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《陪伴》作文500字
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的《陪伴》作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《陪伴》作文500字 篇1
在成長的路上，許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關愛我，在學習上監(jiān)督我。
生活中，姥爺對我關心備至，關愛有加，記得有一次節(jié)日，姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了，我只吃那些魚肉，對那些蔬菜一點不吃，姥爺笑著對我說，魚和肉有蛋白質，蔬菜有維生素。都是人體需要的東西，偏食缺乏營養(yǎng)會不利身體成長。聽了姥爺?shù)脑挘颐靼琢颂羰车奈：�，從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙，姥爺每天都送我上學、放學。夏天，無論多熱，我姥爺都來接我。而且，我姥爺還提前把冷風打開，讓我上車的時候很涼快。冬天，無論多冷，我姥爺也來接我。提前把暖風打開。讓我上車的時候很溫暖。
別看姥爺平時對我總是笑瞇瞇的，和藹可親，但在學習上對我卻是嚴格要求，毫不放松。小時候，我寫作業(yè)總是一邊寫一邊玩，寫一會兒，玩一會兒，三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西，扔在一邊。一臉的嚴肅，目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說:"良好的習慣是成功的前提，你這種不專心的學習態(tài)度，怎么能成為優(yōu)秀的學生呢？”說完，他便坐在我身邊監(jiān)督我，過了一段時間，我能專心致志的獨立完成作業(yè)了，學習進步很快。這都應該是姥爺對我嚴格要求的結果��！
姥爺是我成長的`路上最重要的人，他像一盞明燈，不斷的指引我前進的方向。感謝姥爺?shù)呐惆�，讓我成為一個樂觀向上，愛學習，懂禮貌的好孩子！
《陪伴》作文500字 篇2
卷子發(fā)下來，千萬，千萬，千萬……我按捺住激動不安的心情，顫抖著雙手，打開那來既想看又不敢看鴯的“判決書”。
啊，完了!我癱坐在座位上——74分!
“吱——”門開了，只聽爸爸輕輕做進來問道:“今天腳步這么沉，考試啦？”
窗外依舊是絲絲細雨，風打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點哭腔地回答道: “74分！”
秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風中起舞的'落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠，我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己，回到家，我氣惱地抓起那張卷子，狠狠地揉作一團，塞進書包，絕望地趴在了寫字臺上。
“嗯�！�
“考了多少呢？”
爸爸輕輕一嘆氣，有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平，開始了他耐心細致的講解。深夜時，我靜心思索。
“當當，當，”爸爸敲開門，遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶，撫摸這我的頭說：“夜深了，喝完牛奶就去睡覺，趁熱喝了，啊?”我低下了頭，接過了牛奶，早已淚流滿面。不知怎的，我聽的十分認真，當我仰頭看向父親的瞬間，不禁心頭一震，只見雜亂無章的皺紋，橫七豎八的臥在父親的臉上，一雙眼睛承受了太重的壓力，已深深的陷了下去，額頭上汗珠點點，青筋隱約可見……
父親，因為有你，這個世界有了愛，因為有你，我的生活不在孤單，因為有你，我感受到家的溫暖，因為有你，我才存在！雨漸停了，太陽露出燦爛的光，溫暖了我的心房！
《陪伴》作文500字 篇3
