為花作文（精選29篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的為花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　為花作文 1

　　家中的陽臺養(yǎng)了許多花，每去那里我都會靜靜的欣賞�；驗樗鼈儩颤c兒水，或為它們松下兒土，或為它們清理雜草。希望它們能夠快快長大，綻放出各自的姿態(tài)。喜歡看它們在陽光照射下靜靜的躺著，仿佛在很安詳?shù)暮粑�著，汲取其中的精華。直到有一天我不小心打破了這番平和，

　　那天，我拿著繩到旁邊的陽臺跳繩，面前是一片的花花草草，綠色蔥蔥，紅花點綴映入眼簾令人心情愉悅。隨即，我雙手不停的甩著，雙腳不停的跳著，甩繩的聲音在空中“呼呼”作響，而我卻絲毫沒發(fā)覺自己與花兒之間的距離越來越近了。突然“咔”的一聲，只見一盆植物的葉子飛了出來，在空中滑翔成一個完美的弧線后墜落在了地上。當(dāng)時有這么一個瞬間，我呆住了，愣了幾秒中，大腦有些空白。突然我丟下繩子瘋一般的沖向那掉落在地面的葉子。我小心翼翼的用雙手捧起它，細(xì)細(xì)的端詳它。植物的幼葉也被我打下來了，那么嬌嫩，那么弱小，就猶如還沒睜開眼的新生的嬰兒，才剛剛降臨在這個世上卻被我這么給抹殺。就這么一瞬間，它脫離了熟悉的環(huán)境，獨自的來到了外面的世界，沒有任何預(yù)兆，就像一場突如其來的災(zāi)難。它與原來的母體分離了，失去了聯(lián)系，又沒有了營養(yǎng)的供給，這會兒它一定非常害怕吧，我也不想這樣，可我也無能為力，只能在一旁安靜的看著，看它就這么默默的`，孤獨的在地上……

　　在再過會兒，也許那顆幼小而脆弱的心將會停止跳動了吧，但是它沒有任何的反抗，就這么平靜的而又自然的接受死亡，好像一切都應(yīng)該那么的順從。它是那么的無力，以致連反抗的能力也失去了。再過會兒，它的身體應(yīng)該會漸漸萎縮了吧。莖脈也將蜷曲，葉兒會缺水而慢慢干枯，褪成難看的枯黃色，沒有任何審計與活力。

　　越想，我的心越沉重，居然有種想哭的沖動。這讓我感到不可思議，平時這么陽光、開朗的我竟然因為一株植物而動情。

　　我想，這是生命的相通。人的新是最富有感情的，即便是最微笑的事物也會牽動人心。無意之間傷害了植物的生命，因無法彌補而始終無法釋懷。因為它也是一條生命啊，卻因我的失誤而無法繼續(xù)走下去了，那是多么遺憾，多美讓人傷感，讓人心碎。

　　僅僅是幾片普通的葉子，我卻在內(nèi)心深深的自責(zé)。請讓我為它祈禱，愿它在另一個世界能活得更好。

　　為花作文 2

　　事實是客觀世界存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，看法則是主觀自由思想的意志體現(xiàn)。事實作土，看法為花，土地也許才不會顯得貧瘠，花朵也不會因缺少養(yǎng)分而枯萎。

　　大多數(shù)時候，沒有事實的看法確實是空洞的。在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時代，我們身處信息的漩渦之中，多數(shù)人成了那個迷茫的當(dāng)局者。他們被虛假蒙蔽了雙眼，在快節(jié)奏的生活之中懶于判斷和甄別，甚至于不愿聽、不愿看，在不了解事實的情況下就迫不及待地高談闊論，想去吸引大眾的眼球，滿足自己操縱大局的快感。這樣沒有事實依據(jù)，匆匆產(chǎn)生的看法只是完全由情感催生的產(chǎn)物，沒有營養(yǎng)。

　　事實是現(xiàn)實世界給予我們的生存提示。如果我們對身邊的.事物視而不見，毫無感覺，那么它們對于現(xiàn)實的指導(dǎo)和促進(jìn)意義也就不復(fù)存在。時代在不斷地進(jìn)步，源動力之一就是不斷在事實中發(fā)現(xiàn)問題，提出看法，加以解決。這次疫情就是一次敲醒的警鐘，告訴我們要敬畏自然，尊重事實。從過去的事情中獲得前車之鑒，才能帶著前人的經(jīng)驗走的更遠(yuǎn)，做一段面對事實麻木不仁的木頭，只會被歷史的車輪輾為碎片。

　　在思行結(jié)合的同時，我們也要對掙脫現(xiàn)實桎梏的看法抱以寬容之心。戰(zhàn)亂時期，即使目光所及皆為烽火狼煙，但對于勝利的堅信，支持著希望的螢火生生不息，才一步步走向了和平安定。兩個一百年奮斗目標(biāo)的建立，是在描繪一幅想象中的美好藍(lán)圖。科幻電影中各種神奇的場景，過去曾遙不可及，現(xiàn)在正走入我們的生活。因此，失去了突破現(xiàn)實的想象力，我們也不可能找到一個理想的未來。

　　同樣的，有些事實本身就足夠有力，無需辯駁�？茖W(xué)的真理不會因現(xiàn)實的壓迫而改變，疫情中逆行者的身影無需多言便可感人至深。這是某些特定事實生而具備的力量。

