學(xué)習(xí)的作文（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文1
我的姐姐在家中排老四，學(xué)習(xí)卻是第一的，上小學(xué)的時(shí)候，姐姐就發(fā)誓說(shuō)：“從今以后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考第一!”她是這樣說(shuō)的也是這樣做的，從此以后，姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí)，晚上十點(diǎn)鐘放學(xué)，第二天一早五點(diǎn)就要到校，有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫(xiě)作業(yè)，但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過(guò)去了，老師給她的評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字，姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字，喜笑顏開(kāi)了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字，更是喜上眉梢。
正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神，所以姐姐不論什么時(shí)候，都是全班，全年級(jí)，全校的第一，在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶(hù)曉，人人皆知了。
有一次，那是夏天周末的`晚上，我和我的朋友雪兒，來(lái)到我家看電視，那時(shí)姐姐正在看書(shū)，大姨媽叫我把聲音開(kāi)的小一點(diǎn)，我不聽(tīng)，仍然把聲音開(kāi)大，我原以為，姐姐會(huì)被電視的聲音所影響，沒(méi)想到姐姐連頭也不抬，仍然聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志的看書(shū)。根本不被我們精彩電視劇所影響，好像沒(méi)有這么回事，仍然在書(shū)海中遨游。
姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專(zhuān)心致志的精神。
學(xué)習(xí)的作文2
大夏天的，好熱。相信你每天在太陽(yáng)底下時(shí)，幾乎都會(huì)說(shuō)這樣的話(huà)，而不熱的最好方法就是吃冰棒。
話(huà)說(shuō)這天，全班出去投籃，一個(gè)個(gè)都是精力旺盛，結(jié)果呢？回來(lái)后卻是全身沒(méi)勁，一個(gè)個(gè)都是直喊熱，而我，想到了除暑神器冰棒。可我立馬喪氣，因?yàn)轳R上就要放學(xué)了，能吃上冰棒簡(jiǎn)直是妄想。然而，人算不如天算，我居然妄想成真，在快4點(diǎn)的時(shí)候，我們美滋滋地吃上了冰棒。
只見(jiàn)我是撕開(kāi)袋子，抽出冰棒直往嘴里送，咔！的一聲，冰棒就斷了三分之一，我不忍心再咬了，便把它含在嘴里，慢慢化掉。這根冰棒來(lái)的'真及時(shí)，讓我由熱轉(zhuǎn)涼，似乎是太陽(yáng)當(dāng)空，卻下起了綿綿細(xì)雨，讓我覺(jué)得涼爽卻不冰冷。
我吃后，把木棍放到袋子里，準(zhǔn)備起身去衛(wèi)生間扔掉。這時(shí)，賈筱雨同學(xué)過(guò)來(lái)了，拎著一個(gè)垃圾袋，我不知道他想干什么，他卻示意我把垃圾扔進(jìn)去，我這才發(fā)現(xiàn)，袋子里裝著不少冰棒的木棍和紙，我不假思索地便放了進(jìn)去，和別人說(shuō)起話(huà)來(lái)。但自從他幾次從我身旁經(jīng)過(guò)后，我便發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)并沒(méi)有人讓他干，他是完全主動(dòng)自愿的，拎著袋子滿(mǎn)班跑，我想起了以前，每次吃完冰棒，每次收拾垃圾的都是他。
當(dāng)他又從我身邊走過(guò)，望著其背影，立刻感覺(jué)他又高大了許多，是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)的作文3
