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（集合）美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗。
春天花兒綻放在我校的草叢中，湖邊崔柳依依，一排婀娜多姿的柳樹(shù)扭著細(xì)軟的腰
肢，像一位美麗的姑娘，更像一位位草園的士兵護(hù)著我們的校園。
夏天，大樹(shù)穿上了綠油油衣服，小草也已經(jīng)露出了紅彤彤的小腦袋了，雖然，夏天
非常炎熱，但我在學(xué)校里面卻感覺(jué)一點(diǎn)兒也不熱呢！因?yàn)閷W(xué)校的大自然好像開(kāi)了空調(diào)
一樣，非常舒服。
秋天，果實(shí)累累，一片片金黃金黃的楓葉像一雙雙我們的.小手，同學(xué)們也都吹到了
秋天那涼爽的風(fēng)，感覺(jué)非常的舒服，小鳥(niǎo)也跑到了樹(shù)上唱歌呢！
冬天，小花、小草、大樹(shù)、葉子、樹(shù)枝上都像染上了雪白的顏料，十分 的美麗！
我喜歡我美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文2
我的校園大又美，我最喜歡校園里的雪松和紫荊花了。
在教學(xué)樓的前邊，挺立著兩棵高大的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠(yuǎn)處看，像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著校園。冬天剛剛過(guò)去，雪松就從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽?jī)�，每個(gè)枝條的頂上都長(zhǎng)出了一小綹嫩芽，長(zhǎng)短差不多。用手摸一摸，松針頭上尖尖的.，但不扎人，中間滑滑的，很柔軟，老的松針就硬硬的，很扎人。墨綠的老葉、嫩黃的新葉，結(jié)合在一起，真美！從遠(yuǎn)處看一棵雪松，就像一座綠色的寶塔，所以又叫“寶塔樹(shù)”，上小下大，跟寶塔十分相似。
右邊雪松的旁邊是花壇，里邊有一棵紫荊花。春天，紫荊花的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，紫紅色的花就一串一串的掛在樹(shù)上了，每朵花的花瓣還沒(méi)有張開(kāi)，又嬌嫩又鮮艷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花枝輕輕擺動(dòng)，像是向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。這里是同學(xué)和老師們最愛(ài)逗留的地方，一年四季，它給我們消除了很多疲勞，帶給我們很多歡樂(lè)。
我喜歡雪松和紫荊花，更喜歡我的美麗的校園。
美麗的校園作文3
十一長(zhǎng)假以后，我們又來(lái)到了學(xué)校上課。
學(xué)校的變化可真大呀！教學(xué)樓前面的水泥路都鋪上了方磚了。
花園和水池都搬走了，只剩下一點(diǎn)波浪形的小花園了。你們一定要問(wèn)了，花園的這個(gè)地方怎么樣了？花園這個(gè)地方鋪了一些小方磚，前邊的磚還有一些六邊形的小洞，一不小心就會(huì)掉進(jìn)去，就像有人設(shè)的陷阱一樣，聽(tīng)說(shuō)以后還要種草呢。因?yàn)殇伌u，蘑菇亭變得矮了一截。
花園旁邊的樹(shù)幾把巨大的'雨傘，同學(xué)們都在這美麗的校園里學(xué)習(xí)。
美麗的校園作文4
我的校園是一個(gè)美麗的校園，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
在春天里，草翠花開(kāi)。綠油油的小草都探出了腦袋，微笑著向同學(xué)們問(wèn)好；柳樹(shù)也擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在風(fēng)中搖曳著；萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
在夏天里，校園被炙熱的'陽(yáng)光普照著，像一個(gè)宮殿，非常雄偉！同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，臉蛋上紅紅的，像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的，這也成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。
在秋天里，金黃的樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶一樣飛落下來(lái)，像給大地穿上了一件金黃色的外套。走在小路上，一股香氣撲鼻而來(lái)，順著香氣走，便來(lái)到了桂花樹(shù)前，桂花樹(shù)的葉子還是深深綠綠的，一點(diǎn)也沒(méi)有枯黃；一簇簇的桂花開(kāi)得正旺盛，像一群群小姐妹圍在一起開(kāi)舞會(huì)呢！
在冬天里，一眼望去白茫茫的，天空中也時(shí)不時(shí)地飄著小雪，小動(dòng)物們也都在自己精心制作的窩里冬眠，同學(xué)們都在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，臉上都露出了燦爛的笑容。
這就是我美麗的校園！
美麗的校園作文5
早晨，我走進(jìn)美麗的校園。
