我的同學(xué)作文15篇【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué),他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳,跟誰(shuí)都能玩得起來(lái),是班里的活躍分子,體育成績(jī)也非常好。
有一次,體育課上進(jìn)行50米測(cè)試,幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了,只見(jiàn)他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽(tīng)到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的'箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)大腿,不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí),李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。
自此李文哲成了我們班當(dāng)之無(wú)愧的“飛毛腿”,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員,為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學(xué)——李文哲。
我的同學(xué)作文2
他,知識(shí)豐富,愛(ài)運(yùn)動(dòng)、幽默、脾氣好,而且他樂(lè)觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學(xué),也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的`嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。
一次,我被老師罰抄作業(yè),很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺(jué)得老師給我罰的作業(yè)這么多,我寫字的速度又這么慢,肯定要寫很長(zhǎng)時(shí)間,我那時(shí)候非常的煩躁,寫得更慢了。
但這時(shí),魏雨龍走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你寫快點(diǎn),這點(diǎn)作業(yè)你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”
雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來(lái),感覺(jué)天空變得湛藍(lán)起來(lái),草木也變得綠起來(lái),好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開(kāi)始超快速地寫著作業(yè)。一下子,我的作業(yè)就寫好了,還和魏雨龍玩了會(huì),我現(xiàn)在做事都很有自信,很快速了呢!
這就是我的同學(xué),好朋友,他樂(lè)觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。
我的同學(xué)作文3
胡豪杰是我的同班同學(xué),也是我的一個(gè)好朋友,他的皮膚很黑,可是他有一雙明亮的大眼睛,他非常樂(lè)于助人。
記得那是二年級(jí)的一天,老師讓我去開(kāi)窗戶,我飛快地上了桌子,不知怎么,窗戶關(guān)得非常緊,結(jié)果,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有把它打開(kāi),這時(shí)。胡豪杰自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!痹捯魟偮,只見(jiàn)他像小猴子一樣竄了上來(lái),二話沒(méi)說(shuō)擼起袖子就在使勁地開(kāi)窗戶,這時(shí)我看見(jiàn)他的'臉憋得紅紅的,也很費(fèi)勁,我說(shuō):“咱們一起開(kāi)吧
人多力量大!睕](méi)一會(huì)我們就把窗戶打開(kāi)了,這時(shí)我們都明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量
我的同學(xué)作文4
他,是個(gè)男孩子,他有一雙小小的耳朵,前面頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng),遮住了他的眉毛。
他不專心上課時(shí),那雙腳一直在動(dòng),有時(shí)候甚至?xí)摰粜,把腳放進(jìn)桌肚里。他的手也不閑著,用鉛筆搭房子,做飛機(jī),還用橡皮當(dāng)大炮來(lái)炸掉“房子”。他專心上課時(shí),又是另一副樣子。他高舉雙手,嘴里發(fā)出“恩恩恩”的聲音,希望老師抽到他。
說(shuō)話時(shí),他的舌頭像是卷起來(lái)的`,很多字的音都發(fā)不清楚,盡管如此,但他回答問(wèn)題時(shí)聲音還是很響亮,一點(diǎn)兒也不害怕別人會(huì)笑話他。他回答問(wèn)題緊張時(shí),會(huì)假裝咳嗽。現(xiàn)在,你能猜出他是誰(shuí)了嗎?
我的同學(xué)作文5
我們班有36個(gè)同學(xué),我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個(gè)周末,我寫完作業(yè),便馬上給唐洋洋打電話:“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應(yīng)了。
我們?cè)谛^(qū)廣場(chǎng)碰面后,便開(kāi)始了踢足球。我拿起足球,踢了過(guò)去,她又踢了過(guò)來(lái),我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,意外發(fā)生了,我不小心將足球踢到一戶人家的`玻璃上了,我頓時(shí)被嚇呆了。
呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開(kāi),可是,她偏偏不肯走!翱煲稽c(diǎn),不然人家就要出來(lái)了。”我催促道。“不行,”唐洋洋說(shuō),“我們犯了錯(cuò),就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說(shuō)服了,便和她一起主動(dòng)去道歉。
我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí),也一起犯錯(cuò),重要的還有一起改正錯(cuò)誤。
我的同學(xué)作文6
我今天要寫的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的`女孩,她那水汪汪的眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空,小小的嘴巴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
有一次,下課我去找她玩,我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子,我們一起坐上去。我坐在了前面,可是,她那那對(duì)水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來(lái)了。我知道了我不應(yīng)該太自私,于是我讓她坐在了前面,我們就這樣表演了一個(gè)小笑話,是這樣的,我讓她坐,可是她不坐,她讓我坐,我就坐了,可是她又推我,然后,我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺(jué)得不好意思就瞪了我一眼,好像對(duì)我說(shuō):“看你干的好事。”這時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了看見(jiàn)我倆坐在牌子上,讓我倆起來(lái)了。對(duì)我們說(shuō):“不能坐牌子上!”
