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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-11 19:23:16 節(jié)作文 我要投稿

【精選】圣誕節(jié)作文匯編八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】圣誕節(jié)作文匯編八篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來(lái)了,我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)!這是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天。讓我們記住這一刻,記住這美好的時(shí)光。

  圣誕節(jié)的來(lái)臨,讓我們小朋友難忘。

  今天的空氣特別的寒冷,但是,我覺(jué)得非常溫暖,也許是圣誕老人給我的溫暖吧!每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物,但是,那只是媽媽或爸爸給我們的.,這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣,每一位小朋友都希望能看到圣誕老人,看到他的容貌。對(duì)于那些小朋友來(lái)說(shuō),只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友,只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿足了,但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者!

  最后,小朋友們圣誕節(jié)快樂(lè)!

圣誕節(jié)作文 篇2

  那天,是圣誕節(jié)的晚上,天上的星星眨著眼睛,道路上那匆匆而過(guò)的行人,結(jié)束了一天勞累的工作,前往教堂.(慶祝圣誕節(jié)),夜色將人們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),我隨著阿姨和弟弟一起去教堂。

  走進(jìn)教堂,那熱鬧的場(chǎng)面便映入眼簾,人們一個(gè)個(gè)接踵摩肩,人與人之間簡(jiǎn)直騰不出一點(diǎn)空隙,室內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng),異常悶熱,由于來(lái)的太遲,所以只能坐在一些四川人身邊。

  節(jié)目開(kāi)始了,人們一個(gè)個(gè)都踮著腳,全神貫注地看著節(jié)目,而我卻發(fā)現(xiàn)旁邊的幾個(gè)四川人心不在焉,還不時(shí)的切切私語(yǔ)。

  終于教堂的工作人員開(kāi)始發(fā)放食物了,工作人員快速的將一箱箱食物端到舞臺(tái)上,然后頭頂著箱子走下來(lái)分食物。

  旁邊的幾個(gè)人,等到工作人員分給他們食物后,走向別人那兒時(shí),他們便立即站到椅子上,以他們手長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),將手伸進(jìn)箱子里,眼疾手快地抓起一袋食物,神不知鬼不覺(jué)地“拿走”,就這樣,他們就像“梁上君子”一樣,輕而易舉地偷去了兩袋食物。

  過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)工作人員再次來(lái)到他們身旁,詢問(wèn)他們有沒(méi)有分到食物時(shí),他們其中一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著精明的眼珠子,雙手不斷的撓著腦袋,臉上疑惑重重。顯出一份沉思,一副不解,完全一尊小學(xué)生思考問(wèn)題時(shí)天真的樣子。最后,只見(jiàn)他猶豫不絕、斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)到:“好像——還沒(méi)有吧。”看到這表情,聽(tīng)到這話,誰(shuí)不會(huì)熱情的給他一袋?可是,他們的貪欲始終沒(méi)有被滿足。你們猜他們?cè)趺粗?/p>

  一個(gè)個(gè)若無(wú)其事地坐在座位上,目光注視著舞臺(tái)。并用他們的右手慢慢地,將前一個(gè)人的`袋子一點(diǎn)一點(diǎn)地勾過(guò)來(lái)。而那袋子發(fā)出的聲音已被響亮的音樂(lè)聲覆蓋了。

  當(dāng)我注視著舞臺(tái)前方時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一位小女孩在東張西望,愁眉苦臉,似乎在尋找什么重要的東西。

  節(jié)目結(jié)束后,走出教堂,我突然發(fā)覺(jué)天空的星星是那么的閃爍不定。路邊的樹(shù)兒,你能告訴我世上有多少個(gè)“梁上君子”,有多少個(gè)“后勤人員”,又有多少?gòu)堃苫蟛唤獾拿婵?望著天上的星兒,我定定的站著,凝視著……?/p>

