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我愛(ài)作文500字（精品）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我愛(ài)作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)作文500字 篇1
竹，不過(guò)是廣袤大自然中極普通的成員之一，或居于山野路旁，或長(zhǎng)于普通庭院，隨遇而安，四季繁茂、搖曳生姿，讓歷代文人墨客為之傾心，將之躍然紙中、藏于詩(shī)里。而蘇東坡先生的“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！辈徽∏〉烂髁斯湃说膼�(ài)竹之情？
古人偏愛(ài)竹，我也獨(dú)愛(ài)竹。你看，那筆直的軀干，一節(jié)一節(jié)黑白分明，不像人間那極普通的善惡愛(ài)憎嗎？
竹之坦蕩，也絕非一般植物所能敵。你看，它的`竿是空的，這成為一些爬行動(dòng)物的暫時(shí)棲息之所；此外，觀察過(guò)竹的人一定非常明白，竹葉不小，可竹枝卻很細(xì)，就像那些正人君子一樣，心胸寬廣而做事細(xì)心。怪不得花中四君子，它就占了一席之地。
竹的團(tuán)結(jié)，也是我們需要去學(xué)習(xí)的。竹竿像個(gè)大哥哥，竹葉是群小弟弟；大哥哥雖沉默寡言卻默默為弟妹們無(wú)償輸送養(yǎng)分；而小弟弟們則多才多藝，懂得回報(bào)。一陣風(fēng)吹來(lái)，聽(tīng)，那是弟弟們?cè)诮o哥哥演奏大合唱呢！
竹葉和竹竿，如果讓我來(lái)選擇，我會(huì)更崇尚于竹竿。它正直，仿佛從不“為五斗米折腰”；它有擔(dān)當(dāng)，用自己的身體支撐起整棵竹子，承擔(dān)起輸送營(yíng)養(yǎng)保健康的重任。
竹，比松，多了一份包容；比柏，多了一份團(tuán)結(jié)；比榕，多了一份正直；比楝，多了一份淡泊；比棉，多了一份忍讓?zhuān)槐裙�，多了一份硬朗…�?/p>
竹，我愛(ài)你！愛(ài)你那“咬定青山不放松”、“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)韌；更愛(ài)你“有節(jié)骨乃堅(jiān)，無(wú)心品自端”的風(fēng)骨。
我愛(ài)作文500字 篇2
六（4）班是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，當(dāng)有快樂(lè)的事情時(shí)，全班都不亦樂(lè)乎；當(dāng)有悲哀的事情時(shí)，全班都無(wú)比悲傷。這是多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)啊！可是，最近發(fā)生的幾件事情，卻給我們班原本的面貌大打折扣。
那是在星期一下午的第三節(jié)課，是平時(shí)吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)課，當(dāng)老師在講一道題時(shí)，溫鋆楚和馮曦斗起了嘴，于是全班都開(kāi)始起哄，而陳鵬鴻和小胖起哄的最大聲，再自習(xí)時(shí)，馮曦先去陳鵬鴻那里狠狠地打了陳鵬鴻幾下，又拿顏料去潑小胖，小胖憤怒的鉗住了馮曦那顏料的那只手，馮曦微微的翹起嘴角，冷笑了一聲，轉(zhuǎn)身走了。
陳鵬鴻和小胖便商量怎么去報(bào)復(fù)馮曦，星期五的中午，陳鵬鴻拿來(lái)了一把瑞士軍刀，在教室和小胖會(huì)和，等到人都沒(méi)了，他們拿出刀，往馮曦的書(shū)包上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的`一道痕跡。
班會(huì)課上，老師讓他們反思自己的過(guò)錯(cuò)，小胖的態(tài)度很端正，并承認(rèn)是自己一時(shí)沖動(dòng)造成的，當(dāng)著全班的面向馮曦道歉，馮曦也原諒了他們。這一事件還未平息，當(dāng)天的數(shù)學(xué)課，又有人發(fā)生了沖突。
