【熱門(mén)】讀書(shū)節(jié)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)節(jié)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)節(jié)作文 篇1
周五學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在周末書(shū)市上，我們可以隨意的買(mǎi)書(shū)、賣書(shū)。
其中，有一本書(shū)是：《“丁香花”你在天堂能聽(tīng)見(jiàn)嗎》，這本書(shū)主要講了：一個(gè)得絕癥得女孩——曾夢(mèng)捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。后來(lái)，她在網(wǎng)上遇見(jiàn)了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時(shí)候，夢(mèng)捷用這一首詩(shī)來(lái)激勵(lì)他。在她生命垂危的時(shí)候，唐磊為唱片的主打歌的`選擇而煩惱，她便翻便所有書(shū)籍，為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事，給他提供靈感。這個(gè)故事讓我明白：一個(gè)最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
書(shū)，像一只風(fēng)帆，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋；書(shū)，是通向成功之路的鋪路石；書(shū)，是走進(jìn)知識(shí)殿堂的金鑰匙。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！毕Ｍx書(shū)節(jié)永遠(yuǎn)繼續(xù)開(kāi)展下去，讓她在我們?nèi)蘸蟪砷L(zhǎng)的人生旅途上，永遠(yuǎn)伴隨著我們�！�
讀書(shū)節(jié)作文 篇2
一年一度的讀書(shū)節(jié)又到來(lái)了，不過(guò)今年我的心情卻與以往不同，因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為了書(shū)香家庭。帶著這光榮的稱號(hào)，我跟爸爸被安排在主席臺(tái)對(duì)面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來(lái)飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書(shū)節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺(tái)上是幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在吟誦詩(shī)句，他們穿著古代的衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書(shū)，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書(shū)聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂……
最吸引人的要數(shù)三年級(jí)的表演了，他們表演的是《論語(yǔ)》，由高孔子（高坤扮演）當(dāng)老師，同學(xué)們當(dāng)他的弟子，弟子問(wèn)孔子答，重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景，高坤表演的`很到位，他穿著古代私塾老師的長(zhǎng)袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長(zhǎng)們都說(shuō)他表演的出神入化。在這濃厚的讀書(shū)氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來(lái)，不知不覺(jué)融入了誦讀《論語(yǔ)》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著讀，因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻了，走上主席臺(tái)的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，腦子里一片空白，不知道是緊張還是激動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)書(shū)的時(shí)候，我竟然忘了說(shuō)謝謝。
一個(gè)下午，我都沉浸在喜悅跟感動(dòng)中，在感受讀書(shū)節(jié)氛圍的同時(shí)，我深深地陶醉了，陶醉在朗朗讀書(shū)聲中……
讀書(shū)節(jié)作文 篇3
2月2日，我們盼望已久的，一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)到了。我們盼望的第三屆讀書(shū)節(jié)又在xx小學(xué)舉辦了。
在校園中，四周鮮花盛開(kāi)，彩旗飄揚(yáng)，一進(jìn)校門(mén)，地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書(shū)聲。抬頭一看，映入眼簾的就是沐浴書(shū)香，創(chuàng)美人生的一個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)了那兩個(gè)打氣球下掛著的對(duì)聯(lián)——讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書(shū)的'名言：知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。多讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。這些名言使我好像掉進(jìn)了書(shū)的海洋一樣，在書(shū)海中自由地游玩。
