xué)校乒乓球比賽,我還奪了一個(gè)女冠軍哩!其實(shí),我也不差啊!什么技不如人,都只是一些客套話(huà)。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),做人還得謙虛點(diǎn)才行,俗話(huà)說(shuō)得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧。
讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由,就像人們常說(shuō)的一句話(huà):“愛(ài)是不需要理由的”。同樣,愛(ài)自己,贊美自己也不需要理由,隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說(shuō):我今天做得真是太棒了。
有人說(shuō),人類(lèi)最大的敵人就是自己,但你要不斷用贊美自己的能力、愛(ài)自己的能力來(lái)挑戰(zhàn)所有自我感覺(jué),那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越贊美自己,你就越自信,越快樂(lè)。
每天都發(fā)自?xún)?nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)上一聲:今天,我做得很成功!長(zhǎng)此以往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂(yōu)愁將會(huì)離你而去。
朋友,你對(duì)自己有信心嗎?如果沒(méi)有,那就學(xué)我吧!多多贊美自己,請(qǐng)為我點(diǎn)贊。如果生活中沒(méi)有贊美,那生命的'舞臺(tái)就會(huì)缺少激情,平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定,生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的,關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由!
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 20
時(shí)光如箭,歲月如梭,成長(zhǎng)的足跡深深留下。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
曾記否,當(dāng)年那個(gè)總愛(ài)哭哭啼啼的我,總為了一點(diǎn)小事淚流不止;曾記否,當(dāng)年那個(gè)自私吝嗇的我,從不舍得和別人分享屬于自己的東西;曾記否,當(dāng)年那個(gè)膽小自卑的我,不敢堅(jiān)持自我……
現(xiàn)在的我,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨悲歡離合,變了,成長(zhǎng)了。
我為我變得堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊。人生在世,哪能沒(méi)有風(fēng)浪?就算風(fēng)浪折斷了翅膀,心也要飛翔?v然注定有孤獨(dú)彷徨,就算遍體鱗傷,也要撐起堅(jiān)強(qiáng)。生活中得失是常事,偶爾一次的失敗不算什么。考試失利時(shí)不是要流淚沉湎,而應(yīng)該奮起拼搏,彌補(bǔ)不足。沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的冠軍,站得太高縱然可以看到更美更遠(yuǎn)的風(fēng)景,但是一不留神跌下來(lái),承受的傷痛也是別人所未承受過(guò)的。所以,一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心尤為重要。雖然我還未成為真正的強(qiáng)者,但是我已經(jīng)走在這條路上。
我為我變得寬容點(diǎn)贊。寬容是一提清水,能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒;寬容是一縷陽(yáng)光,能照亮人們心中的黑暗。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承千年。還記得幾年前的我,為了幾捧爆米花還要生氣好一陣子。如今經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我漸漸學(xué)會(huì)了寬以待人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空的道理。我不再單純的為了一己私利,而是自覺(jué)地和他人分享。因?yàn)檫@樣,我越來(lái)越受歡迎,不再只是角落里的一員,接收到了明媚的陽(yáng)光,驅(qū)散了陰霾。
我為我變得自信點(diǎn)贊。鷹,不需鼓掌,也在飛翔。小草,沒(méi)人疼惜,也在成長(zhǎng)。深山的.野花無(wú)人欣賞,照樣芬芳……他們尚能堅(jiān)持做最真實(shí)的自己,不在乎別人的看法,那我又為什么不能呢?于是我變得自信,做事盡心盡力,做人坦坦蕩蕩,別人的質(zhì)疑和嘲笑,也都無(wú)妨,只是努力做好自己,向未來(lái)邁進(jìn)。
我為我更加勤奮努力點(diǎn)贊。初中生活雖然短,但是競(jìng)爭(zhēng)是很激烈。要想在莘莘學(xué)子脫穎而出,我們只能認(rèn)認(rèn)真真,努力的干好每一件事情。班上的同學(xué)都在暗自努力,人人都不甘落后。在這樣一種環(huán)境中,我也不斷進(jìn)取,挖掘潛能,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,取得勝利的果實(shí)。
成長(zhǎng)的路上,沒(méi)有人是一成不變的。我們總在不知不覺(jué)中被時(shí)間推著走,成長(zhǎng)著,成為了另一個(gè)自己。而有的人不斷完善自己,有的人則被沖昏了頭腦。我為自己點(diǎn)贊,至少在這個(gè)過(guò)程中,我還沒(méi)有迷失了方向,不知所措。希望在未來(lái),我還能不忘初心,不辜負(fù)老師和父母的期盼。直到有一日我回顧時(shí),還可以自豪的為我自己點(diǎn)贊!
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 21
王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。今天,我也來(lái)夸夸我自己。
我可是一個(gè)很厲害的女孩,學(xué)習(xí)好字也寫(xiě)的好,而且我跑步跑得很快,古箏也彈的十分動(dòng)聽(tīng)。什么?你不信!那我就讓和你說(shuō)說(shuō)我彈古箏時(shí)的情況!
