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小鳥(niǎo)的作文300字

時(shí)間:2024-10-14 19:31:28 三百字作文 我要投稿
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精選小鳥(niǎo)的作文300字9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)的作文300字9篇,歡迎大家分享。

精選小鳥(niǎo)的作文300字9篇

小鳥(niǎo)的作文300字 篇1

  一天,丁丁在院子里散步,忽然聽(tīng)到一個(gè)很悲慘的叫聲,走近一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo),它走失了。丁丁想:這只小鳥(niǎo)真孤獨(dú),不如給它一個(gè)新家吧!于是,丁丁急忙跑回家,拿了木板、釘子和錘子,來(lái)到院子里,選了一塊很寬敞的地方,先用了兩塊大小一樣和兩塊帶三角形大一點(diǎn)的木板,相互之間用釘子釘在了一起,形成了一個(gè)方形的“盒子”,又選了一塊稍大一點(diǎn)的木板釘在了“盒子”的底部,最后,丁丁又用了兩塊大小相同的木板釘在了“盒子”的'頂部。這時(shí),丁丁一看,沒(méi)有門(mén),小鳥(niǎo)怎么進(jìn)去呢?于是,丁丁又在正面木板上為小鳥(niǎo)開(kāi)了一扇門(mén),在側(cè)面的木板上開(kāi)了一扇窗。丁丁又拿來(lái)了各色油漆,把屋頂刷成了藍(lán)色,下面刷成了紅色。

  就這樣,半小時(shí)后,小鳥(niǎo)的新家做好了。然后,丁丁把小鳥(niǎo)的新家掛到了樹(shù)上。不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,圍著新房子飛了幾圈,嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在說(shuō):“丁丁,謝謝你!謝謝你!新房子真漂亮!”

  丁丁把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,不能驕傲,以后還有很多事情需要你去做!”說(shuō)著,兩人都笑了。

小鳥(niǎo)的作文300字 篇2

  我在空中漫無(wú)目的地飛著,心里充滿了惆悵,我想:“為什么這兒總是一片悲涼?我的家園呢?它在哪兒去了?我親愛(ài)的爸爸媽媽,你們?cè)谀睦镅剑俊笨罩袧夂竦臒熿F打斷了我的思緒,一只小鳥(niǎo)的自述。

  我親愛(ài)的家園在哪兒去了?那翠綠欲滴的樹(shù)木在哪兒去了?那些人的良心在哪里去了?

  荒涼的家……不,不是家,這兒已成為了人們亂砍濫伐的地方。我的快樂(lè)呢?我的家難到就這樣被毀了嗎?不,我要家,我要爸爸媽媽,人們啊,難道不能讓我擁有幸福權(quán)嗎?無(wú)奈,我眼睜睜地看著無(wú)可救藥的.人們毀滅自己的家,我,卻無(wú)權(quán),悲夫!,悲夫!

  雖然我能感到呼吸的困難和盛夏的炎熱,可心里卻如冰凍三尺一樣寒冷。

  那個(gè)黑色的天氣,隨著“嘭”的一聲響,鮮血一滴一滴地滴在翅膀上,也流進(jìn)了我的心里。

  從此,我那掙扎的聲音便消歇了。

  什么都沒(méi)有了,孩子們想再聽(tīng)聽(tīng)我以前歡快清脆,夾著“清—輕—和—美”的聲音,卻不能了……

小鳥(niǎo)的作文300字 篇3

  我剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)弟弟在玩小鳥(niǎo)。我就問(wèn):“弟弟你的小鳥(niǎo)是從哪里來(lái)的?”弟弟說(shuō):“它自己飛進(jìn)來(lái)的,我看見(jiàn)了就叫爺爺把它捉住的'。”我說(shuō):“那我們把這只小鳥(niǎo)拿到樓上去玩好嗎?還要準(zhǔn)備水和米飯可以嗎?”弟弟說(shuō):“好啊。”我們就拿著米飯和水上樓去了,我們用繩子把小鳥(niǎo)的腿綁了起來(lái),我們拿著繩子讓它飛。

  我們玩著玩著就到了中午,我們吃完午飯以后,我們就喂小鳥(niǎo)吃飯,可小鳥(niǎo)怎也不吃飯,我和弟弟著急了,突然我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的腿被綁腫了,我就說(shuō):“弟弟我把小鳥(niǎo)放掉好不好呀?”弟弟說(shuō):“為什么呀?”我就說(shuō):“小鳥(niǎo)的腿被綁腫了起來(lái)!钡艿芟肓讼胝f(shuō):“好吧!

