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青春為題的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的青春為題的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

青春為題的作文 篇1
天空灰蒙蒙的,似乎還殘留著昨晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)猛烈的刮著,樹葉被打的沙沙作響。
最美好的年華,青春單薄的時(shí)光;最難忘的歲月,青春明凈的回憶。懵懂無知卻又無所畏懼,因?yàn)榍啻旱缆飞嫌心愕呐惆椤?/p>
車子在風(fēng)的助力下緩緩前進(jìn),爸爸的大褂在我面前刮著,我坐在車座上聽著風(fēng)的聲音。天漸漸亮了,爸爸的那雙大腳也蹬的漸漸快了。手上提的袋子左右擺著,手已被凍的麻木。
拐了一個(gè)路口就到學(xué)校了,我從爸爸手中接過了書包,望了望他,他的頭發(fā)被濕氣弄的有些潮濕,那個(gè)紅紅的大鼻子使我想起了小丑,他的灰色大褂被風(fēng)刮的有些不平展,黑色的皮鞋上也有幾滴泥點(diǎn),大概是被路上的小水坑濺的吧。
我同爸爸一起在校園的'小路上走著,沙沙的樹葉聲如同一曲悠悠的小令。爸爸啰嗦著:“記得在學(xué)校多喝水,天冷了就多添點(diǎn)衣服,長大了要懂得自己照顧好自己,好了趕緊去教室吧!卑职至嘀业乃畨叵蛩孔呷,那明耀的綠色熠熠生輝,他那雙粗壯有力的大手緊握著提手,好像生怕它摔了似的,他走進(jìn)了人群中。
星期一的水房往往是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景——熱氣冉冉而生,氤氳在空氣中,那花花綠綠的水壺排成了一道橫線,家長們排著隊(duì)井然有序。
爸爸高大的身軀在人群中依稀可見,他站在樓梯上,前面是一位中年男子。該他打水了,爸爸把水壺小心翼翼地放在架子上,擰開水壺蓋,把它放在了用棉布裹著的管道上。他撥動(dòng)水管頭,熱水涓涓的流了出來,流進(jìn)水壺里。他又?jǐn)Q了一下水管頭,抱起水壺晃了晃,把剛才接的水倒了出來。又把它放在架子上,把水開到最大,熱氣冉冉升起。爸爸不時(shí)看看水壺里的水,他把水關(guān)小了,水溢出來一些,他拿起水壺蓋,用熱水輕輕沖洗后擰上。他又拎起水壺,下了臺(tái)階。爸爸胡子濕濕的,那滄桑的臉上有幾道皺紋,仿佛深深的溝壑,濃密的頭發(fā)里不知道有多少根白發(fā)。
他朝宿舍走著,銀杏葉盤繞在他腳下,淡淡的花香氣在他的周圍縈繞,久而不散。粗糙的手提著水壺,褲子擺動(dòng)著,在我的青春路上行走。
太陽撒下了光芒,照耀在爸爸身上。十三歲的青春路是難忘的,因?yàn)橛邪职值哪且荒ū秤啊?/p>
青春為題的作文 篇2
設(shè)置安全標(biāo)志,是為了提醒人們注意交通安全。在日常生活中,也要時(shí)刻注意著交通安全。因?yàn)榻煌ò踩珷縿?dòng)著億萬人們的心,它關(guān)系到人們的生命和財(cái)產(chǎn),與人們的利益息息相關(guān);它不僅是一個(gè)人的事,更是有關(guān)大家的事,是社會(huì)生活中正常進(jìn)行的'需要。所以,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守。
日常生活中,因忽略或不遵守交通安全的事故還很多。例如:火車正飛馳在鐵路上時(shí),有的兒童出于好玩沒看到指示牌,并且忽然把石塊向火車擲去,不料,石塊恰巧打在機(jī)車前方的玻璃上,玻璃打得粉碎,司機(jī)的手臂被玻璃碴兒劃的鮮血直流,強(qiáng)大的氣流從前方?jīng)_進(jìn)駕駛室,使司機(jī)睜不開眼,呼吸也十分困難。幸虧及時(shí)采取緊急措施,才避免了一場(chǎng)災(zāi)難。還有,在馬路進(jìn)行維修時(shí),前方都會(huì)立上一個(gè)標(biāo)牌,并寫著‘前方維修,禁止通行’或‘正在修路,請(qǐng)繞道走’,但那些人為了省事,卻不顧自己和他人的安全,硬是從那過,最后,出了事故,不是受傷就是死亡,還帶來了一些麻煩。有的人是因?yàn)闆]休息好,精神不集中,而造成車禍;有的是喝醉了酒還要開車,后果不堪設(shè)想;還有的是上學(xué)或上班要遲到了,就翻越護(hù)欄,橫闖馬路,給司機(jī)一場(chǎng)虛驚……
通過這幾件事,就能看出注意交通安全是多么重要了,為了減少生活中的災(zāi)難,讓我們共同去遵守吧!
