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實用的以耐心為題作文32篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的實用的以耐心為題作文，歡迎大家分享。
以耐心為題作文 1
生活是一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味的，生活中有耐心成功，互助的甜蜜，也有孤獨，打開心靈的窗戶，用心去感受生活的魅力，你或許會發(fā)現(xiàn)許許多多，我在生活就感受到了耐心的美妙。
“姐姐你看，我?guī)Щ貋砹耸裁�？”妹妹神神秘秘的拉著我，臉上綻放著如花般的笑容，淺淺的酒窩，讓我不經(jīng)意讓我莞爾一笑，妹妹從書包拿出個小盒子，四四方方的�！斑@是蠶哦！商店老板說耐心照顧可以吐出彩虹般顏色的絲呢！”妹妹臉上一種期待狀，讓我忍俊不禁，其實我心知肚明，商店老板是在哄小孩的，但是我仍想保護(hù)妹妹這顆彩色童心，因為童心是很容易碎的，我要給妹妹一個無憂無慮的童年。
“我們一起來養(yǎng)蠶吧姐姐�！泵妹猛熘业囊滦湔f，不停搖晃說。真像一只溫順可人的小貓��！“好啊！”我微微淺笑著。盒子里的蠶很小，如一條細(xì)線一樣，在盒子里移動，“真像一條會移動的線�！蔽掖蛉さ�。妹妹如小雞啄米似的.點頭�！梆B(yǎng)蠶怎么這么慢，我同桌的蠶都是白色的，白白胖胖的小肉球了都�！泵妹糜檬痔е掳停荒槼了紶�。我想：這小機(jī)靈鬼，這會兒也急性子啊，養(yǎng)什么都需要耐心。妹妹手里抓著一大把桑葉沖了進(jìn)來，桑葉像一個綠色的大手掌，妹妹急急忙忙的扯下一大片，塞進(jìn)盒子，“快吃！快吃！快長大�！泵妹靡粋�勁的念叨，我急忙阻止。“別！別！這樣蠶會死的。”可憐的小家伙，就這樣淹沒在桑葉這片綠海中“一切都需要耐心。”我蹙著眉說。妹妹似懂非懂的樣子。
“姐姐快看！蠶怎么不動了！”第二天早晨妹妹冒冒失失沖進(jìn)我房間。嗓音里略帶些哭腔，我觀察了一會兒說：“蠶好像死了……”妹妹淚如雨下，“我勸過你了，一切不能急功近利，生活需要耐心。妹妹眨巴眨巴眼睛看著我，不是那種似懂非懂的迷茫了……
生活需要耐心，每種生物都有生長過程，靜觀其變，不嘗是一種樂趣？成功是一顆寶珠，要想收入囊中，必須耐心走好每一步。
以耐心為題作文 2
女兒在小學(xué)數(shù)學(xué)一直很好。初中，我也一直認(rèn)為她的數(shù)學(xué)很好，其實進(jìn)入初中后，她數(shù)學(xué)是走下坡路的。
上了初三，第一次考試，我讓女兒把成績單拿給我看，看完成績，我很驚訝，分?jǐn)?shù)低不說，解題思路也亂七八糟。我一下子就火了，就在辦公室，當(dāng)著兩三個老師的面，把她斥責(zé)了一頓。斥責(zé)完了以后，我心里也難受。中午，倆人往家走，我一句話沒說，不過快到家的時候，我的氣也消了。
到了家里，我說：“老爸現(xiàn)在了解你的數(shù)學(xué)水平了，這樣吧，老爸給你好好補(bǔ)補(bǔ)，好不好？”
女兒當(dāng)時就哭了。
進(jìn)入高中以后，我開始輔導(dǎo)她的數(shù)學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，我輔導(dǎo)別人的孩子，人家不會，我也能笑瞇瞇地講一遍又一遍。但是，我輔導(dǎo)自己的孩子就壓不住火，總覺得這個東西很簡單，一看就會，又給你講了，你怎么還不會呢？情緒就上來了。輔導(dǎo)別人孩子可以耐心，這是職業(yè)性的習(xí)慣。輔導(dǎo)自己孩子，自己最親近的人，有時反而沒那么耐心了，可能這就叫做人性的弱點吧。
其實，家長在孩子面前總是強(qiáng)勢的。我把那么多學(xué)生送進(jìn)了清華北大，甚至送進(jìn)耶魯、劍橋、牛津等國際名校，對孩子未嘗不是一種壓力。而且，用女兒的話講：老爸一路打拼過來，性格自信，這種自信給他帶來很多好處，但是有時也會導(dǎo)致他習(xí)慣拿自己的視角看問題，有時也會對女兒產(chǎn)生誤讀。這時候，作為他的女兒來講，壓力就挺大的。
后來我發(fā)現(xiàn)，我越是著急，孩子在我面前就越有點兒怕，越有點兒怕就越聽不進(jìn)去了。我覺得，這是我的失誤。
于是，我開始思索，開始降低期望值，把女兒當(dāng)成普通學(xué)生對待，這樣一來心態(tài)就緩和多了，我慢慢學(xué)會了容忍女兒一些低檔次的.錯誤。
以前發(fā)現(xiàn)她的低級錯誤，我有時候會發(fā)火。但后來，我修煉到什么程度？我不僅不火，還能面含微笑，還能跟她開幾句玩笑。她每次考試成績出來，考得不好，我裝不知道；考好了，我就會說：聽說咱們倩倩同學(xué)大獲全勝，可喜可賀！她得到我的鼓勵后，非常開心。孩子取得成績的時候，是需要欣賞和鼓勵的。
我們家長是給了孩子一些東西，但其實我們也得到了不少東西。至少，我從幫助女兒成長過程中，磨煉出了耐性。
以耐心為題作文 3
不知從什么時候起，發(fā)現(xiàn)自己竟然對一些曾經(jīng)無比執(zhí)著的事，失去了耐心。比如，看一部完整的電視劇，讀一本完整的書。
記得學(xué)生時代的自己，可以一字不落的看完路遙的那本《平凡的'世界》。還有巴金的《家》《春》《秋》。那個時候，好像最不缺的就是耐心了。那一本本厚厚的小說，好像拿在手中還挺有手感。看書，總覺得越厚了，書中的故事就越精彩。
不止是書，有段時間，竟然每天一集的看完了那部韓劇《大長今》。韓劇總是拍的長之又長�？墒�，自己卻看得不亦樂乎。
可是，不知從什么時候起，就漸漸的對這些事情失去了耐心。別說是看完一本厚厚的書了，就連一篇文章稍微長點，都會覺得看得心浮氣躁的。電視劇就別說了，寧愿去看一段一段的電影，也不愿看一集又一集的電視劇。
真不知道現(xiàn)在的自己為什么會變得那么的沒耐心。是對生活中激情的減退？還是因為隨著年齡的增長，內(nèi)心本身多余出的一些浮躁情緒。
有的時候，自己也真的很想靜下心來看一本書，看一部電視劇�？墒�，時間稍微長點，就會感到心煩意亂。
大概，真的是該好好的調(diào)整下自己的心情了。真的很懷念那個當(dāng)初做什么都有耐心的自己。
也希望現(xiàn)在的自己，心態(tài)依舊良好，耐心依然存在！
以耐心為題作文 4
今天早上，我剛剛起床，媽媽就布置給我一個任務(wù)，這個任務(wù)很簡單，只有三個字，那就是——粘地毯。
