好習(xí)慣伴我成長作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣伴我成長作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

好習(xí)慣伴我成長作文 篇1
以前,我有一個壞習(xí)慣,就是放學(xué)以后不能先寫作業(yè),我總是玩一會兒才寫。媽媽為了讓我改掉這個壞毛病,想了很多辦法,但都沒成功。
最近,老師說要開展“28天養(yǎng)成好習(xí)慣”的活動,同學(xué)們都開始行動起來了,我也決定改掉自己放學(xué)不先寫作業(yè)的壞習(xí)慣。于是,我每天放學(xué)后,先寫作業(yè)再出去玩,媽媽也開始高興起來。有時我也控制不住自己出去玩,被媽媽教育了一頓,但我相信在我的.努力下,好習(xí)慣會慢慢養(yǎng)成的,因為我已經(jīng)開始行動起來了。
現(xiàn)在,我一直在努力堅持,我還打算再慢慢改掉身上的其他壞習(xí)慣,我感謝這次活動,我會加倍努力的!
好習(xí)慣伴我成長作文 篇2
人們常說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人,一個好習(xí)慣可以成就一個人!蔽易詈玫牧(xí)慣是讀書,下面,我來給大家講一講我是怎樣養(yǎng)成的吧!
有一次,媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》,里面講的是,有一位木匠用閑時間做了一個會動還會說的.木偶,而這個木偶呢,就東奔西跑,最后,它終于回到了家里。
從我把這本書讀完以后,就開始喜歡上了看書,放暑假時,幾乎每天早上起來都要看一會兒書,中午吃完飯都要看一會兒書,還在晚上睡覺以前看半個小時再睡,從此,我便養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
這個習(xí)慣對我影響是,讓我在學(xué)習(xí)中可以名列前茅。讓我在學(xué)習(xí)語文的過程中不會遇到不會的詞。這個習(xí)慣讓我覺得我進步了,不再向以前那樣笨。
我建議大家也讀書吧。書就像一盞路燈,照亮前方的路;書就像一艘船,把我運到河的對岸;書就像一壺茶,發(fā)出沁人心脾的香味;書就像一位老師,指引我走出迷宮。
讀書和學(xué)習(xí)是我們的職責(zé),我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的習(xí)慣就是讀書,可以讓我們知道更多的知識。
文/郭高研
好習(xí)慣伴我成長作文 篇3
法國著名文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人上的主宰,人們應(yīng)該努力追求還習(xí)慣。在人的一生中有很多好習(xí)慣,而我的一種好習(xí)慣是多練字,寫好字。
從上小學(xué)一年級的時候,我的字比班里的大多數(shù)同學(xué)都好,連媽媽都說我長大了一定會寫一手好字。但是從3年級開始,作業(yè)的開始增多,所以便要提高寫字速度,久而久之,我的字就寫得越來越差。 在這期間爸爸媽媽也說過很多次,但我僅僅只是應(yīng)付了幾天便忘記了。在5年級的'一個周天,媽媽看見了我寫的作業(yè),那次作業(yè)很多,我也寫得很快,所以整體特別亂,媽媽就叫我過來說了我很長時間, 然后把我的作業(yè)撕了讓我重寫,那天晚上我一直忙到9點半,平常最晚也不過8點半。在周一,老師問我這是我寫的嗎,我說是,老師說以后就要這樣寫。從那以后我每次作業(yè)都寫得很認真,并且還抽出 時間練字,字也越來越好。就像美國教育家曼斯說過的”習(xí)慣仿佛是纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破“。練字,不僅讓我的字變得更好,也讓我收獲了一種老實穩(wěn) 重的性格。
有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓好習(xí)慣伴我們成長。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇4
在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我...
在我心中有一個信念——認真做好每一件事,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學(xué)會寫字,總是寫不好,我為這件事曾經(jīng)哭過,我就不信我寫不好,于是我就每天放學(xué)回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習(xí)慣一直堅持著,每次劉老師留組詞的作業(yè)時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
我的.書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業(yè),因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅持在現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應(yīng)手。
我所有的東西都都非常愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書《未解之謎》,直到現(xiàn)在那本書還是嶄新的,但是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。
我有早睡早起的好習(xí)慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的很早,所以直到三年級我一直擔(dān)任著我們班開門的任務(wù)。
我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作…
好習(xí)慣伴我成長作文 篇5
拿破侖說:“習(xí)慣能成就一個人,也能摧毀一個人!蔽铱偨Y(jié)了一下,習(xí)慣也分好壞。
我的好習(xí)慣是能幫爸爸媽媽做力所能及的事,每次看到他們忙碌的身影時,我就很想幫助他們,可是那個時侯我什么事都不會做,這一點使我不能幫他們。當(dāng)他們不在家時,我就偷偷地學(xué),但還是被發(fā)現(xiàn)了。
一天他們出去有事,我就偷偷地學(xué),可是,他們不到十分鐘就回來了,我驚慌失措,不知道怎么辦才好。門開了,我承認了事實,爸爸媽媽不但沒有批評我,還獎勵了我一本做菜秘籍,我照著上面做了很多菜,爸爸媽媽稱贊我做的.好,我的心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的好習(xí)慣很好,但是壞習(xí)慣也是有的,我的壞習(xí)慣就是粗心、馬虎,每當(dāng)我做題目的時候,壞習(xí)慣就來了,有一次我不看題目直接寫,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我呆了,我居然把十三寫成三十了,把二十九寫成二十六了,我的本子上真可以算是“滿天紅”了!
