（推薦）我的業(yè)余愛(ài)好作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的業(yè)余愛(ài)好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的業(yè)余愛(ài)好作文1
我的愛(ài)好很廣泛，比如打籃球，看漫畫(huà)，看小說(shuō)，下象棋……我最喜歡的是下象棋和看漫畫(huà)啦。
下象棋，首先要做好一套"萬(wàn)無(wú)一失"的戰(zhàn)術(shù)，如果走錯(cuò)了一步的話，就可能"全軍覆沒(méi)"，如果你的戰(zhàn)術(shù)被對(duì)方識(shí)破了，你就要隨機(jī)應(yīng)變，迅速地想出另外一套方案來(lái)對(duì)付對(duì)方……
除了下象棋，我還喜歡看漫畫(huà)，我看的漫畫(huà)種類很多，有科幻類的`，有偵探類的，其中，我最喜歡看的漫畫(huà)是《名偵探柯南不》，這本書(shū)有十余冊(cè)，我為什么喜歡這些書(shū)呢？因?yàn)檫@類書(shū)有著許許多多的離奇的謀殺案和盜竊案，我從中學(xué)到了很多知識(shí)�？绰�(huà)對(duì)我的學(xué)習(xí)也有幫助，有一次期末考試，作文題是根據(jù)一副漫畫(huà)進(jìn)行作文，許多同學(xué)看了都無(wú)從下手，而我展開(kāi)想象，把握中心，把漫畫(huà)的意思表達(dá)出來(lái)，我得了滿分，哈哈，漫畫(huà)對(duì)幫我的幫助可真不小，我得感謝漫畫(huà)哦。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好，它們給我?guī)?lái)快樂(lè)……
我的業(yè)余愛(ài)好作文2
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外，我的愛(ài)好很多，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、跳舞、剪窗花、拼圖、滑板車(chē)、滑旱冰……當(dāng)然，我還是最喜歡給芭比娃娃縫制衣服。
七歲時(shí)，有一次看見(jiàn)媽媽衣柜里有一塊很漂亮的布，便突發(fā)奇想：咦！我可以給芭比娃娃做一件衣服啊。于是，我找來(lái)了針線盒，把布平攤在娃娃身上，量了從肩膀到腳踝的尺寸，用剪刀小心翼翼地把布剪下來(lái)。這是我第一次拿針，媽媽囑咐我別扎到手了，開(kāi)始縫了，我先把寬的一邊折一塊縫起來(lái)，再把連個(gè)邊貼在一起縫合。就在快縫好的時(shí)候，我不小心扎到了手，但是我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到疼，因?yàn)槲以谙�，一�?huì)我的娃娃就可以穿上我親手做的衣服了。我又在衣服的`胸前，用絲帶縫了一個(gè)蝴蝶結(jié)，在蝴蝶結(jié)上面貼了一顆紅寶石。縫好以后，我迫不及待地給娃娃穿上，感覺(jué)娃娃好像在對(duì)我笑呢！我看著自己縫制的娃娃衣服，心里既高興又滿足！從那以后，周末我一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)給娃娃們做新衣服。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好。小朋友們，你們的愛(ài)好都有那些呢？
我的業(yè)余愛(ài)好作文3
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，除了搞好每天的文化課學(xué)習(xí)以外，我還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好——打乒乓球。
我把我的心愿告訴爸爸媽媽，他們都很支持我參加課外體育活動(dòng)。我告訴他們學(xué)校附近有一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，他們就給我交了學(xué)費(fèi)，我每天下午放學(xué)都去訓(xùn)練。
剛開(kāi)始，教練不允許我們上案打，只讓我們端球。我想：端球太容易了，因此，教練讓我們端球時(shí)，我總沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，只能端50多次。
十幾天過(guò)去了，教練教了我們發(fā)球。又練習(xí)了一段時(shí)間發(fā)球，我們要學(xué)攻球了。
