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我最熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-09-05 17:50:31 人作文 我要投稿

我最熟悉的一個(gè)人作文【實(shí)用15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我最熟悉的一個(gè)人作文,歡迎大家分享。

我最熟悉的一個(gè)人作文【實(shí)用15篇】

我最熟悉的一個(gè)人作文1

  在人生路上,我們每個(gè)人都會(huì)有許多熟悉的人,像爸爸,媽媽,姐姐,而讓我印象最深的卻是我們班的班長(zhǎng)紫羅蘭。

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,一雙水汪汪的眼睛笑起來(lái)瞇成了一條縫,在這條縫下面,還有一個(gè)高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)還帶有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,每次看到她笑我的心情就會(huì)放松很多。

  我喜歡看我們班的班長(zhǎng)紫羅蘭笑,因?yàn)槊慨?dāng)我很傷心,難過(guò)的.時(shí)候,只要看到這個(gè)笑,我就仿佛置身美麗的花園,聞著紫羅蘭的芬芳,心情也好了很多。

  記得有一次,我因?yàn)闆](méi)把作業(yè)及時(shí)改掉,被老師批評(píng)了一頓。從老師辦公室回來(lái),我低著頭,唉聲嘆氣,心想:“如果當(dāng)時(shí)我及時(shí)把作業(yè)改掉就不會(huì)被老師批評(píng)了!蔽艺胫,可就在這個(gè)時(shí)候,紫羅蘭看到我垂頭喪氣的樣子,輕輕的走到我身邊,微笑的對(duì)我說(shuō);“偶爾犯錯(cuò)也是正常的,人一生本來(lái)就會(huì)犯錯(cuò)。你看,像他們男生,天天被老師罵,后來(lái)還是嬉皮笑臉的。你就別難過(guò)了,笑一笑嗎,笑起來(lái)我就給你糖吃。”說(shuō)完伸出他的手指做出要讓我舔的樣子,我被紫羅蘭的幽默語(yǔ)言給逗笑了,紫羅蘭又說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),開(kāi)心是一天,難過(guò)也是一天,那你為什么不開(kāi)心的過(guò)呢,還可以讓自己的身體好,對(duì)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí)她突然笑了起來(lái),我感覺(jué)很奇怪,并上前問(wèn)了一句,你在笑什么,她毫不猶豫地回答:因?yàn)榭吹侥汩_(kāi)心,我也開(kāi)心啊!”

我最熟悉的一個(gè)人作文2

  我最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸,他今年三十七歲了,高高的個(gè)子,黝黑黝黑的皮膚,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張靈巧的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),并且有一點(diǎn)點(diǎn)卷,他最大的愛(ài)好就是看球賽,爸爸無(wú)論是白天還是晚上,只要有球賽,他就津津有味的看起球賽來(lái)。

  記得有一天晚上,我和鄰居家的`姐姐在我房間里正聚精會(huì)神的在看書(shū),忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲“好球”的聲音,聲音很大,把我們兩個(gè)嚇了一大跳,我和姐姐去看了看怎么回事,原來(lái)是山東魯能和上海申花正在進(jìn)行最后的對(duì)決,而且對(duì)決的非常激烈,爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來(lái)。

  我的爸爸也是一個(gè)很勤快的人,如果爸爸回來(lái)得早的話,媽媽還沒(méi)有接我回家的時(shí)候,爸爸就在廚房里面炒菜做飯,晚上,每當(dāng)我上床以后,爸爸就會(huì)把地拖的干干凈凈,一塵不染。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格,我寫(xiě)不完作業(yè),爸爸決不讓我看電視,如果我有不會(huì)做的題,爸爸會(huì)耐心的給我講解。

  我最敬愛(ài)的人——爸爸,我為有這樣的爸爸而自豪,爸爸我想對(duì)你說(shuō)一聲:爸爸我愛(ài)你。

我最熟悉的一個(gè)人作文3

  我很熟悉的一個(gè)人是我的好朋友安達(dá),他是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人。他個(gè)子不高,喜歡裝酷。就是他這個(gè)人,和我非常玩得來(lái)。

