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月亮的作文優(yōu)選(14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的月亮的作文,歡迎大家分享。

月亮的作文 篇1
深秋的月亮帶著無(wú)限的哀愁,攜著多少思鄉(xiāng)的情懷,情郁于中便“‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!颉壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西。’”拂著刺骨的秋風(fēng),孤單之情油然而生。月一會(huì)兒掀開(kāi)面紗,一會(huì)兒躲進(jìn)朦朧的稠子里,雖獨(dú)具韻味,但哀愁怎不浮出。
空上的月亮孤獨(dú)的在天上掛著,身邊甚至沒(méi)有幾顆小星星陪伴她。望著天空上皎潔的明月,我不禁想起遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的`父母,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母,此時(shí)此刻在做什么呢?是否也在想著我?
記得去年中秋節(jié),媽媽做了一桌子香噴噴的飯菜,我們一家人吃著香甜的月餅,坐在院子里賞月。那晚的月亮跟今晚的月亮一點(diǎn)都不相似,那晚的月亮好像知道自己是個(gè)小主角似的,流瀉著牛奶似的月華,看著都讓人開(kāi)心?伞裢淼脑铝粒豢匆(jiàn)漆黑的天空中掛著那只孤獨(dú)的月。哎,我覺(jué)得我就像她一樣不起眼。什么時(shí)候我才能像中秋節(jié)的那天一樣,也是個(gè)小主角和爸爸媽媽在一起呢?
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”我也希望這皎潔的明月能夠把我對(duì)父母的思念寄托給他們,我能看見(jiàn)的月亮也是他們的月亮。
月亮的作文 篇2
中秋節(jié)到了,新聞上說(shuō)這次中秋能看見(jiàn)"十五的月亮十五圓"的景象,下次要看還得等。我們不看太可惜了。我和爸媽就下樓賞月。
月在何處?我抬頭望望天,只看到了被各種射燈照得灰蒙蒙的天空和樓房。我覺(jué)得很奇怪。月兒躲到云里去了?不是,今天是個(gè)大晴天啊,哪來(lái)的'云。我回想起在六合生活時(shí)望月的情景。我和我的小伙伴們坐在土地上。月在何處?抬頭便是。銀色的月光灑在土地上,灑在我們的笑臉上。今天就不一樣了。我們好不容易在過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)了月亮,可是到了馬路的另一邊,月亮又躲在了中海塞納麗舍的樓群之后了。我們往前走啊,走啊。高樓啊,一棟接著一棟。最后月亮還是躲在了河西CBD的身后。我們爬上了市政服務(wù)中心的廣場(chǎng),終于在兩棟高樓的夾縫中看到了圓圓的月亮。月光卻不再是那么的明亮。在五顏六色的燈光下,它顯得那么的暗淡,單調(diào)。
昔日的明亮的月兒哪兒去了?月亮沒(méi)變,環(huán)境卻變了。
我感覺(jué)我離大自然是那么遙遠(yuǎn)。
月亮的作文 篇3
兒時(shí),月亮總是帶有神秘色彩的。那時(shí)的我還安逸地靠在父親背上,聽(tīng)他講嫦娥奔月的故事,仰望星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光颯颯,我把眼眸睜得大大的,直愣愣地盯著月亮,想著說(shuō)不定還能看到嫦娥晃動(dòng)的身影呢。
“嫦娥一定很幸福吧,能獨(dú)享這輪優(yōu)美的月。”我想。
長(zhǎng)大一些后,當(dāng)我和朋友們晚上在河邊散步時(shí),偶爾抬頭望見(jiàn)這月——晶瑩透亮,清純雋永。月亮無(wú)私地把她銀白的光灑在大地上,它代替了路燈的光。指引著趕路回家的人兒,陪伴了旅途勞累的游子,安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。月亮用那皎潔的光輝輕撫著大地上沉睡的山川,讓大地少了一些恐懼,多了一分夢(mèng)幻。篝火旁、爐灶邊歡聲笑語(yǔ)的人們,繞膝俏皮的孩子,遠(yuǎn)方歸來(lái)的游子,微笑的臉,歡笑的言語(yǔ),悅耳的歌聲,暢快的心情,處處流露出人生的美好與快意。