秋風蕭瑟，那干勁的風直直的招呼在人的臉上，吹得人臉上干燥，卻沒有辦法，邊的樹的枝葉干枯了，似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的，只有那雙鬢發(fā)白的老人，默默地眺望遠方。
我們一家人都從搬到了城里居住，只獨留奶奶一人，陪伴著鄉(xiāng)間田野，稻苗田埂，奶奶是老實的農民，以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜，那是的奶奶臉上掛著笑容，一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個不停，一邊手里也不閑著，趕緊將種子播種下去，用黃土覆蓋澆上水，著它們早日發(fā)芽，每當這時候，奶奶總會情不自禁的笑開了花，嘴里喃喃道：“快點長大吧，抽了芽，好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話，我也會跑到奶奶面前，抱著她撒嬌，嘴里叫道：“耶!我就知道奶奶對我了�！�
如今，我們全家都搬到城里，奶奶一人獨守老家，漸漸地笑容也不比以往的多了，總喜歡獨自一人默默的種菜，但她卻習慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了，好像在等待我何時回家也好把的菜做給我吃。
隨著歲月的'流逝，我也漸漸長大，不再是那時的小女孩了，和奶奶的關系雖然很好，但卻總少了那份親近，奶奶的身子漸漸走不動了，總喊著累了，田里頭的菜也不管了，就讓它長，長得老得不行，不再那般香甜也不顧了。
但奶奶總會眺望遠方的，目光里是濃濃的寂寞，她渴望我們能夠陪伴她，她就一直望著望著。
奶奶如往常那樣遠望時，眼前出現(xiàn)了幾個人影，奶奶的那雙眼終于顯出了笑意，臉上的微笑又重新回來了。她開心道：“你們回來啦�！彪S即快步迎來。
望著奶奶的模樣，我的眼眶泛起了淚花，秋風呼呼的直吹我的臉頰，雖然痛卻不及我心中的痛。
陪伴很重要，老人需要兒孫的陪伴，這才是他們的幸福所在。
《陪伴》作文500字 篇4
初一的周練下來，我考得很差，完全沒有了小學的自信和神氣，班級排名一落千丈，再也抬不起頭來。但直到有你的陪伴，我不再迷茫。
跟往常一樣，我放學自己走回家，只是心情與往常不同，我很不甘心，明明我也努力了，為什么考不好呢？我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子，直到石子滾進了一片草叢里，我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去，蹲下身來，仔細地端詳著它。只見它身形呈圓錐狀，表面是棕褐色，葉邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂，基部漸狹成葉柄，葉柄及脈常帶紅紫色，花葶上部呈紫紅色，密被珠絲狀白色長柔毛�？瓷先ナ挚蓯郏刮夷菬┰锏男亩紳u漸消散在這空氣中了。
一陣秋風吹過，蒲公英迎風而舞，好像在歡迎我的到來。花葶上的白色小種子也隨風飄揚在空中，像一個個小降落傘，飄散到每一個角落，重新再生長出一株蒲公英，真不愧是“秋來飛絮赴天涯”啊！
我被眼前的這一幕所震撼了，這是一種多么勇敢、自信的表現(xiàn)�。∑压⒖瓷先ルm是多么渺小，可它仍然堅持播種出新的種子，它要讓每一處角落都能生長出蒲公英，讓人們永遠記住它的存在！
我釋然了，我不就像這株蒲公英嗎？在同學們看來，我是多么渺小，可是我不會放棄，我要努力學習，傳播知識的種子，讓二附中永遠記住我的名字！
是��！蒲公英，你雖然沒有牡丹的'雍容華貴，沒有杜鵑的顏色艷麗，也沒有茉莉的幽幽清香，可就是平凡而渺小的你陪伴著我，讓我不再迷茫！
《陪伴》作文500字 篇5
小時候，我就住在偏僻的奶奶家。記得那年夏天剛下完一場傾盆大雨，我就跑到小河邊，拿了一根樹枝在水里攪來攪去，連魚兒都見了我慌張地游走了。我感覺好玩極了，又往下走了一個臺階，這時“呱呱”一個聲音突然冒了出來。�。∈侵磺嗤�，我從小就害怕青蛙，所以不得不飛快地逃上了岸，就像熱鍋上的螞蟻無處藏身。一不小心腳底一滑，身體在向后傾斜……就在這時，你出現(xiàn)了，一把把我抱住，高高舉起。那時我仿佛是被一個大力士緊緊地抓住。