3月19日，我們班級(jí)到臨沂1村進(jìn)行學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下我們提前了好幾天進(jìn)行了準(zhǔn)備。同學(xué)們分為兩組有的準(zhǔn)備對(duì)于世博宣傳的卡片，有的是要在小區(qū)花園撿垃圾雖然是十分微不足道的，但是能夠?yàn)榫用褡龀鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)我們就已經(jīng)非常高興了。
一開(kāi)始同學(xué)們由于比較拘謹(jǐn)，所以在送賀卡的`時(shí)候放不開(kāi)。但是多做了以后局得心應(yīng)手起來(lái)了，遇見(jiàn)爺爺奶奶也十分的有禮貌。撿垃圾的同學(xué)也是任何一個(gè)有垃圾的地方都不會(huì)放過(guò)。還有幫助居委會(huì)出黑板報(bào)的同學(xué)也十分刻苦把黑板報(bào)出得有聲有色，連居委會(huì)的阿姨也十分熱情的夸獎(jiǎng)我們同學(xué)們熱情高漲，老師也不甘落后，也參與其中�；顒�(dòng)結(jié)束了同學(xué)們出了許多的汗，但是收獲了許多快樂(lè)。
我們以后也應(yīng)該多參加這些活動(dòng)。
學(xué)習(xí)的作文4
從前，有一只小狗，它叫皮皮，它很調(diào)皮，只會(huì)看家本領(lǐng)。
有一天，皮皮突然想要學(xué)本領(lǐng)，于是，它收拾好行李，準(zhǔn)備到各個(gè)地方學(xué)本領(lǐng)。
第二天早上，它出發(fā)了。它先來(lái)到了一個(gè)森林，看到一只小貓正在河邊釣魚(yú)，就走上去，對(duì)小貓說(shuō)：“貓妹妹，你教我釣魚(yú)好嗎？”小貓說(shuō)：“好��！”小貓告訴它基本要領(lǐng)，皮皮聽(tīng)完后，想要試一試，于是，它準(zhǔn)備好魚(yú)竿，往河里扔，皮皮等了好久，都沒(méi)有釣到魚(yú)，皮皮不耐煩了，扔下魚(yú)竿，走了。
皮皮又繼續(xù)走，它來(lái)到了一個(gè)村子，看見(jiàn)一只小雞正在啄米，于是，皮皮對(duì)小雞說(shuō)：“雞弟弟，你能教我啄米嗎？”小雞說(shuō)：“能啊！”可是，皮皮一點(diǎn)都不知道，它沒(méi)有尖尖的嘴巴，根本啄不到。皮皮見(jiàn)自己一粒米都沒(méi)啄到，非常生氣，就跑開(kāi)了。
皮皮就這樣，總是半途而廢，結(jié)果什么都沒(méi)學(xué)到，最后，皮皮還是只會(huì)看家的`本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)的作文5
在暑假里的一天，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個(gè)景點(diǎn)中我影響最深的是魯迅故里。
在魯迅故里，最有名的當(dāng)然是三味書(shū)屋了！在三味書(shū)屋，我聽(tīng)到了一個(gè)故事，說(shuō)的是魯迅媽媽生了病，他幫媽媽煎藥還喂她，而且?guī)蛬寢屚瓿闪怂械募覄?wù)活才去上學(xué)。盡管小魯迅飛快地跑到三味書(shū)屋，但還是遲到了。先生走過(guò)來(lái)，拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來(lái)，在書(shū)桌的右下角刻了一個(gè)“早”字。提醒自己以后不要遲到，每天早上要更早起床。從此以后他再也沒(méi)有遲到過(guò)。這個(gè)故事使我十分難忘。
紹興之行，我受益匪淺，讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的`魯迅先生的童年生活。還有古代書(shū)圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。
這個(gè)暑假，我收獲的可真多呀！
學(xué)習(xí)的作文6
我們的社區(qū)街道給我們普及健康知識(shí)，在我們小區(qū)的宣傳欄里介紹了什么是結(jié)核病。