　　事實和看法不應(yīng)該是割裂的兩個個體，它們是對立而統(tǒng)一的。尊重事實，腳踏實地，方能穩(wěn)步前行，寬容看法，放飛想象，才有美好未來�？鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！爸挥凶尶捶ㄍ苿邮聦嵉陌l(fā)展，讓既有事實為我們提供前行的經(jīng)驗，才能在大地之上開創(chuàng)一片繁花似錦的景象。

　　為花作文 3

　　又是一個空落的夜晚，轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)已入骨，我知道，冬天來了。習(xí)慣每天夜幕降臨之后，靜坐于案前寫一些喜愛的文字，這似乎已是一種戒不掉的癮，明明是該忙碌的日子，卻又在無所適從之中漸漸沉下心來，呆呆地望著熒屏，竟不知該從何做起。進(jìn)而又在一首恰如其分的曲子里，指尖情不自禁地游離在鍵盤，記下此時一點心事，半盞思念。

　　今日見一文中有一句“人老了喜歡懷舊”，不禁咋舌黯然，難道我是老了嗎？只要靜下心來，便會懷念過去，有些刻骨銘心過的曾經(jīng)始終無法忘懷，即使也已風(fēng)淡云輕，我果真以為我忘了，就這樣拋得一干二凈，做到那般瀟灑自如。卻在無意中瞥見為那些曾經(jīng)寫的幾首小詩，夾雜著痛與淚的或愛或恨，只是再讀卻早已沒了那般撕心裂肺。有些事，發(fā)生過總會留下痕跡，觸及便會憶起。有些人，來過總會留下蹤影，再見已是曾經(jīng)。只是當(dāng)時固執(zhí)地寫下一生的痛，妄自當(dāng)做一個火烙留下的傷痕，永遠(yuǎn)無法泯滅了。原來一切都會隨時光流走，深愛過的人，惻動過的情，如是而已。

　　我曾以為我會是一個固執(zhí)到無藥可救的人，不知放手，不知回頭，義無反顧。然而生活教會了我，愛一定要有回應(yīng)，一個人的靠近一個人的.逃離，注定是滴墨成傷。生活不需要那么多無謂的執(zhí)著，誰也沒有必要為另一個人獨守到地老天荒，哪怕只是相戀一時，烙下一生的淚痕，也是宿命。心若相依，思念便遙遙無期，從此為你畫地為牢。

　　人的一生至少該有一次為了某個人而忘了自己，不求天長地久的美景，只為在最美的年華遇見。多么唯美而疼痛的情，相愛卻無法相守，需要怎樣的勇氣才敢念念不忘？愛過，不問對錯，但求無悔。經(jīng)過，無論是非，惟愿心安。我終究是一個多情女子，無情的外衣只為給不相干的人，在懂的人面前，終是無法克制地淪陷。一份相知，勝過世間萬千言語，一句懂你，化解心中無數(shù)道門，從此就為你一念執(zhí)著，陷了城池。懷著一顆愛人之心，是多么溫馨的事呵，因為愛，我甘愿低下自己高傲的容顏，任你溫柔的吻落在我的眉間，那一刻只想依偎在你懷里，守候我一生泊心的港灣。

　　時光荏苒，夢落指間。你不再是那個風(fēng)花雪月的少年，而我也不是愛恨別離的女子，在那遙遠(yuǎn)的山水間，唯將篇篇思念吟成風(fēng)，散落在天涯，而你深情的眸子，終是我此生難舍的眷戀。今夜擷一縷紅豆，掩一掊落花，埋下一身相思種，我用這一冬的清冷，等那一場春暖花開，等待面朝大海，紅塵有愛自盛開，我心如蓮問君來……

　　為花作文 4

　　一天，我看到一朵太陽花正慢慢枯萎。忽然我聽到一陣哭聲，原來是太陽花們的哭泣聲，“你們不要哭了，我反正已經(jīng)老了，枯萎是遲早的事，你們不要傷心了�！蹦嵌涮�陽花說完便奄奄一息了。這時，哭聲更大聲了，在哭之余小太陽花們還不停的呼喊著：“你不能枯萎呀，你不能拋下我們呀……”其實大家都知道，枯萎的那朵太陽花還可以再活好長一段時間的，但是它為了把養(yǎng)分留給小輩們，才提早枯萎的`。這時，太陽花們給它舉行了一個小小的葬禮……

　　第二天，我又來到花園，這次太陽花們開得更美了，它們好像在報答那一朵太陽花，過了一會兒花謝了，可第二天另一批花苞將會展現(xiàn)自己……

　　太陽花的生命是短暫的，但它的精神是永恒的，我們要向它學(xué)習(xí)。

　　為花作文 5

　　今天天氣挺好，樓下的花園中鶯歌燕舞的�？粗�那些花兒們，我又想起了那件事。

　　那是上學(xué)期，我和好友張曦韻做了同桌。我后面是來自農(nóng)村的.桂小翠。起先我們并不在意她，見她寫了一手好字，我倆也跟著學(xué)。

　　一天早上，老師手拿一本書，走進(jìn)教室就說：“今天寫作文！”“倒！”全班大呼。要是平時，老師準(zhǔn)生氣，但今天依然興致勃勃地說：“今天我們寫花兒，寫花很好寫，開頭可以用其他的花作對比。比如我寫荷花，可以和玫瑰或菊花等作比較。”老師話音剛落，我就捂住嘴巴大笑。老師皺著眉頭問：“笑什么？”我指著桂小翠說：“桂……桂花。”桂小翠臉通紅，眼珠都快出來了。全班哄堂大笑，張曦韻眼淚都笑出來了。

