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小意達的花兒讀后感

時間:2025-12-23 17:21:20 銀鳳 各種心得體會范文 我要投稿
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小意達的花兒讀后感(通用27篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的小意達的花兒讀后感,希望對大家有所幫助。

小意達的花兒讀后感(通用27篇)

  小意達的花兒讀后感 1

  讀完安徒生的《小意達的花兒》,我仿佛走進了一個充滿童真的奇幻世界。小意達發(fā)現(xiàn)花園里的花兒都蔫了,便好奇地詢問坐在沙發(fā)上的學(xué)生。學(xué)生告訴她,花兒們昨晚舉辦了一場盛大的舞會,累得睡著了,這才垂下了腦袋。這個充滿想象力的回答,讓小意達的憂傷瞬間消散,也讓我感受到了童年獨有的純粹與美好。

  書中對花之舞會的描寫十分生動,玫瑰是皇后,郁金香、蘭花們翩翩起舞,還有小雛菊組成的樂隊伴奏,仿佛一幅鮮活的畫卷在眼前展開。小意達相信了這個美麗的`謊言,還精心為花兒們準備了小床,讓它們安心休息。這份天真的信任,正是童年最珍貴的特質(zhì)。

  這個故事讓我明白,童心能賦予世界奇幻的色彩。在成長的過程中,我們或許會漸漸失去這份天真,但《小意達的花兒》提醒著我們,要永遠保留一份對美好事物的向往,讓生活始終充滿詩意與驚喜。

  小意達的花兒讀后感 2

  《小意達的花兒》不僅是一個充滿童趣的故事,更藏著對生命的深刻感悟;▋簜?yōu)榱藚⒓游钑M情綻放自己的美麗,哪怕之后會枯萎凋零,也毫無遺憾。這種拼盡全力展現(xiàn)生命光彩的姿態(tài),讓我深受觸動。

  小意達一開始為花兒的枯萎而傷心,但在得知真相后,她沒有再難過,反而用心照料疲憊的花兒。她的這份善良與通透,讓我懂得了生命有始有終,重要的不是長度,而是是否盡情綻放過。就像花兒們,它們用一場盛大的舞會詮釋了生命的'意義,哪怕短暫,也足夠精彩。

  生活中的我們也應(yīng)如此,無論遇到什么困難,都要像花兒一樣,勇敢地展現(xiàn)自己的光芒,從容地面對生命的起伏。每一次努力的綻放,都是對生命最好的致敬。

  小意達的花兒讀后感 3

  《小意達的花兒》中,最打動我的莫過于那份藏在細節(jié)里的善意。學(xué)生為了安慰傷心的小意達,編織了花之舞會的美麗謊言,這份溫柔的陪伴,讓小意達感受到了溫暖。而小意達對花兒的悉心照料,也體現(xiàn)了她對生命的珍視與善意。

  小意達把花兒們輕輕放在小床上,還蓋上了柔軟的'小被子,甚至為它們準備了澆水的小勺子。她用自己的方式守護著花兒,這份純真的善意,讓整個故事都充滿了暖意。在現(xiàn)實生活中,我們也需要這樣的善意與陪伴,一句溫暖的安慰、一個貼心的舉動,都能為他人帶來力量。

  這個故事讓我明白,善意是相互的,它能溫暖他人,也能照亮自己。愿我們都能像小意達和學(xué)生一樣,用善意對待身邊的每一個生命,讓世界充滿溫暖與愛。

  小意達的花兒讀后感 4

  《小意達的花兒》讓我深刻體會到了想象力的神奇力量。學(xué)生用豐富的想象力,為小意達編織了一個奇幻的花之舞會故事,讓原本令人傷心的枯萎景象,變成了充滿歡樂的`美好回憶。正是這份想象力,讓平凡的生活變得充滿詩意。

  在小意達的世界里,花兒們有著自己的生命和歡樂,它們會跳舞、會唱歌、會累倒。這種充滿童趣的想象,不僅讓小意達走出了憂傷,也讓讀者感受到了世界的美好。想象力是童年最寶貴的財富,它能讓我們從不同的角度看待世界,發(fā)現(xiàn)藏在平凡中的驚喜。

  隨著年齡的增長,我們的想象力可能會被現(xiàn)實束縛,但這個故事提醒我們,要永遠保持對世界的好奇與想象,讓想象力成為點亮生活的明燈,讓生活始終充滿新鮮感與創(chuàng)造力。

