關(guān)于溫暖作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于溫暖作文1
有許多人都認(rèn)為溫暖是雪中送炭，是在你遇到困難伸出的援助之手，但每次談到溫暖這個(gè)詞我就想起了那高大的背影。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午時(shí)，雖說(shuō)是午時(shí)，可窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)屋里，仿佛給這一切鍍上了一層淡金色。我拉著爸爸的手高高興興地出來(lái)玩，剛一走出樓道門就聽(tīng)到外面異常熱鬧，我不明白發(fā)生了什么了，心里想：小區(qū)里今日是怎樣了，平常安靜得很，今日也不是什么節(jié)日呀！我正想著，已走出了樓道，看到有一個(gè)個(gè)子高高的叔叔，我走近了一看，叔叔長(zhǎng)著一頭烏黑的'頭發(fā)、兩道像月亮似的眉毛、高高翹起的鼻梁、厚厚的嘴唇、皮膚有些發(fā)黃，給人淳樸忠厚的印象�？晌以僖豢矗竺媾胖婚L(zhǎng)隊(duì)人，都要買甘蔗，小孩、大人都有，我不覺(jué)有些發(fā)愁，拉緊了爸爸的手小聲說(shuō)：“這叔叔把甘蔗皮都扔在地上了，他又不掃多破壞環(huán)境呀！”爸爸只是微皺眉頭，沒(méi)有說(shuō)話。叔叔左手拿著甘蔗，右手拿刀，一條一條把甘蔗皮扔到地上，我用手使勁握了一下爸爸的手，然后邁著大步子，胳膊前后擺動(dòng)著，頭也不回的快步走出小區(qū)。
在路上，我一向生著悶氣，爸爸似乎也看出了什么，用手在我肩膀上拍了拍，微笑著說(shuō)：“我想如果他有道德禮貌的話，必須會(huì)將甘蔗皮打掃干凈。”我抬起了頭，用疑惑的眼神注視著爸爸，只見(jiàn)他用力地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得總是飛快，我蹦蹦跳跳的回到了小區(qū)，看見(jiàn)賣甘蔗的人都不在了，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人在掃著什么東西。走近一看，原先是賣甘蔗的叔叔，果真被爸爸給說(shuō)中了，叔叔一手拿掃把，一手拿簸箕，彎著腰，伸著胳膊掃著遠(yuǎn)處的甘蔗皮，認(rèn)真地一小塊都不會(huì)放過(guò)。不時(shí)會(huì)直起身，向后彎彎腰，活動(dòng)一下，掃好一簸箕就放下掃把，雙手托著走到垃圾桶邊，把皮扔進(jìn)去。還有些時(shí)候用手一片一片地仔細(xì)撿著，有些甘蔗的湯流到了地上，他用掃把掃一點(diǎn)土把濕的地方埋上，不時(shí)還會(huì)用手撓一撓后背，或深吸一口氣。叔叔掃累了就站起身，雙手放在身后，推著腰，身子向后，推向前頂，活動(dòng)一下腰。
我看著叔叔忙前忙后的把地打掃干凈了就匆忙離開(kāi)了，我看著叔叔高大的背影，心底還不時(shí)泛起漣漪，但我過(guò)多體會(huì)到的還是溫暖。
關(guān)于溫暖作文2
在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……給予了我許多關(guān)愛(ài)，其中有一件事讓我感到非常溫暖。
記得在一個(gè)晚自習(xí)上，我們班進(jìn)行了“班級(jí)書法競(jìng)賽”，在舉行“書法競(jìng)賽”前，大家都做了充分的準(zhǔn)備。包括平時(shí)學(xué)習(xí)松懈的我，今天突然有了一顆上進(jìn)心。
為什么說(shuō)只有今天才有一顆上進(jìn)心呢？是因?yàn)槔蠋熯@次和我們一樣，做了充分的準(zhǔn)備，還專門買了獎(jiǎng)狀來(lái)發(fā)給大家。
為了在“書法競(jìng)賽”中爭(zhēng)奪第一名，我便把所有空閑和玩耍的時(shí)間都用來(lái)練習(xí)書法，就連我最要好的小伙伴來(lái)約我去玩，我都堅(jiān)決不去。
終于到了舉行“書法競(jìng)賽”這一天了，同學(xué)們都懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)參加“書法競(jìng)賽”。老師依次給我們發(fā)書寫紙，先發(fā)的.是小楷格，要求在小楷格上抄寫你喜歡的一段話。但是字?jǐn)?shù)不能超過(guò)99個(gè)字，也不能空太多。我們按照要求寫了下來(lái)，我個(gè)人覺(jué)得我完成的不錯(cuò)。
接著老師又發(fā)了一種不一樣的書法紙，要求在上面寫一首自己喜歡的詩(shī)，但是，第一行要空著不寫。就在我覺(jué)得自己可能獲得第一名的時(shí)候，問(wèn)題出現(xiàn)了，我沒(méi)有空一行，雖然不會(huì)有很大的影響，但是因?yàn)槲业拇中拇笠猓铱赡軙?huì)與第一名失之交臂。
