迎元旦活動方案(合集15篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的迎元旦活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

迎元旦活動方案1
一、活動目的
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎元旦文藝展示”活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過本次活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:
向20xx快樂出發(fā)!
三、活動時間:
12月末(具體時間另行通知)
四、活動地點:
各班教室
五、活動內容與要求:
活動分為兩大板塊。
一、靜態(tài)藝術展示板塊。(以看板形式展出。)
全體師生都參與,可以展示鋼筆字、毛筆字、繪畫、簡筆畫等各種作品,各人拿出最好的作品。
1.教師類(共9塊看板)
1—8年級組每個年級組一塊看板(年級主任具體安排);小學教導處、德育處分別歸到年級組。2號樓一塊看板(Xx主任具體安排)
2.學生類(共16塊看板)
為確保參加學校展出時都是是精品中的精品,每個年級組學生作品兩個看板,注意作品要用圖釘按在看板上,切勿用雙面膠粘貼,展完后各年級將作品取下統(tǒng)一交往美術室留存。班內剩下的作品要在自己班級內的后黑板予以展出,鼓勵人人參與。
3.時間說明
擺放時間:20xx年12月26日下午2點—4點擺在東連廊劃分區(qū)域。
展出時間:20xx年12月26日—20xx年1月2日
擺放區(qū)域:由Xx等美術老師安排
4.統(tǒng)一說明
。1)無論學生作品還是教師作品要在右下角貼標簽。各年級、各科室自己規(guī)劃看板形式,學校不做統(tǒng)一要求。但是建議起個獨特的名字,彰顯個性。要能看出是幾年級的.。
。2)看板展出后各年級要教育學生予以愛護,并安排專人負責看護整理自己年級的看板。
(3)看板由相應各負責人提供。
二、動態(tài)文藝展示板塊(班級慶祝會)
1.全體學生都參與;顒有问讲幌蓿蠖鄻踊,內容健康活潑向上。
2.學生有班主任根據(jù)學生年齡特點各班開展,中高年級可以百花齊放,也可確定一項專項活動,可以是新年朗誦詩會、合唱、舞蹈、相聲、小品等。
3.各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保有序進行。盡量安排學生擔當節(jié)目主持人,高年級可以由學生參與制定活動方案、寫活潑的串聯(lián)詞等。
4.班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,但要考慮到教室環(huán)境衛(wèi)生要易清潔。
5.可邀請班級家委會成員參加,提前通知他們。也歡迎其他家長能參入。
活動注意事項
。1)各班要精心組織與策劃;學校音樂和美術組組織檢查、評比。
。2)活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
。3)讓我們的孩子和老師過一個愉快的、有意義的元旦。
迎元旦活動方案2
一、組織領導:
組長:
副組長:
成員:
執(zhí)行:
二、具體活動內容與要求:
1、圣誕廣播(12月23日晨會)(負責人:):
基本內容:講解圣誕來歷、圣誕習俗、播放圣誕歌曲、送圣誕祝福等
2、英語圣誕手抄報(4--6年級)(12月22日中午放學前)(負責人:)
每班2幅參加校級評選,一等獎將展覽,可尋求英語老師協(xié)助
3、“慶元旦”長跑接力(4--6年級)(12月30日7:45)(負責人:體育組)
具體參見《江都區(qū)宜陵中心小學第二屆體育節(jié)競賽規(guī)程》
4、黑板報(12月28日前)(負責人:)
主題:《慶祝元旦》
要求:具體參見《宜陵中心小學黑板報細則》
5、環(huán)境布置(12月28日前)(負責人:)
貼倒福(前門中央上角頂貓眼)
貼窗花(周三,周四晨會課剪,每塊玻璃上至少2個)
室內環(huán)境各班自行安排(所有材料都用透明膠帶貼)
6、“慶元旦”班級聯(lián)歡(12月30日1:00準備,1:30準時開始)(負責人:)
聯(lián)歡對應年級和班級:1年級--4年級、2年級--5年級、3年級--6年級
承辦班級:12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65
承辦班級班主任為召集人、責任人,請對應年級積極協(xié)助,做到團結一致、有求必應、精誠合作
具體要求與時間安排:
聯(lián)誼班級做好節(jié)目主持人選拔,節(jié)目串詞,節(jié)目訓練,ppt音樂媒體準備,每班節(jié)目不能少6個,形式多樣;
下午1:20前承辦班級整理教室,桌子整齊排在廊道上,低年級的由高年級幫忙,留出舞臺空間,安排學生入坐;
1:30各班活動準時開始,邀請科任教師和家長參與活動;
3:00結束活動,3:20前整理好班級并組織放假
3:30前全體教師到操場集中,參加拔河。
迎元旦活動方案3
一、設計思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶;顒樱惺艿綄嵭「接状蠹彝サ臏嘏,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:實小附幼全體教職員工
四、活動時間:暫定于20xx年12月31日 下午2:20開始活動。
五、活動準備:
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內場地,營造新年氣氛。
3、劃分各班的活動區(qū)域。
4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5、下載迎新年的進場音樂。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個并安排人員負責燃放。
8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點:幼兒園內大操場
七、活動對象:全體幼兒
八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
九、活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
活動時間:20xx—12—24
一)活動內容:《慶圣誕、迎新年》
二)活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
。ǘ┒脠F結合作,感受成功的喜悅。
。ㄈ┳層變耗艽竽懙卦诩w面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三)活動準備
。ㄒ唬﹫龅販蕚洌航淌
。ǘ┎牧蠝蕚洌夯顒铀璧囊魳穠cd、游戲所需的道具、活動獎品。
。ㄈ┙處煖蕚洌航處煴仨毾蚣议L介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