圣誕節(jié)作文 篇3

  癩蛤蟆打開(kāi)禮物,是一個(gè)漂亮的新臺(tái)鐘。癩蛤蟆對(duì)青蛙說(shuō):“謝謝你!我也為你準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕禮物。”青蛙打開(kāi)禮物,看到里面裝滿了各種昆蟲(chóng)。青蛙非常開(kāi)心,這些都是自己愛(ài)吃的。

  看完了癩蛤蟆送他的禮物,它們就開(kāi)始吃飯了。吃完了飯,它們就開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了。它們?cè)跇?shù)上掛上彩燈、彩帶、氣球,還在圣誕樹(shù)的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹(shù)下擺放了許多禮盒,期待圣誕老人能將盒子裝滿禮物。裝扮好圣誕樹(shù),它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后,它們就上床睡覺(jué)了。

  第二天早上,它們就開(kāi)始查看圣誕襪里面的禮物,里面裝滿了糖果、童書(shū)還有玩具,兩個(gè)好朋友高興極了。這時(shí),它們發(fā)現(xiàn)昨夜竟然下了大雪,到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴,大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了,兩個(gè)好朋友請(qǐng)全村的.小動(dòng)物來(lái)它們家吃大餐,喝美酒,還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物,大家一起玩的很開(kāi)心。

  歡樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了,這個(gè)圣誕節(jié)真快樂(lè)呀!

圣誕節(jié)作文 篇4

  小朋友,圣誕節(jié)剛剛過(guò)去兩三天,我們就開(kāi)始有朋友寫(xiě)下我們的圣誕節(jié)的感受了,現(xiàn)在我們看看我們的作者說(shuō)特殊的圣誕節(jié)是怎樣的特殊的吧。圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……12月25日下午,我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。他,是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué),他的腿有點(diǎn)瘸,走起路來(lái)一跛一跛的.。正因?yàn)樗耐,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過(guò)來(lái),我們也不像過(guò)去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí),竟然想到了他,還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺(tái),他低頭看著自己的衣角,像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。

  我們沒(méi)有人鼓勵(lì)他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以!币鹞覀円魂嚭逍。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道:“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒(méi)說(shuō),只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個(gè)聲音響起:“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡(jiǎn)直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過(guò)去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍,可是,誰(shuí)料,老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái),把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開(kāi)得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的。∷忠货艘货说淖呦轮v臺(tái),然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié),一個(gè)既讓我們快樂(lè),又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇5

  今天早上,我和爸爸到了麥當(dāng)勞們那里有很多人在搬東西,當(dāng)然我并不知道他們?cè)诟墒裁,但是我進(jìn)去一看原來(lái)我們的老師都在里面!我的爸爸和老師說(shuō)了一聲就走了,接下來(lái)的任務(wù)就是安安靜靜的坐在原地不動(dòng),等待其他人的到來(lái),不過(guò)我們的'老師都穿的一樣的衣服,有些老師都認(rèn)不出來(lái)了,但是看正面還是看得出來(lái)的,就下來(lái)的第一個(gè)活動(dòng)就是新每人寫(xiě)兩張感恩卡,待會(huì)到外面去發(fā)。

  接下來(lái)的任務(wù)是沒(méi)人10元錢去購(gòu)物,限制時(shí)間在5分鐘,當(dāng)時(shí)我們一聽(tīng)五分鐘,一下子都要暈了,但是不是一個(gè)組五分鐘是一起去,不過(guò)還有一個(gè)條件,就是每完成一個(gè)組,時(shí)間就減去10秒鐘,這下有些同學(xué)的時(shí)間就不夠了,到了那里我們等老師控制好范圍以后我們點(diǎn)開(kāi)始以風(fēng)的速度開(kāi)始那東西,一組完事了現(xiàn)在時(shí)間減去了10秒,我們另幾個(gè)組開(kāi)始緊張了,到了最后我只拿了3包零食,哎悲哀呀,雖然拿了三包,可是你們不要以為我那夠了10元錢,事實(shí)不是那樣的,而是我只花了3元錢,我們回到麥當(dāng)勞以后上了外教課。