最后，老師發(fā)了米字格，讓我們?cè)谏厦鎸懺~語(yǔ)，寫完后，交卷。競(jìng)賽結(jié)束后老師評(píng)出了一、二、三名，我的成績(jī)正如我預(yù)料那樣，沒(méi)有得到第一，只得到了第二，得到第二名的我并不算滿足。當(dāng)大家興奮的沖上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，只有我滿臉失落和不開(kāi)心。
老師看我一副悶悶不樂(lè)的樣子，就走過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我為什么氣餒？我對(duì)老師說(shuō)：“我本來(lái)做了充分的準(zhǔn)備，可是，卻沒(méi)能得到第一�！崩蠋熣f(shuō)：“如果每一個(gè)人都能如自己所愿的話，那么，就沒(méi)有人會(huì)再努力了。希望你繼續(xù)努力，仍然保持一個(gè)上進(jìn)心�！�
聽(tīng)了老師這番話，頓時(shí)，感覺(jué)心里涌進(jìn)了一股暖流，這是一種溫暖的力量。它告訴我，面對(duì)生活的失意不要?dú)怵H；它告訴我，面對(duì)困難要努力上進(jìn)。它還告訴我，面對(duì)未來(lái)要勇往直前。
關(guān)于溫暖作文3
暖暖親人情，時(shí)時(shí)常相伴，慢慢人生路，溫暖在人間。當(dāng)你因遇到困難而想要退縮的時(shí)候，朋友的溫暖讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，家人的溫暖使你充滿力量；而當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助，沮喪徘徊的時(shí)候，陌生人的溫暖幫助讓你走出困境每當(dāng)我想起兩年前的一件往事，心湖便會(huì)蕩起漣漪。
20xx年暑假的那次旅行，卻成了我遇到“最冷”的一次體驗(yàn)。到了鴨綠江邊，溫度最低時(shí)只有零上二三度。我們找了一家旅館住下，第二天4點(diǎn)我們穿上了羽絨服，出發(fā)去看日出。因?yàn)榍耙惶煜掠曷飞先欠e水，剛走了百十米我的鞋子就濕透了。不一會(huì)兒，我的腳心就涼透了，我感到難受極了。溫度持續(xù)走低，我凍得滿臉鼻涕滿臉淚，嘴唇發(fā)紫，全身僵硬。大家都開(kāi)始抱怨這個(gè)鬼天氣。到了山腳下我發(fā)現(xiàn)，這座山無(wú)比陡峭。我們猶豫再三還是決定冒險(xiǎn)前行。最后我們只好小心翼翼地扶著山壁前行。爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)把渾身的力氣都用光了。我癱坐在地，絕望地請(qǐng)求媽媽立即返回。
正當(dāng)我們猶豫是不是返回時(shí)，在拐角處有兩個(gè)騎著摩托車的陌生男子看到了狼狽不堪的我們。他們推著車走過(guò)來(lái)，問(wèn)了我們的情況后，竟然說(shuō)要騎著摩托帶我們走剩下的路。此時(shí)我突然想起臨走前，爸爸叮囑我們的話出門在外盡量不要接受陌生人的幫助。可他們真的很熱情，我們又實(shí)在走不動(dòng)了。最后，我忐忑不安地坐上了摩托車。我們的.衣服都濕了，他們也沒(méi)有嫌棄我們弄臟了車座。就一趟趟來(lái)回往返接送我們，讓我沒(méi)想到的是他們把我們送到山頂時(shí)車也沒(méi)有油了，他們只能推著車下山。媽媽堅(jiān)持要給叔叔車費(fèi)�？墒莾蓚�(gè)叔叔卻說(shuō)什么也不收，還擺擺手，說(shuō)：“這只是件小事罷了，歡迎你們來(lái)我們家鄉(xiāng)客，再會(huì)！”說(shuō)完他們就轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始升起來(lái)了，灑下縷縷金光。那溫暖的陽(yáng)光，照在我們身上，也映照著兩位叔叔高大的背影，我頓時(shí)覺(jué)得心里暖洋洋的。
這溫暖的記憶，一直伴隨著我。在陌生的他鄉(xiāng)，在我最無(wú)助的時(shí)候，陌生的叔叔給了我寶貴的溫暖。這溫暖讓我堅(jiān)信人間有愛(ài)，愛(ài)在身邊。
關(guān)于溫暖作文4
看到“溫暖”這個(gè)詞，不知你有什么樣的感覺(jué)。而我，立刻聯(lián)想到了人與人之間的幫助，孩子與父母之間的親情。品味“溫暖”，想到那一件件記憶猶新的往事，不禁全身暖融融的。我想：不論是誰(shuí)，一定都會(huì)有這樣的感受。
在我的記憶中，印象最深的老師是從一年級(jí)教到三年級(jí)的趙老師。她就像我的媽媽，在學(xué)習(xí)上對(duì)我是悉心輔導(dǎo)；在我生病時(shí)，對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。她是我最愛(ài)的老師。