  有一次,我一大早就和他們一起去玩。根據(jù)他的建議,我們決定去地下停車場(chǎng)探險(xiǎn)。我們當(dāng)中的一個(gè)人說(shuō):“糟了,我媽媽要讓我回家了!怎么辦呀?”所以,我們連忙找出口。大家七繞八拐,找了半天,還是沒(méi)找到出口。那個(gè)人非常急,說(shuō):“假如我沒(méi)按時(shí)回家,爸爸媽媽就不會(huì)再讓我來(lái)和你們玩了!”我們聽(tīng)了,也十分著急。這時(shí),安達(dá)說(shuō):“沒(méi)事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我們按著他的`話向前跑去,果然找到了出口。把他送走后,我不解地問(wèn)安達(dá):“你怎么知道那里有出口呢?”他說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)那兒有出口嗎,有光就有出口唄,那兒有光呢!”呀,我沒(méi)想到他還這么細(xì)心呢!

  我們出了地下停車場(chǎng),正好肚子有些餓了,安達(dá)就用20元錢請(qǐng)我們吃燒烤。他指手畫(huà)腳地告訴我們買這買那,不一會(huì)兒,空地上就多了一個(gè)賣麻辣的小地?cái)偂0策_(dá)把一些殘余的樹(shù)枝清理到一邊去,再抓把樹(shù)枝點(diǎn)把火,就可以燒烤了。正在這時(shí)候,我被爸爸抓了回去,還被批評(píng)了一通?磥(lái)以后不能冒冒失失地和他玩了。

  這就是我的好朋友安達(dá),你覺(jué)得他是一個(gè)什么樣的人呢?

我最熟悉的一個(gè)人作文4

  我最熟悉的一個(gè)人和我一樣喜歡開(kāi)玩笑,那是大我一歲的表哥夏豪澤。

  我們總是相聚在外婆家大戰(zhàn),大戰(zhàn)什么都有,比如放鞭炮、打水仗等等,今天我給大家講講“作業(yè)大戰(zhàn)”。

  去年寒假,已經(jīng)過(guò)完大年三十,但眼下作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,又馬上要去走親訪友,我們趕快寫(xiě)作業(yè),卻時(shí)時(shí)問(wèn)對(duì)方做到那了。趁豪澤放松的時(shí)候,我趕快寫(xiě)作業(yè)。心想:“待會(huì)兒去買幾盒扔炮,讓他羨慕死!”

  聽(tīng)著外面的煙花聲,我也禁不住有點(diǎn)心癢癢。開(kāi)始手寫(xiě)得飛快,看書(shū)是“一目十行”,寫(xiě)字是“一分三頁(yè)”。說(shuō)來(lái)也奇怪,表哥竟然看起手機(jī)來(lái)了,這下他就落后了我?guī)资?yè),等我把作文之外的作業(yè)都做完了,他才做完三分之二。我眉飛色舞地告訴他我做完了,他竟然跟我說(shuō):“你幫我寫(xiě)下英語(yǔ)作業(yè)吧!”

  紅包大戰(zhàn)是每年必須有的,家里的人都有紅包發(fā)出來(lái),大家庭群里似下一場(chǎng)紅包雨。我呢,在群發(fā)的最多(但最多不超過(guò)10.00元)。表哥搶的最兇,但是只收不發(fā),他如今零錢已有數(shù)百,但還是比不上我的`500,想起來(lái)就樂(lè)。今天的大戰(zhàn)已開(kāi)啟,大家都已經(jīng)開(kāi)發(fā)你敢來(lái)戰(zhàn)嗎?

  煙花,已陸陸續(xù)續(xù)放響,看來(lái),我們的鞭炮仗又要打響——去年,我們“炸、炸、炸”差點(diǎn)木頭都斷了;還有,有本事就拿出你的放火本領(lǐng)來(lái),上次把我的薯片袋子用香燒成了黑不溜秋的小塊塊。我看這次你要敗,因?yàn)槲乙矊W(xué)會(huì)了放火,小心燒到你。

  夏豪澤,不服來(lái)戰(zhàn)!

