【熱門(mén)】難忘的小學(xué)生活作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
小學(xué)的生活，是難忘的，即將畢業(yè)，眼前不禁浮現(xiàn)出一些畫(huà)面，一起上課；一起玩耍，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏、吶喊……
還記得六年級(jí)上學(xué)期，我們六年級(jí)組織了一次非常值得紀(jì)念、有意義的活動(dòng)——漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽！�。。m然我只是一位觀眾）在主持人輕松的歌曲中第一組的四位昂首挺胸的、自信滿滿的走上臺(tái)。
啊，第一組全部通過(guò)，我不禁松了口氣，我們作為觀眾，也在底下認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)著，第二個(gè)，第三個(gè)，隨著一個(gè)個(gè)安全通過(guò)，我們的心情漸漸放松了下來(lái)。
不過(guò)，我們高興得太早，瞧，我們班的×××率先離開(kāi)離隊(duì)伍�！鞍Α保覀儼嗨查g想得到命令一樣，不約而同的嘆了口氣。底下開(kāi)始的竊竊私語(yǔ)（當(dāng)然，是觀眾）“哎，這個(gè)字你會(huì)嗎？”“應(yīng)該這樣寫(xiě)”……隨著我們班離開(kāi)的越來(lái)越多，我們的心漸漸的提到了嗓子眼那里�！斑@個(gè)字我都會(huì)寫(xiě)，他居然不會(huì)！”
“你‘遨游’的‘遨’，最后一筆寫(xiě)成了‘捺’�！蔽覀儼嘤钟辛艘粋�(gè)離開(kāi)了。神啊，救救剩下的八個(gè)人吧。但是，我的呼喊大神貌似一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到，第一輪，我們班就下去了好幾個(gè)可想而知，后面的路好坎坷。“下一個(gè)詞，‘日寇’”！這個(gè)詞，不會(huì)再出錯(cuò)了吧！哪知當(dāng)?shù)谝粋�(gè)選手自信的舉起牌子時(shí)，評(píng)委宣布“錯(cuò)了”下面一片嘩然。不料，這涼水潑的.倒是正確的——人家評(píng)委的答復(fù)是，“口”的第二筆才是橫折，“日”的第二筆應(yīng)該是橫折鉤。唉，好慘。這真是“只因一個(gè)鉤，下去一大片”啊。
到了決賽，我們班只剩了一根“獨(dú)苗”了。但是，盡管有四十二個(gè)人為他加油但還是刷了下來(lái)。伴隨著最后一個(gè)詞，漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽結(jié)束了。
雖然我只是觀看者，但我卻從這次比賽中知道了漢字的重要性，要書(shū)寫(xiě)方方正正中國(guó)字，堂堂正正中國(guó)人！這個(gè)畫(huà)面會(huì)讓我終身難忘。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落。在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾個(gè)月了了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過(guò)去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的'事。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說(shuō)，我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門(mén)，腿上像灌滿了鉛：母校，再見(jiàn)！
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
時(shí)光飛逝，我們?cè)龠^(guò)半年就要告別母校，去迎接嶄新的初中生活。在這小學(xué)難以忘懷的幾年里，我十分感謝那些誨人不倦的老師們，是他們讓我們學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)和做人的道理，讓我們從懵懂的孩子變成了新時(shí)代的少年�；叵肫鹪谛W(xué)發(fā)生的一件件趣事，現(xiàn)在依舊歷歷在目難以忘懷，成為我腦海中最靚麗的風(fēng)景！由初入學(xué)的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的知識(shí)淵博；從初入學(xué)的幼稚可愛(ài)，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重；由初入學(xué)的膽小怕事，到現(xiàn)在的勇敢堅(jiān)毅，這樣的變化還有許許多多，都銘刻在了六年的歲月中。此刻，我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚(yáng)的'快樂(lè)，又會(huì)想起了教室里朗朗的讀書(shū)聲，音樂(lè)室的悠揚(yáng)琴音，升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮。小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在眼前回放……
我永遠(yuǎn)也忘不了，曾經(jīng)鼓勵(lì)我的老師。一次期中考試，我語(yǔ)文才考80分，我對(duì)自己很失望，一點(diǎn)信心都沒(méi)了，學(xué)習(xí)越來(lái)越退步，這是，老實(shí)說(shuō)：“這次沒(méi)考好，一定是不信心，失誤了，沒(méi)關(guān)系，下次努力�！边@雖是簡(jiǎn)短而普通的一句話，卻深深地打動(dòng)了我的心，使我對(duì)自己又充滿了信心。從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了好成績(jī)。過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影。我又想到學(xué)校上面寫(xiě)的幾個(gè)大字：交給我們一個(gè)學(xué)生，還給社會(huì)一個(gè)人才。沒(méi)錯(cuò)，我相信，我們都不會(huì)辜負(fù)母校，都能成為有用的人，都能為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡，六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣，六年的小學(xué)生活，怎能不使我難忘？
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不等人，它在一分一秒的流逝，絕不回頭，可現(xiàn)在的我已懂得了珍惜時(shí)間。時(shí)間真寶貴，下學(xué)期，許多的小學(xué)同學(xué)將要與我們分開(kāi)，真舍不得!時(shí)間掌握在我們手上，看我們應(yīng)該怎樣去珍惜它!