記得在三年級(jí)的一次測(cè)驗(yàn)課上，我正在專心致志地做著試卷。突然，潔白的`紙上竟開(kāi)出了幾朵鮮艷的小“紅花”。我心里一驚，該不是鼻子流血了吧？我趕緊抬手抹了一下鼻子，一道“紅線”直刺我的眼睛。這可怎么辦呀？我驚慌得不知所措�？蛇@不爭(zhēng)氣的鼻子開(kāi)始“山洪暴發(fā)”了，鮮血一滴緊接著一滴淌出來(lái)。我急忙捂住鼻子，免得在試卷上留下一朵血紅的“大花”，又把頭抬起，試著不讓血流出來(lái)。這么重要的時(shí)刻，怎么能流血呢？卷子臟了不說(shuō)，完不成考試可就糟了呀？我仰著頭，心急如焚。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我疾步走來(lái)。啊，是趙老師！沒(méi)等我說(shuō)話，老師已經(jīng)明白了一切，笑著說(shuō)：“別緊張。”她拿起紙巾，撕下一些，熟練地團(tuán)成一團(tuán)，輕輕地塞進(jìn)我的鼻孔。老師讓我別動(dòng)，又趕緊打來(lái)一盆水，把我的手放進(jìn)水中，仔仔細(xì)細(xì)地揉搓著。水涼涼的，老師的手卻暖暖的。擦干凈手，我又繼續(xù)埋頭做題。
血并沒(méi)有止住，幾分鐘前才塞進(jìn)的紙，不一會(huì)就“抵抗”不住鮮血的圍攻，雪白的紙巾從里到外被染得鮮紅。老師小心翼翼地抽出紙團(tuán)，長(zhǎng)長(zhǎng)的血絲也被帶了出來(lái)。老師認(rèn)真地包裹好，又給我塞入新的紙團(tuán)。紙一張又一張，就是沒(méi)能把血止住�？粗蠋熤钡臉幼�，我心里很過(guò)意不去。最后，老師拿來(lái)了藥棉，這才把鼻血止住了。老師又用紙巾蘸著水，仔細(xì)地擦干凈我的臉。此時(shí)，桌上是一堆沾滿血的紙巾�？粗@些血紙巾，我沒(méi)有一絲害怕，心中充滿的是愧疚與感激。除了奶奶和媽媽，沒(méi)有誰(shuí)這樣關(guān)心過(guò)我。
老師，你就是媽媽，給予我溫暖。老師，我愛(ài)你！
關(guān)于溫暖作文5
“�；丶铱纯础边@首歌，喚起了我們心中的孝心，想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前，老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人，才會(huì)有我們。我們要常�；丶铱纯矗瑸槟赀~的老人做些事情。
周末，我們一家人回到爸爸的老家去，看看住在老家的爺爺奶奶，我們逢年過(guò)節(jié)才會(huì)來(lái)這里一趟。半個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。天空中下著牛毛細(xì)雨，一下車，就看見(jiàn)了奶奶，她經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，頭發(fā)變得白了，身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘，手上還拿著一把傘，從家門口匆匆地走到巷口來(lái)迎接我們。爺爺他走路不方便，所以在家里等著我們。
來(lái)到我們面前，急忙把手中的雨傘撐開(kāi)，拿給我們。高興地說(shuō)著家鄉(xiāng)話：“下雨了，撐傘!我還在做飯呢，快回家去!”說(shuō)著和我們一起走，一個(gè)下坡的地方，媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來(lái)到家，桌子上已經(jīng)有幾樣菜了，菜的`香味飄出來(lái)，很是誘人。每次來(lái)這里，奶奶總會(huì)做一大桌飯菜，過(guò)年時(shí)，家里就特別多人，飯菜就更多了。過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始吃飯了，爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們，臉上眉開(kāi)眼笑的，叫我們多吃點(diǎn)。飯菜很好吃，雖然奶奶老了，但也很會(huì)做菜。一頓飯其樂(lè)融融，我們吃得不亦樂(lè)乎。吃完飯了，爺爺奶奶帶我們到房間，沙發(fā)上發(fā)著許多東西，有許多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話，我也聽(tīng)不太懂，但他們臉上都掛著笑容。
爸爸該帶著我們建陽(yáng)了，爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口，看我們坐上車，對(duì)我們招手，直到看到我們坐車走了才回去。我想：爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來(lái)看看他們吧，他們?cè)诶霞抑挥袃蓚�(gè)人，很孤單吧，我以后一定要常常去看爺爺奶奶，陪陪他們吧!
