暢想未來(lái)作文15篇（熱門(mén)）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的暢想未來(lái)作文，歡迎大家分享。
暢想未來(lái)作文1
早上，我像往常一樣醒來(lái)，接過(guò)機(jī)器人遞給我的衣服，穿好后來(lái)到了衛(wèi)生間，不出五秒，機(jī)器人就已經(jīng)幫我洗漱完畢。我又來(lái)到飯桌前，傳送帶很快送來(lái)我昨天預(yù)定的早飯，菜譜可豐富了！有金燦燦的荷包蛋、營(yíng)養(yǎng)豐富的麥片粥、香噴噴的`大肉包，還有我最喜歡吃的小籠包……
吃過(guò)早飯，學(xué)習(xí)的時(shí)間到了，我打開(kāi)電腦，蔡老師那親切和藹的面孔馬上出現(xiàn)在屏幕上：“同學(xué)們?cè)缟虾茫〗裉�，我們一起�?lái)學(xué)習(xí)第十八課：《沙漠中的綠洲》�！痹捯魟偮�，屏幕上出現(xiàn)了一幅阿聯(lián)酋到處都是白茫茫一片的圖像——不是白雪，而是沙漠。在這片白茫茫的沙漠中，有著星羅棋布的綠洲點(diǎn)綴其間，全班同學(xué)在蔡老師的講解和啟發(fā)下，正通過(guò)可視系統(tǒng)熱烈討論著課文內(nèi)容……
輕松愉快的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，該去戶外鍛煉一下身體了。我打算約上幾個(gè)要好的同學(xué)一同去阿聯(lián)酋足球場(chǎng)踢足球，就在電腦上輸入“帶我到阿聯(lián)酋的足球場(chǎng)”幾個(gè)字，我家的房子馬上就變成一只飛船，以超音速飛到了迪拜……
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，奇幻而又有趣。你的呢？
暢想未來(lái)作文2
此時(shí)此刻，我手捧北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的宣傳畫(huà)，一種小主人翁的自豪感和責(zé)任感油然而生。面對(duì)這個(gè)神奇而美麗、莊重而又和諧的圖案，讓我回想起2001年7月13日那精彩的`一幕，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇鄭重宣布：“2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)為Beijing China！”全國(guó)上下13億人口歡呼雀躍，多少年的期盼，終于實(shí)現(xiàn)了！
我來(lái)到奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)：這是一個(gè)多么龐大的會(huì)場(chǎng)，猶如一條巨龍騰飛在世界東方，閃閃發(fā)光。她象征著中國(guó)已沖出亞洲，走向世界！
會(huì)場(chǎng)上，人山人海，世界各國(guó)的人們都在迎接著新世紀(jì)的曙光：中華世紀(jì)壇前，華燈齊放，人們歡呼雀躍，昆明湖上，一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰如鮮花一般綻放，火光四射；人們渴望著和平，渴望新世紀(jì)的碧海藍(lán)天……長(zhǎng)城內(nèi)外，綠樹(shù)成蔭，百花齊放，人們穿著盛裝，沉醉在一片歡樂(lè)的海洋之中。
2008年，我已是一名乒乓球勇將，向世界冠軍瓦爾德內(nèi)爾挑戰(zhàn)。剛?cè)霑?huì)場(chǎng)，一陣驚天動(dòng)地聲音向我襲來(lái)：“中國(guó)隊(duì)加油！”我信心倍增，立誓要奪取金牌。于是，我輕而易舉進(jìn)入了十六強(qiáng)，又一次眾壓群雄，脫穎而出，功夫不負(fù)有心人，我獲得了最后的決賽權(quán)，等待我的將是原奧運(yùn)會(huì)冠軍瓦爾德內(nèi)爾。
暢想未來(lái)作文3
22世紀(jì)，地球發(fā)生了很大的變化。水果也是千奇百怪：比如百變蘋(píng)果，它可以按照你的口令變成任何東西；怪味西瓜，每個(gè)西瓜都有自己獨(dú)特的味道；彈跳橘子，具有像跳跳球一樣的彈力，而且味道也不錯(cuò)！這些水果都是鼎鼎的太空水果公司生產(chǎn)出來(lái)的，我就是這個(gè)公司的經(jīng)理。
