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關(guān)于心靈作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的心靈作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心靈作文 篇1
不禁感嘆時(shí)光的飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了一年春季。春天是七彩的季節(jié),三月更是桃花的盛宴。盎然春意中,桃花嬌媚的身姿總能讓人不由得想起《題都城南莊》中那膾炙人口的詩句:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。
一個(gè)多小時(shí)的車程就這樣在我的遐想中流逝而過,春風(fēng)透過車窗吹在我的臉上,鼻翼間隱約嗅到了淡淡的清香。待我緩過神來,眼前早已是爛漫一片。不遠(yuǎn)處,管理員揮舞著紅旗,早早地站在外頭迎接我們。那大大小小的燈籠,五顏六色的旗幟,比起那千姿百態(tài)的桃花,裝飾卻顯得略遜一籌了。
我迫不及待地跑進(jìn)桃林中去擁抱它們。一串串,一簇簇嬌艷的桃花在頃刻間占滿我的視線,它們每一朵都是那么熱情,那么奔放,拼足了力氣,在我眼皮底下盡情綻放。在這里,只要稍稍一抬頭、一低頭、一轉(zhuǎn)身,隨處可見桃花燦爛的`笑臉。香風(fēng)所過之處,片片花瓣就從枝頭灑落于頭頂,好似天女散花,讓人目不暇接,神迷意醉,設(shè)身處境地陶醉在這美景之中。
細(xì)細(xì)徜徉在桃花叢中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在布滿滄桑的烏黑樹干上,每朵花兒的姿態(tài)都各不相同。有的像害羞的少女,嬌嫩的臉頰被看得泛起紅光;有的像鬧著脾氣的孩子,露出肉乎乎粉嘟嘟的臉蛋,顯得可愛至極;還有的則肌膚雪白,似一位身著華麗舞裙的高貴公主,時(shí)刻準(zhǔn)備一展她那美麗高雅的舞姿。曾幾何時(shí),我的眼前只有桃樹,鼻中只有余香,耳畔只有陣陣低語和聲聲喜鵲啼叫。
時(shí)光總是過的飛快,回家的路上,我不禁想著:桃花年年都開,可它開得卻是如此率真燦爛,如此的義無返顧。我想人生就如這桃花一樣吧,因?yàn)橹荒苓x擇一次,所以必須全力以赴。只要曾經(jīng)絢爛過,便不枉此生。想著,我虔誠的將盛開的桃花移植進(jìn)心靈的沃土,那抹燦爛的粉紅,將常開在我的心靈深處。
心靈作文 篇2
我的童年生活記載著許多令我的往事。時(shí)間飛速流逝,記憶也不斷刷新,但有一件事,我至今無法忘懷。
記得那天,我和芷萱鬧別扭,她非要說是我把她的筆記本弄丟了,很的我在街邊徘徊。
這時(shí),我看見了一個(gè)七、八歲的小女孩正興奮地翻著什么。走進(jìn)一看,是兩本書——芷萱珍愛的筆記本和一本一年級(jí)的教科書。
我頓時(shí)被她了,畢竟我沒有別人求知的`。但我還是對(duì)她說:“小妹妹,把這個(gè)本子送給姐姐好不好?”那女孩極為灑脫地說:“好!”說完,她把那個(gè)筆記本遞給了我,我對(duì)她說:“小妹妹,你等一下,我那兒還有二、三、四年級(jí)的書,現(xiàn)在沒用了,送給你怎么樣?”她異常激動(dòng)地說:“謝謝姐姐!”
我跑上樓,把書交給了那女孩,她微笑著問我:“姐姐,你叫什么名字啊?”我隨意地說了一句:“柒涵!彼吲d地說:“涵姐姐再見,后會(huì)有期。 薄霸僖!”
我深深地被她的求知所。
“做男孩真好!”這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。因?yàn)槟泻⒆佑袃纱髢?yōu)點(diǎn):力氣大和膽子在!我是男孩,可以為這兩大優(yōu)點(diǎn)而驕傲、自豪!