星期二那天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始,我作為歡迎社會(huì)實(shí)踐的教官的代表,上臺(tái)演奏了一曲《高山流水》。
在我上臺(tái)前,臺(tái)下還有些說(shuō)話(huà)的聲音,我感到非常的緊張,輪到我上臺(tái)了,我給臺(tái)下的觀眾深深鞠了一躬,然后開(kāi)始演奏那悠揚(yáng)的《高山流水》一個(gè)個(gè)音符在指尖上跳動(dòng),一段段優(yōu)美的'段落在觀眾的耳旁回響。演奏完曲子,臺(tái)下毫無(wú)反應(yīng),正當(dāng)我回想著我是哪里彈錯(cuò)時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。是的,我成功了,我贏得了觀眾的掌聲,也贏得了臺(tái)下的媽媽的肯定。我再次深深的鞠了個(gè)躬,興高采烈的走下來(lái)主席臺(tái),看見(jiàn)同學(xué)和老師贊揚(yáng)的大拇指和媽媽肯定的微笑。
其實(shí),古箏并不是我天生就能彈好的,我五歲就開(kāi)始學(xué)古箏和寫(xiě)字,每一天都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)以及練習(xí)。我享受這個(gè)過(guò)程,我也感謝這個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是我成長(zhǎng)的過(guò)程,更是我通向成功的過(guò)程,而歡迎儀式的古箏演奏就是我古箏路上的一個(gè)腳印,我相信,以后會(huì)有更多的腳印印在我的古箏的路上,印在我的成長(zhǎng)路上!
這就是古箏彈得好的我,請(qǐng)為我點(diǎn)贊!
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 22
每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到許多困難、挫折,而有些人往往能戰(zhàn)勝困難,但成功的背后,要花費(fèi)多少心血,多少時(shí)間,我就有這樣的經(jīng)歷。
最近,我學(xué)了一個(gè)街舞,聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)街舞要在一個(gè)廣場(chǎng)上表演,這個(gè)舞蹈有許多困難的動(dòng)作,而且不僅做得標(biāo)準(zhǔn),還要做得很酷……困難就像流水一般,一擁而入。
我們開(kāi)始練習(xí)了,我聚精會(huì)神地學(xué)著,老師做一個(gè)動(dòng)作,我們跟著做,可是我的手腳操作不怎么協(xié)調(diào),連著做了幾個(gè)動(dòng)作我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,內(nèi)心想;舞蹈好難。
一節(jié)課上完,我回到家就把我剛剛學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,我在自己房間里練習(xí),可是我怎么也練不起來(lái),于是我每天只練一點(diǎn)點(diǎn),可是因?yàn)闀r(shí)間的原因,我沒(méi)能把個(gè)個(gè)動(dòng)作練完。
到了第2節(jié)課,老師在檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,查到我時(shí),我磨磨蹭蹭的不想上去,可是,又不能不上。老師看我做的這么差,就批評(píng)我,你怎么跳的這么差?你看看其他同學(xué),有一個(gè)比你跳的'差嗎?我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想,我不想學(xué)了。
回到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!眿寢屨f(shuō):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)槲业氖帜_不協(xié)調(diào),做起來(lái)總是手忙腳亂的。”說(shuō)完,媽媽給我看了一個(gè)視頻,里面是一個(gè)五六歲的小女孩,她每天堅(jiān)持練舞,最后獲得校級(jí)一等獎(jiǎng),看到這,我內(nèi)心不禁思潮起伏。
接下來(lái)這幾天,我開(kāi)始練習(xí)起來(lái),終于,功夫不負(fù)有心人,我的到了老師的夸獎(jiǎng)。
我為我自己點(diǎn)贊,我成功戰(zhàn)勝了困難,我體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣。
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 23
誰(shuí),最無(wú)私,傾其一生為之教育?是老師;誰(shuí),最親切,柔聲細(xì)語(yǔ)中蘊(yùn)含著諄諄教誨?是老師;誰(shuí),最勤勞,每天起早貪黑來(lái)到學(xué)校?是老師。說(shuō)到這兒,不得不提到我的老師。我的老師是一個(gè)十分通情達(dá)理,將學(xué)生視如珍寶的.一位好老師,她雖從未用言語(yǔ)訴說(shuō),但我們卻能從她的一舉一動(dòng)、一言一行中領(lǐng)略她的認(rèn)真以及平和,如春風(fēng)拂面般......