“嫦娥一定很滿足吧,能為這么多人帶去寬慰!蔽蚁耄邟煲箍盏膱A月,欣賞著人間優(yōu)美的景致,恣意地露出了笑臉。
放下手中的筆,探出頭望了望今天的月,月缺。此時(shí)心頭不由得涌出一股孤獨(dú)愁緒。是呀,蘇軾在看見(jiàn)圓月時(shí)寫(xiě)到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,更何況是這殘?jiān)、彎月呢!這彎彎的.月兒可真讓人心生憐惜,是什么這么殘忍地累彎了它的腰?彎月就像一只孤零零的小船,在那又怎能經(jīng)得起曠宇中的驚濤駭浪呢?舉頭望月,突如其來(lái)的孤單陣陣襲來(lái),再仔細(xì)看了眼那在高空中懸掛的明月,忽然發(fā)現(xiàn)她似乎不如平時(shí)那般活潑愛(ài)動(dòng)。緩緩的漫無(wú)目的地在夜空中徘徊。
廣寒宮里的嫦娥呀,此刻的你在干什么呢?玉兔在你身旁伴你嗎?你是否還在思念后羿呢?當(dāng)初的你是何等的幸福,而現(xiàn)在卻天各一方,彼此承受著相思之苦,你后悔過(guò)嗎?仔細(xì)想想,是否你在那孤獨(dú)的月宮上不甘心,所以才控制著月亮的圓缺,讓人們注意到你呢?
“嫦娥她一定很孤獨(dú)吧,沒(méi)人在她身邊聽(tīng)她把故事娓娓道來(lái)!蔽蚁。
月兒是美的,是優(yōu)美亦是幽美。月兒呀,請(qǐng)你盡情灑下你的柔光吧,讓還未歸家的人們看清道路。
月兒呀,請(qǐng)你別太亮了,讓魂?duì)繅?mèng)繞家鄉(xiāng)的孩子的心得到片刻安寧吧!
月亮的作文 篇4
太陽(yáng)的余暉漸漸消失,天色悄悄暗下來(lái),迎面而來(lái)的是清光和月影。
晚風(fēng)在空中隨意玩耍,他是無(wú)形的,他很調(diào)皮,喜歡做惡作劇,把人的頭發(fā)弄亂,把東西吹起來(lái)都是他的樂(lè)趣。他穿過(guò)樹(shù)林,樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的響聲;穿過(guò)草地,小草不停的搖擺;吹過(guò)湖面,湖面推出波紋,但一會(huì)兒就沒(méi)事了。
月亮在云中若隱若現(xiàn),好像在和我們玩躲貓貓,又好像一個(gè)害羞的小姑娘不敢出來(lái)。晚風(fēng)好像故意和月亮作對(duì),“呼”一口氣把云吹走了。瞬間清光,立馬照亮了整片天空,月亮潔白如玉,多么像個(gè)珍貴的白玉盤(pán)啊!
湖水中的月亮圓圓的,和天上的'月亮沒(méi)什么區(qū)別,哈哈,我終于明白小猴子們?yōu)槭裁磿?huì)去撈月亮了!湖面是恬靜的,恬靜得就像面鏡子,映了月,映了云,也映了樹(shù),又仿佛是一幅畫(huà)。突然,林中傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”詩(shī)人王維和我看到的景象應(yīng)該一樣吧。湖中有一條大鯉魚(yú)跳出來(lái)。啊!魚(yú)鱗在月光下閃閃發(fā)光,“撲通”魚(yú)又跳回了水中,水面的波紋一下子又不見(jiàn)了,剛破碎的鏡子又完好如初了。
云又把月亮遮了起來(lái),好像新郎護(hù)著一位美麗的新娘,只留下了一些月影,這是我和月影的約會(huì)。
月亮的作文 篇5
中秋節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽來(lái)到靠在我家后面的春江潮廣場(chǎng)走月亮。這里有熱鬧的廣場(chǎng),大家聚集在一起,有跳廣場(chǎng)舞的,有在皎潔的月光下聊天的,還有鍛煉身體的。我把這里稱(chēng)為我家美麗的“后花園”。
看!遠(yuǎn)處的音樂(lè)噴泉在月光下時(shí)而跳躍,時(shí)而彎腰,像一個(gè)美麗的仙女翩翩起舞,搭配著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),真是賞心悅目呀!好多游客都忍不住拿出手機(jī)拍攝這五彩繽紛的`音樂(lè)噴泉。
