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精選讀書(shū)的作文400字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)的作文400字 篇1
在我的讀書(shū)生涯中,遇到過(guò)許多酸、甜、苦、辣的事,它們有些讓我高興,有些讓我傷心……
現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起分享吧!酸那是一個(gè)星期三的中午,我們正在上品德與社會(huì),而我卻在桌子底下看著一本叫(小尼古拉的暑假)的書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),徐老師突然叫的了我,讓我回答“我們應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我,把我的書(shū)“回收”了,并讓我請(qǐng)家中的“大王”來(lái)。我聽(tīng)了,整整哭了半節(jié)課。甜記得那次學(xué)校舉行成語(yǔ)比賽?荚囍校摇耙宦讽橈L(fēng)”,好像平時(shí)從書(shū)中學(xué)到的成語(yǔ)都接二連三地跳了出來(lái)。這讓我在這次比賽中以96分的高分,獲得了一等獎(jiǎng)?嗄且煌,到了8點(diǎn)左右,媽媽讓我早點(diǎn)睡,而我卻沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,在書(shū)房里獨(dú)自看著(中華五千年故事)。
當(dāng)讀完這本書(shū),已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了,這導(dǎo)致我在第二天上課時(shí)無(wú)精打采,昏昏欲睡,還被老師訓(xùn)了一通。辣那一天,我獨(dú)自一人上街,手里還捧著一本書(shū),邊走邊看。突然我感覺(jué)撞上了別人,我心里一驚,趕忙向那“人”道歉,連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!边@時(shí),我聽(tīng)到了路人的.笑聲,一看,不覺(jué)驚呆了,原來(lái)我是裝在了電線桿上啊!這讀書(shū)的百味似冰糖葫蘆,你才嘗了一部分,其他的就要請(qǐng)你再去慢慢體會(huì)了。
怎么樣,味道如何?
讀書(shū)的作文400字 篇2
書(shū)是一種美妙的精靈,帶領(lǐng)我們探索這個(gè)知識(shí)的世界,享受高尚的樂(lè)趣。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,小學(xué)語(yǔ)文課本中告訴我們讀書(shū)的重要性。書(shū)可以是人類(lèi)精神生命的延續(xù),物質(zhì)精神的綻放。像高爾基,他家的`房子著火了,他不顧危險(xiǎn),沖進(jìn)屋子救出來(lái)的,不是錢(qián)財(cái),不是一些稀奇的東西,而是一疊厚厚的書(shū)。書(shū),真的那么重要嗎?當(dāng)然,你可以不讀書(shū),但是你不讀書(shū)怎能了解中華上下5000年的文化瑰寶呢?你怎能了解大千世界的奇妙無(wú)窮呢?
古代有頭懸梁,刺股錐,一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們,書(shū)是我們生活的一部分,是一種心靈的財(cái)富。有人說(shuō),知識(shí)是財(cái)富,而財(cái)富不是知識(shí),知識(shí)是我們精神世界的寶藏,而財(cái)富是我們現(xiàn)實(shí)世界的寶藏,一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有精神世界的寶藏,那有現(xiàn)實(shí)世界的財(cái)富呢?
書(shū)是一個(gè)高尚的朋友,在你寂寞時(shí),與它進(jìn)行一次是心靈的交流,是最好不過(guò)的了。
這日,我坐在窗邊讀書(shū),讀著讀著,不覺(jué)中,窗外下起了淅淅瀝瀝的冬雨。雨點(diǎn)在池塘里,漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋,想起書(shū)中的故事,書(shū)中的道理,書(shū)中的知識(shí),我的心里不禁也蕩起了圈圈漣漪。雨水洗刷著斑駁的馬路,而知識(shí)卻在充實(shí)著我的心靈,是呀,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,甚至不必我們過(guò)多的挖掘,就可以發(fā)現(xiàn),書(shū)中載有我們中華上下5000年的歷史和文化瑰寶,古今中外的知識(shí),燃起我們心中的一顆啟明星。
雨過(guò)天晴,被雨水刷洗過(guò)的樹(shù)木一片蔥綠,而我的心靈也被知識(shí)洗刷,更加的飽含智慧的光芒!
讀書(shū)的作文400字 篇3
“善良的公主化成了泡沫,永遠(yuǎn)消失在大海里了……”當(dāng)我還在搖籃中的時(shí)候,媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一起成長(zhǎng)。從此,我的腦海里便有了美與丑、善與惡的概念,讓我開(kāi)始踏上與書(shū)接觸的第一步。
慢慢的隨著我的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,媽媽總少不了給我買(mǎi)許多的`書(shū),我和媽媽爭(zhēng)著看,常常會(huì)為了故事中情節(jié)各執(zhí)己見(jiàn),爭(zhēng)得面紅耳赤,F(xiàn)在我才明白媽媽是為了讓我愛(ài)上讀書(shū)而陪著我學(xué)習(xí)的一種策略。不過(guò),我一點(diǎn)也不怪她,因?yàn)樗秊槲以谧x書(shū)的道路上鋪好了第一塊路石。現(xiàn)在讀書(shū)簡(jiǎn)直就成了我的一大嗜好。在學(xué)校上次舉行的“捐一讀千”活動(dòng)中我捐了五本書(shū),但是我如饑似渴的飽讀了幾十本書(shū)了,從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識(shí)我都讀得津津有味。我覺(jué)得讀書(shū)簡(jiǎn)直就是一種享受。它可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。讀書(shū),還可以讓我懂得許多人生哲理。
在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是快活的根源!边@句話中,我知道了勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。達(dá)爾文說(shuō):“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人!边@句話使我懂得做人就要勇敢。
我愛(ài)看書(shū),是書(shū)令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里;是書(shū)令我寫(xiě)意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書(shū)令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書(shū)令我明白了是非黑白;是書(shū)教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書(shū)讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。
書(shū),我的朋友,我的最?lèi)?ài)!