每一間校室，師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門(mén)前都有一個(gè)美麗的班牌，形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個(gè)別拘一格的書(shū)框，里面裝滿了各色的書(shū)。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書(shū)。
我們五年級(jí)的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國(guó)拉丁舞獲獎(jiǎng)?wù)邌幔莾?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服，配上閃閃發(fā)光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。
一會(huì)兒，讀書(shū)節(jié)就結(jié)束了。這美好的時(shí)光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書(shū)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！
讀書(shū)節(jié)作文 篇4
星期三，我們班舉辦了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”，這可是同學(xué)們期盼已久的�。�
為了能讓同學(xué)們體會(huì)一下當(dāng)明星的感受，教師特意找了一些“攝影師”（其實(shí)就是我班的一些同學(xué)）來(lái)照相，我也是“攝影師”之一。于是，我?guī)е膼?ài)的相機(jī)來(lái)到了學(xué)校。
讀 書(shū)節(jié)開(kāi)始了！第一位上臺(tái)的是孟卓遠(yuǎn)，她給我們帶來(lái)的好書(shū)推薦是——《白狼》：這本書(shū)使我明白了“白狼”的偉大和它那份無(wú)私、純真的愛(ài)。大部分人對(duì)狼沒(méi)有好 的`印象，把狼當(dāng)作邪惡的化身，而文中的這只黑色的“白狼”為了孩子，不惜把自己蹭的一身白，為了給小狼崽食物，它差點(diǎn)被獵人抓到，這是多么令人感動(dòng)的母愛(ài) ��！
在這么多的節(jié)目中，我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》。這首詩(shī)構(gòu)思新穎，富有濃郁的抒情色彩，語(yǔ)言精美，具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格。它像一支古老而又清新的歌曲，撥動(dòng)著人們的心弦。詩(shī)中以“木棉樹(shù)”的口吻與“橡樹(shù)”對(duì)話，向其展示了自己真誠(chéng)、高尚的品質(zhì)。
美好的時(shí)光總是短暫的，讀書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了，但我們?nèi)匀怀两渲�。讀書(shū)節(jié)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了我們的朗讀能力。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)節(jié)！
讀書(shū)節(jié)作文 篇5
我想設(shè)立一個(gè)“讀書(shū)節(jié)”因?yàn)檫@樣可以讓大家在這一天里從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)�！白x書(shū)節(jié)”那天，所有的圖書(shū)館，閱覽室都得向我們開(kāi)放。大街小巷的路邊擺滿了各式各樣的書(shū)，有文學(xué)類，知識(shí)類，故事類……圖書(shū)館里的書(shū)更是豐富多樣。我走進(jìn)圖書(shū)館選了一本《安徒生童話》坐下來(lái)慢慢的欣賞起書(shū)中精彩的內(nèi)容。我抬頭看了看四周，人們有的在選購(gòu)著自己喜愛(ài)的書(shū)，有的正在專心致志的讀書(shū)。大街上出奇的安靜，每個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋中�！白x書(shū)節(jié)”的晚上，還要舉行一個(gè)“故事大賽”。我和朋友們聚集在一起，談?wù)撝约航裉煸跁?shū)上看到的內(nèi)容，有趣極了。我多么希望每年都有一個(gè)這樣的“讀書(shū)節(jié)”啊！