聽(tīng)!旁邊還有露天KTV,媽媽平時(shí)最喜歡唱歌了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋渤皇赘璋。”媽媽不好意思地(fù)u搖頭。這時(shí),爸爸拍著媽媽的肩膀說(shuō):“你唱歌很好聽(tīng),唱一首吧!痹谖液桶职值墓膭(lì)下,媽媽唱了一首最拿手的歌,路邊的人們聽(tīng)到媽媽的歌聲都鼓掌了。
月色越來(lái)越濃,廣場(chǎng)上的人們也帶著愉悅的心情陸續(xù)離開(kāi)。中秋的月亮格外圓,月光灑在恢復(fù)平靜的江面上,宛如一面銀白色的鏡子讓人沉醉。
月亮的作文 篇6
也許你的內(nèi)心充滿了陰霾,不要悲歡,看看天上的月亮,他是驅(qū)除陰霾最好的藥劑。
已是深秋季節(jié),我獨(dú)自一人在湖邊散步。周?chē)淝迩宓,沒(méi)有一絲的生氣。而素來(lái)膽小的我卻不害怕,我有的只有悲傷。我在一棵樹(shù)下坐下,望著身旁的樹(shù),心中有一絲的安慰感,大樹(shù),還是你肯陪伴我。
可以是深秋了,大樹(shù)也經(jīng)受不住寒冷,樹(shù)葉在飄落。不經(jīng)意間,一片樹(shù)葉掉落在我身上,我拿起它,放在掌心,眼淚不禁潸然淚下,掉落在這冰冷的落葉上。不禁感嘆,哎,也許我的人生就是如此,過(guò)了盛夏,就開(kāi)始零落了。
剛上學(xué)時(shí),不懂事,不努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)像一灘爛泥。差的要命。再轉(zhuǎn)去希望學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。并且,連我的家人也驚訝:我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像爬樓梯似的,猛然上升。在班中拔尖。父母因此,對(duì)我更加關(guān)心了。而我較小的心也被榮譽(yù)占據(jù)了并因此而變得脆弱了,經(jīng)不住任何打擊,仿佛一陣暴風(fēng)雨也能將我刮入深淵。
光陰總是那么容易逝去,小學(xué)時(shí)光不知不覺(jué),就從手中溜過(guò)。
十三歲的我,還只是一個(gè)懵懵懂懂的女孩,隨著青春的音符,步入了初中。開(kāi)始了我的.初中生涯。初一,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆琅f拔尖。充滿稚氣的我,在不知不覺(jué)中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)花季。步入初三,我已是一個(gè)花季少女了。我已擁有了一傷成熟哦,而在這個(gè)時(shí)候,陰霾也再悄悄地落在我的身上。
我,落榜了。
那一次,是學(xué)校組織的一次月考。那次,我輸了,而且很慘。我一下子退到二十名一外,我滿懷信心去考試,而接待我的卻是令人失望的成績(jī)。朋友的鼓勵(lì),我振奮了起來(lái),開(kāi)始了昔日的競(jìng)爭(zhēng)。可期中考試,我再次落榜了。家人對(duì)于我,冷漠的態(tài)度。我的心,一下子降到了極點(diǎn)。沒(méi)有山洪爆發(fā)的感受,有的只是零攝氏度以下的溫度。
想到這里,我站了起來(lái)——已經(jīng)很晚了。我拂去臉上的淚珠,準(zhǔn)備回家,可——哎呦!可惡,連這馬路也不放過(guò)我;穿著拖鞋的我,踩中塑料袋摔倒了!我坐在地上,小心地?fù)崦軅氖种福睦锪R道:連我最?lèi)?ài)的大地也和我作對(duì),我就想那樣,坐著那里,自毀罷了。反正也沒(méi)人幫我。不經(jīng)意間望見(jiàn)天上那輪皎潔的月亮。是那樣的迷人,令我忘記了一切,我忽然明白“挫折是成功者的墊腳石”。這句話的含義了。呵呵,謝謝你,皎潔的月亮。
我朝著前行,大步邁向家中。
月亮的作文 篇7
月,在夜的襯托下,明亮的讓人心醉。明星圍繞著的月,更有著一種說(shuō)不出的魅力。我猜想,這也是古人吟詩(shī)作畫(huà)都喜歡帶上月的原因吧。
