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【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字72篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會(huì)非常緊張,或是我要上臺(tái)演講時(shí)候,我也會(huì)緊張得想要找個(gè)洞躲起來(lái)呢!
我有次美術(shù)課忘了帶蠟筆,老師來(lái)到教室上課,我已經(jīng)來(lái)不及去借材料,老師的神情表示出我應(yīng)該要更仔細(xì)一點(diǎn),我覺(jué)得好內(nèi)疚!我沒(méi)有材料可以繪畫(huà),只好些畫(huà)草圖,看著別人畫(huà)完的美術(shù)作品,我內(nèi)心充滿懊悔!我之后也會(huì)在晚上先檢查完書(shū)包才能上床睡覺(jué)。
有次上臺(tái)演講月亮的故事,我跟同學(xué)們很緊張的分配好演講內(nèi)容,上臺(tái)的時(shí)候我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次,臉部有些糾結(jié),后來(lái)我想想同學(xué)們都在等我說(shuō)故事,我把故事分享給他們知道,換個(gè)心態(tài)也就不會(huì)這么緊張膽怯!遇到困難的`時(shí)候,換個(gè)方法,換個(gè)態(tài)度也能有不一樣的結(jié)局!
每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對(duì)不可以先害怕起來(lái),因?yàn)槭虑橹粫?huì)變得更加嚴(yán)重而已,所以遇到困難的時(shí)候要試著找出處理的方法,換個(gè)做法,換個(gè)心情,換個(gè)態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難會(huì)讓自己更加成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2
今天,我和媽媽在外面打乒乓球,由于是剛開(kāi)始學(xué),所以光是我撿球,突然,我一不小心把乒乓球踩扁了,媽媽說(shuō):“這下可好了,打不成了!蔽乙哺械绞謷吲d,突然,我想到一個(gè)好辦法,我神秘地對(duì)媽媽說(shuō):真的嗎?“她說(shuō):“不騙你”于是,我將方法一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,拿出玻璃杯,往里面倒上熱水,把踩扁的乒乓球放進(jìn)去,過(guò)了一陣,媽媽拿出來(lái)一看,還是老樣子,說(shuō):“這個(gè)辦法不行啊!蔽乙幻硬换挪幻Φ卣f(shuō):“水要再燙一點(diǎn)才行”。
媽媽用燒開(kāi)的.水來(lái),又過(guò)了一會(huì),水里發(fā)出滋滋地聲音,媽媽說(shuō):“難道乒乓球要爆了嗎?”我走過(guò)去拿出來(lái)一看,又恢復(fù)原來(lái)的樣子,我不禁欣喜若狂,媽媽也十分高興,這時(shí),媽媽問(wèn)我:“為什么扁了的球放在熱水中會(huì)復(fù)原呢?”我說(shuō):“因?yàn)樵跓崴,里面的空氣受了熱就?huì)膨脹,所以可以復(fù)原!
從這件事,我懂得利用科學(xué)可以解決我們生活的麻煩。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3
如果說(shuō),父愛(ài)是夏日里的一臺(tái)為我扇風(fēng)的電風(fēng)扇,那么,母愛(ài)就是冬日里供我取暖的一架暖爐。從小到大媽媽給了我無(wú)微不至的呵護(hù),無(wú)論是在我的生活還是學(xué)習(xí)上,都離不開(kāi)媽媽的幫助。
聽(tīng)奶奶說(shuō),在我剛出生五個(gè)月的時(shí)候,得了肺炎,爸爸不在家,是媽媽背著我,冒著風(fēng)雪連夜送到醫(yī)院,晝夜守在我的床前,使我得到了及時(shí)的治療。媽媽卻因天寒而落下腰疼的毛病。
從我剛記事起,就記得媽媽給我買(mǎi)了許多認(rèn)字的卡片和各類(lèi)益智玩具,還教會(huì)我卡片上的生字和益智玩具的`拼拼插插。到后來(lái),媽媽又給我買(mǎi)了許多故事書(shū),她給我講名人的故事,以及做人的道理。是媽媽讓我學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路,是媽媽給了我美麗的人生。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽。直到今天,媽媽還在為我的成長(zhǎng)默默付出。她起早貪黑,日出晚歸,為我的生活忙碌奔波。晚上,還要耐心地輔導(dǎo)我的作業(yè),讓我有更好的成績(jī)。我為我有這樣一位媽媽而感到自豪。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4
今天,從早上天空中就開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起了小雨,樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著,飄落了滿地的黃葉,透著一股秋天的涼意。吃過(guò)午飯,媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一雙鞋。
我們來(lái)到了天津街兒童鞋專(zhuān)賣(mài)店,呵,好多人。寢尯臀乙苍谌巳褐,東看看,西瞧瞧,望著玲瑯滿目。樣式繁多的秋裝鞋,我一雙一雙地看著,媽媽一會(huì)兒給我試這雙,一會(huì)兒給我試那雙。忽然,我看見(jiàn)一雙紅靴子,我悄悄地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我拿過(guò)來(lái),我穿著很合適,非常好看,媽媽給我買(mǎi)了下來(lái),我心里美滋滋的。媽媽又帶我去了其它的服裝店,給我買(mǎi)了一些衣服。
在回家的路上,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆粯訓(xùn)|西也不給自己買(mǎi)呀?”媽媽說(shuō)“天涼了,孩子小,要注意季節(jié)變換,別生病了!眿寢屵在喋喋不休地說(shuō)著,但我突然感覺(jué)一股暖流暖遍我的全身,雖然天還在下著雨,可是我并不感覺(jué)冷,因?yàn)橛辛藡寢尩腵愛(ài)。
今天我非常開(kāi)心,媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng),我也要好好學(xué)習(xí),回報(bào)媽媽。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5
我叫韋鈺涵,是班級(jí)里的“書(shū)香之星”。我很喜歡這個(gè)稱(chēng)號(hào),因?yàn)槲液芟矚g讀書(shū)。老師說(shuō)過(guò),讀書(shū)最大的好處就是可以修身養(yǎng)性,獲得知識(shí),開(kāi)闊視野,塑造正確的人生價(jià)值觀。還有,能夠?qū)W會(huì)與人相處之道,面對(duì)壓力的時(shí)候的方法和態(tài)度。
“讀書(shū),是一輩子都要做的事情,很多時(shí)候,老師沒(méi)有辦法教的時(shí)候,就可以讀書(shū),書(shū)這個(gè)老師會(huì)告訴你一切你想要的答案。”每當(dāng)我偷懶時(shí),不想讀書(shū)時(shí),腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)出老師的話。雖然,現(xiàn)在讀書(shū)的壓力很大,但是,請(qǐng)同學(xué)們相信,你們是幸福的。還有很多山區(qū)的孩子連最基本的教育都享受不到,更何況可以坐在寬敞明亮的教室里接受書(shū)的.洗禮。我就是從山區(qū)里出來(lái)的窮苦孩子,真希望天下的小朋友們都可以讀好書(shū),好讀書(shū)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6
“真的,真的要從這里上去嗎?”我不安的問(wèn)了問(wèn)嘉懿。嘉懿望了望上面并沒(méi)有回答。突然,她雙手用力往上一按,爬了上去。
我瞪著圓滾滾的大眼睛看著她一步又一步地往上爬,爬到上面了,她向我揮了揮手,大聲喊道:“快上來(lái)!其實(shí)一眨眼就上來(lái)了!快點(diǎn)!”
我聽(tīng)了,雙手緊緊抓住梯子,小心翼翼地將腳放在上面,還沒(méi)爬幾步,木梯發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲,好像再說(shuō):“快上去,我快撐不住了!”我害怕地閉緊了雙眼,心一橫,加快了向上爬的.速度。快到了!只有幾步了!五步,四步,三步,兩部,只剩一步了!我爬上來(lái)了!可我還沒(méi)來(lái)得及歡呼,往下一看,好高呀!我扶著木頭,看了看四周,呀!梯子我快步走過(guò)去,可像是踩再什么軟軟的東西一樣,往下陷,如果一不小心,就有可能掉下去。怎么辦呀!沒(méi)辦法了只有走過(guò)去了!我鼓起勇氣走了過(guò)去爬上了梯子“呼,終于到了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)呼出了一口氣。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇7
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上總是充滿了各種煩惱,我也不例外!下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)的煩惱。
我有一頭黑不溜秋的頭發(fā),有一對(duì)大大的、圓溜溜的眼睛,有一張像五月紅櫻桃似的小嘴,又細(xì)又長(zhǎng)的手臂,修長(zhǎng)的雙腿,這就是我——陳子璇。
每天鄰居家的阿公、阿婆看見(jiàn)我,都會(huì)說(shuō):“你媽媽是不是沒(méi)給你吃飽飯啊?”我說(shuō):“媽媽已經(jīng)給我吃得很飽了!彪m然我回答得很大聲,心里卻是哭笑不得。每天聽(tīng)到這樣的`話,我的心里傷心、煩惱。
每次我吃飯的時(shí)候,我吃飽了,媽媽還夾菜給我說(shuō):“子璇,多吃點(diǎn)兒,這樣才長(zhǎng)胖,你看彤彤多胖,多可愛(ài)。你多瘦,像根筷子一樣!蔽倚睦锖茈y過(guò)。在和妹妹比腕力的時(shí)候我總是輸給她,這讓我很難堪。
唉,我真希望自己不要長(zhǎng)大,妹妹也不要長(zhǎng)大,這樣我就沒(méi)有這么多煩惱了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇8
從小到大,我最?lèi)?ài)閱讀!
小時(shí)候,我躺在媽媽?xiě)牙铮p著她一遍一遍地講童話故事,媽媽不厭其煩,我百聽(tīng)不厭。那時(shí)候,雖然我還不認(rèn)識(shí)字,但卻能夠準(zhǔn)確記住媽媽講述的那些情節(jié)。每晚,那些童話故事都會(huì)在我的夢(mèng)境里上演續(xù)集,更精彩,更有趣。也許,我天生愛(ài)閱讀就是因?yàn)槟菚r(shí)想象的種子便種在了我的腦海中。
上學(xué)了,識(shí)字了,媽媽便讓我開(kāi)始讀一些哲理故事、智慧故事、兒童小說(shuō)!短詺獍R小跳》、《笑貓日記》、《大小姐浪漫星座語(yǔ)》,一本接一本,每本都是那么精彩。我拿起書(shū),就不放下,總是不把一本書(shū)讀完就不罷休。
現(xiàn)在,我喜歡閱讀名著。也許我讀不懂名著里那些深刻的道理和教義和復(fù)雜的'情感糾葛,但是,梳理的精彩紛呈的情節(jié)卻一直吸引著我。
書(shū)于我,如同知己一般,可以暢談心事,可以?xún)A聽(tīng)情懷,無(wú)論我走到哪兒,它都是我最好的朋友。感謝這書(shū)香,陪我成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇9
爸爸愛(ài)好看書(shū)報(bào),每天下班回家,連家務(wù)也不做,就捧起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)甚至忘記了吃飯,媽媽生氣的叫他“書(shū)呆子”。
回顧上二年級(jí)時(shí),每當(dāng)我看到爸爸看書(shū)這樣入迷,以為讀書(shū)很好玩,也曾經(jīng)拿來(lái)看看,可是一捧起書(shū)我就頭疼?赡苁俏液蜁(shū)沒(méi)緣吧。剛開(kāi)始看一些童話、作文選,現(xiàn)在看起了《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《百科全書(shū)》……一有空我就和爸爸“泡”在書(shū)堆中,跟著他遨游知識(shí)的海洋。
自從我迷上了讀書(shū)后,知識(shí)增長(zhǎng)了許多。記得我剛上幼兒園時(shí),看到藍(lán)藍(lán)的天空中有飛機(jī)在飛行。飛機(jī)為什么能飛?會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?在我腦子里打下了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),F(xiàn)在我讀了書(shū)以后,才用科學(xué)的答案解開(kāi)了這個(gè)謎。
書(shū)啊,是你給我豐富的知識(shí),是你使我懂得了真、善、美、假、惡、丑。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。”這句話真是千真萬(wàn)確的啊!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇10
一年級(jí)馬上就要結(jié)束了,在這一年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理。
剛上學(xué)時(shí),我很愛(ài)做小動(dòng)作,幾分鐘都坐不下來(lái),寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,自由散漫,覺(jué)得自己還是幼兒園的孩子。班主任魏老師針對(duì)這些情況,耐心施教,正確引導(dǎo),還根據(jù)我識(shí)字多、寫(xiě)字好的.優(yōu)點(diǎn),推薦我加入焦作日?qǐng)?bào)社校園記者,以提高我的學(xué)習(xí)興趣,讓我愛(ài)上讀書(shū)。魏老師又讓我當(dāng)班委,使我從中懂得了做什么事情都要做好,要團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),協(xié)助老師做好一切事情,當(dāng)同學(xué)的表率。
日復(fù)一日,月復(fù)一月。不知不覺(jué),我已經(jīng)不是幼兒園的我了,我長(zhǎng)大了!在這一年里,我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上了少年隊(duì)員,寫(xiě)的作文也被發(fā)表了。在焦作朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)二班這個(gè)大家庭中,我不斷進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。
下個(gè)學(xué)期,我想,在校長(zhǎng)、老師的關(guān)懷下,我必定會(huì)更出色!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇11
母愛(ài)象黑夜里的一盞明燈,照亮了我的前途,母愛(ài)象夏日里的一把扇子,扇走了夏日里的酷熱。下面就讓你們看看我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。
一個(gè)火熱夏日的夜晚,我躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué),但我卻熱得滿頭大汗,難以入睡,媽媽看見(jiàn)了便拿起扇子給我扇風(fēng),過(guò)了一會(huì),我便進(jìn)甜美的睡夢(mèng)中,那柔和的風(fēng)使我感到了涼爽,我便翻了一個(gè)身,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上滿是的汗水。哦!我才明白。媽媽為了我的涼爽犧牲了自己的`睡覺(jué)時(shí)間,一向在為我扇風(fēng)解熱。原先媽媽是覺(jué)得電風(fēng)扇的風(fēng)太硬了,怕我感冒。我此時(shí)的身體一下子就不熱了,全身上下滿是涼爽,這涼爽是用愛(ài)換來(lái)的。
媽媽哺育了我,給了我生命。我心里默念到:“媽媽謝謝您,我必須用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)報(bào)答您的愛(ài)!”