。ㄋ模┘议L準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四)人員安排:王老師負責活動的`主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。
李老師負責協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五)當天活動流程:
上午活動:
活動一 認識圣誕節(jié)
活動二 裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝福卡
晚上活動:圣誕狂歡夜
六)活動流程:
。ㄒ唬┘议L入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
。ǘ┯變喝雸觯航處煄ьI幼兒跟隨音樂入場。
。ㄈ┘w游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
。ㄎ澹┯螒颍ㄐ腋^D轉轉)
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.敗
。ㄆ撸└璞硌荩骸缎履旰谩
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵
迎元旦活動方案4
一、活動主題:
童話再現(xiàn)夢幻之旅——xx元旦節(jié)狂歡夜
二、活動時間:
20xx年12月31日(星期五)晚7:00至9:30
三、活動地點:
xx
四、活動對象:
xx所有業(yè)主
五、活動形式:
以化妝舞會為主題,請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:
1、化妝舞會:
參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯(lián)絡相熟業(yè)主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還);
歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現(xiàn)場設'創(chuàng)意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'歡迎'(現(xiàn)場得票者)三個獎項,每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數(shù)多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共15名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;
2、穿插其他節(jié)目,如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、BAND隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由DJ放碟,由領舞的`人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或DISCO都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規(guī)則:
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
迎元旦活動方案5
一、指導思想:
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學們的課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽,F(xiàn)將有關事項通知如下:
二、活動主題:文明伴我成長
三、活動對象:1-5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。
四、比賽時間:
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽:班級舉行初賽。時間11月份。
3、決賽:每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學校決賽,報名時間截止于11月25日。比賽時間:12月31日。
五、比賽地點:
五樓會議室
六、評委成員:
七、活動評分標準
1、演講內容(30分):要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的'臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
八、獎項設置:
設一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發(fā)獎狀。
符:“文明伴我成長”演講比賽評分標準
評價項目
評價要點
演講內容(30分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,內容充實具體,生動感人。(1分)
2、事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。(1分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。(1分)
4、上交演講稿電子文稿。(1分)
語言表達(30分)
演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
形象風度(20分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
綜合印象(10分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
時間控制(10分)
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。
迎元旦活動方案6
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的`新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
20xx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
。ㄒ唬⿲W校聯(lián)歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現(xiàn)在開始!
。1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
。3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
。4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝!。
(5)王校長新年講話。
。6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!
