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【精華】六年級(jí)周記范文合集七篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)周記范文合集七篇

六年級(jí)周記篇1

　　今天是開(kāi)學(xué)的作文培訓(xùn)課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。

　　周末，我打開(kāi)作文樂(lè)園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。

　　上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的`聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

　　上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)�，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。

　　我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。

　　我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。

六年級(jí)周記篇2

　　國(guó)慶假期的一天，我和哥哥、姐姐、弟弟一大家子人去溫州順溪游玩。沿著彎彎曲曲的山路，這里山青水秀，風(fēng)景優(yōu)美。開(kāi)著，開(kāi)著映入我們眼簾的是一個(gè)天然美麗的大游泳池，天然游泳池清澈見(jiàn)底，我們歡呼雀躍，迫不及待地脫掉衣服，換上泳褲，戴上泳鏡，跳入天然泳池。我像一條歡快的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。姐姐和弟弟坐上了一艘皮滑艇，可他們不會(huì)劃船，只能孤獨(dú)的.在“游泳池”中間飄來(lái)飄去。我像救生員一樣游到皮滑艇旁邊把船移到岸邊。

　　游泳過(guò)后，爸爸把車(chē)開(kāi)到一條小溪里，這里的地勢(shì)很平坦。于是我們就開(kāi)始洗車(chē)，我拿著抹布幫爸爸擦車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒車(chē)子就好干凈了。

六年級(jí)周記篇3

　　鮮花，是新娘出嫁時(shí)頭上的一頂彩冠，是生者致以死者的一件贈(zèng)物，也是朋友與朋友間，老師與學(xué)生間，長(zhǎng)輩與晚輩間的一份禮品，一份關(guān)心。

　　鮮花送給朋友。一位好的朋友，可以影響自己的一生。我會(huì)在公園里，百花叢中，伴著蜜蜂、蝴蝶優(yōu)美的舞姿，靜靜地采下幾朵清新飄逸的蘭花，放入花瓶里，澆上水，好好擺在陽(yáng)臺(tái)上。找機(jī)會(huì)我會(huì)親自送給他。我希望有蘭花一樣高尚的品質(zhì)。當(dāng)然，我希望他會(huì)喜歡這朵花。

　　鮮花送給老師。老師教我們知識(shí)，教我們道理。我會(huì)從陽(yáng)臺(tái)鞋柜后面的窗臺(tái)上，拿出兩盒種子，挑兩個(gè)漂亮的花盆，種上一顆牡丹花的種子，一顆菊花的種子，然后精心的'照料它。待到牡丹盛開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)把它送給英語(yǔ)老師；菊花盛開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)把它送給數(shù)學(xué)老師。當(dāng)燦爛的玫瑰盛開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)用我的壓歲錢(qián)，買(mǎi)上盆玫瑰花。這盆玫瑰花，我會(huì)送給我們的老師、班主任——張老師！當(dāng)然，我是不會(huì)忘記在這三盆花里，放上賀卡：“老師，祝您快樂(lè)！”

　　鮮花送長(zhǎng)輩。爸爸媽媽也要送花，他們辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我會(huì)買(mǎi)一束康乃馨送給勤勞的媽媽?zhuān)矔?huì)買(mǎi)一束菊花送給嚴(yán)厲的爸爸。

　　啊，我要把鮮花，送給所有我愛(ài)的人。

六年級(jí)周記篇4

　　一個(gè)星期天的下午，我做完作業(yè)，拿手機(jī)在看班級(jí)的微信群的通知，叮咚一聲，有人在申請(qǐng)?zhí)砑游⑿排笥眩暾?qǐng)加好友的留言是：我是你爺爺。因?yàn)闋敔斊綍r(shí)住在大伯家，奶奶住在我家。我們住在不同的小區(qū)中，爺爺60多歲了，我只知道爺爺平時(shí)用一部老人機(jī)，不是智能手機(jī)，爺爺什么時(shí)候買(mǎi)新手機(jī)了?我想：爸爸常常交代我不要隨意跟陌生人聊天，更不要隨意添加朋友。為了確認(rèn)一下真實(shí)情況，我特地用手機(jī)打電話(huà)給爺爺，果然是爺爺，爺爺也開(kāi)始用智能手機(jī)了。

　　添加爺爺為好友后，我與爺爺在微信上通過(guò)視頻聊天起來(lái)，在一陣互相問(wèn)候了解后得知：原來(lái)爺爺最近剛剛買(mǎi)了一部智能手機(jī)，是華為品牌，最近在大伯的指導(dǎo)下，爺爺學(xué)會(huì)了使用微信，一直在添加朋友中，因?yàn)闋敔斪≡诖蟛�，我們沒(méi)有在同一小區(qū)，看來(lái)以后要經(jīng)常去大伯家找爺爺玩。爺爺也在通過(guò)手機(jī)與其他人在聯(lián)系，平時(shí)通過(guò)微信與親戚朋友聯(lián)系并互發(fā)資料，爺爺平時(shí)去市場(chǎng)買(mǎi)菜，有時(shí)候也用微信支付，手機(jī)充值/水電繳費(fèi)都是通過(guò)微信繳費(fèi)，再也不要去銀行排隊(duì)繳費(fèi)了。為了不落伍，與時(shí)俱進(jìn)，爺爺一直在不斷學(xué)習(xí)，之前在學(xué)習(xí)使用電腦，現(xiàn)在用微信，他有時(shí)候也跟年輕人一樣，通過(guò)電腦在網(wǎng)購(gòu)。