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇12
小時(shí)侯,喜歡看爺爺、爸爸的腳,他們都有一雙大腳,厚厚實(shí)實(shí),挑起擔(dān)子穗穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。而那時(shí)我的腳,光著腳丫走雨路,一天摔七八次。于是,天天盼著腳長(zhǎng)大,長(zhǎng)得像爺爺爸爸一樣大。
在期盼中,我上了學(xué),進(jìn)了校門(mén),腳上便多了一雙鞋,一雙哥哥穿舊的鞋。那雙鞋惹得同村小伙伴羨慕不已。但是,同伴的鞋漸漸變了,于是我把腳上的舊鞋摔到老遠(yuǎn),鬧著媽媽買(mǎi)新鞋。然而,我依然穿著那雙發(fā)白的舊布鞋。
終于我的腳穿上了皮鞋,其時(shí)我已是中學(xué)生。皮鞋程亮,穿在腳上極舒服。但好景不長(zhǎng),不知何原因,走在人前頗感不自在,走在漂亮的女孩面前顧慮重重,老覺(jué)得腳步不瀟灑。步子變了,再也找不回屬于自己的自由步子。
小時(shí)候討厭自己的.小腳丫,上學(xué)時(shí)又恨穿不上新鞋,現(xiàn)在腳長(zhǎng)大了,穿上新穎的皮鞋,卻不能自由邁步。未來(lái)的路還有多長(zhǎng),不知腳還會(huì)變多少次。更擔(dān)心這樣一雙多變的腳是不是能踏平未來(lái)坎坷的路,達(dá)到終點(diǎn)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇13
仰望我們頭頂燦爛的星空,無(wú)數(shù)的先賢為我們指引前進(jìn)的道路。例如孔子,孟子等偉人們都倡導(dǎo)一個(gè)家要想興盛,生生不息,就必須有家的靈魂,這也就是我們所說(shuō)的家風(fēng)。
家風(fēng)看起來(lái)是虛無(wú)縹緲的,但它卻又如柴米油鹽一般存在于我們的生活中,它凝聚著一個(gè)家中長(zhǎng)輩所得出的深刻教訓(xùn),在無(wú)形中幫助著這個(gè)家中的成員實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在我成長(zhǎng)的歷程中,我的家人一直以家風(fēng)為準(zhǔn)來(lái)教育我,在生活中,我的家人要求我待人誠(chéng)懇,因此,我和同學(xué)之間的關(guān)系非常融洽。在學(xué)習(xí)中,家人要求我實(shí)事求是,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì)。因此,老師對(duì)我的`學(xué)習(xí)情況也了如指掌。我的成長(zhǎng)之路一帆風(fēng)順,這與我們家優(yōu)秀的家風(fēng)密不可分。
家風(fēng)影響著家庭的每一人,而無(wú)數(shù)家庭中的每個(gè)人就構(gòu)成這個(gè)社會(huì)大家庭。家風(fēng)助力我的成長(zhǎng),為我的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇14
每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,都有許多快樂(lè)和煩惱。我有許多的快樂(lè),但隨著年齡的.增長(zhǎng),煩惱也不知不覺(jué)地來(lái)了,以前那無(wú)憂無(wú)慮地生活不翼而飛了。
記得二年級(jí)的期末考試,數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了99分,為此媽媽帶我到海南旅游,在海南,我們看大海、潛水、泡溫泉、與土人零距離接觸,還美美地品嘗了海鮮。在這暑假里,我還開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)會(huì)了游泳。
有甜也有苦,有快樂(lè)也有煩惱。去年期末考試地成績(jī)卻讓我大吃一驚,平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的我,只考了78分。我怎么向爸爸媽媽交待,真是又懊悔又難過(guò),我想媽媽一定會(huì)讓我吃“竹絲面”。沒(méi)想到回到家,媽媽沒(méi)讓我品嘗“竹絲面”,而是幫我分析原因。當(dāng)然,這個(gè)假期電腦別想玩了。每當(dāng)親戚朋友聚在一起,問(wèn)起“暉暉你考了幾分”,我無(wú)地自容,慚愧地低下頭。
一年又一年,一年在一年,快樂(lè)和煩惱始終伴隨著我們成長(zhǎng)。愿我們快樂(lè)多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇15
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀一本好書(shū),可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),使我們懂得很多道理。
我依然記得小時(shí)候,媽媽盤(pán)腿坐在床上,抱著我輕輕的搖晃,輕聲的教我讀兒歌、唐詩(shī),打開(kāi)小畫(huà)書(shū),我立刻就被我美麗的圖畫(huà)吸引住了,情不自禁的跟媽媽念起來(lái)。上幼兒園時(shí),我請(qǐng)媽媽給我講故事。上小學(xué)時(shí),認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,就自己拿著書(shū)看起來(lái)了,心里美滋滋的,而在故事中我漸漸長(zhǎng)大,又喜歡上新的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了,面對(duì)困難時(shí),要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢,珍惜生命。而我從中發(fā)現(xiàn),讀書(shū)的日子是快樂(lè)的,充實(shí)的,一路走來(lái),書(shū)一直陪伴著我。
是啊!知識(shí)像海洋,書(shū)籍像一座大山,人一生讀的.書(shū)不過(guò)是書(shū)山一角,卻收獲了許多知識(shí),我愿變成一只小蜜蜂,在書(shū)的花叢里采粉釀蜜。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇16
在《中國(guó)少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中,我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理,其中,我最?lèi)?ài)看的是“名家課堂”,記得有一次,里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢!
那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢(qián)文忠伯伯講的——事非宜,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義,那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買(mǎi)文具,我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后,由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè),因此我遲到了10分鐘,等我想起時(shí),天色已經(jīng)很晚了,不過(guò)想起錢(qián)伯伯告訴的`道理,我還是匆匆趕去了,一到哪里,就看到小航正焦急地等著我呢,我的到來(lái)讓她的臉上綻出了美麗的笑容,我為自己的守信而感到慶幸,我保留住了這份珍貴的友情。
我收獲,我成長(zhǎng)!我相信在我以后的人生道理上,《中國(guó)少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇17
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我做了一件蠢事,現(xiàn)在想起來(lái),還是哄堂大笑,差點(diǎn)把肚子都撐破了。我告訴你!
記得有一次,聽(tīng)班里同學(xué)說(shuō)‘護(hù)體佛’可以保護(hù)自己,讓我考一百分。聽(tīng)說(shuō)后,我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)‘護(hù)體佛’。我媽好奇的問(wèn),‘為什么要‘保護(hù)佛’?我想了想,終于想出了一個(gè)理由——送我生日禮物。過(guò)了幾天,我媽真的給我買(mǎi)了一個(gè)‘護(hù)體佛’,我很開(kāi)心。但是我對(duì)同學(xué)說(shuō)的話有點(diǎn)半信半疑。對(duì)了,明天第三單元考試我去試試,就不整天學(xué)習(xí)玩了。
第二天,我拿著‘護(hù)體佛’,得意洋洋地上學(xué)去了?荚囬_(kāi)始了,考場(chǎng)靜悄悄的`,我能聽(tīng)到一根針落地的聲音。我偷偷說(shuō):‘上帝,上帝,快救我!’但是沒(méi)有反應(yīng),我趕緊又打了幾次電話,還是沒(méi)有反應(yīng)。。〔恢郎系凼遣皇遣×恕r_子!非常抱歉。那次只考了73分。
所謂‘自保佛’都是假的。不勞無(wú)獲。只有努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇18
家風(fēng),這個(gè)已經(jīng)被人遺忘的話題,隨著春晚又再次被人提起。在我們家中,“閱讀”就是一種不被提起的習(xí)慣;“在閱讀中享受人生”就是我們家引以為傲的“家風(fēng)”。
在緊張的一天即將結(jié)束之時(shí),在從時(shí)間那偷來(lái)片刻休閑時(shí),父母總是會(huì)松馳下如弦一般緊繃的神經(jīng),放下繁雜的工作,在有光編織成網(wǎng)的地方,抿一口清茶,捧一本書(shū),細(xì)細(xì)翻閱。
在每一個(gè)寒冷亦溫暖的日子里,在每一個(gè)大雨瓢潑亦或陽(yáng)光盛開(kāi)的日子里,無(wú)論在沙發(fā)的角落、床榻的'邊緣還是書(shū)桌的一側(cè),總是能看到幾本書(shū)和幾個(gè)沉迷在書(shū)中的人。沒(méi)有電視,電腦白亮的光屏,沒(méi)有音響,耳機(jī)放爆炸般的音樂(lè),只有一些書(shū),一些人,一份安逸,和一份在每人心中默默流傳的“家風(fēng)”。
父母以“閱讀”的方式把家風(fēng)傳遞給我,它不是高深,玄奧,令人感到不著邊際的大道理,只是在行為動(dòng)作中告誡我要“熱愛(ài)讀書(shū)”。而它卻如一陣春雨,在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”悄悄改變我們的行為,性格,乃至人生。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇19
成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我美好的回憶……
小時(shí)候,我喜歡在沙子上走,再回過(guò)頭看一看自己,那可愛(ài)的小腳印。成長(zhǎng)過(guò)程中,也會(huì)有很多小腳印,這些腳印一些淺,一些深,還裝有一個(gè)小小的故事。
小時(shí)候的我呀!天真可愛(ài),活潑愛(ài)動(dòng)。每天都要在媽媽的`懷抱里打滾,在爸爸的背上爬,我天天都很開(kāi)心,有一次,我發(fā)燒了,打針的時(shí)候,爸爸媽媽在旁邊守候我,還有一張擔(dān)心的臉,生怕我打針的時(shí)候疼。
在我成長(zhǎng)的歲月中,還有一個(gè)特殊的人陪伴著我,那就是我的舅媽?zhuān)?dāng)我還在媽媽的肚子里就來(lái)了,把我的生活照顧得無(wú)微不至。
現(xiàn)在,我已經(jīng)八歲半了快九歲了,媽媽爸爸總是鼓勵(lì)我、愛(ài)我、呵護(hù)我。我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽?zhuān)冒职帧?/p>
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的,不管你是從小到大、從大到老,每時(shí)每刻每一個(gè)人都在成長(zhǎng),不但是身體的變化還有心靈的變化。
我愿我的成長(zhǎng)道路的每一步都是順利的,都是開(kāi)心的,更是幸福的。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇20
記得幼時(shí)的自己,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。每天晚上陪著爺爺數(shù)星星,時(shí)常被爺爺講的笑話逗笑,“咯咯”的笑聲像一串搖動(dòng)的.銀鈴,從記憶深處由遠(yuǎn)及近地響起。
后來(lái)我上小學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽告訴我一定要和同學(xué)好好相處,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,腦海中總是想起媽媽說(shuō)的一句話:“寶寶笑起來(lái)真好看!”,于是,我?guī)е呛每吹男θ萑チ藢W(xué)校,意外地收獲了許多朋友。
綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)。留在畢業(yè)照上的我們都掛著最燦爛的笑容。那一天,我們微笑著告別。
初一的的生活很繁忙,晚睡早起已是家常便飯,我們每天與書(shū)本為伴,與作業(yè)為伍。微笑漸漸離我遠(yuǎn)去,卻多了一位新朋友——眼淚,眼淚的到來(lái)總能讓笑容默默讓位。
是朋友的鼓勵(lì)和父母的陪伴讓我學(xué)會(huì)了從容:失意時(shí),擦干眼淚,一切從頭開(kāi)始;得意時(shí),淡然一笑,以前是以前,往后是新起點(diǎn)。我堅(jiān)持用笑去面對(duì)一切質(zhì)疑、一切不可能和一切艱難險(xiǎn)阻。
我堅(jiān)信,眼淚無(wú)法使人成長(zhǎng),但笑容可以!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇21
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”歌德曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):“讀一本書(shū)就像與一位高尚的人談話。”的確,讀本好書(shū),就好像和一個(gè)高尚的人談話,從中明白許多道理,得到知識(shí),邁上進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)看書(shū),對(duì)書(shū)也有點(diǎn)愛(ài)不釋手,我從丫丫學(xué)字到現(xiàn)在也看了近兩百本書(shū),可我的作文卻沒(méi)有多大的進(jìn)步。我去詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼敫嬖V我:“讀一本書(shū)就好比爬一座山,要一步一步來(lái),腳踏實(shí)地,不能急于求成,囫圇吞棗!蔽矣X(jué)得,有這些還不夠,應(yīng)該每讀到一個(gè)好詞好句,就摘錄下來(lái),這樣就記憶就加深了。下次我一定慢慢地看、細(xì)嚼慢咽。
看書(shū),我們應(yīng)該先想作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷,他為什么要寫(xiě)這本書(shū),其次,我們要討論故事里的'人在干什么,這本書(shū)告訴我們什么,給了我們生活怎樣的啟示。最后,我們要把這故事繼續(xù)編下去,給它一個(gè)更美好的結(jié)局。
閱讀、明理、成長(zhǎng),顧名思義就是先看書(shū),然后從中明白道理,掌握知識(shí),最后得到成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇22
我的同桌又多了幾本書(shū),比如幾米的《聽(tīng)?zhēng)酌壮琛、布拉德里·特雷弗·格里夫的《生命的意義》、鄧湘子的《復(fù)活的月球飛船》……這些書(shū)深深吸引了我。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,爸爸給我新增了一個(gè)書(shū)架,我就趁機(jī)叫上爸爸媽媽一起去新華書(shū)店選書(shū),好讓新書(shū)繼續(xù)裝點(diǎn)我的書(shū)房,讓書(shū)香溢滿我的屋子。我選了作家高爾基的.《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三本書(shū)。
在午后溫暖的陽(yáng)光下,手捧一本書(shū),悠閑地翻閱,遇到精彩的詞語(yǔ)、句子或段落,我會(huì)拿起筆點(diǎn)點(diǎn)、圈圈、劃劃,看完后還要整理一下,把它們摘抄到自己的“采蜜本”上。即便是每天一句,十天就是十句,一年就有三百多句了。有空的時(shí)候翻翻,是一筆不小的財(cái)富!