我最熟悉的一個(gè)人作文5

  在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、朋友……而我最熟悉的人是我的同學(xué),也是我的好朋友——徐逸夫。

  他今年十一歲。高高的個(gè)子,中等身材,剪著平方頭。四方大臉,濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)得很帥氣。

  還記得那是一個(gè)大雪紛飛的`冬天。我和他還是像平常一樣有說(shuō)有笑的走在放學(xué)的路上。我一不小心走進(jìn)了一個(gè)深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起。可是我的腿不敢動(dòng)了。然后他把我褲腿擼起來(lái)一看,腿流血了,他小心的幫我把褲腳放下說(shuō):“你先不要回家了,先去我家?guī)湍惆幌!蔽艺f(shuō):“不用了,不麻煩你了,我回到家再說(shuō)吧!”可是他卻不容分說(shuō)的扶著我,并大聲的說(shuō):“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么?現(xiàn)在你的腿需要馬上止血!”于是我便一瘸一拐地來(lái)到了他家。

  他把我扶到了沙發(fā)上坐下,急忙的跑到臥室取出了醫(yī)務(wù)箱,拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說(shuō):“疼不疼,挺著點(diǎn),馬上就好了。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),平時(shí)大大咧咧的他竟然還有這么細(xì)心的一面。包扎完以后,他把我扶到樓下,并給我打了個(gè)出租車送我回家?粗谘┲械谋秤。一種說(shuō)不出來(lái)的感激之情涌上心頭。從此以后,我非常敬佩他,我們也成為了最好的朋友。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩兒——徐逸夫。

我最熟悉的一個(gè)人作文6

  每個(gè)人都有自己最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然我也不例外,我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽很溫柔,也很善良。她有一雙大大的`黑色的眼睛,又黑又濃的眉毛。留著長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的秀發(fā)。小小的鼻子,不大不小的嘴。個(gè)子有點(diǎn)高,腿很長(zhǎng),身材不胖也不瘦。

  我的媽媽性格溫柔,不太好生氣打人。我從小就生活在這樣的環(huán)境里,非常幸福!記得兩年前,我第一次學(xué)英語(yǔ),我只考了七十二分。我慚愧地回到家,媽媽看到我的樣子,就看出我沒(méi)有考好。安慰道:“這次沒(méi)考好是吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!皼](méi)事兒,下次再努力,不能再考第二次九十分以下了。我們一起來(lái)分析一下,你是哪里出了問(wèn)題,以后要彌補(bǔ),知道嗎?”我心情突然高興了許多。

  就是因?yàn)樯线@次沒(méi)考好,我就開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)。又一次考試,我考了一百分。高高興興地回到家,對(duì)媽媽來(lái)了個(gè)擁抱。媽媽微笑地說(shuō):“你這次一定考了一百分吧!但你不能驕傲,要繼續(xù)努力。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

  媽媽也很善良。上次我們?nèi)ヒ患疑痰曩I東西,一共花了五十元。媽媽給了銷售員一百元,找回了六十元。媽媽立刻把多余的十元錢退還給了售貨員。售貨員笑著對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你!”

  你們看,這就是我最熟悉的媽媽,漂亮,溫柔,善良,我愛(ài)我的好媽媽!

我最熟悉的一個(gè)人作文7

  我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

  我的媽媽留著一頭披肩長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的眼睛下有著高高的鼻梁,五官十分精致。她那張大大的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)卻細(xì)聲細(xì)氣地。媽媽對(duì)我的.教育十分嚴(yán)厲,從小就教育我一定要好好學(xué)習(xí),而且還要有良好的品行,要不然長(zhǎng)大后就找不到好的工作。

  有一次,我跟媽媽抱怨,同桌拿了我一塊橡皮卻還不承認(rèn)。媽媽聽(tīng)后,首先問(wèn)我是不是自己粗心大意,沒(méi)有找到。當(dāng)我確切地告訴她不是時(shí),她帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道:“他就是家庭環(huán)境不好,沒(méi)學(xué)好!做人首先要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,更不能拿別人的東西,如果你同桌真的撒謊了,你應(yīng)該告訴他這個(gè)道理,知道了嗎?”聽(tīng)完,我若有所思地說(shuō):“媽媽,我聽(tīng)說(shuō)他媽媽生了一個(gè)小弟弟,小弟弟出生后他媽媽就不喜歡他了!”我其實(shí)心里挺為他打包不平的,他和弟弟都是他媽媽的親骨肉,為什么他媽媽只喜歡他弟弟呢?媽媽聽(tīng)完后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“做父母的應(yīng)該公平地對(duì)待孩子,就像媽媽愛(ài)你和弟弟一樣,而且更不能忽視對(duì)小孩的教育。你要努力做一個(gè)好孩子,不能辜負(fù)媽。媽對(duì)你的期望。”看著媽媽充滿期望的眼睛,我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽!