　　老師顯然特生氣，我也就不感在講話了。

　　突然，張曦韻開始“呵呵呵呵“的小聲笑，越來越厲害，最后像爆發(fā)的火山，“哈哈哈哈笑”個不停。老師要她起立，她也不顧老師生氣，轉(zhuǎn)過身對我說：“翠……哈哈……翠花！”說罷，她便笑得前俯后仰。

　　由于全班都很安靜，這下子全都聽到了。大家有的用手拍桌子，有的仰天高嘯，有的書本滿天飛，都高興得無法形容。

　　最后我和張曦韻被曬了半天太陽，張曦韻望著天，突然吐了句：“太陽花。”我好佩服她的樂觀。

　　古今中外誰人不嘆花，可我和張曦韻卻如此理解花。曬了半天太陽之后，我簡直為花瘋狂！

　　為花作文 6

　　滌蕩靈魂的歌曲，不是自弦響伊始便進(jìn)入高潮，而是用平凡的曲調(diào)勾勒動人的意境，然后才得以迎來燦爛的曲章；激蕩人心的詩篇，不是從領(lǐng)首之處便步入高昂，而是用平凡的語言描摹深情的畫面，然后才得以迎來燦爛的詩行。沒有平凡的鋪墊，燦爛無以展現(xiàn)；而沒有燦爛的照耀，平凡終究過于平凡。平凡不是平庸，而是一種沉淀，踏實的人生態(tài)度；燦爛不是炫耀，而是展現(xiàn)自己所追求的成果，讓自己的生命有其價值的體現(xiàn)。燦爛為花，平凡是土；平凡之上，燦爛開放。

　　文學(xué)大家沈從文，不浮躁，不夸耀，只是忠實地面對生活，認(rèn)真的對待小事。透過那篇《花花朵朵壇壇罐罐》，我們感受到他平凡的浪漫，看到他貼近土壤的生活。而正是這種平凡的生活，才讓他更真實地感受到生命的存在，更具體的體會出生活的意蘊。甘心于文物，做平凡的講解員，把每一件平凡的小事做好，這本身就是一種不平凡。這也算如他所言：“對得起這個生命。”而他在平凡中積累起來的文學(xué)碩果，在瓶瓶罐罐中的土壤上開出不朽的花朵，搖曳在后世的風(fēng)中。

　　花枝搖曳，在這誘人的花香中，我仿佛看見了一只孤獨的蝶。是了，是他——周夢蝶。

　　“我選擇早睡，早休，寫作；我選擇冷空，破屋，晴窗�！敝軌舻�，只愿在自己的孤獨國里，做一株浮華世界中平凡的“還魂草”。他好像一直是那樣踏實的求真，平凡地寫作，出版的詩集不過數(shù)本，但本本卻是精華。儒家，道家，基督教在他那里融合，構(gòu)成了詩歌中特有的睿智和玄妙。他是詩壇里走在沙土上的苦行僧，待走過千山萬水，歷經(jīng)苦樂喜悲，用雙腳丈量夢想，將真心交予菩提。他在詩中低行的姿態(tài)卻在后人心中留下了高度的剪影，永不褪色。平凡的身影，終讓他的“美”得以積聚，也算得不枉此生。

　　通靈透徹的歌聲里，伴著輕盈翩翩的舞步，低聲吟唱一曲《萬物生》，內(nèi)心安寧。開頭的低吟聲中，我看到薩頂頂蛻去浮躁，在經(jīng)幡，暮鼓，晨鐘中傾聽內(nèi)心的聲音；漸起的歌調(diào)里，我窺到她貼近泥土的舞步，雙腳躍動，感受與自然的共鳴；終于在高潮部分的.的歌聲回環(huán)中，我領(lǐng)會到薩頂頂在踏實研曲后所爆發(fā)出來的力量。離開榮耀的高空，她踏實地行走在心靈的凈土上，以一介最樸實的姿態(tài)與大地交流，最后，才有了《萬物生》的驚艷而出，余音繞梁。

　　單憑平凡的堅韌，韌不過時間的沖刷與歲月的洗禮；而獨有燦爛，卻逃不脫年華的褪色與夢想的黯然。唯有以平凡踏實的態(tài)度研究，學(xué)習(xí)，舞蹈，才能開出生命的燦爛。燦爛為花，平凡是土，如此才算不負(fù)流年。

　　為花作文 7

　　我曾一度不愿意見到落花，花落后“零落成泥碾作塵”，只會令我想起它前時的明媚，而現(xiàn)時的凋敝徒增傷感。

　　一日起身很早，霧靄朦朧，只有幾只早起的鳥兒在一聲一聲地叫，到樓下去四處逛，下意識地避開黃花風(fēng)鈴木。前幾天花開燦爛，但似乎一夜狂風(fēng)，黃花卷落地。不一會兒，鳥叫聲漸雜，不知是太陽喚醒鳥兒還是鳥兒喚醒陽光。鳥鳴與陽光劃破濃霧，倏忽，一朵朵紅花像一團(tuán)團(tuán)火苗，在枝頭跳躍歡騰。呵！是木棉花開了。

　　正是出乎意料，本以為黃花風(fēng)鈴開了，蓋過歷年木棉，以為木棉不開了，但屬于南方的，還是木棉花。一團(tuán)團(tuán)的火苗像汪峰的歌《老火》中那樣：“變得像一團(tuán)熾熱的花火……”木棉花開一掃胸中幾日來的灰霾。