  我們上完以后又跳了一個(gè)舞我們就去分發(fā)感恩卡了,時(shí)間是20分鐘,我們分完以后就會(huì)麥當(dāng)勞了,過(guò)了20多分鐘,我們開(kāi)始吃飯了,每人的飯量是:一個(gè)漢堡、一份小薯、一杯小杯可樂(lè)。

  我們吃完以后便拿著自己的零食去看電影了,我們?cè)隰斝烹娪俺强措娪拔医o王燦宇留了一個(gè)空,我們兩個(gè)一起看了森林戰(zhàn)士看完以后每人分發(fā)了一個(gè)毛絨玩具,毛絨玩具有兩種,一種是麥當(dāng)?shù),一種是小熊的,我獲得了一只小熊,王燦宇獲得了一只麥當(dāng),我和人王燦宇等到了他媽媽叫來(lái)幫忙接我們兩個(gè)的蘇阿姨,帶著我們兩個(gè)會(huì)書(shū)店了。

  今天玩得真開(kāi)心啊!

圣誕節(jié)作文 篇6

  在我甜蜜又神奇的夢(mèng)里,那兒有一個(gè)很遠(yuǎn)的地方——美麗圣誕歡樂(lè)園。

  每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),我總打扮得漂漂亮亮來(lái)到這片美麗的地方。當(dāng)夜晚淘氣的小雪花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使從天而降時(shí),我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來(lái)到這里。雖然他的臉上鋪滿皺紋,但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對(duì)圣誕老爺爺說(shuō):“我想要一種神奇的護(hù)膚油,它能變成另一個(gè)人的臉。因?yàn)槲蚁霗z查一下干部們的內(nèi)心是否真的'善良。比方:我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤,看他們扶不扶。我對(duì)外形要求不嚴(yán)格,只需一般,發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來(lái)了,7點(diǎn)了”。

  啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

圣誕節(jié)作文 篇7

  這天,外面下著鵝毛大雪,小豬一家正在慶祝圣誕節(jié)呢。他們把圣誕樹(shù)擺在窗前,好像在迎接圣誕老人呢。他們又把圣誕樹(shù)裝飾得非常美麗。

  天天說(shuō):“我們把家里裝扮得那么漂亮,圣誕老人一定夸我們這么勤奮,一定給我們一個(gè)大大的禮物!眲e的小豬一起說(shuō):“是啊,是啊!边^(guò)了一會(huì)兒,他們覺(jué)得困了,天天說(shuō):“我們別急著睡了,要是圣誕老人來(lái)了,把禮物放哪兒。课覀儼岩m子放在床邊,這樣圣誕老人就可以把禮物放在襪子里了。”于是,小豬們就在訂床邊掛上襪子。小豬們一邊睡一邊想著圣誕老人會(huì)給自己什么禮物。

圣誕節(jié)作文 篇8

  12月25日是圣誕節(jié),雖然是西方的節(jié)日,但是,我們還是過(guò)得有模有樣,開(kāi)開(kāi)心心!

  同學(xué)們都用自己的零花錢買了彩噴,撒花和各種圣誕節(jié)用的工具。

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們?cè)缇蜕塘亢昧艘趺窗褦?shù)學(xué)老師裝扮成一只“花上公雞”。

  有的同學(xué)在門口“望風(fēng)”,等老師一進(jìn)去,他們就大叫:“老師來(lái)了!快藏好!

  這時(shí),教室里一片恐慌。有的.同學(xué)藏在門后,有的同學(xué)藏在窗簾后面,繁華極了!

  一切準(zhǔn)備就緒,老師一進(jìn)去,大家就爭(zhēng)先恐后的一擁而上,噴出彩噴,馬利亞撒花,不一會(huì)兒,老師就被我們噴成了一只“花上公雞”。

  老師還帶著圣誕老人的帽子給我們上了一節(jié)最感人的課!

  這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得津津有味!

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