(二)班級聯(lián)歡。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
迎元旦活動方案7
指導思想:
20xx年元旦將要來臨,值全市義務教育學校教學管理一體化現(xiàn)場會和市語言文字規(guī)范化學校驗收之際,為豐富我校的校園文化,展示師生的才藝風采,增加節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,學校將舉辦“比比誰的手兒巧”——慶元旦師生手工制作大賽。具體事宜如下:
活動內容:
1.手工制作(布貼畫、貝殼畫、十字繡、毛線編織、塑料珠串編、草編廢舊物品再利用小制作、各種小飾物、小玩件等手工制作)
2.科技小制作。
活動要求:
1.所有參展作品內容積極,健康向上,有一定的思想性、創(chuàng)意性。
2.每位教師至少上交1件作品(多者不限,更加歡迎),每班學生每人制作一件,報班級評選,每班選送優(yōu)秀作品到學校參評。
3.作品需自己親自或參與制作。教師的作品可以是以前的優(yōu)秀作品,也可以是現(xiàn)在的創(chuàng)作,色澤鮮亮,大氣、高雅、富于情趣、質量上乘更佳。學生參賽作品可以自己創(chuàng)作,也可在家長的指導下完成,亦可和家長共同完成。
4.各班應積極發(fā)動,做好宣傳,鼓勵家長的.參與,學生、教師必須人人參與。
5.師生初選作品一律自己制作標簽貼在作品適當位置,班級推選出參評的作品學校統(tǒng)一制作標簽展覽。所有作品一律于下周一上交。
6.學校將組成評委組,對上交的作品進行評比并予以表彰獎勵,并根據(jù)班級組織情況及作品質量評出優(yōu)勝班級。
活動時間:
1.征集時間:即日起——12月15日。
2.展出時間:12月16日——20xx年元旦
迎元旦活動方案8
值此元旦佳節(jié)來臨之際,為活躍節(jié)日氣氛,同時檢驗開學一學期來書法課成果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動。
一、比賽要求:
1.參賽對象:一至六年級全體學生。
2.參賽字體:不限。
3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統(tǒng)一規(guī)定。一二年級用田字格,三至六年級鋼筆用小字本,三至六年級毛筆用毛邊紙書寫,一格一字,不寫標點符號。時間30分鐘。 作品注明作者的'班級和姓名,寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。比賽時,在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
二、比賽方式:
1.全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選,各班選出三名學生的作品上交教導處,教導處組織評委進行評選。
2.現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫,比賽時教導處將組織巡視。
3.比賽時間:12月30日下午第二節(jié)課一至三年級比賽,第三節(jié)課四至六年級比賽。
4.比賽地點:學校食堂。學校慶元旦活動方案
5、責任人:各班班主任、語文教師及書法教師。
三、評比要求:
1.大賽作品必須以規(guī)范、標準的字體書寫。
2.獲獎者頒發(fā)“xx小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。
3.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
四、評委:
組長:xx
副組長:xxx
組員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx
附:書法比賽小貼士
1.書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對于涂改嚴重的將不予評獎。
2.書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:
正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足安。
正確執(zhí)筆姿勢:指實掌虛、運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
xx學校
20xx年12月24日
迎元旦活動方案9
活動目的:在歡慶元旦到來之際,引導學生好好學習,讓隊員們一起能互幫互助,;以幸?鞓窞橹黝},讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望讓隊員們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。過一個快樂而又有意義的新年
活動準備:1、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
活動過程:出旗、唱隊歌
一、 開場白
甲:親愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭迎元旦活動方案合:轉眼間,就到了20xx年的最后一天
甲:在這辭舊迎新的`時刻
乙:我們感到無比快樂!
甲:首先請我們敬愛的朱老師為我們致辭!
甲:謝謝朱老師。在新年來臨之際就讓我們一起聆聽《新年問候》,有請季恬、馬鈺、楊慧、顧恬恬。 乙:下面請王一諾為我們表演古箏獨奏——《銀河碧波》。
乙:王一諾同學表演的真棒,聲音悠揚悅耳,讓我們身臨其境。
甲:聽完這優(yōu)雅的古箏,讓我們再聽一聽瞿蔣梅和張婧婕的詩歌朗誦——《新年是什么》
甲:我們班同學真是多才多藝啊!下面由黃家楠和曹加一、季雨萌給大家?guī)砀枨兜未稹?/p>
乙:江佳樹給我們帶來了故事,請大家認真聆聽。
甲:故事聽完了,我們來做一個小游戲,這個游戲是黃家楠帶來的,請黃家楠到前面來組織。
乙:游戲做完了,同學們該靜下來了,接下來是詩歌連誦。首先有請顧茜茜、喻銳、張佳怡朗誦《我們的夢》
甲:我們的夢想一定會實現(xiàn),蘇邢和季周蜜給我們帶來了什么呢?有請兩位。
乙:你聽!宗漪培、楊易穎、邢路朗誦的是什么呢?
甲:謝謝剛才幾位同學帶來的優(yōu)美詩歌。
乙:接下來,陳果給我們帶來了電子琴獨奏,大家歡迎。
甲:下面有請郝好和陳季楊,看看他們給我們帶來了什么魔術?