青春為題的作文 篇3
時(shí)光的鐘擺不曾停止,已經(jīng)十六歲的我,正值青春最好時(shí)。在陽光穿透的梧桐下,憶起一整樹翠綠的青春。
在寒冷的冬夜里,與父母坐在一起,吃著小菜,看著電視,聊起心事,仿佛就是整個(gè)世界上最幸福的事。青春,也許就是大千世界中的小滿足。
坐在教室,靜靜地看著"赤手可熱"的成績單,內(nèi)心卻焦慮萬千,成績又下滑了,這可怎么辦?一整晚的思考覺悟后,一頭扎進(jìn)習(xí)題這片汪洋大海里,誓言要考上榜首。青春,也許是越挫越勇的`精神。
當(dāng)我背著包,走在風(fēng)景如畫的仙境時(shí),看到喜歡的事物隨手記錄,哪怕只是一片樹葉,一滴雨水,一片云彩。我想,青春,也就是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在家中寫完作業(yè),關(guān)上房門,靜靜地坐在椅子上,讀自己喜歡的小說,隨著情節(jié)起伏而或喜或憂,卻不知自己是什么時(shí)候睡著的,再次醒來時(shí),額頭上卻印上了大紅印。我想,讀自己喜歡的小說便是青春。
當(dāng)看見臉上因焦慮而長痘時(shí),體重又長了幾斤時(shí),或是皮膚又變差了時(shí),又會(huì)擔(dān)心自己顏值下跌,當(dāng)聽到別人對(duì)長相的夸贊時(shí),也會(huì)暗自欣喜,青春,也許就是“顏值即正義”吧。
當(dāng)翻閱著從前的相冊(cè),品讀以前的作文、小詩,目睹自己長大的歷程,像電影畫面似的在腦海里過了一遍又一遍,我想,更深一層的了解自己,便是青春。
或許青春會(huì)有遺憾,魚和熊掌不可兼得。為何不停下腳步,去看看放學(xué)時(shí)的晚霞,去聽聽晚風(fēng)微拂的聲音,去用心靈感受自然,偶爾放空,讓生活的篇章留有幾張空白,讓生活的色彩不再單調(diào),有何不可?
青春,不會(huì)有電視劇里跌巖起伏的情節(jié),也許只是零零碎碎的小事,但它們編織成了我的晃蕩青春。
“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”何必讓自己的青春留有遺憾,只能用來回憶呢?感受歲月靜好,何嘗不是一件快樂的事呢?