在這些水果中，最讓我感到自豪的'是五彩繽紛果，它能變換成各種顏色，而且顏色不同味道也不同。如褐色的巧克力味，黃色的是梨子味，綠色的是西瓜味等等。最重要的是它還可以變成汽車、飛機(jī)和小船，讓你旅游時(shí)不用再多花錢(qián)了。因此，水果商店里這種水果已經(jīng)是供不應(yīng)求了！這不，又有人在網(wǎng)上訂購(gòu)。我打開(kāi)文件，只見(jiàn)上面有幾行字：請(qǐng)?jiān)龠\(yùn)500公斤五彩繽紛果到水果市場(chǎng)批發(fā)部來(lái)！我們這里的貨都已經(jīng)沒(méi)有了，要快！我立刻讓飛行員駕駛一架運(yùn)輸飛機(jī)把500公斤的五彩繽紛果運(yùn)到目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道，并具有變成交通工具的能力呢？因?yàn)槲已?qǐng)了世界上幾位最好的科學(xué)家在火星建造了一個(gè)基地，并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋(píng)果樹(shù)幼苗中，這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專利，成為水果中的“明珠”。
雖然，我已成功地培育出了五彩繽紛果，但是我還要不斷努力，培育出更多更好的新型水果，推向市場(chǎng)！
暢想未來(lái)作文4
如今的世界千變?nèi)f化，與原來(lái)相比真是天壤之別。如果與未來(lái)相比呢？就讓我們想像，未來(lái)的世界是怎樣的？
我想以后的世界，將進(jìn)入一個(gè)“多無(wú)”社會(huì)，圖書(shū)館無(wú)書(shū)籍。那時(shí)候?qū)⒊霈F(xiàn)無(wú)書(shū)圖書(shū)館，任何文字圖像，聲音等信息全都可以儲(chǔ)存在電子計(jì)算機(jī)中，費(fèi)用比用書(shū)架藏書(shū)還要便宜。電子圖書(shū)系統(tǒng)，利用有手掌大小的激光機(jī)，就可以閱讀錄在光盤(pán)上的文字資料，每張光盤(pán)可以儲(chǔ)存十萬(wàn)頁(yè)的文字，相當(dāng)于三百多本書(shū)的內(nèi)容。把圖書(shū)內(nèi)容放在光盤(pán)里在計(jì)算機(jī)上閱讀，可以迅速檢查所需的內(nèi)容，必要時(shí)還可以打印出來(lái)，隨著電子圖書(shū)的`出現(xiàn)，一些國(guó)家正在著手革新傳統(tǒng)的圖書(shū)管理系統(tǒng)，這種圖書(shū)館大門(mén)永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)閉，圖書(shū)資料不需要上架，當(dāng)然也不會(huì)被放錯(cuò)架子，更不會(huì)被盜。
工廠無(wú)工人，機(jī)器人是各種尖端科學(xué)技術(shù)的綜合體，文集電子科學(xué)、材料科學(xué)、軟件研究和精密機(jī)械于一身，是人工智能和體能的集中體現(xiàn)。
專家們研制的新一代機(jī)器人具有以下特點(diǎn)：一是動(dòng)作精確、行走自如、四肢靈活；二是感覺(jué)靈敏具有“眼看”“耳聞”“手摸”“舌辯”等體領(lǐng)，而且還具有人所沒(méi)有的“感覺(jué)”如對(duì)磁場(chǎng)，超聲波，放射性等生產(chǎn)反應(yīng)；三是功能多樣。到那時(shí)候機(jī)器人將在所有部門(mén)就業(yè)，在工廠里，這些“鋼鐵職工”將在亮度自動(dòng)化的環(huán)境，是一絲不茍，任勞任怨地埋頭工作。有的工廠也許將進(jìn)入“無(wú)人化”的生產(chǎn)時(shí)代，人們的勞動(dòng)只是示范和開(kāi)關(guān)鈕。
未來(lái)的世界是千奇百怪的，能不能實(shí)現(xiàn)就看我們這一代的少年了。
暢想未來(lái)作文5
未平是神秘的，記人難以捉摸，但我相隹不久的未來(lái)將不神秘的，讓我們暢想未來(lái)的天地吧！未來(lái)的學(xué)校，它將是一個(gè)神奇而又美麗的地方。早晨起來(lái)，不用去學(xué)校，打開(kāi)電腦，進(jìn)入“校園”這個(gè)菜單，便來(lái)到了教室。這時(shí)，老師已早早地到了，老師也在電腦旁觀察著同學(xué)們，如果同學(xué)們做小動(dòng)作，老師會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)并給予警告，老師在“校園”內(nèi)打開(kāi)“黑板”，輸上要說(shuō)的.話并發(fā)送給警告過(guò)他的那位同學(xué)。