我廢寢忘食地讀著。我知道高爾基《童年》一書(shū)中記錄了自己的童年生活是那么貧窮和凄慘,在他很小的時(shí)候父親就去世了,只剩下母親的照顧。回想我們現(xiàn)在的生活是那樣富裕和幸福。所以,我要更加珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇23
童年總是美好的,是無(wú)邊無(wú)際的大海,裝滿了歡聲笑語(yǔ),裝滿了閃爍的寶石;是農(nóng)民伯伯的微笑,裝滿了夢(mèng)幻的甜蜜。還裝滿了豐碩的果實(shí)。像一串串美麗的小風(fēng)鈴,在我的'臉前搖晃著,伴隨著我快里的成長(zhǎng)。
前一段時(shí)間,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)信,以及信封上的格式,老師為了考察我們的學(xué)習(xí)能力,布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)一封信,并且寄出去。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,又興奮又開(kāi)心。因?yàn)檫@是我一生以來(lái)第一次寫(xiě)信,而且還是在南陽(yáng)的朋友寫(xiě)的。在課堂上,我幻想著:郵箱在哪里?去郵局的路上該走哪?貼郵票時(shí)應(yīng)該怎么辦?這一連串的問(wèn)題把我弄暈了,不過(guò),我還要一個(gè)人去寄那封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)成大學(xué)生了。
到家時(shí),我迫不及待的拿出了紙和筆,趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)的寫(xiě)起信來(lái),至于信的內(nèi)容嗎?暫時(shí)保密。
第一次寄信,不僅增強(qiáng)了我對(duì)寄信的經(jīng)驗(yàn),還讓我明白了一個(gè)道理:成長(zhǎng),需要的是過(guò)程!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇24
閱讀是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句話書(shū)的好,人們只有在不斷閱讀中成長(zhǎng),近日我閱讀了一本書(shū)名為《鋼鐵是怎樣煉成的》作者以自身經(jīng)歷為構(gòu)材講述了主人公:保爾的一身經(jīng)歷。從他因?yàn)樵诶蠋煹膹?fù)活節(jié)蛋糕里放煙灰,被校長(zhǎng)開(kāi)出后在工具廠銑工具開(kāi)始到再后結(jié)識(shí)了許多知心的朋友,再后加入了當(dāng)?shù)氐能婈?duì)一次次在戰(zhàn)場(chǎng)上建功到之后的和平并有了一份份工作,在工作中不斷地為人民做貢獻(xiàn)到了最后的保爾重病纏身,從整日不起到了雙腿殘廢失去了行動(dòng)能力,但他并不因?yàn)檫@些而掉落在黨的'隊(duì)伍的最后,在他最后的人生中用筆用生命來(lái)進(jìn)行革命的勝利。
正是因?yàn)檫@本書(shū)在當(dāng)時(shí)喚醒了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)青年的愛(ài)國(guó)情懷。通過(guò)了這本書(shū)我明白了只有不斷的努力才可以讓自己的祖國(guó)革命成功。此書(shū)以精煉的話語(yǔ)讓我們猶如身臨其境的感覺(jué),感受次數(shù)的主人公的一生。
書(shū)讓我們成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇25
我們都想快樂(lè)健康地成長(zhǎng),為了這個(gè)目標(biāo),我們必須做幾件事。
首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。生活不僅有陽(yáng)光,也有艱難的時(shí)候。我們應(yīng)該在困難面前勇敢。其次,我們必須努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是力量。如果我們有力量,我們可以幫助建設(shè)我們的國(guó)家,更好地享受生活。最后,為了學(xué)好,我們需要做運(yùn)動(dòng),這樣我們才能保持健康。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我們可以去跑步、打球或簡(jiǎn)單地散步。
如果我們做好這些事情,我們就能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
我們都想快樂(lè)健康地成長(zhǎng),所以要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須做幾件事。
首先要培養(yǎng)良好的生活態(tài)度。生活中不僅有陽(yáng)光,也有困難,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)。其次,一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是力量。如果我們有能力,我們可以幫助建設(shè)我們的'國(guó)家,更好地享受生活。最后,為了取得好成績(jī),我們需要做運(yùn)動(dòng)來(lái)保持健康。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我們可以跑步、打球或散步。
如果我們做好這些事情,我們就會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇26
文明禮貌是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的,作為一名學(xué)生更應(yīng)該文明禮貌。文明在生活中的具體表現(xiàn)就是不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,粗話,關(guān)愛(ài)別人,等等。有人說(shuō)過(guò)充滿文明的`世界就是充滿鮮花和愛(ài)的人類(lèi)世界。文明是一種美德,只要有了文明,那世界就會(huì)更加友愛(ài),更加和諧。只要人人都做到做事文明,世界將變成美好的人間。也有人說(shuō):工作沒(méi)了可以再找,但是一個(gè)人如果不講文明,那一生就沒(méi)有意義了。
文明,也許在有些人眼中,文明是一種微不足道的東西,但她是如此的只要,文明伴隨我們的一生,時(shí)時(shí)刻刻,時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地都要講文明,任何踐踏文明的行為就如同踐踏自己的人格。有人隨地吐痰,說(shuō)說(shuō)臟話以為沒(méi)什么大不了,但你想到?jīng)]有,隨地吐痰對(duì)別人的傷害有多大嗎,一滴痰里大約有一億多個(gè)細(xì)菌,極易傳播病菌。害人又害己。因此,無(wú)論我們走到哪里,我們都要文明禮貌,一起構(gòu)筑我們的和諧家園,文明的城市。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇27
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是慈祥的。
記得有一次,已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。我突然感到肚子疼的厲害,媽媽趕緊給我穿上衣服,送我去醫(yī)院。
醫(yī)院里我們家很遠(yuǎn),路上涼涼的風(fēng)輕輕的吹過(guò),吹落了好多樹(shù)葉,我冷的直發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了,心疼的對(duì)我說(shuō);如果冷,就抱緊她。我抱緊了媽媽?zhuān)E然感到十分溫暖。
我們?cè)卺t(yī)院轉(zhuǎn)了好幾圈,才找到醫(yī)生。媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)了我的`病情。我在媽媽的臉上看到了從未有過(guò)的憂傷。雖然她眼上沒(méi)有淚水,但我知道她把淚都咽到肚子里了。原來(lái),媽媽在心疼我。‘沒(méi)事,吃點(diǎn)要就好了。’醫(yī)生說(shuō)。媽媽緊鎖的雙眉才有所舒展;氐郊抑,媽媽喂我吃了藥。我看了看媽媽?zhuān)瑩涞綃寢寫(xiě)牙锎罂奁饋?lái);媽媽關(guān)辛苦你了。
濃濃的母愛(ài)伴我成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇28
讀書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),書(shū)就是我的精神食糧,書(shū)就像一日三餐,我再也離不開(kāi)它了。書(shū)讓我健康的成長(zhǎng)著。
記得我三四歲的時(shí)候,媽媽在我的床頭邊給我講著生動(dòng)的小故事,我當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)字。
當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,老師發(fā)給我們一本書(shū),我們只看圖,正因我們不會(huì)認(rèn)字。頭挨著頭,臉挨著臉,看著圖有時(shí)都哈哈大笑。
我進(jìn)入小學(xué)之后,會(huì)想起這件事就會(huì)想到找出媽媽小時(shí)候給我買(mǎi)的《公主童話》,雖然看過(guò)了許多遍,但有時(shí)回想起來(lái),就會(huì)再翻一遍,故事中的文字像一道道閃電,在我腦海里閃過(guò),故事中的白雪公主,小矮人和惡毒的皇后,讓我感到兒時(shí)中的快樂(lè)。
書(shū)是伴隨我一生的`,它像母親的手,撫摸著你,在你悲哀難過(guò)之時(shí),給你一些快樂(lè),把這些難過(guò)忘記;母親像一杯水,你渴的時(shí)候,隨時(shí)喝掉它,你感到一絲甜蜜;有時(shí),母親也像一張棉被,晚上蓋上它,你感到十分溫暖。書(shū)伴隨你到永遠(yuǎn)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇29
在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師任教語(yǔ)文,開(kāi)學(xué)初,老師叫我們從家里捐給班里五本書(shū),這下可好了,我可以在這個(gè)學(xué)期看上幾百本的圖書(shū)了,我每天都在午讀的時(shí)候在書(shū)中遨游了。
有一次,我在書(shū)架里看見(jiàn)了一本名叫《世界上的`未解之謎》,它就像一塊磁鐵一樣吸引我的目光,使我久久不愿離開(kāi)它。于是,我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饑似渴的狼,貪婪地一遍又一遍地看著那一本書(shū)?催@本書(shū)的時(shí)候,我首先瀏覽一下目錄,了解大概有哪些世界未解之謎。然后帶上疑問(wèn)到書(shū)中去尋找答案,再想象一下自己親臨現(xiàn)場(chǎng),去探索這些世界未解之謎。最后,我會(huì)回過(guò)頭來(lái)品味那些讓我驚心動(dòng)魄的未解之謎,希望自己長(zhǎng)大以后能像那些偉大的科學(xué)家一樣去解開(kāi)這些世界未解之謎。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“圖書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!彼晕覀円嘧x有益的圖書(shū),來(lái)豐富我們的課外知識(shí),擴(kuò)大我們的視野,讓我們見(jiàn)多識(shí)廣,同時(shí)還可以享受讀書(shū)給我們的樂(lè)趣。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇30
我看過(guò)許多科幻書(shū),還有歷史類(lèi)的《上下五千年》,以及有趣的童話類(lèi)書(shū)籍,但我最喜愛(ài)的還是我的課本——語(yǔ)文書(shū)。
大家一定很驚奇吧,可是我覺(jué)得語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容最豐富,我一打開(kāi)書(shū),就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小精靈,感覺(jué)到了“二月春風(fēng)似剪刀,”聽(tīng)到了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,”看到了“映日荷花別樣紅!蔽疫知道了東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中東岳泰山為五岳之首。所以杜甫寫(xiě);“岱宗夫如何?齊魯青未了……會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
語(yǔ)文書(shū)里各種知識(shí)豐富多彩,作者有的`是中國(guó)的,有的是外國(guó)的,還有許多古人,有的是科學(xué)家,有的是文學(xué)家,也有的是思想家,如同豐盛的文化大餐,而且各種營(yíng)養(yǎng)齊全。
書(shū)是進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓;書(shū)是小船,帶我們遨游智慧的海洋;書(shū)是小鳥(niǎo),給我們也裝上翅膀,飛翔知識(shí)的藍(lán)天。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽乙x遍天下的書(shū),讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇31
小時(shí)候,我總愛(ài)跑步去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。可是,一回到家,又打開(kāi)電視,進(jìn)入動(dòng)畫(huà)片中,就這樣日復(fù)一日。一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你買(mǎi)的書(shū)至少看一看吧,書(shū)籍是人類(lèi)的'營(yíng)養(yǎng)品,否則它們都過(guò)期了!”我,耷拉著臉,不耐煩地關(guān)掉電視,順手抓起一本恐龍世界。突然,走馬觀花的我,被里面的霸氣威猛的恐龍,深深地吸引!自此,我愛(ài)上了書(shū),甩開(kāi)了電視!