“今天，我們學(xué)習(xí)‘正手攻球’！我們學(xué)會(huì)了發(fā)球，當(dāng)你的發(fā)球被對(duì)方打過(guò)來(lái)時(shí)，你要回球。因此，我們今天要學(xué)會(huì)最基本的‘正手攻球’！”教練說(shuō)。我們開(kāi)始學(xué)習(xí)“正手攻球”的動(dòng)作。開(kāi)始，我的`動(dòng)作做得很好。
有一天，教練讓我們?cè)谇蜃郎洗蚯�。終于能練習(xí)在球桌上打球了！我心想。輪到我了，我到球桌旁認(rèn)真地打了起來(lái)，可是球總是失誤。從此，我端球很認(rèn)真，現(xiàn)在能端5671下（最好成績(jī)）呢！
從打乒乓球，我得到了啟發(fā)：干什么都要認(rèn)真對(duì)待！
我的業(yè)余愛(ài)好作文4
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我從上一年級(jí)開(kāi)始，就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，也因此交到了很多有著共同興趣愛(ài)好的朋友。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，盧老師為我們精心挑選了104本榮獲國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)的'知名繪本，在班級(jí)里進(jìn)行漂流。每次拿到繪本，我仿佛如獲至寶，迫不及待得翻開(kāi)閱讀。我被書(shū)中精美的圖畫(huà)和有趣的故事情節(jié)深深地吸引著，從那時(shí)起，我便深深地愛(ài)上了閱讀。
閱讀還讓我認(rèn)識(shí)了許多漢字，學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。前段時(shí)間讀了一本書(shū)——《穿越時(shí)空的告別》，讓我了解到了阿爾茲海默癥，知道患病的人就像腦海中有一塊橡皮擦，在一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了過(guò)去的記憶，逐漸切斷了與世界的正常交流。并且我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，了解到平均每三秒鐘就會(huì)有一名患者被確診，他們會(huì)逐漸忘記自己的朋友、親人，甚至還會(huì)忘記自己，忘記了整個(gè)世界的美好。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我懂得了，人與人之間，只有了解，才會(huì)諒解。
伏爾泰說(shuō)：當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。所以我會(huì)一直堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣，讓書(shū)籍伴我終生。
我的業(yè)余愛(ài)好作文5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡跳繩，有的喜歡跳皮筋，有的喜歡彈琴，有的喜歡跳舞。我的業(yè)余愛(ài)好是看書(shū)。每天寫(xiě)完作業(yè)之后和睡覺(jué)之前我都要看一會(huì)書(shū)。
記得有一次，媽媽去買(mǎi)菜，臨走的時(shí)候他把米飯燜上了，讓我看著點(diǎn)兒，等飯熟了讓我把煤氣關(guān)掉。媽媽走了之后，我拿起一本作文書(shū)就津津有味地看了起來(lái)，我被書(shū)中的.故事情節(jié)吸引了，完全忘記了時(shí)間，也不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)家聞到了一股濃濃的
燒焦味，打開(kāi)鍋一看，米飯已經(jīng)燒焦了。這時(shí)我才感覺(jué)到滿屋子都是燒焦味。我躲進(jìn)房間，感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著：“李文你出來(lái)——”，我拿著書(shū)低著頭從房間出來(lái)，媽媽看我手里那著書(shū)，哭笑不得，指著飯鍋說(shuō)：“叫你關(guān)火，你怎么搞得？你看——”我看著鍋里燒焦的米飯，不好意思地說(shuō)：“我看書(shū)看忘了�！�
媽媽聽(tīng)了，嘆了口氣說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法�！庇种匦氯プ鲲埩�。
我的業(yè)余愛(ài)好作文6
我有很多課余愛(ài)好，我最喜歡的是野外畫(huà)畫(huà)。