劉仕鴻拿筆往黃俊權(quán)的褲子上畫(huà)東西，黃俊權(quán)就哭了，就告了老師，老師說(shuō)了他們幾句，劉仕鴻又哭了。牟老師就讓他們?nèi)グ嘀魅无k公室，謝任峰陪著劉仕鴻去，突然，謝任峰回來(lái)大喊：“不好了！劉仕鴻要跳樓！”老師急忙跑了出去，不然，清林小學(xué)就會(huì)上頭條了！后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解，兩人和好如初。
以后啊，希望不要再有那么多的事件發(fā)生了，平平安安的，就好了！
我愛(ài)我班！
我愛(ài)作文500字 篇3
我愛(ài)府學(xué)，因?yàn)樗苊馈?/p>
我愛(ài)她的古典美。她有六百多年的歷史，沉淀了深厚的文化底蘊(yùn)，她的建筑都具有濃濃的中國(guó)傳統(tǒng)文化的氣息。大氣的大成殿、威武的明倫堂、小巧的魁星閣、美麗的天邑池和知魚(yú)橋和有詩(shī)的韻味的上山修岳為她增色不少。這里的建筑古香古色、檐角飛翹，在我看來(lái)，她是一座“小故宮”。
我愛(ài)她的素質(zhì)美。她自古以來(lái)就是出進(jìn)士的地方。她現(xiàn)在給我們進(jìn)行積極的`國(guó)學(xué)熏陶：學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，使我們懂得了要規(guī)范自己的言行，敬老愛(ài)幼；學(xué)習(xí)了《千字文》，使我們感受到了知識(shí)的重要；學(xué)習(xí)了《笠翁對(duì)韻》，使我們感受到了文字的魅力……通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們認(rèn)識(shí)到了我們偉大民族的輝煌歷程和中國(guó)深厚的文化。她的優(yōu)秀教師傳授給我們博大精深的文化與做人的道理，老師告訴我們，只有“舍”才能“得”，只有耳、眼、手、口、心并用才能更加有效率的進(jìn)行學(xué)習(xí)……她還有充滿(mǎn)現(xiàn)代化的教育：我們不僅學(xué)習(xí)了歷史悠久的國(guó)學(xué)文化，還與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)了北京精神：愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德。這些教育使我們受益匪淺。
我愛(ài)她的環(huán)境美，在這里，綠樹(shù)成蔭，鮮花飄香，小草自由生長(zhǎng)，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡唱。在這些美景中，我最喜歡天邑池了。陽(yáng)光透過(guò)一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，撒下一束束金光，這些金光灑在池水上，池水就變成了一塊金色的紗，小魚(yú)在這層紗里游來(lái)游去，好像在聆聽(tīng)我們的談話(huà)，知魚(yú)橋?yàn)樾◆~(yú)搭了一座涼亭，我們走在橋上時(shí)，他就會(huì)“咚咚”地唱歌。好一派勃勃生機(jī)的風(fēng)光。
我沉醉在這么美的校園中，盡情吸收她的養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)府學(xué)！
我愛(ài)作文500字 篇4
到現(xiàn)在讓我最喜愛(ài)的花還是丁香花。記得，沒(méi)上學(xué)之前，每當(dāng)丁香花開(kāi)的時(shí)候，我都會(huì)折幾枝丁香花拿回家讓媽媽插到花瓶里，那股花香就會(huì)立即裝滿(mǎn)屋子，真是令我心情舒暢。
在今年的陽(yáng)春里丁香花開(kāi)得怎么樣呢？我來(lái)到花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去開(kāi)花的丁香樹(shù)，就像紫呼呼的熱氣球落在了地上。近處看丁香花艷麗而不妖,花瓣潤(rùn)滑雅致，就像一個(gè)個(gè)小星星一樣點(diǎn)綴在半空中，漂亮極了。貼眼前看，它們的花開(kāi)的'有早有遲，在同一棵紫丁香樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的剛剛結(jié)苞，三三倆倆的并排擠著，鮮嫩小小的、紫紫圓圓的，可有趣了；有的含苞待放，小巧玲瓏的，紫紫艷艷的，可惹人喜愛(ài)了；有的剛剛綻放，如同害羞的小女孩兒半開(kāi)半合的躲在綠葉后面，似乎怕人看見(jiàn)，可逗人了；有的像調(diào)皮的小男孩兒從擁擠的花朵之間探出頭來(lái)，像似在跟人們招手，可熱情了；有的盛開(kāi)已久，猶如一只只紫色的蝴蝶停在花叢中唱歌、跳舞，讓人看也看不夠。