讀書(shū)節(jié)有人說(shuō)，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)，書(shū)是我們的精神食糧；還有人說(shuō)，書(shū)是我們的第一任老師。其實(shí)，我認(rèn)為，書(shū)是我們的朋友。一談起書(shū)，同學(xué)一定會(huì)說(shuō)：書(shū)有什么好談的，枯燥無(wú)味，還不如玩游戲來(lái)的刺激。而我想回答，書(shū)雖然沒(méi)有圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容來(lái)得好玩，但書(shū)帶給我們不僅是物質(zhì)上的需求，更是精神上的陶冶，使我們從它身上懂得的東西比那些圖畫(huà)書(shū)來(lái)的要多。書(shū)是沒(méi)有圖畫(huà)的，但它的一字一行間，卻包含很多的道理。它會(huì)教你什么是對(duì)什么是錯(cuò)，從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊。它是你的朋友，會(huì)聽(tīng)你的傾訴、委屈、不滿，更會(huì)把你帶進(jìn)它的`世界，把你的煩惱拋在腦后，讓你在它的世界里盡情的游玩。書(shū)會(huì)讓你懂得很多，從《魯賓遜漂流記》中，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)；從《海底兩萬(wàn)里》中，學(xué)會(huì)探索、勇敢；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在書(shū)的世界中，你會(huì)因?yàn)榱主煊竦脑庥龆鴩@息；會(huì)因?yàn)轸斮e遜所處的境地而感到同情；會(huì)因?yàn)閷O悟空消滅妖怪而感到高興。所以，書(shū)可以改變我們的心情：當(dāng)我們因面對(duì)某些使人討厭的事而感到不高興時(shí)，當(dāng)我們對(duì)生活感到迷茫時(shí)，當(dāng)我們對(duì)身邊的事物感到不滿時(shí)，當(dāng)我們因被被人誤會(huì)而感到委屈時(shí)。那么，你不妨拿起自己所喜歡的書(shū)細(xì)細(xì)品讀，當(dāng)你讀完字己所拿的那本書(shū)時(shí)，心里應(yīng)該舒暢多了吧。“沒(méi)有永久的朋友，只有永久的利益�！逼鋵�(shí)這句話是錯(cuò)誤的。書(shū)就是我們的朋友。不會(huì)因?yàn)槔娑臀覀兘慌笥眩覀兛梢詻](méi)有妒忌的付出自己的心，與書(shū)輕松的交流。
當(dāng)你和書(shū)成為朋友時(shí)，你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知，如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是魚(yú)兒沒(méi)有了水；如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有一縷陽(yáng)光的春天；如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有任何顏色的圖畫(huà)；如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有一朵花的花園；如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林。所以，書(shū)是我們生活中必不可少的，在讀書(shū)節(jié)中，讓我們?nèi)ラ喿x跟多的書(shū)，結(jié)識(shí)更多的朋友。讓我們放下手中的游戲機(jī)和電腦，去陶冶自己的情操。讓我們放飛書(shū)心，在書(shū)的世界遨游吧！
讀書(shū)節(jié)我想創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)節(jié)。日期就定為12月31日，原因就是12月31日是一年的最后一天，除舊迎新，迎接新的知識(shí)。我創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)節(jié)，有兩大理由：一、對(duì)于上班族來(lái)說(shuō)工作了一年，看看書(shū)，放松放松，同時(shí)也增加了自己的知識(shí)面。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，看一些書(shū)，可以增加課外知識(shí)，也可以增加自己的閱歷。二、三國(guó)時(shí)期吳國(guó)大將呂蒙，曾識(shí)字不滿一斗。后來(lái)，經(jīng)魯肅勸說(shuō)，終于抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。過(guò)了幾年，魯肅再次去看望呂蒙，對(duì)他談話，發(fā)現(xiàn)呂蒙已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了，于是便對(duì)呂蒙說(shuō)：“士別三日，應(yīng)刮目相看�！庇纱丝梢�(jiàn)讀書(shū)是多重要。于是，我發(fā)動(dòng)大家來(lái)創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)節(jié)，愿大家支持！
讀書(shū)節(jié)作文 篇6
在讀書(shū)節(jié)里我最喜歡淘書(shū)樂(lè)，今天終于等到了，我真是好期待呀！我真是興奮的不得了，我特地帶了十八元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。
我們從第一節(jié)課開(kāi)始久久地等了好一會(huì)兒，終于等到了這一刻。同學(xué)們一聽(tīng)到廣播說(shuō)輪到我們?nèi)昙?jí)了，同學(xué)們就迫不及待地想快一點(diǎn)去買(mǎi)書(shū)。到了操場(chǎng)，同學(xué)們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛(ài)看的書(shū)，甚至可以到自己班去買(mǎi)。我和好朋友一起去買(mǎi)，我看了一攤又一攤的書(shū)就是找不到喜歡的，我的好朋友都買(mǎi)了兩三本了，我卻一本都沒(méi)買(mǎi)，我的'心里有點(diǎn)失望不想買(mǎi)了，又有點(diǎn)難受的感覺(jué)。后來(lái)我還是買(mǎi)到了三本書(shū)，三本各是《超級(jí)笑笑鼠》，《列那狐貍故事》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，這里面我最喜歡《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，當(dāng)時(shí)我問(wèn)賣的人要幾元，賣的人說(shuō)：“要八元�！蔽艺f(shuō)；“這書(shū)的封面都有點(diǎn)破了，封面和第一頁(yè)都有些白白的東西涂上去，就便宜兩元行嗎？”賣書(shū)的人說(shuō)：“好吧！”于是我就急急忙忙地買(mǎi)了下來(lái)。
