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寬容為題的作文

時(shí)間:2023-06-10 18:11:38 題作文 我要投稿

【推薦】寬容為題的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寬容為題的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寬容為題的作文3篇

寬容為題的作文 篇1

  寬容,是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì),更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染

  戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙?梢(jiàn),讓我們學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失,給人以悔改的機(jī)會(huì)。

  寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng),蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的'容納與尊重。讓我們學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。讓我們學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富,而不是缺少。

  寬容,是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!彼裕(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。

  讓我們學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下千古美談將相和,使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容,則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn),人與人之間會(huì)拳腳相加,社會(huì)將因此變得黯然。

  有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練,卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較,狹隘自私;有些人對(duì)別人的習(xí)慣、見(jiàn)解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報(bào)社會(huì)。

  當(dāng)然,讓我們學(xué)會(huì)寬容,并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

寬容為題的作文 篇2

  比海大的是天空,比天空大的是人心,是一顆寬容的心。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了!斑!”我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開(kāi)了很大的距離。前面的同學(xué)見(jiàn)狀忙對(duì)我說(shuō):“好了好了,人家向你道歉還不成?”

  “做夢(mèng)”我瞟了同桌一眼,只見(jiàn)他低著頭臉脹的`通紅。

  放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條“I am sorry請(qǐng)你原諒!”——同桌。“是他?哼!一張字條算什么?誰(shuí)讓他背地里說(shuō)人家壞話!活該!”我忿忿不平地想,把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。

  課間,兩個(gè)男生在打鬧,其中一個(gè)被打得無(wú)還手之力,我想開(kāi)個(gè)玩笑,便打了他的胳膊一下。只聽(tīng)“哎呀”一聲,他捂著胳膊變了臉色對(duì)我說(shuō):“你怎么打得這么疼?我又沒(méi)惹你!”“我我.....”我真沒(méi)想到他會(huì)生氣,解釋說(shuō)“我只是想開(kāi)個(gè)玩笑,真是對(duì)不起,我,太沒(méi)輕沒(méi)重了.....”這時(shí)我想她聽(tīng)了也許會(huì)笑笑,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,事情也就過(guò)去了。可是,甩來(lái)的是硬邦邦的聲音:“你少跟我說(shuō)話!”他連頭也不抬,背起書(shū)包就走了。

  我愕然了,一個(gè)人愣在那里,頭上仿佛澆了一桶冷水!澳闵俑艺f(shuō)話!少跟我說(shuō)話!....”這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著,振動(dòng)著。事情怎么會(huì)弄成這樣?是我不對(duì),是我不好,可是我已經(jīng)道過(guò)歉,承認(rèn)了錯(cuò)誤,為什么不你給我一點(diǎn)寬容?為什么不能諒解問(wèn)我?...這時(shí),我想起了我的同桌,為了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢?給她的是什么?寬容?諒解?不,是無(wú)情的報(bào)復(fù),F(xiàn)在,我才知道被怨恨、誤會(huì)是怎么一種感受,才覺(jué)得寬容是那么美。

  我學(xué)會(huì)了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多,如果人人都多給別人一些寬容和諒解,再大的矛盾也會(huì)解開(kāi),人們也會(huì)少一些痛苦與煩惱。

寬容為題的作文 篇3

  寬容對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),也許很難。但實(shí)際上,寬容一個(gè)人等于給自己快樂(lè)。

  寬容并非饒恕,它是賜予人類最純潔、最神圣的情感。當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)覺(jué)得世界充滿濃濃、無(wú)私的愛(ài);當(dāng)你寬容了一個(gè)人時(shí),你會(huì)收獲到很多東西,比如:友情、親情等。生命中最難得、可貴的就是寬容。寬容并非是一種軟弱的表現(xiàn),它體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力。

  寬容一個(gè)人并非那么容易,但只要懂得:世界有愛(ài)。你就會(huì)對(duì)人生有新的體會(huì)。世界因有愛(ài)而美麗,愛(ài)因?qū)捜荻鼫剀、幸福。人生中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,我們?cè)谏娴耐瑫r(shí),也要幫助別人的生存、寬容別人,如果別人因?yàn)槲覀兊膶捜荻股罡涌鞓?lè)、幸福,那么,我們就會(huì)得到心靈的凈化、精神的滿足和道德的升華,我們的人生就更有意義更有價(jià)值。

  天空如果不寬容,容忍不了一時(shí)的風(fēng)云突變,何來(lái)它的遼闊之美?大海如果不寬容,容忍不了一時(shí)的潮起潮落,何來(lái)它的深邃之美?宇宙如果不寬容,容忍不了星座裂變,何來(lái)它的神秘之美?——是寬容締造了它們!罢(qǐng)乘寬容之馬,揮鞭從此起程”用寬容作掛天征帆,駕長(zhǎng)風(fēng)破浪;以一柄寬容的木槳,引領(lǐng)我們生命之舟駛?cè)虢鹕蹫场?/p>

  善待生命,就是要讓生命有意義。一個(gè)人的`存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)讓別人意識(shí)到生命不僅僅是他活著而已。我們要以一顆寬容的心表達(dá)珍惜,回饋生命的激情,讓自己的人生更精彩、完美。

  寬容是世界上最無(wú)私、純真的愛(ài)。用寬容自己的心來(lái)寬容別人。

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