描寫(xiě)植物的作文常用[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)植物的作文9篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)植物的作文 篇1

　　我在一個(gè)天藍(lán)色的盆子里栽種了一株仙人球。它的莖成球形，頂上還有三個(gè)圓嘟嘟的小球，這是典型的頂花類仙人球，看上去，就像一個(gè)身穿綠襖，扎著三個(gè)小辮子的姑娘，腦門上還頂著一朵黃色的'小花呢�？蓯�(ài)極了！

　　我了解到仙人球喜干耐旱，所以我?guī)缀醺粢粋�(gè)月才澆一次水，它似乎很適宜，長(zhǎng)勢(shì)喜人。每到晴朗的周末，我就把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它充分地享受日光浴，做作業(yè)遇到困難時(shí)，我看看仙人球，它頑強(qiáng)地生存著，頓時(shí)，我心中就充滿了力量……我喜歡仙人球！

描寫(xiě)植物的作文 篇2

　　自從老師說(shuō)可以把家里種的植物帶到教室里來(lái)，我便開(kāi)始悉心地照顧我家的吊蘭，準(zhǔn)備過(guò)幾天帶到學(xué)校去。

　　我本以為養(yǎng)個(gè)吊蘭很容易，只要按時(shí)給它澆水就可以了。可是開(kāi)始養(yǎng)護(hù)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物沒(méi)有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水，每天把它搬出去曬太陽(yáng)。有的時(shí)候下雨，還得把它搬回家，每天還需要跟它說(shuō)說(shuō)話，聊聊天……不出一個(gè)禮拜，我就累得恨不得永遠(yuǎn)坐在沙發(fā)上，一直喝水。這時(shí)，我才深深地知道媽媽為什么有時(shí)會(huì)腰酸背痛了。

　　過(guò)了好些日子，我把吊蘭待到了教室。一開(kāi)始，我把它放在教室后面的'黑板下面，有時(shí)候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。

　　這樣又過(guò)了好幾天，一天早上，我去給吊蘭喂水的時(shí)候，它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了好多，還長(zhǎng)寬了許多，很明顯它比在家的時(shí)候長(zhǎng)得快了�？粗�吊蘭這么好的勢(shì)頭，我高興地笑了。

　　也許是老師也覺(jué)得我家的小吊蘭長(zhǎng)得好吧，她把它放在了講臺(tái)上。吊蘭越發(fā)長(zhǎng)得起勁兒了，看，它舒展著渾身的腰肢，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課呢!

　　看來(lái)，我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽(tīng)老師講課，當(dāng)一個(gè)穿綠衣服的“小學(xué)者”呀!我可不能落后啊!

描寫(xiě)植物的作文 篇3

　　聽(tīng)了題目后，你一定會(huì)想，聽(tīng)過(guò)這名兒，也吃過(guò)這果兒，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樹(shù)兒，我卻能天天見(jiàn)到，因?yàn)槲覀兗以鹤永锞烷L(zhǎng)著櫻桃樹(shù)。

　　我家的櫻桃樹(shù)有兩棵，春天到了，花兒竟相開(kāi)放，開(kāi)那種白色的小花不像牡丹那么大，那么富麗堂皇，也不象桂花那樣香飄四溢，但它有自已獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格，美得那樣樸實(shí)、大方。

　　櫻桃花很小、很小，一點(diǎn)也不起眼，但花蕊卻極為特別，有白色的，也有紅色的'，更有綠色的須上點(diǎn)綴著金黃色的小點(diǎn)，花瓣先白色的，后漸漸變成淡淡的粉色，花瓣有二片，顯得格外皎潔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一串一串，就象無(wú)數(shù)條白色的珍珠項(xiàng)鏈，顯得無(wú)比動(dòng)人。

　　櫻桃樹(shù)的葉子較嫩，四周有鋸齒樣的齒絞，但摸著卻不扎手，葉片上的皺紋不盡相同，有橫的、豎的、還有斜的……各種各樣招人喜愛(ài)。

　　它的莖很纖細(xì)，但不易折斷，每年夏天到的時(shí)候，花兒變成果實(shí)桂滿枝頭，紅紅的一片，煞是好看。

　　它生命力很強(qiáng)，有句俗話：“櫻桃好吃樹(shù)難栽”，我不贊同，我家的櫻桃樹(shù)剛開(kāi)始是一棵，不知哪天竟變成兩棵了。

　　我愛(ài)櫻桃花，我愛(ài)吃櫻桃，但我更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，一種強(qiáng)烈生存欲和積極向上的生活態(tài)度。