從那以后,我決定要把那個壞習(xí)慣改掉!爸爸在我的書桌上貼了一張紙條,上面寫著:做作業(yè)時,細心認真,不要涂改,認真對待。這幾個字我銘記在心,結(jié)果真的管用,我終于改掉了壞習(xí)慣?墒牵业牧硪粋壞習(xí)慣又找上門兒來了,那就是標點符號,我每次寫作文時,經(jīng)常錯標點符號。爸爸又在書桌上貼了一張紙條:標點符號莫要錯,錯了就是零點五,積少成多真可怕,要是錯了就完了。后來,我真的不錯了,真是太好了,那次作文時,突然想起句號是圓的,我怎么寫成蝌蚪了?我馬上改過來。試卷一發(fā)下來,我一看九十八分,太好了!我狂奔回家,把這個喜訊告訴了全家人,爸爸說:“用這個方法管用吧!”我說:“真的很管用呢!”我要努力保持別樣的好習(xí)慣,讓這別樣的好習(xí)慣越來越多!
好習(xí)慣伴我成長作文 篇6
在幼兒園大班的時候,老師送給了我們四個詞八個字:頭正、身直、臂開、足安。就是說,寫字的時候頭要正,面對紙,不要向兩側(cè)歪斜。身體要坐直,肩要平,不要聳肩塌背,胸部略挺起,上 身稍向前傾。雙臂敞開,平放桌上,左手按紙,右手執(zhí)筆。雙腳要自然放在平地上,使下肢得力,雙腳略開,使身體重心穩(wěn)定。上小學(xué)的時候老師又教會了我們讀書寫字三個一:眼離書本一尺遠,身離 桌沿一拳遠,手離筆尖一寸遠。
這八個字、三個一真是說起容易做起難。∥覍懽值臅r候總是忘了這八個字三個一。我一坐在桌子旁邊寫字的`時候,頭就低的連半尺都不夠,身體彎的像個大蝦米,胸膛緊緊靠在桌子上,做不到 足安,雙臂還算可以。為此,爸爸媽媽不知吵過我多少次。上次開家長會,爸爸聽我們班主任郭老師說二十一天養(yǎng)成一個好習(xí)慣。我爸爸就讓我養(yǎng)成這個好習(xí)慣,并告訴我,如果在上大學(xué)以前,我眼睛 近視了,或者視力低于5。0或1。5,就不讓我上學(xué)了。如果小學(xué)或中學(xué)就近視了,那么長大了就有很多事情都干不了了,那是多么遺憾啊!尤其是我最近讀了《假如給我三天光明》這本書之后,我發(fā)現(xiàn)保 護眼睛是多么的重要。械呐魅斯悇P勒一生中的最大愿望是有三天光明,我們每天都有光明更應(yīng)該知道珍惜,保護好我們的眼睛。我要盡我最大的努力養(yǎng)成這個好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇7
閱讀、運動、鍛煉、早睡、早起、節(jié)食,不知你有哪項習(xí)慣呢?或許有人會說我有一項,或許有人會說我有兩項,也可能會有人說我全有,可我要說,這些我一個都沒有。
不錯,這些我都不稀罕,因為我也做不到。我的習(xí)慣只有一個字,那就是“忍”,所謂“忍”就是心字頭上一把刀,忍過了,那就達到最高境界,也沒有什么能傷害我們的了。有人說忍是一種境界,我說忍也是一種習(xí)慣。只要你第一次學(xué)著忍,第二次學(xué)著忍,以后也就自然而然會忍了。
俗話說:“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜”,這是多么美的一句俗語!當(dāng)你學(xué)會忍之后,就會發(fā)現(xiàn)這樣不僅對對方有利,也會同時幫了自己;瘜擂螢橛癫,化沖動為冷靜,化仇恨為感激,何樂而不為呢?
