【推薦】發(fā)現(xiàn)美的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)美的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1

　　世上不是缺少千里馬，還是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂(lè)；生活中不是缺少陽(yáng)光，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的心情；萬(wàn)物不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。

　　有的人總是把抱怨生活的不如意，抱怨生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，沒(méi)有一絲美的存在。其實(shí)不然，用心觀察，用心體會(huì)，用心思考，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活是多姿多彩的，生活是充滿樂(lè)趣的，生活中處處都有美的蹤跡。

　　你看那花兒

　　在你失意的時(shí)候，當(dāng)你看到那殘花敗葉，或許你會(huì)認(rèn)為自己就像那花一樣，凋謝著，沒(méi)有人修剪，沒(méi)有一絲生命力。在你開(kāi)心的時(shí)候，當(dāng)你看到那即將凋謝的花，或許你會(huì)想到它的無(wú)私，它的偉大�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，”你會(huì)想到生命是如此地短暫，我們也應(yīng)該像花一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，在有限的生命里發(fā)揮出無(wú)限的'價(jià)值。仔細(xì)觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那花很美。

　　你看那陽(yáng)光

　　一縷陽(yáng)光照射大地，煥發(fā)著一絲生氣，照亮了千山萬(wàn)水，照遍了一草一木。其實(shí)，它很美，它為我們付出諸多努力，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。

　　你看那“鳳姐”

　　網(wǎng)絡(luò)紅人羅玉鳳，我想大家都會(huì)了解，她長(zhǎng)得很丑，卻是十分有自信的一個(gè)女孩，有人說(shuō)她自信得過(guò)頭了，也有人說(shuō)她丑得不能再丑了，但我不這么認(rèn)為，又有誰(shuí)能比她有自信。其實(shí)，她很美。

　　其實(shí)，生活中的美太多了，萬(wàn)事萬(wàn)物都存在美，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。讓我們一起認(rèn)真觀察生活，觀察生活中美的存在！

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2

　　人生路漫漫，有時(shí)會(huì)有成功，有時(shí)會(huì)有失敗，有時(shí)會(huì)有歡樂(lè)，有時(shí)會(huì)有悲傷。正因?yàn)槿绱�，人生才�?huì)有酸甜苦辣，五味雜陳。

　　在一個(gè)雨后初晴的早餐，我坐在窗前的椅子上，空氣中夾雜著泥土和花瓣的清香，我嗅嗅那芬芳的香氣，但它也不能平撫我的心情。盡管它芳香撲鼻，但考試的.失利的疼痛像一根刺，深深的扎在我的心中。

　　這時(shí)，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，它灰灰的，小小的，用蛛絲吊著自己，好像在等待著什么，忽然，它縱身一躍，像一顆流星，在天空中劃過(guò)一條美麗的弧線�？墒�，它失敗了，它的目標(biāo)是對(duì)面的那堵墻，它嘗試了很多次，都沒(méi)有成功，但它會(huì)放棄嗎？只見(jiàn)它重新爬了上來(lái)，準(zhǔn)備再一次發(fā)出挑戰(zhàn)，它重新調(diào)整了角度，這次它會(huì)成功嗎？

　　一次，二次，三次……十次，十次嘗試都以失敗告終。

　　我對(duì)它失去了信心，但那只蜘蛛并沒(méi)有喪失挑戰(zhàn)的勇氣，并沒(méi)有因此氣餒。

　　它再次爬了上來(lái)，這時(shí)，它看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，胸有成竹地一躍，看那，它成功了，它真的成功了！這真是百折不撓啊！

　　我被小蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了。沒(méi)有同伴的幫助，沒(méi)有同伴的鼓舞，只憑借著它自己堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了困難。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛這種信念，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，不要被困難所戰(zhàn)勝。第一百次跌倒，這要第一百零一次爬起來(lái)。人生的旅途中，到處有艱難險(xiǎn)阻，到處有挫折失敗，但只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的信念，終有一次，我們會(huì)成功的。

　　人生就像一去樂(lè)曲，跌蕩起伏，才會(huì)有一個(gè)個(gè)震撼人心的音符；人生就像一條河流，只有快樂(lè)和悲傷才成為河的兩岸；人生就像一道彩虹，充滿七色光彩�！吧�活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭�因?yàn)檫@樣，我才發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的美。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3

　　這是一個(gè)厚厚的老繭，跟個(gè)指甲蓋兒那么大，這個(gè)老繭比其它的任何的老繭都特殊，它長(zhǎng)在中指的內(nèi)側(cè)，沾有粉筆灰的中指的內(nèi)側(cè)

　　我想到這兒，大家都明白了吧。對(duì)，這是老師的手，是我們數(shù)學(xué)老師巢老師的手。

　　那是在一節(jié)自習(xí)課上，大家都在認(rèn)真地寫著作業(yè)。巢老師不太放心，把手放在背后來(lái)“巡邏”一番當(dāng)他叢我座位旁走過(guò)時(shí)，無(wú)意瞥到蓋了一層淡淡的白霜的大手，不禁地感覺(jué)好笑。咦？那是對(duì)，是繭，這繭厚厚的.，有點(diǎn)發(fā)黃，長(zhǎng)在中指內(nèi)側(cè)，看來(lái)這繭已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。略高于皮膚表面，把原本就很粗糙的手“裝點(diǎn)”的更難看了。

　　我還正納悶，老繭怎么會(huì)長(zhǎng)在那兒呢？再看看手上密集的粉筆灰，我明白了

　　原本有些上翹的嘴角，像被什么東西墜著一樣，怎么也翹不起來(lái)了。原本些許輕松的心情，頓時(shí)凝重了不少。

　　這就是巢老師平日里辛勤耕耘的結(jié)果，也是這么多年教師生涯的“勛章”，很獨(dú)特的“勛章”。但巢老師并沒(méi)有向我們提起過(guò)他的“勛章”，并沒(méi)有訴苦過(guò)。他都是默默承受著，承受著這教師的標(biāo)志。對(duì)，教師的標(biāo)志！

　　這標(biāo)志也許不是那個(gè)老繭，但一定是那個(gè)繭上面的字：辛勤付出，不計(jì)得失！

　　育人、育心、育愛(ài)！

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間才回過(guò)來(lái)神來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著巢老師手上的繭，在燈光的照耀這繭是那么美，那么美

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