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寫(xiě)植物作文必備(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)植物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)植物作文 篇1
“好消息，好消息！今天老師會(huì)給我們分發(fā)多肉植物！”多肉植物？什么東西？名字聽(tīng)起來(lái)很悅耳，肯定長(zhǎng)得很可愛(ài)。
不一會(huì)兒，老師捧著好多盒多肉植物跑進(jìn)來(lái)�！跋胍獑�？明天拿家里的舊電池?fù)Q，我們要搞一個(gè)環(huán)保大行動(dòng)......”看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)掏出電池，高興地挑選著多肉植物，我的心里不滿有些癢癢。
“王雯綺，李德婷，你們先挑，明天記得帶舊電池�！崩蠋熥屑�(xì)地觀察著每一盆多肉植物，對(duì)我和王雯綺說(shuō)。我和王雯綺小跑到后面，各自精心挑選了一盆多肉植物�！岸ｂ忊彛 鄙险n了，我們回到座位，專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。好不容易下課了，我們趕緊給干枯的多肉植物澆水，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的`多肉植物那么漂亮：一片片葉子多么翠綠，一片環(huán)繞著一片，像一朵爭(zhēng)相斗艷的花兒。
星期六，最后一節(jié)課，老師讓我們把自己的多肉植物帶回家養(yǎng)。老師又遞給我一盆，說(shuō)要我一起養(yǎng)。我欣喜萬(wàn)分，驕傲地拿著多肉植物回家了。
現(xiàn)在，我的多肉植物正在家里睡覺(jué)呢！下次我的多肉長(zhǎng)大后，一定寫(xiě)一份詳細(xì)的報(bào)告！馬上走開(kāi)，不要回來(lái)哦！不對(duì)！是馬上回來(lái)，不要走開(kāi)哦！
寫(xiě)植物作文 篇2
如果有人問(wèn)我最喜歡什么花，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：桃花。春天，滿樹(shù)粉紅的桃花，像是給大地披上了花衣裳，顯得格外嬌艷和美麗。
星期天的早上媽媽帶我和姐姐去山上觀賞美麗的桃花，我們來(lái)到大山腳下，漫山遍野的桃樹(shù)，輕輕的托起粉紅色的花朵，一陣微風(fēng)吹來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，使人qi透心脾，嫩綠的桃葉青翠欲滴，把美麗的桃花映襯得格外艷麗，引來(lái)了一群群采蜜的小蜜蜂，還有那些花骨朵兒，巴不得要綻開(kāi)似的。
這么多的桃花一朵比一朵美，看看這一朵，好像在跳舞，看看那一朵，好像在化妝……真是姿態(tài)萬(wàn)千，我深深的被眼前的`美景所吸引，令人陶醉其中，我仿佛就是其中一朵的桃花，穿著粉紅的花衣裳，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，享受著這生機(jī)勃勃的春天。
桃花開(kāi)在春天里，春天也被桃花點(diǎn)綴的更加美麗，我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)這春天里的美麗的桃花。作文
寫(xiě)植物作文 篇3
它是一種花，很香，過(guò)年的時(shí)候，大家都喜歡把它養(yǎng)在家里。你們一定猜到了，它是水仙花，我家的水仙已經(jīng)開(kāi)花啦！
過(guò)年的前幾個(gè)星期，爸爸別出心裁的從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)兩個(gè)像大蒜一樣的東西，還把它放在一個(gè)玻璃盆子里，爸爸說(shuō)這個(gè)就是水仙花，多曬曬太陽(yáng)，要不了多久它就會(huì)發(fā)芽開(kāi)花的。真的嗎！我好奇極了，每天早上一起床就去看看它......，果然沒(méi)幾日那兩個(gè)大蒜里鉆出了黃綠色的'芽葉。日復(fù)一日，只見(jiàn)那些葉子像蔥一樣“直沖去霄”，卻也不見(jiàn)有個(gè)花苞。終于有一天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)小花苞，它好象已經(jīng)等不及，張開(kāi)花瓣想看看嶄新的世界了呢！
水仙花的樣子真漂亮�；ò晔前咨�，略帶一點(diǎn)嫩黃，像個(gè)小盤(pán)子，從中間長(zhǎng)出幾根細(xì)小的花蕊，長(zhǎng)短不一卻錯(cuò)落有致。水仙花的香氣最有名，它不像玫瑰那么濃郁，也不像桂花那么甘甜，是一種聞了讓人神清氣爽，沁人心脾的感覺(jué)。
水仙花給我寒假生活帶來(lái)了樂(lè)趣，也給我的家增添了幾分美感，我真喜歡它
寫(xiě)植物作文 篇4
媽媽有一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小植物種類(lèi)卻很多的陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上有十幾盆花，二十多種不同的植物種類(lèi)，說(shuō)起這些植物的來(lái)歷，每一種都有一個(gè)小故事。