看到右邊三棵香樟樹(shù)。三棵香樟樹(shù)向我們招手。還微笑地說(shuō)：歡迎你們來(lái)到學(xué)校，歡迎，歡迎。謝謝！
正對(duì)面的是大理文化石的石碑，上面刻著好好學(xué)習(xí)，天天向上的標(biāo)志，還有旁邊的隊(duì)徽和很多花花草草相互映襯，多么美麗啊。
旁邊的文化長(zhǎng)廊真好看呀！有英語(yǔ)組的照片，數(shù)學(xué)組的合照，還有右邊的德育墻
操場(chǎng)的中間，鮮艷的紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。我不由得敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`隊(duì)禮，還唱起了國(guó)歌。
旁邊一排排玉蘭樹(shù)在這里站了很久，那頑強(qiáng)的生命力，太讓人佩服。秋天，潔白的玉蘭花盛開(kāi)，那花香彌漫在整個(gè)校園，沁人心脾，走過(guò)風(fēng)雨走廊，看見(jiàn)了孩子們的樂(lè)園。下課了，這里人山人海，熱鬧非凡。孩子們圍著三棵又粗又壯的香樟樹(shù)。有的在跳繩，有的在玩游戲，還有的在跑步好不熱鬧非凡啊。走到求美樓后面。有三個(gè)筆直的水杉。水上就像千手觀音，守護(hù)著我們的校園。
這就是我們美麗的學(xué)�！獤|方紅學(xué)校。
美麗的校園作文6
我的校園不僅是知識(shí)的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排鐵樹(shù)，它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù)，一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國(guó)未來(lái)的希望。
再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木，一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開(kāi)了兩三片花瓣，有的盛開(kāi)了五六片花瓣，還有的微微垂下來(lái)，仿佛笑彎了腰。
繞過(guò)花壇，便是林蔭小道。小道的'水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影，因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù)，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而且垂柳依依，讓人有如畫(huà)一般的美感。
如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎？
美麗的校園作文7
我見(jiàn)過(guò)美麗的衡水湖，去過(guò)神奇的五彩池，玩賞過(guò)有趣的游樂(lè)園，可還是最喜歡我們的學(xué)校。
進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是格外醒目的大操場(chǎng)。操場(chǎng)火紅色的跑道像被紅色水彩筆抹過(guò)一樣，跑道的中央是一片草地。草地上的草十分碧綠，好像是鋪上了地毯，那翠綠的顏色，賞心悅目。
操場(chǎng)的前面是有書(shū)香味的教學(xué)樓。我們每天在教學(xué)樓里讀書(shū)，朗朗讀書(shū)聲給了我們信心，也帶給我們力量！
教學(xué)樓的環(huán)境很干凈，幾乎一塵不染。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們更加心情舒暢！
一絲香味飄過(guò)來(lái)，引我來(lái)到了花壇。這就是我們學(xué)校最著名的景點(diǎn)�；▔铮泻枚嗥恋�.花，有紫紅色的月季花，有白色的不知名野花，還有粉紅的牽牛花。它們形態(tài)不一，五顏六色，各有各的美。
花壇里還有一座很小的假山，周?chē)�有綠化帶�；▔途G化帶總會(huì)引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜，更給校園添了幾分春意。
我的校園真美啊，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文8
當(dāng)我第一次踏入校園，就被這里的景色所吸引。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是毛主席的雕像和兩旁像站崗的哨兵一樣筆直的松樹(shù)，其次是高高飄揚(yáng)的.五星紅旗，讓你忍不住的想要敬禮，然后映入眼簾的是一棟高四層的教學(xué)樓，她穿著一件紅黃交錯(cuò)的外套，讓你忍不住想要走進(jìn)去，在知識(shí)的海洋里盡情翱翔，教學(xué)樓后面是一間間娛樂(lè)教室；左面是一個(gè)很大的操場(chǎng)和一間體育倉(cāng)庫(kù)，里面的體育器材都供學(xué)生們鍛煉身體；左前方是一個(gè)文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)著許多你所好奇的奧秘；右面是一個(gè)小通道，上面寫(xiě)著許多有關(guān)《論語(yǔ)》的小故事；右前方是幾個(gè)石板凳和石桌子，石桌子上面刻著象棋的圖，一下課就會(huì)有許多同學(xué)來(lái)下象棋。