描寫(xiě)植物的作文 篇4

　　五一放假時(shí)，媽媽要帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)椋�我又能和“好朋友”玩啦�?清晨，我來(lái)到豬圈旁，大豬小豬一見(jiàn)我來(lái)了，就都盯著我，一只豬還把前腳搭在了柵欄上。哦，它們一定餓了。我向左看，發(fā)現(xiàn)了一包豬飼料。我撒了一些豬飼料，把它們弄進(jìn)豬圈，豬們吃得津津有味，這貪吃的樣子讓我想起了豬八戒。 下午，我去河邊玩，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地“跑”來(lái)了，它們排的隊(duì)伍比小朋友排的還整齊呢！ 傍晚，我在院子吃飯，沒(méi)想到，我成了動(dòng)物們的“明星”。小黑貓盯著我的魚(yú)，小狗盯著我的大排骨，大大小小的雞盯著我的碗。我先賞給小狗兩塊排骨，再賜給小黑貓一條魚(yú)。大大小小的雞抗議了，有幾只飛起來(lái)啄我的碗。我干脆把飯全撒在地上，又匆匆回屋盛飯�！把�！文琪的.飯量真大！”奶奶驚呼。“當(dāng)然，奶奶做得好吃呀！”我偷偷地笑了。 鄉(xiāng)下的好朋友讓我快樂(lè)。

描寫(xiě)植物的作文 篇5

　　夏天的早晨，天亮得比較早。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，看到對(duì)面白墻上有一個(gè)奇怪的影子在舞動(dòng)。好奇心強(qiáng)烈地鼓動(dòng)著我，我拉開(kāi)窗戶，一條色彩斑斕的花蔓沖了進(jìn)來(lái)。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我家的喇叭花開(kāi)了。

　　只看到粉中透紅的小花，像一個(gè)個(gè)小喇叭，都張開(kāi)了小嘴。一顆顆晶瑩剔透的露珠，在光滑的.花瓣上滾動(dòng)。我輕輕地把它拉了過(guò)來(lái)，放在鼻子下聞了又聞，一陣陣清香，仿佛聞到了夏天的氣味。

　　終于，我忍不住跑了出去，發(fā)現(xiàn)整個(gè)園子成了花的世界，花的海洋。喇叭花盛開(kāi)了！

描寫(xiě)植物的作文 篇6

　　又是梧桐落葉時(shí)。

　　我一直相信：泥土之所以能造就芳香，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)落葉爛在了土里。冬天的陽(yáng)光將金色撒在了人的身上，感覺(jué)暖暖的。有個(gè)同學(xué)問(wèn)過(guò)我喜歡的季節(jié)，我說(shuō)，冬季。原因是冬天的陽(yáng)光讓人感到舒服�？晌遗履峭瑢W(xué)會(huì)說(shuō)我矯情。于是我說(shuō)，因?yàn)槎�天是梧桐落葉的季節(jié)�？蓻](méi)想到她還是說(shuō)我矯情。

　　小時(shí)候，喜歡冬天是因?yàn)樗�果市�?chǎng)有滿地的橘子，后來(lái)，便是因?yàn)槎�天的�?yáng)光了---不是有個(gè)成語(yǔ)叫“冬日可愛(ài)”么？

　　踩著可人的陽(yáng)光來(lái)學(xué)校。手里捏著一個(gè)金色的橘子---秋季是豐收的日子，冬天則是享受的季節(jié)---這種享受一直延伸到第二年春天。橘子散發(fā)出一陣陣誘人的芳香�？煽诙�美麗的冬天吶！

　　陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)，撒下的不是星星點(diǎn)點(diǎn)的光影，而是星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影---那是寥寥無(wú)幾的梧桐葉---梧桐內(nèi)心的黑影。這些影子是會(huì)動(dòng)的，一片葉子落下，影子便少一點(diǎn)。冬，就是讓樹(shù)葉猛地減少，直到光禿突的樹(shù)枝在北風(fēng)中漸漸頹廢；春，則是讓樹(shù)葉猛地增加，直到茂密的樹(shù)葉輕輕搖曳在冬風(fēng)中。都很美。我忽然想起了一首詩(shī)：梧桐/落了/被雨水打濕的梧桐/成了透明的'音符/飄向她的窗口/碰響了/那串/紫色的風(fēng)鈴/風(fēng)鈴的音樂(lè)/在空氣中永不老去。梧桐，你如何舍得讓自己的兒女死去？它們并沒(méi)有死去的。北風(fēng)已不再凜冽，梧桐樹(shù)讓風(fēng)轉(zhuǎn)告我。它們是在新生吶，雖則軀體改變了，但靈魂沒(méi)變。只有舍得死，才有可能生。你記住，死灰也可復(fù)燃！