  小意達的花兒讀后感 5

  讀了《小意達的花兒》,我對生命的輪回有了更深刻的理解。花兒從綻放的.絢爛到枯萎的凋零,是自然的規(guī)律,就像小意達從天真的童年慢慢長大一樣。這個故事用溫柔的方式,告訴我們要接納生命的自然變化。

  小意達一開始因為花兒枯萎而難過,但在了解到花兒們是因為參加舞會才累倒后,她坦然地接受了這個結(jié)果,還用心照料它們,期待它們再次綻放。她的這份接納,讓我明白,生命中的每一個階段都有其意義,枯萎不是結(jié)束,而是為下一次的綻放積蓄力量。

  生活中,我們也會遇到各種各樣的變化與離別,與其悲傷難過,不如像小意達一樣,坦然接納,用心珍惜當下的每一刻。只有接納生命的自然輪回,才能更好地享受生活的美好。

  小意達的花兒讀后感 6

  在《小意達的花兒》中,安徒生用童心的視角,向我們展現(xiàn)了生命的平等。在小意達的眼里,花兒和人類一樣,有著自己的情感、歡樂和疲憊。它們不是沒有生命的植物,而是能跳舞、能聚會的'小伙伴。

  這種生命平等的觀念,讓小意達對花兒充滿了尊重與關(guān)愛。她不會因為花兒枯萎就隨意丟棄它們,而是像照顧朋友一樣照顧它們。這種純真的視角,也讓我們反思,在現(xiàn)實生活中,我們是否足夠尊重身邊的每一個生命。

  無論是嬌艷的玫瑰,還是平凡的小雛菊,每一個生命都值得被尊重、被善待。這個故事提醒我們,要永遠保持一顆童心,平等地對待身邊的每一個生命,讓世界因為這份尊重而更加美好。

  小意達的花兒讀后感 7

  《小意達的花兒》中,學(xué)生編織的美麗謊言,是對小意達童心的溫柔守護。他沒有直接告訴小意達花兒枯萎是自然規(guī)律,而是用充滿奇幻色彩的故事,守護了小意達對美好世界的向往。這份溫柔的守護,讓我深受感動。

  有時候,真相或許有些殘酷,而一個善意的謊言,卻能為他人帶來溫暖與希望。學(xué)生的這個謊言,不僅安慰了傷心的小意達,也讓她保留了對生命的美好想象。這種溫柔的守護,在我們的成長過程中也時常出現(xiàn),父母的.叮囑、老師的鼓勵,都是對我們的守護。

  這個故事讓我明白,善意的謊言不是欺騙,而是對他人的溫柔關(guān)懷。在生活中,我們也要學(xué)會用溫柔的方式守護身邊人的童心與希望,讓世界充滿溫暖與善意。

  小意達的花兒讀后感 8

  讀完《小意達的花兒》,我深深體會到了珍惜當下的重要性;▋簜冎雷约旱纳芏虝,所以它們盡情享受舞會的快樂,綻放自己最絢爛的姿態(tài)。它們用行動告訴我們,要珍惜每一個當下,不留遺憾。

  小意達也懂得珍惜與花兒相處的時光,她用心照料花兒,為它們準備小床,陪伴它們休息。她的這份珍惜,讓我明白,生活中的'每一個美好瞬間都值得我們用心銘記。無論是快樂的時光,還是難過的經(jīng)歷,都是生活的饋贈。

  在快節(jié)奏的生活中,我們很容易忽略當下的美好。這個故事提醒我們,要放慢腳步,珍惜身邊的人和事,盡情享受當下的絢爛時光,讓每一個瞬間都變得有意義。

  小意達的花兒讀后感 9

  《小意達的花兒》中,藏著友誼的溫暖與力量;▋簜冎g相互陪伴,一起參加舞會,享受歡樂的時光;小意達與花兒們之間也有著深厚的友誼,她為花兒的枯萎而傷心,為花兒的快樂而開心。這份真摯的友誼,讓整個故事都充滿了暖意。

  小意達把花兒們當作自己的朋友,用心呵護它們。當她知道花兒們累倒后,她沒有抱怨,而是盡自己所能照顧它們。這種對待朋友的`真誠與用心,值得我們學(xué)習。在生活中,真正的友誼就是相互陪伴、相互關(guān)心,在對方需要的時候給予支持。