有一次,我和八班的“母老虎”張珊吵了起來,她說我們男生不斯文、不愛干凈、粗心大意。我說她們女生膽子小、力氣小。于是她向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。比力氣和膽子。第一場(chǎng)比賽是比膽子,看誰先抓十只毛毛蟲放在手心上。比賽一開始,我迅速地了四只毛毛蟲,輕視地看了一眼張珊,哈,她看是看見了,可是就是不敢抓,就像一只見了貓的老鼠,我大聲地笑了起來,不一會(huì)兒,十只毛毛蟲就被我抓住了。我輕松的贏了第一局。緊接著,第二場(chǎng)比賽開始了,看誰能舉起八斤的啞鈴(我家正好有一個(gè))。張珊先舉,只見她把臉漲得通紅的,真像一只烤豬蹄呀!我情不自禁地笑了起來,盡管張珊使出了吃奶的勁,還是沒有舉起啞鈴。該我上場(chǎng)了,我做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)便用手握住了啞鈴,啞鈴的重量比我想象中的重了許多。于是,我把的力氣都用上了,大叫一聲“呀——”終于把啞鈴給舉了起來。我大獲全勝,讓張珊輸了個(gè)心服口服,我高興得都跳了起來。
是男孩子真好!將來這兩大優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)為國家出力的
心靈作文 篇3
冬天總是令人乏味的,到處死氣沉沉,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。哪怕到了早春二月,仍舊沒有一點(diǎn)兒引人注意的綠色。
那一天早上,我起了床,正在陽臺(tái)上散步,無意間,一股亮麗的光纖映入了我的眼簾。啊,是什么,是什么?我抬起頭來張望,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一棵光禿禿的樹上,有一片小新葉。啊,你好啊,新葉,你為什么要早早地來到人間?
新葉是美麗的,它小巧玲瓏,美麗新鮮的嫩綠色十分惹人喜愛。在暖冬柔和的陽光照耀下,泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。它好像是一顆小小的寶石,鑲嵌在樹枝上。這調(diào)皮的春天的精靈,人們一不注意,它便出現(xiàn)在這里。
在這潔白的冬天,是什么讓那可愛的新葉綻放?是堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,是作為一片新葉的勇氣!那一刻,震撼我的.心靈。新葉那堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,深深觸動(dòng)了我的心弦。我久久地立在陽臺(tái)上,凝視這一片,心潮起伏,不愿離去。
我想伸出手,摘下這一片新葉,但我沒有,誰都不愿打擾一個(gè)可愛的春天的精靈。
又過了許多天,春天真正地來了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。比起那些爭(zhēng)奇斗艷、色彩明麗的花兒,我更喜歡那一片新葉。可當(dāng)我再次放眼那棵樹時(shí),我卻再也找不到那片新葉了。但是,我知道,它已經(jīng)永遠(yuǎn)地綻放在我的心中了。
心靈作文 篇4
一千多年前,一只猴子在五指山上寫下了“齊天大圣到此一游”并十分不文明地撒了泡尿,從此我大中國就涌現(xiàn)了許許多多“到此一游”的“英雄好漢”。
一座古樓的每一塊磚頭上,分明刻著“×××到此一游”“××我愛你”的字眼,滿眼望去,更像是一張紅褐色的宣紙上被墨水灑了好多好多個(gè)點(diǎn),小墨滴們完美地破壞了整張宣紙。那只猴子萬萬沒想到,中國人在一千年后模仿他刻下了一筆又一筆文明的污點(diǎn)。
不必說古代建筑物上的點(diǎn)點(diǎn)黑光,也不必說美麗風(fēng)景名勝中的綠中白點(diǎn),單是身邊這一無名小公園的一棵棵無辜的大樹上的傷痕就數(shù)不勝數(shù)。
不過受到那只調(diào)皮的猴子影響的人們還把這一“品德”帶到了國外,似乎想讓外國的人們知道“中國文化”并好好“欣賞”。
還記得前不久有一條新聞?wù)f:“埃及3000年神廟浮雕驚現(xiàn)‘到此一游’!边@一消息一經(jīng)傳播,全國人民為之震驚,許多新聞隨即趁熱打鐵爆出許多國內(nèi)的名勝古跡被刻畫的照片?吹竭@些,我不禁為之一震,然后陷入了深思……
那只猴子后來去了西方旅游,或許是他把這些惡習(xí)也帶到了西方了吧。它們流傳千年到了我們這一年代,可我們卻尋根問祖的追查刻字的元兇。難道我們就不能分析一下自己的行為么?難道中國人不會(huì)控制自己的行為么,讓自己變得文明么?“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中的第三點(diǎn)就是文明,現(xiàn)在我們的這座城市也在創(chuàng)文,文明成為這個(gè)時(shí)代的代名詞,爭(zhēng)做文明人也是每個(gè)人所追求的目標(biāo)?烧l能真正能做到文明?