在陽(yáng)臺(tái)的最角落，卻有幾株植物長(zhǎng)得最茂盛。我和媽媽稱(chēng)這幾株植物為“無(wú)名氏”，之所以叫它們“無(wú)名氏”，是因?yàn)樵诤脦啄昵�，我和媽媽在逛街時(shí)看到了它們，作為“花迷”的媽媽自然毫不猶豫地買(mǎi)下了它們，只為在陽(yáng)臺(tái)上增添一種新植物。臨走前，小販告訴我們這是人參果，長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)人參果的。我們相視一笑，只當(dāng)這是個(gè)玩笑，而且在接下來(lái)的幾年里，它們就沒(méi)結(jié)過(guò)果實(shí)。但既然買(mǎi)了下來(lái)，總得給它們一個(gè)名字吧，媽媽就極不負(fù)責(zé)任地給它們?nèi)∶盁o(wú)名氏”。這么多年過(guò)去了，長(zhǎng)得最茂盛的一直都是“無(wú)名氏”。
在陽(yáng)臺(tái)的正中央，擺放著一盆與“無(wú)名氏”地位極不相同的花，它就是長(zhǎng)壽花。這是我在前年的母親節(jié)時(shí)送給媽媽的禮物。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道這是什么花，只覺(jué)得挺好看的，肥厚的綠葉襯托著粉紅嬌小的花朵，十分養(yǎng)眼，使人賞心悅目。便買(mǎi)了下來(lái)，當(dāng)禮物送給愛(ài)花的媽媽?zhuān)髞?lái)才知道這花叫做長(zhǎng)壽花，讓我歪打正著買(mǎi)了下來(lái)，這樣剛好可以祝媽媽壽比南山，長(zhǎng)命百歲。而這長(zhǎng)壽花，不知受了媽媽什么優(yōu)等待遇，后來(lái)花一年比一年開(kāi)得大，顏色一年比一年鮮艷。
在長(zhǎng)壽花的后面，曾經(jīng)有過(guò)一大盆海棠花，那是媽媽在溫州花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的，買(mǎi)的時(shí)候綠葉只有五六片，而玫瑰色的花蕾卻開(kāi)滿了每個(gè)枝頭，密密麻麻的，仿佛要將樹(shù)枝壓斷。為了把它運(yùn)回家，我們可花了不少的心思。本來(lái)媽媽是打算把它放在汽車(chē)的后備箱里，可放不下，媽媽只好將它放在后排的腳墊上�；丶业穆飞�，我一邊聽(tīng)著車(chē)?yán)锏囊魳?lè)一邊欣賞窗外的`風(fēng)景。無(wú)意中一回頭，卻發(fā)現(xiàn)腳墊上全是彈珠般大小的花蕾，這時(shí)媽媽一個(gè)剎車(chē)，海棠樹(shù)上的花蕾更是像下雨一般往下掉。我急忙告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，心疼地放慢了速度，并給我一個(gè)任務(wù)：扶著海棠樹(shù)的花盆，不要讓花蕾晃動(dòng)得太厲害。就這樣，媽媽一路小心翼翼地開(kāi)著車(chē)，而我則一路忐忑不安地扶著花盆。后來(lái)，這盆海棠花雖然安全到達(dá)了我家的陽(yáng)臺(tái)，卻沒(méi)有熬過(guò)第二年的冬天，在春天到來(lái)前枯死了。
這就是媽媽的陽(yáng)臺(tái)，只要你愿意聽(tīng)，每一種植物都有一個(gè)精彩的故事。
寫(xiě)植物作文 篇5
我們教室外有一片綠樹(shù)叢，綠樹(shù)叢面積并不大，但是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
綠樹(shù)叢中的樹(shù)十分高大，形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍人，挺拔地站立著；有的像學(xué)生，靜靜地坐在那兒，聆聽(tīng)老師的講課；有的好似舞者，正在表演優(yōu)美的舞姿……樹(shù)葉青翠欲滴，嫩綠嫩綠的，在大樹(shù)溫暖的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)了，大樹(shù)用樹(shù)枝為它們遮風(fēng)擋雨；陽(yáng)光普照大地，大樹(shù)把樹(shù)葉高高舉起，讓它們享受溫暖的`陽(yáng)光。��！大樹(shù)多么像母親，撫育著自己的孩子，把無(wú)私的愛(ài)灑向孩子。 樹(shù)下的小草密密麻麻的，它們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨和陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)了，小草被雨水打得低頭彎腰，無(wú)精打采。但是，第二天早上，一絲溫暖的陽(yáng)光照耀在它們身上，它們又使勁向上挺了挺身子，繼續(xù)向上長(zhǎng)。小草身旁的大樹(shù)似乎是它們的哥哥姐姐，在它們失敗時(shí)給與它們鼓勵(lì)，在它們勝利時(shí)與它們一起分享喜悅。
昆蟲(chóng)是最幸福的，草叢是它們的家園。它們?cè)谶@兒嬉戲、繁殖。無(wú)聊時(shí)，有小草陪它們聊天；下雨時(shí)躲到大樹(shù)下捉迷藏。綠樹(shù)叢中的小溝成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游來(lái)游去，漸漸地，它們變成了青蛙，每天早晨在這兒施展著自己的歌喉，快樂(lè)地像個(gè)小天使。 綠樹(shù)叢是我們學(xué)校的美景之一。每當(dāng)我望著這片綠樹(shù)叢總令我心曠神怡，忘記學(xué)習(xí)的辛勞。