上課時(shí)班長(zhǎng)告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。
這就是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文7
我糊里糊涂,卻在走過(guò)的時(shí)光中一直幸福。
由于經(jīng)?措娨暎骐娔X的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時(shí)候我還沒(méi)有買眼鏡,抄句子理解或答案的時(shí)候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點(diǎn)。后來(lái),我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好,然后給我抄,他的字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的.時(shí)候小聲的念一下,讓我可以抄好。
有一次,我因?yàn)闆](méi)抄作業(yè)所以沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè),我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說(shuō):“加油,加油。老師要來(lái)了!蔽以(tīng)到后桌的同學(xué)說(shuō):“她傻傻的也沒(méi)有脾氣!钡拇_,我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們?cè)趺茨梦议_(kāi)玩笑,我都不會(huì)生氣。只是愣一下,然后,“撲哧”一聲笑出來(lái)。所以在班里從來(lái)沒(méi)有人和我過(guò)不去,即使不是關(guān)系很好也沒(méi)有什么隔閡。
我真幸福,身邊有那么一群那么好,那么可愛(ài)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文8
我有一位同學(xué),他離我近在咫尺。他的皮膚黝黑黝黑的,有一頭短短烏黑的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的大眼睛,他的臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容。他上課喜歡在桌肚里做小動(dòng)作和搓橡皮屑,寫字有點(diǎn)慢。希望他能把這些壞毛病改掉。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),你們知道他是誰(shuí)嗎?我來(lái)告訴你們他的故事吧!
一次在自然課上,自然老師讓我們看蚯蚓的圖片,其他同學(xué)都聚精會(huì)神看著圖片。我害怕得要叫出聲來(lái)了,蚯蚓真惡心!這時(shí),他看到了我驚恐萬(wàn)分的.表情,忙用身子擋住了我的視線,還耐心地對(duì)我說(shuō):“蚯蚓是益蟲(chóng),它可以使土地松軟,使莊稼長(zhǎng)得更好,使花兒綻開(kāi)得更美麗,使小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),蚯蚓沒(méi)什么好害怕的。”聽(tīng)了他的話,我心想:蚯蚓確實(shí)沒(méi)那么可怕。于是,我和別的同學(xué)一樣,一起專心致志地看蚯蚓的圖片,聽(tīng)著老師講課。他幫我克服了對(duì)蚯蚓的恐懼,他真是我的好伙伴!
你們能猜出他是誰(shuí)嗎?
我的同學(xué)作文9
我的同桌叫杜子豪,他今年十歲,屬牛,在杜甫川小學(xué)四年級(jí)六班上學(xué)。
杜子豪有一頭烏黑的頭發(fā),兩條斜斜的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,雖然視力不好,但是很讓人喜歡,還有一個(gè)高高的鼻梁,一張很會(huì)講笑話的小嘴。
杜子豪很大方。有一次我來(lái)到他家去玩,杜子豪又是給我水果吃,又是讓我玩他的`手機(jī),我把他的手機(jī)屏幕在地上摔出了一道縫隙,他都說(shuō):“沒(méi)事。我再換一個(gè)膜就好了。”你們看杜子豪夠哥們吧。
杜子豪是個(gè)非常樂(lè)觀的人。我記得有一次他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽跑步時(shí),杜子豪因?yàn)橐粔K石頭而摔倒在地,我急匆匆的跑過(guò)去把他扶起來(lái)說(shuō):“金杯不重要,重要的是兄弟間的感情!弊詈蠖抛雍雷詈蟮昧俗詈笠幻撬琅f很快樂(lè)。
這就是我的同桌,你們了解他了嗎?