結(jié)核病是一種由結(jié)核分枝桿菌感染引起的慢性傳染性疾病。結(jié)核病可以發(fā)生在全身任何部位（除了頭發(fā)和指甲），以肺部最多（占80%以上）。所以平時(shí)我們只以為只有肺結(jié)核才是結(jié)核病，這下真相大白。只是肺結(jié)核有更強(qiáng)的傳染性，結(jié)核菌是通過(guò)飛沫傳播，肺結(jié)核病人咳嗽、打噴嚏、大聲說(shuō)話(huà)時(shí)，噴出帶結(jié)核菌的飛沫到空氣中，形成氣溶膠被健康人吸入而傳播。感染結(jié)核菌后90%的人憑借自身抵抗力不會(huì)發(fā)病，約5—10%感染者因抵抗力弱而發(fā)病。聽(tīng)起來(lái)很可怕，很多人自身攜帶但是他也不知道自己被傳染，再傳染別人，所以我們現(xiàn)在出入公共場(chǎng)所佩戴口罩其實(shí)還是很有必要的，是一個(gè)安全屏障。尤其是我們小孩子，身高受限更容易接觸到空氣中的細(xì)菌。
肺結(jié)核病人多數(shù)是低燒盜汗，胸痛，食欲差，消瘦，咳嗽，一旦有這些癥狀一定不能拖延，趕緊去醫(yī)院排查，家里進(jìn)行消毒。不要害怕，它是一種可以治愈的'傳染病，自己輕松，家人輕松，不要隱瞞病史。要聽(tīng)大夫的話(huà)，按時(shí)吃藥，按時(shí)復(fù)查。
對(duì)待疾病，我們要像勇敢的軍人，不怕和疾病作斗爭(zhēng)，吃藥打針就是我們的武器，我們要勇敢。
學(xué)習(xí)的作文7
生活中有許多值得我愛(ài)戴的人；有令我尊敬的人；有需要我保護(hù)的人；還有值得我學(xué)習(xí)的人今天我談的只有一個(gè)話(huà)題—值得我學(xué)習(xí)的人。
這個(gè)人是我的一個(gè)親戚。她留著可愛(ài)的蘑菇頭型，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)俊俏的鼻子，一張櫻桃小嘴，第一次見(jiàn)面時(shí)，她很少說(shuō)話(huà)，看起來(lái)很靦腆的樣子。
在后來(lái)的.談話(huà)中，我得知她因患上了重病而被迫休學(xué)回家治療。那天正是親友聚會(huì)，我聽(tīng)姑姑說(shuō)，她現(xiàn)在雖然在康復(fù)的過(guò)程中，但是，在這休學(xué)期間中，仍然不放松，抓住每一分，每一秒，讓她有大學(xué)學(xué)歷的爺爺來(lái)給她上初三上學(xué)期和下學(xué)期的數(shù)學(xué)課，她也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)著，為明年的中考做著扎實(shí)的準(zhǔn)備。
她，不浪費(fèi)每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，休學(xué)了的她，也從來(lái)不會(huì)狂玩電腦游戲。愛(ài)學(xué)習(xí)的她，時(shí)時(shí)刻刻都拿著一本課外書(shū)在閱讀。聽(tīng)說(shuō)，她在小考時(shí)，直接就考入了蘭州的新東方中學(xué)！每次考試，她都會(huì)脫穎而出，成為學(xué)生中的佼佼者！她就是一個(gè)最值得我學(xué)習(xí)的人��！朋友們，這難道不是嗎？
她，就是我的晶晶姐姐，一個(gè)最值得我學(xué)習(xí)的人！
學(xué)習(xí)的作文8
我語(yǔ)文成績(jī)十分不理想，總考全班倒數(shù)，媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師課講得十分精彩，我已經(jīng)慢慢的喜歡上語(yǔ)文了�，F(xiàn)在講到了作文，我學(xué)會(huì)了AB式怎么寫(xiě)：A狀態(tài)是壞狀態(tài)，B狀態(tài)是好狀態(tài)，由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材：1、自然界中事物的啟迪;2、榜樣的力量（人類(lèi)）;3、親情的感召;老實(shí)說(shuō)這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用，是萬(wàn)能的。我心想：這也太神奇了吧！我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文，寫(xiě)的是：我從不堅(jiān)持練習(xí)足球，到又堅(jiān)持練習(xí)了，思想轉(zhuǎn)變的過(guò)程是看見(jiàn)小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫(xiě)的這篇文章得到了老師的.肯定，我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