我先拿出透明膠，學(xué)著媽媽的樣子，把它身上的膠帶撕出來，撕出二十厘米左右，然后把膠帶卷在透明膠身上，把多余的部分固定好。最后拿出剪刀和一個垃圾袋，準(zhǔn)備工作就完工啦！
我來到工作場地，才發(fā)現(xiàn)這個工作并不容易。地毯上沾滿了廢紙、不及鑰匙孔大的小石片和各種各樣的'毛、線。我先把廢紙扔進(jìn)垃圾袋，然后拿來透明膠，放在地毯上左滾右滾，上推下推，各個方向都被我粘遍了，垃圾有明顯的變少。又過了一會兒，什么垃圾都粘不起來了，它們仿佛在說：“呵呵，粘不起我了吧，一點都不聰明。”我用眼光向站在一旁的媽媽求助，媽媽指了指透明膠，笑而不語。我一下子就明白了，連忙舉起剪刀“咔嚓”一聲，一下子就把透明膠布剪下來。但掉下來的不是粘滿垃圾的膠布，而是整個透明膠！幸好我眼疾手快，急忙抓住了正在往下掉的透明膠，他才免于“一死”。等我換好了透明膠布，時間過去了已經(jīng)有二十幾分鐘了。
我繼續(xù)重復(fù)著剛才的動作，粘地毯，換膠布，又是粘地毯，換膠布……這是我可仔仔細(xì)細(xì)，未出任何差錯。就這樣，我重復(fù)了一次，兩次，三次，四次……直到第九次，我才完成了所有工作。
經(jīng)過這次家務(wù)勞動，我深有感觸，我明白了：原來做家務(wù)是這么難的呀，每一次做家務(wù)，都是在與耐心作“戰(zhàn)”呀！關(guān)于耐心的名言大全愛心燃起希望，耐心鑄造信心。
以耐心為題作文 5
周末這兩天，我給自己安排了練琴的時間。
自從從網(wǎng)上搜到了免費的教學(xué)課程，我真的是如獲至寶一般，時時刻刻都想著要趕緊練習(xí)，然后彈出一手好琴，讓爸媽為我驕傲。
于是，我先是看了關(guān)于識鍵以及指法的課程，這些我之前在音樂課上有所了解，而且以前也大致知道了些，學(xué)起來還算容易。
只不過因為之前都只會右手單手彈，我這回要學(xué)的是不僅左手也會彈，同時還要學(xué)會雙手并彈。
很快，我就學(xué)到了這一節(jié)，其實課程很短，也就十來分鐘，老師就演示了左手彈、右手彈，加上雙手合彈的指法。
看似很簡單，于是我就開始了練習(xí)。
右手是我較熟練的，所以沒多久我就開始練左手，雖然有點笨拙，但多練幾遍也還可以。大約有半小時左右，我就開始雙手彈，可彈著彈著，總是會時不時地出現(xiàn)指法錯誤，不是左邊就是右邊，漸漸地我就有點失去耐心了。
正當(dāng)我覺得煩躁不想再練的時候，突然想起老師所說的話：這個還是要勤加練習(xí)的，你別看別人在舞臺上表演的時候那么熟練，那是已經(jīng)經(jīng)過幾百上千遍的'練習(xí)才達(dá)到那樣從容不迫的狀態(tài)。
那一刻突然明白了，為什么那些藝術(shù)家會那么專注，會在演奏時那般投入，正是這樣一次次數(shù)小時，成百上千次的練習(xí)中錘煉了他們的耐心。
要想彈好琴，是要下一番苦功夫的。
以耐心為題作文 6
今天是星期天，天氣晴朗，萬里無云，花朵默默地散發(fā)著它的香味，我要和爸爸一起去釣魚。
我們來到小河邊只見河水清澈見底，我和爸爸在河邊找到一棵柳樹，陰涼剛好，我們便在樹下坐下來釣魚。
這是我第一次釣魚，我仔細(xì)觀察著爸爸的`動作，先把魚餌放在魚鉤上面，再把魚鉤用勁甩出去，坐在椅子上默默地等著魚上鉤。于是我也跟著學(xué)把魚餌放在魚鉤上，用盡我全身力氣甩了出去，可是因為我的魚餌沒有鉤緊，它落到河底了。我吸取了上一次的教訓(xùn)，把魚餌鉤得特別緊，再甩到河里邊，開心地等著大魚上鉤。
可是還沒有三分鐘，我便坐不住了，一會兒把魚鉤拿上來看一看，一會兒又把手伸到水里玩玩水�？墒亲蟮扔业榷嫉炔坏紧~，而爸爸那邊魚竿動了一下，爸爸立刻把魚線拖到岸邊，接著用勁一拉一條大魚上鉤了。我丟下魚竿去看看爸爸釣到的那條魚，那條魚又肥又大我又開心又想抱怨：為什么爸爸能釣到魚我就釣不到魚，老天爺為什么那么不公平。爸爸似乎看出了我的心思，便溫和地對我說：“釣魚要有耐心，否則一條魚都不會釣到，我終于明白了。于是我跑回去拿起魚竿，閉上眼睛默默等著消息。
果然沒過多長時間有一條魚上鉤了，因為我是第一次釣魚，不知道怎么辦？我驚慌失措地喊爸爸來幫我，他聽到我的呼喚后飛速地跑過來，把我的魚竿用勁往后面拖，接著用勁一拉魚就上岸了。
晚上我吃著自己釣的魚，有著說不出來的滋味，心里頭樂開了花。我們做任何事都要有耐心，否則你將一事無成。
以耐心為題作文 7
題記：永恒的愛情，是要我們?nèi)ビ眯慕?jīng)營的。生活是一本百科全書，里面有許多我們未知的東西，需要我們不斷地去探索、追尋。當(dāng)我們擁有了愛情的`時候，請用自己的誠心、恒心、耐心和愛心去好好地經(jīng)營，這樣我們就一定會幸福。
這“誠心、恒心、耐心、愛心”似有形，卻又無形。但是，在我看來，這“四心”就存在于我們的生活之中，隨時等待我們?nèi)グl(fā)掘和思考！
愛情不是沖動，也不是迷戀，愛情包含激情，但又不等同于激情，愛情包含快樂，但又不僅僅是快樂。真正的愛情是包容，是犧牲，是患難與共，是不離不棄。真正的愛情或許緣于一種心動，但一定會伴隨著一種高于感覺與欲望的精神性東西存在——愛的神圣感與責(zé)任感，也就是愛情的信仰。有了愛情信仰的人便有了一種宗教情感，會用一顆珍惜的心用一生的時間去寫好“愛情”這兩個字。他們不管貧窮富貴，生老病死，都相依相伴，不離不棄。當(dāng)愛情達(dá)到最高境界時，是可以超越欲望甚至生死的。
但如何寫好愛情這兩個字卻很不容易，很不輕松。
現(xiàn)在的人談到愛情，最常用的詞莫過于感覺，說起分手的原因，大多為“沒有感覺了，能給予對方幸�？鞓贰Ｒ蝗�，還是請閉上你的嘴，別再說什么我愛你，免得污辱了這個神圣的字，褻瀆了上帝。
以耐心為題作文 8
我記得暑假的一天，我爺爺帶我去水庫釣魚。這是我第一次釣魚！當(dāng)我們到達(dá)水庫時，有許多漁民坐在岸邊，每個人的眼睛都像雕像一樣盯著水。雖然水是深綠色的，而且看不見水底，但我可以想象有許多小魚在水里快樂地游著。
我們很快找到了一個坐下的.地方。時間流逝。過了一會兒，魚浮了起來。我舉起魚竿，沒有看到魚！我非常失望。釣竿上沒有魚，甚至沒有魚餌。我有點趕時間。爺爺笑著對我說，“你不用擔(dān)心釣魚。你不能匆忙吃熱豆腐！如果你繼續(xù)前進(jìn)，魚不會上鉤的！只有當(dāng)浮體下沉?xí)r，魚才吃餌，那時你才拉釣竿。”聽了爺爺?shù)脑捄�，我再也忍不住盯著彩車，它真的沉了下去。我迅速拉起魚竿，發(fā)現(xiàn)仍然沒有魚。爺爺說：“看，動作又慢了！”我釣了幾次魚，被魚戲弄了。