李白,無(wú)疑是我見(jiàn)過(guò)的對(duì)月感情最深厚的一位了。他就十分的愛(ài)寫(xiě)月,自斟自飲時(shí),他“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。在夜不能寐,思鄉(xiāng)心切時(shí),他“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。獨(dú)處深宮時(shí),望見(jiàn)宮女生活的凄苦,不禁吟出了“卻下水晶簾,玲瓏望秋月”。夜游秋浦時(shí),望著動(dòng)人的夜景,又作下了“淥水凈素月,月明白鷺飛”。
但在文學(xué)史上,不僅僅是李白,別的詩(shī)人也十分愛(ài)月。自古以來(lái),月亮一直是思鄉(xiāng),思人等各種傷感的代名詞。盛唐山水田園派第一人孟浩然在羈旅漂泊時(shí)有感而發(fā),寫(xiě)下了“野曠天低樹(shù),江清月近人”的名句。與李白齊名的杜甫在安史之亂時(shí)因思鄉(xiāng)而發(fā)出“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的感慨。李商隱在思念妻子時(shí)寫(xiě)道“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”。
在各大詩(shī)人的筆上,月亮獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷幾千年。
在我心中,月亮,無(wú)疑是這人世間最美的珍品。我喜歡“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”的那份寧?kù)o;喜歡“明月松間照,清泉石上流”的那份清新雅致;喜歡“江天一色天纖塵,皎皎空中孤月輪”的壯麗美景。但我還是最喜歡東坡居士的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。在他的筆下,月兒是最人格化的了。別的詩(shī)人無(wú)非是通過(guò)寫(xiě)月來(lái)抒發(fā)自己的情感,唯有他用月道出了人生的真諦。
皎潔的月兒在初一時(shí)初綻容顏,到了初二便含羞帶臊地露出了她的纖細(xì)的身子,就像那不施粉黛,如清水芙蓉般的林黛玉般真實(shí)。等十五那天便真正展露出了她圓潤(rùn)的身軀,那么飽滿,那么明亮,讓人一時(shí)移不開(kāi)雙眼。月滿固然美麗,但她的殘缺也別有一番風(fēng)韻。每到夜晚,她的出現(xiàn),也給我們睹物思人的.契機(jī)。
月,也許在別人心中她不是最美的,不是最好的。但在我眼里,她是獨(dú)一無(wú)二的。無(wú)物可以取代她的位置。除她之外,無(wú)物可以把幽暗的天裝的明亮,無(wú)物能讓人寄托如此濃厚的思想之情。這樣的月,怎能不讓人歡喜,讓人沉醉?
月亮的作文 篇8
普,天下的人們都說(shuō)太陽(yáng)好,說(shuō)太陽(yáng)在萬(wàn)物中功勞第一。月亮聽(tīng)到了這些話,不以為然。
月亮想:太陽(yáng)有什么了不起,一團(tuán)烈火罷了,就是有些本領(lǐng),也不值得享受這等榮譽(yù)!
一天傍晚,月亮剛剛升起,看見(jiàn)一群逛公園的人。月亮問(wèn)道:“你們說(shuō)太陽(yáng)好嗎?”
“好什么呀!”游人們回答說(shuō),“白天,太陽(yáng)曬得人真難受,只好晚上出來(lái)逛公園!
又有一天傍晚,月亮看見(jiàn)一群姑娘打扮得花枝招展,要去參加晚會(huì)。月亮問(wèn)姑娘們:“你們說(shuō)太陽(yáng)好嗎?”
“好什么呀!”姑娘們回答說(shuō),“太陽(yáng)光太強(qiáng),把我們的臉都曬黑了,熱得我們直出汗,把新衣裳都濕透了!”
又有一天,也是傍晚,月亮碰見(jiàn)一群旅行回來(lái)的小學(xué)生,他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍疲倦地走著。
月亮問(wèn)孩子們:“你們說(shuō)太陽(yáng)好嗎?”
“好什么呀!”孩子們說(shuō),“今天太熱了,在陽(yáng)光照曬下,我們走得又渴又累!”