通過(guò)看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文，我加深了對(duì)AB式作文寫(xiě)法的理解，知道了如何寫(xiě)好它：重點(diǎn)是變化原因的過(guò)程描寫(xiě)，描寫(xiě)要具體、生動(dòng)，寫(xiě)得像一幅畫(huà)面，才能打動(dòng)讀者，讓讀者加深印象。
我相信“一份耕耘一份收獲”。在以后的日子里，我將通過(guò)自己的努力，逐漸提高語(yǔ)文水平，考出優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我對(duì)AB式作文學(xué)習(xí)的感悟。
學(xué)習(xí)的作文9
我們已經(jīng)上了兩周的網(wǎng)課了，好難忘的兩周��！
每天，我按照老師發(fā)的課表認(rèn)真收看每一節(jié)網(wǎng)課。聽(tīng)課的時(shí)候我會(huì)在書(shū)上圈劃重點(diǎn)，還會(huì)跟著老師一起讀讀寫(xiě)寫(xiě)，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這樣的課也挺有趣。
上完課表上安排的課以后，我會(huì)趕快看看班級(jí)群里發(fā)的作業(yè)，然后把語(yǔ)數(shù)英作業(yè)都記在我的《記作業(yè)本》上。我會(huì)盡快完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)速度都很快，我要是不抓緊時(shí)間就會(huì)落后的。
除了學(xué)習(xí)，我們班老師還常常會(huì)鼓勵(lì)我們做家務(wù)、做運(yùn)動(dòng)，美術(shù)老師會(huì)要求我們畫(huà)關(guān)于“病毒”的畫(huà)兒，書(shū)法老師會(huì)指導(dǎo)我們練一些字。我覺(jué)得這些天過(guò)得很充實(shí)，天天在家可以看很多的書(shū)，聽(tīng)很多的故事。爸爸還經(jīng)常讓我和姐姐聽(tīng)新聞、看電影，這讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多的'見(jiàn)識(shí)。媽媽每天給我們做許多好吃的菜，給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我們每天跟著媽媽學(xué)著做飯、學(xué)著洗碗，學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)做的事情。
因?yàn)橐咔檫�沒(méi)有結(jié)束，我們的居家學(xué)習(xí)生活還將繼續(xù)。我一定會(huì)利用好這段難得的時(shí)間，努力讓自己取得更多的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的作文10
電腦真神奇！
在信息課上，老師教我們用電腦查資料，用EMAIL給親朋好友發(fā)問(wèn)候等。但是有些同學(xué)卻用電腦來(lái)玩摩爾莊園等游戲，上QQ聊天。這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響視力和身體健康，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈！
其實(shí)健康上網(wǎng)能幫助我們學(xué)習(xí)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。比如說(shuō)，我把老虎輸入電腦，電腦會(huì)顯示是一種貓科動(dòng)物，有好多個(gè)品種，老虎的毛皮非常漂亮，而且老虎全身都是寶。在我們金華市過(guò)去就有華南虎出現(xiàn)過(guò)，由于人們大量砍伐樹(shù)木及捕殺而絕跡了，現(xiàn)在只有在動(dòng)物園和電腦上才看得見(jiàn)了。電腦還顯示在美國(guó)有個(gè)著名的高爾夫運(yùn)動(dòng)員也叫老虎，今年就是農(nóng)歷虎年等等。電腦讓我不出家門(mén)就了解了許多動(dòng)物的知識(shí)，看過(guò)許多國(guó)家的.風(fēng)光和美景。在學(xué)習(xí)時(shí)我有不懂的詞語(yǔ)和成語(yǔ)也輸入電腦，它會(huì)告訴我期中的含義和如何使用或組詞，在快樂(lè)中幫助我學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)并使用它，利用電腦和互聯(lián)網(wǎng)來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)生活，而不是消磨時(shí)光，讓我們一起來(lái)倡導(dǎo)健康上網(wǎng)！