因?yàn)椋覀兌际腔问幥啻褐械闹鹘前 ?/p>
青春為題的作文 篇4
有這樣一首歌,讓你魂?duì)繅?mèng)繞的一首歌。一縷青春氣息撲面而來,如春水初漲,泠泠作響,吵醒你慵懶的耳朵。繞指慢捻弦,音止意纏綿,囈語碎碎念,撫一曲醉心旋律,卻是徒亂心弦。
有這樣一朵花,讓你黯然情傷的一朵花。寄予太多想念,想起某個(gè)溫柔的片段或是失落的碎片。聽見這朵花深深淺淺的呼吸,抑或是等待了千年的吶喊,觸目衍依戀,心語未白,卻已塵埃落定。
有這樣一首詩,讓你莞爾唏噓的一首詩。一筆執(zhí)著,點(diǎn)亮了思念,灼傷了青春。小字盈箋,文跡繾綣,濃墨釅釅。太多眷戀,欲說還休,幾點(diǎn)清盞,旋律都耳熟能詳,卻管別人蕩氣回腸。
我和你,一首歌的情愫
這首歌喚起我太多太多的回憶,充斥著一種陽光的靜謐和溫暖。干凈的聲線,細(xì)膩的情感,清新的旋律,拖沓的陳詞,平淡的記憶,曲調(diào)開篇的浪漫一掠而過,氤氳朦朧,若即若離。主歌在低音區(qū)域流轉(zhuǎn),緩緩開始了敘事。
我坐在你單車后背,微風(fēng)輕快地拂過臉頰,你美麗的碎花裙子在風(fēng)中舞動(dòng),只是帶著耳機(jī)聽不見我說話,只是偶爾轉(zhuǎn)過頭看著我孩子氣的表情,旁邊是呼嘯而過踩著滑板的少年。那時(shí)候陽光總是很調(diào)皮,躍動(dòng)著捉不到。
“為什么東西總是很亂呢?”看著一片狼藉、風(fēng)雨滿城的房間我就來氣。杏子看著我手忙腳亂的樣子惹不住捂住嘴笑起來。“我說,你這個(gè)老冤家,能不能來幫幫忙,別顧著偷笑啊!”我故作生氣的樣子。沒想到她也一本正經(jīng)起來:“你知道世界偷什么不犯法么?”我抿起嘴,想了一會(huì),問:“什么?我沒想出來!毙幼友b模作樣跟偵探似的:“據(jù)我分析,你剛剛說過啊——是“偷笑”啊!蔽野驯д碓疫^去:“老冤家!還笑!”
沒想到這一砸過去,大水沖了龍王廟了。抱枕以完美的`姿勢(shì)飛過去,就是著陸點(diǎn)不怎么樣——碰倒了老媽長頸的鋼化杯,杯里的水以迅雷不及掩耳之勢(shì)倒了出來,不偏不倚正好倒在杏子衣服上。衣服上的hellokitty都變得濕嗒嗒的,眼睛眨巴眨巴就要哭了,那可是杏子最喜歡的衣服。完了完了,我又成了一個(gè)萬惡不赦的罪人了,這下牢底都要坐穿了!我趕緊上前去,連說“對(duì)不起,對(duì)不起!毙幼幼煲怀,眼角一揚(yáng),我還以為杏子要使出她的殺手锏——掉眼淚?墒俏矣譀]想到,這個(gè)老冤家,給我來了個(gè)峰回路轉(zhuǎn):“呀,遇水則發(fā),看起來我們就要發(fā)了,你就等著收錢吧!”杏子裝腔作勢(shì)。我長舒了一口氣:“嚇?biāo)牢伊!你個(gè)老冤家!趕緊擦干凈用吹風(fēng)機(jī)吹吹,吹完來幫我收拾!快點(diǎn)!”杏子嘟起嘴擺起了臭架子:“哼,我現(xiàn)在可是傷員,過來扶我!起駕!”
我再次對(duì)“亂七八糟”這個(gè)詞感到陌生和無奈,“天哪!怎么這么亂!”杏子若有所思,把桌上本來亂七八糟的東西重新擺弄了一下,問:“看上去亂嗎?”我感到她的舉動(dòng)有些莫名其妙,杏子是不是又有些什么名人名言了……“還很亂啊!彼柚职褨|西整頓了一遍,“還亂嗎?”跟之前如出一轍,杏子這葫蘆里賣著啥藥呢?于是我又回答:“一樣很亂!薄澳阒罏槭裁礀|西總是那么亂嗎?”杏子的語氣突然變得很哲理化。我回答說,“不知道!薄澳鞘且?yàn)槲覀儗?duì)亂的定義有千萬種,而對(duì)整齊的概念只有一種!蔽乙砸环N崇拜而又可憐的眼神看著她:“你說的很哲理啊!不過,眼下最重要的事情是在我老媽回來之前,把這里整理好!”杏子無奈地看了我一眼:“像你這種庸俗之人是不會(huì)懂的,天機(jī)不可泄露!”“老冤家!我看你是不想干活吧!給我回來!”……
雨聲嘀嗒的長夜太容易勾起思念。只是,這種閑情已經(jīng)被遺失了好些年。時(shí)光流淌,過盡千帆,我們的心靈已經(jīng)疲憊麻木,連思念一個(gè)人,都變成了一件這么奢侈的事。歌曲清澈的音色一如既往,不然纖塵,溫柔如夜風(fēng),滌蕩心扉。它被日漸沉重的回憶擠壓,變得無處藏身,只能像煙火一樣倏忽而過,悄然隕落。
我和你,一朵花的夢(mèng)想
這朵花還是那么美,美得讓人無法呼吸。它綻放在無數(shù)的寒冷與寂寞,聆聽無數(shù)憑空生出的綠肥紅瘦的感傷,徘徊在梨花映水的唯美意境。是哪家頑皮的小孩,白生的腳丫撥起一圈漣漪?是哪位多愁善感的姑娘,在萬籟俱寂的深夜流下一行清淚,在點(diǎn)點(diǎn)的燭光下,折射出一片琉璃一樣酣然的純凈,然后摘下一朵子午蘭?
