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(精選)我愛(ài)作文500字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我愛(ài)作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)作文500字 篇1
夜，可以使人靜心；夜，可以讓人修心；夜，可以讓人掏心。夜，是我們心靈最溫暖的港灣。
那天我失眠了，躺在床上，看著窗外皎潔的月光，心里一切的一切都淡淡如水，平靜得沒(méi)有一絲漣漪。
眺望窗外，也美的出乎意料，樹(shù)兒睡了，安恬的睡在春風(fēng)的懷抱里，露出甜蜜的微笑。草兒歇了，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，優(yōu)美的舞姿引來(lái)了“觀眾”的陣陣掌聲“沙-沙-沙-”�；▋阂矝](méi)了白天的風(fēng)采，躲在家里遲遲不出來(lái)，害羞的`很。可是，此刻曇花開(kāi)了，開(kāi)得如此美麗漂亮，為夜添加了幾分迷人的色彩，她伴著春風(fēng)，婀娜的身姿呈現(xiàn)在我眼前，好美好美！我想，連最著名的畫(huà)家也要遜色三分吧！
天不作美，偏在這時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，我想：完了完了，這美景也將要結(jié)束吧。我捂上了眼睛，不忍去看。
過(guò)了一刻，雨停了，我拿開(kāi)手，果然是另一番景象，但她不是我想象的那樣，而是更美了。沒(méi)想到的是，此刻的雨，也是這樣的溫順，像媽媽的手撫摸在孩子的身上，輕輕地為大地沐浴。
雨把樹(shù)吹醒了，她擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，來(lái)回甩動(dòng)，迷得人像掉進(jìn)去了一樣，出不來(lái)了。草兒也醒了，她不但沒(méi)有被暴風(fēng)雨所擊倒，反而經(jīng)過(guò)沖刷的她更加精神了，更加奪目了，綠的讓人不想收回目光，想多看她幾眼，這種綠色恐怕在畫(huà)家的畫(huà)板上也調(diào)不出來(lái)吧，她可真會(huì)招攬客人�。』▋航�(jīng)過(guò)沐浴更艷麗了。
5點(diǎn)多了，天快亮了，這美景也將消失了，我又度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜，但這夜，我看到得絕對(duì)都是人間最自然的美！
我愛(ài)夜，愛(ài)的很深，很深！
我愛(ài)作文500字 篇2
幼兒園時(shí)，有一天，我在公園玩耍，聽(tīng)見(jiàn)了悠揚(yáng)的小提琴聲，我不禁感嘆：“哎呀，聲音真好聽(tīng)，如果我也能拉出這么悠揚(yáng)的聲音就好了。”媽媽聽(tīng)后高興極了，她對(duì)我說(shuō)：“好孩子，如果你想學(xué)的話，媽媽這就給你報(bào)一個(gè)小提琴班�！蔽衣�(tīng)后高興得一蹦三尺高，就這樣，小提琴走進(jìn)了我的生活。
第一次去上課，我剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到一股小提琴的聲音。我站在門(mén)口，看見(jiàn)大家都在悠閑地拉著小提琴，我摸了摸琴，覺(jué)得有點(diǎn)緊張。老師拉完一遍，該我們自由拉琴，我拿起了小提琴，卻遲遲不敢拉。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我深吸一口氣，開(kāi)始拉小提琴，嘴里不時(shí)念叨著：“后重前輕。”
有一次課上，老師還夸我拉得好呢，當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
放假時(shí)，我喜歡呆在樂(lè)器室里練琴。樂(lè)器室外有一棵大樹(shù)，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出沙沙的`聲音，再配上我的小提琴，聽(tīng)著格外安心，我漸漸忘了一切。有一次，我一直拉到晚上十二點(diǎn)，如果不是媽媽過(guò)來(lái)叫我一聲，我就一直沉醉下去了。
拉小提琴的時(shí)候能讓我靜下心來(lái)。周五，我考了一百分，奔跑在回家的路上時(shí)，熱烈的陽(yáng)光灑在我身上，好像在為我加油鼓勁，我感覺(jué)渾身輕飄飄的，好像馬上就要浮在云端一樣�；氐郊�，我到樂(lè)器室拉起了小提琴，那種音樂(lè)讓人特別放松，我漸漸地靜下心來(lái)，不再為考了一百分而驕傲。
我喜歡小提琴，它能讓我靜心，還讓我學(xué)會(huì)不能驕傲，它雖然不會(huì)說(shuō)話，卻是我成長(zhǎng)路上的良師益友。
我愛(ài)作文500字 篇3
這幾年變化最大的是街上車(chē)多了，到處都可以看到各種各樣好看的車(chē)。世界上各種名車(chē)也可以看到，它們不一定是進(jìn)口的，有很多都是在我們中國(guó)生產(chǎn)的，而且還有和歐洲同步生產(chǎn)的外國(guó)名車(chē)。
現(xiàn)在家庭買(mǎi)車(chē)的人越來(lái)越多了，大家選擇汽車(chē)的品種也多了，如家用小排量車(chē)、運(yùn)動(dòng)型車(chē)、越野型車(chē)、高級(jí)商務(wù)型車(chē)、旅行車(chē)等等，可以按照用途不同選擇購(gòu)買(mǎi)不同類(lèi)型的車(chē)。