一天早上,我坐在書(shū)桌旁,看一本《尋找三國(guó)秘密寶藏》,爸爸看見(jiàn)了走來(lái)說(shuō):“兒子,看書(shū)可以,可你得把褲子穿上吧!”“哦~怪不得這么冷!”我趕緊穿上褲子,繼續(xù)看書(shū),但卻不知道爸爸為什么偷著樂(lè)。吃過(guò)早飯,我摸摸口袋,咦,口袋呢?原來(lái)我把褲子穿反了,我趕緊脫掉褲子,“不穿了,煩人!”隨手一扔,卻掉進(jìn)了垃圾桶里,我只有呆呆地站著,這時(shí)爸爸來(lái)了,我趕緊躲起來(lái),不說(shuō)了……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇32
我希望無(wú)論我們花多長(zhǎng)時(shí)間,都不要忘記我們的樣子,我們能夠在原來(lái)的道路上找到我們成長(zhǎng)的印記或者我們到來(lái)的足跡。
其實(shí)我知道一路走來(lái)你認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,但是在這個(gè)過(guò)程中,你不知道自己在扮演什么角色,那些亂七八糟的`東西已經(jīng)在占據(jù)你的精力了。
它們就像一個(gè)無(wú)底洞和漩渦,不斷吞噬你的能量,讓你逃避。
在越來(lái)越多的過(guò)程中,他們看不到自己的夢(mèng)想是什么,仿佛即使不在這里上體育課,他們也愿意留在這里,因?yàn)檫@里的環(huán)境和氛圍真的很吸引人。然而,有時(shí)候,我們根本不知道自己的夢(mèng)想和初衷藏在哪里。也許我們根本看不到我們?cè)谶@里說(shuō)了什么,對(duì)我們現(xiàn)在有什么意義。但是你不了解你,那你為什么要因?yàn)檎f(shuō)了幾句話就愿意去,然后各種險(xiǎn),然后你呢?然后那個(gè)時(shí)候他們其實(shí)說(shuō)了很多,但是那個(gè)時(shí)候我們都處于趨勢(shì)狀態(tài),根本聽(tīng)不到她在說(shuō)什么。
而對(duì)于我們這群人來(lái)說(shuō),分心是一種很常見(jiàn)的狀態(tài)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇33
成長(zhǎng)就如同一片汪洋大海,漂浮了很久很久,有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記,可有些理解,有些感悟,可以一直永留
成長(zhǎng)就是圓熟,成長(zhǎng)就是變通。圓熟不是圓滑,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是漫長(zhǎng)的,是圓熟,是大度,是懂得寬容,懂得理解。變通就是善于變化,思考問(wèn)題懂得變一種形式,你就會(huì)長(zhǎng)大,你就會(huì)成長(zhǎng)。
日本作家宮崎駿說(shuō)過(guò):成長(zhǎng)就是一場(chǎng)交易,我們永遠(yuǎn)都是用樸素的.純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長(zhǎng)大的勇氣。成長(zhǎng)就是從幼稚變得成熟,我們都是在用皎潔交換自己長(zhǎng)大的勇氣,沒(méi)有了自信,就是自己放棄了長(zhǎng)大,放棄了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是由時(shí)間換來(lái)的,每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程需要大量時(shí)間。成長(zhǎng)是由失去換來(lái)的。只有你失去了,才會(huì)懂得成功,才會(huì)懂得珍惜。成長(zhǎng)是由堅(jiān)持換來(lái)的,只有你的堅(jiān)持,只有你的努力,才會(huì)換來(lái)成功,才會(huì)換來(lái)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是一片汪洋大海,放棄了堅(jiān)持,放棄了努力,就不會(huì)成長(zhǎng),不會(huì)在這片汪洋大海中存活下來(lái)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇34
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的`孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
還記的6歲的時(shí)候,我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛(ài)著,真的感覺(jué)到幸福無(wú)比,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無(wú)比。
雖然我長(zhǎng)大了,但是我壓力更多了。有時(shí)候,我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,可以盡情玩?上乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫(huà)出一副美麗的畫(huà),當(dāng)我在英語(yǔ)課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),以前的淚水都不算什么。
成長(zhǎng)中,難免會(huì)有一些煩惱,不過(guò),我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂(lè)。因?yàn),快?lè)能使人聰明,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂(lè)觀的態(tài)度化解煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心,做一個(gè)陽(yáng)光少年。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇35
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,聽(tīng)過(guò)這句話后我頗有感悟,我認(rèn)為:讀書(shū)不是像大家說(shuō)的只追求一時(shí)的開(kāi)心,而是在讀書(shū)的過(guò)程中,去理解書(shū)中的意思,吸取知識(shí)。
讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們?cè)跁?shū)中建立一個(gè)自己的夢(mèng)幻樂(lè)園,我讀過(guò)的.書(shū)有很多,比如:《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《尋找太陽(yáng)草》、《雨點(diǎn)公司》、《兒童文學(xué)》等,其中我最喜歡的還是《格林童話》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《格林童話》這本書(shū),我想大家都看過(guò),《格林童話》這本書(shū)是我們童年時(shí)候大家喜愛(ài)的一本書(shū)吧。
讀過(guò)這些書(shū)后,我已把書(shū)籍作為我生命中不可缺少的東西,把書(shū)籍作為我的良師益友,讓它每天都出現(xiàn)在我的眼前,讀書(shū)也是我的必修課,在讀書(shū)的當(dāng)中我也常常廢寢忘食,仿佛自己進(jìn)入了一片書(shū)的海洋,讓我像海中的魚(yú)兒暢游在書(shū)的海洋吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇36
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們攀上高峰。它就就像良藥,治愈我們的愚蠢。古今中外,多少名言贊嘆了書(shū)的好處。從古至今,多少詩(shī)詞帶給了我們美麗的人生!
書(shū)要選精品,不選現(xiàn)代人的'時(shí)髦之作,可以選一些古代名著,詩(shī)詞,兒童文學(xué)。我就是一個(gè)小書(shū)迷,家里的書(shū)堆積如山,媽媽都有點(diǎn)兒煩惱?晌覅s總是搖搖頭說(shuō),這些書(shū)可是我的寶貝,不能清理喲!
有一次我正在看《我們的校長(zhǎng)爸爸》這本曹文芳寫(xiě)的書(shū)?吹谜朊,媽媽突然叫我扔垃圾。我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在書(shū)里遨游。要不是媽媽親自來(lái),我非得看完。看,書(shū)的魅力有多大!
是書(shū),讓我的人生更加美麗。是書(shū),讓我的心胸更加寬廣。是書(shū),讓中華的血脈更加奔涌。四叔讓所有的人,有了進(jìn)步的能量!
在我們還小的時(shí)候,我們看一些兒童的,到我們上小學(xué)時(shí),我們看起兒童文學(xué)。我們的進(jìn)步,跟著書(shū)走!中華血脈因?yàn)橛袝?shū)而更加長(zhǎng)遠(yuǎn)!讓我們跟著書(shū)走,走向更美好的未來(lái),更加美好的現(xiàn)在!創(chuàng)建屬于你自己的空間!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇37
我所喜愛(ài)的東西很多,但我最?lèi)?ài)的還是聯(lián)想電腦。
有一天,我獨(dú)自在家預(yù)習(xí)課文,“孜孜不倦”我不知道是什么意思,我想去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄兌疾辉诩,我想查?shū),可是翻遍了書(shū)柜也找不到,我一轉(zhuǎn)身碰到了聯(lián)想電腦,我想:何不打開(kāi)它試試呢?我趕緊打開(kāi)了它。不一會(huì)兒,我就找到了“孜孜不倦”原來(lái)就是“勤勉、不懈怠”。我開(kāi)心地對(duì)它說(shuō):“謝謝你啦,我的小助手!”
打這以后,我就經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看文章、玩一些開(kāi)發(fā)智力的游戲,我慢慢地溶入到了這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中。也開(kāi)始漸漸了解了這個(gè)“小助手”。它不僅幫助我學(xué)習(xí),也能讓我知道課堂上學(xué)不到的知識(shí),還可以和遠(yuǎn)方的親戚聊天通話呢!因此我十分喜愛(ài)它!
這就是我的`成長(zhǎng)伙伴-----聯(lián)想電腦。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇38
3月是雷鋒活動(dòng)月,我們要像雷鋒一樣助人為樂(lè),做一個(gè)生活中的小雷鋒。
在冬天一個(gè)大雪紛飛的下午,我和同學(xué)一起去文化宮玩耍,走到一個(gè)下坡路時(shí),斜坡上結(jié)了一層薄薄的冰、路又光又滑、我們小心翼翼的走著,生怕滑倒了。
突然,有一輛車(chē)下坡時(shí)由于停不下來(lái),一下子撞到了墻上。司機(jī)叔叔要推車(chē),我們兩個(gè)看見(jiàn)了、急忙跑過(guò)去說(shuō):“叔叔我們也幫你一起來(lái)推吧!”,我和同學(xué)使勁的.推著,汽車(chē)好像如壯牛一般,推了一段路后,我們累得氣喘吁吁,最后終于把汽車(chē)推到了馬路上,我的心情格外高興,心里有種說(shuō)不出的喜悅。
“助人為樂(lè)”就是說(shuō):幫助了別人,自己就會(huì)感到十分高興和開(kāi)心,我終于體驗(yàn)到了這種感覺(jué)。我以后要多多幫助老師、同學(xué)和陌生人。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇39
快樂(lè)就像一輛小馬車(chē),載著我們?cè)诳鞓?lè)的王國(guó)里馳騁。
下課后,王忠禹、高明新和韓科研你好你好我們跑到操場(chǎng)上玩抓鷹雞的游戲。
高明信自告奮勇地說(shuō):“我不知道;“讓我做一只鷹吧”王忠禹也高興地說(shuō):“我想做一個(gè)雞媽媽這樣,其他人都變成了雞。
游戲開(kāi)始了,并且“雞媽媽”喊道:“雞媽媽?zhuān) 保缓⒆觽,等一下鷹猛虎襲擊。幸運(yùn)的是;雞媽媽也是";世界級(jí)武術(shù)并使用了凌波微步阻止對(duì)的攻擊;鷹當(dāng)“鷹”生氣時(shí),她會(huì)左右倒水,“雞媽媽”會(huì)左右阻攔,以防止“鷹”傷害她的孩子。在這個(gè)時(shí)候,鷹看到一個(gè)頑皮的`雞寶寶逃跑。你不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。別再來(lái)了!之前雞寶寶回來(lái)后,他變成了囚犯對(duì)鷹。就在這時(shí),上課鈴響了,我們不情愿地回到了教室。
快樂(lè)就像彩虹!快樂(lè)就像糖果!快樂(lè)更像一輛小馬車(chē),載著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇40
有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里,都放不下對(duì)你的牽掛;有一種愛(ài),讓你肆意地索取和享有,卻不要你的任何回報(bào)。這個(gè)人就是媽媽?zhuān)@種愛(ài)就是母愛(ài)。
每次回憶往事,我總會(huì)想起媽媽為我付出的一切。在我成績(jī)不理想時(shí),她總是安慰我;鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),她總是關(guān)心我;呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí),她總是激勵(lì)我;幫助我……
我記得有一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,80分!我的眼眶濕潤(rùn)了,面對(duì)媽媽的眼神,我該如何是好……回家后我把試卷拿給媽媽看,媽媽反復(fù)的看了試卷上面的`紅叉叉,然后把目光停在了80分上,“孩子,你只要吸取教訓(xùn),努力就行了!