寫(xiě)植物作文 篇6
幾個(gè)星期前，老師讓我們種一盆花，我種了一盆紅色的花，她的名字叫紅玫瑰。
每次有空時(shí)，我都會(huì)去觀察一番，她的形狀有的像小杯子一樣，有的像一個(gè)個(gè)胖辣椒，有的像個(gè)害羞的小姑娘。有的花已經(jīng)打開(kāi)花苞，她的顏色是紅中帶橘的，還沒(méi)開(kāi)放的花苞的.顏色是深紅色的，走近一聞，一股玫瑰的清香撲鼻而來(lái)。她的葉子有些朝上，有些朝下，好像很多綠姑娘在花莖上跳舞一樣。
可她剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候可不是這樣的，剛開(kāi)始還是幾個(gè)小小的花苞，過(guò)了幾天花苞的頭慢慢地打開(kāi)，變得更大了，我一不注意，幾朵小花就從芽里鉆出來(lái)了呢！她的花瓣紅嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)紅色的小勺子。
種玫瑰是多么的有趣呀！
寫(xiě)植物作文 篇7
植物是世界上不可缺少的，我見(jiàn)過(guò)很多的植物，比如，香飄十里的桂花樹(shù)，美麗無(wú)比的百合花，分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有這曇花一現(xiàn)的曇花。
這一棵曇花是我在去年的.時(shí)候我去老師家做作業(yè)的回家的時(shí)候在路上看見(jiàn)的。它開(kāi)的花是白色的，在它的根上長(zhǎng)著尖尖的刺，根很長(zhǎng)，在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉，而且它的味道很香，可以說(shuō)是香飄十里，使人贊不絕口，它的花非常的美，可以和隨金香來(lái)相比，它長(zhǎng)
約五六分米，寬約三里米左右，它如同一個(gè)美麗的姑娘站在那里�？墒情L(zhǎng)過(guò)了五六分鐘花就開(kāi)始謝了。這使我明白了一個(gè)道理，就是我們要愛(ài)惜生命，只要活著，就要多做一些力所能及的事情，幫助別人，讓自己活的每一分每一秒都散發(fā)光彩，讓自己活著的時(shí)光有意義。像曇花一樣在活著的時(shí)間里開(kāi)放出美麗的花讓別人看。
一棵把生命的全布給人們的曇花，你雖然只開(kāi)了五六分鐘，帶給我的不僅是美麗，而且讓我知道了人生道理。��！一棵美麗的曇花。
寫(xiě)植物作文 篇8
我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來(lái)的，剛來(lái)的時(shí)候才僅僅有兩片葉子，小小的非常嬌嫩，后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù)，它竟然長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里，把他放到了陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光直射著它。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回來(lái)了，一看，��！我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當(dāng)時(shí)心里特別難過(guò)，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見(jiàn)了一個(gè)似針尖大小的小芽，白白的，細(xì)細(xì)的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開(kāi)土，一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強(qiáng)的.生命力被稱(chēng)之為“生命之花”
因?yàn)樗玛?yáng)光直射它，因此我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來(lái)。每天晚上我仔細(xì)觀察它長(zhǎng)了沒(méi)有長(zhǎng)。突然有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一片葉子，有過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽(yáng)光直射呢？我查找了一些資料，原來(lái)，綠蘿是喜陰植物，不能長(zhǎng)時(shí)間讓太陽(yáng)直射它，要不然它就會(huì)枯死的。
現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子，我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子變的枝葉茂盛的。
我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。
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