大批有眼光的國(guó)外汽車(chē)廠家也到中國(guó)辦廠或和中國(guó)汽車(chē)廠合作生產(chǎn)，法國(guó)的雪鐵龍、標(biāo)致，德國(guó)的奧迪、奔馳、寶馬、大眾、保時(shí)捷，美國(guó)的通用、福特，日本的本田、三菱、豐田……這些在中國(guó)生產(chǎn)的`外國(guó)名車(chē)讓我們普通老百姓也可以用上先進(jìn)舒服安全的汽車(chē)了。
汽車(chē)為我們帶來(lái)很多方便快捷舒服的生活，也給我們帶來(lái)了許多煩惱。一、“車(chē)多了路堵了”是我們從廣播電視上聽(tīng)到最多的詞了。二、汽車(chē)尾氣的污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了。三、很多買(mǎi)車(chē)人剛學(xué)車(chē)不久，技術(shù)不過(guò)關(guān)，在人多車(chē)多的路上常常變成馬路殺手，給行人安全帶來(lái)危險(xiǎn)。四、由于現(xiàn)在街上跑的車(chē)大多是和國(guó)外廠家合作或由外國(guó)汽車(chē)廠在中國(guó)辦廠生產(chǎn)的，我們并沒(méi)有品牌和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，長(zhǎng)期這樣對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不好。
汽車(chē)是一個(gè)國(guó)家綜合水平的體現(xiàn)，我希望以后能看到更多的像“解放”、“東風(fēng)”、“紅旗”……這樣真正中國(guó)品牌的中國(guó)汽車(chē)！生產(chǎn)出最高級(jí)的，世界上最好的中國(guó)汽車(chē)！
我愛(ài)作文500字 篇4
我的家鄉(xiāng)在建德，那里風(fēng)景秀麗，是一個(gè)旅游的圣地。那你去過(guò)新安江嗎？看到過(guò)那兒熱鬧的情景嗎？就讓我一一說(shuō)給你聽(tīng)吧！
春天的新安江就好像是一個(gè)“天堂”，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花草慢慢復(fù)蘇了；小鳥(niǎo)也出來(lái)尋食了，看看那江中的水，像一張張透明的玻璃，輔在江上。在清澈的江水中，大魚(yú)就帶著它的兒子們來(lái)來(lái)往往，好像在散步似的搖著尾巴緩慢地前進(jìn)。再看那江邊的高山，威武挺立著，山頂上，云霧繚繞，猶如一幅山水景鋪展在眼前，使人不得不說(shuō)聲：真美！
夏天的新安江更是迷人：在一個(gè)炎熱的.下午，你來(lái)到江邊，用那冰冷的江水洗個(gè)臉，那感覺(jué)就好像進(jìn)入冰的海洋。同樣，它也是小朋友們的天地，每天只要一到下午四點(diǎn)多，江兩岸就擠滿了大人、小孩，他們?cè)诮锌旎畹赜斡�，不�?huì)的小朋友，家長(zhǎng)都在耐心地教他們，會(huì)游泳的小朋友用各種各樣的姿態(tài)游著，十分熱鬧。不妨，你也來(lái)試試。
新安江不僅是一個(gè)美麗的地方和人們玩耍的“天堂”。它還可以發(fā)電呢！江中的水順流到新安江發(fā)電廠，然后沖下大壩，就這個(gè)過(guò)程，可以發(fā)不少電。
江中還有許多野生的魚(yú)，在全國(guó)也是小有名氣的。那魚(yú)的味道真是鮮啊，魚(yú)頭就別提了！有空來(lái)嘗嘗，我請(qǐng)客。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的江，不僅是它的美，更重要的是就是它使建德出名；就是它使建德繁華；就是它使建德富裕！
我愛(ài)作文500字 篇5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，爸爸媽媽帶我去普者黑玩。普者黑——在彝語(yǔ)里的意思是多魚(yú)多蝦的湖。普者黑是個(gè)山清水秀山光水色的地方，不信？我?guī)銈內(nèi)タ匆豢础?/p>
太陽(yáng)高照，走進(jìn)普者黑放眼望去，一碧千里的荷田呈現(xiàn)在眼前，荷田上灑滿陽(yáng)光。順著的長(zhǎng)長(zhǎng)的.小路走去，美麗的和花為我們綻開(kāi)笑臉，好像在對(duì)我們?nèi)鰦伞：扇~挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的荷花還還是花骨朵，有的花瓣全綻開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，真是漂亮呀！看，那些花兒爭(zhēng)奇斗艷，讓人目不暇接，真是千姿百態(tài)呀！
中午，炎炎烈日照射著我們，河面上熱鬧非凡。有的蜻蜓在水面上一點(diǎn)一點(diǎn)的，又讓我想到一個(gè)詞，蜻蜓點(diǎn)水。青蛙在河面上呱呱得叫著，就好像在唱一首美妙的歌曲。我們乘上小船，水平如鏡的小河清澈得可以看見(jiàn)湖底的沙石，真是湖光山色呀！小河旁種著五顏六色的花兒和頑強(qiáng)生長(zhǎng)在地上綠草成茵的小草，而我最欣賞的還是那邊那幾棵大樹(shù)。哇，這大樹(shù)真是又高又大呀，這樹(shù)桿四個(gè)大人也圍不完呀！
普者黑不僅有迷人的景色，還有許多風(fēng)味小吃。例如：燒烤小魚(yú)、煮蓮子、荷葉雞、油炸小鮮蝦。聽(tīng)到名字就會(huì)讓你垂涎欲滴吧！