  我們把繩子解開(kāi),再打開(kāi)窗戶,我把手中的小鳥(niǎo)放了出去,現(xiàn)在小鳥(niǎo)得到了自由了它在天空飛。

小鳥(niǎo)的作文300字 篇4

  我家有兩只鳥(niǎo),一只是真鳥(niǎo),一只是假鳥(niǎo)。

  真鳥(niǎo)是鸚鵡,是今年春節(jié)買(mǎi)的,當(dāng)時(shí)買(mǎi)時(shí)是一對(duì),后來(lái)不知什么原因,那只母鸚鵡死掉了,聽(tīng)說(shuō)鸚鵡有一種習(xí)性,一只死了,另一只不久也會(huì)因思念而死,當(dāng)時(shí)我看到那只活下來(lái)的鸚鵡時(shí),目光呆滯,水米不進(jìn),不吃不喝,我真為小鳥(niǎo)的這種情感所感動(dòng),我也發(fā)誓不再養(yǎng)鳥(niǎo)。為了讓活下來(lái)的鸚鵡繼續(xù)活下來(lái),便想了一個(gè)辦法,又買(mǎi)來(lái)一個(gè)電動(dòng)的假鳥(niǎo),放到鸚鵡的小籠子旁。

  當(dāng)放到鸚鵡旁的`電動(dòng)鳥(niǎo)叫時(shí),籠子里的小鳥(niǎo)先是一震,張開(kāi)小小的眼睛四處張望,嘴也花里胡哨叫了起來(lái)。我看到這種辦法很靈,便讓電動(dòng)的小鳥(niǎo)定時(shí)的叫上幾聲,這些天,鸚鵡也精神起來(lái),籠子里也傳出了歡快的叫聲。

  為什么籠子里的鸚鵡又叫了起來(lái),是希望,也許鸚鵡感覺(jué)到或相信它的那個(gè)伙伴還會(huì)回來(lái)。保持著這樣一種希望,小鳥(niǎo)才活了下來(lái),才精神了起來(lái)。小鳥(niǎo)如此,我想人也是如此,心中有希望,才有生命,才有活力。

小鳥(niǎo)的作文300字 篇5

  有一天,我在森林里散步的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)旁邊有一只暈倒的小鳥(niǎo),我趕緊跑過(guò)去

  小鳥(niǎo)受了很深的傷,我想好好照顧它,包扎它的傷口,讓它在小床上好好睡一覺(jué)。休息了半天,小鳥(niǎo)漸漸醒來(lái),慢慢睜開(kāi)了眼睛。我看著它金色的眼睛,好迷人!小鳥(niǎo)環(huán)顧四周,小心翼翼地說(shuō):“這是哪里,為什么我會(huì)在這里?”我笑著回答:你受傷了。我把你帶回來(lái)包扎了傷口。你可以安心休息了。小鳥(niǎo)松了一口氣,說(shuō):“謝謝。好人有好報(bào)!蔽艺f(shuō):不客氣,這是我應(yīng)該做的,但是你怎么能寫(xiě)和暈倒在森林里呢?小鳥(niǎo)想了一下說(shuō),我是一只健康快樂(lè)活潑的小鳥(niǎo)。今天,一群游客來(lái)了。他們不關(guān)心環(huán)境,到處扔垃圾。他們甚至把飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛著,只聽(tīng)砰的一聲,被撞倒在地,昏了過(guò)去。

  這只鳥(niǎo)的話讓我陷入沉思:人類不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,還傷害了我們的動(dòng)物朋友,這樣做的后果只能是自己造成的。

  伙伴們,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的.責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。只有這樣,我們的地球才能成為一個(gè)更好的家園。

小鳥(niǎo)的作文300字 篇6

  我想,如果世界上有一只神奇的鳥(niǎo),每天都陪著我,那該多好。

  我希望它能像人一樣,能植樹(shù)、跳舞、唱歌......有人所有的技能。比如:它可以跟我一起去植樹(shù),我負(fù)責(zé)挖坑,它就飛去把小樹(shù)苗用嘴叼過(guò)來(lái),還會(huì)給樹(shù)澆上水。

  我還希望它能隨時(shí)提醒我。比如:寫(xiě)作文的時(shí)候,它會(huì)看著時(shí)間,在時(shí)間快到的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),要到點(diǎn)了!如果沒(méi)寫(xiě)完就要挨批評(píng)了。”在上完體育課的時(shí)候,它會(huì)對(duì)我說(shuō):“主人,上完體育課記得要喝水哦!”此時(shí)此刻,我覺(jué)得它是那么的乖巧,那么可愛(ài)。

  但是,現(xiàn)在森林砍伐非常嚴(yán)重,加上人們污染環(huán)境,造成我們的.鳥(niǎo)兒也逐漸減少。所以,為了我們身邊有這些可愛(ài)的朋友,請(qǐng)大家和我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的鳥(niǎo)類吧!