多孝敬老人，多照顧老人，回家看看老人。老人很想我們，很愛(ài)我們。
關(guān)于溫暖作文6
不知什么時(shí)候，樓上新搬來(lái)了一戶人家，是一對(duì)祖孫倆。我常在小區(qū)里聽(tīng)見(jiàn)一群喜歡八卦的老太太們談?wù)撝业木秤�。或多或少，我也知道了一些：那女孩剛大學(xué)畢業(yè)，在一家公司當(dāng)實(shí)習(xí)生，而她的父母不久前在一場(chǎng)車禍中喪生，只剩她與祖父?jìng)z。
我家的書房緊挨著樓梯口，于是那女孩每天傍晚回來(lái)時(shí)都要從我眼皮子底下穿過(guò)。她白白胖胖的，看上去一臉的幸福。
“回來(lái)啦，給�！弊娓改撬粏〉穆曇繇懫稹�
“謝謝。”女孩的聲音中帶著獨(dú)有的圓潤(rùn)。
聲音從樓梯口傳來(lái)，聽(tīng)得出，這是那對(duì)祖孫倆在樓梯拐彎處的對(duì)話。
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我已順利升入初中。
那過(guò)周末，我照例在書房里寫作業(yè)，一個(gè)熟悉的身影在窗前一閃而過(guò)，憑感覺(jué)，我知道是那女孩。
“回來(lái)啦，給�！�
“謝謝�！�
聽(tīng)著聽(tīng)著，我發(fā)現(xiàn)，這幾年來(lái)，幾乎每個(gè)傍晚，都是同樣的對(duì)話在樓梯口響起。平淡、自然，如格律詩(shī)一般。
“給，”給什么呢，我突然想弄清楚這給的內(nèi)容。
第二天傍晚，當(dāng)那女孩的`身影從書房的窗前閃過(guò)，我輕輕地把門拉開(kāi)，探出半個(gè)頭去。
“回來(lái)啦，給�！崩先苏f(shuō)著，緩緩伸出手，顫顫微微地將手中那平底布鞋遞給女孩。
“謝謝�！睂O女兩手接過(guò)老人遞來(lái)的布鞋。
接下來(lái)，我看到這樣的一幕：老人從孫女手中接過(guò)包，而孫女則彎腰把那雙布鞋放在地上，伸手將高跟鞋脫下，熟練地把腳套進(jìn)布鞋里，然后抬頭沖祖父幸福地微笑。等到孫女換好布鞋后，祖父緩緩彎腰，將高跟鞋提起。而孫女則挽著祖父小心地慢慢上樓。原來(lái)，祖父知道孫女穿高跟鞋上樓容易崴腳，所以每天獨(dú)自扶著欄桿下樓，帶著布鞋在樓梯口等候?qū)O女。
黃昏姍姍而至，城市的燈火燦然耀眼卻靜謐安寧，沒(méi)有美麗的詞藻，也沒(méi)有刻意的雕琢，流年靜水，歲月吟唱，在我心中，溫暖之花已然綻放。
關(guān)于溫暖作文7
冬天，我喜歡呆在屋子里，圍在火爐旁邊，不愿到外面去，似乎已經(jīng)打算好在屋子中度過(guò)嚴(yán)冬的準(zhǔn)備，在那寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬中哪有溫暖可言呢?
可世事難料，正當(dāng)我迷迷糊糊快要睡著時(shí)，母親大人竟然差我去買鹽。于是，我不得不踏上征途，投身于寒冷之中。
我走在白色的世界，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，于是加快了腳步，趕緊辦完這個(gè)棘手的差事。
終于，我來(lái)到了小賣鋪，隨手拿上一袋鹽，準(zhǔn)備付賬走人，但事與愿違，兩個(gè)口袋空空如也，口袋里的錢去哪里呢?老板娘看到了我臉上復(fù)雜的的表情，似乎懂了什么，笑道;“沒(méi)帶錢吧!”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說(shuō)道;“沒(méi)關(guān)系，你先回家吧，跑這一趟挺不容易的，等天氣好些的話你再付錢也好!”她走到我面前，拍了拍我的肩頭，露出溫暖的笑容，說(shuō);“快回去吧!”我微笑的向她道謝。走出門去，不知為什么面對(duì)冬天的肅殺，我卻沒(méi)有感到一絲害怕呢?
在歸途中，我一邊走一邊尋找著丟失的錢，但我對(duì)“找到”這個(gè)詞并沒(méi)有抱有太大的希望，要不就是被大風(fēng)刮了去，要不就是被別人撿走，心安理得的消費(fèi)去了，總而言之，這種尋找也是白搭。
走著走著，我忽然看到十字路口旁站了一個(gè)小女孩，好像八九歲的樣子，從她的.衣著上看去，她的家境應(yīng)該很貧窮吧!，我看了她幾眼，便繼續(xù)趕路，沒(méi)想到那個(gè)小女孩跑到我面前，天真地問(wèn)道;“姐姐，你是不是丟了什么東西啊?”我如實(shí)的告訴她我丟錢的事，心想，她怎么知道我丟錢的事?只見(jiàn)她緩緩的從口袋里掏出一張十元錢，用凍得發(fā)紫的小手遞給我，我愣住了，鬼使神差的接了過(guò)去，然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，正打算問(wèn)她為什么給我錢，沒(méi)想到她搶先說(shuō);“這是你丟的，當(dāng)時(shí)你走的太快，我追不上，就只好在這里等你了�！甭�(tīng)她說(shuō)完后，我的眼睛開(kāi)始變得朦朧，小女孩也在這片朦朧中消失了。
這時(shí)風(fēng)停止了呼嘯，太陽(yáng)也出來(lái)了，把溫暖撒向大地。
在那寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬中誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有溫暖可言呢?