月亮聽(tīng)了這些話,更不服太陽(yáng)啦。
當(dāng)太陽(yáng)休息的.時(shí)候,月亮高懸在空中,它散發(fā)著清澈而柔和的光輝,照得大地像被水洗過(guò)似的。
人們看看頭頂上的月亮,開(kāi)心地笑了。他們搬著椅子出來(lái),在院兒里乘涼;姑娘們走出家門(mén),手挽著手在街頭漫步說(shuō)笑:孩子們則成群結(jié)伙地互相追逐,在大樹(shù)下游戲……
月亮看見(jiàn)人們?cè)谠鹿庀履敲摧p松愉快,心想:功勞最大的應(yīng)該是我月亮!
于是,月亮決定去找太陽(yáng)評(píng)理,它要和太陽(yáng)分個(gè)高低!
這天,太陽(yáng)還沒(méi)有落山,月亮就提早升起來(lái)了。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)地上有一群人——有男的,有女的,有姑娘,也有孩子,他們望著一片好莊稼贊嘆,沖著太陽(yáng)道謝:“太陽(yáng)真好!要是沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱,哪能長(zhǎng)出這么好的莊稼!”老人們說(shuō)。
“太陽(yáng)真好!要是沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱,哪能打那么多的糧食!”姑娘們說(shuō)。
“太陽(yáng)真好!要是沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱,莊稼地就長(zhǎng)不出糧食,沒(méi)有糧食,人們?nèi)嫉灭I死!”孩子們說(shuō)。
月亮聽(tīng)了,羞愧難當(dāng),就趕快躲到那厚厚的云層里去了。
一直到現(xiàn)在,每當(dāng)月亮想起這件事還不好意思呢!它常常掩著半邊臉悄悄地從天空中溜過(guò)。
月亮的作文 篇9
八月十五的晚上,我們一家人早早地就圍坐在陽(yáng)臺(tái)上的小桌旁,桌上放滿了各色各樣的水果,當(dāng)然也少不了中秋必吃的月餅。伴著美妙的音樂(lè),嗅著空氣中飄來(lái)的陣陣花香,我一邊吃著可口的水果,一邊聽(tīng)著爸爸海闊天空地講著有關(guān)月亮的傳說(shuō)。這時(shí)候,我望見(jiàn)月亮已經(jīng)悄悄地爬上了樹(shù)梢,我高興地叫了起來(lái):“月亮出來(lái)了!”只見(jiàn)一輪新月就像清水中開(kāi)放的芙蓉花,鮮亮極了。慢慢地,月亮像跟我捉迷藏似地躲進(jìn)了淡淡的云層里。我不由自主地唱道:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)送來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲……”望著天上的`明月,唱著心中的歌,我也似乎走進(jìn)了月宮。我還想聽(tīng)爸爸講月亮的故事,爸爸說(shuō):“咱們剛才講的都是有關(guān)月亮的傳說(shuō),它只是人們的一種美好的想象,其實(shí)月亮上根本就沒(méi)有這些東西,等你長(zhǎng)大了,掌握了科學(xué)知識(shí),乘上宇宙飛船到月球或其他星球上去探索,就能夠了解宇宙的秘密了!
我們一邊賞月,一邊談?wù)撝,轉(zhuǎn)眼就快十點(diǎn)鐘了,我還真有點(diǎn)困了。媽媽說(shuō):“休息吧,明天早早起床,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取當(dāng)一名探索宇宙奧秘的科學(xué)家!
月亮的作文 篇10
在很久很久以前,天上既沒(méi)有太陽(yáng),也沒(méi)有月亮,大地漆黑一團(tuán),世界上的所有動(dòng)物都生活在黑暗之中,沒(méi)有時(shí)間的區(qū)分,唯有一點(diǎn)的光明來(lái)自于雷電留下的火種。
一天,小猴亮亮和小斑馬、小鹿、小兔等小伙伴們圍坐在火堆旁,邊取暖邊閑聊。小斑馬忽然說(shuō):“要是有一個(gè)大大的火堆掛在空中,既暖和,又把這里照的亮亮的,那該多好啊。”大家一聽(tīng),精神為之一振,紛紛出謀劃策?墒,議論了半天又泄氣了:哪來(lái)那么一大堆的火?又怎么把它掛在高空中?
