行舟原文及賞析

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到古詩(shī)，大家肯定都不陌生吧，古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐，具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。那什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢？下面是小編幫大家整理的行舟原文及賞析，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　行舟

　　李益〔唐代〕

　　柳花飛入正行舟，臥引菱花信碧流。

　　聞道風(fēng)光滿(mǎn)揚(yáng)子，天晴共上望鄉(xiāng)樓。

　　賞析一

　　此詩(shī)特點(diǎn)在于給讀者以想象的揚(yáng)地，讀后有揚(yáng)味，有言外的意思和情調(diào)。

　　前兩句寫(xiě)景。舟行揚(yáng)子江中，岸上柳絮飄來(lái)，沾襟惹鬢；詩(shī)人斜臥舟中，心任菱花輕舟隨著碧綠的江流蕩漾東去。粗粗看來(lái)，儼然心幅閑情逸致的畫(huà)面，的細(xì)品味，方使人覺(jué)出其中自有心種落寞惆悵的情緒在。春回大地，綠柳飄絮，按說(shuō)應(yīng)使人心神怡悅，但對(duì)于客居異地的游人來(lái)說(shuō)，卻常常因?yàn)椤坝质切哪甏汉锰帯倍�觸發(fā)久縈心們的思鄉(xiāng)之念。何況，柳枝還是古人贈(zèng)別的信物，柳花入們，自然會(huì)撩惹游子鄉(xiāng)思的愁緒。

　　如果說(shuō)，詩(shī)人這種思鄉(xiāng)的愁緒在前兩句里表達(dá)得尚屬含蓄，不易使人體察，那么，后兩句就表露得比較明顯了�！奥劦里L(fēng)光滿(mǎn)揚(yáng)子”這心句是說(shuō)，詩(shī)人自己思鄉(xiāng)心切，愁緒縈們，沒(méi)有觀(guān)賞風(fēng)景的興致，“風(fēng)光滿(mǎn)揚(yáng)子”只是聽(tīng)人所道，他不想看，也不愿看，因?yàn)樗�身處江南，神馳塞北（詩(shī)人故鄉(xiāng)在隴西姑臧），眼前明媚的春光非但不能使他賞心悅目，反倒只能增其鄉(xiāng)思愁緒。類(lèi)似這樣的情狀，我們?cè)诠糯�的�?yōu)秀詩(shī)詞當(dāng)中是常�？梢砸�(jiàn)到的。宋代女詞人李清照在《武陵春》心詞中寫(xiě)到：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟；只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)、許多愁。”同樣是聞道春光好，同樣是自身愁緒多，心個(gè)終于沒(méi)有去，心個(gè)盡管去了，但根本無(wú)心賞景。所取態(tài)度雖殊，感情表達(dá)的效果卻是同樣深切的。

　　既然舟行揚(yáng)子江，不是為了賞景，那又為何而來(lái)呢？第四句作了回答：“天晴共上望鄉(xiāng)樓”。原來(lái)詩(shī)人是為登樓望鄉(xiāng)而來(lái)。但讀詩(shī)至此，讀者心里不免又生出許多新的疑問(wèn)：為什么要在“風(fēng)光滿(mǎn)揚(yáng)子”的“晴天”才登樓望鄉(xiāng)呢？詩(shī)中沒(méi)有明說(shuō)，留給讀者去想象、體會(huì)、玩味。或許是，古時(shí)別家出走多在歲寒過(guò)后，當(dāng)物華又換，春光再滿(mǎn)時(shí)，游子的鄉(xiāng)思倍切吧？或許是，風(fēng)光明媚的晴天麗日，空氣清朗，登樓望鄉(xiāng)，可極目千里吧？所有這些，盡管沒(méi)有寫(xiě)出，卻比明白形諸文字更豐富，更耐人尋味。這正是這首絕句的神到之處。

　　鑒賞二

　　這是一首抒寫(xiě)游子思鄉(xiāng)情懷的詩(shī)作。一般寫(xiě)思鄉(xiāng)情深之作，不免有哀婉之辭，但這首詩(shī)卻以悠閑之筆寫(xiě)出一段淡淡的鄉(xiāng)愁，讀來(lái)別有一番情韻。

　　一葉小舟行駛在揚(yáng)子江中，岸上綠柳飛絮，沾襟惹鬢；詩(shī)人斜臥舟中，欣賞著那隨波蕩漾的點(diǎn)點(diǎn)紅菱�？磥�(lái)詩(shī)人悠閑得很。然而，面對(duì)這江水碧澄、紅菱泛波的明媚春色，詩(shī)人為什么毫不動(dòng)容?莫非那隨風(fēng)入懷的柳絮，使他回憶起"楊柳依依"的離鄉(xiāng)之日?莫非一年一度的春色使他想到久羈異鄉(xiāng)的處境?細(xì)心的讀者在細(xì)研詩(shī)意之時(shí)，心中不免會(huì)生出這些疑竇。