朋友們,放下你手中的.刻筆,控制你的惡習(xí),拾起你剛亂丟的垃圾,停下你紅燈下的步履,趕走那貪方便的心……從自己做起,從現(xiàn)在開始,將文明實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在你身上,刻在你的心間。
刻下那句話后,那只猴子被壓在五指山底下,幾百年不能獲得自由。沒錯(cuò),這就是不講文明的下場(chǎng)。俗話說得好“前事不忘,后事之師”,所以我們要杜絕隨意刻畫的行為發(fā)生,文明出行,用心靈記錄美景。
心靈作文 篇5
在一個(gè)人的心靈深處,總會(huì)藏著一些東西:秘密、回憶、煩惱、快樂、傷痛、自豪、幸!
記的在3月18日,那是一個(gè)令我終生難忘的日子,也對(duì)我來說是一件特殊的事,一個(gè)特別重要的舊子。那天,是我12歲的生日,一大早我早早的起了床,吃飯,梳洗,急急忙忙地做準(zhǔn)備,不一會(huì)兒,姑姑來了,她拿出化妝箱,嫻熟地為我化了個(gè)妝,我穿上了新衣服,開心地在家里一蹦一跳。等到了10點(diǎn)多,我來到了飯店,聽我姑父說,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,會(huì)是誰呢?我往進(jìn)一走,幾個(gè)同學(xué)看見了我,“哇”一聲,閆如意告訴我:“他們?cè)谡f你和平常變了個(gè)樣呢! ”我一聽,很開心地和他們聊天。換作別人過生日,我都坐在角落靜靜看著,可今天我不能,我是主角,不可能一個(gè)人呆在角落了。從那一刻開始,我才知道,我有多么激動(dòng)。又來了幾個(gè)同學(xué),我當(dāng)起了小主人,熱情地招待他們,給他們拿干果,放飲料……又來了一個(gè)同學(xué),她說有事,把禮物放下就先走了。我找到主持人,她問了我的近況,也就是最近學(xué)習(xí)怎么樣?學(xué)習(xí)好不好,以及宴會(huì)中的節(jié)目。我和一個(gè)同學(xué)一起合唱了《時(shí)間主語》,而小貝和大貝為我們演唱了《天賦》,至于那個(gè)小品,由于有一個(gè)同學(xué)沒來,也只能遺憾的“流產(chǎn)了”。
宴會(huì)開始了,我上臺(tái)演講并與爸爸媽媽,爺爺奶奶和姥姥、姥爺吹了蠟燭切了蛋糕。我爺爺?shù)闹v話用評(píng)價(jià)來說,就是“驚天地泣鬼神的.”,我爸的講話更是一朵“奇芭”。他們下了臺(tái),主持人還沒說下一步干什么時(shí),同學(xué)們一下子都擁了上來,但很快排好隊(duì),開始送禮物了,他們爭(zhēng)先恐后,尤其是賀文奎,一直爭(zhēng)著擠在前面,生怕自己慢一點(diǎn)兒,連照相都要擠在前面。
下午,我們?nèi)チ私?jīng)緯公園舉辦活動(dòng),但他們?nèi)ゴ蜷_了水漂,甚至連地上的方磚都不放過,摳的一塊一塊的,變成了打水漂的石片。
盡管今天很緊張,但我仍然意猶未盡,好開心!
心靈作文 篇6
我心靈的甘露是月光。
那是一個(gè)喧囂的夜晚,正值八月十五,家人來我們家團(tuán)圓,我因?yàn)樽鳂I(yè)太多,吃完飯便匆匆去寫作業(yè)了。心中的煩悶夾雜著門外的哄笑使我終寫不下去了。關(guān)了臺(tái)燈,準(zhǔn)備出門休息。
忽然,我看見靜謐的月光灑入我的窗戶,灑在我的床上。關(guān)掉了人造燈光的房間卻被月亮照亮了,淡淡的.乳白色的月光。
我走向窗口,細(xì)細(xì)品味月光。八月十五的晚上,我一個(gè)人守著月光,心生一種喜悅:這美麗竟被我一個(gè)人獨(dú)享,喧囂被拒之門外了,獨(dú)自一人,也沒什么不好。
重新回到課桌前,柔軟的月光鋪在我的書上,包裹住我的心,我閉上眼睛,靜靜感受月光流進(jìn)我的心田,那是多么美妙!一切世俗都已消逝,仿佛此刻只剩下了我和月光。
又一次打開作業(yè),只是換上了不同的心境,輕輕觸開臺(tái)燈,不想破壞這完美的月光,這月色流進(jìn)了我的心,讓我那干燥煩悶的心濕潤光滑了起來。
此后每每心煩,我便會(huì)關(guān)上臺(tái)燈或閉上雙眼,細(xì)細(xì)冥想那清澈如水的月光,讓它輕柔地流入我干裂的心。
月光如甘露一般,滋潤著我的心靈,它如同水一樣流進(jìn)了我的生命,讓我的生活更加美好,少了煩悶,少了爭(zhēng)吵。
我親愛的月光,謝謝你!
