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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-17 17:41:17 偲穎 生作文 我要投稿

【精品】中學(xué)生作文45篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】中學(xué)生作文45篇

  中學(xué)生作文 1

  偉大實(shí)際上源于平凡,就算是一棵普通的草也能夠開(kāi)出絢麗的花朵,在平凡中綻放偉大。

  生命之所以偉大,在于生命能在平凡中創(chuàng)造奇跡。有一首詩(shī):“在五顏六色的盛夏,在山花爛漫的草原,我們不得不驚嘆,每一種草都能開(kāi)花!睕](méi)有人生來(lái)就綻放萬(wàn)丈光芒,大家都是在平凡中逐漸成長(zhǎng),親手創(chuàng)造屬于自己的偉大。可能正因?yàn)槊總(gè)人都心懷“偉大”這一夢(mèng)想,世界才會(huì)如此絢麗繽紛,流光溢彩。

  但我們同樣應(yīng)該意識(shí)到,通往“偉大”沒(méi)有坦途。冰心老人曾說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!辈晃泛诎嫡谘郏冀K勇往直前當(dāng)是生命可貴的.本能,它讓生命之花得以絢爛于世界。

  我們應(yīng)當(dāng)為平凡的生命終能綻放花朵而自豪,同時(shí)我們也不能忘記,我們擁有的仍是草的靈魂。

  于是那首詩(shī)接下來(lái)寫(xiě)道:“在詩(shī)意漸逝的秋天,在枯枝落盡的花園,我們不得不感慨,每一種花不過(guò)是一種草!睍r(shí)光荏苒,繁華將歸于原真,一切的浮華終將成過(guò)眼云煙!熬瑁灰(jiàn),玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦!笔切翖壖苍凇睹~(yú)兒》中發(fā)出的喟嘆,正如葉落歸根,落紅終歸塵土,無(wú)論一個(gè)人的一生有多么飛黃騰達(dá),他的身份永遠(yuǎn)只是蕓蕓眾生中的一員。

  所以,我們必須帖著地面行走,而不耽于在云端跳舞。斂起所有的浮躁與虛榮,你方能領(lǐng)悟到生命的真諦。馬可勒斯·奧勒留在《沉思錄》中寫(xiě)道:“那些赫赫有名的人物到哪里去了?他們像一縷縷輕煙般消散了。”那么,既然我們知道自己的靈魂如同草般平凡,我們就要腳踏實(shí)地地付出努力,以更淡泊的心態(tài)面對(duì)成功,做到“方若行義,圓若用智,動(dòng)若騁材,靜若得意。”

  在平凡中感知,在平凡中成長(zhǎng),并不意味著甘于平庸,而是要在平凡中綻放偉大。

  中學(xué)生作文 2

  寬容是海,因?yàn)槿菁{了苦澀與渾濁,才有了他浩瀚洶涌的狀姿;寬容是山,因?yàn)榻邮芰诵⌒〉纳沉,才有了他隱天蔽日的高峨;寬容是天,因?yàn)榘萘藟m埃,他才擁有了彩虹,擁有了風(fēng)云變幻。

  寬容是美德,擁有寬容,你就是海,就是山,就是最遼闊的天。

  老子有言:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。因此,做善人就要像水那樣,不爭(zhēng)里有淡泊,有寬容,有智慧。

  當(dāng)你驚嘆于一顆晶瑩圓潤(rùn)的珍珠時(shí),你應(yīng)該想到,產(chǎn)這可珍珠的蚌不知忍受了多少鉆心的痛,又不知付出多少的精華去包容那扎痛自己的刺,才形成了這珍珠!蚌的胸懷是多么的寬廣與博大,容納了刺,又把刺變成了珍珠,這就是上善,是寬容的力量!

  鄭板橋在任山東濰縣縣令時(shí),堂弟來(lái)信,說(shuō)他與鄰人因墻基發(fā)生糾紛,求他幫忙。他回言拒絕,隨后寫(xiě)下了“難得糊涂”的字幅,并題跋道:“聰明難,糊涂難,由聰明轉(zhuǎn)入糊涂更難;放一著,退一步,當(dāng)下心安,并圖后來(lái)福祉地!憋@然,他是有感于堂弟對(duì)小事情過(guò)于“明白”而寫(xiě)的。鄭板橋的胸襟與氣度不得不令我們佩服,“難得糊涂”里是寬容,是忍讓?zhuān)M(fèi)盡心機(jī),“糊涂一下”,心就放開(kāi)了,懂得寬容,就難為世俗小利所累,這就是大智慧。

  藺相如對(duì)廉頗的忍讓?zhuān)删土粟w國(guó)的國(guó)泰民安;韓信對(duì)欺人者的忍讓?zhuān)瑤?lái)了淮陰侯日后的功業(yè)。為人之所以“偉”,必然有與眾不同的氣質(zhì),它可以化干戈為玉帛,減緩與朋友間的'矛盾和摩擦,寬容是珍珠,它可以讓你的形象因此而璀璨生輝,讓你的形象更加完美。

  寬容,是對(duì)自己的提醒,更是對(duì)他人的尊重與關(guān)愛(ài)!熬慈苏,人恒敬之”。寬容能讓你收獲他人的尊重與感激。寬容不需要多大代價(jià),只要求你放開(kāi)心境,淡然一笑,一切自然一笑了之,煙消云散——何等灑脫!

  做人要寬容。擁有它,人生旅途自然曠達(dá)自在,廓然無(wú)累。寬容是良好人際關(guān)系的必備,斤斤計(jì)較的人只會(huì)被人暗中嘲笑。當(dāng)同學(xué)問(wèn)還有爭(zhēng)執(zhí)時(shí),當(dāng)自己的利益被別人無(wú)意傷害時(shí),請(qǐng)帶著寬容與微笑應(yīng)對(duì)。暮然回首,原來(lái)天是那么藍(lán),曹氏那么青。

  讓我們帶著寬容之心,走向嶄新的未來(lái),那片天地,一定屬于我們!

  中學(xué)生作文 3

  一切都將是過(guò)去式,不再?gòu)?fù)來(lái)。

  ——題記

  秋天,已默默消失。冬天,也漸漸到來(lái)。兒時(shí)的游戲也不復(fù)存在,只留有淡淡的幻想在腦中回蕩……

  “一切都會(huì)過(guò)去!边@是猶太王大衛(wèi)戒指上的銘文。是啊,一切都會(huì)過(guò)去,幾十年的歲月,一眨眼就過(guò)去了,我們?cè)诓恢攵艁y的情景下,浪費(fèi)了一個(gè)世紀(jì),或許更久。雖不管是好的,壞的,都將過(guò)去。可是,過(guò)去雖過(guò)去,記憶卻在,它可以在夜深人靜的時(shí)候折磨你,在你煩惱的時(shí)候擾亂你。就好像契訶夫小說(shuō)里面任務(wù)的戒指上的一樣:“一切,都不會(huì)過(guò)去。”

  一字只差,一個(gè)樂(lè)觀(guān),一個(gè)消極。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“忘記過(guò)去,才能走出新的天地”。與他相反的另一位哲學(xué)家說(shuō):“過(guò)去不能忘,因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在。過(guò)去的不會(huì)再來(lái);現(xiàn)在的很快會(huì)過(guò)去;即將到來(lái)的也就著這個(gè)規(guī)律循環(huán)。該過(guò)去的總會(huì)過(guò)去,不該來(lái)的,也不會(huì)來(lái)。

  我們可以忘掉過(guò)去,去展望未來(lái)。同時(shí),我們也不能輕松的就把過(guò)去遺忘。因?yàn)檫^(guò)去總存在一些警戒,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們。

  過(guò)去終究是過(guò)去,不知道你是否有過(guò)做一件事的時(shí)候,忽然覺(jué)得畫(huà)面好熟悉,或許,這就是你的過(guò)去。在吃飯、在做作業(yè)的時(shí)候,突然閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面,或許,這就是你的過(guò)去。

  過(guò)去甩也甩不掉,過(guò)去求也求不來(lái)。過(guò)去記載了太多太多,過(guò)去是什么時(shí)候開(kāi)始的,我們無(wú)從得知,無(wú)論什么東西都有過(guò)去,自己最私密的.過(guò)去,不為人知的過(guò)去。

  花謝明年還會(huì)開(kāi),但遠(yuǎn)不及當(dāng)初的香;葉落還會(huì)生,但永遠(yuǎn)不及當(dāng)初的嫩;草枯還會(huì)長(zhǎng),但遠(yuǎn)不及當(dāng)初的綠。過(guò)去終究為過(guò)去,就算再克隆一個(gè)人生,也沒(méi)有最初的精彩。

  現(xiàn)在的一切都將過(guò)去,未來(lái)的一切既將到來(lái)。

  人們都在爭(zhēng)辯著,一切會(huì)不會(huì)過(guò)去?過(guò)去該不該忘掉?這個(gè)結(jié)果,誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也不想知道。

  我相信,一切都將過(guò)去,而且我們不能忘掉過(guò)去。

  就這樣吧,一樣都會(huì)成為過(guò)去式,不在復(fù)來(lái)。

  中學(xué)生作文 4

  冰,你是我最好的朋友,我知道,我也是你最好的朋友;蛟S,一切都是注定的吧。

  初一分班,第一次見(jiàn)到你時(shí),并沒(méi)有很深刻的印象,并不怎么交往,我們之間從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà),就這樣一直持續(xù)了1年吧。初二,我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降,而你,卻直線(xiàn)上升,班主任就讓我和你同桌,或許我們成為好朋友的原因就是都性格開(kāi)朗,整天笑嘻嘻的。同桌第一天,關(guān)系就很熟了,連我都感到很驚訝,以前不交往的男生女生,第一天就有了共同語(yǔ)言。

  漸漸地,你把你的好多秘密都告訴了我,我不知道這是為什么。但是我個(gè)人認(rèn)為我這個(gè)人,是不會(huì)把別人告訴我的秘密說(shuō)出去,或許你早就看透了我這一點(diǎn)了吧!我深知你相信我相信到什么程度,真的,我好感動(dòng)。從小學(xué)到現(xiàn)在,的確,我有許多朋友。但是,真正的,最好的.,能夠讓我把知心話(huà)傾訴的朋友,卻只有你一個(gè),真的。

  其實(shí),人這一生中哪怕只有一個(gè)知心朋友陪伴你一生,那我就真的很滿(mǎn)足,真的,現(xiàn)在我好滿(mǎn)足。或許別人不理解我的心情,但是我們彼此都是知道的,自己是最了解對(duì)方的那個(gè)人,我們不管別人怎樣議論我們,異性之間的交往不一定非得是愛(ài)情。在我生命中,友誼才是最可貴的。愛(ài)情,從前沒(méi)想過(guò),現(xiàn)在沒(méi)想過(guò),以后,也不要想。

  人,或許只有在離別的時(shí)候才知道珍惜,你說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了,我哭了,真的好難受你安慰我:“別哭,我們還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面,還可以聯(lián)系。”我相信你,因?yàn)槟銖臎](méi)在我面前說(shuō)過(guò)謊話(huà)。我們,永遠(yuǎn)都是最好的朋友,最好最好的朋友。誰(shuí)都不可以忘記誰(shuí),最好的朋友。從今天起,我們,互相信守這個(gè)承諾。都是向?qū)Ψ匠兄Z過(guò)的,我相信自己,能夠信守,我也相信你,我們共同信守共同的承諾。永遠(yuǎn)都是好朋友最好最好的朋友。