還有的打蔫兒快要謝了，仍一串串的簇?fù)碓谝黄鸶甙恋厍嬷ò�，好像在說(shuō)：“我要把最后的芳香送給你們。”再仔細(xì)看看它們的枝葉吧，枝條細(xì)長(zhǎng)秀麗，葉子翠綠發(fā)亮，交錯(cuò)地黏在枝條上，讓人懷疑是不是有人偷偷給它們涂上了一層漆。在這些枝葉的襯托下，丁香花顯得格外誘人。我又情不自禁的摘下了一朵，貼近鼻子聞了聞，哇！太香了，真是名不虛傳。咦？倒過(guò)來(lái)還像一頂袖珍似的小帽子呢! 丁香花啊，我真希望在這春天的世界里，每一個(gè)角落都彌漫著你的芬芳，每個(gè)角落都有你那紫燦燦像水晶一樣的身影。
我愛(ài)作文500字 篇5
南京是我國(guó)的七大古都之一，素有“六朝古都”、“十朝都會(huì)”的美譽(yù)。大自然賦予了它“虎踞龍?bào)础钡纳酱ㄐ蝿�，而歷史又在此留下了燦若星海的文化遺產(chǎn)。游走在南京的大街小巷，抬眼過(guò)處，你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一處處掩映在綠色叢中的“城桓殿闕”，有的令人贊嘆不已，而有的卻令人掩面沉思……早在三十五萬(wàn)年以前，就有了“南京猿人”的足跡，從春秋戰(zhàn)國(guó)吳國(guó)首次筑城開(kāi)始，到如今已有兩千四百余年的歷史了。那些布滿(mǎn)城市各個(gè)角落的“遺址”真是數(shù)不勝數(shù)：中華門(mén)西南角的長(zhǎng)干里“越城”、中山門(mén)附近的“明故宮”、清涼山附近的“石頭城”、鼓樓附近的“古雞鳴寺”、還有“秦淮河”、“玄武湖”等，它們都見(jiàn)證了古都榮辱興衰的歷史。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的滄桑，這些散落的一顆顆“明珠”，有的曾被毀，有的曾被荒棄，隨著對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，尤其近幾年，我們南京城提出了打造綠色南京的倡議，這些文化遺跡在有關(guān)部門(mén)的'整修與保護(hù)下，都煥然一新，為古都增添了一種別樣的情致。沿明城墻蜿蜒流淌的秦淮河，自古以來(lái)就是我們南京的護(hù)城河，“十里長(zhǎng)河十里燈，繁樹(shù)錦花復(fù)更新”，但曾幾何時(shí)，秦淮河兩岸到處是一派臟亂差的破敗景象，污水橫流、垃圾遍地，經(jīng)過(guò)綜合治理和改造，如今的秦淮河又重現(xiàn)碧水清波。單說(shuō)我家附近的清涼山一段，蔥翠的清涼山沿城墻呈帶狀分布，古老的城墻在青山綠水的環(huán)繞下，顯得更加壯美了！這時(shí)一只畫(huà)船在河面上悠悠地劃過(guò)，而對(duì)面河岸上三三兩兩的人們，有的在慢步健身，有的在專(zhuān)心放風(fēng)箏，還有的在樹(shù)蔭下談笑風(fēng)生……還有那雄偉的紫金山、秀麗的玄武湖、莊嚴(yán)的雨花臺(tái)等，它們無(wú)不在綠色的映襯下顯得更加令人陶醉。我愛(ài)這綠意盎然的古都南京。
我愛(ài)作文500字 篇6
去年暑假，我有幸到長(zhǎng)沙一游，游覽了向往已久的橘子洲頭。
“湘江北去，橘子洲頭�！笨诶镞�在念著毛主席這首《沁園春·長(zhǎng)沙》，車(chē)就已到橘子洲站了。橘子洲位于江心，是一座小島。據(jù)說(shuō)島上綠草如茵，樹(shù)木茂盛，有桃樹(shù)，有梅花樹(shù)，當(dāng)然還有許多許多橘子樹(shù)。在來(lái)長(zhǎng)沙時(shí)，早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了橘子洲上的毛主席雕像，于是我們馬不停蹄地往雕像走去。