我生氣地扔了桿子，說：“停止捕魚真無聊！我很久都抓不到它了，走吧，我們玩點別的！”爺爺氣呼呼地看著我，熱情洋溢地說：“事實上，釣魚最能鍛煉人的耐心。你在毛毛通常很不耐煩，你不能做這種事。半途而廢不好。記住，堅持就是勝利！”
聽完爺爺?shù)脑�，我漸漸平靜下來，靜靜地等待魚兒上鉤。最后，魚又浮了起來。太晚了。我舉起了手，舉起了桿子。魚上鉤了。我高興地喊道：“爺爺，來，我抓到魚了。過來幫忙�！痹跔敔�?shù)膸椭拢覀兪斋@了一條大魚。
以耐心為題作文 9
從小我就對魚有著好奇感，可是我從沒體驗過釣魚的感覺。直到這一天，我終于體驗到釣魚的感覺。
在這個萬里無云、驕陽似火的天氣里，姑姑對我和弟弟說：“樂樂，子健，我?guī)銈儌z去釣魚好不好呀？”“好��！”我毫不猶豫就說出來。
收拾好了釣竿、魚線、魚鉤、凳子、太陽傘，這些基本釣魚工具，我們就出發(fā)了。到達(dá)了目的地，姑姑停好車，拿上工具，走向湖邊，湖邊擠滿了人。“哇！原來有這么多人來釣魚��！”我不禁發(fā)出贊嘆。
找了好久才找到一個空位置，我們把釣竿伸展開來，太陽傘撐起來，小板凳擺起來，基本工作已經(jīng)做好了。我們的魚餌是魚最喜歡吃的蚯蚓，這是姑姑一天前從小菜園里翻出來的。我以前看過電視上別人釣魚，所以有點熟悉釣魚的方法。我拿起釣竿，從左往右用力把魚餌甩出去，接下來只能等待了。弟弟怎么甩都甩不遠(yuǎn)，“媽媽，我怎么沒有哥哥甩的那么遠(yuǎn)。”他一臉沮喪地向姑姑請教，姑姑手把手教他怎么甩桿。經(jīng)過姑姑的指導(dǎo)，弟弟已經(jīng)能甩得和我一樣遠(yuǎn)了，不過接下來的可是耐心。“��！”我的.桿子抖了一下，我著急地提起桿子，可是鉤子上并沒有魚�！搬烎~不能著急，要耐心，你的桿子抖了一下并不代表魚就咬鉤了，知道了吧？”姑姑教導(dǎo)我釣魚的道理，這句話被弟弟聽到了，他學(xué)會了這一招，釣到了一條小魚。
吸取這次的教訓(xùn)，我懂得一個道理：釣魚不能著急，要耐心。雖然沒釣到魚，不過體驗到釣魚的感覺，也是很不錯了。
以耐心為題作文 10
總有那么一些事情需要耐心做，不可太急。
耐心來，有利于培養(yǎng)我們的耐力，有利于增加某件事情的正確率，有利于減少某件事情的出錯率。雖然有些事情可以選擇快一點，但有些事情還是必須要耐心來。
今日閑來無事，我開始搭建紙牌樓：用撲克牌搭建起一座像“金字塔”一般的樓層，每三張紙牌可搭成一座“房子”。因為剛開始玩，所以我對自己的.要求并不高，只不過是六棟房子而已，從下至上分別是三個、兩個、一個。
可想要成功搭起這座“金字塔”，并不是那么簡單，它需要我們耐心耐心再耐心。
第一棟“房子”很簡單，輕輕松松的就可以成功。可是，當(dāng)我在第一棟“房子”旁搭建第二棟時往往卻總是立不住。不僅它自己會倒，還經(jīng)常把第一棟也推倒。所以，我一直卡在第二棟“房子”上，拼不上，立不住，我曾一度認(rèn)為：這根本就是不可能的事，紙牌這么薄，怎么可能會立得住呢？
我終于不耐煩了，準(zhǔn)備放棄。而爸爸卻走了過來問我：“你在干什么呢？”我告訴了他我的打算，并訴說了自己的遭遇。正在我滔滔不絕的時候，爸爸拿起兩張紙牌，經(jīng)過一遍又一遍嘗試，竟然成功了！我驚訝的愣住了，爸爸竟然成功了！我連忙問他：“爸爸，你是怎么成功的？有什么訣竅嗎？”爸爸只是笑著告訴我：“要有耐心才可以�！�
果不其然，當(dāng)我耐心的，一點一點慢慢拼搭時，真的成功了！看來，無論做什么事都要有耐心，不可以半途而廢。
以耐心為題作文 11
今天，遠(yuǎn)在溫州的叔叔帶著他們?nèi)仪Ю锾鎏銮巴闻d，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂呼？”，我當(dāng)然興致勃勃。
我們用過中飯，游完南湖已經(jīng)是三點半了，離吃飯的時間還早，該怎么打發(fā)這些時間呢？于是我就說去釣魚，平生還沒有釣過魚的弟弟多多也對這個話題很感興趣，連忙說：“對，我們?nèi)メ烎~！”叔叔咧開大嘴，說：“好��！”我和多多又高興又激動，連忙跳上叔叔的.車子，向城南公園進(jìn)發(fā)。
到了公園，我和多多飛快地奔向垂釣館，大人們怎么也追不上我們，我們租了兩根魚竿，我建議來個釣魚比賽，我和爸爸一組，多多和叔叔一組，我們這樣就開始釣魚了。
我和多多仔細(xì)看著水面，太陽露出云層，把湖水照得光粼粼的，好象誰往湖里撒了金燦燦的珍珠。
我不停地?fù)Q著魚餌，忽然聽見多多大叫到：“快來幫我拉魚啊！”原來弟弟已經(jīng)釣了一條三斤多重的草魚。
過了一會兒，我正準(zhǔn)備收鉤，忽然一條大魚死死咬住鉤不放，我想釣大魚的機(jī)會來了，我本想讓別人幫我拉的，但一想自己是哥哥，要自己拉，因為我力氣小，所以費了九牛二虎之力，但是我沒講究方法，最后讓魚給跑了。
我的急噪心態(tài)使我釣不上魚來，弟弟卻釣上了第二條。
過了好一會兒，爸爸也釣到了魚，爸爸的成功給了我很大的鼓勵，我在阿姨的幫助下，也釣到了魚。
這次釣魚有了很大的收獲，使我懂得做好一件事，要有足夠的耐心。
以耐心為題作文 12
“加油，快掰下去!”“加油，加油!”從518教室里傳出快樂的聲音，散發(fā)到每一個角落，掰手腕的游戲才剛剛開始。
規(guī)則很簡單：雙方面對面隔著桌子，將手肘立在桌子上為支點，雙方的右手或左手相對握緊，同時發(fā)力，被壓倒的則輸。比賽過程中屁股不可離開凳子，手肘不可離開桌面，也不能用雙手。
沒過多久，就輪到同桌和我來比。
一聲令下，比賽開始了。我的手肘與桌面呈45゜，手持續(xù)發(fā)力�？赏酪彩钩鼍排６⒅�，臉漲得通紅，不甘示弱!一開始，我的手紋絲不動，似乎輕而易舉就能把對方扳下去，可是我的手腕漸漸疼痛，青筋逐步蹦出來觀戰(zhàn)，牙齒緊緊地咬了起來，雙眉緊鎖，全身微微地顫抖著，晶瑩的汗水如雨水般不停地滴落，沾濕了我的衣服。同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的`探著身子喊：“加油，掰下去，快掰下去!”我和同桌兩只右手緊緊地粘在一起，兩人把全身的力氣都使出來。我的左手握成拳頭，腳緩緩地移動，身體向前傾斜，想一舉拿下�？晌覀儎菥常环稚舷�。我的手隨著一分一秒的流逝，漸漸支撐不下，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，怎料同桌率先攤下，指著手疲憊地說：“我的手都紅了，不行了!”我暗自竊喜，我贏了!
