【精選】初中生活的作文合集九篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活的作文 篇1
初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。
初一是這本日記的頭幾頁,一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。
初一的課間,無心地打鬧著,非常真實。在課間休息時心血來潮,跟同學玩“成語接龍”,玩得不亦樂乎,既考驗了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂。于是,在互相玩鬧時,日子便悄然而去……
初二是這本日記的大部分,少了初一的稚嫩,多了對初三的朦朧恐懼。踏踏實實地把這段日子記錄下來,五味雜陳,包羅萬象,漸漸地變得充實,變得飽滿,更具意義與精彩。
記得有兩個朋友鬧別扭了,本來是兩人的事,結(jié)果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場,陪她們一塊散心。其實“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。中途我借機開溜,接下來發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……
初三是這本日記的結(jié)尾,希望能有個美好的結(jié)局,為故事畫上一個完美的句號。
剛進初三,聽到最多的便是“中考”。是的,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。
到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過于填報志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵,祝愿對方能考上自己理想中的學校。……
當真的走出那個學校,離開了那個集體,以為如釋重負,可以忘記初中那個不是特別優(yōu)秀的集體時,我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會被抹去。這是一段精彩的.往事,雖然不是所有的事都是快樂的,但每一件事都是真心實意去做的。初中生活這一本日記,會畫上一個完美的句號的,因為它有那么美好與精彩的回憶,無愧于這三年的時光!
【篇四:不一樣的初中生活】
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了新學校一個多月了;叵肫鹨郧,從小學一年級學拼音開始,到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考,而現(xiàn)在又投入到了緊張的學習中去,回憶起來,真讓人回味。
新學年,新變化!在新的中學,變化真多!
變化第一點:不但學習科目增多了,學習負擔加重了,而且對自主管理的要求高了!在小學,什么事都要老師指著、點著甚至是罵著才去做。而在中學,學校為了提高我們自主管理的能力,實行兩班一師制,就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日,這樣的晚自修,就只能靠大家的'自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的時候,整個班都是亂哄哄的,總有一些不自覺的人在講小話,不自覺?墒沁^了幾天之后,同學們就自覺多了,沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。
變化第二點,學習講效率,學習氣氛濃。讀小學的時候在家里做作業(yè),總是做一會作業(yè)看一下課外書;做一會作業(yè)喝口茶上個廁所的,F(xiàn)在可不會這樣:一旦你這樣做的話,那么就可能做不完作業(yè),就算勉強做完作業(yè),也沒有時間復習鞏固和預習新課。要知道,復習和預習也是學習中一個很重要的部分,如果你不復習也不預習,一開始你的成績并沒有大的落后,但是久而久之,成績就會比被人略遜一籌了,F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個宗旨:一就是快,二就是準,我們求快,也求準,節(jié)省下回頭改正的時間。因為這樣既可以復習和預習,也有時間多看課外書,增長一下課外知識也好。
變化第三點:生活節(jié)奏加快。在新的學校,再也沒有想在小學一樣慢條斯理地散步,也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學,誰都想一有空就飛奔去圖書館,在初一初二多看點書,多增長知識,為上初三打好基礎。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí),用最短的時間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個小時當然是泡在圖書館了啦!要不是六點半要回課室的話,我還不舍得走呢。其實,這遠遠不能滿足我的閱讀量,所以,我也會借回課室看。
在中學,變化真的很多,我只列舉了三點,但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質(zhì)的人才。我們會在初中三年里蛻變,變成一直不怕任何風浪的蝴蝶,最終飛進重點的門檻!
初中生活的作文 篇2
初一,是一個新起點。我們每個人都站在新的起跑線上,準備“整裝待發(fā)”。一開始,我們處于一個陌生的環(huán)境里,需要足夠的時間去適應。然而,待我們適應好環(huán)境后,突如其來地傳來了一個噩耗——軍訓。每個同學得知消息后,都變得驚恐不安。大概是因為光聽“軍訓”這個名詞就能讓我們汗毛直豎吧!唉,沒有辦法,只能硬著頭皮上了!炎熱的太陽無情地烘烤著大地,同時也在折磨著我們。大家都是有汗不敢擦。≌l要是敢“輕舉妄動”,迎來的便是教官的'“獎勵”……任憑夏日有多炎熱,任憑教官有多嚴厲。被稱作“嬌嬌女”“大少爺”的我們,毅然決然地挺了過來。
初中生活的作文 篇3
每當夜幕降臨的時候,我都會想起我的母校,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天,桃花和梨花都開的時候,幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風大些了,還會把花瓣吹到你的書頁里,你的身上。她們或者是在樹下談笑,一陣微風吹來,連同花瓣和少女銀玲般的`笑聲一起傳出去,有人說,這也是學校的一道靚麗風景。