乙:看大家都玩得很開心啊,下面請季文靜為大家唱一首歌。
甲:歌曲真動聽,下面來做一個小游戲。(曹宇杰、顧豪陽)
乙:游戲做完了,下面再來聽顧豪陽、顧家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。
甲:接下來由張佳樂和姚鈺琦為我們表演。
乙:我們班的吳昊宇和徐相研為我們表演拉丁舞。大家歡迎。
甲:下面歡迎任浩、曠世峰為大家表演魔術。
乙:王宇航、孫凡凡又帶來了什么呢?有請兩人上臺。
甲:下面,我們再來做一個游戲,還是黃家楠帶來的。
乙:今天大家的表演給我們帶來很多快樂,可惜歡樂的時光總是那么短暫,但今天將會永遠留在我們的記憶中。
乙:最后,祝老師新年快樂,工作順利
乙:祝同學們學習進步,天天快樂
合:“慶元旦”主題班會到此結束
迎元旦活動方案10
一、活動目的:
二、活動主題:
展我風采、喜迎新春。
三、活動時間:
。1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15
。2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1月1日——1月3日(周日——周二)。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:
結合小學部實際情況,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
。1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當?shù)牟寂Z,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
。3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
。4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。
。5)學校班級活動程序:
A12:30——12:35學校新年祝詞
B12:35—14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
C14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
五、教職工聯(lián)誼會活動安排:
。1)教職工分組:共分5組
小學組:小學教師、
。2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝
比賽,其中穿插活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領導(兩
位老師的.節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。
。3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少
2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
。4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)
目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。
。5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致
六、未盡事宜,另行。
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛(wèi)生
迎元旦活動方案11
一、活動目的
圣誕節(jié)是紀念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們研究會策劃了此次活動。
二、活動主題
圣誕之夜PARTY。
三、主辦單位
研究會。
四、活動內容
1、時間:20xx年12月25曰19:00~20:30。
2、地點:師生活動中心。
3、對象:①研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生。
、谘芯繒w會員,以及嘉賓。(如其他社團骨干)
4、活動步驟:
A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。
B、19:00活動準時開始。
C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。
D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。
活動規(guī)則如下:多人參加,從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。
處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。
概要:在一張椅子上站最多人的游戲。
方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規(guī)定一個時限,如3分鐘。
獎懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的`人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節(jié)目。)。
F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。
G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:
a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2—3次。
b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”
c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“MerryChirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。
五、宣傳
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。
2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“(贊助者)預祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。
六、獎品設置
略。
七、會場布置
1、入口:放圣誕樹。
2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案。
3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結束后,可作為協(xié)會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。
4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1。6米處。
八、資金預算
宣傳:海報:3元/張×15張=45元。
會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元。
氫氣球:1。5元/個×20個=30元。
紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元。
油性筆:3元/支×3支=12元。
總計:元。
迎元旦活動方案12
一、活動目標:
1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的`快樂。
二、活動準備:
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。
三、活動時間:
xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。
四、人員安排:
1、主持:xx。
2、配合:xx、xx、xx及各班老師。
五、活動流程:
1、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。
2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!
3、班級特色展示
。1)xx:歌表演:《蟲兒飛》。
。2)xx:古詩表演。
。3)xx:《兒歌串燒》。
4、游戲:
猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)。
5、親子表演(各班有1——2位家庭表演)。
6、教師才藝展示:《舞動奇跡》。
7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。
搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。
8、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》。
9、游戲結束,各班回教室休息。
迎元旦活動方案13