  中學(xué)生作文 5

  時(shí)光如飛箭般的流逝,從小時(shí)候開(kāi)始到現(xiàn)在好像只是一場(chǎng)夢(mèng)的時(shí)間,但要敘述卻要花很長(zhǎng)的時(shí)間,當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng),再去回想,會(huì)發(fā)現(xiàn)某些東西在那時(shí)是不甚起眼的東西,也對(duì)它沒(méi)特別的感覺(jué),但對(duì)自己卻有著深深的印記,每個(gè)人都有這一樣“時(shí)光寶物”,時(shí)光寶物,雖然在以前感覺(jué)不怎么重要,但它對(duì)自己以后卻有很大的影響力,很多有名的人也是如此。

  我的時(shí)光寶物是可以發(fā)出美妙聲音、讓我在現(xiàn)在可以抒發(fā)壓力的“鋼琴”,在我還小的時(shí)后,哥哥的家教鋼琴老師到家來(lái)教琴,不知不覺(jué)中耳濡目染下就對(duì)音樂(lè)感懷興趣,常常隨著節(jié)奏心中打著拍子,心情也隨著節(jié)奏、曲音時(shí)輕快時(shí)溫馨,所以我也開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴這項(xiàng)樂(lè)器,小時(shí)候只是覺(jué)得美妙的音樂(lè)能使我心情愉快,坐在鋼琴前有時(shí)胡亂彈奏,有時(shí)照本練習(xí),非常的隨性,但我慢慢的成長(zhǎng)后發(fā)現(xiàn)這卻是跟我心靈最能溝通的物品,心情雜亂、壓力大我都會(huì)不由自主來(lái)到鋼琴前彈一段曲子,而開(kāi)心、生氣、哀傷一樣的曲子所彈出來(lái)的聲音都不大一樣,開(kāi)心的時(shí)候好像音符都在跳舞、飛揚(yáng),越彈越起勁,生氣的時(shí)候好像鋼琴在獅吼,哀傷的時(shí)候談出來(lái)的音樂(lè)就多了點(diǎn)憂(yōu)郁更能表達(dá)我內(nèi)心的感受,每次跟鋼琴對(duì)話(huà)我都非常的珍惜那短暫的時(shí)間,它是我內(nèi)心的知己,也讓我慢慢走入了音樂(lè)真正的世界,傾聽(tīng)我內(nèi)心真正的聲音,或許不會(huì)有人知道,但是我不用說(shuō)它一定都知道,不管以后發(fā)生什么事我都還是會(huì)繼續(xù)的彈下去,不一定是要成為鋼琴家,但我希望有人可以聽(tīng)的懂,讓我的音樂(lè)能分享給更多的人聆聽(tīng),也能幫助那些心情低落的人借由我的`音樂(lè)舒解心情,使我的音樂(lè)幫助更多的人,結(jié)交更多的知音朋友。

  之前有一段時(shí)間我停止過(guò)彈鋼琴,學(xué)習(xí)上遇到瓶頸我無(wú)法去克服它,當(dāng)離開(kāi)它一段時(shí)間后才慢慢發(fā)現(xiàn),它是我心靈上的支柱,轉(zhuǎn)換另一種心情重新出發(fā)學(xué)習(xí),我和它的感情就又有一種不同的體會(huì),美麗回憶,我要感謝它陪我度過(guò)的那些日子,沒(méi)有它的日子我的心中一直有著失落的感覺(jué),生活不在是多彩多姿,遇到煩腦的事心情就蕩到谷底,找不到能聽(tīng)我訴說(shuō)心情苦悶的忠實(shí)朋友,從心情差到心情好,我不知道對(duì)它發(fā)過(guò)多少的脾氣,但它都不抱怨的一直聽(tīng)我彈,我對(duì)它最好的回報(bào)就是不再放棄彈鋼琴這項(xiàng)夢(mèng)想。

  我的寶物,真的對(duì)我實(shí)在太重要了,雖然他不能跟著我去任何的地方,它就只能在原處?kù)o靜等著我回來(lái),也從不跟我抱怨過(guò)任何事,這么難找的朋友會(huì)不會(huì)還有第二個(gè)出現(xiàn)在我的音樂(lè)世界中,我自己也不知道。

  中學(xué)生作文 6

  內(nèi)容的雷同表現(xiàn)在許多方面,可以是對(duì)象的雷同,認(rèn)識(shí)的雷同,形式的雷同,也可以是題目的雷同。閱卷人就如同走進(jìn)同一個(gè)模子生產(chǎn)的器物,厭倦感就會(huì)油然而生。所以,力避雷同,堅(jiān)決放棄第一個(gè)甚至第二個(gè)腦子里冒出來(lái)的想法,換用第三甚至第四構(gòu)思,就顯得格外重要了。

  轉(zhuǎn)帖抄襲,改頭換面。作文的目的`之一就是考查你獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和感悟,獨(dú)到的就不能是別人的。有的考生平時(shí)不注意積累,臨時(shí)看幾篇范文,下筆時(shí)稍微調(diào)整或略做改動(dòng),就堂而皇之地交了上去。

  語(yǔ)言平淡,沒(méi)有波瀾。作文是綜合考查語(yǔ)文素養(yǎng)的,而語(yǔ)文素養(yǎng)的高低很大程度上就看語(yǔ)言的功夫。學(xué)習(xí)十幾年語(yǔ)文,倘若語(yǔ)言還是平平淡淡,像一潭死水,沒(méi)有一絲波瀾,自然讓人難以認(rèn)可。平時(shí)作文力求語(yǔ)言生動(dòng),生動(dòng)就是力求語(yǔ)言富于文采,給人強(qiáng)烈的感染。

  情趣低俗,格調(diào)較低。中學(xué)生除了學(xué)習(xí)足量的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)一定的解決問(wèn)題的能力外,還應(yīng)該養(yǎng)成正確的世界觀(guān)和人生觀(guān),培養(yǎng)自己高尚的道德情操。而不少同學(xué)于這一要求不吻合甚至背道而馳,認(rèn)識(shí)偏頗,讓讀者深為嘆息!

  中學(xué)生作文 7

  暑假的時(shí)候,爸媽帶我去了珠海的哭島玩。那天到島上的時(shí)候已經(jīng)六七點(diǎn)了,我們就去島上的山莊休息了。第二天一早,我媽把我叫醒,說(shuō)要帶我去最美的風(fēng)景公園,石井公園。但是石井公園在這個(gè)島上340米的山頂上。

  準(zhǔn)備了一段時(shí)間后,我們進(jìn)攻了石井公園。一路上,我們經(jīng)過(guò)許多長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的小路,最后繞到通往石井公園的綠色小路。小路很美,到處都是茂盛的草,兩邊都是高大的樹(shù)。這里的樹(shù)的一個(gè)特點(diǎn)是樹(shù)枝上有許多垂柳。有的還伸入土壤,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成小樹(shù)。這個(gè)樹(shù)種真的很有趣,這里的風(fēng)景真的很刺激。

  我家開(kāi)始爬起來(lái),走了大概半個(gè)小時(shí)。我找到一個(gè)玄武帝的廟,我們就去看了。寺廟里有一個(gè)非常大的鐘。那里的道士說(shuō),敲這個(gè)鐘一次代表常年平安,敲第二次代表生意興隆,敲第三次代表財(cái)源滾滾。我們依次敲了三次門(mén),然后又奮力向上爬。在這條陰涼的小路上,我可以看到郁郁蔥蔥的群山和五顏六色的野花,這讓我大飽眼福。我忍不住摘了很多野花。這些風(fēng)景匯成一幅畫(huà)卷,該有多美!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途旅行,我終于到達(dá)了石井公園。石景公園的'任何景色都是由石頭組成的,中間有一個(gè)巨大的中間有很大縫隙的石頭,叫做天空弓。還有一塊奇形怪狀的石頭,是生命之源——袁茵石。真的不知道是什么意思。站在石井公園的危峰邊緣,看著眼前的大海,似乎隨時(shí)都會(huì)倒下。這讓我非常興奮。吹著涼爽的海風(fēng),站在海拔340米的山峰上,心里從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)驕傲。

  這次去石井公園不僅讓我欣賞了這么多美麗的風(fēng)景,還讓我看到了我最喜歡的大海。

  中學(xué)生作文 8

  春天到了,春姑娘穿著彩衣,披著彩帶,帶著明媚的陽(yáng)光、艷麗的花朵翩翩舞到了人間。

  瞧,圩墩公園一片春意盎然。綠綠的小草爭(zhēng)先恐后地從肥沃的土壤里探出了嫩嫩的小腦袋,一大片一大片的。碧澄澄的人工湖,仿佛一塊無(wú)瑕的翡翠,陽(yáng)光照射著湖面,湖上波光粼粼,湖水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒如同一群頑皮的孩子,一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒又浮上水面,好像在玩捉迷藏的游戲呢!岸邊的垂柳正對(duì)著湖面梳理著柔軟如絲的秀發(fā),“拂堤楊柳醉春煙”,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)天生的舞蹈者,綻放著青春的光芒。

  沿著蜿蜒曲折的小路,我來(lái)到河對(duì)岸,河邊開(kāi)滿(mǎn)了郁金香,有紅色的,有白色的,還有金色的,一朵朵,一片片,它們個(gè)個(gè)都開(kāi)得那么鮮艷,那么迷人!

  再往前走,就會(huì)看到一大片的油菜花,金燦燦的油菜花猶如一片金色的海洋,一陣陣微風(fēng)在“金色的.海洋”上輕輕地拂過(guò),不時(shí)泛起層層波紋,在陽(yáng)光的照耀下,油菜花晶瑩剔透,花瓣就像黃色的鉆石一樣閃亮閃亮的。湊近一聞,更是清香撲鼻,沁人心脾?罩校有幾只蜜蜂在花間穿梭,時(shí)而飛起,時(shí)而停在花蕊中辛勤地采著花粉,工作間隙還不忘嗡嗡地哼著歌。還有好幾只五顏六色的蝴蝶翩翩飛舞在花海,來(lái)觀(guān)賞的小朋友們急急地追趕著它們,好一副“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的畫(huà)面。我完全被這景色迷住了……

  圩墩公園的美景數(shù)不勝數(shù),如果你有時(shí)間,不妨親自來(lái)走一走,看一看,和大自然來(lái)個(gè)親密接觸吧!我相信你也會(huì)被這美景所迷住的!