媽媽的愛(ài),如同春天的陽(yáng)光,溫暖著我的心窩;媽媽的愛(ài),如同春天的暖風(fēng)撫摸著我的臉頰;媽媽的愛(ài),如同春天的雨露,滋潤(rùn)著我的心田;有媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng),我真幸福!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇41
我生活在一個(gè)充滿溫暖的家庭里,所以我也要學(xué)會(huì)感恩。
我首先要感謝媽媽。因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我的人,也是最?lèi)?ài)我的.人。于是我等到媽媽生日那天,一早就跟爸爸去準(zhǔn)備了一個(gè)既漂亮又美味的蛋糕。到了晚上,我讓媽媽閉起眼睛,我悄悄的把蛋糕捧到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”媽媽張開(kāi)眼,驚喜極了,開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)乖孩子,媽媽的貼心寶貝!”然后我還送了媽媽一個(gè)小禮物。這是我對(duì)媽媽的感恩。
我要感謝爸爸。他為了我們這個(gè)家,每天辛苦的工作賺錢(qián),每天多很晚回來(lái)。有一次他早回來(lái)了,看上去很疲憊,我就走過(guò)去幫他敲敲背,按摩按摩,爸爸很高興,夸我是個(gè)乖女兒。
我要感謝老師,她們辛辛苦苦培育了我們。教師到了,我給老師親手做一朵絲襪花送給她們。
我在生活中慢慢學(xué)習(xí)怎么去感恩,學(xué)會(huì)感恩,生活充滿陽(yáng)光,學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)一生。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇42
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)想起這首歌,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這樣的.事……
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我正發(fā)高燒,慈愛(ài)的媽媽見(jiàn)了趕快把衣服給我穿好,抱著我去醫(yī)院,因?yàn)獒t(yī)院離我家很遠(yuǎn),媽媽一邊問(wèn)我冷不冷,一邊說(shuō)忍一忍就到了。
到了醫(yī)院,媽媽帶著我去掛號(hào),來(lái)到病房,醫(yī)院醫(yī)生給我開(kāi)了藥,需要打針。到了打針?lè),護(hù)士讓媽媽到外面等候,媽媽出去后我一點(diǎn)也不想打針,因?yàn)槟羌饧獾尼橆^,扎進(jìn)皮膚里如同一條無(wú)毒的蛇咬了一口。但是我看見(jiàn)窗外的媽媽一臉的焦慮,只好硬著頭皮上去扎針。
回到家,媽媽又給我做了一桌可口的飯菜,我連一句謝謝都沒(méi)有說(shuō),就吃了起來(lái)。
媽媽你無(wú)微不至的照顧著我,給我吃好,穿好,學(xué)好,可我一點(diǎn)也不知道回報(bào)您。媽媽可能這句話已經(jīng)說(shuō)了上百遍上千遍,但我還是要說(shuō):“媽媽謝謝您每時(shí)每刻都愛(ài)我,關(guān)心我,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇43
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,擁有一顆快樂(lè)的心。
在家里,媽媽時(shí)常嘮叨讓我早睡覺(jué),多吃飯,多鍛煉,忘了吃維生素C了,玩一會(huì)兒學(xué)一會(huì)兒等等。我有時(shí)覺(jué)得媽媽好煩,但是,過(guò)一會(huì)兒又覺(jué)得媽媽好愛(ài)我。親情使我懂得了家的溫暖,也教會(huì)我關(guān)心家人,干些力所能及的家務(wù)。
幸福,大笑,雀躍,這些都是快樂(lè)帶給我的。快樂(lè)離我們很近,很容易發(fā)現(xiàn)?捎行┤诉是缺少快樂(lè),問(wèn)題的`關(guān)鍵是他缺少快樂(lè)的心態(tài)?鬃釉(jīng)說(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”同樣對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,快樂(lè)的人與不快樂(lè)的人截然不同。心態(tài)不好的人認(rèn)為遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友打擾了他的休息,厭煩得很,從心里不歡迎,自然不會(huì)與朋友相處得快樂(lè)。相反,對(duì)于那些整天被快樂(lè)簇?fù)碇娜,待客就?huì)十分真誠(chéng)熱情,與朋友聊得十分投機(jī),留戀與朋友交談的時(shí)光?鞓(lè)的人在收獲快樂(lè)的同時(shí)又有了知心朋友。何樂(lè)而不為呢?
我在快樂(lè)中不斷成長(zhǎng),也在快樂(lè)中領(lǐng)悟生活的真諦。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇44
書(shū)可以讓人增長(zhǎng)聰明才智,書(shū)可以讓人了解世界,對(duì)我來(lái)說(shuō)好書(shū)就像朋友一樣陪伴著我一起成長(zhǎng)。
有一次,我在書(shū)上看到了接電話也可能發(fā)生危險(xiǎn)的真實(shí)故事。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫珍珍的小女孩獨(dú)自一人在家,突然電話響了,珍珍接了電話:“您好,您要找誰(shuí)?”電話里傳出一個(gè)陌生人的聲音:“小妹妹,你父母在家嗎?”珍珍想起老師說(shuō)過(guò)的話:“如果你一人在家時(shí),千萬(wàn)不要告訴陌生人你的.父母不在!闭湔淙隽艘粋(gè)謊說(shuō)她父母在家……
后來(lái)珍珍的父母回來(lái)了,珍珍急忙把這件事告訴了媽媽。媽媽夸她真有見(jiàn)識(shí)。
通過(guò)這個(gè)故事使我更加認(rèn)識(shí)到讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野。著名作家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
!讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讀書(shū)讓我了解了世界。我愛(ài)讀書(shū)!好書(shū)陪伴我一起成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇45
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)以致用,幫助父母盡力而為,具有明辨是非的能力和良好的心理素質(zhì),以承受生活中的打擊,熱愛(ài)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
目前,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,游戲和網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)。對(duì)我們這些好奇的學(xué)生來(lái)說(shuō),它有很大的吸引力。我真的很想試試,但我已經(jīng)上癮了。整天沉迷于恐怖和幻想的世界。它不僅浪費(fèi)我們的學(xué)習(xí),而且不利于我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們小學(xué)生應(yīng)該具備在學(xué)習(xí)和生活中牢記的必要能力?荚噷(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很常見(jiàn)。有時(shí),他們會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖韬龆。我們不?yīng)該灰心。我們應(yīng)該振作起來(lái),找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中,我們應(yīng)該與家人和睦相處,每天都以快樂(lè)的心情度過(guò)。
面對(duì)各種誘惑,我們應(yīng)該認(rèn)清是非,不要輕易走進(jìn)別人設(shè)下的陷阱。我們應(yīng)該以進(jìn)取的`態(tài)度去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),我們會(huì)感受到生活的樂(lè)趣,珍惜自己的生命。讓我們一起工作,熱愛(ài)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇46
下午一放學(xué)我便三步并做兩步回到奶奶家,去陪陪香水百合。
一進(jìn)門(mén),一陣濃濃的芳香撲鼻而來(lái),我隨著芳香快步走進(jìn)了小房間。我發(fā)現(xiàn)其中的一朵百合花已經(jīng)趁我在睡懶覺(jué)時(shí),悄悄地綻放了。百合花的花瓣向外展開(kāi),片片花瓣末端卷起,像穿上了一件白色跳舞裙;ò曛虚g冒出了六根褐色的雌蕊,被高高舉起,就像一雙雙勝利的雙手,向世界歡呼。一陣風(fēng)兒吹過(guò),雌蕊搖搖欲墜。雌蕊有的橫躺著,有的向下,還有的'驕傲地仰著頭!在這花苞里,最顯眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊們簇?fù)碇,好像一位驕傲的皇帝。它的莖晶瑩剔透,就像小姑娘嬌嫩的臉。嫩得能掐出水來(lái)。我忍不住湊上前去聞了聞百合花,哇!真香啊!怪不得人們把它取名為“香水百合”!
但愿美麗的百合花陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的每一天。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇47
大人總是認(rèn)為每個(gè)小孩都很喜歡撒謊,而且小孩認(rèn)為每一個(gè)大人都很愛(ài)面子,總是喜歡跟別人比較。
每一個(gè)剛出生的小孩都天真無(wú)邪,他們的'夢(mèng)想是只要每天愈過(guò)愈快樂(lè)就可以了;但大人的夢(mèng)想就跟小孩不一樣,很多大人的夢(mèng),就是讓自己有很多錢(qián)。有一些大人很愛(ài)問(wèn),同學(xué)家有沒(méi)有錢(qián)?功課好不好?但我覺(jué)得只要你想跟做朋友,不管功課好不好、家里有沒(méi)有錢(qián)那都不重要,還是可以和他做朋友。
很多大人都想回到童年時(shí)光,這樣就不需要忍受工作壓力,也不需要去打工扶養(yǎng)小孩;也有很多小孩想要趕快長(zhǎng)大成為大人,因?yàn)檫@樣就不需要上學(xué),也不會(huì)再被爸爸媽媽教訓(xùn),小孩都只想不被爸爸媽媽管,都沒(méi)想大人還要上班,大人也只想不需要工作,但小孩也要上學(xué),所以大人和小孩都很辛苦。
大人也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小孩,他們的想法也曾經(jīng)跟我們一樣,但他們現(xiàn)在后悔也不能再回頭,但小孩沒(méi)當(dāng)過(guò)大人,他們還可以當(dāng)大人,但他們長(zhǎng)大成為大人的時(shí)候會(huì)不會(huì)跟大人一樣后悔了呢?
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇48
我愛(ài)好——跳舞,我一直都在學(xué)習(xí)跳舞,所以就學(xué)會(huì)了幾個(gè)高難度動(dòng)作。
每當(dāng)有客人來(lái)我家的時(shí)候,爸爸、媽媽就會(huì)讓我表演一下我學(xué)過(guò)的舞蹈及高難度動(dòng)作。都會(huì)得到客人們的贊揚(yáng),每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)很得意、很自豪。我喜歡跳舞,因?yàn)樘枘軒Ыo我快樂(lè),也能帶給我自信。在舞蹈和練功方面,別人不敢做的動(dòng)作,我敢做。毎到星期天上舞蹈課的時(shí)候,我就特別高興,特別認(rèn)真。
老師也時(shí)常讓我來(lái)做示范,我還在市民藝術(shù)學(xué)校得到了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和一些獎(jiǎng)品。為此我很開(kāi)心。但是媽媽對(duì)我說(shuō):“如果在學(xué)習(xí)上能像跳舞這么認(rèn)真,這么刻苦,學(xué)習(xí)就肯定能搞好”,媽媽還對(duì)我說(shuō):“要做一個(gè)全面發(fā)展的人,首先要把學(xué)習(xí)搞好,其次才是把舞跳好。沒(méi)有文化,舞跳得再好,也是沒(méi)有前途的`。
我應(yīng)該記住媽媽對(duì)我說(shuō)的話,在學(xué)習(xí)上也要像跳舞一樣去喜歡它,從跳舞中我體會(huì)到,只有付出才會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也一樣。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇49
我問(wèn)爸爸:“為什么我們要設(shè)立世界閱讀日呢?”