　　我曾反問過自己為什么不愿看落花，或許是與自己有一種患得患失，想贏怕輸?shù)男睦碛嘘P(guān)。我很怕輸，只想贏。平時成績尚好，在他人眼中是“好學(xué)生”，好學(xué)生是一種光環(huán)，也是一種壓力。當(dāng)成績下滑時，總覺得別人用異樣目光看自己。只想花開，不想花落，怎么可能？

　　木棉花也落了，啪嗒一聲，落在地上，啪嗒啪嗒……一朵一朵落盡，干枯的.木棉花，很小，很黑，像一塊小小的炭，很丑。

　　陌上花已凋，氤氳不見四方。自己謅一句詩，來寫自己看到木棉花落晦心情。但是，直到那一夭，我變了。

　　一日晚修下課，從樓道走過，一陣清香撲鼻。呵，原來是桂花開了。小小米粒般藏在枝丫間，那么小，卻又那么香。木棉剛落，不曾想到四季桂開了。在幾天前決定改變自己的心態(tài)，找老師溝通

　　后，告訴了我一句：看花落后花開。

　　紫荊花落了，而黃花風(fēng)鈴開了，謝了而木棉花開了，謝了而桂花開了。每一種花落并非是離別，而是像火炬?zhèn)鬟f那般的，叫傳承，叫更新。

　　哪里有不落的花，花開花落只是萬物之規(guī)律，考好考差，失意順意不必太掛在心上。花落并非是傷感。

　　原來，花落為花開。倘若心中桂花謝了，不要傷感，靜候夏日荷花開。這個夏天，花開燦爛。

　　為花作文 8

　　我家里種了一株可愛而又漂亮的花，你知道是什么花嗎？讓我來告訴你吧，是一株可愛的鳳仙花。

　　開始，我在花盆里撒了種子，每天早上我都要去瞧瞧我的種子發(fā)芽了沒。一天、二天......一直過了三個星期，發(fā)芽后的第二天枯萎了，我好傷心，但是我不灰心，總結(jié)了經(jīng)驗后繼續(xù)撒種子等待它的發(fā)芽。在我的細(xì)心照料下，終于種子又破土而出，發(fā)芽了并且須根牢牢的抓住了泥土，枝葉越來越茂盛，二片、六片、變的越來越多，一天比一天健壯。記得有一天，我忘記了澆水，鳳仙花變成了一個七老八十的老婆婆彎下了腰，我看到了連忙給她澆水，過了一個晚上終于挽回了她的.生命，又過了一個星期，鳳仙花終于開花了，好漂亮的花，居然是五顏六色的。漸漸的，花枯萎了，長出了一棵棵果實，輕輕一碰，飽滿的果實蹦了出來，象一個個淘氣的娃娃跳了出去。

　　我相信明年我的鳳仙花會長的更加漂亮、靚麗！

　　為花作文 9

　　荷花開時的景象是多么美麗，我愛看荷花開時的景象。

　　那天早上，我和爸爸來到小池旁觀荷，小池里的荷花全開了，只見一大朵一大朵的.粉色荷花，亭亭玉立筆直的莖端，圓圓的，碩大的綠色荷葉，鋪滿湖面。好一副迷人的畫面�。∵@不正是宋代詩人揚萬里的名句接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的生動寫照嗎？

　　我們徜徉與荷塘畔。瞧，這朵荷花像含羞的小姑娘，漲紅了臉；咦，那朵荷花還在酣睡呢？微風(fēng)輕拂，翠綠的荷葉上有無數(shù)晶瑩的露珠滾動著，真是大珠小珠落玉盤啊！荷花的清麗，荷葉的芬香引來一了群飛鳥前來賞荷。一只羽毛豐腴的美麗的小鳥，昂首佇立于翡翠般的荷葉上，神氣十足。它能飛越，又能在碧玉盤上 站立，真令人羨慕。如果我是一只小鳥那該多好啊！

　　微風(fēng)吹拂，那紅色，白色的荷花，隨風(fēng)搖擺，睡蓮也在夢中偏偏起舞。

　　荷花真美麗，我愛開美麗的荷花。

　　為花作文 10

　　炎熱的夏天來了，一個陽光明媚的星期天，我到公園去玩，一進(jìn)公園就聞到一陣陣芬芳迷人的清香，我趕緊來到荷花池邊。

　　荷花池里的荷花已經(jīng)開了不少，荷葉挨挨擠擠的就像一個個碧綠的大玉盤。田田的荷葉上冒出了一朵朵美麗的荷花。有的荷花才展開三兩片花瓣兒，像一位害羞的姑娘；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩綠的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；還有的含苞待放，像一個在包裹中的嬰兒。荷花有白花的、粉色的、紅色的，有；有的像披著銀紗的仙子、有的像亭亭玉立的少女，還有的像綻開的火焰

　　一陣風(fēng)吹過，荷花隨風(fēng)搖動，像一位位美麗的.仙子在荷花池里翩翩起舞，碧綠的荷葉就像這些美麗仙子旋轉(zhuǎn)的裙子。蝴蝶姑娘和蜻蜓小姐穿著漂亮的裙子起來。她們上下翻飛，給荷花仙子伴舞。青蛙王子也來助興，熱情的打著鼓。小魚妹妹在池塘里歡快的游來游去，像是為荷花姐姐們喝彩