后面幾組的比賽有的來個出其不意，有的以迅雷不及掩耳之勢一招制勝，可我那場持久戰(zhàn)讓我知道了耐心很重要!正如沈從文先生所說過的：“在生活中，有些路看起來很近，走去卻很遠(yuǎn)，而缺少耐心永遠(yuǎn)走不到頭!”
以耐心為題作文 13
我缺耐心，無論做什么事，都不肯等太久。
一天，我出去玩坐飛機(jī)，等檢票后，才等了5分鐘，我就對媽媽說：“媽媽，怎么還不能登機(jī)��？我都快無聊死啦！”媽媽說：“我們才剛坐下來，還要過二十幾分鐘呢。”我瞬間崩潰了，那我這二十幾分鐘要干嘛呢？呆呆地坐在位置上？太無聊，去逛一會兒？是個好主意，我到機(jī)場的店里逛了一會兒，感覺二十幾分鐘到了，就趕緊往登機(jī)口趕，結(jié)果媽媽說：“才剛過十幾分鐘呢，急什么，而且聽說因為天氣原因還要延遲二十分鐘。”什么，我差點瘋了。可我把整個機(jī)場里的店都逛遍了，也沒什么好玩兒的，我只能坐在位置上發(fā)呆。過了好久，終于可以登機(jī)了，我興奮極了，感覺都過了一年了。
坐在飛機(jī)上，我問媽媽：“是不是馬上就能起飛了？”媽媽說：“你這急性子的.毛病什么時候才能改啊，好多人才剛進(jìn)來沒坐下呢，空姐還要檢查一下呢，大約十分鐘吧�！蔽腋杏X過了一個世紀(jì)，才到達(dá)海南三亞，坐個飛機(jī)怎么這么麻煩呀，要等那么久。
我不僅等沒耐心，下棋、上學(xué)坐車、寫作業(yè)……也都沒耐心，下棋沒耐心分析局勢總是輸給對方，媽媽送我，我沒耐心慢慢走，每次都緊趕慢趕，寫作業(yè)沒耐心檢查錯一大堆。唉，做個有耐心的小孩真難呀，我什么時候能變得有耐心��？
以耐心為題作文 14
急躁是我的一大毛病，以致于我做什么事情經(jīng)常急急躁躁、不耐心，經(jīng)常丟三落四，不夠精細(xì)。一次科學(xué)課上的實驗，讓我意識到了耐心與細(xì)心的.重要性。（忌重復(fù)詞語）
還記得那是一個炎熱的夏日，天空中到處彌漫著熱氣，我感覺自己比較浮躁。同學(xué)們一起來到實驗室，在老師的帶領(lǐng)下，準(zhǔn)備做科學(xué)實驗。
第一個實驗是塑料袋在酒精燈的加熱下，能漂浮在空中。老師講了要領(lǐng)后，我們就開始自己做實驗了。我自認(rèn)為這個實驗很簡單，便拿出事先準(zhǔn)備的塑料袋和酒精燈。我先把酒精燈點燃后，把塑料袋放在酒精燈上加熱，為了防止塑料袋燒毀，我把塑料袋舉得高一些，我剛舉一會兒，塑料袋不僅沒有漂浮在空中，反而我已經(jīng)感覺胳膊乏累，手臂越來越沉，而我也越來越?jīng)]有耐性了。只加熱了一會兒，我就把塑料袋往空中一拋，沒想到塑料袋卻從空中一下子掉到了酒精燈上，很快，塑料袋就燒毀了。我后悔極了，剛才的努力全白費了，我意識到由于自己不夠耐心，導(dǎo)致實驗失敗、前功盡棄。后來，我認(rèn)識到了細(xì)心的重要，認(rèn)真耐心地按照老師說的每一個步驟要領(lǐng)做好，在最終的努力下，這個科學(xué)實驗終于完成了。
這次科學(xué)實驗讓我收獲了一份耐心與細(xì)心，它將在成長的道路上陪伴我，我將與它們?yōu)榘�，克服急躁的壞毛病，爭取認(rèn)真做好每一件事情！相信我能做到！
以耐心為題作文 15
記得在一個陽光柔和的早晨，我心事重重地回到教室，想不到老師已經(jīng)坐在教室等候我了。我剛放下書包，老師就把我叫去辦公室談話。
我跟著老師向辦公室走去，心里難受極了：想不到昨天和媽媽頂撞了幾句，事情竟會變得這樣嚴(yán)重！唉！誰叫自己……想著想著，不覺來到了老師的辦公室。我紅著臉，低著眼皮，一動不動地站在那里。老師見了，拉來一張椅子，輕輕地說：“玲玲，快坐下吧！”
“�。坷蠋熯�是這樣叫我？”我真不相信自己的`耳朵。我是一個班干部，時常到老師辦公室協(xié)助工作，老師平時也是這樣稱呼我的，我也特別喜歡。我怦怦直跳的心不再那么緊張了，等待著老師的發(fā)落。
出乎意料的是老師并沒有發(fā)怒，他只輕輕地說：“玲玲，你昨天做了什么事啊？”我聽了，臉“刷”地一下紅了，怎么也說不出話來。老師接著說：“你在家早晨做的事我已經(jīng)知道了。你可別這樣��！媽媽、爸爸辛辛苦苦地養(yǎng)育你，還教你學(xué)知識，他們是你頂撞的嗎？你叫他們?nèi)绾伟残墓ぷ靼。磕阋呀?jīng)是三年級的學(xué)生了，如果意氣用事，怎么能學(xué)好知識呢？你已經(jīng)長大了，應(yīng)該懂得尊重父母！”最后的兩句話是那么有力！那么懇切！
老師的一番話，使我猛然醒悟到：我錯了，我不該這樣對待父母。
老師見我滿臉悔意，就和藹地說：“玲玲，知錯能改就是好孩子。晚上，鼓起勇氣向爸爸媽媽承認(rèn)錯誤去，好嗎？”我被老師的話感動了，輕輕地點了點頭。
事情已經(jīng)過去了，可老師的那次談話卻常常在我心中回響。
以耐心為題作文 16
我最崇拜的人是爸爸，我爸爸是一個很有耐心的爸爸，他一點也不帥，可是在我的心中卻是大明星。
有一次，我去上美術(shù)課，這一次的美術(shù)課老師一定要把這幅畫畫好，才可以回家。我不知道為什么怎么畫也畫不好。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就十一點了，這時別的'同學(xué)都走了，就我一個人孤孤單單地還在教室里。我心中有一團(tuán)火在燒，心里很想回家，可是又不能回去，越想越難受。爸爸已經(jīng)來到我的教室里，看了看我的畫，對我說：慢慢畫，認(rèn)真畫，這樣就可以畫好了，不著急，爸爸等一下沒事的。這時的我感動極了，不知為什么，突然想到了什么，有了靈感，拿起彩色鉛筆就畫了起來，爸爸就在外面等著，外面特別熱，可爸爸還在外面等著，一句抱怨都沒有。
過了三十分鐘，我終于畫好了，我來到外面，看見爸爸正沖我微笑，爸爸看著我溫柔地說：給我看看你的畫。我趕緊把畫遞給爸爸。爸爸咧開嘴，笑著說：寶貝，你畫得真好！我大吃一驚，爸爸非但沒有說我速度慢，反而表揚了我。我心里充滿了快樂，因為我有一個好爸爸。
回到家時，媽媽對爸爸說：快吃飯呀，你早上都沒有吃飯呀！這時候我才知道爸爸從早上開始就沒有吃過東西呢，一直餓著肚子，等我那么久，還那么溫柔。
我真幸福，因為我有一個耐心的爸爸。
以耐心為題作文 17