  中學(xué)生作文 9

  說(shuō)起我們建湖的公園,當(dāng)然數(shù)家喻戶(hù)曉的雙湖公園了。星制天,我和媽媽一起去飽覽了她的美麗風(fēng)光。

  雙湖公園顧名思義:就是有兩個(gè)湖,一個(gè)是東湖,另一個(gè)是西湖。白天的雙湖公國(guó)嬌艷無(wú)比,夜晚的雙湖公園更是美不勝收。

  早晨,我和媽媽漫步在公園的小路上,路兩旁的小草在茂盛的樹(shù)木的掩映下更顯得翠綠無(wú)比,充滿(mǎn)生機(jī)。小草中還夾著幾朵野花,頗有點(diǎn)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的味道。告別小草,我們來(lái)到花的天堂,這里鮮花遍地。紅的'像火,粉的像霞,白的像雪。微風(fēng)吹過(guò),一縷清香撲面而來(lái),頓覺(jué)神清氣爽;ɡ飵е鹞叮』ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。

  沿著蜿蜒的小路,終于看到湖了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到的是湖邊生機(jī)盎然的柳樹(shù),千萬(wàn)條柔柳時(shí)而甩著頭發(fā)翩翩起舞,時(shí)而美滋滋地對(duì)著湖面照鏡子,時(shí)而輕柔地梳洗長(zhǎng)發(fā)。那湖水清澈無(wú)比,在太陽(yáng)光的照射下,顯得波光粼粼,平添了幾分神秘與迷人。突然,我看到了魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去、嬉戲打鬧,他們一個(gè)個(gè)搖頭擺尾,神奇極了,惹得我不禁輕笑連連。一只只不知名的水鳥(niǎo)在湖面上方盤(pán)旋,令人如詩(shī)如醉。

  夜晚時(shí)分,花燈初上。噴泉隨著優(yōu)美的音樂(lè)變成各種各樣的形式,一會(huì)兒像巨龍騰空而起,一會(huì)兒像七彩長(zhǎng)虹,一會(huì)兒像天女散花,珠飛玉濺,雨霧迷蒙,一陣風(fēng)吹來(lái),絲絲水珠撲在臉上,清涼抵達(dá)的瞬間,我情不自禁地叫道:“好舒服哇!”。我們漫步園中,宛如畫(huà)中行走。

  我慶幸,我的家鄉(xiāng)有這么美麗的雙湖公園,徜徉在如此迷人的景致里,我久久不愿離去。

  中學(xué)生作文 10

  每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有不同的好玩的地方。當(dāng)然我的家鄉(xiāng)也有這么一個(gè)地方,值得你去看一看。它就是——鰲山公園。

  它是一個(gè)不收門(mén)票費(fèi)的,公園里面幾乎都是綠化。樹(shù)啊,花啊,草啊,多的不計(jì)其數(shù)。一路走下去,有的人坐在地上乘涼,有的人在樹(shù)上掛一個(gè)吊床睡覺(jué)。還有的人在溜著自家的小貓,小狗。再往前走是狀元臺(tái),上面的雕刻著我們簡(jiǎn)陽(yáng)的四大狀元。他們一個(gè)個(gè)神采奕奕,風(fēng)度翩翩。嗯!我也要向他們學(xué)習(xí)。再往前走,是運(yùn)動(dòng)小公園,這里可以發(fā)滑板,攀巖等等。不過(guò)。最令我感興趣的是那么一大片布織的'網(wǎng)格,雖然我不知道它的名字,但我給它取了個(gè)名字——“網(wǎng)格山”。記得有一次,是在我年齡較小的時(shí)候去玩的。

  當(dāng)時(shí)我膽挺大,就在下面跑了起來(lái),“呀!真好玩!真好玩!”我一邊跑一邊吶喊,后面跟我年齡一般大的小孩子都在看著我。這時(shí)一個(gè)小孩子要來(lái)挑戰(zhàn)我。“哈哈哈哈哈,你輸定了!蔽覍(duì)那個(gè)小孩說(shuō)!昂!誰(shuí)怕誰(shuí)!彼f(shuō)。于是,這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了!邦A(yù)備——跑!”一個(gè)小裁判說(shuō)。我們雙方誰(shuí)都不肯放過(guò)誰(shuí),“網(wǎng)格山”上孩子們歡呼雀躍,“網(wǎng)格山”下家長(zhǎng)們拼命喊著讓我們下來(lái)?晌覀儾宦(tīng)啊,繼續(xù)在比賽。 跑著跑著,那個(gè)小孩一不小心摔了一跤。 我聽(tīng)見(jiàn)了響聲,轉(zhuǎn)身向他做了個(gè)鬼臉, 他看見(jiàn)了正要起身再和我一奪勝負(fù)時(shí),卻被大人拉住了。 我繼續(xù)跑著,不知誰(shuí)叫了我的名字一下,我一個(gè)不留神,絆了一下,鞋從“網(wǎng)格山”上掉下去了。小孩,大人都看著我。囧極了。 我趕緊下了“網(wǎng)格山”撿起鞋子,和爸爸媽媽們回家了。

  這個(gè)故事很有意思吧!等下次,我們?cè)谌ヒ粵Q勝負(fù)呀?

  我愛(ài)簡(jiǎn)陽(yáng)的鰲山公園,更加愛(ài)祖國(guó)的大好河山。有機(jī)會(huì),我?guī)闳ネ姘!等你喲?/p>

  中學(xué)生作文 11

  大家都去過(guò)公園,那一天,我也去了公園,就算現(xiàn)在想起,那天的壯觀(guān)景象還讓我難以忘懷。

  我剛走進(jìn)公園,就被一處風(fēng)光吸引了眼球:一個(gè)水池在公園口處,水池里還隱隱約約地能看到幾只鴨子在游泳玩耍。在水池正中心的位置,建了一個(gè)供野鴨休息的涼亭。在仔細(xì)看,涼亭旁邊還有著一座小假山,假山還冒著水,像一座小型噴泉,還像《西游記》中的水簾洞呢。而水池旁的長(zhǎng)椅上,還坐著一位中年人,看他閉目養(yǎng)神,應(yīng)該是在思考些什么東西吧。在水池后面的入口處,能夠看見(jiàn)一位小女孩兒,穿著粉色的輪滑鞋,看她那緊張的神情,看來(lái)是第一次輪滑。

  再往里走一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了形形色色的人,熱鬧非凡。有一棵樹(shù)上住著小松鼠一家。有一個(gè)小妹妹和爺爺坐在一塊吃冰糕,還有個(gè)小男孩騎著滑板,如果不細(xì)看,還真難發(fā)現(xiàn)男孩兒身后的.小弟弟。小弟弟坐著一輛紅色小車(chē)跟在身后,看起來(lái)悠閑自在。

  穿過(guò)柵欄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)好玩的巨型滑梯,滑梯旁有個(gè)長(zhǎng)椅,長(zhǎng)椅上坐著兩個(gè)阿姨,她們?cè)谟懻撘恍┘覄?wù)事。其中一個(gè)阿姨帶著小寶寶,阿姨驚喜地發(fā)現(xiàn),小寶貝已經(jīng)不再坐嬰兒車(chē),開(kāi)始練習(xí)走路了。滑梯上,有個(gè)男孩兒在爬繩子,有個(gè)女孩兒在玩滑梯;菖杂幸黄莸兀袃蓚(gè)男孩兒在比賽踢足球。

  我不時(shí)聽(tīng)到兔子的叫聲,向右邊一瞟,果然發(fā)現(xiàn)了一窩兔子。隨后我又聽(tīng)見(jiàn)了鴨子的嘎嘎聲,小貓的喵喵聲,小松鼠的吱吱聲,小鳥(niǎo)的嘰嘰聲,小蜜蜂的嗡嗡聲。動(dòng)物們的叫聲匯成一片,就像一隊(duì)交響樂(lè)。

  這個(gè)公園真是太熱鬧了,各種聲音匯成一片,讓我感受到了一片欣欣向榮的震撼場(chǎng)面。

  中學(xué)生作文 12

  我們家鄉(xiāng)的后羿公園,雖然沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的摩天輪,令人迷戀的大瀑布,但它有青翠欲滴的竹林、碧波蕩漾的湖水、令人戀戀不舍的桃園…… 后羿公園座落在射陽(yáng)縣城的西南邊。關(guān)于“射陽(yáng)”這個(gè)名字有一段美麗的傳說(shuō)。從前有十個(gè)太陽(yáng)兄弟,它們?cè)谀赣H的看管下十分有序地到天空值班?墒,有一天,母親不在,十個(gè)太陽(yáng)兄弟一起來(lái)到天空玩耍。頓時(shí),大地干裂,禾苗枯死,民不聊生。有一個(gè)名叫后羿的人他想為老百姓除害,他天天練射箭的本領(lǐng),終于,有一天,后羿張弓搭箭一口氣射落了九個(gè)太陽(yáng),其中一個(gè)就落到我們射陽(yáng)的黃海里,射陽(yáng)因此得名。

  一進(jìn)入公園,便看到一座假山上映著四個(gè)紅紅的大字:后羿公園,假山底下有一個(gè)小池塘,池塘里的小魚(yú)在水里自由自在的游泳,有黑色的小魚(yú),好像要去參加化妝舞會(huì),有金黃色的小魚(yú),好像要去參加一個(gè)特技表演,有的'小魚(yú)在吐泡泡,好似為這些舞者們加工水晶“項(xiàng)鏈”呢!

  “快看那美麗的櫻花!”只聽(tīng)一個(gè)人大聲說(shuō)。我循聲望去,只見(jiàn)櫻花未開(kāi)的像一個(gè)害羞的小姑娘,半開(kāi)的像一個(gè)正在唱歌的小女孩,全開(kāi)的在張開(kāi)它那美麗的笑臉,微風(fēng)一吹,這些小姑娘便跳起了優(yōu)美的舞蹈,真是太美了!在窄小的路上一些大人帶著小孩,騎著三輪車(chē)

  在悠然的穿行著。

  碧綠的草坪上長(zhǎng)著一些不知名的小野花,人們可以隨時(shí)躺在草坪上休息,幾個(gè)小孩在上面放風(fēng)箏,有蝴蝶、金魚(yú)、飛機(jī)、老鷹……各式各樣的風(fēng)箏飛上天空,把天空打扮得五彩繽紛。

  雖然后羿公園不像那些名山大川有秀麗宜人的風(fēng)景,但是卻是我們射陽(yáng)人休閑的好地方,我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的后羿公園!

  中學(xué)生作文 13

  清明節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我和哥哥去新浦公園玩。

  我們到了那兒,進(jìn)了公園,先看見(jiàn)一排游船在河上飄,哥哥喊著“先劃船,先劃船!”媽媽就去買(mǎi)了票,我和哥哥還有媽媽上了船,爸爸在岸邊看我們,我們?cè)诖洗蛑鴺專(zhuān)鼍熳バ⊥档挠螒蛲妫?5分鐘很快到了,售票員說(shuō)時(shí)間到了,該下船了,于是我們離開(kāi)這里,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō),“那邊狂歡谷好玩去吧?”我和哥哥聽(tīng)了,都高興的跳了起來(lái)。

  一路小跑,跑到了狂歡谷門(mén)前,爸爸買(mǎi)了一張家庭票,我們進(jìn)去了,正對(duì)著門(mén)有一個(gè)很高很高的桿子,四周有許多條鏈子,裝著椅子,媽媽帶著我,跑到那兒,把票給了守門(mén)的'阿姨,我們就上去坐著了,叮一聲,開(kāi)始轉(zhuǎn)了,開(kāi)始很慢,我和坐在身邊的媽媽笑著說(shuō)話(huà),可是越來(lái)越高,越來(lái)越高我開(kāi)始害怕了,我喊媽媽?zhuān)遗,媽媽?tīng)了,對(duì)我說(shuō),閉上眼睛,手抓住鏈子,別亂動(dòng),我照著媽媽說(shuō)的那樣做,可是我還是害怕,一直叫,媽媽?zhuān)也蛔,我要下去,可是不行,停不下?lái),媽媽就一直安慰我別怕,連旁邊的阿姨也說(shuō)我,“小朋友,真勇敢,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣勇敢的女孩子,真棒!我聽(tīng)了阿姨的話(huà),也不害怕了,還美滋滋的,我堅(jiān)持著,時(shí)間到了,媽媽把安全帶解了下來(lái),抱著我,走到爸爸面前,見(jiàn)爸爸對(duì)我笑,我說(shuō)爸爸我剛才怕的要命,爸爸說(shuō),你啊,但太大了,敢玩這?我都不敢,不過(guò),你真棒,”。∥椰F(xiàn)在覺(jué)的我最勇敢了!