關(guān)于溫暖作文8
溫暖，是寒冬中的一把火，照亮一片天空；溫暖，是烈日里的一塊冰，增添一份涼爽……溫暖，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，就在那一件大衣里。
記得那是一個(gè)火熱的夏日，天氣多變極了，剛才還晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就像孩子一樣哇哇哭了起來(lái)。就是這“危險(xiǎn)”的季節(jié)，我突然發(fā)了奇想：“我要去野游！”爸媽聽(tīng)了，臉上難免有些奇怪的表情，隨后，便異口同聲地說(shuō)：“這天氣這么熱，況且又這么多變，去什么野游？一冷一熱，凍著了怎么辦？”可兒時(shí)的我就是這么固執(zhí)，又哭又鬧，又打又叫，就是要去。無(wú)奈下，爸媽只好答應(yīng)了。
下午，爸媽把衣服整好，帶我來(lái)到了公園的“野營(yíng)專區(qū)”，扎下“寨”來(lái)。我在這里玩玩這兒，玩玩那兒，開(kāi)心極了，早把上午哭鬧的事情扔到九重天去了。爸媽見(jiàn)我笑了，只好也跟著我干笑。
可福無(wú)雙至，老天爺真沒(méi)讓我玩完，還沒(méi)玩到10分鐘，天氣立刻有了轉(zhuǎn)折，烏云擋住了太陽(yáng)，像在警告我。爸爸媽媽立即跑過(guò)去收帳篷；我呢，則一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還在那兒做游戲。
沒(méi)有任何聲息，雨“嘩”地一下潑了下來(lái)，我心里一驚，連忙大喊著跑過(guò)去，可好遇見(jiàn)了正在往回趕的爸媽。爸爸連拖帶拔，想把雨傘找出來(lái)，可一拍腦袋：“完了，雨傘的包留在家里了！”媽媽搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“這下怎么辦？”爸爸忽然一拍手，大叫道：“對(duì)了！包里不是有件大衣嗎？快拿給寶貝穿！”說(shuō)完，“光速”拿出了一件舊大衣，給我披上，然后，拉著我的.手，往家的方向跑去。在雨中，我發(fā)現(xiàn)：雨珠滲著汗珠粘在了爸爸頭上，頭上有一絲銀發(fā)飄揚(yáng)著，身上都濕透了，可爸爸不管，一直拉著我，向前跑去……
到了家，我安然無(wú)事，身上只有小部分濕了，可爸媽卻成了“落湯雞”，頭上都被雨潑濕了，還不停地打著“阿嚏”。我望著他們，淚水浸濕了臉龐……一股暖流涌上全身，在我有些濕的身體里溫暖著。
溫暖，不在于有多大，它，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在一件大衣里……
關(guān)于溫暖作文9
溫暖是什么呢？溫暖是關(guān)懷，是鼓勵(lì)，是包容。它，就在我們身邊。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中，最讓我記憶深刻的還是這兩件事，它帶給我深深的感動(dòng)。
我清晰地記得，在入學(xué)的那天傍晚，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清，我孤獨(dú)地站在大門口旁邊的那棵柳樹(shù)下，焦急地等著、盼著媽媽能快點(diǎn)來(lái)接我。就在這時(shí)，班主任韓老師看到了我，立刻走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“王一淼，你怎么還不回家？”聽(tīng)到老師關(guān)心的話語(yǔ)，我哽咽著說(shuō)：“我在等媽媽�！表n老師連忙安慰道：“那我可以陪你一起等。”這時(shí)強(qiáng)忍著的眼淚奪眶而出，同時(shí)心想：此刻老師就是我的媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水，接著她把我的手緊緊的攥在手里，害怕我著涼。直到半個(gè)小時(shí)后，媽媽才氣喘吁吁地跑來(lái)了，看到我和老師在一起很內(nèi)疚，而我是又委屈又心疼。由于時(shí)間太晚，我聽(tīng)著媽媽感謝老師的話語(yǔ)，由衷的'感慨：媽媽也不容易啊！除了上班還要關(guān)心我，我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)我的媽媽。這件事雖然過(guò)去了很久卻讓我記憶猶新。
還記得，學(xué)校有一次臨時(shí)推出舉辦英語(yǔ)誦讀比賽，由于平時(shí)課堂表現(xiàn)很積極，所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時(shí)間短，任務(wù)重。我只能利用課余時(shí)間專注地、快速地背演講稿。當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻，原本背得滾瓜爛熟的演講稿因?yàn)榫o張竟然忘詞了，我啞口無(wú)言地面對(duì)著全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀眾席上，于是第一時(shí)間向韓老師投去求救的目光，她及時(shí)的把鼓勵(lì)、信任的目光投給了我；我又看向爸爸媽媽，他們也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，使我又重新鼓起了勇氣，把我背得滾瓜爛熟的稿子有感情地說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)演講結(jié)束，在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久，歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。
一把傘撐起一片天，媽媽和老師用愛(ài)給我撐起了快樂(lè)和幸福的生活。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、教導(dǎo)著我：要腳踏實(shí)地的做人，專心致志的做事。
關(guān)于溫暖作文10
說(shuō)起溫暖，倒讓我為之一動(dòng)，因?yàn)闇嘏瘯r(shí)刻都在我們身邊！也許是陌生人的；也許是家人的；也許是師生的；溫暖有許多，許多……打開(kāi)記憶的閘門，細(xì)細(xì)品讀！
今天是星期天，又到了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的時(shí)間了.