太棒啦！媽媽和爸爸和我一起放風(fēng)箏啦！
我迫不及待地拿起風(fēng)箏，拉著爸爸媽媽跑了出去。爸爸說：“風(fēng)箏的起飛，必須用跑的方式�！�
我拉好了線，爸爸提著風(fēng)箏，我們倆就一前一后地跑了起來。過了一會兒，風(fēng)箏似乎有了力量，爸爸松開了手，風(fēng)箏也隨之飛了起來。
正當(dāng)我竊喜時，風(fēng)箏就掉了下來。
我是個沒耐心的小孩，看見風(fēng)箏掉了很是失望。媽媽見了 ，笑瞇瞇的對我說說：“別著急，凡事就要慢慢來。”
一聽到這句話，我又拿起風(fēng)箏，喊上爸爸又開始放了。漸漸地，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高。風(fēng)箏像一只快樂的小鳥在空中飛舞。
我開心極了，可是好景不長，風(fēng)箏飛到了樹上，一搖一搖地掛在那邊，好像在埋怨我沒本事。
我惱恨交加，恨不得一口氣把風(fēng)箏摘下來撕碎。
爸爸媽媽好像你、明白我的心思，走過來對我說：“佳敏，做什么事都要有耐心。你見過有人不費吹灰之力就成就事業(yè)的嗎？”看著爸爸媽媽對我失望的眼神，我又重新有了勇氣：“哼，我一定要把它弄下來，再放出來，我就不信這個邪！”
于是我先把線繞斷了，在用竹子把風(fēng)箏挑了下來，接著重新系上去。
我又拿起風(fēng)箏，跑了起來，風(fēng)兒們似乎知道了我的'決心，也來幫忙了，它們“呼呼”的吹著�？�！風(fēng)箏這回飛得可真高！
看著高高掛在天空的風(fēng)箏，我心里美滋滋的……
看來，一切都要有耐心才行呀！
以耐心為題作文 18
偶然翻開雜志，看見哈佛大學(xué)霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論，他將人的智力可分為8種，即語言智力、邏輯-數(shù)學(xué)智力、空間關(guān)系智力、形體動力智力、音樂智力、人際關(guān)系智力、個人內(nèi)省智力和自然智力。這使我想到，每個班中，所謂的差生，不是只以他們的成績來論英雄的嗎？根據(jù)"多重智力"理論這顯然是錯誤的。在教學(xué)中雖未將任何一位學(xué)生叫做差生，但在為他們補(bǔ)習(xí)時總有一點火氣。三（3）班有一位學(xué)生，他在學(xué)習(xí)英語中遇到了很大的障礙，別人5分鐘就會背的`單詞他至少要花上半個小時，而且遺忘的很快。有一次，我花20分鐘時間只教會了他一個單詞beaver,看著他那死氣沉沉的臉，我真有一種沖動，再也不要管他了，讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎后，我想：如果現(xiàn)在我不能讓他學(xué)會更多的英文知識，至少我可以讓他體會到天天進(jìn)步的喜悅。于是課余時，我給他定很低的目標(biāo)，每次當(dāng)他經(jīng)過努力達(dá)到目標(biāo)時，我就給他畫一個小熊以示獎勵，看見他往日幾近呆滯的目光里有了些許笑意，我心里說不出的高興。
教育是一個循序漸進(jìn)的過程，是終身進(jìn)行時，作為普通教師，我們不可能超然于"應(yīng)試教育"之外，甚而至于力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)乾坤，但有一點我們都可以去努力，那就是：少一份追求急功近利的浮燥心態(tài)，多一份希冀后意無窮的淡泊胸懷。
以耐心為題作文 19
如今，好多人都羨慕曾經(jīng)書信很遠(yuǎn)，車馬很慢，一生只夠愛一人的那種情感�？墒�，細(xì)心的想一下，如今，缺乏的并不是書信，也不是車馬，而是耐心。那種等待的耐心。
過年回來村里，翻出來某人學(xué)生時代用過的一些信紙和信封，有的嶄新的信封上面還貼著郵票，好像只需要把信裝進(jìn)去，就可以郵寄了。可是，問問自己，還有那個讓自己耐著性子給寫信的人嗎？即使有，自己還能夠耐著性子去寫一封信，然后等待很久嗎？
在這個高科技，高效率時代。人們凡事都開始講究效率，就連發(fā)微信，分分鐘到的事，好多人都講究秒回。如果有一會不回復(fù)，那畢定得問個清楚。干嘛不及時回復(fù)我的信息？
看吧，連幾分鐘的等待的耐心都沒有，更何況是寫信，寄信這種耗時又繁瑣的事呢？
想一下，在這種快餐式的年代，大家的心都太過浮躁，必定會產(chǎn)出快餐式的愛情。閃婚，閃離，婚姻像極了兒時玩的過家家。而愛情，更像是一種消費品，合適就在一起，不合適就散。
更多的責(zé)任，更多的經(jīng)營感情的耐心，是缺乏的`。
因此，與其說沒有過去的車馬，沒有過去的信封，信紙，沒有過去那種一生只愛一個人的感情。倒不如說，我們沒有經(jīng)營感情的耐心。
吵個架，分手。拌個嘴，離婚。
用更多的耐心來經(jīng)營婚姻，經(jīng)營感情，是現(xiàn)在的我們最缺乏的。
以耐心為題作文 20
如果說母親是孩子最好的老師，那么父親則是孩子最好的實踐學(xué)校。在我的生活中，媽媽給了我應(yīng)有的陪伴與關(guān)愛，而爸爸則讓我懂得了很多作為一個男孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)。
平時，爸爸總是一天忙到晚，根本沒有時間陪我。出乎意料的是，有一天，爸爸竟然要帶我去釣魚，我聽了一蹦三尺高。到了湖邊，我才慌了手腳，我這個急性子，怎么會釣到魚呢？
我硬著頭皮學(xué)著爸爸的樣子，一本正經(jīng)地坐了下來。可是沒過幾分鐘，水面還是沒有動靜，我便猴子屁股坐不住了。一會兒抓抓這，一會兒撓撓那，兩只眼睛東張西望。突然，爸爸對我大喊道：“有魚上鉤了�！蔽沂置δ_亂地把魚竿提起來，可是魚兒早就逃之夭夭了。
爸爸說：“釣魚可是要有耐心的，像你這樣三心二意，怎么能釣到魚呢？除了耐心之外，還要有技巧，等魚兒吃食時，魚浮往下一沉立馬就拉竿�！�
我紅著臉點點頭，決定按爸爸的話來試試。我忍著自己的.屁股不動，端坐在那里，靜下心，沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，突然，魚浮往下一沉，我一個條件反射順手一提竿將咬鉤的魚兒拉了上來。我歡呼著：“爸爸，你看，我釣到魚了！”爸爸溫柔地點點頭，露出了笑容。