我最熟悉的一個(gè)人作文8

  幸?鞓(lè)的我今年已經(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽,有的是慈祥的奶奶,還有的是嚴(yán)肅的爸爸,他們給了我幸福成長(zhǎng),在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的'學(xué)習(xí)委員。

  看,從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著一個(gè)圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補(bǔ)丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。

  學(xué)習(xí)委員最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人和有愛(ài)心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見(jiàn)她正在幫一位當(dāng)?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去,當(dāng)時(shí)由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來(lái)。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見(jiàn)了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺,學(xué)習(xí)委員一見(jiàn)馬上把爺爺扶了過(guò)來(lái),她卻站在擁擠的人群中。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧xx,我希望我們都要樂(lè)于助人,我為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)委員而感到自豪。

我最熟悉的一個(gè)人作文9

  我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡(jiǎn)單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯(cuò)了什么,她都會(huì)發(fā)現(xiàn)老師通常和每個(gè)人說(shuō)話時(shí)臉上帶著微笑,語(yǔ)氣溫和,嘴巴兩邊有兩個(gè)大酒窩。我覺(jué)得特別幸運(yùn),因?yàn)樗仁俏业陌嘀魅我彩俏业睦习⒁蹋诩依锓浅?ài)我,想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。

  我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當(dāng)我看著這位老太太時(shí),我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當(dāng)我到家時(shí),我很快給自己涂上了藥膏。當(dāng)我看著老阿姨時(shí),我真的很感動(dòng)。雖然老阿姨在家里很愛(ài)我,但她一到學(xué)校就成了一名嚴(yán)格的'老師。有一次,我在一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲姨中牧。老師把我叫到走廊,?yán)厲地批評(píng)了我。她說(shuō):粗心是學(xué)習(xí)的最大天敵。這不僅是學(xué)習(xí),而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)學(xué)生成績(jī)的不尊重。”

  老師的話一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,所有的學(xué)生都喜歡聽(tīng)。我記得最清楚的是“三個(gè)兒子”這一課,老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個(gè)兒子,并要求學(xué)生對(duì)三個(gè)兒子的練習(xí)進(jìn)行評(píng)論。這是因?yàn)閷W(xué)生在快樂(lè)的課堂上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。

我最熟悉的一個(gè)人作文10

  我最熟悉的一個(gè)人是我們作文班的班主任——張素芳老師。張老師對(duì)我們可好了,從來(lái)不批評(píng)我們我們都很喜歡張老師。

  張老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張和藹可親的面孔上總是掛著甜甜的微笑,一雙明亮的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁下有一張靈巧的嘴時(shí)刻給我們講述著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)及做人的.道理。

  老師改作業(yè)的時(shí)候非常認(rèn)真,一個(gè)錯(cuò)別字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。老師還把好句畫(huà)出來(lái),然后在文章的下面寫(xiě)評(píng)語(yǔ)老師真的是太辛苦了。因?yàn)槲覍?xiě)作文太慢了,總是最后一名寫(xiě)完。當(dāng)我寫(xiě)完作文時(shí),下課零聲早已敲響張老師呢?她從來(lái)都是不厭其煩的一直陪著我到最后,我走之后她還要把教室在整理一遍……多么可敬的老師!

  老師很愛(ài)我有一次,我為了要得到前五名的紅花,早飯都顧不上吃,慌慌張張的跑到學(xué)校里一看,一個(gè)人也沒(méi)有來(lái),我坐在自己的座位上肚子餓的咕咕叫心想:早知道我在家吃點(diǎn)早飯?jiān)趤?lái)了。唉,真是的!這時(shí),張老師來(lái)了,問(wèn)我吃飯了嗎?我有氣無(wú)力的搖了搖頭,張老師趕緊把她的早餐給了我并說(shuō)“趕緊吃吧,吃完了才有精神上課。而一個(gè)上午老師雖然沒(méi)有吃飯但是還是繪聲繪色的給我們上課。

  老師就像媽媽一樣,給我溫暖給我關(guān)愛(ài),在老師的辛勤培育下我快樂(lè)的成長(zhǎng),我要努力學(xué)好知識(shí)才不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!謝謝你我敬愛(ài)的好老師!