  晚上回到家,睡覺(jué)我做夢(mèng)了,還是害怕,哭著跳下床,以為還在半空中,嘴里一直說(shuō),媽媽?zhuān)以谀模课以谀?媽媽?tīng)了,知道我是白天玩的時(shí)候害怕引起的,就陪著我睡了一夜。哈哈,有趣吧!有刺激又害怕,不信?那你去試試吧,千萬(wàn)別像我一樣做惡夢(mèng)。

  中學(xué)生作文 14

  人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!蔽衣(tīng)說(shuō)我市的張家港公園山清水秀,美不勝收,活脫一個(gè)蘇州園林的寫(xiě)照。所以我決定利用休息時(shí)間去張家港公園游覽一番,好好地大飽眼福。

  進(jìn)了大門(mén),沿著曲折的小徑一直走,就到了形態(tài)萬(wàn)千的假山群。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)連綿起伏的大興安嶺,攀登過(guò)峰巒雄偉的紫金山,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)張家港公園如此秀美如畫(huà)的假山群。假山群真秀啊,一條條野藤?gòu)氖蠢镢@出來(lái),纏繞了整座假山,還伸出一片片綠油油的葉子來(lái)接受陽(yáng)光,真是色彩明麗;假山群真奇啊,一座座拔地而起,姿態(tài)各異,像老虎,像小鳥(niǎo),像海豚,變化萬(wàn)千;假山群真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像隨時(shí)可能會(huì)一頭栽倒下來(lái)。

  假山群旁邊就是美麗的池塘,池塘的水真亮啊,陽(yáng)光照上去,像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光,刺得我睜不開(kāi)眼睛;池塘的水真清啊,清得可以清晰地看到池里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,在嬉戲玩耍;池塘里的水真涼啊,我坐在游船上把手浸入水中,頓時(shí)感到?jīng)鲲`颼,好愜意!

  張家港公園還有一片整齊的樹(shù)林。在它們中間,我最喜愛(ài)的還是蒼翠的松樹(shù)。是的,這兒的松樹(shù)不是就像起伏的大海嗎?看,海邊上還鑲著美麗的花邊呢,那是些小巧的'香樟樹(shù),樹(shù)葉是嫩綠嫩綠的,還泛著嫩黃。陽(yáng)光下,大片青松的邊沿閃動(dòng)著香樟樹(shù)的倩影,不是像美麗的浪花嗎?

  在樹(shù)林里,我還發(fā)現(xiàn)了一些若隱若現(xiàn)的小野花,它們撲鼻的花香引來(lái)了許多紫色的小蝴蝶,圍繞著花兒飛舞,真是令人流連忘返。

  好美的張家港公園啊,你是我市一顆璀璨的明珠!

  中學(xué)生作文 15

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切都是那么的新鮮。天氣雖然還略帶寒意,但小草已經(jīng)頑強(qiáng)的鉆出了地面,告訴人們春天到了!

  小樹(shù)晃了晃身子,睜開(kāi)了朦朧的眼睛,抽出來(lái)嫩綠的葉芽,為大山增添了一點(diǎn)綠色。小鳥(niǎo)也迫不及待地唱起了春天的.歌,好像在說(shuō):“大山,快醒醒,春天來(lái)了!

  夏天,二克山在濃蔭碧樹(shù)映襯下,處處顯得生機(jī)盎然。陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著每一寸土地、每一株花草。樹(shù)木撐開(kāi)了綠色大傘,鮮花也競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色、姹紫嫣紅,似乎要比個(gè)高低。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在炫耀自己的優(yōu)美舞姿,又好像是在精心挑選一朵最美麗芬芳的花朵。最美的時(shí)候,還要數(shù)雨過(guò)天晴時(shí),二克山山腰云霧繚繞,朦朦朧朧的。大山,若隱若現(xiàn);云霧,漂浮不定。從遠(yuǎn)處望去,仿佛仙境一般。秋天,二克山上是一片輝煌燦爛的世界。腳下是軟綿綿的、金黃的落葉,偶爾點(diǎn)綴著幾株野花;樹(shù)上掛著各色的秋葉:綠的、黃的、紅的;頭頂上天高云淡,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片枯葉在空中飛舞、盤(pán)旋、墜落;只有那高傲的山菊花,傲視那瑟瑟的秋風(fēng),讓人想起這樣的詩(shī)句:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜其奈何?”二克山就如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,雖然面臨滄桑歲月,但仍傲然屹立,俯瞰大地;敢與秋風(fēng)共舞,美不勝收!

  冬天,二克山到處冰清玉潔、銀裝素裹?窗!

  雪白的山路,延伸成一條晶瑩的絲帶;被瑞雪包裹的青松,倔強(qiáng)的仰頭指向藍(lán)天;真是“大雪壓青松,青松挺且直”。

  瑞雪、藍(lán)天、白云、大山、曠野……構(gòu)成了一幅巨大的、天然的水墨畫(huà)卷。

  這就是我們美麗的二克山!我愛(ài)二克山!

  中學(xué)生作文 16

  的人喜歡熱鬧非凡的平天湖公園,有的人喜歡景色優(yōu)美的杏花村公園,有的人喜歡綠樹(shù)成蔭的三臺(tái)山公園,而我最喜歡的是夏天的百荷公園。

  當(dāng)我還沒(méi)有走進(jìn)百荷公園的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣刺耳的鳴叫聲。老師說(shuō)那是蟬在叫,它們好像在比賽似的,一直叫個(gè)不停。

  一走進(jìn)公園,就看見(jiàn)一棵巨大的柿子樹(shù)。走近一看,柿子還是青色的,沒(méi)有成熟呢。公園里有很多人,他們有的在散步,有的在嬉戲打鬧,還有的.在清掃垃圾。

  穿過(guò)林蔭小道往前走幾步,抬頭一看,就能看見(jiàn)雄偉的百牙塔。聽(tīng)說(shuō)百牙塔已經(jīng)有好幾百年的歷史了。不遠(yuǎn)處的池塘邊,柳樹(shù)姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),就像在洗頭似的。天空中的白云,非常柔軟,就像棉花糖。

  忽然,淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻子里。低頭一看,池塘里有一大片盛開(kāi)的荷花。露珠一會(huì)兒把荷葉當(dāng)成搖籃,在里面睡覺(jué);一會(huì)兒把荷葉當(dāng)成綠色的地毯,在上面翻跟頭;一會(huì)兒把荷葉當(dāng)成滑滑梯,在上面一蹦一跳的上去,慢慢的滑下來(lái)。再看看荷葉中粉紅的荷花,形態(tài)不一,有的還是花骨朵兒,就像古人手中的一支支毛筆;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,就像小仙女的歌唱臺(tái);有的花瓣全展開(kāi)了,就像如來(lái)佛祖的蓮花寶座。

  我看著看著,就著了迷,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò),粉色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)!皢陠辍币魂囅s鳴聲打斷了我,我這才醒悟,原來(lái)我不是荷花,我是在看荷花呢。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,人們都說(shuō)西湖的荷花美,但我并不覺(jué)得,在我的心目中,百荷公園的荷花永遠(yuǎn)是最美的。

  中學(xué)生作文 17

  這是我第一次欣賞曹雪芹公園。我以前對(duì)它有偏見(jiàn)。因?yàn)樗咦吡宋易钕矚g的游樂(lè)園,然后坐在游樂(lè)園的舊居,拒絕再次離開(kāi)。

  我很高興來(lái)到這里欣賞,因?yàn)槲艺娴囊庾R(shí)到了藝術(shù)繪畫(huà)和圖案繪畫(huà)的區(qū)別。這只有通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷才能知道。這些花園確實(shí)不對(duì)稱(chēng)。例如,這是湖邊小路。兩條路徑以90度角垂直相交。雖然十字路口不同,但路的左邊種著一些小灌木,而路的右邊長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草。此外,這兩條路徑會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行調(diào)整。由于坡度不同,一個(gè)是直的,另一個(gè)是彎的。

  這個(gè)湖中的小島,很明顯是一個(gè)圓形的島,無(wú)論怎么劃分都是對(duì)稱(chēng)的,但是這個(gè)小島上的桌子是不對(duì)稱(chēng)的。左邊是石階,右邊是草地。中間的亭子不在圓圈的中心,而是在右邊。此外,展館的形狀不是圓形,甚至不是半圓形,而是三分之二的圓形。如果你只聽(tīng)描述,你無(wú)法認(rèn)出這個(gè)島的美麗。如果你真的去看它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上的`亭臺(tái)樓閣與花草完美地融為一體。當(dāng)你驚嘆于精致的建筑時(shí),你也可以深深地欣賞島上的自然氛圍。

  參觀(guān)完曹雪芹公園后,我又翻開(kāi)了《蘇州園林》。我驚訝地發(fā)現(xiàn)曹雪芹公園的特點(diǎn)。蘇州園林都有。我對(duì)曹雪芹公園的崇拜改變了我對(duì)蘇州園林建設(shè)者和葉圣陶的崇拜。蘇州園林的確是處處園林的典范,因?yàn)樗鼛缀鹾w了園林美的一切。這一切都來(lái)自于“胸中丘陵和山谷”的建造者。蘇州園林的美有七個(gè)部分,其余三個(gè)部分來(lái)自葉圣陶的描繪。兩者的結(jié)合使蘇州園林近乎完美。我作品中的曹雪芹園不如葉圣陶作品中的蘇州園的原因在于創(chuàng)作風(fēng)格的不同和建設(shè)者的不同。這也是差距的原因。正是由于這種差距,曹雪芹公園才具有獨(dú)特性。

  中學(xué)生作文 18

  人的一生總會(huì)有一些地方讓自己記憶深刻,而讓我久久不能忘懷的是我家以前住的小區(qū)公園。

  這個(gè)小公園就在我家樓下,我一有空就泡在那兒。小公園中間是個(gè)羽毛球場(chǎng)地,每天早上小區(qū)里的叔叔、阿姨們都在這里打羽毛球鍛煉身體呢。場(chǎng)地四周?chē)际蔷G樹(shù),還有幾棵桂花樹(shù),每到秋天,丹桂飄香。小區(qū)里的阿公、阿婆們就會(huì)拿著床單下來(lái)接桂花,我們幾個(gè)“調(diào)皮蛋”就會(huì)幫著搖桂花樹(shù)。公園里面還有一個(gè)涼亭,涼亭下有石桌、石凳。小區(qū)里的爺爺、奶奶們都喜歡坐在這里乘涼、聊天,而我們小朋友們也特喜歡在這里玩耍嬉戲。說(shuō)到小朋友那可少不了我最要好的朋友——王緣存,現(xiàn)在算算我們也有八年的交情了,我在小公園的.美好記憶中可少不了他哦!