為了進一步推進我校素質教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,激發(fā)學校青春活力,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力。根據(jù)學校計劃安排,經(jīng)研究,決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級20xx元旦文藝匯演”,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排如下:
一、組織領導
為加強對本次匯演的組織領導工作,學校成立文藝匯演組委會。
二、參加對象
以班為單位出節(jié)目參加比賽,高一年級組各班自由參加。
三、節(jié)目內容、形式
1、節(jié)目內容要健康向上,風格要清新、明朗,服裝要樸實、大方,充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求,符合學生年齡特點和心理特點,主題突出,形式多樣,體現(xiàn)思想性、教育性、藝術性,具有時代感。
2、節(jié)目形式不拘一格,鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現(xiàn)形式:
。1)聲樂:大合唱 小組唱 重唱 獨唱
。2)舞蹈:多人舞 獨舞
。3)器樂:合奏 獨奏
(4)相聲:小品 話劇
。5)樂隊演奏等。
3、所有節(jié)目經(jīng)審查合格后才能演出。
四、匯演的時間及地點(初定)
預賽時間:20xx年12月xx日—20xx年12月x日(星期x—星期x)下午第三、四節(jié)
決賽時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx
地點:學校中廳。(注:遇特殊情況,預賽和決賽時間將另行通知。)
五、評獎辦法
比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節(jié)舉行,全部評分后,將根據(jù)實際情況和節(jié)目類型按分數(shù)的高低選出8個節(jié)目參加決賽。決賽初定12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx舉行,由評委會評出一等獎1名、二等獎1名,三等獎2名,特邀嘉賓的節(jié)目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發(fā)獎狀和獎品。
六、報名辦法
以班為單位報節(jié)目,節(jié)目個數(shù)可報1—2個,節(jié)目演出時間控制在15分鐘內(相聲、小品、話劇不超過20分鐘),否則作相應扣分。各班主任要高度重視,加強領導,精心組織,定好節(jié)目,抓緊排練,以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節(jié)目,并把節(jié)目名稱及表演形式報級長處,級長匯總后交團委。
七、大賽安排表:
預選淘汰賽(各級長負責組織工作,評委會進行評分、不要求統(tǒng)一服裝和化妝、參賽者參加)。預賽完畢后,最后由評委會根據(jù)實際情況,按節(jié)目類型、分數(shù)高低進行選定進入決賽的`節(jié)目,并作公告。
。1)歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中電教室進行初賽,
。2)非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進行初賽。
決賽:12月xx日下午x:xx—x:xx,xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。
迎元旦活動方案14
紅色是國旗的顏色,是民生職校的炮火連天,是井岡山上的星星之火,是雪山草地的赤膽忠心,是新世紀中國人民紅紅火火的日子,是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌,在元旦來臨之際,我校特隆重舉辦了 唱響紅歌、輝煌民生 歌詠比賽,具體活動策劃書如下:
一、活動主題
為了隆重慶祝20xx年元旦,此次 輝煌民生、唱響紅歌 歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園為主題。
二、活動目的
通過此次歌詠比賽,通過學習、頌唱紅歌的形式,一方面,增加同學們對老一輩無產(chǎn)階級創(chuàng)作的歌曲增加了解,以形式帶動內容,增強同學們的愛國主義熱情,使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;另一方面,通過合唱的形式,增強同學們團隊意識,學習團結協(xié)作的'精神,增進同學間的友誼。
三、活動安排
(一)活動負責人
教務處主任 ***
科任教師 ***
(二)實施人員及任務分工
1、評 委:**
2、計 分:財務處 ***
3、安全維護: 錢教官 嚴教官等
4、場地布置: 陳培林 學生會成員
5、主 持 人:***
(三)時間、地點
時 間:擬定于20xx年1月1日之前
地 點:初定于教學樓下的舞臺(若有變動另行通知)。
四、獎勵辦法
大賽共設一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優(yōu)秀獎若干名(具體獎項名額根據(jù)各班報名情況進行調整)。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動,評獎以班級為單位。
五、參賽要求及評分標準
(一)參賽要求:
1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主,歌曲內容必須青春陽光、健康向上。
2、每班必須在以下設定歌曲內選擇(兩首)作為全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》;在必唱歌曲以外,各班自由選擇其它歌曲演唱,但內容須符合比賽主題、健康向上,非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數(shù)。
3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。
4、各班參賽歌曲不得超過5首,務于20xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數(shù)上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。
(二)評分標準
比賽現(xiàn)場亮分,采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分,取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。
(三)評分細則
1、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(1分)
2、歌詞內容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格;(2分)
3、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)
4、以班級為單位參賽,參賽形式可以是獨唱(0.5分)、二重唱(1分)、小組唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)
5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優(yōu)秀,各加0.5分;(2分)
六、比賽儀程
1、校領導講話
2、主持人至開場白(介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序)
3、比賽開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、校領導和獲勝班級班主任合影
7、結束退場
七、 活動注意事項:
1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
迎元旦活動方案15
一、指導思想:
為培育學生的藝術情趣,發(fā)展學生的藝術才能,展示學生的藝術才華,豐富學校的校園文化。同時,也為了促進學生學習器樂的興趣、提高演奏水平,為學生終生學習音樂奠定良好基礎。
二、參加對象:
本校器樂愛好者。
三、活動方法:
1.節(jié)目原則上以單獨表演形式為主,鼓勵多人合作,組合演奏。
2.組委會對所申報演出的.節(jié)目進行審核,確認演出資格。
3.根據(jù)演出需要安排演出次序。
4.組委會提前三天送達演出節(jié)目單,或直接通知表演者演出次序。
5.參加活動的學生樂器一律自備(鋼琴除外),演出服、化妝、伴奏班主任協(xié)助,學校提供音響、燈光、節(jié)目主持、舞臺布置、演出凳子。
四、評獎辦法:
1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評比。
2、各組設一、二、三等獎若干名。
四、相關事宜:
1、活動時間:12月31日下午。
2、報名方法及報名時間:12月25日前,由各班學生向班主任報名。
五、相關人員:。
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