我最熟悉的一個(gè)人作文11

  在我們班里,我的朋友還真不少呢,尚志班長(zhǎng),下至普通學(xué)生,不過(guò)要說(shuō)最熟悉的人,那應(yīng)該就是我們班的猴子了吧。

  猴子為什么要叫猴子呢?其實(shí)呢,他是姓侯的,可是卻是個(gè)活寶,總愛(ài)鬧騰。對(duì)了,他還會(huì)爬樹(shù),所以班里人就把他叫做猴子了唄!

  不過(guò)別看他是只猴子,長(zhǎng)的很可愛(ài)呢:三角臉,不過(guò)肉乎乎的,小眼睛里閃著一顆亮晶晶的小星星,鼻子很高挺,櫻桃小嘴非常紅潤(rùn),長(zhǎng)得也很白凈,真像只母猴子呀!

  我和他一年級(jí)是同桌,那時(shí)候他是一個(gè)酷酷的男孩子,我是一個(gè)大大咧咧的女孩子,一、二、三年級(jí),他都是班長(zhǎng),而我是副班。他不太喜歡叫我的本名,也不叫副班,而是叫妹妹。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試他總會(huì)取得一個(gè)好成績(jī),每次他都會(huì)得意忘形,上蹦下竄,真像是一只猴子呢。上課時(shí),老師總會(huì)叫他起來(lái)回答問(wèn)題,他總是充滿自信的站起來(lái),滔滔不絕地講了起來(lái)。他講的.繪聲繪色,坐下時(shí),大家連同老師都爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,他總會(huì)很高興,于是就吵我這邊裂開(kāi)嘴哈哈笑。

  怎么樣,他是不是很有趣呢?這就是我最熟悉的人,這就是我們班的活寶猴子,你也告訴我你最熟悉的人吧!我在這里等著你哦!

我最熟悉的一個(gè)人作文12

  只要是人都有朋友,只要有朋友就有熟悉的人,你最熟悉的人在哪認(rèn)識(shí)的呢?

  我最熟悉的人是我的一個(gè)朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個(gè)教練,但是內(nèi)心卻是一個(gè)小頑童。因?yàn)閬喎叹氂行☆B童的內(nèi)心,使他經(jīng)常能和我們打成一片,所以我們不叫他亞帆教練,而叫他亞帆。

  亞帆有一頭凌亂的短發(fā),本來(lái)呢,那一頭凌亂的短發(fā)應(yīng)該是一頭整齊的短發(fā)。但是被一群一年級(jí)的小淘氣們輪流攻擊之后就成了這幅鬼樣子了。一個(gè)突出的額頭,一雙小眼睛上架一副眼鏡框,本來(lái)是一幅方眼鏡框。但是,自從哈利波特電影推出之后就變成了圓眼鏡了。一個(gè)高挺的鼻子,大大的嘴巴,身材老瘦了,女生見(jiàn)了能氣死,整一個(gè)高富帥。

  亞帆呢?他的愛(ài)好從他的職業(yè)就可以看出,他的職業(yè)就是乒乓球教練。雖然在課下時(shí)我們能和他打成一片。但是在上課時(shí)只要犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤。嗨,那就糟了。這可能就是傳說(shuō)中的職業(yè)病吧!而且作為一個(gè)乒乓球教練球技要好。亞帆的.球技在教練中是屬于一流的,從來(lái)沒(méi)有敗過(guò)一場(chǎng)。在下課時(shí),亞帆還放下自己教練的身份和學(xué)員們對(duì)打,在對(duì)打的同時(shí)還說(shuō)學(xué)員的球技上的缺點(diǎn)。在我們眼中,亞帆就是一個(gè)特別出色的教練。

  我們喜歡亞帆教練,喜歡這個(gè)能和我們打成一片的教練。

我最熟悉的一個(gè)人作文13

  我來(lái)到龍庭托教已經(jīng)兩年了,我最熟悉的是幽默風(fēng)趣的陳老師。

  他高高的'個(gè)子,一張瓜子臉,臉上每天總帶著微笑,鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩!