  這個故事讓我更加珍惜身邊的朋友,明白友誼是生活中最寶貴的財富之一。有了朋友的陪伴,我們的生活才會更加精彩,更加溫暖。

  小意達的花兒讀后感 10

  《小意達的花兒》是一個充滿童趣的故事,它讓我明白,用童心看待世界,就能發(fā)現(xiàn)生活中的無限美好。在小意達的眼里,花兒們會跳舞、會聚會,枯萎的花兒只是累倒睡著了。這種純真的視角,讓平凡的花園變成了奇幻的樂園。

  長大后的我們,常常被現(xiàn)實的壓力所困擾,忘記了用童心去感受生活。我們習慣了用理性的.眼光看待一切,卻忽略了生活中的詩意與美好。其實,只要我們保持一顆童心,就能發(fā)現(xiàn)藏在平凡中的驚喜:路邊的小草在跳舞,天上的云朵在散步,每一個生命都充滿了活力。

  這個故事讓我學(xué)會了放慢腳步,用童心去感受生活的美好。愿我們都能永遠保持對世界的好奇與熱愛,讓生活始終充滿陽光與歡樂。

  小意達的花兒讀后感 11

  安徒生的《小意達的花兒》,為我們描繪了一幅充滿詩意與浪漫的生命畫卷;▋簜冊谝雇砼e辦盛大的舞會,用自己的方式詮釋著生命的美好。這個充滿奇幻色彩的故事,讓我感受到了生命的詩意與浪漫。

  書中的每一個細節(jié)都充滿了詩意,玫瑰皇后的優(yōu)雅、郁金香的.舞姿、小雛菊的演奏,都讓人心生向往。小意達對花兒的悉心照料,也為這份詩意增添了溫暖的底色。生命本就是一場浪漫的旅程,每一個生命都在用自己的方式綻放詩意。

  這個故事讓我明白,生活中從不缺少詩意,缺少的是發(fā)現(xiàn)詩意的眼睛。只要我們用心感受,就能在平凡的生活中找到浪漫與美好,讓生命變得更加豐盈、更加精彩。

  小意達的花兒讀后感 12

  讀完安徒生的《小意達的花兒》,我被故事里純粹的童真與溫柔的生命觀深深打動。小意達發(fā)現(xiàn)心愛的花兒蔫了,沒有哭鬧,而是在大學(xué)生的引導(dǎo)下,相信花兒們是因為整夜跳舞才疲憊不堪。這個充滿想象力的設(shè)定,讓枯萎的花兒多了一份靈動與浪漫。

  在孩子的世界里,萬物皆有靈性。花兒會跳舞、會社交,甚至有自己的“舞會禮服”,這種對自然的擬人化想象,正是童真最珍貴的模樣。故事沒有悲傷的結(jié)局,而是告訴我們,花兒的'枯萎不是終結(jié),而是暫時的休息,來年春天它們會以更鮮艷的姿態(tài)綻放。這讓我明白,生命的輪回本就是一場溫柔的約定,我們應(yīng)當以善意與敬畏之心對待每一個生命。

  《小意達的花兒》不僅是一個治愈的童話,更教會我們保持對世界的好奇與熱愛,用童真的眼光發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

  小意達的花兒讀后感 13

  翻開《小意達的花兒》,仿佛走進了一個充滿魔法的世界。小意達對花兒枯萎的解釋,沒有局限于成人世界的“自然規(guī)律”,而是用天馬行空的想象,賦予了花兒一段精彩的“夜生活”。在她的眼中,花兒們會和玩偶們一起舉辦舞會,會為了跳舞耗盡力氣,這種純粹的想象,讓平凡的生活充滿了詩意。

  大學(xué)生的角色也讓我印象深刻,他沒有打破小意達的幻想,而是順著她的思路,為她描繪出更生動的畫面。這讓我想到,成年人往往被現(xiàn)實束縛,忘記了想象的力量。其實,就像小意達相信花兒會跳舞一樣,我們也可以用想象為生活增添色彩。無論是枯萎的植物,還是飄落的落葉,都能在想象中擁有屬于自己的`故事。