爸爸說(shuō):“因?yàn)閳D書(shū)是我們生活的必需品,閱讀可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界!
我又問(wèn)爸爸:“那我們是不是要在這一天多讀書(shū)?”
爸爸告訴我:“當(dāng)然不是,我們平時(shí)才更需要多讀書(shū)!
聽(tīng)了爸爸的話,閱讀的意義在于當(dāng)我們翻開(kāi)一本書(shū),就好像點(diǎn)亮了一盞永遠(yuǎn)不滅的燈,這是精神的燈光,照亮了我們的世界;當(dāng)我們翻開(kāi)一本書(shū),就好像建造起一座高高的塔,這是智慧的建筑,能安放我們的'心靈;當(dāng)我們翻開(kāi)一本書(shū),就好像遨游在一片一望無(wú)際的大海。這是知識(shí)的海洋,豐富著我們的生活。當(dāng)我們讀的書(shū)越來(lái)越多,我們點(diǎn)亮的燈就越來(lái)越多,我們建造的塔就越來(lái)越高,我們遨游的大海就越來(lái)越寬廣。因?yàn)殚喿x可以伴著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇50
社會(huì)變化日新月異,我們的校園也是別有一番景象。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了自主學(xué)習(xí)的課堂,這樣可以鍛煉我們的自學(xué)能力。在課堂上,遇到不會(huì)的問(wèn)題,自己提出來(lái)和大家一起討論解決。
在解決問(wèn)題的時(shí)候,個(gè)個(gè)唇槍舌戰(zhàn),針?shù)h相對(duì),寸步不讓,F(xiàn)在,膽小不敢發(fā)言的人變得也積極了,也能到講臺(tái)前講問(wèn)題了,并且講得頭頭是道,滔滔不絕。簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的“小老師”,博學(xué)多才。我們學(xué)校還要求每一位學(xué)生舉止文明,不亂講臟話。我們也努力說(shuō)好普通話,豐富自己的語(yǔ)言,提高語(yǔ)言表達(dá)能力!我們學(xué)校還建立了豐富多彩的興趣班。有象棋班,古箏班,鋼琴班,音樂(lè)班,美術(shù)班……我們每個(gè)人都報(bào)了自己最喜愛(ài)的'興趣班,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)!
如今,我們都努力成為精英中的精英,在這所校園,我們將從優(yōu)秀走向優(yōu)秀。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇51
在這一學(xué)期中,我在小主人報(bào)的課堂上,實(shí)踐中,變得比以前大膽了,更加自信了。我在小主人報(bào)的活動(dòng)中覺(jué)得很輕松,很快樂(lè)。我覺(jué)得這里是我最快樂(lè)的一片天地。
在許多的活動(dòng)中,我變得越來(lái)越活潑,越來(lái)越開(kāi)朗。每當(dāng)我在這里聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我便知道同學(xué)們有交了新的小伙伴了;每當(dāng)在這里聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我就知道同學(xué)們又在學(xué)習(xí)一些心的知識(shí)了,令大腦的思維更加開(kāi)闊了;每當(dāng)在這里聽(tīng)到同學(xué)們播報(bào)新聞的聲音,我就會(huì)知道同學(xué)們又在關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大事件了……
小主人報(bào)不光是我們快樂(lè)的課堂,還是我們學(xué)習(xí)的課堂。在這里,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于采訪的知識(shí),關(guān)于文明禮貌的`知識(shí)以及怎樣做一個(gè)稱(chēng)職的主人等等。小主人報(bào)新聞學(xué)校給與了我們知識(shí)、快樂(lè)、自信等優(yōu)良的品質(zhì)。
最后,我想真心的說(shuō)一句:“小主人報(bào)新聞學(xué)校我愛(ài)你!”
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇52
我的好習(xí)慣有很多,其中一個(gè)就是看課外書(shū),每次姐姐去買(mǎi)書(shū)我都會(huì)“搭上”便車(chē)。書(shū)里面的情節(jié)有時(shí)讓我害怕,有時(shí)讓我開(kāi)心,有時(shí)讓我悲傷……
有一次,我在看《福爾摩斯探案集》時(shí),弟弟把電視音量調(diào)到最大。我卻毫無(wú)知覺(jué),無(wú)可奈何的弟弟踩到我的腳上,狠狠地踩了幾腳,可我還是沉浸在雷神橋之寨之中。弟弟去拿了杯開(kāi)水倒在我腳上,我大叫一聲:“!”我馬上從雷神橋之寨中走出來(lái)。
過(guò)了幾天,我拿出書(shū)看。我立刻“進(jìn)入”了書(shū)的世界里。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸叫我去打球,叫道:“星涵去打球。”我對(duì)這句話聽(tīng)而不聞繼續(xù)看我的書(shū)。爸爸吼了一聲:“去打球。”我還是不理不睬。爸爸發(fā)火了,他怒氣沖沖地走向我,一把把我的書(shū)拖走了。我嚇了一跳,抬頭一看原來(lái)是爸爸把我的書(shū)給搶走了。
我漸漸成了書(shū)的.“學(xué)生”在“老師”的“腦子”中學(xué)習(xí)知識(shí)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇53
父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài),他們的愛(ài),猶如一束束溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我們幼小的心靈。當(dāng)我們陷入困境時(shí),用如陽(yáng)光般的愛(ài)來(lái)鼓勵(lì)我們勇敢前行。
天突然烏云滾滾,下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,只好被傾盆的暴雨擋在了學(xué)校內(nèi),當(dāng)看到其他同我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)接走時(shí),我的心里又是嫉妒又是羨慕,同時(shí)又埋怨爸爸媽媽為什么不來(lái)接我。正當(dāng)我生氣時(shí),突然在擁擠的人群中看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影,我的心里異常興奮,我知道是爸爸媽媽來(lái)接我了,就在這霎那間,我感覺(jué)到我陰冷的心變得溫暖起來(lái)。這種溫暖,令我感受到父母無(wú)私的`愛(ài),他們寧可自己受苦受累,也不讓我們受半點(diǎn)苦和累。
這雖然是一件很普通的小事,但卻能體現(xiàn)出父母猶如陽(yáng)光般的愛(ài)。
父母的愛(ài)猶如陽(yáng)光,在我們開(kāi)心時(shí),給我們的心靈添加了一道徇麗的彩虹,在我們傷心時(shí),給我們的心靈驅(qū)除烏云,然我們感受到無(wú)盡的溫暖與無(wú)盡的愛(ài)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇54
我想說(shuō)在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,我們都在等待是成長(zhǎng),等待著最好的自己突然出現(xiàn)?墒且鹊胶芫弥蟛艜(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些辛苦的付出,其實(shí)都是在浪費(fèi)時(shí)間和精力的。
因?yàn)槟阕约焊揪筒恢肋@一切到底意味著什么,就好像那么漫長(zhǎng)的旅途,你始終都在折磨著自己一樣,也許在未來(lái)的時(shí)候,你會(huì)面臨著更多的考試,你會(huì)面臨這不屬于你的愛(ài)情。
也許你的工作會(huì)非常忙碌,但是你從來(lái)都不知道該如何去應(yīng)對(duì)。
在你的身邊有那么多的故事都在流行著,可是如果你真的有了事情去請(qǐng)求別人,而被別人拒絕的時(shí)候,你的心就好像死去了一樣,你也不知道什么時(shí)候才會(huì)變得理直氣壯,就好像那些自信的'姑娘一樣。
可是你也羨慕他們想要成為最好的自己。
然而你的聲音在電臺(tái)里面一次又一次地循環(huán)播放你就知道,原來(lái)這一切早就已經(jīng)注定了的。
而那些被我們遺忘掉了,青春其實(shí)都盡數(shù)還債了,我們的生命里面,只是現(xiàn)在的我們暫時(shí)還看不到而已,你還是需要去鍛煉更多的自己,也需要去提高自己的實(shí)力,才能在將來(lái)打敗更多的敵人。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇55
成長(zhǎng)多么痛!成長(zhǎng)多么好啊!成長(zhǎng)多么快樂(lè)啊!
成長(zhǎng)實(shí)際是一種境界,有了它可能這個(gè)世界不再完美,但如果沒(méi)有它的話,這個(gè)世界肯定不完美。
世界上所有的人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),動(dòng)物也是一樣的。有些人覺(jué)得成長(zhǎng)很痛,有些人卻覺(jué)得成長(zhǎng)很快樂(lè)。人在小的時(shí)候都十分希望自己能夠快快長(zhǎng)大,而大人們卻十分想回到過(guò)去,變成小孩。這是因?yàn)槿嗽诼砷L(zhǎng)的時(shí)候,需要自己獨(dú)立思考的事情多了,自己的煩惱也就變多了,大人們都想要避開(kāi)這些煩惱。
人在成長(zhǎng)的道路上總是會(huì)遇上一些困難,當(dāng)遇到困難的`時(shí)候,一定不能逃避,要勇敢地面對(duì)困難,去克服這些困難,只有當(dāng)你把這些困難都打倒了,你才能向成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)一步!