　　我似乎了悟了王海鸰的話：舍得，舍得。有舍必得。要得必舍。---倘若梧桐葉不死，又如何換得來(lái)一個(gè)嶄新的春？春，其實(shí)是萬(wàn)物的重生吶---又一片梧桐葉落下來(lái)了。

　　夕陽(yáng)將樹(shù)影拉得老長(zhǎng)，在樹(shù)尖上還有兩片樹(shù)葉了。

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，叫《最后的常春藤葉》。文中的女主人公瓊珊用藤葉的減少來(lái)做生命的倒計(jì)時(shí)。由現(xiàn)在看來(lái)，冬天并不是生命的倒計(jì)時(shí)，而是新生命的開(kāi)始。是春天開(kāi)始的倒計(jì)時(shí)。

　　一片、兩片，梧桐葉掉光了。我捏著橘子向夕陽(yáng)的反方向走去---我不敢面對(duì)夕陽(yáng)。忽地，一陣帶著暖意的風(fēng)向我拂來(lái)。呵，東風(fēng)來(lái)了。

　　又是梧桐落葉時(shí)。

　　春天就要來(lái)了。

描寫(xiě)植物的作文 篇7

　　在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我懷著愉快的心情，來(lái)到辰山植物園春游。聽(tīng)說(shuō)，這可是今年剛剛建成的植物園。一下車，我就迫不及待地想要進(jìn)去游覽一番。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍，跟隨著導(dǎo)游進(jìn)入了植物園的大門。繞過(guò)一片繁茂的草地，我們來(lái)到了礦坑花園。礦坑花園是由一條被遺棄的礦道改造而成，深二十米，寬十米。一走下去，便可以看見(jiàn)一個(gè)瀑布從二三十米高的辰山上飛流而下。這不禁令我想起了唐朝詩(shī)人施肩吾的一句詩(shī)：豁開(kāi)青冥顛，瀉出萬(wàn)丈泉。接著，我們來(lái)到了一條索橋前，索橋底下有一大片湖。膽小的同學(xué)們都不敢向前走，生怕一不小心掉下去。而我和幾個(gè)膽大的男生早就躍躍欲試了，一個(gè)個(gè)緊挨著走上了索橋。一路上雖然左搖右擺，令人膽戰(zhàn)心驚，但總算也順利到達(dá)了對(duì)岸。

　　過(guò)了索橋后，我們便進(jìn)入了礦道，礦道里一片漆黑，只在腳下有幾盞小燈。可想而知，當(dāng)年礦工們的工作是多么得辛苦。礦壁上有一幅壁畫(huà)，上畫(huà)著四朵形態(tài)各異的花朵，有的.含苞待放，有的開(kāi)得正艷。礦坑頂部還有大大小小的鐘乳石，有的很長(zhǎng)，一不小心就會(huì)撞到頭，有的卻很短，夠也夠不著。 走出了礦坑花園，我們隱隱約約地看到前方有幾張白色的“帆”。走近一看，原來(lái)是我們的下一個(gè)目的地——植物溫室。首先，我們來(lái)到熱帶植物館，里面有許許多多種花草樹(shù)木，例如：蝴蝶蘭、霸王棕等。那霸王棕長(zhǎng)得十分巨大，樹(shù)干有四五米高，葉子也有三米多長(zhǎng)，真是奇特極了！接著，我們又來(lái)到沙漠植物館。館里種植了許多沙漠植物。最奇特的就要數(shù)仙人樹(shù)了，這種沙漠植物只在南美一帶生長(zhǎng)。說(shuō)它像樹(shù)，可葉子卻是尖的，說(shuō)它像仙人掌，可它又比仙人掌大好多。最后，我們來(lái)到珍奇植物館，里面種植著見(jiàn)血封喉、豬籠草等。導(dǎo)游介紹說(shuō)，豬籠草是一種食蟲(chóng)類植物，像一個(gè)沒(méi)有蓋子的“瓶子”，里面有蜜汁。當(dāng)小昆蟲(chóng)爬進(jìn)去后，它就會(huì)被豬籠草給吃掉了。聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹后，我更是目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，仔細(xì)觀察。 離開(kāi)植物溫室，我們最后來(lái)到了根雕展區(qū)。展區(qū)里有許多根雕作品，有的是圓形的，有的是方形的，各不相同，真的太神奇了！