普者黑是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，真讓我流連忘返，我戀戀不舍這美麗的普者黑。普者黑啊，我愛(ài)你！
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我愛(ài)作文500字 篇6
我的家鄉(xiāng)雖然是一個(gè)小小的城市，可是它的景色卻非常優(yōu)美，特別是家喻戶曉的楠溪江。
泰石
一切都是那么迷人。大片大片的草地上，綠色連著綠色，像一條絨地毯似的一直鋪到天邊。春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘琉理著自己的辮子。一陣芬芳撲鼻而來(lái)的花香把我引入了花叢中，哇，花兒可真美啊！白的、黃的.、紫的；純潔的、嬌小的、鮮亮的；這么多、這么密、這么遼闊！整個(gè)世界像鋪滿了全新的色彩。這就是離縣城三十公里左右的泰石草坪。
永嘉書(shū)院
夏天，是令人們高興的季節(jié)，因?yàn)樗梢宰屓藗兠撓乱律眩M(jìn)江里，歡快地游泳。江里不時(shí)濺起水花，人們可以在石頭上縱身一躍，跳進(jìn)江里，在江里，他們有時(shí)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)翻身，有時(shí)又來(lái)個(gè)龍騰虎躍，江面上不時(shí)會(huì)傳來(lái)歡笑聲，小魚(yú)兒有時(shí)也來(lái)湊湊熱鬧，它們一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒頂石，有時(shí)趁你不注意突然躍出水面向你點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)噴你一身水呢！這就是永嘉書(shū)院旁邊的那條迷人的小溪。
九丈甸園
樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，做了一次旅行，有的落在草地上，有的落在路上，還有的落在江面上。落在江面上的樹(shù)葉，螞蟻看見(jiàn)了，把它當(dāng)做小船，蜻蜓看見(jiàn)了，把它做休息亭，魚(yú)兒看見(jiàn)了，把它當(dāng)做太陽(yáng)傘……一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“沙沙，沙沙”地響著，仿佛唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，歡迎人們的到來(lái)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的一山一水。
我愛(ài)作文500字 篇7
寶小，多么熟悉的名字。我在這個(gè)學(xué)校生活了近六年。
可曾記得一年級(jí)剛踏進(jìn)班級(jí)的門(mén)時(shí)，一張張怯生生的臉映入了我的眼簾。我選擇了最后一排的座位，旁邊是一位比我高，比我強(qiáng)壯的男生。在交流中，我知道了他叫魏明，喜歡說(shuō)的的我哪里閑得住，邊和他聊天。
可曾記得陸老師叫我們念上課三字經(jīng)嗎？“鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正，等老師；鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正，等老師……”上課前我們總是大聲的朗讀著�？稍浀媚职咽值亟涛覀兾展P，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)稚嫩的字�？稍浀媚愣谖覀冃瞧趲缀托瞧趲滓獛Ш眯�，星期幾和星期幾要帶好美術(shù)工具……可曾記得你獎(jiǎng)勵(lì)給我們的一本本小本子嗎？那上面寫(xiě)著獎(jiǎng)字，我一回到家就喜滋滋的給媽媽看�？稍浀卯�(dāng)我當(dāng)上班長(zhǎng)是時(shí)候的那一刻，您露出了喜悅的笑容，我更是開(kāi)心，回到家把這個(gè)喜訊了全家人，我們都很高興。陸老師，我們享受著你那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，可曾想到回報(bào)于你？
現(xiàn)在，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。俗話說(shuō)“師恩難忘”，是呀，沒(méi)有一年級(jí)陸老師的.諄諄教誨，給奠定了如此扎實(shí)的基礎(chǔ)。我想這優(yōu)異的成績(jī)不僅取決于老師的諄諄教誨，更取決于母校提供給我們優(yōu)越的條件。
是的，20年來(lái)，母校經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，她塑造了多少社會(huì)的棟梁，她帶給了我們多少笑聲。她讓我體會(huì)到了小學(xué)的酸、甜、苦、辣、咸。他讓我經(jīng)歷了多少次成績(jī)的打擊而我又從困難中站起來(lái)
是的，我仿佛又回到了一年級(jí)剛踏進(jìn)教室的門(mén)檻，“鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正，等老師；鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正……”
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