在校園左右兩邊有十幾棵柳樹(shù)，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘們隨風(fēng)舞蹈，扭著纖細(xì)的腰肢，飄動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，個(gè)個(gè)都是頂呱呱的舞蹈家。
美麗的校園，美麗的景色，在這里學(xué)習(xí)，是一件多么美好的事情，就讓我們?cè)谶@里留下我們美好的記憶吧！
美麗的校園作文9
校園，是每一個(gè)人心中的天堂；校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。
春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋，小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜，小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
夏天，校園里烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候，小朋友出了一身汗，像淋了雨似的。
秋天，校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書(shū)包，走在校園的小路上，樹(shù)葉就落在我的頭上。
冬天，校園里寒風(fēng)刺骨，小朋友們都穿上了棉襖。下課了，小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的.地方，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文10
我的校園一年四季都很美麗，你要是來(lái)的話，一定會(huì)被迷到的。
春天，教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹(shù)，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)巨人，近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開(kāi)放了，有紫紅的、有粉紅的`、杏黃的等等，爭(zhēng)奇斗艷。
無(wú)論誰(shuí)走到梁嶺的雕像下，都會(huì)油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因?yàn)檫@里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等，交代得一清二楚。
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，像黃蝴蝶在樹(shù)間飛舞。我來(lái)到國(guó)旗下，我向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮，這時(shí)，我心想：我一定要像梁嶺那樣為國(guó)爭(zhēng)光，讓我的學(xué)校也為我驕傲和自豪。
冬天，花園里的大樹(shù)沒(méi)有了一點(diǎn)葉子，變得光禿禿的。花園里的玫瑰花也枯萎了，但是我們依然喜歡它們。
這就是我美麗的學(xué)校，也是英雄的小學(xué)，它讓我感到自豪。
美麗的校園作文11
炎熱的夏天過(guò)去了，美麗的秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園，也來(lái)到了我的眼睛里。
我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色，粉紅的月季花開(kāi)了，黃燦燦的桂花也開(kāi)了，校園里到處都是香噴噴的味道！每天當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園大門(mén)，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)！那一棵一棵的桂花樹(shù)對(duì)著我們盛開(kāi)著、微笑著，好象在問(wèn)我：“喜歡我的味道嗎？”那香香的味道簡(jiǎn)直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開(kāi)了各種漂亮的花樹(shù)。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉，那一棵棵的'古樹(shù)也碧綠碧綠地透出生機(jī)；還有那小金魚(yú)在水里歡樂(lè)地游來(lái)游去，你追我趕地捉迷藏呢......
看著美麗的校園景色，我感到了無(wú)比快樂(lè)能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺(jué)得無(wú)比地驕傲和自豪。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)秋天美麗的景色！
美麗的校園作文12
在我們有趣的老師，有快活的同學(xué)，有我們金色的童年。還有迷人的風(fēng)景。
走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)幾棵高大的大樹(shù)，像一名筆直的戰(zhàn)士保護(hù)著我們。走到大樹(shù)下，葉子像一片片綠扇子飛下來(lái)。是歡迎你的到來(lái)。
“樹(shù)林”的'右邊是花朵的圣地。紅色的玫瑰，白色的水仙，黃色的菊花……清香四溢、生機(jī)勃勃。頓時(shí)，小草從底下探出頭來(lái)，好奇地望著這美麗的校園，小花小草把蜜蜂吸引過(guò)來(lái)。美麗的花朵，嫩綠小草，勤勞的蜜蜂構(gòu)成了迷人、快活的花壇景畫(huà)。