  這個小小的童話提醒我們,永遠不要丟失想象的能力,它能讓我們在平淡的日子里,發(fā)現(xiàn)藏在角落的美好與溫暖。

  小意達的花兒讀后感 14

  《小意達的花兒》是一個充滿溫情的故事,它讓我學(xué)會了用溫柔的眼光看待世間萬物。小意達心疼枯萎的花兒,把它們小心翼翼地放在玩偶的床上,還為它們蓋上小被子,這份對植物的珍視,讓人感受到生命平等的美好。

  在故事里,花兒不再是沒有感情的植物,它們有快樂、有疲憊,有自己的社交與熱愛。這種對生命的尊重,正是我們需要學(xué)習的。現(xiàn)實生活中,我們常常忽略身邊的小生命:路邊的小草、墻角的野花、甚至是家里的綠植,它們都在努力生長,都值得被溫柔對待。小意達用自己的'行動告訴我們,即使是一朵小小的花兒,也值得我們用心呵護。

  讀完這個故事,我更加明白,生命無分大小,每一個努力綻放的生命都值得被尊重。愿我們都能像小意達一樣,以善意與溫柔,對待身邊的每一個生命。

  小意達的花兒讀后感 15

  《小意達的花兒》看似是一個簡單的童話,卻藏著關(guān)于成長與告別的深刻道理。小意達面對花兒的枯萎,沒有陷入悲傷,而是理解并接受了這是花兒“跳舞累了”的結(jié)果,還期待著它們來年春天的再次綻放。這種對告別的'坦然,讓我深受啟發(fā)。

  成長的過程中,我們總會遇到各種各樣的告別:告別童年的玩具、告別朝夕相處的朋友、告別一段難忘的時光。就像花兒的枯萎一樣,這些告別或許會讓我們難過,但它們并不是結(jié)束,而是新的開始;▋簳诖禾熘匦戮`放,我們也會在告別中不斷成長,迎接新的挑戰(zhàn)與美好。

  小意達用童真的視角,為我們詮釋了告別的意義。它告訴我們,不必為逝去的美好悲傷,只要心懷期待,就會有新的驚喜在前方等待。

  小意達的花兒讀后感 16

  《小意達的花兒》讓我重溫了童真的美好,也讓我感受到了孩子視角下世界的純粹與溫暖。小意達沒有被成人的`思維固化,而是用自己獨特的方式理解花兒的枯萎,這種不被束縛的想象力,正是童真最寶貴的價值。

  在小意達的世界里,花兒會跳舞、玩偶會說話,一切事物都充滿了生機與活力。這種對世界的美好認知,讓我反思自己是否在成長的過程中,丟失了這份純粹。長大后的我們,總是用理性的眼光看待一切,卻忘記了生活本可以有更多浪漫的可能。就像小意達相信花兒會舉辦舞會一樣,我們也應(yīng)該保留一份童真,去發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸。

  這個童話不僅是寫給孩子的,更是寫給每一個成年人的。它提醒我們,永遠不要忘記童真的模樣,用溫柔與好奇去擁抱這個世界。

  小意達的花兒讀后感 17

  讀完《小意達的花兒》,我被故事里藏著的友誼溫暖深深打動。小意達與花兒之間,雖然沒有語言的交流,卻有著最真摯的情感聯(lián)結(jié)。她心疼花兒的疲憊,用心呵護它們;花兒也用自己的綻放,為小意達帶來了快樂。這種無聲的陪伴,正是友誼最美好的樣子。

  故事中,玩偶們也陪伴著花兒舉辦舞會,它們相互配合、彼此陪伴,構(gòu)成了一幅溫馨的畫面。這讓我想到,真正的友誼,就是在需要的時候給予支持,在快樂的.時候共同分享。無論是人與人之間,還是人與萬物之間,這份陪伴都能帶來溫暖與力量。

  《小意達的花兒》讓我明白,友誼無處不在,它存在于我們與身邊每一個生命的聯(lián)結(jié)中。只要我們用心感受,就能發(fā)現(xiàn)藏在陪伴里的美好與溫暖。

  小意達的花兒讀后感 18

  《小意達的花兒》是一首寫給自然的抒情詩,字里行間都充滿了詩意與浪漫。安徒生用細膩的筆觸,為我們描繪出花兒們跳舞的場景:它們穿著美麗的衣裳,在月光下旋轉(zhuǎn)、跳躍,與玩偶們共度歡樂的夜晚。這種對自然的浪漫想象,讓我感受到了自然的靈動與美好。