　　這次游玩辰山植物園，真是讓我大開(kāi)眼界，獲益匪淺！

描寫(xiě)植物的作文 篇8

　　捕蠅草為什么要叫做可怕的大嘴巴呢？因?yàn)樗�有著又兼又�?xì)長(zhǎng)的刺毛，一但蟲(chóng)兒碰到捕蠅草中央的感覺(jué)毛，葉片就會(huì)迅速讓葉緣的刺毛交錯(cuò)合攏，再用葉片緊緊壓住，使蟲(chóng)兒無(wú)法動(dòng)彈。葉片中間還會(huì)分泌消化液，使蟲(chóng)兒完全分解呢！捕蠅草不但外表可怕，連吃昆蟲(chóng)的樣子也很可怕呢！

　　我從來(lái)沒(méi)看過(guò)植物是靠蟲(chóng)維生的，我也覺(jué)得很有趣，因?yàn)樗�只要感覺(jué)到昆蟲(chóng)已經(jīng)上勾了，就會(huì)自動(dòng)合起來(lái)。就像人類，食物放進(jìn)嘴里，就會(huì)自動(dòng)合起來(lái)，咬碎吃下去。但是，捕蠅草沒(méi)有牙齒，雖然有刺毛，不過(guò)長(zhǎng)在外面，所以他有自己的`方法，就是分泌消化液，讓昆蟲(chóng)分解，在吸收它的養(yǎng)分。這樣明顯的葉子，蟲(chóng)兒竟然都看不見(jiàn)，直接跳入陷阱把生命送給捕蠅草，真有點(diǎn)笨。有可能是蟲(chóng)兒根本就完全不知道那是會(huì)吃“蟲(chóng)”的大惡草，但是也不能說(shuō)捕蠅草壞啦！它也是為了生存才會(huì)吃昆蟲(chóng)，不過(guò)這么特殊的植物，我還是第一次看見(jiàn)呢！

　　任何植物都有自己的用處、特色，只要仔細(xì)欣賞，都能發(fā)現(xiàn)它們可愛(ài)的地方、找到有用的地方。

描寫(xiě)植物的作文 篇9

　　追尋金秋 一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)勢(shì)推攘著人往前行。

　　落葉在身旁旋轉(zhuǎn)著舞蹈，如振翅紛飛的蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，瀟瀟灑灑。

　　伸手輕輕一抓，一片楓葉落在掌心。

　　仔細(xì)看看這片有著精致邊緣，形狀可愛(ài)的葉子，上面有鮮亮的黃色，偏黃的綠色，中間過(guò)渡的橙色，由亮轉(zhuǎn)暗的紅色。

　　這是大自然的創(chuàng)作，集中了天地中最具魅力的色彩的精華。

　　夏日過(guò)去，白晝開(kāi)始漸漸縮短，樹(shù)木在感覺(jué)到陽(yáng)光力度的減少時(shí)，就逐漸引發(fā)顏色的變化。

　　這是落葉樹(shù)的生命中最熱烈的，凋零前的舞蹈，在北美，欣賞秋天的紅葉是人們秋天重要的活動(dòng)內(nèi)容。

　　在北美洲最常見(jiàn)糖楓、黑楓等樹(shù)木的分布面積很大，它們是變色的高手。

　　樹(shù)葉從綠變黃，轉(zhuǎn)成橙色，由橙到紅，然後呈棕，有的葉子甚至出現(xiàn)紫色。

　　當(dāng)樹(shù)葉的色彩的浪潮，席卷大地的時(shí)候，可以有漂亮到令人屏息的效果。

　　多少年來(lái)，不知啟發(fā)了多少詩(shī)人的靈感，吸引了多少攝影師獵取鏡頭，更不知把世界各地的多少游客，帶到這個(gè)秋天的必訪之地。

　　當(dāng)秋意染上樹(shù)梢，我就和許多喜歡追尋秋色的人一樣，每個(gè)周末都在湖山間，野地里流連。

　　車行路上，人在畫(huà)中，賞心悅目的景色讓人在不知不覺(jué)中，沿路尋訪，將車開(kāi)出數(shù)百里外。

　　各種的楓樹(shù)、橡樹(shù)是樹(shù)木中的主體，它們換上了深紅、淺紅、橙紅的秋裝，還有其他樹(shù)木的黃葉摻雜其中，一種人稱維吉尼亞長(zhǎng)藤的植物，紅得尤其鮮艷，攀緣在大樹(shù)上，疏密有致，纏綿而風(fēng)騷。

　　小丘和湖泊被繽紛的霜葉包圍著，雪白的瀑布在楓紅中傾瀉而下，倒映著七彩樹(shù)影的湖面成雙的天鵝悠游，枯枝上頂著鳥(niǎo)窩纏繞著常青藤，在風(fēng)中飄搖……一切都在寂靜中傳遞著秋聲迢迢，一切都美不勝收。