　　爺爺說(shuō)用微信聯(lián)系，只要有網(wǎng)絡(luò)就可以，可以省話(huà)費(fèi)，不要每次都用手機(jī)電話(huà)聯(lián)系，爺爺把親戚一家人拉進(jìn)一個(gè)微信群，親戚有什么事情大家可以一起在微信群中分享，真是與時(shí)俱進(jìn)啊。爺爺?shù)纳钫娉卑�，一點(diǎn)都不輸年輕人。以前爺爺經(jīng)�？磮�(bào)紙，自從學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的.電腦后，很少去看報(bào)紙了。不過(guò)爺爺忠告我，小孩子在學(xué)習(xí)階段要少用手機(jī)，可以偶爾使用一些，但是不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，我對(duì)爺爺?shù)闹腋姹硎窘邮堋?/p>

　　俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老。爺爺是一個(gè)例子，當(dāng)今社會(huì)各方面都在發(fā)生翻天覆地的變化，老一輩都在不斷學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐，我作為青少年一代，更加要好好學(xué)習(xí)，積極向上，掌握好各種本領(lǐng)，將來(lái)長(zhǎng)大為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

六年級(jí)周記篇5

　　“嘩啦啦——嘩啦啦——”豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，校門(mén)口已擠滿(mǎn)了人，看著涌動(dòng)的人群，我暗自慶幸：幸虧今天我?guī)Я藗�，不然……就要變成“落雞湯”了……

　　帶傘的同學(xué)陸續(xù)走了，沒(méi)帶傘的同學(xué)，家長(zhǎng)也一個(gè)個(gè)接走了。頃刻間，校門(mén)口的人已寥寥無(wú)幾，只剩下幾個(gè)自己回家的同學(xué)。

　　我背上書(shū)包，撐起雨傘，邁開(kāi)腿就要沖進(jìn)雨里。這時(shí)，我看到了默默“躲”在角落的.虞舒媛，我走過(guò)去親切地問(wèn)道：“媛，你咋不走呢？”也許是雨太大了的緣故，朦朦朧朧沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她抬起頭，迷茫的看我一眼，一聲不吭。我只好扯開(kāi)嗓子，大聲喊著：“你咋不走呢？”周?chē)娜送秮?lái)異樣的眼光，我尷尬的別過(guò)頭，紅著臉，不好意思。我側(cè)著身子瞟了一眼，她對(duì)著我說(shuō)沒(méi)帶傘。我猶豫起來(lái)：怎么辦呢……我的傘如果再大一點(diǎn)就好了……如果我和她一起回家，傘就這么一點(diǎn)大，我豈不是衣服要淋濕了嗎……可是……我自己回家，那她不就要淋雨回去了嗎……哎！怎么辦呢……

　　我皺著眉頭，呆呆地望著她……一秒……兩秒……我狠下心，拉起她，費(fèi)力地?fù)伍_(kāi)雨傘，埋頭鉆進(jìn)雨簾里。路上，風(fēng)呼呼的打在傘上，雨從空隙中飄了進(jìn)來(lái)，灑在她身上，我把傘往她那邊挪，替她擋住了風(fēng)雨，而我的半邊身子不用說(shuō)了。

　　一步……兩步……我們頂著風(fēng)雨總算順利地送她到家了，她的臉上露出了欣慰的笑容，高興地拉起我的手，說(shuō)：“謝謝你，把我‘護(hù)送’到了家！”

　　看著她臉上的笑容，我也開(kāi)心地笑了：“不用謝，‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’嘛！”我向她揮了揮手，三步并作兩步消失在雨簾中。

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　　你快樂(lè)，所以，我快樂(lè)！拉布呂耶爾說(shuō)：“最好的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足�！�

六年級(jí)周記篇6

　　暑假來(lái)了，天氣炎熱，知了在樹(shù)上不停地鳴叫，小狗也熱得吐著舌頭喘氣�？粗谉岬奶�(yáng)，我們也想給自己漸漸溫，于是爸爸把我?guī)У接斡境乩飳W(xué)游泳。

　　我?guī)狭司壬�，水槍�(zhuān)疽拢瑵撍坨R，以及一些小吃。爸爸呢，他就比較簡(jiǎn)單，只是換了一條泳褲，就和我出發(fā)去游泳池了。來(lái)到游泳池，我們先找到一個(gè)空曠干凈的地方把東西放下，我自己先換上泳衣，戴上潛水眼鏡，以及防濕帽子，就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子，告訴我要先做下水準(zhǔn)備活動(dòng)。他先把水慢慢潑灑在我的身上，讓我的身體慢慢適應(yīng)水溫�？粗职旨�(xì)心的樣子，我覺(jué)得爸爸真是個(gè)充滿(mǎn)父愛(ài)的好爸爸。準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，急性子的`我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇，感覺(jué)好涼快，好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來(lái)游去。這時(shí)我突然聽(tīng)到“嘭”的一聲，有人也是跳下水里了，我一看，原來(lái)是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的跳下來(lái)，手里還拿著一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的，連忙用手和腳作為武器，向爸爸潑水反擊。爸爸被我打得落花流水，敗陣下來(lái)，不斷求饒。我哈哈大笑，不斷進(jìn)攻。爸爸沒(méi)法，只好像個(gè)縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好像被什么東西抓了一下，我一蹬腿，有個(gè)人冒出水面，原來(lái)是爸爸這個(gè)“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。

　　我和爸爸一起游泳，真開(kāi)心。