  在故事里,自然不再是冰冷的存在,而是充滿了生命力與情感的世界;▋簳䴙榱颂瓒`放,會為了疲憊而枯萎,這種對自然的擬人化描寫,讓我們重新審視身邊的自然萬物。其實,自然本身就充滿了詩意,只要我們停下腳步,用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)路邊的'野花、風中的落葉,都有著屬于自己的浪漫故事。

  這個童話讓我愛上了自然的美好,也讓我學(xué)會了用詩意的眼光看待生活,在平凡的日子里發(fā)現(xiàn)自然的浪漫。

  小意達的花兒讀后感 19

  《小意達的花兒》讓我深刻體會到了“相信”的力量。小意達堅信花兒是因為跳舞才枯萎的,這份堅定的相信,讓她沒有陷入對失去的悲傷,反而充滿了對花兒的心疼與對來年的'期待。這種相信的力量,不僅溫暖了自己,也溫暖了身邊的一切。

  在現(xiàn)實生活中,相信的力量同樣強大。相信美好,我們就會更容易發(fā)現(xiàn)美好;相信希望,我們就會在困境中堅持下去;相信他人,我們就能收獲真摯的友誼。就像小意達相信花兒的魔法一樣,只要我們心懷相信,就能為生活注入溫暖與力量。

  這個小小的童話告訴我們,永遠不要放棄相信美好。因為相信,所以溫暖;因為相信,所以期待;因為相信,我們的世界才會變得更加美好。

  小意達的花兒讀后感 20

  讀完安徒生的《小意達的花兒》,我被故事里純粹的童真與溫柔的想象深深打動。小意達發(fā)現(xiàn)花兒蔫了,沒有難過哭泣,而是相信花兒們在夜里舉辦了盛大的舞會,累得垂下了腦袋。這種充滿童趣的'解讀,讓平凡的花草有了生命與靈魂。

  故事里,花兒們穿著華麗的衣裳跳舞,蝴蝶當樂師,風信子吹著小喇叭,就連枯萎的郁金香也努力旋轉(zhuǎn)。小意達用善良與天真守護著這個秘密,還細心地為花兒們蓋上花瓣被子。這讓我明白,童真的世界里,萬物皆有靈。我們不該用成人的視角去否定美好,而要像小意達一樣,用溫柔的眼光看待世界。

  花兒的枯萎本是自然規(guī)律,但安徒生用童話賦予了它浪漫的意義。這不僅是一個寫給孩子的故事,更是在告訴我們,要永遠保留一份童真,用心感受生命中的每一份美好與溫柔。

  小意達的花兒讀后感 21

  《小意達的花兒》是一個充滿想象力的童話,讀來讓人仿佛走進了一個五彩斑斕的奇幻世界。小意達把花兒的枯萎想象成一場熱鬧的舞會,這個奇妙的想法讓原本傷感的場景變得生動有趣。

  在小意達的想象中,花兒們不再是沉默的植物,而是能歌善舞的精靈。它們會為了參加舞會精心打扮,會和玩偶們一起狂歡,累了就安靜地休息。這種天馬行空的想象,是孩子最珍貴的財富。正是因為有了想象,平凡的生活才充滿驚喜,枯燥的時光才變得有趣。

  反觀我們的生活,長大后的'我們常常被現(xiàn)實束縛,忘記了想象的快樂。這個故事提醒我,無論年齡多大,都要保持想象力,讓它為我們的世界增添色彩,讓每一個平凡的日子都充滿詩意與期待。

  小意達的花兒讀后感 22

  《小意達的花兒》讓我感受到了善良的力量。小意達看到花兒枯萎,沒有抱怨也沒有忽視,而是用一顆善良的心去理解它們。她相信花兒們是因為跳舞太累才蔫了,還主動為它們蓋上“被子”,精心呵護它們。

  小意達的'善良不僅體現(xiàn)在對花兒的關(guān)愛上,還體現(xiàn)在她愿意分享這個秘密。她把花兒跳舞的故事告訴身邊的人,讓這份美好傳遞下去。在她的世界里,萬物都是平等的,每一個生命都值得被溫柔對待。

  這個故事讓我明白,善良是一種珍貴的品質(zhì)。它能讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美好,也能溫暖身邊的人和事。我們要像小意達一樣,用善良的心對待每一個生命,用溫柔的態(tài)度對待這個世界。