那天,在公交車上,我和爸爸去配眼鏡,一位時尚女郎就坐在我旁邊,而爸爸在我后面,那位女士穿著得體,相貌極姣,白齒紅唇,想必是個文明人吧。不一會兒,她去前面不知和乘務(wù)員說什么,不過看她們有說有笑的,應(yīng)該聊得很開心。不一會兒她回到了座位上,翻她的包包,因為剛才她的包包就在座位上,想必是來找錢喲,她翻了好一陣子,也沒有找到,誰知她卻把矛頭指向了我。
“沒想到你小小年紀不學(xué)好,竟偷別人東西,你家長是怎么教育你的……”一連串侮辱我的話語脫口而出。同,屈辱感油然而生。但我強忍內(nèi)心的憤怒,心平氣和地說:“阿姨,我沒有拿您的.錢,興許是您忘拿了吧?”“胡說,錢我已裝好了!边@時爸爸也看不下去了,想為我辯解,我卻按下爸爸,讓他別著急。誰知她真的在座位下面找到了錢,而且在我的座位之下!斑@下你沒話說了吧!”這是誰的錢,真是她的嗎?可我沒動呀!眼看著我就要被冤枉了,乘務(wù)員阿姨說:“剛才下去一老人,他說錢丟了,而他也坐在那里過,或許是他丟的”。在這時,時尚女郎的手機響了,她去拿手機,結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢就在她手機的后面,是她自己沒仔細翻而已。她接了手機之后,沖我不自然的笑了笑,然后才坐下了,并對我說了聲對不起。我覺得沒什么,對她說了聲沒關(guān)系。
“忍”這個字在古代更是常?梢钥匆姡┻^歷史的隧道,沒有韓愈忍跨下之辱,柳宗元忍謫貶之痛,武則天忍眾官之不服,勾踐忍喪國之恨,又怎會有著這優(yōu)秀的詩篇、不朽的著作和輝煌的今天?縱觀古今,如果你不會忍,為了一點小事與別人斤斤計較,為了一點失敗而放棄自己,那也許這個社會還能容下你嗎?
“忍”也許不能讓你報一時之快,也許不能讓你逞一時之能,也許不能讓你解心頭之恨,但很快你會發(fā)現(xiàn),忍了別人給你帶來的傷害,報以一個明朗的微笑,那就是你很好的回報。所以,我會讓“忍”一直伴我左右。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇8
在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級的時候,我不知道整理書包,一到學(xué)校不是忘了帶名篇佳作書,就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習(xí)慣總是讓我難過。
有一次,下午放學(xué)的'鐘聲一響,我急忙收起作業(yè)本,端端正正地坐在座位上等著老師來放學(xué)。當(dāng)老師一聲令下——出去站隊,我像小鳥似的飛出了教室。一回到家,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)卷子忘帶了。頓時,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我把書包倒出來了兩邊,也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點不耐煩地說:“就知道倒書包,結(jié)果有什么用呢?時間也耽擱了。來!先用大白紙寫,明天你再在卷子上做一遍!薄疤炷!明天我還要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧!”第二天,我又把卷子做一遍。我只有這樣了,誰叫她是我老媽,誰叫我習(xí)慣不好呢?從此,我吃一塹長一智,再也不出現(xiàn)這麻煩的事了!我也快樂起來了!
我國著名青少年教育家孫云曉先生曾說:“好習(xí)慣對兒童來說是命運的主宰,是成功的軌道,是終身的財富,是人生的格調(diào)!彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我在老師和媽媽的諄諄教誨下,逐漸知道習(xí)慣對一個人一生的成敗起著決定性的作用的。我一定從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,種下“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!
好習(xí)慣伴我成長作文 篇9
“良好地開端就是成功的一半。”在人生的旅途中,不僅有失敗,也有成功。初次的失敗是一個新的開始。然而,一個個好的習(xí)慣是改變不了的,有的人就是因為自己的好習(xí)慣使自己擁有更多更美好的財富。我的好習(xí)慣是樂于助人,我喜歡幫助別人。因為我不會讓別人失望,更不會讓自己失望。
記得我上四年級的時候 ,有一次,老師說第一節(jié)課要考試 ?墒蔷驮诳荚嚽俺鰡栴}了,我的'同桌找了很久都沒有找到考試的文具。原來,她把筆掉了。這時我發(fā)現(xiàn)了她的難處,對她說:“你怎么了,焦急的找什么呀?”她回答我說:“也許真的只有你能幫我了,我把一直很重要的筆掉了,那是具有紀念意義的,因為是我遠方的好朋友送給我的!蔽艺f:“既然是有紀念意義的,你也別急,它一定會和你心靈相通的,一定會找到的,先考試吧。”說完我把一支新買的筆給她考試。考試結(jié)束后,我和她一起尋找那支失蹤的筆,終于功夫不負有心人,我們找著了,原來在桌子的一個角落里。我們對視,都笑了。
俗話說:習(xí)慣人人有,有生命就有習(xí)慣,擁有好習(xí)慣就是一個美好未來的響應(yīng)。雖然這只是生活中的一段小小的插曲,但是卻見證著良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一個個好習(xí)慣,都是我們難以忘懷的紀念碑。每個好習(xí)慣都陪伴我們成長!
【好習(xí)慣伴我成長作文】相關(guān)文章:
好習(xí)慣伴我成長作文07-01
[精選]好習(xí)慣伴我成長作文08-31
好習(xí)慣伴我成長作文(精品)11-11
好習(xí)慣伴我成長作文(精品)12-27
(集合)好習(xí)慣伴我成長作文08-29
(熱門)好習(xí)慣伴我成長作文08-25
好習(xí)慣伴我成長作文[集合]11-20
好習(xí)慣伴我成長作文【熱】02-10
【精】好習(xí)慣伴我成長作文02-10
【熱門】好習(xí)慣伴我成長作文02-10