正當(dāng)我準(zhǔn)備好英語(yǔ)資料準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，突然，烏云籠罩著天空，眼前一片昏暗.太陽(yáng)順手抓了一朵白云，灰溜溜的.逃走了，天空中劃過(guò)一道淺紅色的電光，掃去昏暗帶來(lái)的沉悶，緊接著又是幾個(gè)炸雷，轟隆隆的響，我趕緊捂住耳朵，雨點(diǎn)齊刷刷地落了下來(lái)，“啪啪”地打在了我家窗臺(tái)上，大雨點(diǎn)有毛豆那么大！望著窗外的傾盆大雨，我猶豫了一下，絕望的對(duì)媽媽說(shuō)：“這么大的雨，怎么出門�。堪又要落一節(jié)課了。。。不去吧！”
“那可不行！一定要去！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)，“大不了我送你去？”媽媽順手拿了一把傘，拉著我出了門。
一路上，雨不但沒(méi)有減弱，反而越下越大，，媽媽為了我不被雨淋濕，她一手緊緊地?fù)ё∥�，另一只手撐著傘，連我背上那沉重的書包她也不放過(guò)，“媽媽”我叫了一聲，“你的傘打歪了”“沒(méi)有��！你看！不是沒(méi)有打歪嗎？”媽媽邊說(shuō)，邊摸著我的頭，“咳咳，咳咳。。。”“媽媽你明明打歪了，還不說(shuō)實(shí)話！”我含著淚‘生氣’的說(shuō)，“瞧！你都感冒了。。�！眿寢屆袅宋业臏I水，心疼極了：“不哭，媽媽身體好著呢，不會(huì)生病的！只要你不生病就比什么都強(qiáng)！”
“到了，好好上課�。 眿寢屝⌒囊硪淼陌褧f給我，看著我的衣服，她忽然想起了什么似得。
“知道了！”
我來(lái)到桌前，看著自己的衣服——雖然媽媽已經(jīng)盡力了，可是我還是淋成了落湯雞！渾身上下都不舒服。
“咚咚咚！”門外傳來(lái)一陣陣敲門聲，老師打開(kāi)門，門外一個(gè)濕淋淋的腦袋探了進(jìn)來(lái)——咦？那不是媽媽嗎？她手里拿著一個(gè)帶子，她把袋子交給了老師，然后靜悄悄地離開(kāi)了。。。老師把袋子交給了我，我連忙打開(kāi)來(lái)一看，這不是干凈的衣褲嗎？頓時(shí)一股暖流流過(guò)身旁，我抱著袋子，小聲的哭了起來(lái)......
這節(jié)課我上的非常認(rèn)真，因?yàn)閶寢尩膼?ài)一直陪伴于我的身邊！
要記�。褐挥屑胰藢�(duì)你是誠(chéng)心誠(chéng)意的。溫暖也就在于家人與家人互相關(guān)心的一剎那，所得的感動(dòng)。
關(guān)于溫暖作文11
也不知是什么原因，讓我從出生起就有了一個(gè)膽小自卑的性格，從小我就一直認(rèn)為我樣樣不如別人，是世上最沒(méi)用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著急，于是他們便使出渾身解數(shù)，想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心，父母的照料，采用了許多辦法，可對(duì)我沒(méi)有一丁點(diǎn)作用。直到我遇見(jiàn)了她，卻奇跡般的改變了我。使我意識(shí)到每個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的，是不可替代的，讓我明白了——其實(shí)我也很棒。
這事讓我從頭說(shuō)起。在遇見(jiàn)她以前，我雖然在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，可是由于我膽小孤僻的性格，同學(xué)們都不愿意和我交往，久而久之，我也習(xí)慣了，也養(yǎng)成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格。直到下學(xué)期，班上來(lái)了一個(gè)插班生，老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長(zhǎng)得很漂亮，一來(lái)就受到老師同學(xué)的青睞，當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀，可我還抱著一點(diǎn)僥幸的心里，人長(zhǎng)的好看，不代表你成績(jī)就比我行，哼，等著瞧！可我很快就失望了，因?yàn)樵趲状蔚臏y(cè)驗(yàn)中，她的成績(jī)都在我之上，這下徹底的把我那僅有一點(diǎn)自尊也打掉了。
于是我變得更孤僻了，整天給她白眼，而她對(duì)我卻總還是那么好。一天老師為了讓我鍛煉一下膽子，讓我上臺(tái)演講，我心里害怕極了，這時(shí)她卻遞了一張紙條給我：相信自己，你能行的！看了這些，我心里不那么膽怯了，滿懷自信地走向臺(tái)去。我努力克制住自己恐懼的念頭，深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(lái)（雖然是對(duì)著稿子念）。在我念完的一剎那，她第一個(gè)鼓起了掌，讓我第一次感受到了班級(jí)的溫暖。也讓我變得自信起來(lái)。課后我?guī)е敢饨o了她一張紙條：謝謝你，是你讓我有了自信！你能原諒我以前那樣對(duì)你么？給出紙條后，我懷里像揣了一只兔子，生怕她不再原諒我，誰(shuí)知她的.回信卻那樣的感人：過(guò)去的事都已過(guò)去了，有什么好提的呢？我們不是朋友嗎，只要你相信自己是世上獨(dú)一無(wú)二的，是最棒的！
這件事已經(jīng)過(guò)去了四五年了，現(xiàn)在回想起來(lái)依舊是那么溫暖！我們雖然失去了聯(lián)系，但我很想再次對(duì)她說(shuō)“謝謝你！是你，讓我知道了自身的價(jià)值；是你，讓我感到了集體的溫暖；是你，讓我明白了友誼的真諦；是你，為我鋪開(kāi)了一條自信的路！”
關(guān)于溫暖作文12
溫暖就像春天里陽(yáng)光，很暖和；就像夏日里清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里一場(chǎng)雨，帶來(lái)是雨后潔凈。而溫暖，在我記憶盒子里卻有一張陌生面孔。
