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最美的遇見(jiàn)作文

時(shí)間:2023-08-25 13:39:22 關(guān)于美的作文 我要投稿
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最美的遇見(jiàn)作文[合集2篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的最美的遇見(jiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

最美的遇見(jiàn)作文[合集2篇]

最美的遇見(jiàn)作文1

  伴著微涼的秋風(fēng),初中的學(xué)習(xí)生涯也開(kāi)始了。許多地方還都是陌生的,最熟悉的應(yīng)該就是校門口了,無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò),在那見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)身影,唯有那次遇見(jiàn),最美。

  上周,我有社團(tuán),背著沉重的樂(lè)器,緩緩地走到校門口?粗且呀(jīng)緊閉了的大門,我輕聲喊到:“師傅,能不能給我開(kāi)一下門!碑(dāng)他從門房里出來(lái)時(shí),黝黑的皮膚上已有了些許的皺紋,眉頭也因長(zhǎng)期陽(yáng)光的照射而緊緊地蹙起,頭發(fā)有些斑白。藍(lán)色的工裝已經(jīng)洗得發(fā)白,黑色的長(zhǎng)褲也熨得十分平整,腰間一大串的鑰匙因走路而碰撞到一起,叮鐺作響!巴迌海阍趺闯鰜(lái)這么晚呀!”他用醇厚而樸實(shí)的.陜西話對(duì)我說(shuō)。“排練太晚了。”我說(shuō)!伴T壞了,用遙控打不開(kāi)了。”在我準(zhǔn)備繞一圈走東門時(shí),他忽然叫了我,看了看沉重的琴,又看了看門,考慮了下,他便迅速地做了決定,他走向門,我看見(jiàn)他后背的襯衫已被濡濕,脖子后面也滲出了幾顆汗珠,只見(jiàn)他一手扶著門,用肩膀頂著門,使勁推門,看著他那并不高大的身影,我的心仿佛被什么狠狠地?fù)糁,一股暖流注入心間,緩緩流淌。慢慢地,我整個(gè)人都被溫暖所包裹著。他竟幫我推開(kāi)了門!他沖我招招手,示意我走。當(dāng)我走出校門口時(shí),他還關(guān)心的問(wèn):“有沒(méi)有人接啊,背著這么重的琴,別摔了!甭(tīng)到這些,我心里更加溫暖了。

  微微轉(zhuǎn)身,那眼刺眼的火輪現(xiàn)在也沒(méi)那么灼人了,只盡情地將溫暖灑向大地,天空就像一張淡雅的水墨畫(huà),由深至淺,慢慢暈染開(kāi)來(lái),那抹背影,是校園中最美的風(fēng)景,也是我在校園中最暖心的遇見(jiàn)。暖風(fēng)微微襲來(lái),人暖,心也暖。他雖樸素,也許平凡,卻用自己的行動(dòng)溫暖了他人。

  慢慢地走在回家的路上,回想起剛剛,這次平凡而善良的遇見(jiàn),是我眼中最美的遇見(jiàn)。

最美的遇見(jiàn)作文2

  “你兒子沒(méi)錢了!薄澳憷献右部鞗](méi)錢了!泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。

  不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。

  說(shuō)他幽默,一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子,有時(shí)講課講著講著,便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí),指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。

  “哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái),原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查,想看看我們是否記牢了!班,這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出,大家都迅速翻書(shū)找答案,教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們,就在這時(shí),一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來(lái),這位同學(xué)回答。”老師扶了扶眼鏡說(shuō)道。“嗯,我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí),老師的聲音又傳來(lái):“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧!蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點(diǎn)招架不住了,只好坐下。這時(shí),李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說(shuō)道:“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!

  “下一個(gè),2號(hào)!苯酉聛(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法,完了,我是9號(hào),就該到我了。此時(shí),我心里十分緊張,一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著,7號(hào),8號(hào),下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),老師大聲叫道:“29號(hào)!”頓時(shí),心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮!

  這就是我那幽默的'歷史老師,你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您,相信這三年時(shí)光里有你相伴,我的初中生活會(huì)更加有趣!

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