成長(zhǎng)可以讓人變得又高又壯,成長(zhǎng)可以讓人變得又聰明又機(jī)智,但是如果人向著不正確的方向成長(zhǎng),人就會(huì)犯罪,最終被警察抓起來(lái)坐牢。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生說(shuō)過(guò):“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,不要感到煩惱,也不要怕遇到困難,要勇敢地面對(duì)它,消滅它!不要向不正確的方向成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇56
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”當(dāng)耳邊響起這首嘹亮的隊(duì)歌時(shí),我眼前又像放電影似的浮現(xiàn)出入隊(duì)時(shí)的情景。
那是一個(gè)晴朗的下午,我們興奮地排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了我們的胸前。微風(fēng)輕輕地吹拂著,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈。我高興地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾,摸了一遍又一遍。老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的,要好好珍惜,不能給紅領(lǐng)巾抹黑。原來(lái)是這樣,怪不得``````老師的話使我一下子回想起入學(xué)前,有一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的媽媽的.抽屜里居然藏著許多鮮亮的紅領(lǐng)巾。我好奇地把它拿出來(lái)玩耍,一會(huì)兒蒙在眼睛上看紅色的世界,一會(huì)兒把紅領(lǐng)巾扎成蝴蝶結(jié)戴在頭上,一會(huì)兒``````媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)后狠狠地罵了我一頓,那時(shí)媽媽說(shuō)了些什么我記不清了,只覺(jué)得委屈,F(xiàn)在,我終于明白了,我為自己正式加入了少先隊(duì)而自豪。我暗暗告訴自己:以后一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。當(dāng)一起在國(guó)旗下宣誓那一刻,我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。
從此,我知道了珍惜紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾也成了我形影不離最好的朋友。它一直催我上進(jìn),伴著我成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇57
伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲,我出生了。我吮吸著母親的乳汁,茁壯成長(zhǎng)。
四季變換,寒暑交替,周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長(zhǎng)。而家門(mén)前的稻田就見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。眨眼之間,我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想著自己的未來(lái),正在想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天,我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個(gè)冬去春來(lái)。我家門(mén)前的稻田里又是一片新綠,望著田野,我不禁想起了我的'成長(zhǎng)歷程:兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍,玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著,正如人所說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”,十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢?少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見(jiàn),往事如煙,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。在過(guò)去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未來(lái)的路更漫長(zhǎng),我應(yīng)放眼未來(lái),把握時(shí)間,把握行為,向著自己的目標(biāo),笑迎挫折,到達(dá)希望的彼岸。
家門(mén)前的稻田又綠了,這是信號(hào),是希望,是曙光,是黎明。我會(huì)應(yīng)著信號(hào),面對(duì)曙光,撲向希望,擁抱成功。
經(jīng)歷了許多,我在成長(zhǎng),在長(zhǎng)成!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇58
從小到大,就像一個(gè)五顏六色的五味瓶,背后有無(wú)窮無(wú)盡的回味故事。
甜的后面是開(kāi)心的故事,我有很多。
養(yǎng)蠶是我最大的幸福。經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō):“一個(gè)人不要半途而廢,要堅(jiān)持做事。一旦堅(jiān)持到底,就會(huì)有意想不到的收獲!庇谑俏颐刻炫阒,每天給它寫(xiě)觀察記錄。當(dāng)卵變成一毫米長(zhǎng)的蠶,它怎么爬,每隔幾天就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),連它最喜歡的桑葉都不吃……我一個(gè)個(gè)做記錄。在它成長(zhǎng)的過(guò)程中,有它的快樂(lè),也有我的愛(ài)。就這樣,一個(gè)多月過(guò)去了。直到有一天,我家的小蠶突然變亮了,爸爸告訴我,它要吐絲成繭了。我欣喜若狂,希望它早日變成飛蛾。當(dāng)時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話,一定要堅(jiān)持下去。
“堅(jiān)持就是勝利!”這是我最熟悉的'一句話。我從六歲開(kāi)始學(xué)打鼓。一開(kāi)始我亂敲,老師教了我一些基本功。過(guò)了幾個(gè)月,連鼓都沒(méi)碰過(guò),一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。感覺(jué)父母完全在挑戰(zhàn)我。好在“堅(jiān)持”這個(gè)詞經(jīng)常在我耳邊回響。過(guò)了兩年(七歲的時(shí)候因?yàn)橛沂止钦坌菹⒘艘荒辏,不僅彈了一些節(jié)奏,還完整的彈了一些歌,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。
從小到大,這個(gè)五味瓶給我留下了太多的回憶,讓我們一起體驗(yàn)這個(gè)五味瓶的神秘吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇59
在我成長(zhǎng)的九年歲月中,我掌握了很多本領(lǐng)。其中,最今我難忘是學(xué)騎自行車(chē)。
有一次,我請(qǐng)余海洋、徐浩然和杜添辰到我家來(lái)玩,因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車(chē),所以最先來(lái)我家的徐浩然教我騎自行車(chē)。于是我知道了一些騎自行車(chē)的方法,就自己練習(xí)起來(lái):我先把一只腳放在自行車(chē)的一個(gè)腳蹬子上,然后用另一只腳蹬幾下地,再把蹬地的那只腳快速地放在腳蹬子上,這樣自行車(chē)就有了動(dòng)力,最后兩只腳同時(shí)用力蹬地,身體向前傾,這樣可以保持平衡。
我在院子里努力地學(xué)習(xí)著,有時(shí)扶著一排排鐵欄桿,有時(shí)同學(xué)們幫我扶著后座。練習(xí)的過(guò)程中我摔了幾跤,當(dāng)時(shí)真有些不想學(xué)了,但同學(xué)們一直在鼓勵(lì)我,我也想:好多同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),我要是不會(huì),多難為情呀!我不能讓他們瞧不起我。于是,我就又練習(xí)起來(lái)。
我一瘸一拐地回了家,雖然腿上一塊青一塊紫販的'地方甚至皮都被蹭掉了,有的還流了血,但是我心里卻暗暗高興。因?yàn)槲也坏终莆樟艘豁?xiàng)技能,而且體會(huì)到了友誼的珍貴,更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我又成長(zhǎng)了一步!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇60
想起美好的往事,時(shí)間就會(huì)倒流,我似乎又走進(jìn)了童話世界里。
從我記事起,書(shū)就像親人一樣陪伴著我。我曾在《格林童話》《一千零一夜》中游蕩,也曾在《成語(yǔ)故事》《十萬(wàn)個(gè)為什么》里徜徉。在我上三年級(jí)的時(shí)候,我便讀起了長(zhǎng)篇小說(shuō)。有時(shí)候中午回家,我就把自己鎖在房間里,一連就是幾個(gè)鐘頭。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯!睗u漸地,看書(shū)成了我生活的一部分。
不知從什么時(shí)候,我迷戀上了《紅樓夢(mèng)》,這本書(shū)為我的生活增添了許多情趣。為了看書(shū),我和媽媽發(fā)生過(guò)許多爭(zhēng)執(zhí),雖然有時(shí)候會(huì)遭到媽媽的數(shù)落,但還是改變不了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。有時(shí)我被故事情節(jié)深深吸引,連媽媽喊我都不知道,每當(dāng)我心滿意足地從屋里出來(lái)之后,我就會(huì)被媽媽取笑一番。
以前我想寫(xiě)一篇作文,可是怎么也下不了手,媽媽說(shuō)是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有做過(guò)筆記,讀完一本書(shū)就會(huì)把它丟到腦后。我聽(tīng)了媽媽的勸告,便開(kāi)始積累一些好詞好句,并把它們用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去,我的寫(xiě)作水平也漸漸提高了?磥(lái),讀書(shū)時(shí)不僅要?jiǎng)幽X,還要?jiǎng)邮职。?/p>
書(shū)就像一位朋友,陪伴我成長(zhǎng)。書(shū)又像一位老師,給我們講經(jīng)典的故事,教給我們很多道理。讀書(shū)充實(shí)了我的生活,我的生活因?yàn)闀?shū)香而變得更加精彩!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇61
我有一個(gè)好伙伴,它不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,整天陪著我。猜猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是書(shū)!
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”在幼兒園時(shí),當(dāng)我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀字以后,媽媽就給我訂閱了《幼兒畫(huà)報(bào)》。我貪婪地讀著,小小的心里充滿了快樂(lè)與滿足。慢慢地,我長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了,能夠讀一些不注音的書(shū)了。閑時(shí),取過(guò)一本書(shū),放在膝頭閱讀,便是我最大的樂(lè)趣。我像一塊大大的海綿,汲取著書(shū)中的豐富營(yíng)養(yǎng);我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在書(shū)中歡唱雀躍。我喜歡讀一些科學(xué)方面的書(shū)籍,還有一些歷史方面的書(shū)。比如《海底兩萬(wàn)里》《中華上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜歡的是《小哥白尼》,它讓我認(rèn)識(shí)了宇宙,認(rèn)識(shí)了太陽(yáng)系,認(rèn)識(shí)了恐龍世界和昆蟲(chóng)世界每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,捧起心愛(ài)的'書(shū),我的心就快樂(lè)起來(lái),輕松起來(lái)。
隨著我慢慢長(zhǎng)大,我的書(shū)也漸漸多了起來(lái)。爸爸、媽媽給我網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)書(shū)架,我興奮地把心愛(ài)的書(shū)認(rèn)真地?cái)[上去?粗@一排排書(shū),就像一排排隨時(shí)等候我檢閱的士兵,別提多高興了。
書(shū)給了我豐富的知識(shí),教我學(xué)會(huì)了感恩,讓我能夠勇敢地面對(duì)困難讓我們一起讀書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)的海洋中快樂(lè)地遨游吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇62
你還記得上一次擁抱是什么時(shí)候?你是否曾給媽媽倒一杯水,泡一次腳?愛(ài),是一個(gè)看不見(jiàn),摸不到的東西,在無(wú)意間時(shí)產(chǎn)生的情感,讓你感動(dòng),讓你溫暖,讓你快樂(lè),又曾讓你哭泣,這就是愛(ài)。
兒時(shí),是美好的回憶,媽媽教你走路,教你說(shuō)話……總之,你的一切的一切都是母親給予你的。有一次,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,姥姥還沒(méi)回來(lái)沒(méi)人給我做飯,媽媽看我十分焦急的樣子,說(shuō):“別著急,我去給你買(mǎi)一盒八寶粥添添飽吧!”只見(jiàn)媽媽慌忙的出去淋濕了衣服拿回來(lái)給我,我說(shuō):“你不吃嗎?”“不吃,我不餓”。我大口大口的吃了下去,媽媽瑟瑟發(fā)抖的躺在床上,我看著眼睛發(fā)熱,鼻子發(fā)酸,淚水忍不住流了下來(lái)。
幼時(shí),我已上了幼兒園,媽媽每一次送我到幼兒園都要與我擁抱一下,那時(shí)我心里十分溫暖,高興的上學(xué),開(kāi)心的回家。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,媽媽常常給我吃一頓“竹子炒肉”,但是,我明白媽媽對(duì)我的.愛(ài),對(duì)我的好,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。
愛(ài),是一片星空,照亮你的前方,愛(ài),是一條溫泉,涌動(dòng)你的心間,愛(ài)是一個(gè)人,擁抱你。
愛(ài)伴我成長(zhǎng),愛(ài)陪著我長(zhǎng)大,愛(ài)給我溫暖。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇63
隨著時(shí)代的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。現(xiàn)在,電腦已經(jīng)成為了孩子們的伙伴,但是我們?cè)撛趺礃诱_地利用網(wǎng)絡(luò)呢?
網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容很多,豐富了我們空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找一個(gè)人聊天,向他訴說(shuō)你生活中的換了、煩惱,但是你不必知道對(duì)付是誰(shuí)。
有了網(wǎng)絡(luò),也可以找到發(fā)泄的地方,不必去打擾身邊的同學(xué),有寫(xiě)話說(shuō)出來(lái)是舒服的。我想這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處吧!
網(wǎng)絡(luò)還不知這個(gè)用途呢?它還可以千里傳音,就算兩個(gè)人,一個(gè)在天涯,一個(gè)在海角,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天,也像近在咫尺,真是“天涯若比鄰”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),你還可以了解到各方面的`新聞 ,只有輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),你所要了解的信息就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,真是“秀才不出門(mén),盡知天下事”;在家中 ,你還可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育,將名師請(qǐng)進(jìn)家門(mén),這樣,不用花錢(qián),就可以學(xué)到一些知識(shí)。有了這么多方便之處,難怪全國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)民。
同學(xué)們,當(dāng)我們好好利用我網(wǎng)絡(luò)時(shí),網(wǎng)絡(luò)是好的,當(dāng)我們把上網(wǎng)用在壞處上時(shí),網(wǎng)絡(luò)是不好的,所以我們要好好利用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)用在正確的用途上。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇64
那是一個(gè)夏天的午后,一株爬山虎在墻上默默地,慢慢地往上爬,一片陽(yáng)光灑了下來(lái)。
我坐在窗前,思索著一道奧數(shù)題,時(shí)間的針往右走了兩格;草稿本上一個(gè)個(gè)被劃掉的算式,桌面上一個(gè)個(gè)被團(tuán)起來(lái)的紙球被一陣風(fēng)吹落在地。風(fēng)慢慢地吹來(lái)了幾朵黑云,不久以后,就下起了小雨,隨后又變成了傾盆大雨。我見(jiàn)下這么大的雨,就感覺(jué)有點(diǎn)兒累,書(shū)一合上就去睡覺(jué)了。
第二天天亮,雨已經(jīng)停了,我起床后準(zhǔn)備放棄這道題時(shí),抬頭偶然看到一滴雨水從窗戶(hù)上流下去,我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了,它那單薄的葉片,肯定受不了這暴風(fēng)驟雨的洗禮。
我邊想邊走到了窗戶(hù)邊上。從這兒往下望,一片片爬山虎的`葉尖都統(tǒng)一向下,每一片葉子都蒼翠欲滴;一滴雨水從葉桿上滑落到葉片上,然后又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的水洼里。爬山虎還在慢慢地爬著,陽(yáng)光照在它的葉子上,而它卻一點(diǎn)兒不顧。它已爬上了四樓。
我跑下了樓,又在仔細(xì)的觀察它,但現(xiàn)在我已不再俯視他,而是抬頭仰望。
接著,我跑回了家,又再次打開(kāi)了書(shū)本,繼續(xù)思考昨天的那道奧數(shù)題。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇65
成長(zhǎng)不是我們一個(gè)人的事,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)有風(fēng)和日麗也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,在狂風(fēng)暴雨的日子里,我們不僅有家人的陪伴,還有朋友,友誼的鼓勵(lì)。
故事是從校園開(kāi)始的,當(dāng)我來(lái)到那個(gè)陌生的環(huán)境中,是害怕和恐懼占據(jù)了我的心里,我本來(lái)就膽小,來(lái)到那里就更不用說(shuō)了,第1次離開(kāi)父母,我心里想變得堅(jiān)強(qiáng),可還是被恐懼所打敗,看著別人手拉手眼里放著光而,我卻只能獨(dú)自一個(gè)人做很多事情,但后來(lái)我一個(gè)人的生活被打破,她來(lái)到了我的世界。
那是一次軍訓(xùn),而她就在我旁邊,她對(duì)我說(shuō)了句你好,那一刻我的心溫暖了來(lái),雖然只是據(jù)你好兩個(gè)字,但是我卻感到很幸福,于是那個(gè)大大的`操場(chǎng)上滿滿是我們的回憶,也是她帶我走出狂風(fēng)暴雨的日子。
那時(shí)我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)半年了,幾分鐘,我見(jiàn)證了友誼不是一場(chǎng)意外打敗的,友誼并不是很軟弱,也許會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但都解決了,在這一年中我們見(jiàn)證了友誼的成長(zhǎng),見(jiàn)證了對(duì)方的成長(zhǎng),因?yàn)橛捎谖覀儾辉俸ε虏辉倏謶郑?/p>
我一直在成長(zhǎng),她也一樣,我們要把這份友誼進(jìn)行到底。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇66
都說(shuō)黃豆泡入水中會(huì)發(fā)芽。這不,前幾天,我就挑了一些顆粒飽滿的黃豆寶寶放入水中浸泡。
也許是太興奮,黃豆寶寶剛投入水中就左搖右擺,跳起了舞蹈。究竟多長(zhǎng)時(shí)間它們才會(huì)發(fā)芽?我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)了電腦。原來(lái),黃豆寶寶“洗完澡”之后,還需要躺在一個(gè)溫暖舒適的地方,蓋上“被子”睡一覺(jué)。如果溫度和濕度適宜,過(guò)幾天就能發(fā)芽了。于是,我趕緊把它們撈出來(lái),放到一個(gè)盤(pán)子里,再蓋上濕毛巾,將盤(pán)子擱置在窗臺(tái)向陽(yáng)的地方,滿心期待它們發(fā)芽。
第二天早上,我剛從床上爬起來(lái),就迫不及待地去看望黃豆寶寶。掀開(kāi)它們的“被子”,我驚喜地發(fā)現(xiàn),圓滾滾的黃豆寶寶變成了橢圓形,又白又胖。我興奮極了,心想:明天就會(huì)發(fā)芽了吧?