  記得一天早上,我被小公園里熱鬧的嬉笑聲吵醒了。于是我也“一骨碌”的起床,拿好羽毛球拍打球去了。到了小公園,我看到王緣存和凌偉峰在打球。凌偉峰——他是住在我家對(duì)面的一位大哥哥,他打羽毛球的技術(shù)不錯(cuò),所以我們都喜歡和他打。于是,我跑過(guò)去要求和凌偉峰打球,可他卻要和王緣存打。這樣我就被他們“涼”在一邊,很不開(kāi)心。“你們不讓我玩,我也不讓你們玩”我暗暗地想。于是我在旁邊開(kāi)始了“復(fù)仇計(jì)劃”,我就讓他不能好好打。沒(méi)“復(fù)仇”一會(huì),凌偉峰“火氣”大了,便走過(guò)來(lái)想用揮球拍嚇嚇我,可沒(méi)想到,那一拍不偏不倚打掉了我一顆已松動(dòng)的乳牙?吹窖赖袅耍覈樀么罂奁饋(lái),王緣存看見(jiàn)了忙跑去幫我找來(lái)媽媽?zhuān)安慰我,可謂患難見(jiàn)真情。

  現(xiàn)在,我家雖然已搬離了這個(gè)小公園,我再也不能每天到那兒去玩,可它永遠(yuǎn)建在我的心中。

  中學(xué)生作文 19

  美麗的縱棹園位于縣城的中心,它與寶應(yīng)人民醫(yī)院遙遙相對(duì)。今天下午,我和蔣佳森還有袁振晨一起去縱棹園玩了。

  我們?nèi)齻(gè)一蹦一跳地到了那兒,我們先要去坐船,便又到了游船碼頭那兒,我們先挑了一個(gè)小的電動(dòng)船去坐,我們迫不及待地跳上了小船。我們先約好誰(shuí)來(lái)當(dāng)船長(zhǎng)開(kāi)船,最終的結(jié)果是這樣的:一人開(kāi)船10分鐘,我第一個(gè)開(kāi),袁振晨第二個(gè)開(kāi),蔣佳森第三。

  我開(kāi)著船和大家一起十分自在地船上坐著,我只需要看著前方,快要撞到別的東西或就要超出指定位置的時(shí)候,轉(zhuǎn)動(dòng)一下方向盤(pán)改變一下方向就行了。

  而袁振晨開(kāi)車(chē),哦,不,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是開(kāi)船,他開(kāi)船的姿勢(shì)非常非常不同,他躺在座椅上,用自己的'雙腿控制方向盤(pán),我這時(shí)后悔莫及:早知道,我也這樣子開(kāi)了,但過(guò)了一會(huì)兒,他又用手又控制方向了。

  蔣佳林開(kāi)船時(shí),卻沒(méi)有學(xué)著袁振晨那樣開(kāi),他非常認(rèn)真地開(kāi),十分專(zhuān)心致志,絕對(duì)不會(huì)三心二意,心不在焉的。

  我們不想開(kāi)了,就把船停了下來(lái),在河上十分悠閑地飄來(lái)又飄去,我們拿出奧利奧,放在眼睛上,做了一個(gè)萌萌噠的表情,然后再把它拆開(kāi)來(lái),把它們送進(jìn)了我們?nèi)齻(gè)饑餓的小肚子里。我們一起吃著奧利奧,一邊哼著小歌:“讓我們開(kāi)起電動(dòng)船,吃著餅干劃著船!比缓,我們把船開(kāi)動(dòng)起來(lái),我們摸了摸河水,涼絲絲的,真舒服呀!

  我們?nèi)タ淳吧热チ税藢毻つ莾,它有四根漆紅的大柱子,前兩根柱子上寫(xiě)著:天賜九如福萬(wàn)歲,地呈八寶光千載。頂端是一個(gè)綠色的大葫蘆。向西走,就到了紅木橋,上面有各種圖案,向前走,就是周恩來(lái)讀盡收眼底的地方:竹深荷凈堂。

  那天,我真開(kāi)心!

  中學(xué)生作文 20

  不久前,我和爸爸、媽媽去長(zhǎng)風(fēng)公園的海洋館玩。

  一來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)公園,就聽(tīng)見(jiàn)有的小鳥(niǎo)在歡快地唱著,有的小鳥(niǎo)在拼命地吃著,還有的小鳥(niǎo)在籠子里歡蹦亂跳。順著淡淡的清香走去,路旁盛開(kāi)著各種各樣的小花朵,還有小蜜蜂在采蜜。我和爸爸、媽媽邁著歡快的腳步走進(jìn)了海洋館,那里的人可真多!一排排位置都坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,座位前面是一個(gè)寬闊的湖面,聽(tīng)說(shuō)今天有海豹和白鯨表演。我很好奇:“海豹在哪里呢?”過(guò)了一會(huì)兒,表演師走過(guò)來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō):“海豹快要來(lái)了,它叫大寶!敝灰(jiàn)大寶從一個(gè)小洞里“溜”了出來(lái),和大家揮了揮手,好像在說(shuō):“你們好!蔽易枚硕苏,睜大眼睛瞧著,大寶不但會(huì)站著走路,而且還會(huì)爬著走路,還妝模作樣地跟人們打招呼,大寶的`表演獲得觀(guān)眾陣陣掌聲。第二只海豹也不甘示弱,它很聽(tīng)話(huà),跟在表演師后面慢慢地行走,不過(guò),它也很好吃,每次表演過(guò)后都眼巴巴地望著表演師,討要小魚(yú)吃,逗得我們哈哈大笑,F(xiàn)在白鯨也出場(chǎng)了,我想:“白鯨是生活在大海里的,湖水那么平靜,它會(huì)在哪里呢?”我正疑惑的時(shí)候,表演師讓我們仔細(xì)看湖水中間。只見(jiàn)水下大門(mén)忽地打開(kāi)了,許多白鯨紛紛從門(mén)里游了出來(lái),有兩條是孿生姐妹,還有一條白鯨特別聰明,表演師故意跳下水,在水面上漂著,它見(jiàn)了就立刻迎上去,用嘴“咬”住表演師的一只腳,快速地把表演師送上了“岸”。那對(duì)孿生姐妹則像車(chē)輪一樣,讓表演師站在它們的頭上,在水面上來(lái)回游動(dòng),口里還發(fā)出優(yōu)美的叫聲。

  海洋館真好玩!下一次,我還要來(lái)看這些可愛(ài)的海洋寶寶。

  中學(xué)生作文 21

  那是一個(gè)公共公園。里面配有健身器材,通常,去公園玩的都是上了年紀(jì)的老人,也有帶著孩子的家庭婦女。

  公園有一片鋪著灰色地板磚的空地,空地上擺放著各種健身器材。有鍛煉胳膊的,有鍛煉大腿的,有做俯臥撐的'……

  空地兩旁是一大片綠色的萬(wàn)年青和鐵樹(shù)。沿著綠地邊沿向前走,會(huì)看到兩級(jí)臺(tái)階,上了臺(tái)階,再往前走,就會(huì)看到一條大河,它正在嘩嘩地流淌。大河周?chē)灰粭l鐵鏈圍著。

  這個(gè)公園是城市建設(shè)時(shí)政府出資建立的。

  孩子們很喜歡蕩秋千,公園里也設(shè)有兩個(gè)秋千。兩個(gè)鐵柱子直直地被固定在綠地旁邊兩米的地方,一條橫崗將兩個(gè)鐵柱子的頂上連接起來(lái),兩條鐵鏈從直杠上垂下來(lái),鐵鏈下端被一個(gè)厚厚的長(zhǎng)方形鐵板連接。冬天蕩秋千需要拿著坐墊。

  在距離秋千十米處,有一個(gè)海豚的雕像。雕像是黑顏色。頭和尾巴指著天空的方向。兩只眼睛有些突出。嘴巴嘟著,頂著一個(gè)小球。

  在秋千和海豚雕像之間隔著一個(gè)漫步機(jī)和單杠。在秋千對(duì)面五十米處是一個(gè)蹺蹺板,蹺蹺板后方是一個(gè)公共廁所。

  所有的健身器材都是藍(lán)色和黃色相間的。遠(yuǎn)處一看,很醒目。

  兩旁的綠地中間各有一個(gè)鵝卵石鋪成的小道。沿著小道向綠地深處走,逐漸會(huì)看到零星的小花。這些小花是野花,一開(kāi)始并不存在。

  沿著綠地的小道再向前走,慢慢就會(huì)看到一條寬四米的柏油馬路,左拐,沿著馬路向前走,就會(huì)走到那條大河邊。再向左拐,沿著石板路向前走,就能看到那個(gè)兩級(jí)臺(tái)階了。

  這個(gè)公園是服務(wù)大眾的,它存在的意義因此深刻。

  中學(xué)生作文 22

  今天,風(fēng)和日麗,我去云蒸霞蔚的人民公園踏春。

  初進(jìn)公園,撲入眼簾的是兩尊盤(pán)踞在對(duì)面平臺(tái)的石獅子好似兩位守候公園的威武將軍,又如兩個(gè)身材魁梧的保安,巡視著各處。向右看,是一排筆直挺拔的水杉樹(shù),成一把遮天蔽日的大傘。右邊是如詩(shī)如畫(huà)的荷花池。

  信步荷花池邊,最吸引人的是那幾棵充滿(mǎn)盎然春意的桃花樹(shù)。朵朵桃花趕趟似地怒放著。奇特的白色桃花是雪花姐姐的杰作,深紅而帶胭脂色的.桃花,是嫦娥的胭脂粉染紅的。還有的桃花一半紅,一半白,嬌艷無(wú)比,格外秀麗。穿過(guò)林蔭蔽日、枝繁葉茂的甬道,就來(lái)到荷花池的亭臺(tái)。我久久地佇立著,望著梳妝打扮的柳條桃吐丹霞的桃樹(shù),蓓蕾初綻的鮮花,我沉浸在駘蕩的春光里。微風(fēng)乍起,湖面上碧波蕩漾,有兩條巨龍正在爭(zhēng)奪一顆璀璨的明珠。不遠(yuǎn)處,一條鯉魚(yú)背著一個(gè)六、七歲的孩剛游戈水底世界,浮上水面來(lái),孩一手捋著鯉魚(yú)的胡須,一手高高揚(yáng)起,好像在向人們祝福:吉祥如意,年年有余。鳥(niǎo)兒呼朋喚友的歌聲使我從荷花池的美境中驚醒過(guò)來(lái)。我循聲望去,原來(lái)是愛(ài)鳥(niǎo)園。

  漫步來(lái)到愛(ài)鳥(niǎo)園,這兒簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂,想想也是,只有這美麗靜謐的地方才能成為生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)的世界,成為鳥(niǎo)的王國(guó)啊!大概是愛(ài)鳥(niǎo)園的居民想讓鳥(niǎo)兒住得更加舒坦吧!在四周種上奇花異卉,引來(lái)蜂飛碟舞。

  離開(kāi)愛(ài)鳥(niǎo)園,上十來(lái)級(jí)石梯,來(lái)到園中園。園中園里幾棵高齡黃葛樹(shù),枝繁葉茂,郁郁蒼蒼。穿過(guò)翠竹千筍的竹林坡,到莊嚴(yán)肅穆的革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑四周是蒼松翠柏,把紀(jì)念碑映襯得更加雄偉壯觀(guān)。

  公園的春色真是美極,像一個(gè)打扮得花枝招展的姑娘,雖不能與昆明湖媲美,卻也稱(chēng)得上是達(dá)州市的人間天堂!