正值酷暑，熱氣蒸騰，我熱得渾身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，媽媽遞給我一杯冰飲，我又仿佛充了電一般繼續(xù)往前走去。站在長(zhǎng)長(zhǎng)的江堤旁向江心眺望，橘子洲就像一艘綠色巨輪安穩(wěn)地停泊在湘江中，讓人的心情瞬間變得平靜。邁步走上高架在江上的.大橋，到橋中段時(shí)沿環(huán)形橋面往下拐，我便踏上了向往已久的橘子洲。我站在洲上往西望，可見(jiàn)如綠色屏障般的岳麓山，向東盡覽都市繁華的湘江風(fēng)光帶。這真可謂是“一面青山一面城”��！沿著平坦的環(huán)江大道往前走，除了新穎別致的特色建筑，我一眼就看見(jiàn)了堤邊婀娜多姿的垂柳，它們迎著舒爽的江風(fēng)甩動(dòng)著似乎用清清江水洗過(guò)的綠長(zhǎng)辮，為人們拂去了燥熱。沒(méi)多遠(yuǎn)，一幢幢散發(fā)著古樸氣息的樓閣便出現(xiàn)在眼前，牌匾上“江帝廟”幾個(gè)金黃大字清晰可見(jiàn)。功夫不負(fù)有心人，我們終于到了雕像前。想當(dāng)年，毛主席曾在橘子洲頭寫(xiě)下了膾炙人口的詩(shī)篇，而今，這已經(jīng)成為了祖國(guó)發(fā)展的最好見(jiàn)證。環(huán)游橘子洲，我深深感受到了它的美。
游過(guò)之后，我覺(jué)得橘子洲不僅是一幅展示風(fēng)情的畫(huà)卷，它也展示了祖國(guó)大好河山的一角，還有更多更美的風(fēng)景在等待著我們！
我愛(ài)作文500字 篇7
月，剛剛懸上天空。我坐在位上，挑燈夜讀。忽然，一陣曼妙的箏聲透過(guò)窗戶(hù)傳入我的耳膜。我放下書(shū)，靜靜的聽(tīng)著那動(dòng)人而悠揚(yáng)的箏聲——一曲《高山流水》。那溫和而恬靜的箏聲，不住的敲擊著周邊的空氣，在空中留下片片美妙的音符。我從小便是一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的孩子，聽(tīng)到如此的美妙的音樂(lè)，不由得陶醉其中，忘記了時(shí)間。箏也正是我最?lèi)?ài)的'一種樂(lè)器，它給人以高雅與古樸，四周那彌漫著的古箏聲音，如水的柔情，又有如山的剛毅，令人心曠神怡。
古箏必用那馬尾上哪不粗不細(xì)的其中幾根來(lái)作弦，如此苛刻的選撥更能體現(xiàn)出古箏那大氣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)，如不用此，很難想像古箏會(huì)變成什么樣。也只有此才可配做古箏的弦。古箏那大氣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)，是被那一根根的馬尾堆砌而成的。在此地能欣賞到那一曲華麗的《高山流水》彌足珍貴�！陡呱搅魉烦删土舜笞匀�，也成就了鐘子期和俞伯牙，他們倆是為了古箏而存在，失去古箏他們將失去生命中最重要的東西——音樂(lè)。
音樂(lè)是自然的驕子，而古箏是音樂(lè)的驕子，箏是來(lái)自大自然的聲音，一曲《高山流水》就是那唯美的自然。一直以為箏只能奏出溫柔的樂(lè)曲，聽(tīng)過(guò)《高山流水》后才知箏還能奏出鏗鏘的樂(lè)章。它里面既有恬靜又有鏗鏘。高山樂(lè)章時(shí)，就好像又一座座高山聳立在面前;流水樂(lè)章時(shí)，便好像有流水從源頭汨汨地淌來(lái);真是美不勝收!
箏聲令人肅然起敬，它超凡而脫俗的聲音，震撼著每個(gè)人的心靈，清幽曠遠(yuǎn)地飄向每個(gè)角落。我聽(tīng)箏奏的樂(lè)曲時(shí)，有一種坐在竹叢深處，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒那快樂(lè)的歌聲，高山隱隱綽綽得聳立在遠(yuǎn)方;流水從上邊靜靜的流淌下來(lái)，箏聲便從不知何地傳過(guò)來(lái)……
我愛(ài)作文500字 篇8
家鄉(xiāng)的溱湖又稱(chēng)“喜鵲湖”，因“昔多雞鵲飛集”而得名，是國(guó)家四A級(jí)旅游景區(qū)，它猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在蘇中大地上。登高而望，湖區(qū)通向四方的主要河流有九條，形成“九龍朝闕”的奇異景象。
說(shuō)到溱湖，人們一定會(huì)想到“溱湖會(huì)船”，清晨，湖面上還籠罩著薄薄的霧氣，湖岸上早已是人山人海，大人們?nèi)缤瑓⒓右淮问?huì)，各自穿著利落的新裝，著這次比賽誰(shuí)會(huì)是贏家，小孩子們更是興奮在人群中鉆來(lái)鉆去，一些調(diào)皮的男孩甚至爬到湖邊的大樹(shù)上，占據(jù)有利位置，居高臨下地向湖中眺望。再看水面，旗如海，篙如林。霎時(shí)間，鑼鼓喧天，千舟競(jìng)發(fā)，劈波斬浪，岸上的'呼聲一陣蓋過(guò)一陣……“天下會(huì)船數(shù)溱潼”，真是名不虛傳。