　　我愛美麗、高雅的荷花。

　　為花作文 11

　　花的世界可是名副其實的，什么都是離不開花。

　　早晨一起床就能聞見花香，“開飯了”父親喊到，盤子是花型的，桌子是花型的，連椅子和沙發(fā)都不例外。而且桌布是印有花的圖案的，沙發(fā)也是用印有話的.布做成的。該上學(xué)了，我連忙騎上自行車，車子上的圖案都是由花來裝飾的。學(xué)校的桌子上和椅子上都畫著花。我們的書皮都是有關(guān)與花的。真是花的世界，我們學(xué)校的陽臺上，每個班的窗臺上，處處都有花的影子，處處都有鮮花盛開。春有迎春花，夏有月季，秋有菊花，冬有梅花。每個人的家里都養(yǎng)著花，處處都可以看見花，花香彌漫在整個城市。我們的衣服上都印有花，男生可不喜歡這個，可是他們也沒有辦法��！現(xiàn)在他們都習(xí)慣了，也不會覺得不好意思了。真是花的世界，花可以用某種方法做成飯菜吃，餐廳里也是擺滿了鮮花。到這里來最大的收獲就是可以看見許多沒有見過的花，而且來這里批發(fā)花更為合算。

　　花的世界真是花的世界��！什么都能跟花撤上關(guān)系！

　　為花作文 12

　　我愛茉莉花！有些人會覺得很奇怪，這是為什么呢？那就讓我來告訴你吧！

　　茉莉花雖比不上玫瑰的雍容華貴，也比不上月季花的五彩斑斕，更比不上梅花的香氣撲鼻……但是我就是對茉莉花情有獨鐘。

　　因為，它的外表并不是數(shù)一數(shù)二的，但是在我的心目中，它就是最美麗的！我的姥爺家就種著幾盆茉莉花，每當(dāng)我在后院中穿梭，總會情不自禁地來到這幾盆茉莉花的面前。當(dāng)你仔細(xì)看它的時候，會發(fā)現(xiàn)，其實茉莉花有一種獨特的一面�？此�那乳白色的花瓣，雖沒有白雪那樣的`純潔，但是可愛極了，總覺得那一片片花瓣就像一位天真無邪的小姑娘，穿著她那乳白色的小裙子，邁著歡快的步伐，在我的眼前轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……那米黃色的花蕊，如果你不注意看那，就好像是一顆顆從天上墜落下來的點點繁星，玲瓏中不失閃耀。茉莉花的枝干雖然不起眼，

　　但是美麗的茉莉花就是由它來傳送營養(yǎng)，而存活下來的。

　　為花作文 13

　　星期六，我去公園玩，一進(jìn)門就被一陣芬芳撲鼻的香味所吸引，我隨著香味走去。

　　那樣潔白溫潤的花開了滿枝，在明媚的陽光照耀下，薔薇花以他特有的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。盛開的'花像姑娘的紗裙，一陣風(fēng)吹過，翩翩起舞，那曼妙的舞姿令人贊不絕口。朵朵花兒如雪似月，潔白無瑕。而那待放的花骨朵，純白中略泛綠光。

　　這么多薔薇花，一朵又一朵的姿勢，有的挺著胸，有的駝著背，彎著腰�？粗�這一朵，很美，看看那一朵，也很美。

　　我仿佛覺得自己就是一朵薔薇花，穿著雪白的衣裳。一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一樹的薔薇花都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂；小鳥在我頭上飛過，告訴我昨夜做的好夢。

　　過了一會，我才記起我不是薔薇花，而是在欣賞薔薇花。

　　為花作文 14

　　“童童，加油哦！你永遠(yuǎn)都是最棒的！”我在一旁為好朋友吶喊加油。

　　“可是我還是很怕唉！1500米這不是要我的命嘛！”童童不滿地抱怨。

　　跑道上。

　　“加油！加油！還有最后一圈了�！蔽乙贿吪芤贿吚�著童童�！澳愀�著我，讓我們好朋友的力量來激發(fā)你吧！”雖然我也累得不行了，但我不怕累，我相信童童和我都能成功。

　　“啪！”不好，童童摔倒了，我扶起她。

　　“呀！你流血了�！蔽殷@慌地說。

　　“沒事！”童童堅持著，最后終于跑完了全程。

　　“童童！你真棒！你真堅強(qiáng)！”班里的同學(xué)都夸她�！爱�(dāng)然啦！我的朋友當(dāng)然是最堅強(qiáng)最勇敢的啦！”我開心地說著。

　　童童就像是冬日里臨寒獨自開、頑強(qiáng)的梅花。我為有這樣的`朋友而快樂。

　　因為有這樣的“花”，世界才會更美好；因為與這樣的“花”為友，我的生活才會更充實。

　　為花作文 15

　　春天是花的天地，是花的海洋，是花的世界。杏花p梨花p桃花p蘭花……它們像趕集一樣爭先恐后的開放。為大地穿了一件五彩衣。鮮艷的花兒中，我最喜歡的是粉嘟嘟的桃花。

　　桃花有五片花瓣，花瓣們就像幾位慈祥的母親，團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，精心地呵護(hù)著中間的小寶寶－花蕊，不讓他受到仍何傷害�；ò晔欠奂t色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹桃花就像一團(tuán)紅霞，美極了！

　　我喜歡桃花的`嬌艷，我更喜歡她那沁人心脾的香味。每一次，我從嫩嫩的桃花身邊走過，都會問聞到那清清的芬香�；▋好赖淖屓肆w慕；讓人流連忘返。可它并不驕傲，只是悄悄地躲在枝頭，靜靜的怒放，像一個個害羞的小姑娘，供人們觀賞。