  中學(xué)生作文 23

  趁著陽(yáng)光明媚,爸爸帶著我們一家人去水磨溝公園玩。

  由于路線(xiàn)不熟悉,大家都走了很多彎路。我終于來(lái)到了公園。公園的大門(mén)是仿古的,就像帝都的大門(mén)一樣。我一進(jìn)門(mén),全身的熱度就被一陣微風(fēng)吹散了。睜開(kāi)眼,只見(jiàn)一大片草原被樹(shù)木覆蓋,百泉匯聚。我無(wú)法想象新疆這么荒涼的沙漠怎么會(huì)有這么美的景色。真是奇跡。

  說(shuō)話(huà)間,到了山腳。穿過(guò)水簾洞和崎嶇的道路,我們開(kāi)始爬山。沿著石路,大家向山頂走去。路邊有許多楊樹(shù)、桃樹(shù)等樹(shù)木,其中落葉樹(shù)木五彩繽紛,迷人。路上有許多游客。他們有的在拍照,有的坐在石頭上休息,有的在和孩子玩耍,有的躺在長(zhǎng)椅上看書(shū)看報(bào)。

  走著走著,來(lái)到玉環(huán)亭。我驚訝地發(fā)現(xiàn),館頂上畫(huà)了很多《西游記》的圖片,非常逼真。我和媽媽在那邊的石桌上吃了點(diǎn)東西。我?guī)У艿苋バ∷疁线呁妗锨褚粭l無(wú)盡的小溪一樣歡快地流淌,有時(shí)還會(huì)有幾個(gè)“小瀑布”。再往上走,我們到達(dá)了山頂。我們站在山頂上,四處張望。這種感覺(jué)真的是“一旦爬到山頂,就會(huì)看到烏魯木齊的美麗”。

  下山的`時(shí)候還遇到了幾個(gè)漂亮的跑馬大姐姐。

  突然,我聽(tīng)到一股水流。爸爸告訴我們,這是水磨河。仔細(xì)看看,啊,一條大河上有一個(gè)大磨坊。我不明白這個(gè)磨在磨什么。原來(lái)這是傳說(shuō)。很久以前,因?yàn)楹蜗晒糜|怒太后,被貶到這里。

  龍王見(jiàn)她可憐,便求救。他在地上鉆了一個(gè)洞,讓天山的水從里面流下來(lái)。這樣,當(dāng)磨盤(pán)被水推動(dòng)時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)在我們還能看到。

  走的時(shí)候,我穿上了《還珠格格》的戲服,拍了張照片。我幽默地對(duì)父親說(shuō):“問(wèn)候阿姨!”爸爸瀟灑地回答:“沒(méi)有!

  我們上了車(chē),笑著回家了。

  中學(xué)生作文 24

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,朵朵白云像一只只可愛(ài)的小綿羊在悠閑地散步。我的心情像今天的天氣一樣好,因?yàn)槲医K于可以去期待已久的福州左海公園游玩了。

  經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的動(dòng)車(chē)和公交車(chē)的換乘,我們終于到了左海公園。一進(jìn)大門(mén)我就聞到了一陣陣沁人脾的花香。哇,一個(gè)大大的花壇靜靜地立在門(mén)前廣場(chǎng)的中間,上面還種了許多鮮花。延著小路,慢慢向前走去。我看到了許多老爺爺老奶奶們?cè)跇?shù)蔭下鍛煉身體。他們有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在打太極拳,還有在下象棋。

  我們一路走,一路欣賞著公園里的`美麗景色。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了摩天輪的面前。弟弟和妹妹都吵著要坐摩天輪!昂酶甙!”看著在半空中的摩天輪,我心里打起鼓來(lái)。沒(méi)等我想好,弟弟妹妹就拉著我坐上了摩天輪。我坐在里面,連動(dòng)都不敢動(dòng)一下,生怕它掉下去?啥厒鱽(lái)弟弟和妹妹的歡笑聲,我緊張的心才慢慢地放松下來(lái),開(kāi)始欣賞這高空的風(fēng)景。從窗戶(hù)望去,只見(jiàn)腳底的景物變得分外的小,那湖里的小船就像一片葉子漂浮在湖面上,非常美麗。

  出了摩天輪,我們就進(jìn)了海底世界。在那里我看到了許多在電視里才能看到海洋生物。它們是那么美麗?蓯(ài)的小丑魚(yú),龐大的中國(guó)鱘,美麗的蝴蝶魚(yú)……看得我眼花繚亂。最讓我印象深刻的就是美人魚(yú)表演。只見(jiàn)幾位身穿美人魚(yú)服裝的美麗姐姐自由自在地在水里游動(dòng)。她們一會(huì)兒在跟小魚(yú)兒們嬉戲,一會(huì)兒跳起了水中芭蕾,就好像真的人魚(yú)公主一樣。

  我們?cè)谧蠛9珗@里游玩了一整天。到了下午,我們才依依不舍地踏上了歸途。

  中學(xué)生作文 25

  曾把目光放得很遠(yuǎn),但家門(mén)前一景也值得一看,令人流連忘返。——題記

  從家里出發(fā),一路上,賞花兒之?huà)善G,聞空氣之清新,很快就到達(dá)了社火公園所在的駱駝廣場(chǎng)。

  駱駝廣場(chǎng),又稱(chēng)晉商廣場(chǎng),最大的標(biāo)志物就是廣場(chǎng)中央的駱駝群雕塑,走到前去,按捺不住心中的新鮮與好奇,把手放在了駱駝的腿部,絲絲涼意傳了過(guò)來(lái),帶著粗糙的質(zhì)感,我仿佛回到了幾百年前的絲綢之路上,商人們牽著馱運(yùn)貨物的駱駝,陣陣風(fēng)沙襲來(lái),盡管風(fēng)沙在迷茫中遮擋了視線(xiàn),他們的臉上還是滿(mǎn)臉堅(jiān)定。

  從駱駝雕塑再向西南方向走幾十米遠(yuǎn)就到達(dá)了公園的入口,入口處的形狀呈半孤形,上面鐫刻著晉商發(fā)展史,看到盡頭時(shí)低頭看草坪,有一條隱秘的石板鋪成的.小路,不知通往何處?

  踏上小路,穿梭草坪,嗅著青草和鮮花的芬芳,我終于看清了小路盡頭的目的地——人工湖。湖面平靜,一陣輕風(fēng)吹過(guò),微波蕩漾,蕩起陣陣漣漪。湖邊有貪玩的小朋友撿起石頭扔了進(jìn)去“叭噠”一聲激起了圈圈波紋,湖水偏綠,想必是拜湖中水藻所賜。此情此景,不禁讓人想起了“湖光秋月西相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡”這一詩(shī)句。

  從人工湖的東側(cè)穿過(guò)木板橋,則是徑直到了鐵塑人處,他們形態(tài)各異,生動(dòng)形象。瞧!那個(gè)“男人”鼓起腮幫子,在弄力地吹蕭。那個(gè)“老爺”坐在顛簸的馬車(chē)?yán)铮圃沼圃盏乜粗?chē)外的風(fēng)景。

  華燈初上,我到達(dá)了公園最高的建筑物——塔,塔上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)燈光,走近一看,掛著一串串燈籠。好美!

  不必向往遠(yuǎn)方的虛無(wú),看看你眼前,家門(mén)口就很美!

  中學(xué)生作文 26

  菊花爭(zhēng)艷,稻田金黃,果實(shí)成熟,涼風(fēng)送爽的秋天來(lái)啦!

  今天傍晚,我和媽媽去余家漾公園秋游。

  來(lái)到公園門(mén)口,公園門(mén)口花壇中菊花千姿百態(tài),絢麗多彩;有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃,真美啊!

  花壇中有一塊石碑,石碑上刻著五個(gè)蒼勁有力的大字“余家漾公園”。我們來(lái)到了一張公園全景導(dǎo)游圖前,仔細(xì)地看了起來(lái)。整個(gè)公園像一把槍?zhuān)卜譃?3個(gè)景點(diǎn)。我們沿著導(dǎo)游圖的方向,來(lái)到了銀杏廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周種著高大的銀杏樹(shù),銀灰色的身軀高大挺拔,活象一把巨傘直插云霄。縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上有一片片黃色的銀杏樹(shù)葉,像一把把黃色的小扇子。銀杏果像害羞的小姑娘,扒開(kāi)樹(shù)葉偷偷往外看。

  我們離開(kāi)銀杏廣場(chǎng),悠閑地散步在林蔭步道上。步道兩旁是綠蔭蔭的草坪,草坪上一棵棵楓樹(shù)顏色各不相同,黃的深黃,紅的火紅,有的已不是褐色,絢麗多彩,就像千萬(wàn)只色彩斑斕的蝴蝶。

  我們來(lái)到了山腳下,沿著鵝卵石鋪成的小路拾級(jí)而上。山上有各種奇形怪狀的石頭,有的像雄獅,有的'像猴子,有的像小狗在玩耍。

  我站在山上,向下眺望馬路上的車(chē)子只有玩具車(chē)那么大。高樓大廈燈火通明。馬路上的燈亮了,穿過(guò)樹(shù)木透過(guò)來(lái),像一顆顆小星星一眨一眨的。超市里的迷虹燈閃耀著各種光彩。真是“火樹(shù)銀花不夜天”啊!

  我沖下山去,來(lái)到了水上觀(guān)舞臺(tái)。觀(guān)舞臺(tái)像一個(gè)大大的“6”字,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。觀(guān)舞臺(tái)邊開(kāi)滿(mǎn)了美人蕉,像一張半張半合的傘,開(kāi)著紅的,黃的花。我愛(ài)秋天的余家漾公園!

  中學(xué)生作文 27

  春天常常給人一種心曠神怡的感覺(jué),如果你到大自然去品味春的氣息,給你增添無(wú)窮的力量。今天,我到人民公園感受春的氣息。

  我從開(kāi)萊南門(mén)出發(fā),穿過(guò)一條筆直而干凈的大馬路,就會(huì)看見(jiàn)“人民公園”四個(gè)大字。這是人民公園的北門(mén)。進(jìn)入北門(mén)后,有三條道路映入眼簾。前面是一座小橋,左右兩面分別是羊腸小道。

  我從左面的道路開(kāi)始游公園。沿著小路首先看見(jiàn)的是一片槐樹(shù)林,這里擺放著許多石桌石凳,供游人休息和下棋;睒(shù)林右邊是一堆郁金香,有紅的、黃的、粉的、紫的……個(gè)個(gè)亭亭玉立,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。郁金香右邊是一條小路,小路旁邊是一個(gè)大的人工湖。人們夏天可以在這里乘船,冬天可以坐冰車(chē)。

  穿過(guò)槐樹(shù)林,前面是一個(gè)公廁,緊挨著公廁的.是兩個(gè)涼亭,一個(gè)是用于唱戲的,另一個(gè)是用于讀書(shū)的,涼亭周?chē)菐讉(gè)健身器材、兩個(gè)石象和一個(gè)石牛,還有一些花草。

  繼續(xù)往前走,來(lái)到人民公園東門(mén),穿過(guò)東門(mén),小路左邊是涼亭,右邊是人工湖,人工湖上還有一座假山,人們可以在假山上觀(guān)看日出日落。再往前走就是小朋友們最?lèi)?ài)去的地方——游樂(lè)場(chǎng)。這里有過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦極、激流勇進(jìn)……,我最?lèi)?ài)玩的就是激流勇進(jìn)?炻渌哪且豢套畲碳ぁ4刂壍里w速落入水中,濺起一朵朵水花,濺的我滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是,涼快極了。

  告別游樂(lè)場(chǎng)繼續(xù)往前走,右邊還是人工湖,左邊是鮮花和樹(shù)林。細(xì)心的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人工湖是圓形的,人民公園也是圓形的,而且人工湖是人民公園的中心。