讀書(shū)的作文400字 篇4
生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就猶如大地沒(méi)有一絲絲陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像美麗的小鳥(niǎo)兒失去了翅膀,我的讀書(shū)生活。
新華書(shū)店,是我愛(ài)去的地方,只要一有時(shí)間,我就會(huì)去書(shū)店里淘書(shū)。
書(shū),是人類(lèi)寶貴的財(cái)富;是知識(shí)和文化的使者;是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》了,怎么看也看不夠,因?yàn)樗鼛Ыo了我知識(shí),告訴我做什么事都要仔細(xì),要認(rèn)真。我看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之后,心里總是很害怕,不過(guò),我很想當(dāng)里面的一個(gè)成員,走向冒險(xiǎn)的大門(mén)。
每當(dāng)我一來(lái)到新華書(shū)店,都會(huì)迫不及待地跑向賣(mài)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的地方,捧起書(shū)津津有味地看起來(lái),小學(xué)。
我一入了迷,便不想回家了,也不會(huì)感到饑餓,正應(yīng)了高爾基的一句話:“書(shū)中自有面包在!比绻铱粗辛艘槐緯(shū),便會(huì)一蹦三尺高。
每天,在家里,我都會(huì)看書(shū),所以,我被爸爸媽媽起了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。
我還喜歡看各種各樣的書(shū),在《白雪公主和七個(gè)小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。我還喜歡看《西游記》,孫悟空雖然很淘氣,但他處處為師父著想。
讀書(shū),讓我快樂(lè);讀書(shū),讓我走向知識(shí)的大門(mén);讀書(shū),讓我知道更多的道理;讀書(shū),讓我每天沐浴新的朝陽(yáng),讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
評(píng)語(yǔ): 是的,書(shū)是人類(lèi)的`階梯,是人類(lèi)傳播知識(shí)和文化的使者。從今天開(kāi)始,我們要多讀一些有益的書(shū),做一個(gè)有用的人。
讀書(shū)的作文400字 篇5
以前,我非常不愛(ài)看書(shū),別人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),應(yīng)該是書(shū)沒(méi)有任何用處,只能給人提供歡樂(lè)。有一次作文,老師說(shuō)我寫(xiě)得太差,就給了我DD這個(gè)分?jǐn)?shù),我心中迷惑不解:為什么我寫(xiě)得這樣爛?為什么別人寫(xiě)得那么好……這些問(wèn)題把我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)餿主意浮上心頭:我可以用錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)知識(shí)回來(lái)給大腦用上?墒牵矣窒肓讼,覺(jué)得自己好笨好幼稚好異想天開(kāi)啊。第二天我還在想怎么辦,媽媽給我買(mǎi)了一本自理的'書(shū),我接過(guò)來(lái),把它放在一個(gè)角落里,它像一個(gè)孤兒似的在那里。第三天上午,我計(jì)上心頭:我可以問(wèn)一問(wèn)好學(xué)生,問(wèn)問(wèn)他們是怎么做的,我學(xué)著他們做不就行了。我心中暗喜,當(dāng)別人向我授計(jì)一番之后,我恍然大悟,原來(lái),他們多讀書(shū),將好詞好句都記在心里,然后再加上自己的真情實(shí)感之后,才寫(xiě)出了好作文。于是,我開(kāi)始攻讀詩(shī)書(shū),并認(rèn)真閱讀每一句話,我讀書(shū)讀得入迷了,書(shū)漸漸成為我的生活必需品,有時(shí)讀書(shū)忘了睡覺(jué),還要父母叫我睡覺(jué)才行。 有一次,我在一家圖書(shū)館讀書(shū),一本叫《飄》的書(shū)把我吸了過(guò)去,我看入迷了,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),有人叫我,說(shuō)道:“小朋友,天晚了,我們也要打烊了,快回家去吧!蔽乙酪啦簧岬姆畔聲(shū);氐郊,我又開(kāi)始想,那本書(shū)也太好看了,也不知道有沒(méi)有賣(mài)光……想想也是呀,我才走一會(huì)兒,不會(huì)賣(mài)光的。幾天以后又是一次作文,作文本發(fā)下來(lái),我看了看說(shuō)“A-A-,不錯(cuò)。”看來(lái),多讀書(shū),很有好處呀!
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