  說(shuō)起陳老師的幽默風(fēng)趣,我就給你們講一個(gè)吧!一天中午,老師和我們一起吃飯,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一個(gè)快!吃完飯就會(huì)來(lái)陪我們聊天,誰(shuí)知他一來(lái)就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里還哼著歌,“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。

  還有更神的是他懂心理學(xué),通常知道我們心里的想法,沒(méi)有什么事情能瞞住他的眼睛。他經(jīng)常說(shuō)出我們?cè)趯W(xué)校和家里的一些表現(xiàn),真像他親眼看到一樣,到今天我也不明白他是怎么知道的,還有很多趣事,我就不一一寫(xiě)了。

  陳老師的書(shū)法也寫(xiě)得非常好,筆力勁挺,氣韻生動(dòng),他有時(shí)會(huì)教我們一些書(shū)法技巧,我非常羨慕他。以后一定也要好好練書(shū)法,像他一樣寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字!

  這就是我們幽默風(fēng)趣的陳老師,這樣的老師你是不是很喜歡哩!

我最熟悉的一個(gè)人作文14

  我最熟悉的人是高老師,她是我的英語(yǔ)老師。她有著苗條的身材,留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙美麗的大眼睛,笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成了一條縫,十分親切。

  每當(dāng)剛剛上課時(shí),我們都會(huì)背誦著古詩(shī)迎接老師的到來(lái)。老師總是笑瞇瞇的'走進(jìn)教室,并親切地叫道:“上課!”班長(zhǎng)喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”

  記著又一次上英語(yǔ)課,高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說(shuō):“大家知道這上面寫(xiě)的什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的說(shuō):“不知道。”那我就告訴你們吧:“今天我表?yè)P(yáng)幾位優(yōu)秀的同學(xué),其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表?yè)P(yáng)這幾位同學(xué)呢?因?yàn)樗齻兡瑢?xiě)英語(yǔ)字母得了100分,大家掌聲鼓勵(lì)。”老師第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字,我的內(nèi)心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表?yè)P(yáng),又得到了獎(jiǎng)品,回家可以向媽媽報(bào)喜了。

  接著老師把我們得滿分的同學(xué)叫到她跟前,用期望的眼神盯著我們悄悄的說(shuō):“我給你們布置一個(gè)秘密的正式作業(yè),要求你們今天中午去寫(xiě)單詞,先往前進(jìn)行,爭(zhēng)取超過(guò)其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行。”

  聽(tīng)了高老師親切的話語(yǔ),看到老師鼓勵(lì)的目光,我內(nèi)心更加充滿了自信,并且我以很快的速度滿意的完成了老師布置的任務(wù)。

  每當(dāng)我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí),高老師那慈祥的面容就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前;溫柔的話語(yǔ)回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節(jié)科目里都要像在英語(yǔ)科目一樣的勤奮學(xué)習(xí)。

我最熟悉的一個(gè)人作文15

  我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)只是爸爸,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),爸爸又是爸爸又是我的語(yǔ)文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個(gè)角色,我也扮演著女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。

  在學(xué)校,爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有一次,我忘了寫(xiě)爸爸留的作業(yè),爸爸當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我覺(jué)得很委屈,心想,不就是忘了寫(xiě)作業(yè)嗎?況且只是偶爾一次,用得著發(fā)那么大的火嗎?我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我忍了又忍,但還是沒(méi)有忍住,眼淚像斷了線的`珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。

  爸爸非常會(huì)做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節(jié)到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯,媽媽叫,姐姐請(qǐng),自然無(wú)濟(jì)于事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗?磥(lái),來(lái)硬的是不行了,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒(méi)轍了,只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”,這我可不能告訴你,天機(jī)不可泄露哦。

  這就是我的爸爸,一個(gè)又慈祥又嚴(yán)厲的爸爸,牽著他的手,我已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)春秋。我是一只小鳥(niǎo),爸爸是參天大樹(shù),在這棵大樹(shù)的庇護(hù)下,我一定會(huì)幸福成長(zhǎng)的!

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