突然,旁邊一棵萬(wàn)年老松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)道:“辦法倒是有!边@一聲把大家嚇了一跳,都站起來(lái)吃驚地看著老松樹(shù)。老松樹(shù)說(shuō):“不要怕,我在這里呆了一萬(wàn)年了,你們我都認(rèn)識(shí),剛才你們說(shuō)的話我都聽(tīng)見(jiàn)了,我有辦法!
大家一聽(tīng)都興奮不已,忙問(wèn)老松樹(shù)有什么辦法。老松樹(shù)說(shuō):“在很高很高的空中,有一個(gè)比咱們地球還大的星球,上面全是可以燃燒的東西,只要有人去點(diǎn)著它就行了!
“那怎么上去呢?”大家急切的問(wèn)。
“上去倒是不難,我可以幫助你們。只是點(diǎn)著那個(gè)星球,它就變成一個(gè)巨大的火球,點(diǎn)火的人來(lái)不及逃走就會(huì)被燒死,你們誰(shuí)愿意去呢?”
大家一聽(tīng)都沉默了,過(guò)了一會(huì)兒,亮亮說(shuō):“我愿意去!
“你不怕死?”老松樹(shù)問(wèn)。
“沒(méi)有犧牲就沒(méi)有獲得。我愿意用我一個(gè)人的.犧牲為大家換取光明和溫暖。”
“好!”老松樹(shù)贊許的說(shuō),“你的犧牲是值得的,大家都會(huì)記住你的。聽(tīng)著,你拿上一枝火把,騎上我這段枝干,我做法送你到那里去。”說(shuō)著,“啪嗒”一聲掉下一段粗粗的松干。大家都圍過(guò)來(lái)含著淚為亮亮送行。
亮亮從火堆中拿出一根最長(zhǎng)、最粗,燃燒的最旺的樹(shù)枝,把老松樹(shù)那段粗粗的松干騎在胯下,說(shuō):“松樹(shù)爺爺,我準(zhǔn)備好了!
“起!”老松樹(shù)一聲喝,一點(diǎn)光亮劃向空中,頓時(shí),天空中出現(xiàn)一個(gè)圓圓的火球,照的大家睜不開(kāi)眼。過(guò)了一會(huì)兒,大家適應(yīng)過(guò)來(lái),馬上歡騰一片。
到了傍晚,太陽(yáng)漸漸下山了,大家又都緊張起來(lái),圍到老松樹(shù)跟前問(wèn):“太陽(yáng)是不是又滅了?”
老松樹(shù)說(shuō):“沒(méi)有,它只是轉(zhuǎn)到地球那一邊去了,明天還會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)的。你們看,”老松樹(shù)向空中一指,大家望過(guò)去,一個(gè)圓圓的、鏡子一樣的盤(pán)子發(fā)出潔白的光照射著大地。“那就是亮亮,他也不放心,擔(dān)心太陽(yáng)會(huì)滅了,所以守在空中!
大家知道亮亮仍在陪伴著他們,因?yàn)榱亮撩總(gè)月要休息一回,所以大家都叫他月亮。從此亮亮一直在空中守護(hù)著大家的太陽(yáng)。
月亮的作文 篇11
4月5日的晚上,我正在看電視。我突然看到電視上說(shuō):“我們學(xué)校(科大)物理系大樓的天文臺(tái)今晚對(duì)外開(kāi)放,讓市民們觀看天文!
媽媽問(wèn)我想不想去看看,我說(shuō):“要、要!蔽亿s緊吃完飯,洗完澡,拉著爸爸、媽媽的手一起出發(fā)去學(xué)校。到了學(xué)校我沒(méi)看到有多少人,我想晚上去看的'人一定很少。可是我剛一到18樓,人們排的隊(duì)比龍還長(zhǎng)。我和媽媽去排隊(duì),我們等了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,大約有一個(gè)多小時(shí)。
終于到了樓頂?shù)奶煳呐_(tái),觀測(cè)臺(tái)里有一個(gè)好大好大的白色望遠(yuǎn)鏡,又等了一會(huì)輪到我看了。月亮只看到了一半,而且月亮上還有些凹凸不平的東西,我覺(jué)得月亮好像一個(gè)倒了的山,工作人員調(diào)了下望遠(yuǎn)鏡的角度,我看的更清楚了,感覺(jué)月亮就在我的眼前,我好像伸手就能摸到。
今天看到的月亮真是又稀奇又神奇!