老師打開(kāi)視頻，同學(xué)們可以看到老師講課，就如到了學(xué)校里一樣，學(xué)生有問(wèn)題，打開(kāi)“黑板”，輸入要問(wèn)的問(wèn)題，老師便會(huì)為你講解。未來(lái)的電腦沒(méi)有輻射，這樣我們的身體就不會(huì)被電腦輻射厲害而去醫(yī)院。無(wú)論何時(shí)何地，我們都可以問(wèn)老師問(wèn)題，這樣我們不會(huì)做的題便可以得到輔助�？荚嚂r(shí)，老師只需在電腦面前監(jiān)控，學(xué)生們?cè)跁?shū)桌上答卷，如果有人抄襲時(shí)，老師會(huì)第一發(fā)現(xiàn)并給予懲罰，老師在“課桌”上找到錘子，這個(gè)同學(xué)就會(huì)被錘子砸中，這個(gè)同學(xué)便不敢了。未來(lái)的家園不用人力，只需在電腦軟件里描給出你想來(lái)的房子的模型，便會(huì)從打印機(jī)中傳出一個(gè)塑料箱放在你面前，里面什么都有。
做飯時(shí)，有專門(mén)的機(jī)器人為你服務(wù)，你候吃什么，只需說(shuō)一聲，不一會(huì)兒，你要的便出來(lái)了。如果要走了，再按一下開(kāi)關(guān)，房子又變回塑料箱了。如果想再用，就按一下開(kāi)關(guān)，你想的房子又會(huì)出現(xiàn)在你面前。輕捷方便，又省事。我相信，在不久的未來(lái)，這就不再是夢(mèng)，不會(huì)變得神秘。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想奮斗吧！前面的天空一片蔚藍(lán)。
暢想未來(lái)作文6
未來(lái)，也許是百年后，也許是千年后，更有可能是萬(wàn)年后…………，到那時(shí)候，科幻片里出現(xiàn)的情景可能成真，飛機(jī)、火車、電動(dòng)車也可能被淘汰，《神話》、《科幻》這兩個(gè)詞也可能不存在。
未來(lái)的車，應(yīng)該是浮空的，時(shí)速超快，無(wú)法形容。如果堵車，就可能飛過(guò)去，再也不會(huì)有“吃到”一詞。那就不會(huì)談科技了，在原來(lái)，克隆一只羊，就非常厲害了，時(shí)間很長(zhǎng)，失敗較多，成功率低。如果到未來(lái)，克隆一個(gè)地球就是眨眼間的事情了，街上不會(huì)有流浪漢，難民…………。就連農(nóng)村估計(jì)都是百層大廈。古時(shí)候的李白、黃巢、王勃、杜甫、諸葛亮、徐庶等人文人科學(xué)家會(huì)成批出現(xiàn)，給人類社會(huì)帶來(lái)飛速發(fā)展。也不知道未來(lái)的我是什么樣的，那時(shí)的科技肯定比現(xiàn)在發(fā)達(dá)，那時(shí)的我就叫未來(lái)人把！住在未來(lái)的房子里，開(kāi)著未來(lái)的車，吃著未來(lái)的飯。
未來(lái)的我，想對(duì)你說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；未來(lái)的'子孫后代一定要努力建設(shè)我們的國(guó)家；未來(lái)的地球一定的美麗的、干凈的、純潔的。想到未來(lái)，人人幸福，人人快樂(lè)，我真希望早點(diǎn)來(lái)到未來(lái)。
暢想未來(lái)作文7
有很多人幻想十年后的自己是一位歌唱家、經(jīng)理、教師、書(shū)法家……可我卻想成為一位出色的女設(shè)計(jì)師。
十年后的一個(gè)早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一股寒流向我沖過(guò)來(lái)，我打了好幾個(gè)哆嗦。為此，我設(shè)計(jì)了一個(gè)“圓頂小屋”。這間小屋里面，冬暖夏涼，四周的窗子可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)，來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我設(shè)計(jì)的這間小屋又叫“自動(dòng)小圓球”，因?yàn)橹灰惆磩?dòng)遙控器上面的綠色按鈕，小屋就可以走動(dòng)。你想到哪里，就可以到哪里。