快樂(lè)學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)的作文11
山東省德州市臨邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)八班 韓永康
值得我學(xué)習(xí)的人有很多，其中我最佩服的人是——張浩然。
他在學(xué)習(xí)上非常的認(rèn)真。有一次考試，我拿到卷子就動(dòng)起筆，飛快地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我做完的'時(shí)候，他也做完了。我瞅了他一眼，看見(jiàn)他正在認(rèn)真地檢查。我呢，我覺(jué)得這些題很簡(jiǎn)單，就沒(méi)檢查，就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩起來(lái)。老師說(shuō)收卷了，我才緩過(guò)神來(lái)�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，他考了100分，我因?yàn)樨澩�，只考�?3分。我感到很后悔，我下定決心，以后，一定像同桌學(xué)習(xí)。
他不但學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人。記得有一次，那是一個(gè)大雨天，我和他打一把雨傘回家。突然，我倆看到一位老奶奶正淋著雨走。我站在那，猶豫了，要不要幫她？他就飛快地跑過(guò)去，我只好跟上去，我們攙著老奶奶，把她送回家。一會(huì)兒，到家了，老奶奶趕緊給我們道謝，讓我們進(jìn)屋歇歇腳。我看這樣，我心里很不好受，心想：我不應(yīng)該猶豫，被他搶了先，以后，我不能辦事優(yōu)柔寡斷，要向他學(xué)習(xí)。
他學(xué)習(xí)好，道德品質(zhì)好，這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
學(xué)習(xí)的作文12
當(dāng)春節(jié)喜慶的鐘聲剛剛響過(guò),寒假就快要結(jié)束了.新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要不懈的努力.因?yàn)橐环指乓环质斋@.所以在這個(gè)學(xué)期的一開(kāi)始,我就為自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,在語(yǔ)文方面,要做好課前預(yù)習(xí),對(duì)于課文里的生字,要先查字典,弄懂意思,學(xué)會(huì)擴(kuò)詞和造句,然后總結(jié)課文內(nèi)容,對(duì)于課后題不能理解的地方,第二天上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,積極舉手發(fā)言. 接著,在數(shù)學(xué)方面,要做到老師課上講的`知識(shí)全部消化,還要多動(dòng)腦,多做些比較經(jīng)典的課外題,遇到疑難問(wèn)題,要向老師虛心請(qǐng)教.
其次,要利用星期天和節(jié)假日多讀些課外書(shū),多吸收些豐富的課外知識(shí),提高一下寫(xiě)作水平.另外還要抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)一下英語(yǔ),體會(huì)一下學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.
最后要改掉上學(xué)期粗心的壞毛病,認(rèn)真地對(duì)待每一次考試.對(duì)于老師布置的所有作業(yè),要做到一絲不茍,按時(shí)完成.
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.站在新的起跑線(xiàn)上,我不能做語(yǔ)言的巨人,一定要蛻變?yōu)樾袨榈闹魅?好好學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo),加油!沖刺!