  最后,帶著喜悅的心情,我又來(lái)到了人民公園北門(mén),穿過(guò)馬路,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  中學(xué)生作文 28

  我去過(guò)氣勢(shì)恢宏的天壇公園,也到過(guò)古木參天的地壇公園,還游覽過(guò)花繁葉茂的蓮花山公園,可我還是喜歡荔枝公園,因?yàn)槟抢锩啦粍偈铡?/p>

  從公園北門(mén)進(jìn)入公園,第一眼是棵紫荊花樹(shù),花兒在風(fēng)的逗弄下紛紛飄落,真所謂落英繽紛。

  走一段兒,往右望去,是個(gè)大草坪,草坪不僅平坦、寬闊,還翠綠翠綠的。草坪上有打太極的老人;也有吹泡泡的小孩;還有打羽毛球、踢足球的大人,生機(jī)盎然。

  抬頭看,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊被擦拭得锃亮的藍(lán)水晶;深吸一口氣,空氣中有著絲絲桂花的香味,有暗飄的花香卻尋不到桂花樹(shù)在何方。

  再向前走不遠(yuǎn),荔湖便出現(xiàn)在了眼前,她碧波蕩漾,倒映著藍(lán)天與白云;湖邊樹(shù)上的`花瓣兒,在風(fēng)的輕送下,飄落到了湖中,像一艘艘無(wú)主的船兒,顯得格外憂(yōu)傷;有白鷺偶爾飛過(guò),捕條小魚(yú)當(dāng)午餐;湖面上的野鴨,悠然自得地游弋著,身后的水波拖成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線(xiàn)。

  浸月橋橫跨過(guò)荔湖,橋欄上雕著如意、龍、鳳、花樽等圖案,橋旁有棵不高但翠綠的樹(shù),明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢撒下,斑斑駁駁地的在橋的石階上跳躍,我陶醉了……

  荔湖邊上還有個(gè)大石灘,穿過(guò)大石灘上小孩撈魚(yú)摸蝦的喧鬧,繞上前面的長(zhǎng)木廊橋,下橋則是一條林蔭小道,小道的盡頭一條長(zhǎng)長(zhǎng)石廊橋又呈現(xiàn)在眼前,這就是攬?jiān)聵蛄,它由如玉的花崗巖筑造而成,橋的正中央有一座復(fù)古的亭子——攬?jiān)峦,亭子頂上鋪著黃色的琉璃瓦,夕陽(yáng)西下之時(shí),瓦片映著太陽(yáng)的余輝,象鍍上了一層金泊;亭子的兩根立柱上掛著一幅對(duì)聯(lián):亭橋入夜窺隱月,玉樹(shù)臨風(fēng)賞飛花。

  荔枝公園真是美不勝收啊,既可遠(yuǎn)觀(guān)還可褻玩,臨風(fēng)的人與玉樹(shù)同醉在此。

  中學(xué)生作文 29

  想必大家對(duì)澤州公園都很熟悉吧!如果有不熟悉的人,我來(lái)帶你一起游玩吧!

  澤州公園位于我國(guó)山西省晉城市中部,南臨城市東西向主干道鳳臺(tái)東街,北為東環(huán)路,總占地面積47078公頃,它與玨山白馬寺和和皇城相府一樣都在山西省晉城市。

  我們剛一進(jìn)去,你就能看到翠綠的樹(shù)木、嬌艷的小花和碧波蕩漾的湖水。湖水的上面有兩條索道,很多膽子很大的小朋友就在玩兒刺激的滑索道,我很佩服他們的勇氣和膽量!同時(shí)我想起了我的小舅舅,有一次,他很興奮的要玩兒這個(gè),可是令人意想不到的是,雖然工作人員之前一再保證不會(huì)有危險(xiǎn),可是小舅舅卻只滑到了半中間的時(shí)候就停了下來(lái),不再前行,嚇得我們一身冷汗,后來(lái)才知道原來(lái)是舅舅太輕了。順著這條路直走,便會(huì)看到一座有鴨子的.院子,不過(guò)這里面的不是最近很受追捧的大黃鴨,是活蹦亂跳的小鴨子,它的無(wú)限活力同樣給予人們激勵(lì)讓人們擁有生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力與勇氣!更讓人驚奇的是,里面真的有天鵝吶。而且還可以付費(fèi)之后會(huì)獲得專(zhuān)門(mén)的飼料,之后可以自由喂養(yǎng)它們哦,不遠(yuǎn)處還有別的小朋友在寫(xiě)生,把天鵝們畫(huà)的惟妙惟肖活靈活現(xiàn)的,棒極了!公園的最后面是一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng),林中飛鼠速度快、刺激又解壓,遨游太空360度旋轉(zhuǎn)、心跳激動(dòng)無(wú)法擋,碰碰車(chē)小小天地任我行又不怕撞。你可以坐在草地上看風(fēng)景,可以劃船、釣魚(yú),可以......

  春暖花開(kāi),夏日透涼,秋高氣爽,冬雪耀眼,四季美景讓人應(yīng)接不暇,流連忘返,還在等什么,快跟爸爸媽媽一起去這片歡樂(lè)天地享受一下這美景吧!

  中學(xué)生作文 30

  初春的一天,乍暖還寒,我和爸爸媽媽冒著料峭的春寒,來(lái)到新蕾公園。本以為這里沒(méi)有春天的景象,進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)到處都蔓延著春天的氣息。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一條筆直、平坦的柏油馬路,馬路右邊是一個(gè)籃球場(chǎng),很多籃球愛(ài)好者們,幾乎每天都去那里舉行激烈的籃球比賽,他們每一個(gè)高難度動(dòng)作,都會(huì)引起觀(guān)眾們的陣陣喝彩聲。

  柏油路的左邊是一個(gè)健身園,里面的健身器材應(yīng)有盡有。比如扭腰器、太空漫步機(jī)……但我最喜歡的,也是最受孩子們歡迎的,是那每天都人滿(mǎn)為患的秋千!每當(dāng)我來(lái)到新蕾公園,都要先蕩一會(huì)兒秋千再去玩兒別的器材。

  順著健身園往前走,有一個(gè)長(zhǎng)廊,那里是我認(rèn)為新蕾公園最舒適的'地方。那里種著青藤。夏天的時(shí)候,青藤爬滿(mǎn)了整個(gè)長(zhǎng)廊,遮住了烈日,許多人都喜歡來(lái)這里乘涼。初春的長(zhǎng)廊就更迷人了,青藤把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得格外美麗,還有一些老年人在長(zhǎng)廊里演奏,優(yōu)美的音樂(lè)穿進(jìn)了每個(gè)人的心里,使我們的心情立刻愉悅了起來(lái)。

  走過(guò)長(zhǎng)廊,我們來(lái)到了水池旁邊,池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,在水池旁邊,有一個(gè)美人魚(yú)雕像,為水池增添了許多色彩。

  走過(guò)水池,有一座石拱橋,從橋上看河水,水變得更清澈了,還有一些微微泛綠,十分美麗。下了石拱橋,映入眼簾的是一個(gè)花園。有迎春花,山茶花,玫瑰花……它們競(jìng)相開(kāi)放,仿佛在為美麗的、即將到來(lái)的春天綻開(kāi)笑臉,在風(fēng)中散發(fā)著一股淡淡的香氣。

  除了這些花之外,公園里還有杉樹(shù)、槐樹(shù)和松樹(shù),仔細(xì)觀(guān)察它們的枝干,都能看到努力探出頭來(lái)的小芽芽,雖然有的只有米粒般大小,但我仍能感受到它們頑強(qiáng)的生命力!

  新蕾公園是一個(gè)美麗又迷人的地方,它能使你帶著快樂(lè)入園,載著滿(mǎn)足歸去!

  中學(xué)生作文 31

  “你帶點(diǎn)兒錢(qián)吧,一旦到那兒還能買(mǎi)點(diǎn)兒東西!

  “那我們先買(mǎi)些東西,以防萬(wàn)一!

  “快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,要排隊(duì)啦。沒(méi)事兒,我?guī)湍阏家粋(gè)!

  唉,早知道坐最后一排了,教室里亂哄哄的,怎么了呢?原來(lái)是我們要上白羽公園啦。

  我們從白羽公園正門(mén)入內(nèi)一直直走,到了沙灘上,老師便讓我們玩了一會(huì)兒,我們便向四周散開(kāi)。不一會(huì)兒,我們找到了一塊石頭,石頭有點(diǎn)兒傾斜,表面很光滑,一不小心就容易滑下去。我們都爬上去,有的人站在最高處,但不久就被拽下來(lái)了,有的被一些人推下去了,有的人被推下去便抱住了別人的腿,要與他同歸于盡。不知不覺(jué)我們的老師喊集合令,我們一個(gè)接一個(gè)的`報(bào)數(shù),12345……等報(bào)完數(shù),我們就接著前進(jìn)。

  我們到了一片草坪,老師說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始“過(guò)河”,我們四處張望,就連最近的一條河都在500米以外的地方,就算真玩也是過(guò)草不是過(guò)河。正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候,老師趁機(jī)把繩子的一端打了一個(gè)結(jié),選了個(gè)粗壯的樹(shù)枝,用力拋向樹(shù)枝,當(dāng)繩子拋過(guò)樹(shù)枝以后,繩子便從樹(shù)枝上落了下來(lái),再在繩子拉下來(lái)在下垂的一端打上三個(gè)節(jié),游戲就可以開(kāi)始了。

  老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:中間有一條三米寬的河,老師說(shuō)河里有鱷魚(yú)掉進(jìn)去會(huì)被吃掉的,所以一定不能落水中。

  第一個(gè)人他沒(méi)有過(guò)河,來(lái)了一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水。幸好不是烈火,要不然他就要成為老北京烤鴨了。第二個(gè)是我的同桌死胖子,(如果你看過(guò)《我們班的死胖子》,你便會(huì)知道他)他過(guò)河,不是蕩過(guò)去的,而是從下面滾過(guò)去的,鱷魚(yú)估計(jì)都被他砸死了。終于輪到我啦,我抓住繩子的第二個(gè)結(jié),用力一蕩,我便飛了出去。一到頭,我便手一松,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在草坪上。我懸著的心終于落下來(lái)。

  這次公園之旅,真讓人終身難忘呀!