在告訴你一個(gè)秘密，我還設(shè)計(jì)了女士們最歡迎的“璐璐”牌太空服。這件衣服根本沒(méi)有大小，只要你穿上它，它就會(huì)根據(jù)你的身體大小而膨脹或收縮。這件衣服攜帶著很方便，你只要按一下衣領(lǐng)上的.紐扣，它馬上變得只有指甲那么小了。穿上這件新潮服裝，使女士們更具魅力，更加迷人。為什么叫它太空服呢？那是因?yàn)�，只要穿上我設(shè)計(jì)的另一樣?xùn)|西—太空鞋，只要拉一下鞋帶，你馬上會(huì)騰空而起，來(lái)到太空遨游。你根本不用擔(dān)心會(huì)受到地球引力的阻攔和在宇宙中迷失方向等。我的媽媽穿著我設(shè)計(jì)的這兩樣寶貝，在太空中遨游了一個(gè)星期哩！
暢想未來(lái)作文8
未來(lái)對(duì)于我們還很遙遠(yuǎn)，但正因?yàn)檫b遠(yuǎn)，才給我們暢想的空間。在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，我們可以盡情地憧憬未來(lái)，暢想未來(lái)。
在未來(lái)的世界里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有糾紛。沒(méi)有國(guó)與國(guó)之間的矛盾，也沒(méi)有人與人之間的仇恨。到處是一片其樂(lè)融融的景象。在這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再有滿街乞討的老人，他們每一個(gè)人都有屬于自己的家，那就是這個(gè)社會(huì)。同時(shí)也不會(huì)再出現(xiàn)地震、海嘯等災(zāi)害摧毀家園，不會(huì)有妻離子散的悲痛景象。
在未來(lái)的.世界里，一座座高樓拔地而起，街道上人來(lái)車往，但與以往不同的是，來(lái)往的車輛的尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染，在這里，交通井然有序，不會(huì)出現(xiàn)北京那樣堵車的狀況，而且令人吃驚的是，車也成了“兩棲動(dòng)物”。車不僅可以在陸地上行駛，在水中也可以來(lái)去自如，那是因?yàn)檐嚽昂蠖及采狭寺菪龢�，只要啟�?dòng)它，發(fā)動(dòng)電力就可以在水中行駛了，怎么樣？很神奇吧！先放下繁華熱鬧的城市不說(shuō)，在未來(lái)的世界的另一端有一片真正的“世外桃源”。
這里風(fēng)景秀麗，空氣清新，這里是所有人放松身心的最佳地點(diǎn)。這里沒(méi)有城市的喧鬧，有的只是它獨(dú)有的祥和、安靜，給人愜意的感覺(jué)，神奇的是，這里生存著許多瀕臨滅絕的動(dòng)物，它們?cè)谶@里繁衍生息，同時(shí)優(yōu)越的自然條件使生活在這里的人壽命都很長(zhǎng)，他們與生活在這里的動(dòng)物成為了很好的朋友。
我腦海中的未來(lái)就是這樣，雖然她算不上最好的，但是卻是我所向往的。我將盡我所能把暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
暢想未來(lái)作文9
未來(lái)，離我們是那么遙遠(yuǎn)，也是多么近。在未來(lái)沒(méi)有我們的思想，也沒(méi)有我們所知道的事，在未來(lái)的路上有彩虹，也會(huì)有陰雨。遇到彩虹肯定是快樂(lè)的，但遇到陰雨，如果你沒(méi)有撐起一把品質(zhì)的傘，但未來(lái)一定是充滿鳥(niǎo)語(yǔ)，快樂(lè)，陽(yáng)光的。未來(lái)應(yīng)該是這樣的。
清晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)老年人從廣場(chǎng)出來(lái)，但是他（她）們?cè)诶锩娓墒裁茨�？原�?lái)是在做活動(dòng)呀！而孩子們?cè)趶V場(chǎng)里，用有的在和朋友們聯(lián)練習(xí)英語(yǔ)。而小朋友是陪著老人出來(lái)散步的`。走出廣場(chǎng)是一條路，平常根本沒(méi)有車輛來(lái)過(guò)，沒(méi)有來(lái)車輛時(shí)因?yàn)檫@兒住的全是老人，老人們怕喧鬧，所以上級(jí)專門(mén)給老人們建了一座老人小區(qū)。