  小意達的花兒讀后感 23

  讀了《小意達的花兒》,我對生命有了新的理解;▋簭氖㈤_到枯萎,本是自然的循環(huán),但安徒生通過小意達的`想象,讓這個過程變得浪漫而有意義。花兒們不是消失了,而是在另一個世界繼續(xù)快樂地生活。

  小意達知道花兒會枯萎,但她沒有悲傷,因為她相信花兒們在夜里舉辦了最盛大的舞會,這是它們生命中最精彩的時刻。這種對生命的樂觀態(tài)度,讓我深受啟發(fā)。生命就像一場旅行,無論長短,都要盡情綻放自己的光彩。

  花兒的枯萎不是結(jié)束,而是新的開始。這個故事教會我,要珍惜生命中的每一個瞬間,勇敢地綻放自己,同時也要以樂觀的心態(tài)面對生命的循環(huán)與變化。

  小意達的花兒讀后感 24

  今天,我在讀《安徒生童話精選》,其中《小意達的花》是我第一次看,它深深地吸引了我。

  小意達的花兒枯萎了,小意達就奇怪地問坐在沙發(fā)上的學(xué)生,學(xué)生說花兒昨天晚上去跳舞了,今天太累了,所以才會低下了頭。那天晚上,小意達真的夢見了各種各樣的花兒圍在一起快樂地跳舞。

  第二天,小意達把死了的花兒埋葬了,期待明年夏天再開出更美麗的花兒。這個童話故事寫得真美呀!那個學(xué)生真有想象力,花兒枯萎了,想象成是花兒跳舞跳累了,讓小意達開心。小意達是一個很喜歡花兒的孩子,花兒枯死了,她都會很傷心,真是一個有愛心的.孩子。

  我以后也要愛護花草樹木,因為它們都是有生命的。

  小意達的花兒讀后感 25

  今天,我讀了小意達的花,這個故事主要講,在生活中每個人都有困難,所以我們要學(xué)會幫助別人,也許別人設(shè)下的絆腳石會成為我們的鋪路石。就像小意達的花一樣,她幫助了花兒,反過來第二年春天,他會收獲很多鮮花。

  《安徒生童話(讀寫達標版)》是19世紀丹麥著名童話大師安徒生所作!栋餐缴挘ㄗx寫達標版)》精選了26篇安徒生童話,如《皇帝的新裝》《海的女兒》《拇指姑娘》等。通過閱讀這些童話,可以為孩子營造一個充滿奇異xx且潔凈的童話世界,讓孩子感受到童話世界中豐富的'想象力和無窮的智慧,并在閱讀的過程中受到教育、獲得感悟,充實、快樂、健康的成長。

  小意達的花兒讀后感 26

  今天,我讀了《小意達的花兒》。書里講了小意達養(yǎng)的那些美麗的花兒晚上開了舞會,非常熱鬧,連小意達的玩具也情不自禁地跟著跳起舞來。雖然她們知道,到了第二天早上都會死去的,但是她們依然充滿熱情地去展現(xiàn)自己的美麗和活力,使周圍的朋友受到感染,從而熱情洋溢地去面對生活。

  我覺得她們非常值得尊敬,因為她們現(xiàn)在犧牲了自己,但夏天就能復(fù)活了,而且還能為花王、花后唱歌、跳舞,還能為更多的.花兒跳舞!

  愿美麗的鮮花永遠伴隨在我們的周圍,讓我們的生活永遠有鮮花的陪伴!

  小意達的花兒讀后感 27

  今天,我讀了《小意達的花兒》這一篇童話,主要講了一個小意達的女孩問一個坐在沙發(fā)上的學(xué)生:“昨晚我的花兒還好好的,一到白天為什么就枯萎了!睂W(xué)生說:“因為它們昨晚參加了一個舞會”!拔钑?小意達驚訝地問,可是花兒是不會跳舞的,它們可會跳了,晚上我們睡覺的時候,它們在宮殿里跳舞的,所以它膠才會垂下頭了。

  小意達終于明白了,她的.花兒為什么會垂下頭了。我覺得小意達是個善良有愛心的好孩子,而且她也很細心,能觀察到花兒的變化,并想法去找出原因,這是個很值得我學(xué)習的地方。

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