那一次，我才八歲，正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客，一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍，看到車廂里都是人，擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車去外婆家，可如果這樣下車話，恐怕會(huì)耽誤時(shí)間，面臨這種種原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭公共汽車也似乎跟我過(guò)不去，一會(huì)兒停車，一會(huì)兒急剎車，讓我極端不舒服。在百般無(wú)奈之下，我才對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們能換輛車坐嗎？車?yán)锶颂珨D了！”媽媽看看我也無(wú)奈說(shuō)：“孩子沒(méi)辦法，你只有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，很快就會(huì)到。”聽(tīng)了這話，我喪氣垂下了頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔和藹聲音向我傳來(lái)：“孩子，快坐在阿姨身上吧！”我回過(guò)神來(lái)一看，那是一位四十多歲阿姨，她慈祥臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美微笑。
媽媽連忙道謝并對(duì)我說(shuō)：“孩子，快謝謝阿姨！”此時(shí)我正用遲疑目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去，讓我坐在她身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當(dāng)時(shí)，我有些膽怯，回答聲音很低，連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)，阿姨看見(jiàn)我神情，好像知道我心思，她貼在我耳旁輕聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說(shuō)話一樣對(duì)我說(shuō)，好嗎？”阿姨這番話讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我心情也跟著舒緩開(kāi)來(lái)，很快汽車就到了外婆家，我下了車并主動(dòng)向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，一些當(dāng)時(shí)看來(lái)并不重要事，卻深深印在了我成長(zhǎng)歲月中。每當(dāng)我坐在車?yán)飼r(shí)候，總會(huì)想到那位曾抱過(guò)我阿姨，我感謝她給了我這一份特殊愛(ài)，一次溫暖記憶，也在我幼小心靈處播下了一粒溫暖種子，這粒種子將會(huì)發(fā)芽開(kāi)花，開(kāi)放在世界每個(gè)角落！
關(guān)于溫暖作文13
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否明白，有人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心灰意冷；你可否明白，有人因?yàn)槟愕囊暥粠投从^；你可否明白，有人因?yàn)槟愕囊?jiàn)利忘義而痛心疾首……在你周圍的地方，有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個(gè)世界，需要溫暖的人都渴求溫暖。
溫暖是個(gè)什么概念，我不甚清楚�；蛟S人與人之間就應(yīng)當(dāng)是溫暖與被溫暖的關(guān)系，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自我就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。
所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖，只可是是《三字經(jīng)》中的大道理而已。我多么地不滿足，這個(gè)世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”，但僅有自我才聽(tīng)得見(jiàn)自我的呼聲。
我害怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大一歲我就多了一歲閱歷，便對(duì)世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無(wú)暇的孩童時(shí)代，即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說(shuō)明有人視你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長(zhǎng)。
如今，我只覺(jué)得周圍冷冰冰的眼光酸楚楚的'言語(yǔ)似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開(kāi)。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我的內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無(wú)緣。
但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個(gè)什么概念，我于是明了。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖；也許一句安慰，一次幫忙，似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖；也許一個(gè)祝福，一次鼓勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎，你心動(dòng)過(guò)嗎？社會(huì)給予你的溫暖少嗎，你感應(yīng)過(guò)嗎？
溫暖是個(gè)什么概念，我最終明白。其實(shí)，溫暖就是一種感受，一種來(lái)自內(nèi)心的感受。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺(jué)得自我缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會(huì)是座大溫室，心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì)缺少的不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望成長(zhǎng)，所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽(yáng)光，所以我踐行。陽(yáng)光因?yàn)槿祟惗鵂N爛，世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展，我堅(jiān)信，溫暖的世界最美麗。