心靈作文 篇7
一九三七年八月二十八日,被日本侵略者轟炸的上;疖嚹险疽咽且黄瑥U墟,可人們驚奇的發(fā)現(xiàn),在廢墟邊坐著一個(gè)大約兩歲,正在嚎啕大哭的小女孩。
就在幾分鐘前,她還在和爸爸媽媽一起在這里等待爺爺奶奶的'到來。
她站在爸爸媽媽中間,拽著爸爸的衣角撒嬌。媽媽則喂她喝著糖水,不時(shí)用自己編織的精巧的小草人逗得她“哈哈”笑。爸爸也在一旁給她講一些“恐怖”小故事,看她被嚇的渾身發(fā)抖,便對(duì)她說:“膽小鬼,這個(gè)也怕!”就又給她講一些有趣的故事,逗得她哈哈大笑。就這樣,這幸福的一家在火車站等待著……突然,“轟!”的一聲,火車站頓時(shí)塌了半邊,廢墟向這邊壓了過來,情急之下,爸爸全力把她推了出去……。“撲通!”她一個(gè)踉蹌向前撲倒了。當(dāng)她爬起來時(shí),已不見了爸爸媽媽的蹤影。她瞪大眼睛尋找著,希望能找到爸爸媽媽,希望爸爸媽媽在跟她“捉迷藏”,會(huì)突然跑出來。但她只看到房屋在倒下,發(fā)出一陣陣“轟隆”聲。她向前跑去,想去尋找爸爸媽媽。可不斷倒下的房屋使她連連后退。
終于,沒有了爸爸媽媽的保護(hù),她害怕了。跌坐在地上嚎啕大哭,一邊哭一邊喊:“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬海靠禳c(diǎn)來呀!我需要你們!”
不知,這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后該怎么生活?我只知道,是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了她美好的家園,奪去了她親人的生命,在她的心靈上留下了永遠(yuǎn)也抹不去的傷痕。所以,我向全世界呼吁:救救在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
對(duì)這個(gè)孩子,我們只能期盼,同情。
心靈作文 篇8
一瞬間,稍縱即逝,一句話,記憶猶新,一個(gè)人,揮之不去。來到房里,看著印有“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,心中的往事也被勾起,腦海里清晰地放映著那觸動(dòng)心靈的瞬間。
曾有人說過小學(xué)時(shí)光是最幸福的,的確,作業(yè)少背誦也少,還能過“六一”兒童節(jié)是挺幸福的。但對(duì)于我來說小學(xué)時(shí)光是讓我既想深埋在心底又想牢記心中的時(shí)光。小學(xué)五年,我在學(xué)校扮演的是一個(gè)人盡皆知的壞學(xué)生,是一個(gè)總偷東西的壞學(xué)生。說起來挺可笑的,我被安上這個(gè)“罪名”是因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí)拿了學(xué)校的.一盒粉筆,好吧,其實(shí)是偷拿了,但我保證我只是因?yàn)橐粫r(shí)貪玩才拿的。很不幸地,第二天我就被人查出來了,此后,但凡學(xué)校丟東西,第一個(gè)懷疑的就是我。雖然“罪名”沒坐實(shí),但同學(xué)們好像都覺得我是個(gè)壞學(xué)生了,全都對(duì)我退而遠(yuǎn)之,生怕我會(huì)偷他們的東西,對(duì)此,我很無奈卻也無計(jì)可施,這樣的情況一直到六年級(jí)才發(fā)生了變化。那一次,學(xué)校的一個(gè)學(xué)生丟了一個(gè)計(jì)算機(jī),又剛好和我同班,結(jié)果可想而知,我又成為了焦點(diǎn)。就在我孤立無援時(shí),我們的班主任出現(xiàn)了,那一刻,我以為她是來責(zé)罵我的,卻不曾想,她說:“小靈同學(xué)是我的學(xué)生,相處這么久,她的品格我是絕對(duì)相信的,她不會(huì)是那種會(huì)偷東西的人。況且你們沒有證據(jù),又怎能隨便懷疑一個(gè)學(xué)生!”
那一瞬間,我冰冷的心有了輕微的觸動(dòng),被懷疑這么久,沒有一個(gè)人為我說一句話。