當(dāng)你背著書包出現(xiàn)在教室門口時(shí),鈴聲剛好響了第十六秒,你踏著鈴聲走進(jìn)教室,而你的眼眶紅紅的,腫的像個(gè)核桃,看著都叫人心疼。但我不知道發(fā)生了什么,也不懂安慰人。下早讀之后,我好不容易找到一朵雜草中的小野花,卻把你逗不起來。
“杏子,怎么了?跟我說說好嗎?”杏子脾氣犟得很,什么都不肯說!澳悴豢险f,那我走了?我真的走了?”我作出一副不再理她的樣子,就知道她吃這一套。留下我之后,杏子一本正經(jīng)地我:“你覺得你像什么花呢?”我看著手里的野花,說:“噥,野花!毙幼咏K于忍不住笑了,“這么丑的花你也拿來逗我!蔽肄D(zhuǎn)著這朵花,野花旋轉(zhuǎn)著,像在舞蹈演員轉(zhuǎn)著小花傘,我說:“不是啊,雖然很小,但味道很清新,香味不濃,顏色也挺漂亮!毙幼涌纯戳诉@朵野花,帶著些無辜和不相信的眼神,嗅了嗅:“是嗎?那,如果我也是朵野花的話,會(huì)不會(huì)也有咸魚翻身的那一天呢?”她黑葡萄似的大眼睛里裝滿著渴望,使我不得不認(rèn)真而嚴(yán)肅地來回答這個(gè)問題。
青春為題的作文 篇5
青春的我們總是急于抓住青春的韁繩,我的青春與詩詞相伴,是怎樣的一種愜意!
踏上青春的道路,你看,在岳陽樓上帝范仲淹高吟:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;“在零丁洋話說報(bào)國情懷的文天祥;”人生自古誰無死,留取丹心照汗青;“在雁門高亢的.是李賀:”報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死;“的高尚情操,杜甫也在黑暗中低吟:”國破山河在,城春草木深;“老當(dāng)益壯的辛棄疾也歡唱了:”了卻君王天下事,贏得生前身后名;“蘇軾的激昂高亢;”為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎;“的報(bào)國情懷還有張養(yǎng)浩:興,百姓苦,亡,百姓苦。“的憂國憂民。
走在青春的長廊,你聽,馬致遠(yuǎn):古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的游子情懷是那么綿長!還有那匆匆的”馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安“,還有海殘夜年邊”鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊“的思鄉(xiāng),李白對(duì)酒高歌”舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)“的思鄉(xiāng)情懷引人思索,東坡大醉”但愿人長久,千里共嬋娟“的美好祝愿。
伴著青春的升華,你看,李煜的愁苦是何其酷肖”剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭“李商隱”我我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西“的愁苦引人憐憫。委婉的李清照”只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁“,還有李白”抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁“清幽的愁樂讓人激發(fā)心中的不滿與憤恨。
在我們擁有青春時(shí),我與詩詞相伴,聆聽千百年的文章,品味不通平凡的故事,在古詩詞的殿堂,緊緊抓住青春的韁繩,有了古詩詞的相伴,讓我擁有不同平凡的青春。
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