關(guān)于溫暖作文14
雨一直下著，時(shí)緩時(shí)急，卻總是沒(méi)有停息兆頭。
我緩緩地走在路上，沒(méi)有打傘，任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)低下頭注視著那些水洼，雨點(diǎn)落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個(gè)笑穴，一點(diǎn)，就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚大眼睛般水泡。透過(guò)不斷落下雨點(diǎn)看向前方，恰好看見(jiàn)一對(duì)路人，母親正背著女兒書包并幫女兒打著傘。
這個(gè)情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時(shí)候我和母親。
小學(xué)時(shí)每個(gè)雨天，每當(dāng)放學(xué)沖出校門，總會(huì)看到媽媽熟悉身影�？吹轿页隽诵ｉT，媽媽總是會(huì)迎上來(lái)，也不管我是否愿意，就把那書包從我身上取下來(lái)，背到了自己身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。
媽媽拉著我，生怕我一個(gè)不留神，與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”。可我總是走不安穩(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳，一會(huì)兒伸出手來(lái)接那調(diào)皮雨點(diǎn)。
有時(shí)候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會(huì)出奇安靜媽媽見(jiàn)我如此安靜，便問(wèn)：“是不是衣服濕了？”我心虛地低下頭：“沒(méi)有�！边呎f(shuō)著便將那濕了袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒(méi)有干，我背后卻也濕了一大塊。
媽媽無(wú)奈地笑了笑，在自以為我不知覺(jué)情況下將那傘又往我這傾斜了一下�；氐郊�，我除了袖子上和背上，就沒(méi)有濕地方了。而媽媽大半個(gè)身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘，在大傘包圍下，任外面風(fēng)吹雨打，都會(huì)被遮擋，大傘里，有種家溫暖，可現(xiàn)在……
不知不覺(jué)間，我已行至家門口，那對(duì)母女也早已不見(jiàn)了。
水滴順著我衣角一滴一滴往下落，頭發(fā)貼在了臉上，細(xì)細(xì)水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來(lái)。
我呼了一口氣，緩緩地推開(kāi)門，向房?jī)?nèi)走去。旁邊毫無(wú)征兆伸出來(lái)一只并不纖細(xì)而布滿老繭手，手上是一條有些發(fā)白干毛巾�！安敛令^發(fā)把�！迸ゎ^一看，一張熟悉臉，正是我媽媽。
這平淡無(wú)奇舉動(dòng)中仿佛多了一種家溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟地方似。原來(lái)這溫暖未曾消失過(guò)，只是我太不注意了罷！這溫暖也許會(huì)讓我冰冷心活過(guò)來(lái)吧！
關(guān)于溫暖作文15
她是一個(gè)孤兒，一直跟著奶奶長(zhǎng)大。
上了高中之后，需要上夜自習(xí)，很晚才能回來(lái)。從燈火輝煌的東風(fēng)大道到家，還需要走一段曲折幽深的小巷，盡管有昏暗的路燈，盡管她一再表示自己什么也不怕，可奶奶還是不放心，每晚都在路口等著接她回家。
就因?yàn)檫@個(gè)，她不想上學(xué)了。那天，奶奶為了接她，滑倒在路上，如果不是搶救及時(shí)，奶奶就沒(méi)命了。這幾天，她心里一直涌動(dòng)著輟學(xué)的想法，而且越來(lái)越強(qiáng)烈。
這天，她剛轉(zhuǎn)過(guò)路口，就看見(jiàn)了奶奶。同時(shí)，她還發(fā)現(xiàn)了一位老人在那里擺攤修車。她和奶奶走的時(shí)候，老人也收了攤，不緊不慢地跟在后邊一起往回走。
后來(lái)，她知道老人略有些跛足，就住在離她們家不遠(yuǎn)的后街。她覺(jué)得這位修車的老人很慈祥，奶奶也覺(jué)得他人很好。由于老人一般在她放學(xué)的時(shí)候才收攤，于是，奶奶放心地把她交給了老人。每天很晚的時(shí)候，悠長(zhǎng)的巷子里，就回蕩著這一老一少回家的歡聲笑語(yǔ)。
她不知道老人一天出攤多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道老人一天到底能掙多少錢，她所清楚的是，因?yàn)橛辛诉@位老人，她就再也沒(méi)有想過(guò)輟學(xué)的`事情。
后來(lái)，她上了大學(xué)。再后來(lái)，她有了不錯(cuò)的工作。那年冬天，她回去看望已經(jīng)風(fēng)燭殘年的奶奶，聽(tīng)說(shuō)后街的那位跛足老人去世了。她去吊唁。雖然那位老人沒(méi)有給過(guò)自己什么，但一個(gè)個(gè)晚上的同行，還是讓她產(chǎn)生了感情。
她碰上了老人的女兒，悲戚地說(shuō)，老人可是位好修車師傅啊。老人的女兒并不認(rèn)識(shí)她，說(shuō)，我爸爸哪里會(huì)修車啊，剛退休的那一年，他在晚報(bào)上看到一個(gè)故事，就說(shuō)什么也要去那個(gè)街口修車去。她突然想起幾年前，她曾經(jīng)在晚報(bào)上發(fā)表過(guò)一篇文章，表達(dá)過(guò)那條悠長(zhǎng)的巷子給她帶來(lái)的煩惱。她問(wèn)老人的女兒，老人讀到的故事主人公是不是一個(gè)女孩？
是。
女孩是不是有一個(gè)相依為命的奶奶？
是。
而您的父親是不是怕女孩輟學(xué)，每晚出去修車是假，送女孩回家是真？
是。
她“哇”的一聲哭了出來(lái)。淚眼模糊中，她覺(jué)得整個(gè)世界，都被老人的一顆心溫暖了……
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