在小學(xué)里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了許許多多的事情，可這些事情，將會(huì)在我的記憶力停留，揮之不去。在向陽(yáng)小學(xué)，我和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)過(guò)、玩過(guò)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起討論過(guò)�？梢哉f(shuō)，我們的友誼已經(jīng)建立成了一座堅(jiān)固的大橋。我們?cè)谶@一路上，爭(zhēng)吵過(guò)，但這也不能阻止我們的友誼前進(jìn)。有同學(xué)們的一路陪伴，讓我覺(jué)得很幸福!在我傷心時(shí)，你們會(huì)給予我鼓勵(lì);在我急需的時(shí)候，你們給予我?guī)椭?在我有困難時(shí)，你們會(huì)告訴我：不要害怕，有我們陪你一起度過(guò)。我經(jīng)歷過(guò)的`事情，都不會(huì)忘記你們的身影!就算跌倒在路上，我也會(huì)化友誼為力量，勇敢地站起來(lái)。你們給予我?guī)椭�，我相信我能為你們撐起一片天。雖然這段友誼有過(guò)許多的挫折，但是，我們還是一起度過(guò)了!現(xiàn)在我們的笑容，已變成了最珍貴的回憶!老師，更是功不可沒(méi)!她們傳授知識(shí)給我，并讓我意識(shí)到，人是要長(zhǎng)大的，不可能永遠(yuǎn)停留，但是，只要一個(gè)人會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜別人給予的關(guān)愛(ài)!老師，我直都想對(duì)你們說(shuō)：“在這一路上，你是我的太陽(yáng)，你是一個(gè)至高無(wú)上的智者，比我們?nèi)魏我粋�(gè)人都懂得很多，因?yàn)槟銈円步?jīng)歷過(guò)我們的這一切風(fēng)風(fēng)雨雨!我明白你們的辛苦，我也埋怨過(guò)你們，但是，最后，我也知道這是你們的苦口婆心!”正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，這些，我們也會(huì)慢慢地領(lǐng)悟!我們的友誼故事，我們的師生故事，我們的兄弟故事，這都是我一生難忘的故事。同學(xué)們，畢業(yè)后，我們一定會(huì)再相見(jiàn)的!別忘了，我們都是向陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生!我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們經(jīng)歷的風(fēng)雨，經(jīng)歷的每一件事，經(jīng)歷的挫折!我今生今世永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我有一幫goodfriend!我想對(duì)你們說(shuō)：
你們的身影是帆，
我的目光是河流，
我們一起前進(jìn)，
多次想挽留，
可終究不能!
我知道人世間最珍貴的就是
友誼!
Ohmybaby!
時(shí)間過(guò)得好快!
在以后的日子里，
Happyeveryday!
Goodlucky!
你們可以不謹(jǐn)記，
但你們要知道，
有一個(gè)人，會(huì)永遠(yuǎn)想你們，
那就是me!
我們心中已有一顆種子在心中發(fā)芽，愿這顆種子會(huì)帶著我們的經(jīng)歷一起成長(zhǎng)!雖然這段小學(xué)時(shí)光很短暫，但它將刻在我的記憶里。感謝你們?cè)谖倚旭偟牡缆飞�，幫助我，讓我懂得了許多道理!你們將是一生的伴侶!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
仿佛我們昨天才踏入校門(mén)，陌生的面孔，陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)鎸?duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng)，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過(guò)。真的'白白流逝了六年嗎？不，錯(cuò)了。
這六年，我知道了什么是朋友。朋友，就是在你傷心時(shí)伴你一起難過(guò)，在你憤怒時(shí)，為你打抱不平，快樂(lè)時(shí)，彼此仰天大笑，沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。
六年，恩師教育我做人的道理，課下，一起打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時(shí)刻教育著我們。
六年了，哭過(guò)，笑過(guò)，傷過(guò)，痛過(guò)，曾經(jīng)在一起的時(shí)光那么長(zhǎng)，快結(jié)束了，才懂得珍惜。
一幅幅畫(huà)面放映在我的腦海里，如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過(guò)，今天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
我們的小學(xué)再過(guò)一個(gè)月就要各奔東西了，在這段日子里，我還有好多話沒(méi)有從心里說(shuō)出來(lái)，想借此機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)，自己有很多的不舍。
記得剛開(kāi)學(xué)的那一天，我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門(mén)時(shí)，我既是激動(dòng)又是驚訝。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的教學(xué)樓，看看學(xué)校的環(huán)境：一棵高大的大楊樹(shù)屹立在學(xué)校前操場(chǎng)的旁邊，當(dāng)我走到我到教室時(shí)，我看著一張張陌生的笑臉，感到很奇怪，很好奇，就這樣走進(jìn)了教室，這是一個(gè)既優(yōu)秀又普通的班級(jí)：二班。
我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下，我們從一年級(jí)到五年級(jí)，走過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，大家一起開(kāi)心地玩耍，一起種向日葵，這五年來(lái)，這五年來(lái)，我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽，它雖然沒(méi)有玫瑰那樣絢麗多彩的.花瓣，但是它慢慢地長(zhǎng)大，開(kāi)出一朵朵又大又樸實(shí)的花。在這五年里，我們舉辦了各種各樣的活動(dòng)：在老師的帶領(lǐng)下，每年元宵節(jié)我們一起都會(huì)舉辦燈謎活動(dòng)。李老師讓我們自己做燈籠，做獎(jiǎng)品，找謎語(yǔ)，讓我們知道了猜燈謎的樂(lè)趣；在每年的十月一日，您總會(huì)組織我們到黃甫進(jìn)行采摘活動(dòng)，讓我們感受秋天給我們帶來(lái)的收獲。拍集體照，摘棗，拔花生了，每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師，是有多么地幸運(yùn)��！是我們的生活變得多姿多彩，變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將告別我的母校，迎來(lái)新的初中生活！
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