看，這就是爸爸教給我的耐心，它在生活中給了我不少的幫助呢！
以耐心為題作文 21
我記得暑假里的一天，爺爺帶我去水庫釣魚，那可是我第一次釣魚啊！到了水庫，岸邊已經(jīng)坐了好多釣魚的人，大家的眼睛都死死的盯著水面就像一尊雕像一樣。雖然水是墨綠色的，看不見水底，但我可以想象水中有許許多多的小魚歡快地游來游去。
我們趕緊找了一個位置坐好，時間一分一秒的過去了，一會兒魚漂兒動了，我提起魚竿一看沒有魚！我失望極了，魚竿上沒魚，連魚餌也沒有了，我有點著急了。爺爺卻笑著對我說：“釣魚可不能著急呀，心急吃不著熱豆腐！你老動，魚才不會上鉤呢！只有魚漂兒下沉了才是魚吃魚餌的.時候，那時候你在拉魚竿�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我耐下心來兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，果然魚漂下沉了，我趕緊把魚竿一拉，發(fā)現(xiàn)還是沒魚。爺爺說：“你瞧，動作又慢了吧！”我反復(fù)釣了幾次，回回被魚戲弄。我生氣地把竿一扔說：“不釣了，真沒意思！半天都釣不上來，走吧，咱們玩別的去！”看著我氣呼呼地樣子，爺爺語重心長的說：“其實釣魚最鍛煉人的耐心，你平時毛毛躁躁地，做事沒有耐心，這樣做什么事都做不成，半途而廢可不好呀，記住，堅持就是勝利！”
聽了爺爺?shù)卦�，我漸漸地靜下了心，靜靜的等待魚兒上鉤，終于魚漂再次動了說時遲那時快，我抬手把竿提了起來，魚兒上鉤了，我高興地大叫：“爺爺快來，我釣到魚了，開來幫忙�！痹跔敔�?shù)膸椭�，我們收獲了一條大魚。
我收獲的不僅是一條魚，我收獲的是一個道理：做什么事都要有耐心！
以耐心為題作文 22
對于一個急性子的人來說，等待真的是一件比較煎熬的事情！
在網(wǎng)購平臺上買個東西，剛下的單，就想著要是能夠快點收到就好了，無論做什么事情？總是著急火燎的，總是想著這一刻，做了下一刻，馬上就能夠看到結(jié)果。
這樣的性格真的是人生中的'一種缺陷吧！
因為生活中有一句古話說的是心急喝不了熱湯，就是說生活中其實有好多事情是需要我們耐心的去等待之后才能夠贏得一個結(jié)果的！
可是對于自己這樣急性子的人來說，等待真的太過煎熬！
等待快遞，等待下課，等待天亮，又等待天黑，好像所有的事情，只要是和等待掛上鉤的，總覺得是特別的難熬�？偸且环忠幻氲谋P算著，什么時候才能夠有一個結(jié)果？
每當(dāng)感到特別焦急的時候，總是告訴自己說，其實也不急于這一時，慢慢的等待吧！只有用心等待過的結(jié)果，才是值得珍惜的，如果輕而易舉的得到了，那么很可能很快就會失去興趣！
可是，江山易改，秉性難移，一個急性子的人，無論如何都變不成一個慢性子。其實有的時候真的特別羨慕那些慢性子的人，做什么事情都不緩不慢的？不著不急的！
不像自己做什么事情都噼里啪啦的。
可是生活并不屬于你，也不屬于我，不屬于一個急性子，也不屬于一個慢性子，所以更多的時候，很多事情是需要我們耐心的去等待的！
以耐心為題作文 23
今天，正是十月一日國慶節(jié)，這個小長假我，嬸嬸和媽媽一起去長江游玩。
當(dāng)我們來到長江邊的時候，我一下子就被眼前這美麗的景象給吸引了：長江的水滔滔不絕地流淌著，還時不時地濺起一朵朵美麗的水花，它們仿佛都在歡迎我們的到來，水面上幾艘準(zhǔn)備揚帆起航的帆船？看著看著，我就情不自禁地贊嘆道：“長江真美呀！”
看完風(fēng)景之后嬸嬸讓我們一起抓捉蝦。我爽快地答應(yīng)了，可是我不會，嬸嬸就給我們做了示范：只見她脫掉鞋子走到堤壩下，然后把衣袖輕輕卷起，彎下腰，把手伸進(jìn)水里，嘿，嬸嬸的'運氣真不錯，不過一會，就有一只小螃蟹上門了。我早就已經(jīng)迫不及待了，學(xué)著嬸嬸的方法，也捉了起來，可是，我怎么也捉不上來，當(dāng)我快要氣餒的時候，媽媽告訴我做什么事都要有耐心，她還手把手的教我，說我不能亂動，照著媽媽的方法，漸漸地，手感就來了，不一會兒，就捉到了一只小龍蝦當(dāng)時它還在撓我癢癢呢！
之后，我越玩越起勁，竟玩起了打水仗，我把水潑到了媽媽的身上，她教訓(xùn)我不準(zhǔn)調(diào)皮。
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間，就要回去了，我急忙拉住媽媽的手，讓她給我拍照，留作紀(jì)念。媽媽立馬就答應(yīng)了。我坐在堤壩上，笑的比花還燦爛，臉蛋比太陽還紅，只聽見“咔嚓”一聲，媽媽把這美好又快樂的時光記錄了下來。
這張照片真是令我難以忘懷呀！同時，我也悟出了一個道理：做什么事都要有耐心。
以耐心為題作文 24
老師有多寬容，老師的胸懷有多寬廣？都說宰相肚里能撐船，但自古以來又有幾個宰相能肚里撐船。但是我的老師陸可以.
那天一大早，陸先生剛進(jìn)教室，學(xué)習(xí)委員就向老師匯報：“彭兆福今天沒交作業(yè)。”聽到這句話，我真的很想揍彭兆福。我以為老師會大發(fā)雷霆，但他平靜地對彭兆福說：“肖鵬，你為什么不交作業(yè)！”“我沒有作業(yè)本，”彭兆福看著天花板說，這說明他根本不尊重老師。我們?nèi)喽己苌鷼狻Ｎ艺f：“別撒謊。我不知道你書包里有多少練習(xí)本。那天看見你和別人打游戲�！彼粗艺f：“管好它�！标懤蠋熥哌^去和他坐下，說：“我給你幾本書！”彭兆福沒說什么。老師告訴他很多關(guān)于閱讀的事情，并讓他下午補(bǔ)作業(yè)。彭兆�？诳诼暵暣饝�(yīng)了。
下午，老師問他：“肖鵬，你做完作業(yè)了嗎？”他不理老師，大家都知道他肯定不會再做了，都很討厭。老師又問了他一遍，才說：“我忘了做�！崩蠋熯�是不生氣，讓他當(dāng)著自己的面做。上了一小段課，老師去看他怎么樣了，他抄了題目，什么也沒寫。老師一遍又一遍地教他怎么做。
第二天，老師問他作業(yè)做完了沒有。他仍然出于各種原因推卸責(zé)任，但老師仍然像昨天一樣教他這樣做.
過了幾天，老師讓我們做一份試卷。彭兆福其實只得了7分。學(xué)生們都責(zé)備他辜負(fù)了老師的期望，但老師一點也不失望.