但是今天又許多車像一條長(zhǎng)龍一樣的停在路邊，我上前一問(wèn)，原來(lái)是一個(gè)騎自行車的中學(xué)生，在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位老人跌倒在路上，買的水果蔬菜撒了一地，剛打的牛奶也撒了一地，他看這種情勢(shì)，便上前看了一看，不看不要緊，一看嚇一跳，老人昏了過(guò)去，他急忙叫了救護(hù)車，和醫(yī)生，護(hù)士一起把老人送到了醫(yī)院，最后醫(yī)生斷定老人是心臟病突發(fā)，幸虧及時(shí)送到了醫(yī)院，要不然就。中學(xué)生急忙打斷。這些車原來(lái)是中學(xué)生的家長(zhǎng)，記者和老人的子女們的。現(xiàn)在的中學(xué)生有了一種心理叫————責(zé)任心。
暢想未來(lái)作文10
不一樣的我們，有著不同的未來(lái)，在未來(lái)的歲月里，我們應(yīng)該向去向從，還沒(méi)有答案但我們需要美好的未來(lái)，此時(shí)我暢想未來(lái)。兒時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿憧憬，未來(lái)是我兒時(shí)的夢(mèng)幻，希望他快點(diǎn)展現(xiàn)在世界中，讓我知道我的未來(lái)是什么樣的。然而現(xiàn)在的我正為美好的未來(lái)而奮斗著，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抓緊時(shí)間為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái)，我希望我的未來(lái).......
我想我應(yīng)該是一位科學(xué)家，是研究高科技產(chǎn)品的，在我的印象中只有這樣的科學(xué)家才能為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)，那時(shí)應(yīng)該產(chǎn)生一個(gè)機(jī)器人，也呼吸，也吃飯，但呼吸的事空氣中的有害物質(zhì)，呼出的事清潔的空氣，吃的是垃圾，而排出的是由垃圾而組成的具有欣賞價(jià)值的工藝品，這種機(jī)器人也具有人的思維，當(dāng)主人無(wú)聊時(shí)，能陪主人下棋，聊天，當(dāng)主人煩惱時(shí)，又會(huì)協(xié)助主人拍擾解難，就是這樣的機(jī)器人的存在，才會(huì)有未來(lái)的我的存在價(jià)值。我希望維埃里的我就是這樣，但未來(lái)畢竟是未來(lái)，一切的.希望還是夢(mèng)幻，此時(shí)此刻我就應(yīng)該為自己的未來(lái)努力學(xué)習(xí)著，如果以后的我真的成為我現(xiàn)在所希望的一樣，那時(shí)我便會(huì)想起現(xiàn)在的我，因?yàn)檫@是有我?jiàn)^斗的決心。
未來(lái)是現(xiàn)實(shí)中的憧憬，是現(xiàn)實(shí)前進(jìn)的動(dòng)力，也許未來(lái)并不切合實(shí)際，但是總有一份寄托現(xiàn)在暢想一下美好的未來(lái)，也許就在暢想中理會(huì)其真諦，所以暢想未來(lái)是對(duì)現(xiàn)實(shí)自己理想的一小步，為了更加穩(wěn)重這一步，我應(yīng)暢想未來(lái)。
暢想未來(lái)作文11
在未來(lái)50年中，到處都充滿綠色。
清晨，我漫步在街上，四周的空氣清新，陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)遍滿馬路兩旁。馬路上，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，汽車十分稀少，代替它的是自行車。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲污染，反而讓空氣更清新，因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢?shù)木，天然的'樹(shù)木做成的樓房不但外表很漂亮，而且還美化了環(huán)境。
回到家里，墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。
塑料袋和電池也有相應(yīng)的處理。沒(méi)有人再賣塑料袋，人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái)，使用布袋來(lái)裝購(gòu)買的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再到處亂扔，而是賣給電池廠，由電池廠加以改造，再賣出去。這樣循環(huán)利用，可以省下很多資源，也不污染環(huán)境。