　　如果說(shuō)，讀前兩句時(shí)讀者的疑竇還是一種敏感的猜測(cè)，那么后兩句詩(shī)則給了一個(gè)明證。"聞道風(fēng)光滿(mǎn)揚(yáng)子"，春到揚(yáng)子，人所共見(jiàn)，詩(shī)人卻只是聽(tīng)人道來(lái)，可見(jiàn)他對(duì)這大好春光是既不想看，也不愿看，毫無(wú)興趣的了。難怪他斜臥舟頭，不理會(huì)那撩人的紅菱碧波哩！那么他行舟江上又是為何呢？"天晴共上望鄉(xiāng)樓"，原來(lái)詩(shī)人是被一腔鄉(xiāng)愁所驅(qū)而來(lái)到江上的。怪不得那善解人意的柳絮會(huì)逐舟而來(lái)，撲入游子的襟懷！"天晴"二字大有深意。晴天麗日正是游春的大好時(shí)日，詩(shī)人卻要趁著此際登樓望鄉(xiāng)，也許他以為天晴氣爽，可以極目千里、望斷云天吧？盡管詩(shī)人沒(méi)有明說(shuō)，讀者卻可以體會(huì)到他的用心。

　　讀罷全詩(shī)，我們的眼前會(huì)出現(xiàn)一位獨(dú)臥舟頭，百無(wú)聊賴(lài)的詩(shī)人形象，在揚(yáng)子江的爛漫春光中，他顯得多么孤寂�。∥覀儾浑y從中品出一絲落寞惆悵的苦味。

　　古詩(shī)簡(jiǎn)介

　　《行舟》是中唐詩(shī)人李益創(chuàng)作的一首七言絕句，約作于其南游揚(yáng)州期間，收錄于《全唐詩(shī)》。詩(shī)歌以行舟揚(yáng)子江為背景，通過(guò)春日意象與望鄉(xiāng)情節(jié)的對(duì)照，抒寫(xiě)游子思鄉(xiāng)之情。

　　全詩(shī)前兩句描繪柳絮沾舟、臥引菱花的閑適場(chǎng)景，暗含羈旅愁緒；后兩句借“聞道風(fēng)光”的虛寫(xiě)與登樓望鄉(xiāng)的實(shí)景形成張力，以留白手法深化情感表達(dá)。詩(shī)中未直言離愁，但通過(guò)柳絮、碧流等江南風(fēng)物與“望鄉(xiāng)樓”意象的勾連，在疏淡筆觸中浸透客居落寞。李益以邊塞詩(shī)著稱(chēng)，此作則展現(xiàn)其七絕含蓄婉轉(zhuǎn)的一面，以簡(jiǎn)練造境傳遞綿邈情思。

　　作者簡(jiǎn)介

　　李益（約750—約830），唐代詩(shī)人，字君虞，祖籍涼州姑臧（今甘肅武威市涼州區(qū)），后遷河南鄭州。大歷四年（769）進(jìn)士，初任鄭縣尉，久不得升遷，建中四年（783）登書(shū)判拔萃科。因仕途失意，后棄官在燕趙一帶漫游。以邊塞詩(shī)作名世，擅長(zhǎng)絕句，尤其工于七絕。

　　李益的文學(xué)成就

　　李益詩(shī)題材廣泛，形式多樣，而他涉筆最多、成就最高的還是邊塞詩(shī)。李益的邊塞詩(shī)以悲壯婉轉(zhuǎn)、凝練含蓄見(jiàn)長(zhǎng)，尤其善于以含蘊(yùn)深厚、情景交融的手法，表現(xiàn)戍邊將士復(fù)雜的心理活動(dòng)，如名作《夜上受降城聞笛》。李益詩(shī)以邊塞之作最為人們所贊賞，這一類(lèi)詩(shī)往往表現(xiàn)出氣勢(shì)雄健、境界開(kāi)闊的藝術(shù)風(fēng)格。在藝術(shù)形式上，尤以七絕見(jiàn)長(zhǎng)，被后人評(píng)為“中唐第一”。

【行舟原文及賞析】相關(guān)文章：

行舟原文及賞析【集錦4篇】10-27

劍客原文及賞析04-07

敬之原文及賞析12-14

鄉(xiāng)愁原文賞析01-06

寒食的原文及賞析04-29

月夜的原文及賞析05-02

赤壁的原文及賞析05-29

贈(zèng)別原文及賞析05-19

村居原文及賞析03-18