學(xué)習(xí)作文精選(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文 篇1
數(shù)學(xué)是一門又可愛(ài)又可恨的功課。有很多難點(diǎn)和題型,比如說(shuō)工程問(wèn)題、行程問(wèn)題、幾何問(wèn)題、雞兔同籠等等。讓我們看得頭昏眼花,不知該從何下手。但有時(shí)你在很多人都想不出來(lái)一道題時(shí),你突然有了一個(gè)妙招,把問(wèn)題答對(duì)時(shí),別人將會(huì)以佩服的目光看著你,那時(shí)的`你將會(huì)無(wú)比高興、無(wú)比自豪。
有一次,我在看眾享課程時(shí),有很多小型飛機(jī)(簡(jiǎn)單的奧數(shù)題)都難不倒我。但是天有不測(cè)風(fēng)云,我這次碰上了一家超大型戰(zhàn)斗機(jī)(復(fù)雜的奧數(shù)題),我怎么想也想不出來(lái)。題是一乘二分之一加二乘三分之一加三乘四分之一,一直加到九十九乘一百分之一(1/1*2+1/2*3+1/3*4+···+199*100)。這么長(zhǎng)總不能一個(gè)一個(gè)算吧?我經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,還是沒(méi)能找出答案來(lái)。就當(dāng)我支著腦袋有氣無(wú)力地坐在電腦前發(fā)愣的時(shí)候。突然,我靈光一閃,想起了數(shù)學(xué)老師教我們的抵消法。最后,我用抵消法再次推敲,終于琢磨出了這道難題。做出題的我就像瘋了似的在沙發(fā)上一蹦三尺高,也難以表示我對(duì)攻克這道難題的喜悅。
我就像與敵軍飛機(jī)對(duì)戰(zhàn)的勇士一樣,炸壞了敵軍的所有飛機(jī),以大獲全勝的戰(zhàn)績(jī)回到祖國(guó)的懷抱。
數(shù)學(xué)就是做題和練習(xí),練得多了知識(shí)就多了,學(xué)習(xí)就好了。但我們不能因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好就驕傲自滿,也不能因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)差就灰心喪氣。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上,把真本事裝進(jìn)自己肚子里才是最重要的。
學(xué)習(xí)作文 篇2
今天,我和家人一起去逛超市。
我在超市選了一些小西,兩幅撲克,一副3.5元,一副6.5元,趣奇蛋一個(gè)8.5元,總共花費(fèi)18.5元,拿著姥姥給我的20元錢,我走到收銀臺(tái)排隊(duì)繳費(fèi),阿姨收了錢,找給我1.5元,同時(shí)遞給我購(gòu)物小票,我拿著東西和小票走出超市。
這次購(gòu)物讓我感受到,東西太貴,花的錢太多,以后我要節(jié)儉一些呀!
學(xué)習(xí)作文 篇3
大洋彼岸的蝴蝶輕輕地扇動(dòng)翅膀,能夠造成大洋彼岸的一場(chǎng)颶風(fēng)。最初,我確實(shí)被這一頗有詩(shī)情畫(huà)意的蝴蝶效用困惑了很久。聽(tīng)說(shuō)這一基礎(chǔ)理論最初是說(shuō)一個(gè)紅嘴鷗扇動(dòng)翅膀得以始終更改天氣變化,盡管這一基礎(chǔ)理論被證實(shí)過(guò)是恰當(dāng)?shù)模晌乙廊徊幌嘈,不論是紅嘴鷗或者蝴蝶,那樣細(xì)微的物品能造成這么大的危害嗎?
之后,我又讀過(guò)那樣一個(gè)故事:
沒(méi)有釘子,沒(méi)有馬蹄鐵;沒(méi)有馬蹄鐵,我失去了一匹戰(zhàn)馬;失去了一匹馬,失去了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,失去了一個(gè)國(guó)家。如果你一句句的讀出來(lái),你能感覺(jué)一切都是那麼理所應(yīng)當(dāng)?扇绻銓懕Wo(hù)第一句與最后一句少了一個(gè)鐵釘,丟了一個(gè)國(guó)家時(shí),一定會(huì)有一定的吃驚,為何一個(gè)小小鐵釘竟變成滅亡的直接原因。我覺(jué)得英國(guó)王室查理三世自始至終都不容易堅(jiān)信自己輸給了一個(gè)小小鐵釘,這時(shí)頓足捶胸也是后悔不已了。
充符也說(shuō)過(guò):風(fēng)暴起于萍末。看起來(lái)毫不相關(guān)內(nèi)容的風(fēng)暴與萍末歷經(jīng)一系列的`轉(zhuǎn)換,最終密不可分地聯(lián)絡(luò)起來(lái)。但是,盡管有這般多的例證做為前鑒,但在日常生活中大家不可以常常那樣反思自己,除非是事到臨頭才會(huì)感嘆事已至此,愛(ài)錯(cuò)了人。
忽視蝴蝶,遺失鐵釘我覺(jué)得也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)中常會(huì)犯的錯(cuò)嗎?課堂教學(xué)上應(yīng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的枯燥乏味,許多老同學(xué)聚會(huì)挑選發(fā)會(huì)小呆,講會(huì)小話。沒(méi)有錯(cuò),僅僅一會(huì)兒把這些同學(xué)們給坑騙過(guò)去,或許便是這一會(huì)兒跳開(kāi)了關(guān)鍵的知識(shí)要點(diǎn),造成題型不容易做,最終考試失利。倘若一節(jié)課那樣消耗掉4、五分鐘,一學(xué)期出來(lái),浪費(fèi)掉的時(shí)間,早已不能用鐘頭來(lái)測(cè)算的了。還有,碰到不明白,弄搞不懂的地區(qū),并不是下定決心攻破它,只是惦記著一點(diǎn)不明白即使了,考試不一定會(huì)考到,那麼難題便會(huì)愈來(lái)愈多,結(jié)果也就顯而易見(jiàn)了。
態(tài)度決定成功與失敗,此話不算過(guò)也。時(shí)刻留意你身邊的蝴蝶和鐵釘,相信你能夠到達(dá)取得成功的之岸。
學(xué)習(xí)作文 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的鐘盈。今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。