森林里，人們也會(huì)砍樹(shù)，不過(guò)每砍下一棵參天大樹(shù)，人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為！不會(huì)讓森林變成一片荒蕪！
動(dòng)物園里，沒(méi)有人再亂扔垃圾，沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西，他們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你看，游客們?cè)谂c小猴子握手，小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客樹(shù)立了一個(gè)好榜樣！
由于人類的悔不當(dāng)初，所以50年后的今天才有了人類快樂(lè)健康的綠色生活。有了綠色，才有了人類和動(dòng)物之間和諧相處的日子。
希望50年后的中國(guó)真的是這樣！
暢想未來(lái)作文12
“未來(lái)的科技真奇妙，宇宙飄著太空飛船，地球上建起了太空電梯，瞬間轉(zhuǎn)移不再是想像，手中的小按鈕好看又奇妙，說(shuō)出你的目的地，轉(zhuǎn)眼就到!月球上的發(fā)射站，面積又小，效率又高�；鹦巧系纳�，逃不過(guò)聲波探測(cè)，一點(diǎn)就知道。太陽(yáng)系的行星都建起了傳送帶，科學(xué)考察很簡(jiǎn)單，想去就去，大不了要”轉(zhuǎn)帶“。門(mén)捷洛夫的周期表格子根本寫(xiě)不下來(lái)。宇宙中有了太空球，極樂(lè)世界一個(gè)又一個(gè)。天上掉下了大隕石，不怕不怕了，巡邏導(dǎo)彈炸掉它�！蔽液咧{，向時(shí)光機(jī)中一個(gè)個(gè)抱著平板的“原始人”講述著，原始人睜著大眼睛，驚訝得看著我。我接著說(shuō):“不僅僅是這些，就衣食住行吧，我再跟你們說(shuō)說(shuō)：
“現(xiàn)在，我們穿的都是n-3號(hào)服裝，它可以根據(jù)喜好，更改顏色、圖案、款式、溫度，而且不用調(diào)節(jié)，想穿什么，說(shuō)一下就知道。
“我們?cè)瓉?lái)吃的'東西太講究，現(xiàn)在，我們都喝“soy-bean”，原來(lái)的意思是豆?jié){，可現(xiàn)在，是指人體所需的所有營(yíng)養(yǎng)果汁，美味又方便，一天三四杯，全部搞定。
“現(xiàn)在我們住的根本不用煩，一個(gè)小布?jí)K，掏出來(lái)就變成帳篷，隨時(shí)隨地住下，非常方便。
“你要說(shuō)行，就簡(jiǎn)單極了。傳送器嘛，想去哪就點(diǎn)，一點(diǎn)就到。旅行也很好，都是太空行，不用很長(zhǎng)，傳送帶半分鐘就到。
“叮呤、叮呤!”鬧鈴聲把我叫起，哎呀，只是個(gè)夢(mèng)呀!
暢想未來(lái)作文13
此刻是20xx年，我們已經(jīng)掌握了許多高科技，能夠去外星玩，去外星工作，甚至能夠住在外星。
此刻，我們能夠盡情的開(kāi)發(fā)金星。我們能夠蓋房子，蓋校園，能夠開(kāi)采土地，種出來(lái)的蔬菜都是有機(jī)的，都是綠色食品。不會(huì)有地震、海嘯等災(zāi)害，人們能夠安全、放心的生活。我們蓋出來(lái)的房子都是全自動(dòng)的，如果想吃飯，不用去飯店，全世界的`美食都會(huì)在你的菜譜上，你要選取一種菜，廚房就會(huì)自動(dòng)生成，而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區(qū)別的星球，就會(huì)有一個(gè)穿梭機(jī)，他會(huì)帶你去想去的地方，想回來(lái)了，只要拿遙控器一按，就又會(huì)回來(lái)了。
校園里每個(gè)課桌上都配有一臺(tái)電腦，課本都在電腦上，人們不再浪費(fèi)紙張，不在破壞樹(shù)木，而且也不用但心浪費(fèi)電，所有電腦都靠太陽(yáng)能發(fā)電，電腦能夠儲(chǔ)存太陽(yáng)能，這樣晚上也能夠用電腦。
所有的食品不用再經(jīng)過(guò)一道道工序，如果檢查有漏洞，對(duì)身體有害的食品就會(huì)流放市場(chǎng)，此刻有一個(gè)檢測(cè)食品安全的機(jī)器，把食品放在機(jī)器里，如果是安全的，食品就會(huì)出來(lái)，如果對(duì)人的身體有害，就會(huì)還原成原料，讓人們重新制造，保證我們吃的都是安全、健康的。