月亮的作文 篇12
今晚的月亮很完整,今晚的月光很皎潔。但在史怡的眼中,今晚的月亮似乎有些不太真實(shí)。
每個(gè)晚上,史怡都會(huì)搬張小凳子坐在自家門(mén)前,望著寂靜而又美麗的夜空。
因?yàn)樗X(jué)得滿腔的話語(yǔ)只有對(duì)夜空中的月亮姐姐說(shuō),她的心靈才不至于太傷感。雖然她明白月亮根本不會(huì)懂她,但在她小小的心中卻覺(jué)得這是從小到大不變的初衷。似乎每個(gè)認(rèn)識(shí)史怡的人都覺(jué)得她是個(gè)非常非常不幸卻又非常非常懂事乖巧的小女孩。也許你很難想像,9歲的史怡已經(jīng)懂得了生命的永恒!坝篮恪睂(duì)于我們每一個(gè)十來(lái)歲的孩子而言都是遙遙無(wú)期的。因?yàn)槲覀兊?生命才剛剛開(kāi)始。
然而史怡卻已經(jīng)深深明白,“永恒”對(duì)于她的意義;加邪┌Y的她,非常非常的平靜。雖然她不是很樂(lè)觀,但她不哭不鬧,用她自己的語(yǔ)言來(lái)形容就是“心如止水”。同時(shí)她也拒絕了住院治療。因?yàn)樗X(jué)得,既然已經(jīng)是絕癥,那又何必浪費(fèi)時(shí)間與金錢(qián)去做無(wú)謂的努力呢?當(dāng)她作出這個(gè)決定的時(shí)候沒(méi)有人勸過(guò)她。因?yàn)樵谒腥说难壑,她都是個(gè)有主見(jiàn)的女孩。她希望自己能夠快樂(lè)而又平靜地度過(guò)已經(jīng)不是很長(zhǎng)久的生命。
就這樣,史怡重又撿起課本回到學(xué)校與同學(xué)、老師一起學(xué)習(xí)。但她明白,這樣的生活對(duì)她已不再長(zhǎng)久。也許很快,甚至明天,她就將結(jié)束這樣的生活。但那是個(gè)無(wú)法估量的日子,無(wú)法估量……這一年的秋天,史怡帶著美麗的笑容離開(kāi)了這個(gè)令她、令人眷戀的世界。秋天,也是史怡最喜歡最留戀的季節(jié);貙W(xué)校的第二個(gè)月,也就是秋天即將逝去的時(shí)候,史怡病情惡化,并且搶救無(wú)效離開(kāi)了這個(gè)世界。
她沒(méi)有留下任何的東西與話語(yǔ),就這樣微笑著平靜地離開(kāi)了……但所有當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都清晰地看見(jiàn),在史怡合眼的那一瞬間,她兩眼緊緊地望著寂靜而又美麗的夜空,望著天上的月亮……翻開(kāi)史怡的日記就好像打開(kāi)史怡的心扉,那樣的親切。在日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)著這樣幾句話:我喜歡望著寂靜而又美麗的夜空,我喜歡與月亮說(shuō)話。我堅(jiān)信,如果哪一天可愛(ài)的星星笑了,那么我就能感知到在這個(gè)世界的另一端還有一個(gè)人與我一樣也在天空中尋找著什么……
也許,這就是。昨天的夢(mèng)。
月亮的作文 篇13
小時(shí)侯,我望著那彎彎的月牙兒,心想:月亮上有什么呢?
月亮彎彎是。是月亮灣嗎?