學(xué)習(xí)的作文13
學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí)，給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣，而且讓我明白許多的道理。
記得那時(shí)，我才剛上幼兒園，根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒(méi)有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱，無(wú)拘無(wú)束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，有一次，我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)另一人說(shuō)：“今天我又得紅星了�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“我也是�！薄奥�(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到。”“那個(gè)笨蛋還能得。”
聽(tīng)到這個(gè)消息，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，不再讓那些人看不起我，要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生，從那天開(kāi)始我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)，不討厭它也不為此而煩惱，慢慢的，我就上了小學(xué)一年級(jí)，也愛(ài)上了讀書(shū)，從書(shū)中我了解高爾基的名言：書(shū)是人進(jìn)步的階梯，經(jīng)過(guò)我不屑的努力，我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員，我為此感到驕傲。
雖然，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負(fù)老師和父母的.期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家，造出對(duì)人類(lèi)有益的東西。
如果知識(shí)是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹(shù)，我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，變成參天大樹(shù)，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)。
學(xué)習(xí)的作文14
在森林里，一朵小蒲公英剛剛離開(kāi)媽媽的懷抱。小蒲公英飛呀飛呀，看到了前方有一所動(dòng)物學(xué)校，馬上降落。它看了看校牌：游泳學(xué)校，小蒲公英想，如果我學(xué)會(huì)游泳的話(huà)，我不就成了蒲公英會(huì)游泳的第一個(gè)蒲公英游泳家了嗎？蒲公英馬上就走了進(jìn)去，向鯉魚(yú)老師報(bào)名，鯉魚(yú)老師說(shuō)它不行的，你一碰到水就會(huì)不見(jiàn)蹤影的。小蒲公英堅(jiān)持要學(xué)，鯉魚(yú)老師無(wú)難了。學(xué)習(xí)開(kāi)始了，每一條小魚(yú)都分分在水里自由自在的游動(dòng)著，可在岸上的蒲公英下的混生發(fā)抖說(shuō)：“這個(gè)我不行呀，鯉魚(yú)老師說(shuō)的對(duì)�！毙∑压⑦B忙輕飄飄的飛走了。
小蒲公英有開(kāi)始飛了，它來(lái)到了一所小鳥(niǎo)學(xué)飛的校園，蒲公英二話(huà)沒(méi)想就來(lái)到了鳳凰老師的前面說(shuō)：“鳳凰老師我想報(bào)名學(xué)習(xí)飛�！边@話(huà)把鳳凰老師驚呆了說(shuō)：“蒲公英一向都靠風(fēng)才能飛的，你這小小蒲公英想學(xué)飛，不可能的事�！毙∑压⒎堑昧粝�，鳳凰老師拿它沒(méi)辦法了，才讓它留下的。開(kāi)始學(xué)習(xí)了，鳳凰老師在高空做了一個(gè)高難度的動(dòng)作，鳥(niǎo)兒們和蒲公英都驚呆了說(shuō)：“好美呀�！兵P凰老師讓它們自己來(lái)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是小蒲公英老飛不上去，而且它的'腳被牢牢的困在了泥土里,讓它不能在動(dòng)了……
過(guò)了好久這里變成了大片片的蒲公英花了,那只小蒲公英已經(jīng)有自己的兒女了。
學(xué)習(xí)的作文15
在我的生活中，有著許許多多值得我學(xué)習(xí)的人，有清潔工,他們不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作著。有醫(yī)生，他們救活了一個(gè)又一個(gè)生命垂危的人，消除了一個(gè)又一個(gè)患者的痛苦。還有軍人，他們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)著。還有??其中，令我最敬佩的就是我的.同班同學(xué)—小覃了。
小覃長(zhǎng)得不高不矮，一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。他有著一雙恫恫有神的眼睛，眼睛下有著一個(gè)挺挺的鼻子，他有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，再加上一雙如來(lái)佛似的大耳朵，就組成了小覃的臉。
小覃忠厚老實(shí)，為人正直善良，樂(lè)于助人，謙虛是他最大的優(yōu)點(diǎn)。有一次，我和小覃因?yàn)橐坏李}目吵架了，我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)是我做錯(cuò)了那道題目，但由于面子問(wèn)題，我沒(méi)有向他道歉，最后，是他先向我道歉，說(shuō)：“那天我不應(yīng)該吵那么大聲�！蔽乙矊�(duì)他說(shuō)：“昨天的那道題目是我
做錯(cuò)了，而且我還吵那么大聲，對(duì)不起�！惫覀冇眯β暯鉀Q了這一件事情。
我要向小覃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種謙虛的精神。
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