　　我愛百花爭艷的春天。我愛潔白的梨花，金黃的油菜花，淡雅的蘭花，滿山遍野那無數(shù)不知名的野花。但我最愛的卻是粉紅如霞p熱情似火的桃花。

　　為花作文 16

　　一天，我們在操場上玩耍，看見花壇里有一片怒放的粉紅色的花朵。我們跑過去看，有幾個女同學(xué)說是玫瑰花，她們說在電視里看到過的。這時，孟老師走過來告訴我們："它叫薔薇花，但是與玫瑰花是同一個科的，也就說它們是親戚關(guān)系。""怪不得它們長得這么像呢！"女同學(xué)們笑著說。

　　薔薇的花瓣是粉紅色的，摸上去很光滑，像是摸小姑娘的.臉。她的花形狀是圓圓的，如果她能轉(zhuǎn)起來，肯定像小姑娘跳舞時旋轉(zhuǎn)起來的裙擺一樣漂亮。真想去摘一朵下來玩玩，可是她的莖上有很多尖尖的刺，就像是保鏢在時時刻刻保護(hù)著她一樣。微風(fēng)一吹，它就輕輕跳起舞來，一陣香味迎面撲來，就像是一位噴著香水的貴夫人。

　　我好喜歡薔薇花呀！

　　為花作文 17

　　今天，爸爸拿來幾盆美麗的花，有高大挺拔的巴西木、美麗壯觀的劍蘭，還有一盆秀麗的文竹，給家里增添了許多的綠色。我們?nèi)�家又把原來的花草重新栽種了一下，把它們放在一起，真象一個植物世界呀！美麗極了！

　　這時，我想起了以前種不好的花。有一次爸爸種了一株佛手，本來長得好好的，長出了許多新葉子，還結(jié)出了一個小佛手呢！可是生了蟲，小蟲把葉子吃完了，小佛手也落下了，佛手就這樣干枯了。還有一次，爸爸拿來兩盆美麗的君子蘭，上面開著一朵朵可愛的'小黃花，后來由于水澆得太多，君子蘭的根腐爛了，君子蘭也就干枯了。

　　花雖然很美，但是要靠人們辛勤勞動才能種好；我們是祖國的花朵，要靠老師辛勤的教育和培養(yǎng)，才能茁壯成長。育花的園丁是偉大的，育人的園丁就更偉大了。

　　為花作文 18

　　今天，老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校前面的空地，讓我們尋找一種花瓣是藍(lán)色的野花。我們大吃一驚：“不會吧！”要知道學(xué)校前面的空地是水泥地面，別說花了，就是草也沒幾株！

　　這可難不倒我天上難找，地下難尋的“無敵智慧尊者”。我立刻跑向離這不遠(yuǎn)的草叢，可是一無所獲。緊接著大家陸續(xù)來到前面的'一個院子旁，雖然這里野花很多，但仍然是空手而歸，這時智友的媽媽大喊：“找到了，我找到了！”我們一窩蜂似的飛快地跑過去，原來院子后面有這么一大片藍(lán)花！我們很興奮，每人采了一株。多可愛的小花呀：它只有兩片藍(lán)色的花瓣，金黃色的花蕊，還向外伸展著，整個花就像一只翩翩起舞的蝴蝶。它的葉子像火箭的側(cè)影，又像柳葉似的。它的莖里還有水呢，吸一吸，嘗一嘗，那水原來是甜的！那股甘甜直沁肺腑，比蜜還甜呢！

　　大千世界無奇不有，只要你留心觀察，就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)！

　　為花作文 19

　　花有很多種，其中最喜歡的是牡丹花。

　　每年四月份，牡丹花剛開的時候，我就和媽媽.爸爸一起去觀賞牡丹花，剛進(jìn)大門就聞到淡淡的清香，放眼望去各種各樣的牡丹花一叢叢，一簇簇，有含苞欲放的，又剛剛開放的，紅一片，粉一片，白一片各種顏色十分漂亮，真像一道五彩的綢緞。

　　走近一看，牡丹花的葉子挨挨擠擠互不相讓，每片葉子和小手掌一樣大，牡丹花的花朵又大又美，花瓣層層疊疊，花的中間有一塊鵝黃色花蕊，綠油油的.葉子中間夾著一朵朵牡丹花，看上去就像一個大包菜，在陽光的照射下，是花兒閃閃發(fā)亮，花朵的顏色十分鮮艷，有白的，黃的，也有粉的······花朵們個個擺出了最美的造型，向人們展示出自己的美麗。

　　我愛牡丹花，因為它舍己為人，不求回報，用它的美麗向大家展示自己，我們要學(xué)習(xí)牡丹花默默奉獻(xiàn)的精神。

　　為花作文 20

　　寒假來臨了，爸爸媽媽決定帶我去梅花園賞梅。這個時候的梅花園是最美的，因為所有的梅花都開放了，看著眼前琳瑯滿目的梅花，我的心情一下就變好了。這里的梅花有著各種各樣的顏色，有白色的，有紅色，還有粉紅色，還有一種黃色的，因為沒有葉子，所以看上去就像一團(tuán)團(tuán)五彩的云朵一樣。其中，我最喜歡的就是白色的梅花了，因為它們從遠(yuǎn)處看起來就像一片片白雪一樣，是那么純潔和美麗，聞著還有淡淡的清香呢!