這是我的.老師魯。他的頭腦無法衡量。他不僅能坐船，還能稱出比船還重的東西。
以耐心為題作文 25
“成功最終屬于耐心等待的人。”這句話，讓我終身受益。
清晨，我與爸爸去郊外釣魚，昨晚下雨了，路面十分潮滑。來到河邊后，我開始做準(zhǔn)備工作。我們坐在小板凳上，拿出魚竿，在魚竿上端裝上魚線和浮標(biāo)。
這時，爸爸開始釣魚了。只見他拿著魚竿，輕輕一甩，魚線在空中劃了一個完美的弧線，落入了水中。嘿，這么簡單的事情，我肯定一學(xué)就會，釣魚可真簡單！我立馬拿出魚竿甩了出去，可現(xiàn)實是殘酷的，浮標(biāo)竟然落到了地上。我又反復(fù)試了好幾次，終于成功了。
這下，我開始專心釣魚了。我一面看著水面的.情況，一面心里默念著：魚兒啊，快點上鉤吧！時間一分一秒地過去了，而浮標(biāo)一點兒動靜都沒有。我開始煩躁起來，內(nèi)心急促不安。我轉(zhuǎn)頭一看，爸爸如同木頭人，一動不動。想著不讓爸爸瞧不起，我只好繼續(xù)硬著頭皮釣魚，可是魚兒好像與我作對似的，就是不上鉤。最終我受不住了，丟了魚竿，在河邊玩耍了起來。我玩著玩著，看到了樹下的一只小蜘蛛，他正在努力織網(wǎng)，可能是因為下雨的緣故，樹上有許多的雨珠，所以網(wǎng)一次一次地被打穿，可小蜘蛛還是堅持不懈地結(jié)網(wǎng)。此時我明白了，失敗并不可怕，可怕的是你沒有了一分繼續(xù)向前的耐心。我立刻回到板凳上，重新拿起魚竿。一個小時后，我終于釣上了我人生中的第一條大魚。
耐心讓我成長，耐心使我進(jìn)步，耐心促我成功。這是這次釣魚經(jīng)歷給我的啟示。
以耐心為題作文 26
我的爺爺60開外，長著一張方方正正的臉，表情總像雨后的云朵那樣嚴(yán)厲。爺爺現(xiàn)在大伯伯的農(nóng)家樂里幫忙，空閑的時候，他會去甲魚塘那兒釣釣魚。
爺爺在那兒釣魚的時候耐力驚人，常常一坐就是一個下午。別人都耐不住性子，只釣了一兩個小時，就兩手空空地走了。而爺爺一釣起魚來，就是好幾個小時。有時能釣很多的魚，到了晚上我們就能吃魚大餐了。
有一次，爺爺帶我和哥哥去釣甲魚。爺爺教我們用豬肝釣，因為在甲魚塘，只有黑魚和甲魚會去吃豬肝，這兩種魚數(shù)量不多，所以很難釣到，通常要用大半天的'時間。開始的時候，我和哥哥也信心十足，和甲魚比起了耐心，盯著魚標(biāo)一動不動。過了半個多小時，我和哥哥就不耐煩了，時不時地舉起魚桿來看一下，是否有魚上鉤�？蓵r爺爺卻非常有耐心，一直坐在椅子上，兩眼直直地盯著水面的魚漂，一面還悠閑地抽著煙，耐心地等待。又過了好幾個小時，我和哥哥實在 不住了，就準(zhǔn)備去玩了。正要走時，猛然聽到背后傳來一聲：“有了！有了！”我忙回頭一看，只見爺爺正用魚網(wǎng)接住了釣上來的一只甲魚。我忍不住問爺爺，為什么我總釣不到呢？爺爺笑著說：“那是你不夠耐心，只要有耐心，肯定能釣到的�！蔽衣犃嘶腥淮笪�。
這就是我的爺爺。
以耐心為題作文 27
我的爸爸是名老師，他負(fù)責(zé)，有耐心，敬業(yè)。他有一張圓圓的臉，一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)，一雙眼炯炯有神的`眼睛，大大的雙眼皮，濃濃的眉毛顯得非常精神。
有一次，我發(fā)了高燒，爸爸把哥哥送去學(xué)校后，就火急火燎地跑回家照顧我�；氐郊液�，他拿了一條毛巾，往溫水里一浸，再拿起濕漉漉的毛巾輕柔地往我額頭上擦拭。突然一個電話打來，爸爸飛快地跑去，得知要開一場緊急會議，只好把電腦搬到床上，輕輕地坐到床邊，一邊仔細(xì)地聽著領(lǐng)導(dǎo)講話，一邊不住地摸摸我的額頭，一會用溫?zé)岬拿斫o我擦拭，一會給我倒水喝，忙得不可開交，我燒得迷迷糊糊，但依稀能感受到爸爸忙得“呼哧呼哧”的喘息聲，一股暖流涌上心頭。
爸爸還是一個耐心的人。一次作業(yè)我寫得不成樣子，爸爸看到后眉頭緊鎖嘆了口氣，語重心長地說道：“你的字寫得大差了，得修改啊。”爸爸伸手迅速拿了一張白紙，讓我重新寫，我看爸爸生氣了，認(rèn)真寫了一遍，但仍然涂抹了好幾處，爸爸拿起白紙快速瀏覽了一遍，我提心吊膽，心都快提到嗓子眼，但這次爸爸沒有生氣而是走到書桌旁彎下腰耐心地教我每個字每一個筆畫怎么寫：“看，字要寫得橫平豎直，筆畫不要連到一起，看，你這個字……”我羞愧地全部都按照說得工工整整地寫了一遍，爸爸緊皺的眉頭舒展開了，“嘖嘖”地稱贊我進(jìn)步大，由衷地夸獎我說：“這次寫得非常好，下次一定要也寫這么好！”我也開心地笑了。
怎么樣，羨慕我有一個這樣的爸爸吧？
以耐心為題作文 28
陽光明媚，萬里無云，此時我的心情就如這天氣般晴朗，因為我要去湖邊釣魚啦。
現(xiàn)在是春天，小草長出的新芽隨風(fēng)搖曳著，柳樹長出新的枝條，宛如淑女的辮子，小鳥也來湖邊呼吸新鮮空氣了，它們"嘰嘰喳喳"地唱著歌。我走到湖邊，把水桶放到地上，拿出魚竿，把魚餌放在魚鉤上，擲進(jìn)了水里。湖面蕩起一層層的波紋，小魚像受了驚的螞蚱似的，四處逃竄。
我坐在椅子上，一邊欣賞著湖邊的美景，一邊等待著魚兒上鉤。我正仰望著藍(lán)天，突然鈴聲響了，魚竿輕輕晃動，沒有什么釣魚經(jīng)驗的我立馬把魚線搖了上來。我心里正想著會釣到一條大魚，一看，什么都沒有，只有幾縷水草，我像蔫了的花一樣，失望地看著魚鉤。這時，旁邊的.一位老人家走過來，說：“年輕人，這釣魚是一門藝術(shù)，也是有講究的。你要沉得住氣，等魚上鉤了再收線��！”聽了老人的一番話，我才知道，原來是我太心急了。我鼓起勇氣，再次把魚鉤拋了出去。過了一會兒，鈴鐺又開始晃動。這次我按照老人說的，等待魚上鉤，又過了一會兒鈴鐺開始劇烈晃動。我屏住呼吸，輕輕地收線，生怕把魚兒嚇走了。
當(dāng)我把魚鉤收上來的剎那間，我激動無比，體會到了成功的喜悅，看著在桶里活蹦亂跳的魚，我有著滿滿的自豪感。
這一次的釣魚，不僅增加了我的自信心，更讓我學(xué)到了耐心，學(xué)會了等待。我?guī)е鴿M滿的收獲回了家。這次釣魚所學(xué)到的，將會讓我終身受益，這真是多彩的一天。
以耐心為題作文 29
有一天，小熊覺得餓了，便去找吃的。