夏天,坐在滿是青草的地上,看著書,聽著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿臅r候,偶會有一片落葉飄進書中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類對這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候,她會下起蒙蒙細雨,仿佛也在為你悲傷;當你高興的時候,她會秋高氣爽,萬里無云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開闊?粗@的秋天,悲傷時,你會想到秋風蕭瑟,萬物凋零的秋天;高興時,你又會想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的?。一下雪,操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導”,也好像年輕了幾十歲。
初中生活的作文 篇4
舊的時代已經(jīng)過去,新的時代將要開啟,每個人,都要學會在這個新時代里生存……
-----題記
走進初中的大門,我的生活又翻開了嶄新的一頁,新的同學,新的.老師,新生活開始蔓延……
開學了,結(jié)束了長達6年之久的小學生活,結(jié)束了長達兩個月的暑假。進入初中,走進新的教室,一張張熟悉又陌生的面孔,浮在眼前。而這些,都將要與自己同窗三年,一起再結(jié)束三年的初中。
初中生活的作文 篇5
在我們?nèi)粘I钪须y免會遭受到挫折和失敗。當為這些事煩惱、難過、傷心、彷徨、無助時,就需要有加油站為我們打氣,使我們的心靈能受到安撫,有微笑和喜悅的心情可以繼續(xù)迎接美好又具有挑戰(zhàn)性的未來。
能撫平我不舒服情緒的加油站是我的同學,他會在我不高興、不快樂的時候安慰我,讓我開懷大笑;也會在我忙得沒空時,中午體貼的幫我盛午飯、下課幫我交作業(yè)、幫我拿書……等;下課時還會和我一起玩,一起玩得不亦樂乎。
能帶給我溫暖的陽光加油站是一本本的好書。每當我愁眉緊鎖時,我只要翻閱這些書閱讀,身上就彷佛有一抹溫馨的陽光照耀,頓時溫暖了全身,同時也在我陰沉的臉上浮現(xiàn)一絲絲微笑,漸漸擁有好心情。
當我生氣像一頭發(fā)了瘋的獅子需要靜心時,我會倒頭呼呼大睡,不和任何人說話,因為“相罵無好言,相打無好拳!蓖瑫r以免自己變成刀子嘴,而別人卻不知我是豆腐心的人。睡覺就是我解放生氣的加油站,睡一覺起來所有的“氣”都能莫名其妙的煙消云散,使我平心靜氣,和平理性的面對問題。
帶給我有動力、有恒心、有毅力的加油站,是我的媽媽。她煮香噴噴的飯菜給我吃,讓我能夠有體力做事情;考試考得好,媽媽買給我好多好玩的玩具,讓我的好朋友到家里陪我一起玩……沮喪時媽媽為我開導、難過時帶我出去玩、沒信心時用言語激勵我,十年來為我做了這么多的事情,所以我才會長得像大樹一樣茁壯,不怕風吹雨打。
能使我增廣見聞,增長智慧的`加油站,是遇見各式各樣的人、事、物。在彼此的待人接物當中學習,懂得要如何和他人細心溝通,尊重別人、對人有禮貌,能互相關懷噓寒問暖,同心協(xié)力完成事情……等,努力使自己做一位知書達禮的好孩子。
在這么多為我加油打氣的加油站里,每一個都是我生活中不可缺少的好朋友,“加油站的伙伴們,謝謝你們!幫助我那么多的忙!使我在風雨中有信心和微笑。”俗話說:“人生一世,草生一秋!庇心銈兊膮f(xié)助和陪伴,未來我會努力奮斗。
初中生活的作文 篇6
"你動什么動?"教官大聲呵斥道。"剛站這么久就不行了,還軍什么訓!"
說完空格便怒氣沖沖的走過來,對著剛才那位同學猛地抬起腳,又好像前面有障礙物一樣在空中減速,然后緩緩地落在那個同學身邊,這滑稽的場景讓人忍俊不禁,有幾個同學忍不住笑了,教官陰著臉,狠狠的`瞪了他們一眼,在這張鐵青的臉的作用下,隊伍很快又恢復了平靜。
在這張鐵青的臉下訓練,我們的軍姿更加標準,我們的動作更加整齊,我們的口號更加響亮。
初中生活的作文 篇7
時間過的好快啊,在過四十天左右的時間就要和我的母校說再見了。
一年級時,媽媽拉著我的小手進入這個陌生的.學校里。那是,我因為對這陌生的環(huán)境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開這兒。而現(xiàn)在,我卻對這個學校充滿了感情,戀戀不舍。
當你已進入到校園,你就會被這里的環(huán)境所吸引:分一吹,長方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站著,就似一個個士兵守衛(wèi)著校園。早晨,你一走進去,你就會聽到同學們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校!
初中來,我在母校里認識了不少的同學,并且和他們做了要好的朋友。在初中的學習時光里,我不僅學到了課本上的知識,還學到了不少的做人的道理。正是應為這些,我才忘不了我的校園。
還有四十天,我就要離開我的學校,進入一個新的學習環(huán)境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
初中生活的作文 篇8
十年之前,我不認識你,你不屬于我,我們還是一樣陪在一個陌生人左右......伴隨著陳奕迅的這首《十年》我才恍然間發(fā)現(xiàn)初中生活的三年已經(jīng)開始在倒計時了......
三年之前進入初中以前我們一個個都還是懵懵懂懂小孩子,我們互不相識;我們期待未來。當進入初中時,初次見面的我們有點羞澀,卻非常想成為好朋友,想把沒有過彼此的曾經(jīng)分享個便。初中的老師語速那叫一個快啊,剛開始還有點跟不上他們的節(jié)奏呢。漸漸的習慣了這里的這里的一切,也漸漸的有了點叛逆的'心。有時會和同學拌拌嘴,可沒過幾天又開始有說有笑。
三年之后如今,我們開始學會承擔自己的責任,開始懂得奮斗。我們在百日大會上宣誓;我們在倒計時的日子里埋頭苦學;我們在體育場上策馬奔騰......
可我們的青春也在慢慢的逝去而且再也不會回來。這就是所謂的累并快樂著。奮斗吧少年,別讓青春白白逝去;奮斗吧少年,別讓青春留下遺憾!
初中生活的作文 篇9
盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來12個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們?nèi),在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來可以跟所有的'小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里啊。
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