　　如果稍有倦意，可以在路邊的鄉(xiāng)下小餐館停留，古色古香的小屋會(huì)留住你的思緒，久久地沉浸在秋的樂(lè)章里，不想回到紛擾的人世間。

　　深秋季節(jié)在林間漫步，是一個(gè)美妙的經(jīng)驗(yàn)。

　　楓樹(shù)頂端有較多的陽(yáng)光，是一片深紅，下面的葉子漸漸由淺紅轉(zhuǎn)為淡黃。

　　淡薄的秋陽(yáng)透過(guò)樹(shù)梢，片片葉子都顯得透明，葉脈清晰可見(jiàn)。

　　只需一陣輕風(fēng)無(wú)意的撩撥，葉片就會(huì)黯然地飄離枝頭，靜靜地躺到林間的小徑上，只有象我這樣冒失的訪客的腳步，才能讓它們發(fā)出最后的一聲嘆息。

　　落葉內(nèi)殘留的色素則為秋天的樹(shù)林補(bǔ)上最后的一道彩筆，微微低頭，就可以看見(jiàn)一地的斑斕彩色。

　　想到中國(guó)古代有著名的紅葉詩(shī)，這是離亂人世中的一個(gè)浪漫的愛(ài)情故事。

　　詩(shī)中將寂寞宮闈里的向往藉紅葉流水送到人間：“流水何太急，深宮盡日閑。殷勤謝紅葉，好去到人間�！弊鳛楝F(xiàn)代人，不知道能領(lǐng)會(huì)多少其間的無(wú)奈和幽思。

　　現(xiàn)在人們對(duì)紅葉的探訪，多數(shù)由脫身都市生活的煩囂，覓得大自然寧?kù)o庇護(hù)和調(diào)節(jié)身心的愿望在主導(dǎo)，真正可謂換了人間。

　　曾經(jīng)在夕陽(yáng)西下的時(shí)分，路經(jīng)一片樹(shù)林，驚喜莫名地將車停下了。

　　在陽(yáng)光下，柔和的光與影的交接中，這片樹(shù)林象仙境，明亮的金黃色和片片酡紅交錯(cuò)在一起，似火焰一般濃艷，又象云一般的輕柔，華麗而又迷離，幾位過(guò)客都拿出相機(jī)，小心地記錄這一刻的眩目。

　　如何能把這最真實(shí)的秋景描繪出來(lái)呢？我真感到無(wú)能，也許得借用彩虹所有的顏色，都揉合在畫(huà)布上，才能捕捉到秋葉所綻放的萬(wàn)紫千紅。

　　一位音樂(lè)家拍攝完照片以後，興猶未盡，從車上拿出一個(gè)長(zhǎng)形的'盒子，取出一個(gè)金色的薩克斯風(fēng)，在夕陽(yáng)下的秋林里吹奏了起來(lái)。

　　悠悠的樂(lè)聲在色彩繽紛的樹(shù)林里回旋，落葉飄舞隨風(fēng)……我坐在大樹(shù)裸露在地面的根部，神游九天。

　　我聽(tīng)到了季節(jié)的更替：楓紅染過(guò)的山峰高遠(yuǎn)寧?kù)o，江河遼闊綿長(zhǎng)，秋風(fēng)里紅葉熱烈地迎風(fēng)而舞；我聽(tīng)到了生命不可改變的規(guī)律：西風(fēng)帶來(lái)寒意，樹(shù)葉洋洋灑灑落地，水面飄流著逝去的故事；我聽(tīng)到了對(duì)秋天盛景的哀悼：叢林落葉以後的空漠寂寥，寒鴉棲息枯枝，狂風(fēng)揚(yáng)起堆積在地面的落葉，真令人黯然銷魂！ ( 整理) 當(dāng)聚集在樹(shù)林邊聽(tīng)音樂(lè)家吹奏的路人紛紛離去時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)斂去了余暉。

　　樹(shù)林的異彩消失了，雖然依舊美麗，卻不再有層次分明的色彩和光亮。

　　我向音樂(lè)家感激地?fù)]揮手，各自上車離去。

　　這個(gè)傍晚讓我感悟良多，世事無(wú)不充滿了對(duì)比，輝煌燦爛之后，免不了寂寞蕭瑟。

　　一時(shí)心境乍暖還寒，真消受不了這幾分顏色。

　　把手伸出車窗外，接住一片飄來(lái)的紅葉，把它插在胸前的口袋里，讓我把這秋的小詩(shī)帶回家吧。

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