在路上，它問小兔：“你知道哪里有吃的嗎？”小兔說：“向南走……”小兔的話還沒說完，小熊就往南方跑了。
小熊往南走了十幾里了，都沒找到吃的。一個池塘擋住了它的路，它看到池塘里有只青蛙，便上去問：“你知道哪里有吃的嗎？”青蛙說：“向東走……”小熊立刻向東方跑去。
又跑了十幾里路，沒找到吃的，遇到一片樹林，樹上一只小松鼠正在玩。小熊對松鼠說：“你知道哪里有吃的嗎？”松鼠說：“向北走……”小熊拔腿就跑。
小熊向北又走了十幾里，還是什么吃的都沒找到。這時候一座山擋住了路，山腳下有一只小狗，小熊又問小狗：“你知道哪里有吃的`嗎？”小狗說：“向西走……”小熊急忙向西方跑去。
可是，小熊跑了十幾里，吃的沒找到，反而走到自己家門口了，它只好餓著肚子回家了。
可憐的小熊躺在床上，聽到外面有敲門聲，開門一看是小兔，想起自己聽它的話，走了這么遠(yuǎn)，什么吃的都沒找到，恨不得上去打它一頓。小兔說：“之前你跟我找吃的，我的話還沒說完，你就走了。其實我想說的是：‘向南走7里，再向西走2里’。我估計你沒找到吃的，給你帶了點蜂蜜來�！�
小熊高興得又想親小兔一頓，小兔說：“你還是先吃東西吧�！毙⌒艹缘谜_心呢，青蛙、松鼠和小狗都來了，大家都說，自己的話還沒講完，小熊就走了。不過，大家都給小熊帶了點吃的，小熊很慚愧地說：“我真是太沒有耐心了！”
以耐心為題作文 30
春天收獲了希望，秋天收獲了果實，冬天收獲了毅力，而在這個夏天里，我收獲了耐心。
一個陽光明媚的周末，真是釣魚的大好機(jī)會��！太陽烤得地上火辣辣的，又悶又熱，豆大的汗珠一直在嘩啦嘩啦的直往下落。這時爸爸說：我們?nèi)メ烎~吧。話音剛落，全家人都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，等待出發(fā)了。
來到湖邊，平靜的湖水像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。陽光射來，水面像撒了一層碎金，波光粼粼，小湖被蒼天大樹環(huán)繞著。魚兒們在水中嬉戲，頑皮地吐出一個又一個的小氣泡，湖的水面上出現(xiàn)無數(shù)個漣漪。湖邊的鳥兒們也在歡樂地飛翔，好像在歡迎我們。
我們在大樹下找到一個遮陽的位置，爸爸教我撒一把魚餌在水面上，然后再將一個魚餌貫穿在魚線上，往水里一揮就可以了。我想：今天一定要釣一條大魚，要不然我可就吃虧了。但是，魚線在平靜的'水面上一動不動地躺著，似乎不太明白我的意圖。我問爸爸：魚線為什么不動呢？爸爸說：因為釣魚要有耐心，不會那么快就有魚上鉤的。聽到爸爸這么說，我心想：一定要耐心地等待魚兒們的上鉤，這樣，我晚上就可以吃紅燒魚或者是清蒸魚了。經(jīng)過漫長的等待，還是沒有一條魚上鉤，于是爸爸把魚線收了回來，發(fā)現(xiàn)魚餌蚯蚓早已被聰明的魚兒給吃掉了。所以我們決定再放兩個魚餌，再次等待魚兒的上鉤。
四十分鐘過后，終于等來了一條大魚，真是功夫不負(fù)有心人吶！
通過這次釣魚我收獲了耐心。我想，再加上持之以恒的動力，我終究可以獲得成功。
以耐心為題作文 31
這個暑假我去了世博會，那兒有一個巨大的“耐心考驗”等待著我，那就是幾乎世人皆知的沒完沒了的排隊。世博會參觀處處都要排隊，還很擠呢！
“哎喲，讓一讓，我的孫子在前面，讓一讓啊！”一個老奶奶大叫道，“嗖”的一聲，她就擠過去了�！霸趺纯梢赃@樣？要是大家都擠得話，干嘛還要排隊�。 币淮笕喝松鷼饬�，可又有幾個身強(qiáng)力壯的小伙一下子又?jǐn)D了上來，我們幾個馬上就要進(jìn)館的小孩卻一下子被擠到后面去了，真是又急又氣啊！
咳，別說館外要排隊，進(jìn)館內(nèi)那道兒也排隊吶！我們明明已經(jīng)進(jìn)了館了，可是竟然還要排個長龍隊伍，后面的人心急如焚，還一直往前擠。又等了一個小時，還沒進(jìn)館，我們都排得暴躁起來，我生氣了，拿了把折疊椅放下來就坐，又拿出小包里的零食啃著。我還時不時挪挪椅子，過了好久好久，終于“挪”進(jìn)了館內(nèi)。
我原以為這回能和那個朋友——折疊椅說“拜拜”了，哪知館內(nèi)有個電影區(qū)，仍是需要分批進(jìn)來，誰知道館內(nèi)還有這么多人吶！“哎喲，我受不了啦！”我不停地痛苦呻吟著，“排隊啊排隊，你快點走遠(yuǎn)一點吧，我快不行了，我會被你整死的！”念叨了好久好久，說得我口干舌燥，終于可以進(jìn)去了！我“呼——”的.長嘆一聲，終于自由了！
然而，才過了短短幾分鐘我們就出來了，限時參觀！就這樣排隊復(fù)排隊，從早上九點一直到晚上十點，排完了四個館，人的耐心就是這樣煉成的！天啊，這是游世博嗎？分明就是排隊訓(xùn)練嘛！
以耐心為題作文 32
近日，讀了《中國小學(xué)生閱讀年選》中的《小丑的眼淚》一文之后，我深受感動。這篇文章寫的是在圣誕夜的前一天，馬戲團(tuán)上演了一場馬戲。當(dāng)小丑表演時，別的孩子都笑得前俯后仰，而現(xiàn)場只有一個小女孩沒有笑。小丑覺得很納悶，他想再表演一次，把這位小女孩也逗笑起來。盡管小丑表演得很賣力、很精彩，然而無濟(jì)于事。小女孩仍然毫無笑意。
她瞪著滾圓而呆滯的眼睛看著小丑，連嘴角都沒有動一下。小丑突然感到不知所措。當(dāng)他和小女孩交談后，才知道小女孩原來是個瞎子。于是，他決定第二天去小女孩家里表演給她看。第二天下午，小丑準(zhǔn)時來到小女孩家，他把他在馬戲團(tuán)表演的全套節(jié)目從頭做起，一個動作一個動作地表演起來，并且讓小女孩那細(xì)嫩的小手撫摩他的臉、肩……終于，小女孩哧哧地笑了，笑得短促而輕柔。而這個偉大而年邁的.小丑也激動得哭了。
是啊，這位小女孩從小就失去了光明，在她的眼里這個世界是一片黑暗，她不能像其他孩子一樣擁有快樂的童年，不能感受到五彩繽紛，她是多么可憐��！而這位小丑卻有著一顆善良、同情的心，經(jīng)過他不懈地努力，小女孩終于明白了小丑表演讓人發(fā)笑是怎么回事。想想這位令人肅然起敬的小丑，再想想自己平時做事缺乏耐心，我是多么慚愧。記得有一次，我?guī)е∶妹萌ノ幕瘡V場溜冰。小妹妹對我說：“
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