記得那一次運動會上，我是一位跑步運動員，整裝待發(fā)，時刻準備著，只聽見“砰”的一聲槍響，隨著槍聲我就像一匹飛馳的駿馬沖向終點。隨著比賽進入了尾聲，我的體力也漸漸透支了，用沉重的步伐奔跑著，但還是摔倒在地。這時我把目光投向了你，多么希望你能像小時候那樣把我抱起�？墒悄悴]有，反而用嚴厲的口氣命令我站起來，我猶豫了但還是振作精神、鼓起勇氣繼續(xù)跑了起來，你還在旁邊不停地給我鼓勵加油！雖然我摔破的腿依然在流血，可是我還是忍住了疼痛咬緊牙關向著終點奔去！比賽結束了，成績并不理想，我很失望，走到你的面前說：“對不起，我沒能跑到理想的成績，實在對不起！”可是你卻笑了，笑得那樣的`陽光﹑活潑，像一個天真的小孩子，還欣慰地說：“沒關系，重在參與，下次繼續(xù)努力，走，我們回家擦藥膏去。”你用手指了指我摔傷的腿就帶我走了。這時我的心里頓時涌起了一股暖流！
爸爸！有你陪伴！真好！
《陪伴》作文500字 篇6
我上幼兒園時，因為在北京，所以很少能和爸媽住在一起，而爺爺奶奶很忙，我又沒玩伴，平時周末都是去兩個表弟家過的。
記得那時我還小，不懂事，經(jīng)常和他們搶東西。一次姑姑切了梨叫我們吃，我聽后馬上沖了過去，在盤里拿了一塊冿冿有味地吃了起來。弟弟們以為我拿了塊大的，就來搶，我嚇了一跳，拿著梨就跑，但因為屋里空間不大，我最終還是被他們“趕”到了一個小房間里。我看無路可逃就一口吃掉了梨，兩個弟弟看梨沒了，急得哭了起來，我看他們哭了，也跟著哭了起來。這時奶奶拿著裝梨的.盤子來了，一人分了一個，弟弟們看有梨吃了，哭聲馬上停止。我看他們不哭了，就覺得沒意思，馬上停了下來，也從盤中拿了一塊，大口大口地吃了起來。
后來，我和他們關系好了，有玩具就一起玩，有吃得也會和他們分享，有時我們還會一起玩鬧。在一次生日時，我和兩個弟弟看到了生日蛋糕，趁著奶奶和姑姑不在，就用手在蛋糕上碰了碰，把粘在手上的奶油舔著吃了。兩個弟弟看奶油好吃又好看，就又從蛋糕上拿了點兒。我以為他們還要吃，不料他們卻把奶油擦到了對方臉上，還趁我不注意時往我臉上擦，我氣得哇哇大叫，奶奶聽到叫聲從廚房出來，弟弟發(fā)現(xiàn)后趕緊逃回了房間。只要有時間，我們都會一起玩耍，一起去公園或超市……后來，我上小學了，回到了溫州，我們就不能經(jīng)常見面了。
兩個弟弟在我幼兒園時，給我?guī)砹嗽S多快樂。
《陪伴》作文500字 篇7
在我上幼兒園的時候，每次放學和周末，我大多都會在爺爺家里度過。那時候，我特別喜歡和爺爺玩。因此，爺爺也成了我最喜歡的大人物之一。
在爺爺家的門前，開著一家破舊的玩具店。上幼兒園的我，最喜歡到里面挑選玩具。一看就要好久才會出來。爺爺便站在門口，靜靜地等待我選好玩具，再進去付錢后領我出來，他從來也不抱怨錢太貴或者選得太多，只是默默地從口袋里拿出一張滿是折痕的`人民幣交給店主。至今我還依然清晰地記得爺爺買給我的第一個玩具。
爺爺還特別喜歡在空閑的時間給我講故事。他講的故事大多都離不開當兵這個話題。他講自己在當炮兵的時候救了一個放羊娃，講拉練時打的“貓耳洞”。他除了給我講真實的故事，還很會編故事。他講的“小伍子的故事”從班長到司令，足足講了70多集，每次我都要纏著他問：“后來呢？”那時天真的我真以為有小伍子這個人，還把他當成了我學習的目標。一年級時，爺爺為了讓我跑步，騙我說：“小伍子拉練時跑了那么遠，你也跑跑吧！”害得我圍著小區(qū)足足跑了20圈，心里還不斷地默念著“我一定要超過小伍子！”雖然那時爺爺騙了我，可我卻更喜歡和爺爺玩了。
爺爺?shù)呐惆槭刮业耐曜兊枚嘧硕嗖�，要是沒有爺爺，我的童年必然會失去許多樂趣。
《陪伴》作文500字 篇8
每個人一生中會遇到20xx萬人，或許只與你擦肩而過，或許只與你有一面之緣，也或許是一聲“沒關系”讓你抬起頭。那一句“對不起”讓你現(xiàn)在都難以忘記。
第三節(jié)課后，校園的走廊顯得格外的冷清�！疤徉徉蹦_步聲顯得有些刺耳，我不禁瞥了瞥眉，誰跑得那么急�。恳粋�拐角處，脛走過來一個短發(fā)女孩。仔細一看，那眼睛如黑曜石一般閃爍，那齊耳短發(fā)不顯古板，卻越發(fā)顯得可愛。剛蹩的眉毛舒展開來，可她似乎有什么急事，竟沒有抬頭看我一眼。緊抱著胸前的書。
“��！”她立馬蹲下?lián)鞎乙布泵Χ紫聯(lián)鞎⒄f著“對不起！”她身體一愣抬頭看我，她那疑惑的表情，我立馬跟了一句：“我不是故意撞你的`�！彼S即綻放出笑容，纖手一揮：“沒有關系。”這短短一句話，我便想和她做朋友。那笑容燦爛，讓我也嘴角上揚。