乘著古樸的搖櫓船，蕩漾穿梭于湖面上，兩岸隨風(fēng)搖擺的蘆葦向人們點(diǎn)頭致意，清澈的湖水，低翔的水鳥(niǎo)，婀娜多姿的垂柳，湛藍(lán)的……讓人仿佛置身于一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)中，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
離舟登岸，漫步在湖邊，微風(fēng)輕輕掠過(guò)，混雜著芳草氣息和新鮮的泥土的幽香。遠(yuǎn)處，金黃色的麥浪此起彼伏地?fù)u動(dòng)，幾位老人正在田間勞作，那悠然而快樂(lè)的身影，讓人好羨慕，正如“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那般清閑。
溱湖不僅有優(yōu)美的，還生活著各種珍禽異獸：天鵝、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷、灣鱷……其中最有名的就是人稱(chēng)“四不像”的麋鹿，它們還被科學(xué)家譽(yù)為“活化石”。走進(jìn)芳草如茵的麋鹿園，幾十只可愛(ài)的麋鹿，三五成群，嬉戲玩耍，享受著重返故土的天倫之樂(lè)。
你是第一次到溱湖，這里的人們會(huì)熱情地招待你，請(qǐng)你品嘗豐盛的農(nóng)家菜和溱湖八鮮。熱情好客的溱湖人，如同這片濕地一樣，樸實(shí)自然，十分純凈，沒(méi)有染上一絲城市的俗氣。
我愛(ài)我們的濕地家園——溱湖！
我愛(ài)作文500字 篇9
我愛(ài)聽(tīng)你說(shuō)，因?yàn)槁?tīng)你說(shuō)，是我一生中最大的幸福。
你說(shuō)你孩子時(shí)的活潑開(kāi)朗，和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)童年。你們一起去門(mén)前池塘抓魚(yú)，一起去時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏，又折一艘艘滿(mǎn)載夢(mèng)想的小船，然后放入江里，一起看著它們漸行漸遠(yuǎn)。
你說(shuō)你少年時(shí)的放蕩不羈，和外婆起過(guò)一次次的爭(zhēng)端，把她氣得火冒三丈；和姐妹們爭(zhēng)搶自己喜歡的玩物，不搶到絕不罷休。也曾在暗夜里獨(dú)行，大雨里狂奔，留下累累傷痕。
你說(shuō)你青春的飛翔，你去遙遠(yuǎn)的地方，訪(fǎng)高尚的師友，寫(xiě)動(dòng)人的詞章。經(jīng)歷種種磨礪，你終于破繭成蝶，成為這個(gè)獨(dú)立的你，豐富的你，優(yōu)美的你。
聽(tīng)你說(shuō)，嘰里咕嚕的說(shuō)，講不完，道不盡地說(shuō)，就像跟隨一個(gè)導(dǎo)游，領(lǐng)略一處迷人的.風(fēng)景，回到一段快樂(lè)的過(guò)往，去向一個(gè)神秘的國(guó)度。
你說(shuō)了很多，很多。
終于，聽(tīng)你說(shuō)到我。
你說(shuō)我悄無(wú)聲息地飛進(jìn)你的生活，帶著天使的翅膀。你說(shuō)我小時(shí)候是那么有趣，簡(jiǎn)直讓人愛(ài)不釋手。你說(shuō)我那時(shí)分不清什么可以吃，拿起放在角落的蚊香一頓亂啃；你說(shuō)我想去摘花，一不小心卻掉到了水里，弄得一身濕；你說(shuō)我總喜歡學(xué)外婆哼唧那些不知名的小曲，咿咿呀呀，讓人忍不住發(fā)笑；你說(shuō)我腳沒(méi)有放好，被卷到自行車(chē)的輪子里去，受過(guò)傷，到現(xiàn)在還有疤痕……
我站起身，在堂前留下長(zhǎng)長(zhǎng)的投影。午后的陽(yáng)光非常安靜，可我分明聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：無(wú)論去到哪里，你都是我的杰作。
漸漸地，一直愛(ài)說(shuō)的你也不再多說(shuō)。
媽媽?zhuān)灰肽敲炊唷Ｏ胝f(shuō)，就說(shuō)。我愛(ài)聽(tīng)你說(shuō)，因?yàn)槁?tīng)你說(shuō)，是我一生中最大的幸福。
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