那上頭一定有金樹(shù)、金花、金草。辛勞的人們?cè)谠铝翞成细N美麗的花兒,或許有許多小精靈,給地球創(chuàng)造美麗的春天、可愛(ài)的夏天、美妙的秋天、雪白的冬天。小時(shí)侯。我是在這樣無(wú)限遐想中長(zhǎng)大的。
幼兒園時(shí),我又學(xué)了不少知識(shí)。我的想法就此改變了:月亮灣上住的`是老天爺嗎?這么富有,所有都是金燦燦的。所以,我和同學(xué)們?cè)谟鹈婏w的季節(jié)——秋天捕捉羽毛,許了愿,再放飛,一直到看不見(jiàn)為止。我總是想:“這羽毛會(huì)不會(huì)已經(jīng)有很多愿望,飛不起來(lái)了呢?可每一片羽毛都會(huì)飛的!庇變簣@也不知不覺(jué)過(guò)去了。
上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)繁多了起來(lái),我也沒(méi)時(shí)間看月亮了。直到有一天——
老師布置了一個(gè)作業(yè):觀察月亮。這個(gè)作業(yè)勾起了我早期童年的回憶。我慢慢地拿起望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)一看:啊,這兒有島嶼,一個(gè)人在上面釣魚(yú),一個(gè)房子,一個(gè)人在花園種金花。我小時(shí)候的想法是對(duì)的!開(kāi)始預(yù)習(xí)課文《飛向月球》了,卻知道月亮上只有高山、平地。我有些失望了,我可愛(ài)的童年!
月亮灣,我心中不朽的明珠!
月亮的作文 篇14
深秋了,更喜歡太陽(yáng)了,尤其濃艷的陽(yáng)光更讓人著迷。這時(shí)節(jié),總會(huì)想到一個(gè)情景,在墻角曬太陽(yáng)的老人,那樣慵懶自在,迷迷晃晃地被太陽(yáng)哄著溫暖著,不知了時(shí)間的流動(dòng)。這景象不知道從什么時(shí)候印在了我的心里。從此,便覺(jué)得那是最幸福的光景。讓人無(wú)限憧憬的光陰。不是每個(gè)人都能擁有那樣一個(gè)墻角的,也不是每個(gè)人都能找到那種感覺(jué)的。哪怕有那么一會(huì)兒,把自己全部交給某個(gè)午后的陽(yáng)光,讓時(shí)間空白,該是多好的感覺(jué)!
既然沒(méi)有那樣一個(gè)墻角供我迷盹,那就儲(chǔ)存些陽(yáng)光供我們夜晚夢(mèng)幻吧!所以,只要陽(yáng)光足夠艷,我就會(huì)迫不及待地曬被子涼褥子。今天,就是這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。陽(yáng)臺(tái)外被我搞成一片棉被的世界。
晚上,早早地就忍不住告訴兒子:今晚早早睡阿,你試試看吧,被窩將是多么舒服和美妙。
兒子卻很明白地說(shuō):陽(yáng)光味的?
我自豪地說(shuō):對(duì),陽(yáng)光味的。
兒子異常平靜地說(shuō):我喜歡月亮味的。
我驚奇地問(wèn):月亮味的?那是什么味?
兒子仍然平靜地說(shuō):月亮味就是女人味的。
這可真是新概念,于我來(lái)說(shuō)。奇怪了,難道男人的思維方式從小就不同?想起我小時(shí)候,一個(gè)同班小男生跟隨他的父親乘坐了一次飛機(jī),回頭對(duì)我們這些沒(méi)上過(guò)天的伙伴講,月亮就在手邊,軟軟的',像個(gè)西紅柿。從此,在我的心里,一直感覺(jué)月亮應(yīng)該是軟軟的柔柔的,F(xiàn)在想來(lái),我的童年伙伴也是把月亮想象成溫柔地化身的。
再遙想,那些明月詩(shī)人,在星光燦爛的清輝里,舉頭遙望,以酒當(dāng)歌,與明月共舞,寄予了他們多少悠悠情懷,激發(fā)了多少情思深意,那哪里是月光曲啊,分明是一曲曲戀曲。他們還真的都是他們,不信你找找看,她寫(xiě)出來(lái)的月光曲從沒(méi)有那份情在里面。
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)出發(fā),可以看出,女人的愛(ài)更寬泛一些,喜歡陽(yáng)光,也喜歡月色濃濃,也就是說(shuō),喜歡男性的美,也欣賞同性的美。
看來(lái),天地日月,山高水長(zhǎng),男人女人,皆為自然之平衡的產(chǎn)物,相互對(duì)應(yīng),遙相呼應(yīng)。和諧便是美。如果不和諧,不僅產(chǎn)生不了美,還違背了自然規(guī)律,那就危險(xiǎn)了!這樣,兒子的思維方式就容易理解了,他說(shuō)的對(duì),我表示欣然。
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