天藍(lán)藍(lán)、水藍(lán)藍(lán)、風(fēng)輕輕，我在公園的河邊散步，看見(jiàn)一個(gè)俄羅斯人正在畫(huà)油畫(huà)，畫(huà)的是河邊的風(fēng)景，那幅畫(huà)像是一張用超高級(jí)的素相紙拍下來(lái)的照片，活靈活現(xiàn)、栩栩如生，美麗極了！我頓時(shí)喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
在我的央求下媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，一開(kāi)始，爸爸給我買(mǎi)筆我并不會(huì)用，總把畫(huà)筆挑錯(cuò)，顏料被我弄的哪兒都是，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)一塌糊涂。下課后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你弄得滿身顏料，像一個(gè)用橡皮泥做出來(lái)的泥人�！贝藭r(shí)，我心想：畫(huà)畫(huà)好難呀，那個(gè)俄羅斯人真厲害，輕輕松松的就畫(huà)出了那么美的畫(huà)來(lái)，真羨慕他！后來(lái)，在我的努力下，我從畫(huà)水彩、水墨到素描的變化，我真開(kāi)心呀！
有一次，老師給我報(bào)了一個(gè)比賽，我十分興奮，挑選了好幾次后，選出了一些優(yōu)秀作品，在里面又經(jīng)過(guò)百里挑一的`選擇，終于找到一個(gè)我最優(yōu)秀的作品，把畫(huà)交給老師。過(guò)了幾天，老師背著手，笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“一朵，你獲得了唯一的一等獎(jiǎng)�！贝藭r(shí)我的心像吃了蜜一樣甜，像看見(jiàn)曇花開(kāi)放一樣興奮，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，接過(guò)老師藏在身后的獎(jiǎng)狀，反復(fù)看了十幾遍，確定我真的是第一名。
畫(huà)畫(huà)使我的生活不再無(wú)趣，畫(huà)畫(huà)使我的生活不再孤單，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的業(yè)余愛(ài)好作文7
我的業(yè)余愛(ài)好很多，如果一個(gè)愛(ài)好是一滴水珠，那么水珠匯集到一起便是一條七彩的小河，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。有玩電腦、打口袋、騎車(chē)……其中最吸引我的愛(ài)好便是畫(huà)畫(huà)了。
我畫(huà)的畫(huà)雖然不栩栩如生，但一切東西都不能阻攔我在畫(huà)畫(huà)上“前進(jìn)的道路”，以前，我學(xué)過(guò)一段時(shí)間的畫(huà)畫(huà)，但后來(lái)由于各種原因，便短暫的結(jié)束了我的“畫(huà)畫(huà)之路”，我在心里想：對(duì)呀，我可以在家畫(huà)畫(huà)嗎？
每當(dāng)我畫(huà)出一張畫(huà)時(shí)，我就有滿足感，看著自己的作品心里美滋滋的.，在現(xiàn)在，翻開(kāi)我的圖畫(huà)本，里面不僅是畫(huà)那么簡(jiǎn)單，它包含著我童年的無(wú)限幻想、無(wú)限回憶、無(wú)限希望………它見(jiàn)證了我人生中最美好的時(shí)光__童年。
它仿佛是我的朋友，一直陪著我。
小時(shí)候我在家里的墻上畫(huà)了許多花花草草，雖然被批評(píng)了，但我還是不甘心，繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我的業(yè)余愛(ài)好作文8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡跳繩，有的喜歡打球，有的喜歡彈琴。而我的業(yè)余愛(ài)好是看書(shū)。