遠(yuǎn)處是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中有“它”的音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體教室等等……其中我最喜歡多功能的多媒體教室。多媒體教室里面很大，里面可以坐滿學(xué)校三千多名的學(xué)生和老師，打開(kāi)電影，多媒體秒變電影院。
上到教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯的學(xué)生在讀書(shū)，還有一部分學(xué)生在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。下課后，他們有序地走出教室。
這是我的校園，我成長(zhǎng)的圣地。從一個(gè)瘋丫頭長(zhǎng)成一個(gè)好學(xué)生的地方，我愛(ài)校園。
美麗的校園作文13
月中園是精致的園子，藏在教學(xué)樓后面。
園子的南邊是一排高大粗壯的樟樹(shù)。它長(zhǎng)的都快超過(guò)教學(xué)樓了，它樹(shù)冠巨大，像撐得大傘，上面居住著黃蜂，我們看見(jiàn)了就群起而攻之。黃蜂嚇得逃之夭夭。夏天樟樹(shù)給我們帶來(lái)了一片綠陽(yáng)。北邊的樹(shù)也不少。有溫柔的'龍爪榆，還有櫻花樹(shù)、山茶樹(shù)、石榴樹(shù)、桂花樹(shù)、羅漢松。春天櫻花開(kāi)了，粉中帶白的花瓣，輕盈柔軟。西邊是一排玉蘭花，筆直高大的玉蘭樹(shù)，寬大的葉子，碩大的花朵潔白潔白的，它帶著一股甜香。中間的小池塘，有五瓣花，朱紅的欄桿，池塘中央一座假山，樣子由幾塊奇形怪狀的石頭疊成，假山上有小樟樹(shù)，綠綠的迎春騰，披散下來(lái)，池中的魚(yú)兒游來(lái)游去。
這就是美麗的校園景色。
美麗的校園作文14
校園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，是一個(gè)學(xué)生獲得無(wú)窮知識(shí)的地方，是每一個(gè)學(xué)生都有夢(mèng)想的地方，他帶給我們的是美麗，是快樂(lè)的、幸福的時(shí)光。
春天，春姑娘還在我們想念冬天的.時(shí)候，就悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊，校園百花齊放，花朵讓我們的校園更加美麗，讓我們的心情格外的好。
夏天，炎熱突然走來(lái)，校園里的學(xué)生們一直都流著汗，上課了，學(xué)生們的朗朗書(shū)聲已經(jīng)充滿了校園，學(xué)生的心情好像隨著氣溫的變化一樣，有時(shí)冷靜，有時(shí)急躁。
秋天，校園里的果樹(shù)結(jié)果了，同學(xué)們下課了，總喜歡來(lái)到水果樹(shù)下，望著沉甸甸的果實(shí)發(fā)呆，想把水果摘下來(lái)。但更多同學(xué)是在樹(shù)下做游戲、跳皮筋。秋天的校園充滿了同學(xué)們的開(kāi)心，快樂(lè)和歡樂(lè)，
冬天，嚴(yán)寒籠罩了整個(gè)校園，同學(xué)們都穿上了棉襖，午休的時(shí)候，有許多同學(xué)都在打雪仗，堆雪人，要決戰(zhàn)出哪個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏。
我的校園沒(méi)有星級(jí)賓館高貴，沒(méi)有東方明珠的璀璨，但他給了我知識(shí)，讓我茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文15
人民小學(xué)是我的學(xué)校，它有一個(gè)五彩繽紛的花園，有可愛(ài)的動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)，還有可以用來(lái)教學(xué)的生態(tài)池，又有干凈的環(huán)境，只有一個(gè)地方我們不能去玩，那就是─籃球場(chǎng)，因?yàn)榭紤]安全的問(wèn)題，只有高年級(jí)的同學(xué)可以使用。
鐺！鐺！鐺！下課了，大部分的同學(xué)都在地球儀廣場(chǎng)上玩，只有少部分的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上。我最喜歡的地方是花園，因?yàn)槟抢镉忻利惖男』�、綠油油的小草，有的時(shí)候還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒美妙的.歌聲，當(dāng)我心情不好的時(shí)候就會(huì)想到中庭花園看看花、吹吹風(fēng)，讓自己心情開(kāi)朗。
我們?nèi)臧税嗑拖褚粋�(gè)大家庭，老師、同學(xué)相處得和樂(lè)融融，老師每天辛苦的教導(dǎo)我們，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我們的功課也一天比一天更進(jìn)步，希望大家不要辜負(fù)老師對(duì)大家真心的付出和期望。我愛(ài)我的校園，希望它能陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年，留下美好的回憶。
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