第三天一大早,我依舊是先去問(wèn)候黃豆寶寶。這次,我開(kāi)心地尖叫起來(lái)。豆寶寶們把“衣服”撐破了,張開(kāi)了小嘴巴,中間褐色的部分分成了兩半,像兩根胡須,嫩黃色的小芽悄悄地鉆出來(lái),好奇地打量著這個(gè)世界,可愛(ài)極了!
我每天堅(jiān)持給豆寶寶們換“洗澡水”,“蓋被子”。在我的悉心照料下,豆芽沒(méi)幾天就長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,一個(gè)個(gè)都笑彎了腰。望著自己辛勤培育的`“小精靈”,我心里真是美滋滋的。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇67
2008——中國(guó)的“奧運(yùn)年”。
作為東道主,我們都把奧運(yùn)會(huì)當(dāng)作自己的事情,從自己做起,從身邊的小事做起,為奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
看——交通發(fā)達(dá)了,馬路變寬了,環(huán)境變美了,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人變多了。你看,公園里到處都是運(yùn)動(dòng)的人們,有老人,有叔叔阿姨,有小朋友;他們有的在跑步,有的在跳舞,還有的在舞劍呢!我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩,每天吃過(guò)晚飯,我就會(huì)迫不及待地穿上溜冰鞋下樓,小區(qū)的活動(dòng)區(qū)是我施展本領(lǐng)的好地方。瞧,我時(shí)而像一只歡快的小鳥(niǎo),時(shí)而像直向前方的旋風(fēng),一路上我與歌聲、笑聲為伴,與風(fēng)同行,十分愉快。涼爽的風(fēng)向著我的臉頰吹來(lái)。頓時(shí),我覺(jué)得自己就像腳下踏了一塊軟綿綿的云朵,運(yùn)動(dòng)中的我是快樂(lè)的!
聽(tīng)——?jiǎng)倮恼坡曧懫鹆耍矆?chǎng)所的'喧嘩聲小了,“你好”、“謝謝”的文明用語(yǔ)越來(lái)越多了,講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻(xiàn)愛(ài)心的故事越來(lái)越多了。公益廣告,宣傳文明奧運(yùn),還安排了奧運(yùn)知識(shí)和奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的節(jié)目,人人對(duì)奧運(yùn)有了更多的了解,人人都參與了奧運(yùn)活動(dòng)。為了更好地服務(wù)奧運(yùn),很多大學(xué)生都積極報(bào)名參加志愿軍,連老人和出租車(chē)司機(jī)都開(kāi)始學(xué)起了英語(yǔ)。
奧運(yùn)就在我們身邊,讓我們與奧運(yùn)共成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇68
從我呱呱墜地的那一刻起,我便踏入了我生命中的第一個(gè)時(shí)期——嬰兒時(shí)期,隨后我跌跌撞撞地學(xué)會(huì)了走路;當(dāng)我學(xué)會(huì)了叫第一聲“爸爸”時(shí),便成長(zhǎng)為了幼兒;當(dāng)我能夠進(jìn)行流利的對(duì)話,簡(jiǎn)單的計(jì)算并記有少量知識(shí),理解什么是團(tuán)體合作時(shí),便又成長(zhǎng)為了兒童。
然而,促使我進(jìn)一步由兒童成長(zhǎng)為少年的是一次假期間偶然的`出游……
今年寒假,我隨校合唱團(tuán)赴美國(guó)進(jìn)行文化交流之旅。這是我第一次自己出遠(yuǎn)門(mén),之前倒也是去過(guò)的,不過(guò)那都是隨家長(zhǎng)去的,所以此次前往,心里便有些緊張。
現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女,都是嬌生慣養(yǎng),所以獨(dú)自一人一到那邊便很不適應(yīng),不過(guò)那不算什么,重要的是,有些日常必須要做的家務(wù)活我不會(huì)做,不僅影響我的正常生活,還被他人笑話。于是我在自己做之前都會(huì)偷偷地看會(huì)了他人怎么做,然后再模仿著做出來(lái)。就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)著怎樣去做,收拾自己的物品。到最后回國(guó),連我自己也很奇怪,我竟然一下子學(xué)會(huì)了(例如:如何去洗自己的衣服,如何去打理自己的行李……)。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,在不斷的接觸和不斷的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的過(guò)程中,我徒然從兒童成長(zhǎng)為一個(gè)自律,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?/p>
我想,可能這就是成長(zhǎng)吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇69
人在成長(zhǎng)中,總會(huì),遇到那么幾個(gè)人,一有的人可能把你推向地獄,有的人可能把你從立地獄里拉出來(lái),有的人也可能改變你的.一生。
成長(zhǎng)的時(shí)候最需要一個(gè)好老師,除了媽媽?zhuān)陀幸晃焕蠋煾淖兞宋摇?/p>
我以前在小學(xué)的時(shí)候不敢做什么壞事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢學(xué)壞了,什么不好的事都做過(guò),還有想打群架,學(xué)習(xí)也很差。
這位老師第一次來(lái)的時(shí)候,他的話我都認(rèn)為是假的,還和之前的狀態(tài)一樣,上課還在睡覺(jué),我跟本就沒(méi)把他當(dāng)優(yōu)秀教師看,一度認(rèn)為,他連人的內(nèi)心也不會(huì)看。一次朋友圈事件后,我對(duì)他更加反感。后來(lái),老師也找我說(shuō)了很多話,我也知道我該學(xué)習(xí)了。
有一段時(shí)間,我一直在拼命學(xué),數(shù)學(xué)好又能怎么樣呢,落后了九名,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的好,當(dāng)時(shí)老師寫(xiě)我的時(shí)候,我還不認(rèn)為自己有錯(cuò),現(xiàn)在想起來(lái),我和老師說(shuō)的有什么區(qū)別。
到了初二,我開(kāi)始努力地學(xué)每一科,發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣,老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力,在那一段時(shí)間我非常有成就感,但我越學(xué)越不知努力,總想著玩。
后來(lái)老師又我們安排了共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我認(rèn)為,能和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論題。
成長(zhǎng)離不開(kāi)一位重要的老師,和好父母。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇70
書(shū)不僅承載著知識(shí),也教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览。?shū)不僅增長(zhǎng)智慧,還能陶冶情操。就像劉翔說(shuō)的“書(shū)還是藥,但是讀好了可以治愚”。
很多著名學(xué)者都稱(chēng)贊《小窗幽記》的作者陳繼儒是一個(gè)能理解生死、看透名利場(chǎng)的智者。書(shū)中有一句話:“夕陽(yáng)樹(shù)下,閑著老譚;在深雪堂,戲和騷民打得白搭。其中,舒適悠閑的生活態(tài)度打動(dòng)了我。這并不是說(shuō)有一個(gè)學(xué)者不停地說(shuō)話,也沒(méi)有丁白。并不是“水打到三千里,那些飛升九萬(wàn)里的。"
或者說(shuō),“如果你有一本書(shū)要讀,有一點(diǎn)空閑時(shí)間要讀,有一個(gè)閱讀資源,還有一個(gè)文盲,生活就是一個(gè)好的讀者。我想在這個(gè)世界上過(guò)上幸福的生活,但我從未見(jiàn)過(guò)這種情況!。
藍(lán)調(diào),淡茶,幾卷在手。書(shū)里的.草就像一個(gè)穿著長(zhǎng)裙的美女,一步一步地長(zhǎng)著蓮花。紙上有水滴,光線穿過(guò)茫茫大海會(huì)更寬。美宮希望我們保持那個(gè)簡(jiǎn)單的。我讀的書(shū)就像沒(méi)讀過(guò)的書(shū)一樣。一直遲遲不明白真諦,但仔細(xì)想想,感嘆梅公讀書(shū)水平之高!
《小窗幽記》《不要驚訝,就在庭前看花開(kāi)》最喜歡的美工陳繼儒。有意無(wú)意的去或留,與天空之外的云漫步,優(yōu)雅而華麗,看似淡然卻又近乎無(wú)數(shù)的哲理。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇71
童話,是甜甜的蜜,它使人美好、純真。
從小,安徒生的夢(mèng)幻城堡和格林兄弟的奇妙森林就是我理想的誕生之地。小時(shí)候我最大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一位美麗而又高貴的公主殿下。每當(dāng)初升的太陽(yáng)的七彩虹光射上我那透明的琉璃塔之時(shí),我就會(huì)從我那軟呼呼的公主床上醒過(guò)來(lái),然后開(kāi)始一天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍?墒呛髞(lái)覺(jué)得,這一天的“玩!倍际侵貜(fù)不斷、枯燥無(wú)味的。于是后來(lái),我又愛(ài)上了迪士尼的神奇世界,愛(ài)上了奇妙仙子小叮當(dāng),愛(ài)上了小巧可愛(ài)的藍(lán)精靈,愛(ài)上了金發(fā)芭比……再后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),也為了和同齡的人和群,我只好放下這些所謂“幼稚”的童話。
步入中年級(jí)的時(shí)候,我又開(kāi)始喜歡宮綺駿所畫(huà)的動(dòng)漫電影,有《魔女急宅便》、《天空之城》、《追逐繁星的.孩子》、《龍貓》和《千與千尋》等電影。這些已然不是童話,而還帶著一點(diǎn)兒“童話味兒”的電影成為了我的“新寵”,但遠(yuǎn)不如兒時(shí)的童話。因?yàn)橥捘茏屓吮3钟變簳r(shí)期最美好、最純真的心靈……
童話,是甜甜的蜜……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇72
書(shū),寄托著人類(lèi)熱切的希望。書(shū)蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。
讀書(shū),使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。小時(shí)候,我總是會(huì)問(wèn)爸爸媽媽一些奇怪的問(wèn)題。比如:冬天為什么玻璃杯里倒開(kāi)水容易裂?蒸發(fā)是怎么回事?
讀書(shū),教我做人的'道理。讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章,文中的瑞恩擁有一個(gè)擁滿愛(ài)心的夢(mèng)想,他既使我們感受到愛(ài)的溫暖,又讓我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。
讀書(shū),讓我了解很多歷史知識(shí),讓我不忘恥。你知道有的花為什么是紅的嗎?是我前輩用鮮血染紅的。
讀書(shū),讓我懂得回報(bào)父母。一篇作文上寫(xiě)道,一個(gè)五六歲的小男孩,在爸爸媽媽下班后,打了一盆洗腳水,為爸爸媽媽洗腳。
讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)善良。當(dāng)看到有小朋友打架時(shí),我會(huì)去勸架。當(dāng)看到有朋友需要幫助,我就會(huì)伸出支援之手,幫他一把。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@是老師常激勵(lì)我們看書(shū)的一句話。是。∪绻阕x懂了書(shū)中的意思,就能找開(kāi)黃金屋,吸取知識(shí)。
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