有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，叫我燒飯，還叮囑我飯燒好了把電源切斷。我一邊看書(shū)一邊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！蔽曳畔聲�(shū)，先把米淘好，就燒了起來(lái)。然后我坐在沙發(fā)上，拿起一本書(shū)就津津有味地看了起來(lái)，被書(shū)中的.故事情節(jié)吸引了，完全忘記了時(shí)間。也不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。她聞到了一陣濃濃的燒焦味，打開(kāi)電飯煲一看，原來(lái)是米飯燒焦了。這時(shí)我才感到滿屋都是燒焦味。我躲進(jìn)了房間，感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著：“王鑫，給我出來(lái)！”我不敢出聲。媽媽又喊了一遍“王鑫初中，你給我出來(lái)！”這下我只好拿著書(shū)從房間來(lái)到客廳。媽媽看我手里還拿著書(shū)本，哭笑不得，指著電飯煲說(shuō)：“叫你燒飯，你怎么搞的？你看�！蔽铱粗婏堨依锏娘�，不好意思地笑了。
后來(lái)，媽媽知道我看書(shū)入迷才把飯燒焦了，再也沒(méi)說(shuō)什么了。
我的業(yè)余愛(ài)好作文9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也有自己的愛(ài)好——敲架子鼓。我剛開(kāi)始看到架子鼓，是在一部經(jīng)典的電影《縫紉機(jī)樂(lè)隊(duì)》里面，那里的鼓手“炸藥”演奏了《都選C》和《不再猶豫》，他那帥氣的動(dòng)作，動(dòng)感的'音樂(lè)，一下子就把我的目光吸引住了，我反復(fù)看了好幾遍。我在心里下定決心，也要去學(xué)打架子鼓。
一天晚上媽媽下班回到家，我跟媽媽說(shuō)了我的心愿，媽媽堅(jiān)決地反對(duì)，還說(shuō)學(xué)習(xí)架子鼓會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，于是我向媽媽保證不會(huì)因?yàn)榫毤茏庸牡⒄`學(xué)習(xí)的，打架子鼓可以強(qiáng)身健體，還可鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力，最后媽媽經(jīng)過(guò)深思熟慮后，決定讓我學(xué)習(xí)這門(mén)樂(lè)器。
第一次上架子鼓課時(shí)我很興奮也很好奇，老師教我認(rèn)識(shí)架子鼓的組成，架子鼓分別由：軍鼓、1嗵、2嗵、3嗵、底鼓、踩镲、叮叮镲和兩個(gè)吊镲組成起來(lái)的。打起鼓咚咚咚……敲起镲嚓嚓嚓……我聽(tīng)得津津有味，把它們牢牢的記在腦子里。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于可以獨(dú)自完成一首《逆戰(zhàn)》了。在鼓校，我要把這首歌曲打給我的媽媽聽(tīng)。音樂(lè)一響起，我的鼓棒自如地上下飛舞著，動(dòng)感的節(jié)奏令我陶醉不已……媽媽看完我的表演后，欣慰地說(shuō)：“你學(xué)架子鼓沒(méi)讓我失望�！�
我要好好練習(xí)敲鼓，長(zhǎng)大以后，成為一名真正的鼓手。
我的業(yè)余愛(ài)好作文10
我的業(yè)余愛(ài)好是打籃球，從四年級(jí)開(kāi)始，我就酷愛(ài)籃球。
每周的四節(jié)體育課和放學(xué)，我都會(huì)拿著我心愛(ài)的籃球，去練習(xí)。剛開(kāi)始教我打籃球的是我們班的張子軒同學(xué)，遇到不懂的動(dòng)作時(shí)我都會(huì)請(qǐng)教他，他就會(huì)耐心的指導(dǎo)我，他就是我的籃球師傅。
籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了我的身體，而且還磨練了我的意志。
它是一項(xiàng)，手、腳、身體并肩作戰(zhàn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。哪怕一個(gè)邁步、一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)跳躍動(dòng)作做不好，就有可能失掉一個(gè)球，所以，我會(huì)很謹(jǐn)慎的把握住每一個(gè)球。
人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這籃球場(chǎng)上，表現(xiàn)的淋漓盡致。膽大者球風(fēng)高調(diào)，剛開(kāi)局便全身出擊，大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì)；膽小者重于防守，步步為營(yíng)，唯恐一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)，就失掉一個(gè)寶貴的球；穩(wěn)重的人“靜若處子動(dòng)若脫兔”擺出一副“守株待兔的'架勢(shì)等到球一到手，便展開(kāi)了風(fēng)馳電掣般的進(jìn)攻；輕浮的人，急于求成，擺出一副摸魚(yú)的架勢(shì)，可到最后啥也沒(méi)搶到，終而，全局?jǐn)”薄?/p>