記得有一次,老師的嗓子啞了,咳得很厲害,那弱不禁風(fēng)的樣子,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。上課時(shí),老師扯著喉嚨,喊了一聲“上......課!崩蠋熞怀雎曃覀儽懵(tīng)出了異樣,嘶啞、無(wú)力?删褪沁@聲音在我們每一個(gè)人的心里,卻是那么鏗鏘有力。
那節(jié)課老師堅(jiān)持給我們上完了課,雖然總是被咳嗽打斷,但課間和往常一樣也有老師有趣的語(yǔ)段,也有老師精彩的講解。我們每一個(gè)人都專(zhuān)注地聽(tīng)著,就連平時(shí)上課時(shí)最容易開(kāi)小差、講小話(huà)的同學(xué),這會(huì)竟然都變得聚精會(huì)神。老師看到如此情景,十分欣慰,似乎精神了許多。
我們的老師就是這樣一位做事負(fù)責(zé)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的一位好老師。讓我們?yōu)樗c(diǎn)贊吧!
請(qǐng)為我點(diǎn)贊作文 24
她的出現(xiàn),像黑暗中的一束光,帶給我光明;她的出現(xiàn),想寒風(fēng)中的一團(tuán)火,帶給我溫暖;她的出現(xiàn),像夏天艷陽(yáng)里的一陣清風(fēng),讓我清爽暢快。她是我的數(shù)學(xué)老師,在我人生的一段黑暗時(shí)期拉了我一把,把我拉出黑暗,讓我重浴光明。此時(shí),我一定要為她點(diǎn)贊。
初二上學(xué)期,因?yàn)橐幌伦釉黾恿巳谱鳂I(yè),再加上有兩次作業(yè)沒(méi)有完成,我的心一下子跌到了谷底,壓力太大了,實(shí)在是適應(yīng)不了。我在那段時(shí)間像陷進(jìn)了一個(gè)泥潭,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,甚至想過(guò)怎么結(jié)束自己,于是請(qǐng)了一個(gè)月的假,但回來(lái)之后課也落了不少,成績(jī)從原來(lái)的五六名退到了十幾名。
雖回學(xué)校但我心情依然不好,努力聽(tīng)了幾次課也沒(méi)有聽(tīng)懂,最后干脆就不聽(tīng)了。就是這時(shí)數(shù)學(xué)老師來(lái)到我的身邊,是第一個(gè)自愿為我補(bǔ)課的人,自習(xí)課上她耐心給我講落下的知識(shí),監(jiān)督我改錯(cuò),但我卻依然經(jīng)常不完成作業(yè)。
一次放學(xué)回家的路上我竟遇到了她,她主動(dòng)叫住我,小步跑過(guò)來(lái),我身子一震,心想完了,我成績(jī)退成這樣,肯定要像其他老師一樣對(duì)我進(jìn)行一次嚴(yán)肅的”談話(huà)”,我是很怕老師單獨(dú)找我的。
然而她卻滿(mǎn)面笑容,問(wèn)我不想學(xué)的原因是什么,還舉了一個(gè)我初一的同學(xué),讓我和他像初一一樣你追我趕的學(xué)習(xí),又和我聊起了父母,作業(yè)的難度等等,在到達(dá)我家的時(shí)候我和她道了別。
回家之后,我心里有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)抗拒,驚訝是因?yàn)槲覜](méi)有想到她會(huì)這么溫柔的勸我,抗拒是因?yàn)槲也⒉幌雽W(xué)習(xí),她的話(huà)讓我有壓力。
第一學(xué)期的成績(jī)并不好,在十二月,一月的放學(xué)路上她仍經(jīng)常找到我聊天,問(wèn)我有什么問(wèn)題,自習(xí)課上更是經(jīng)常為我解答疑難,但每次月考的成績(jī)也并不及格。
我在寒假的`時(shí)候終于徹悟了。那是在最后一次考試的時(shí)候,她念到我的成績(jī)時(shí),眉頭微皺了一下,小聲的嘆了口氣,我在那時(shí)認(rèn)為我讓她失望了,我的心里很難受,我害怕她放棄了我,也害怕在以后的路上沒(méi)有人在背后叫我的名字了。
于是寒假的作業(yè)完成的不錯(cuò),在第二學(xué)期的開(kāi)始我努力學(xué)習(xí),在第一抽測(cè)里,數(shù)學(xué)考了89分,在班上排第八,自習(xí)課上,她笑著對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō):“她這次考了89分,上次小測(cè)95分,終于好好學(xué)了!”我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),考出成績(jī),當(dāng)然開(kāi)心,但他的話(huà)語(yǔ)里也有滿(mǎn)滿(mǎn)的心酸,歷時(shí)半年的開(kāi)導(dǎo),才讓我重回正軌,“終于”二字讓我體會(huì)到了她的不易,我為我的墜落感到慚愧。
她說(shuō)過(guò)一句話(huà):“在我的眼里沒(méi)有差生,只要聽(tīng)話(huà),每個(gè)人都是好學(xué)生!边@句話(huà)讓我感動(dòng)不已,我為她對(duì)我的堅(jiān)持不懈而點(diǎn)贊,為她的寬容大度而點(diǎn)贊,為她的溫柔而點(diǎn)贊!
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