榜樣就是值得我們學(xué)習(xí)的范例。說(shuō)起榜樣,同學(xué)們可能第一時(shí)間會(huì)想到一些英雄人物。其實(shí),榜樣不一定是驚天動(dòng)地的大英雄、大人物,他們也可以是我們身邊最平凡的人。看看我們的身邊,在每個(gè)班級(jí)中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣:課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下課,拿著問(wèn)題,虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。樓道里,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里,主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那些同學(xué)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣……
我最近也發(fā)現(xiàn)了一位值得我去學(xué)習(xí)的榜樣。
事情發(fā)生在上星期。那天下午放學(xué)后,我像平常一樣走出了校門,往馬路對(duì)面的站臺(tái)快步走去。我在站臺(tái)等83路車。好不容易,車來(lái)了。我排隊(duì)上車,輪到我打卡時(shí),打卡機(jī)竟然顯示余額不足。我急忙摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上也沒(méi)有零錢,我心想:糟糕了,今天回不了家了。正當(dāng)我著急的時(shí)候,我身后的.一位大姐姐看見(jiàn)了,她輕輕地問(wèn)我是不是沒(méi)帶錢,我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。大姐姐安慰我說(shuō):“小妹妹,不用著急,我?guī)湍恪!闭f(shuō)完大姐姐往錢箱里投了一塊錢,她微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,下次別粗心了,記得帶好備用零錢哦!”我趕緊向大姐姐要電話號(hào)碼,說(shuō)回家讓媽媽還給她,但大姐姐不愿意說(shuō)出名字和電話號(hào)碼,只說(shuō)了一句“這只是小事情,不用客氣”。很快就到站了,大姐姐下了車,下了車的大姐姐還朝車上的我揮手再見(jiàn)。車還是往前走著,車上的我心里暖暖的。雖然只是一塊錢,但是沒(méi)有這一塊錢我就回不了家。我下決心要向這位陌生的大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神。
同學(xué)們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠(yuǎn),他們就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!也許,我們現(xiàn)在不是大家的榜樣,但是只要我們有信心,只要我們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),終有一天我們也會(huì)成為他人尊敬的榜樣。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)習(xí)作文 篇5
學(xué),即不斷地汲取新知識(shí)。習(xí),即不斷的溫故而知新,那么如何才能學(xué)習(xí)好呢?
首先,要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。興趣是最好的老師,只有激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的求知欲,才能促使我們?nèi)W(xué)。
第二,要掌握學(xué)習(xí)的方法。拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),語(yǔ)文,語(yǔ)文,顧名思義就是語(yǔ)言與文字的游戲。學(xué)習(xí)語(yǔ)文其實(shí)是一個(gè)悟的過(guò)程,我覺(jué)得“悟”這個(gè)字很有意思,豎心旁代表用心,吾是我的意思,引申一下即為用自己的心感悟生活,因?yàn)樯罹褪钦Z(yǔ)文,F(xiàn)在作文在語(yǔ)文考試中的`占據(jù)的比例越來(lái)越重,那么如何能寫好作文?第一步是立意,第二步是列提綱,最后才是添磚加瓦。有一句話說(shuō),“天下文章一大抄”,但重點(diǎn)是后半句的“看你會(huì)抄不會(huì)抄”。抄的不僅是平日積累的好詞好句,更是寫作方法與精神內(nèi)涵。
第三,要喜愛(ài)閱讀。你走過(guò)的路藏著你讀過(guò)的書(shū)。我的整個(gè)成長(zhǎng)歷程就是在書(shū)中循序漸進(jìn)而來(lái)的,在書(shū)中你可以找到自己的“另一個(gè)世界”,這可能就是為什么說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”吧。不管你身處何地,請(qǐng)不要忘記生活不止是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
第四,要有惜時(shí)觀念。有句話說(shuō)得好,毀掉青少年的從來(lái)不是手機(jī),而是虛度光陰。那么培養(yǎng)高雅的興趣愛(ài)好就是對(duì)低俗最好的免疫。
第五,堅(jiān)持就是勝利。“一次流水的沖刷,雖微不足道,經(jīng)久不息,終成沃野千里,魚(yú)米之鄉(xiāng);一縷微風(fēng)的吹拂,雖了無(wú)痕跡,經(jīng)久不息,鑄就石林山海,造化奇觀。滄海桑田,起源于微小的力量。不是每一次磨礪都足以改變,不是每一點(diǎn)改變都可以感知,但我們始終堅(jiān)持向上的力量!
學(xué)習(xí)生涯長(zhǎng)路漫漫,但請(qǐng)堅(jiān)信“有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
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