其實(shí)人生也是一場(chǎng)籃球賽，自己只有在打球中，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，方能得到勝利。
我的業(yè)余愛(ài)好作文11
你知道我的課余愛(ài)好是什么嗎？我告訴你吧，是游泳！
一次，我來(lái)到游泳館學(xué)習(xí)游泳，游泳前我們現(xiàn)做熱身運(yùn)動(dòng)，防止腳抽筋。剛下水時(shí)，冷得不得了，讓我汗毛直豎。老師先讓我們學(xué)習(xí)憋氣，我沒(méi)過(guò)幾秒，就憋不住了，我是最后一名。從這時(shí)起，我想：我一定要學(xué)會(huì)游泳。我先學(xué)習(xí)蛙泳，蛙泳要先學(xué)會(huì)蹬腿，大家像一條條小魚(yú)歡樂(lè)地游著，而我卻像沒(méi)了尾巴的.魚(yú)游也游不起來(lái)，這時(shí)老師細(xì)心教導(dǎo)我，我失敗了好幾次，終于成功了，俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)兩種游泳：仰泳、蛙泳；而那位老師深深記在我心里，他就像冬天里的一床棉被溫暖了我，我不會(huì)忘記您的。游泳讓我明白做人一定要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)成功，如果你半途而廢，則會(huì)一事無(wú)成。
游泳是我最愛(ài)的課余愛(ài)好，讓我懂得了許多道理，也讓我身體棒棒的。
我的業(yè)余愛(ài)好作文12
中國(guó)書(shū)法是門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū)，至到定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等，書(shū)法直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書(shū)法是種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書(shū)。
有次，我去參觀個(gè)小花園，看到墻上掛了很多草書(shū)作品，比如有“寸光陰寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”有“想像力比知識(shí)更重要”還有“視金錢(qián)如糞土”等等這些字寫(xiě)得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞，剛開(kāi)始，我還覺(jué)得很亂、很難看，不過(guò)爸爸說(shuō)，要細(xì)細(xì)的品味才能品出草書(shū)中的.奧秘。后來(lái)，我就努力去找到草書(shū)的奧秘，發(fā)現(xiàn)回味無(wú)窮
還有次，我去公園，看到個(gè)老爺爺在地上練習(xí)草書(shū)，走進(jìn)瞧，發(fā)現(xiàn)他們都在寫(xiě)首詩(shī)：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫(xiě)了很多遍了，老爺爺還沒(méi)有停的意思，我好奇的上前問(wèn)道：“爺爺，您都寫(xiě)了那么多遍了，怎么還寫(xiě)�。俊薄霸賹�(xiě)也沒(méi)有王羲之寫(xiě)得多��！字要直練，直練，練到幾年、幾十年，甚至輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個(gè)老爺爺?shù)脑�，我直沒(méi)有忘，草書(shū)是古代的中國(guó)文化，也是古中國(guó)人智慧的結(jié)晶，我們小學(xué)生是祖國(guó)剛剛升起的太陽(yáng)，定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀！
我的業(yè)余愛(ài)好作文13
我有許多業(yè)余愛(ài)好，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。但是我最喜歡的是做珍珠畫(huà)。每天放學(xué)后我做完作業(yè)，就做一點(diǎn)珍珠畫(huà)。