小鳥(niǎo)的作文300字 篇7

  大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樾▲B(niǎo)要在樹(shù)上下蛋,要在樹(shù)上睡覺(jué),要在樹(shù)上避雨……

  森林里,無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)陪伴著大樹(shù),陽(yáng)光被這生機(jī)勃勃的景象吸引了過(guò)來(lái)。樹(shù)就像小鳥(niǎo)的家,累了,就鉆進(jìn)去休息。大樹(shù)和小鳥(niǎo)共同為森林增色。

  太陽(yáng)告別了森林,月亮就匆匆趕了過(guò)來(lái)。這時(shí),森林里一片寂靜,隱隱約約傳來(lái)幾聲蛐蛐叫。小鳥(niǎo)們回到了自己溫馨的老巢。

  小鳥(niǎo)唱歌時(shí),大樹(shù)是它們的舞臺(tái)。小鳥(niǎo)避雨時(shí),大樹(shù)是它們的避難所。小鳥(niǎo)休息時(shí),大樹(shù)是它們的床?傊▲B(niǎo)到了哪里都會(huì)想念樹(shù)。有大樹(shù)的地方,就有小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)來(lái)說(shuō)也非常重要,一棵樹(shù)孤伶伶的站在那里,多無(wú)聊。∮辛诵▲B(niǎo)就不一樣了。小鳥(niǎo)在它身上睡覺(jué)、進(jìn)食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹(shù)病了不怕,有啄木鳥(niǎo)。果子是大樹(shù)的孩子,是小鳥(niǎo)的朋友?窗,一顆顆樹(shù)結(jié)的果都十里飄香,一定是想引起鳥(niǎo)兒的.注意吧!

  大樹(shù)與小鳥(niǎo)本是兩種生物,但是卻能夠在一起友好的相處,這就是大自然的力量吧,它可以讓兩種素不相識(shí)的生物互相結(jié)識(shí),相依為命。就像小鳥(niǎo)與大樹(shù)。

小鳥(niǎo)的作文300字 篇8

  一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的旁邊。

  蒲公英小心翼翼地問(wèn):“我們能做好朋友嗎?”小鳥(niǎo)高興地答道:“當(dāng)然可以!彼麄円黄鹕钪P▲B(niǎo)每天早出晚歸,給蒲公英帶來(lái)了各種各樣的消息,讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。

  春天到了,蒲公英開(kāi)花了。過(guò)了一段時(shí)間,飛出了好多小傘,飄向了四面八方,可是有些怎么也飛不出去,因?yàn)樯焦壤镲L(fēng)不怎么吹過(guò)來(lái)。這可急壞了蒲公英媽媽。小鳥(niǎo)看到蒲公英媽媽著急的樣子,就對(duì)蒲公英說(shuō):“我天天在外面飛,可以飛到很多地方,我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰サ?地方,好嗎?”

  蒲公英媽媽一聽(tīng),激動(dòng)萬(wàn)分,于是讓小鳥(niǎo)帶上了蒲公英寶寶飛向了遠(yuǎn)方。

  從此,小鳥(niǎo)和蒲公英的友誼更深了。

小鳥(niǎo)的作文300字 篇9

  如果我是一只鳥(niǎo),我愿在藍(lán)天姐姐的懷抱里,自由飛翔,因?yàn)椋挥性谶@充滿安全感的地方,才能感覺(jué)到,安全是什么感覺(jué);如果我是一只鳥(niǎo),我愿飛在藍(lán)天上,和白云嬉戲,在它的背上打滾,因?yàn)椋谋耻涇浀,讓人一去不想?fù)返;如果我是一只鳥(niǎo),我愿和小鳥(niǎo)一起玩捉迷藏。我多么想變成一只小鳥(niǎo)啊!因?yàn)樾▲B(niǎo)既不用做作業(yè),也不用上學(xué),整天云游四海,今天有今天的風(fēng)景,明天有明天的風(fēng)景,整天路不歸宿。我愿是一只小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)是有著自己的自由,它每天都在冒險(xiǎn),每天都不知道明天將會(huì)是怎樣,而我們呢,恩,我們每天都在父母的'以為下生活,我們都過(guò)著,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,我們根本不懂得什么是真正的日子,什么才是生活,我想是一只小鳥(niǎo),因?yàn)槲蚁胍易约旱纳,我要我自己的快?lè),我不要在父母的庇護(hù)下生活,我做我自己。

  這時(shí),我也十分羨慕鳥(niǎo)的翅膀,因?yàn)樵谑艿轿kU(xiǎn)的時(shí)候,可以選擇飛走、逃亡,飛向生的希望,飛向母親--天的懷抱一起夢(mèng)想!

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