　　梅花真是一種非常堅強(qiáng)的植物，在這樣寒冷的天氣里也可以開的這么好，要知道這個季節(jié)的`花朵早已經(jīng)落光了，只有梅花在頑強(qiáng)的生存著。這一種多么頑強(qiáng)的生命力，值得我們?nèi)ハ蛩鼘W(xué)習(xí)，以后在遇到困難的時候，一定要勇敢的面對。

　　我愛冬天的梅花，更愛梅花頑強(qiáng)不屈的精神。

　　為花作文 21

　　今天，老師高興地走進(jìn)教室笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天這節(jié)作文課老師帶你們走進(jìn)大自然去觀看美麗的山茶花，好嗎？”同學(xué)們異口同聲地答道：“好！”

　　我們在老師的引導(dǎo)下，來到了白蓮半島。剛接近山茶花，它那沁人心脾的淡淡的清香吸引著我們。山茶樹的樹葉呈鋸齒狀，有的山茶花樹上盛開著兩種顏色的.山茶花。山茶花的顏色可多啦！有白色的，有粉紅色的，還有大紅色的……在白蓮半島，我發(fā)現(xiàn)了白色的山茶花都稍稍帶著一點淡紅色。

　　那開放的白色的山茶花猶如一條條潔白的舞裙。還有一棵樹上全都布滿了花骨朵兒，十分像許多沒有成熟的小桃子。半開的花朵好像害羞的姑娘躲在樹葉底下。全開的花朵更漂亮啦，它那燦爛的容顏中的花蕊像燈芯草。山茶花的花瓣猶如一顆顆小雞心。在我的心中這山茶花可以和玫瑰花媲美了。

　　我愛山茶花的綠葉，更愛那嬌艷的山茶花！

　　為花作文 22

　　如果，你想獨自坐車游遍中國大地，如果，你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇帶走哪一樣？一個相機(jī)？一只口琴？一個百音盒？一副撲克牌？或是一本書……

　　似乎很難做出選擇。

　　如果你問到我，我會毫不猶豫的告訴你：我會帶盆花！

　　一盆花！我聽到有人感嘆了：如果你帶一盆小花坐車周游完中國，這一趟下來，估計花會長成大樹了。

　　對此，我的.回答是，我愿意把它養(yǎng)成一棵樹。這又有什么關(guān)系呢？將一顆種子慢慢養(yǎng)大，看著它生根，發(fā)芽，開花……難道不是一件快樂的事嗎？每天給它松土，澆水，難道不是很開心嗎？每天早晨醒來就能聞到花香，睜眼可以看到它向你微笑，還可以跟它分享喜怒哀樂，這是一件多么美好的事情��！

　　一盆花就像一個孩子，需要用耐心和細(xì)心照料它；一盆花就像一本書，需要你去細(xì)細(xì)品讀它；一盆花又像一位朋友，每天可以看它燦爛的笑，你也會由衷的開心。

　　我們也要像花一樣，永遠(yuǎn)燦爛的向著陽光。

　　為花作文 23

　　今年六月，媽媽和奶奶帶我出去看荷花。在路上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一池塘的荷花，這些是那么的美麗和潔白。真令人心曠神怡。

　　來到池塘邊，我可以近距離地看荷花，當(dāng)我看著滿滿一池塘的荷花時，我心里想到了一首詩，不由自主的吟了出來：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　這時，奶奶笑呵呵地對我說：荷生池澤中最秀啊！

　　然后，媽媽補充說：是啊！荷花點染湖光水色，分外秀麗。

　　忽然，一陣微風(fēng)拂過，荷花飄來一陣清香，不知不覺中我好象也變成了荷花中的`一朵。穿著美麗而潔白的荷花花瓣做成的連衣裙，帶著美麗的白荷花花環(huán)，隨著清風(fēng)翩翩起舞。這時，蜻蜓飛過來對我說清晨飛行的快樂；蜜蜂飛過來告訴我采蜜的樂趣；小魚游過來說著和同伴在水來嬉戲的歡樂

　　我陶醉了好一會兒，才想起我不是一池子荷花中的一朵，而是來看荷花的！

　　為花作文 24

　　星期四寫完作業(yè)，我來到自己的小屋，開始了我的手工小制作。這件事我已經(jīng)計劃了好幾天了�，F(xiàn)在是開始行動的時候了。

　　我拿出早已準(zhǔn)備好的的'材料：雙面膠、皺紋紙、剪刀，還有最關(guān)鍵的一樣?xùn)|西—————一根樹枝。為了不傷害花草，我用的是家里的大掃把棍。

　　這下萬事俱備只欠東風(fēng)了。我首先把小棍上的小叉叉用剪刀清理干凈，只留下了一兩個大一點的樹杈；然后我開始用淡綠色的皺紋紙把小棍包裹起來。接下來就是最主要的一步了——做花朵。我用剪刀剪了三種我最喜歡的顏色作為花瓣，花芯是我最喜歡的粉色，然后就是一層一層的把“花瓣”粘到一起，一個小時過去了，一朵怒放的鮮花就這樣誕生了。

　　想問我為什么做這枝花嗎？其實原因很簡單，那就是我想送給老師一份我親手做的禮物，而我首先想到的是花，怒放的花朵給人間帶來了芬芳，帶來美好的環(huán)境。我希望老師像花一樣永遠(yuǎn)年輕美麗。

　　為花作文 25

　　在三月的一個星期天里，一朵美麗的玫瑰花默默地站在小河邊。不過，她馬上就要枯萎了，這是怎么回事呢？

　　原來，有一天，百花齊放，鳥語花香，一個扎著蝴蝶結(jié)的`小女孩走到小河邊，對玫瑰花說：“你好呀，你的花瓣真香，用你的花瓣做成的香水一定很香。你能給我一小片花瓣嗎？”玫瑰花猶豫了一會，她說：“如果你愿意，你就拿去吧！”于是，小女孩拿了一片玫瑰花瓣就回家了。