今天好高興呀！去年只買(mǎi)了兩本，還有好幾塊沒(méi)買(mǎi)，今天全用光了，而且買(mǎi)了三本。
讀書(shū)節(jié)作文 篇7
今天，學(xué)校舉辦了隆重的圖書(shū)節(jié)，早上第二節(jié)課下后，老師帶我們?nèi)ニ苣z場(chǎng)地參加圖書(shū)交易活動(dòng)，操場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧，有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書(shū)。
我?guī)Я俗约簻?zhǔn)備的書(shū)與五塊錢(qián)，加入了圖書(shū)交易行列。
我用五塊錢(qián)買(mǎi)了十三本書(shū)，有《貓和老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等。買(mǎi)《神奇校車》的`時(shí)候，那個(gè)哥哥本來(lái)要五元錢(qián)才肯賣的，我跟他討價(jià)還價(jià)，磨了半天才用三元錢(qián)買(mǎi)到了，《外星人的寶石》本來(lái)也是要三元的，我說(shuō)拿書(shū)已經(jīng)舊了，而且你也已經(jīng)不看了，最終說(shuō)服那位哥哥一元錢(qián)賣給了我。
交易結(jié)束后，我把買(mǎi)到的書(shū)留了三本，其余的都借給了同學(xué)，我要跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。通過(guò)這次圖書(shū)交易活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了自己買(mǎi)東西，還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。
讀書(shū)節(jié)作文 篇8
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的日子。在這桂雨飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了第五屆浙江省未成年人讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式既浙江省未成年人讀書(shū)節(jié)論壇。我校組織了合唱隊(duì)參加了浙江圖書(shū)館表演朗誦和歌唱《我讀書(shū)心飛揚(yáng)》。
我很榮幸成為其中的一員而感到無(wú)比的自豪。一大早，我們就早早地來(lái)到了學(xué)校，我們大家都非常有秩序地化妝。我很緊張但有非常興奮，我們29個(gè)隊(duì)員將代表我校參加表演，所以我們個(gè)個(gè)信心十足。在路上，我們互相鼓勵(lì)，我們一定行！
到了圖書(shū)館門(mén)口，隊(duì)員們摩拳擦掌，自信滿滿地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，坐進(jìn)了行知小學(xué)同學(xué)代表座椅。我們穿著桃紅色的'演出服在整個(gè)會(huì)場(chǎng)格外顯眼。第一個(gè)節(jié)目就是我們的朗誦，大家拿著講義夾，精神飽滿地走上了舞臺(tái)。在朗誦時(shí)，我們的聲音響亮、富有表情。當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。我們行知小學(xué)別出心裁，表演了第二個(gè)節(jié)目—《我讀書(shū)心飛揚(yáng)》，這也是整個(gè)開(kāi)幕式唯一的節(jié)目。我身為行知人而感到無(wú)比驕傲。
這次讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式演出非常成功，這也是我校合唱隊(duì)在謝老師的帶領(lǐng)下辛勤付出的成果。
讀書(shū)節(jié)作文 篇9
從古到今，有多少莘莘學(xué)子為了讀書(shū)，付出了大量時(shí)間及心血。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)叫蘇秦的讀書(shū)人，很熱愛(ài)讀書(shū)。為了讀書(shū)，他徹夜不眠，欲睡時(shí)，拿起錐子扎自己的大腿：宋代時(shí)，有個(gè)叫孫靜的學(xué)子，好學(xué)，好讀書(shū)，早晚不休息，到了忍不住想睡覺(jué)時(shí)，把繩子系在大腿上，懸掛在屋梁上，這正是“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。如今，學(xué)習(xí)環(huán)境比古人好得多，無(wú)需像古人那樣懸梁刺股，鑿壁借光了，但在這樣的環(huán)境下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。在我們的.現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
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