又一次，媽媽給我買(mǎi)了一張珍珠畫(huà)。我看別人做的時(shí)候非常難，但是我還是試了一下，可是，我老是把它碰壞。媽媽對(duì)我說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，你慢點(diǎn)做。我聽(tīng)了媽媽的話，慢慢地做，不一會(huì)兒，我就知道了做畫(huà)的'技巧。你們知道技巧是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我的技巧是把珍珠先按住，然后把他們擺整齊。一天、一天、一天我終于把這張珍珠畫(huà)做完了，我看著自己做完的珍珠畫(huà)：金碧輝煌的宮殿。宮殿有兩個(gè)小房間，一個(gè)大房間，真讓人高興。
做珍珠畫(huà)可以讓粗心的人變得細(xì)心，因?yàn)椋渲楫?huà)的珍珠稍微歪一點(diǎn)就顯得非常不好看。
我的業(yè)余愛(ài)好作文14
別看我看似文靜，我可是超愛(ài)街舞的�？吹絼e人在跳街舞時(shí)，那種超動(dòng)感的畫(huà)面，使我羨慕不已，于是在我四年級(jí)的暑假參加了“街舞訓(xùn)練營(yíng)”！
剛上第一堂課時(shí)，心中充滿了不安，不知自己有沒(méi)有跳街舞的天份，幸虧老師不會(huì)很兇，同學(xué)也很好相處，老師還會(huì)適時(shí)指導(dǎo)每一位同學(xué)的動(dòng)作及舞步。上課前，我們會(huì)做紅綠燈、鬼抓人和定點(diǎn)之類的活動(dòng)，我們可不是在玩的呢！這是我們街舞社的“暖身”喔！在課堂中，會(huì)先復(fù)習(xí)上一堂課所教的舞步，每次上課都會(huì)教四個(gè)八拍，在放學(xué)前，老師會(huì)教我們回家用熱水沖腳，叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說(shuō)：“如果不好好練習(xí)這四個(gè)八拍，就等于把這四個(gè)八拍還給我了”。這樣練習(xí)的日子一直持續(xù)到五年級(jí)上學(xué)期社團(tuán)結(jié)束，直到老師要去別的地方實(shí)習(xí)。
五年級(jí)下學(xué)期社團(tuán)，換別的老師來(lái)教我們街舞，雖然舞蹈很酷，但還是很不習(xí)慣。雖然我的志愿不是當(dāng)個(gè)街舞高手，但還是會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)街舞。除了我會(huì)參加街舞的`活動(dòng)外，還會(huì)自己編舞、多練習(xí)，才不會(huì)將我對(duì)街舞的這份興趣和愛(ài)，從此遺忘掉，現(xiàn)在我最想做的事就是─教不會(huì)街舞的人跳街舞，讓他們更了解街舞。街舞是我的業(yè)余愛(ài)好喲！
我的業(yè)余愛(ài)好作文15
我的業(yè)余愛(ài)好有很多，比如美術(shù)、口才、書(shū)法、跆拳道等等，可是我最喜歡的是跆拳道。
小的時(shí)候，我的幼兒園好朋友經(jīng)常在我面前展示跆拳道的招數(shù)，讓我羨慕不已。步入小學(xué)，課程和業(yè)余時(shí)間排得滿滿的.，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)跆拳道�？山衲觊_(kāi)學(xué)，媽媽卻給了我一個(gè)驚喜！讓我學(xué)上了小時(shí)候“夢(mèng)寐以求”的跆拳道班。開(kāi)課的第一天，我就學(xué)到了連續(xù)沖拳、左右沖拳、跳躍沖拳等等。一節(jié)課下來(lái)，我滿頭大汗，衣服也已經(jīng)濕透了。兩堂課后，我的腿已經(jīng)開(kāi)始疼了！教練說(shuō)我是從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)體能訓(xùn)練，開(kāi)始疼痛是避免不了的。不過(guò)我腿疼得不嚴(yán)重，兩三天就好了。
到了第四節(jié)課，我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能。不幸的是回家練習(xí)時(shí)，不小心把腳挫傷了。雖然兩次受傷，但是我不會(huì)放棄跆拳道的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)跆拳道是我的夢(mèng)想，我不會(huì)氣餒的。我還有一個(gè)夢(mèng)想是考上跆拳道黑帶。我會(huì)繼續(xù)努力完成我的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不能欺負(fù)弱小、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，而且還強(qiáng)身健體。“跆拳道精神”——我會(huì)銘記在心。
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