我坐著時(shí)光機(jī)，回到了40年前，有些不太適應(yīng)，但是，我相信不久的將來(lái)，我的愿望必須會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)！
暢想未來(lái)作文14
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了20xx年，我是一位著名的科學(xué)家。人們未來(lái)生存而與大自然拼搏，無(wú)限地開(kāi)墾、放牧，森林和草原遭到了嚴(yán)重的破壞。為了讓人們有更好的環(huán)境生存，于是，“大自然凈化液”在我腦海浮現(xiàn)出來(lái)。我經(jīng)過(guò)六個(gè)月的時(shí)間，終于把“大自然凈化液”研制出來(lái)了�！按笞匀粌艋骸笨煞譃椤拔鬯畠艋骸�、“空氣凈化液”和“土地凈化液”三種類型。
“污水凈化液”的作用十分廣泛。把它滴幾滴，可以讓開(kāi)水變成太空水，人喝了可以潤(rùn)肺開(kāi)胃、防止病痛……；滴一些凈化液在被污染的小河流里，被污染的河水將清澈見(jiàn)底；在大海中噴灑一些凈化液，不僅能將被污染的海水凈化，還能使大海中的魚(yú)兒長(zhǎng)得又肥又壯，各種稀有生物得到存活……
“空氣凈化液”一經(jīng)噴出便成為氣體，是凈化被污染空氣的最佳能手。把它噴灑在空氣中，不僅能把汽車、工廠排出的廢氣凈化成新鮮空氣，還能使空氣變得甘甜、芳香，對(duì)人類有益無(wú)害。
“土地凈化液”是專門(mén)凈化土地的。把它噴灑在被垃圾污染的土地中，使它快速變成可耕田的.土地，噴灑在荒山野嶺，能使荒地變得肥沃、松軟，種上各類瓜果蔬菜，沼澤、沙漠也同樣適用，可種上各種綠色植物……
在以后的生活中，我會(huì)研制出更多對(duì)人類有益、對(duì)環(huán)境有益、對(duì)大自然的生物有益的科學(xué)用品，讓我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)更加干凈、美好的生存環(huán)境！
暢想未來(lái)作文15
哦！親愛(ài)的，有人說(shuō)你十分邪惡，會(huì)把世界變成一個(gè)沒(méi)有友誼、愛(ài)情和親情的地獄。不，不是那樣，這樣假想只是你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好，那時(shí)候，人們相親相愛(ài)，不去為名譽(yù)利益而爭(zhēng)得你死我活。每個(gè)人都有一份穩(wěn)定的職業(yè)，大家十分團(tuán)結(jié)，各盡所能，不去考慮個(gè)人的利益的多少。世界上從此沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)人民友好往來(lái)。共同創(chuàng)建如陶淵明所想象中的大同社會(huì)。未來(lái)，祝你好運(yùn)，希望你可以在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
哦！親愛(ài)的，有人說(shuō)你會(huì)變成一個(gè)無(wú)知的人。不，不是那樣。那這只是由你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)有更多的科技元素的融合。那時(shí)，“不孝子孫”處于的信息時(shí)代對(duì)于他們的后代來(lái)說(shuō)已經(jīng)太過(guò)落后。也許，那些自認(rèn)為很聰明的，“不孝子孫”所研究的.飛船、火箭以及超級(jí)計(jì)算機(jī)也只是未來(lái)孩童所玩的幼稚玩具。對(duì)于知識(shí)的研究與學(xué)習(xí)，那就更不用說(shuō)了，那老掉牙的課堂已經(jīng)在你所領(lǐng)導(dǎo)的世界中不復(fù)存在了。代替它的有可能是意念理論掌握和意念實(shí)驗(yàn)操作。未來(lái)，祝你在現(xiàn)代人的天知中充分應(yīng)用自己無(wú)限的才能。
哦！親愛(ài)的，我在講述你的不平凡，你能夠聽(tīng)到嗎？你的身影太多，我無(wú)法用我所掌握的詞語(yǔ)去描繪，一切與你相比都太過(guò)黯淡......
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