那是我第一次遇見她，現(xiàn)在我仍然拿這件事她打趣。她每次都會紅著小臉，用手捂住我的嘴：“唉！別說了�！蔽乙簿筒徽f了。這五年來，我們從剛開始時的害羞到現(xiàn)在的“打情罵俏”也不紅臉。每次那句“沒有關系”回蕩在我耳邊時，我都會聯(lián)想到那燦爛的笑容。
都說時間會帶走一切，但它卻加深我和她的感情。有你的陪伴，那摔倒又算什么。我想給給她說：“謝謝有你陪伴，讓我從沉默寡言到現(xiàn)在的陽光樂觀。你的陪伴，是我最難忘的一段時光，不在于多長，而在于感情多深。
矛盾是難免的，我們也會冷戰(zhàn)。但這一次次的矛盾，正是為了我們感情的加深。我們每一次為對方伸出和平的手，對方立馬心靈感應�！拔覀兒秃冒�！”
你是20xx萬人中的一個，但卻是我腦中最深刻的那一個。有你陪伴，我不再孤單；有你陪伴，我不再一個人回家。都變成了兩個人。
我很幸運，我有你的陪伴。
《陪伴》作文500字 篇9
4月13日，哥哥送我和姐姐一人五只可愛的蠶。
第一天，姐姐的蠶都死了，有三只吃了帶農藥的桑葉，兩只被悶死了。我把蠶放在讓人眼花繚亂的桑地，又用木板做了三面墻，不然下雨了，桑葉沾上了水，蠶吃了肯定會死的。屋頂用雨傘做的，下雨張開，晴天合上。
我給這五只小蠶取了個外號。一個叫“大當家”，因為四只蠶都讓它先吃，第二只叫“大肥”，因為它吃完了，還偷吃別的.蠶的桑葉。第三只叫“暴力”，因為大肥偷吃它的桑葉，暴力用降龍尾來打大肥的臉。“可憐”就是第四只，因為大肥吃它的桑葉，它太膽小，不敢和大肥打架，所以每天都吃不飽。第五只叫“大力”，因為它可以把一瓶水搬起來。
有一天，這五只蠶，一動不動，一天不吃不喝。我著急死了，它們怎么了？怎么一點反應都沒有？我連忙跑過去問媽媽它們是怎么了？媽媽說:“它們是在脫殼，一點一點長大，茁壯成長�！迸�，原來，他們在脫殼，我目不轉晴，一絲不茍地看著這些小可愛們脫殼。它們脫殼時，首先用頭弄出一個洞，然后一扭一扭地鉆出來，嚇死我了。之后的日子里，它們還是那么健健康康過了許多日子。我算過了，它們總共脫了五層殼。
半個月后，蠶吐出雪白的蠶絲，蠶不見了，只剩下一個白白、瘦瘦、短短的不知名的東西。我以為它們死了，傷心極了。頭上是雷陣雨。問媽媽蠶去哪了，怎么不見了？媽媽笑瞇瞇地對我說:“他們是成繭了�！蔽医K于松了一口氣。
十幾天后，蠶出了繭，成飛蛾了。生了十幾個黑芝麻的卵，之后就死了。我很傷心，但我想它們肯定想讓我好好照顧它們的孩子。我在心中暗暗地說：放心吧，我肯定會好好照顧你們的孩子。
《陪伴》作文500字 篇10
邁著自信的步伐走進考場，心中有一絲驕傲�？紙錾希覄偰玫皆嚲硪幻�，都是我做過的題目，便迅速答題。
次日，班主任手里拿著一張成績表，表面上與其他同學一樣緊張，但是心中卻希望老師快點報出成績�！暗谝幻�400分，36號；第二名，399分，38號；第三名，395分，33號�！卑嘀魅涡χ鴪笸炅饲叭�，但是我卻不在其中。
下課后，我沖向講臺，想要知道成績“357，第23名，年級第461名，32號。”我仿佛從山頂被跌入了萬丈深淵。我不禁有些迷�！业倪x擇是否正確。在這高手如云的學校，我還能做回剛剛開學時的那個傲立高處的自己嗎？無心做任何事情，便出去走走。突然下雨了，雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶，但是又很不甘心地從窗戶上滑落；風呼呼地吹著，似乎在嘲笑我的失敗�；ǘ鋫儽伙L雨折斷了腰，不再有之前的生機了。不經(jīng)意間看見了你——一朵薔薇花，你在風雨中搖擺，但是卻不愿向風雨低頭，我被震撼了：你不愿向風雨低頭，而我不就是你嗎？我也不該向失敗低頭。有你陪伴，我不再迷茫。風雨過后，你變得更加亮麗了。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？你那么渺小，但是你卻沒有絲毫畏懼風雨，依舊頑強拼搏。有你陪伴，我不再迷茫。
從那之后，我不再迷茫。我認真聽老師講解知識，仔細對待每一次作業(yè)，只愿我能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績。
薔薇花，你雖沒有牡丹的雍容華貴，也沒有玫瑰的`艷麗色彩，也沒有茉莉的淡淡幽香，可就是平凡而又渺小的你，陪伴著我，讓我不再迷茫。
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