　　又有一天，一只小鳥飛來說：“請問，你可以給我一片花瓣嗎？我想把它粘在我的畫上，那樣我的畫一定很美�！鄙屏嫉拿倒寤ㄕf：“行，我送你一片我的花瓣吧！”于是，小鳥也開開心心地飛走了。

　　后來，每天都會有人來找玫瑰花要花瓣。終于有一天，玫瑰花瓣被摘光了，它想：“予人玫瑰，手有余香。能幫助別人就是一件很開心的事�！�

　　過了好久，小女孩，小鳥還有玫瑰花幫助過的其他人，都還在思念這一朵美麗的玫瑰花，說那真是一朵美麗的、一心為別人的玫瑰花呀！

　　為花作文 26

　　照片上的女孩在微笑，這是她第三次露出這樣的`笑容了，以前兩次我在九月十日的時候總看到她往辦公室跑，我問起她她卻說：“跑著玩！”但是她走了以后，我發(fā)現(xiàn)筆筒里莫名其妙出現(xiàn)了一束鮮花，摸一摸，還有溫?zé)岬母杏X。

　　我叫雪菲，今年9歲了，是一個三年級的小女孩，說起我們的老師呀！我該上一年級時，卻沒法上，因為我們學(xué)校一個老師都沒有，這可把我們急壞了。（這其實不是學(xué)校，還不如城里的平房漂亮呢！我們的學(xué)校只不過是一個帳篷）。年終了，冬天到了，我們卻還未等到老師。

　　終于，柱子帶來一個在喜訊——老師終于來了！

　　林老師教了我們?nèi)�年級，一直對我們很好，還樂于助人，于是我每當(dāng)老師節(jié)時都給老師的筆筒里放上一束花，以表示我的謝意�！�—雪菲。

　　我最后祝老師節(jié)日快樂！

　　為花作文 27

　　有一朵小小的茉莉花，她雖然沒有玫瑰那樣鮮艷，也沒有百合花那樣溫柔。但她卻可愛閃爍著美麗的光芒。

　　和她在一起時，沒認(rèn)為怎么樣！但時間長了就覺的沒了她總會感到自己好孤獨，雖然也有朋友相伴，但是沒有往常和她在一起那么快樂，雖然我們還在同一個藍(lán)天下但還是感覺我們離得好遠(yuǎn)。時間還是每秒都再走但我是還是在思念著她。有時認(rèn)為上天不公平為什么讓我見到這朵美麗的茉莉花還要讓我與她分離呢？雖然我們還是還會再見面但見面了又會感到好陌生，心中知道我想念她但我的語言卻感到好陌生。我多么希望她能為我哭為我笑，多次在她身邊找到靈感但，她走了走了，不管她走在哪里她永遠(yuǎn)不會走出我這顆孤獨的心!

　　現(xiàn)在的學(xué)校里沒有茉莉花的香,沒有茉莉花的笑容了，但不管她走在哪里，我的`心也會跟著他的。

　　好朋友應(yīng)該永遠(yuǎn)記這彼此的話，轉(zhuǎn)走了不要緊，只要記得我就可以。

　　為花作文 28

　　你說，對不起。

　　我說，沒關(guān)系。

　　你深深的向我鞠躬，我的心就在你低頭的瞬間，四分五裂。

　　我們是朋友，我們還只是朋友，我們永遠(yuǎn)都只是朋友。

　　我心里面也有了自私的感情，我的心里有了不屬于朋友家人的寧一片土地，哪里面由一個美好的少年代替。

　　記得你說，我不想耽誤你的前途。

　　于是我發(fā)奮讀書，我不想讓你失望。雖然再也無法讓成績回到和你當(dāng)同桌時的年級前20名，可是我從最低谷慢慢爬了起來，我下降到220名后就只是想著你的話。我想著，我一定要撐著，一定要讓你看到最最美好的年華在我身上的光彩。

　　我現(xiàn)在年紀(jì)前60名了，可是你看不到。

　　你再也不會向我欣慰地笑，你現(xiàn)在眼里有的'只有寧一個她。

　　我沒有再哭泣，我只是靜靜的望著，望著你的幸福，也望著我的未來。

　　我沉默了，多虧你。我學(xué)會微笑而不是傻笑了，多虧你。

　　我的花兒，漸漸凋謝，也不知是曾為誰開放。

　　為花作文 29

　　生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟，大海上不會總是風(fēng)平浪靜，所以人也有困難和歡樂。在別人落難愁苦時，一個微笑是一朵花，在別人疲備不堪時，一次送茶送水是一朵花；在別人生命垂危的`時候，一次無償獻(xiàn)血，是一朵花；在別人急需幫助時，一次禮讓是一朵花；在別人……

　　其實，我們每個人的內(nèi)心都像一塊肥沃的土地，在無意間我們播下了許多種子，這些種子得到養(yǎng)料后會開出絢麗的花。

　　二月的永新是寒冷的，“劉灝快幫媽去買包鹽，我急著等炒菜呢!”廚房里傳來了媽媽的聲音�！巴饷婺敲蠢洌∫稽c而鹽都沒有了嗎？”我懷著不耐煩的聲音問。“快去！快去快回不就行嗎！不想吃飯�。　憋@然媽媽有點生氣了，我“哦”了一聲，只得拔腿就跑。

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