我的同學(xué)作文10
我班有一名出色的男生叫小明。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,畫畫很細(xì)心,小明熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,他還有一種不服輸?shù)膭拧K臀乙粯赢?dāng)上了標(biāo)兵,老師和同學(xué)們都很喜歡他。
小明做題很少出錯(cuò),他會(huì)把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時(shí)間很喜歡畫畫,總是把每個(gè)細(xì)小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛(ài)護(hù)教室里的公共財(cái)物,關(guān)心班級(jí)體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我和小明都喜歡跑步,跑步的時(shí)候,都按老師教的.姿勢(shì)跑,每次都是我贏。小明說(shuō):“我一定會(huì)努力超過(guò)你的。”我也希望小明會(huì)超過(guò)我,當(dāng)然我也不會(huì)讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學(xué)習(xí)。
在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會(huì)像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。
我的同學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué),他很活潑,也很認(rèn)真,你知道他是誰(shuí)嗎?
他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高翹起來(lái)的鼻子,還有一張紅潤(rùn)的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色,常穿著一件藍(lán)白相間的'衣服,十分樸素。
他很調(diào)皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。
每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著鬼臉。
記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒(méi)有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來(lái)走去,想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過(guò)來(lái),二話不說(shuō),塞給我一塊錢?粗艺f(shuō):“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說(shuō)謝謝。
這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學(xué)作文12
如果要在我們班上選一個(gè)“開(kāi)心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。
課堂鬧劇
有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋(lái)的時(shí)候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說(shuō):“真是的`,你為什么不從中間的過(guò)道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢捯魟偮洌懽悠M就接著說(shuō):“地獄無(wú)門你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。
任課老師
下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說(shuō):“不如我們來(lái)玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,所以由他來(lái)當(dāng)任課老師。游戲開(kāi)始了,一開(kāi)始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)聽(tīng)音樂(lè),有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,有的同學(xué)睡覺(jué)。這時(shí)陸子芃說(shuō)了一句話:“麻煩前邊聽(tīng)歌的同學(xué)告訴旁邊說(shuō)話的同學(xué),不要吵到后邊睡覺(jué)的同學(xué)!边@句話我現(xiàn)在還記得,簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開(kāi)心果”你喜歡嗎?
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)叫鄢浩宇,非常文靜。他臉蛋圓圓的,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣的。
下課了,鄢浩宇總是坐在自己的位子上靜靜的看書。有位同學(xué)折的紙飛機(jī)飛到她的頭上,他嚇的哇哇的'叫起來(lái)。同學(xué)們都叫他膽小鬼。今天,我上課做小動(dòng)作,老師把我玩的東西收走了,我傷心的哭了大半節(jié)課。下課了,我有點(diǎn)不舒服,想嘔吐。同學(xué)們都自己去玩。只有鄢浩宇一聲不響的把我扶進(jìn)廁所,還為我揉肚子,為我擦眼淚。我是多么的感激他。
我的同學(xué)作文14
楊微,她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像是抹了一桶烏黑的油漆,扎著一條馬尾,高鼻梁,我覺(jué)得她是一個(gè)善良心細(xì)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
記得有一次,我和她一起乘公共汽車到學(xué)校,車上的汽油味很濃重,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來(lái),接著就想嘔吐了,楊微見(jiàn)我很難受,便關(guān)切地問(wèn):“你暈車了嗎?來(lái),我們倆換個(gè)位置,你坐車窗邊。讓風(fēng)吹過(guò)來(lái),醒醒腦,快!”說(shuō)著她便主動(dòng)站起來(lái),把我往車窗邊推,我急忙和她換了一個(gè)位置。
待我嘔吐完,她遞給我一塊很精美的手帕,讓我擦去嘴邊的污物,我感激地接過(guò)手帕。擦拭完畢,我歉意地說(shuō):“我把你的`手帕弄臟了,真不好意思!彼χf(shuō):“這沒(méi)什么,擦吧!”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)。∥翌D時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你說(shuō),這么好的同學(xué),我能不喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文15
我的同桌名叫王強(qiáng),兩肩上扛著一個(gè)大腦袋,國(guó)字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說(shuō)個(gè)不停,他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說(shuō)話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候,我的.同桌王強(qiáng)把手舉得高高的。說(shuō)。老師,你別急,我才想起來(lái)呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強(qiáng)站著分析,說(shuō)得有板有眼的。老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。
當(dāng)王強(qiáng)講完題后,向老師深深地鞠了一個(gè)躬,說(shuō);老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說(shuō);好好好,這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
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