  中學(xué)生作文 32

  我的家鄉(xiāng)——湘鄉(xiāng),有一個(gè)美麗的公園——碧洲公園,它座落在漣水河的中央,是一個(gè)湖心小島。

  公園里樹(shù)木茂盛,一片蔥郁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一艘綠色的小船停在水中。通往公園的橋有兩座,老師帶著我們一行人往正門(mén)那座橋走去,剛來(lái)到橋上,一塊大石頭映入我的眼簾,大石頭上刻著三個(gè)剛勁有力的字“偉人渡”。

  進(jìn)了大門(mén),有兩棵松樹(shù)鞠著躬在迎接我們,我抬頭一看,在拐彎處掛著喜氣洋洋的燈籠,好像在迎接著新年的到來(lái)。只見(jiàn)遠(yuǎn)處一座高大的塑像出現(xiàn)在我眼前,他身穿官服,戴著一個(gè)官帽,眼睛里閃爍著智慧的光芒,他就是清朝著名的軍事家、政治家——曾國(guó)藩。

  順著小路往前走,我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,雖然是冬天,你依舊可以看到鳥(niǎo)兒的身影,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的啼囀。小路上干干凈凈,一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有,穿過(guò)小路來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里,熱鬧非凡,孩子們有的玩空中飛機(jī),有的玩碰碰車(chē),有得玩水上小船,還有的玩旋轉(zhuǎn)木馬,我駐足在碰碰車(chē)前,只見(jiàn)小朋友們坐在車(chē)?yán),靈巧地操縱著方向盤(pán),碰碰車(chē)如靈活的水蛇般左右旋轉(zhuǎn),“砰”的.一聲撞上了,游樂(lè)場(chǎng)里響起了歡聲笑語(yǔ)。

  走過(guò)游樂(lè)場(chǎng),我看到一棵棵高大挺拔的松樹(shù)。上面結(jié)了很多很多的小松果,還特別特別小呢,往左看,就是著名的天鵝湖。只見(jiàn)湖面上波光粼粼,十分平靜,怎么沒(méi)有一只天鵝呢,這么冷的天,天鵝大概都棲息了。石頭小路的兩旁擺著形態(tài)各異的詩(shī)書(shū),有的像楓葉,有的像一本書(shū),還有的是圓形的,上面刻著曾國(guó)藩的語(yǔ)錄。

  到了曾國(guó)藩詩(shī)文島的尾部了,整個(gè)廣場(chǎng)又寬又大,很多游人在上面悠閑地唱歌,跳舞,運(yùn)動(dòng)。

  雖然今天我們很累,但是我們收獲了很多很多的知識(shí),我愛(ài)家鄉(xiāng)的公園,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  中學(xué)生作文 33

  我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,如果你問(wèn)我這個(gè)暑假去了哪里?你彈了什么?我肯定我可以一直告訴你我沒(méi)有玩。但是如果你問(wèn)我看過(guò)什么風(fēng)景,我可能就不清楚了。我唯一喜歡的風(fēng)景是雪峰公園,它離我家不遠(yuǎn)。雖然它不是一個(gè)著名的地方,但它曾經(jīng)讓我著迷。

  暑假的每個(gè)晚上,我和媽媽都會(huì)去雪峰公園散步。那時(shí),公園在日出時(shí)分。太陽(yáng)落在山坡上,只露出我的半邊臉。耀眼的燈光似乎透露出一些懷舊之情。是太陽(yáng)在向我們告別。紅色的云和灰色的云把天空染成紅色。

  我們繞過(guò)拐角,沿著安靜的小路走去。光線(xiàn)擴(kuò)散到小花上;▋盒α耍l(fā)出迷人的光澤,就像一顆水晶寶石。微風(fēng)吹來(lái),他們輕快而優(yōu)美地跳舞。讓我們看看樹(shù)上的葉子。樹(shù)葉像綠寶石一樣綠,每一片綠葉都是嶄新的,綠色的,可愛(ài)的。走了大約十分鐘后,我們看到一個(gè)被綠色天鵝絨草緊緊包圍的小湖。湖水如此平靜,如此蔚藍(lán),柔軟的湖水沒(méi)有變。只有我和媽媽感到孤獨(dú)。也許我們來(lái)早了。我們又走了半個(gè)小時(shí),在結(jié)束前繞了一個(gè)大圈。

  當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)中心時(shí),我們看到前面人山人海。我很驚訝,大的,小的,老的,小的,每個(gè)人。有青少年在打羽毛球;微笑的`老人和祖母;也有強(qiáng)壯的男人打招呼。看看這里的樹(shù),一棵接一棵,又高又壯,有無(wú)數(shù)的樹(shù)枝和茂盛的樹(shù)葉。樹(shù)旁的花如此美麗燦爛,閃耀著耀眼的光彩。草不想變?nèi)。嫩草又軟又綠,像毯子一樣柔軟。你好,多么生動(dòng)的一幕啊!

  我家門(mén)前的雪峰公園有著寧?kù)o的美麗和活潑的快樂(lè)。它每天給我?guī)?lái)不同的畫(huà)面和無(wú)限的快樂(lè)。這就像一張我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的照片。

  中學(xué)生作文 34

  我家樓下有一個(gè)公園——錦繡公園,公園景色秀麗無(wú)比。

  春天,公園萬(wàn)物復(fù)蘇。小花、小草、小樹(shù)、小蟲(chóng)們?cè)诖猴L(fēng)的呼喚中全睡醒了。小草們探出頭來(lái)張望周?chē)氖澜纾夯▋簜兙`放著自己的笑臉,好像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的小姑娘;小樹(shù)們也扎著綠色的小辮,在風(fēng)中與花兒們翩翩起舞;小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳的唱了起來(lái),在為他們伴奏呢!

  夏天,公園里樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,非常熱鬧。老人們?cè)跇?shù)下打麻將、打撲克牌、下棋、唱山歌;小孩子們?cè)跇?shù)下玩捉迷藏、真人CS等各種歡快的游戲;運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水,熱鬧非凡。知了也耐不住寂寞,也開(kāi)始了他們的合奏——“知了,知了”,好像再說(shuō):“好熱鬧啊,好熱鬧!”

  秋天,公園里五彩繽紛,美麗極了!大樹(shù)們穿著盛裝齊聚公園開(kāi)始了一場(chǎng)慶祝豐收的盛會(huì):你看,銀杏樹(shù)穿著金黃的帶著扇子亮片的服裝踩著貓步向我們走來(lái)了;你看,楓樹(shù)穿著紅色的`帶著小星星的衣服像天邊的彩云一樣緩緩地來(lái)了;你看,松樹(shù)們打著綠色的大傘來(lái)了;菊花仙子們也穿著金黃的、雪白的、紫紅的盛裝來(lái)了;其他不知名的樹(shù)們也趕過(guò)來(lái)了。他們一起在藍(lán)藍(lán)的天空大幕下伴著爽爽的秋風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。

  冬天,公園里就顯得冷清多了。寒風(fēng)呼呼的吹著,吹落了樹(shù)上的葉子,吹走了怕冷的人們。只有路燈叔叔照看著公園,松樹(shù)哥哥們披著綠裝陪伴著公園。偶有幾個(gè)小朋友路過(guò)公園,討論著:“何時(shí)才下雪呀!下雪了就可以打雪仗,堆雪人了!”

  錦繡公園,你真美!感謝你一年四季默默的陪伴。

  中學(xué)生作文 35

  燦亮的生命之島的四周,日夜翻涌著生命之海的無(wú)盡歌唱。

  ——題記

  城市中的霧沒(méi)有鄉(xiāng)下的霧多么壯觀(guān),也沒(méi)有高山的霧那么變化莫測(cè),但是,我只愛(ài)家鄉(xiāng)的霧。

  漫步公園,周?chē)检F向我涌來(lái),輕輕地拖住了我的臉,那感覺(jué)就像一個(gè)母親溫柔的撫摸一個(gè)孩子。周?chē)检F濃了起來(lái),我仿佛感覺(jué)并非身處公園,好似在人間仙境一般。

  我走到樹(shù)林里,周?chē)?霧和空氣似乎混為一體,霧在我手指尖纏繞,我的嘴角微微上揚(yáng),充分的感受周?chē)囊磺械囊磺小?/p>

  慢慢走上河邊,向湖中心望去。湖上的霧似乎在翻騰,白色浪花里有著星星點(diǎn)點(diǎn),看起來(lái)別有一番風(fēng)味,遠(yuǎn)處的高樓在霧的襯托下,顯得若隱若現(xiàn),變得神秘莫測(cè)。

  天漸漸亮了。我望著天邊的光亮,不經(jīng)疑惑的那是太陽(yáng)嗎?淡淡的光亮把霧照成了橙金色。橙色的霧中聳立著一座水塔,水塔的下半身被霧淹沒(méi)了,這樣看起來(lái)有一點(diǎn)海市蜃樓的味道。

  我靜靜地走著,發(fā)現(xiàn)一顆古老的巨樹(shù),在陽(yáng)光和霧的襯托下,我仿佛看見(jiàn)了這棵巨樹(shù)年輕時(shí)輕舞飛揚(yáng)樣子。

  太陽(yáng)終于把半邊臉露出來(lái)了,周?chē)撵F漸漸淡了,慢慢的消散了,最終不見(jiàn)蹤跡了。

  霧的消散浸濕了四周的空氣,深嗅著,那美妙的氣味在鼻子里變成的永恒。

  近處的水塔,遠(yuǎn)處的高樓都褪去了神秘的面紗,顯示出了他們真實(shí)的模樣,霧褪去了,小城在陽(yáng)光中顯出了勃勃生機(jī)。

  不是只有名勝古跡才是風(fēng)景,不是只有綠樹(shù)森林才值得欣賞。一年三百六十五天,其實(shí)每天都有不同的風(fēng)景,每天我們都會(huì)去收獲到不同的東西。用心去感受,用心去聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是美妙的。

  “大漠沙如雪,燕山月似鉤!蔽衣刈x著這首詩(shī)走了回去,晨霧慢慢地散去了,太陽(yáng)公公也顯現(xiàn)出他的朝氣,我的心里依舊裝滿(mǎn)了那霧中美

  中學(xué)生作文 36

  張公山公園是一個(gè)非常美麗的大公園,也是蚌埠著名的景點(diǎn)之一。

  一座珍珠女雕像佇立在張公山公園的南大門(mén)口,她雙手高高地舉著一顆碩大的珍珠,閃閃發(fā)光。她被一個(gè)張著大嘴巴的河蚌包圍著,似乎要把她吞下。也像是不讓女神奪走它口中的珍珠。雕像周?chē)長(zhǎng)著各種香氣撲鼻的鮮花,紅的、黃的、紫的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷。這一種花還未枯萎,那一種花又在綻放,一陣陣風(fēng)從四面八方吹來(lái),使人神清氣爽。

  繞過(guò)南廣場(chǎng)一直向北走,順著臺(tái)階和坡道來(lái)到公園的處,這時(shí),雄偉的望淮塔盡收眼底,它也是公園的標(biāo)志性建筑。站在望淮塔腳下向遠(yuǎn)張望,張公山公園的美景都能一覽無(wú)余。茂密的樹(shù)林,鳥(niǎo)兒的歌聲,藍(lán)藍(lán)的天空,靜靜的湖水,高聳的大山繪成了一幅山水畫(huà)。蹬上塔頂,哇!遠(yuǎn)處的人們和汽車(chē)像螞蟻一樣小。

  從張公山上一路下來(lái),整片張公湖便映入眼簾。湖水像鏡子一樣平靜,清澈見(jiàn)底。湖里還有許多可愛(ài)活潑的小魚(yú)在自由地嬉戲打鬧。四周的岸邊有繁多的柳樹(shù)隨風(fēng)起舞倒映在湖面,像是梳妝打扮的`少女般婀娜多姿。

  再向東走過(guò)一座石橋人稱(chēng)張公橋,就來(lái)到了最熱鬧的張公島,那里可是孩子們的天堂,也是放風(fēng)箏的好地方。歡快的孩子們有的躲貓貓,有的你追我趕,還有的在家長(zhǎng)的陪伴下?lián)菩◆~(yú),熱鬧非凡。只要你抬頭望向天空,就會(huì)看見(jiàn)數(shù)不清的風(fēng)箏,有蜈蚣、青蛙、蝴蝶、老鷹各種造型,如同一座空中動(dòng)物園。

  不知不覺(jué)走到了北大門(mén),大門(mén)的設(shè)計(jì)非常古色古香,也是游覽公園的進(jìn)出口。

  美好的時(shí)光過(guò)去了,張公山公園的美還有很多……希望你有機(jī)會(huì)去慢慢欣賞吧。

  中學(xué)生作文 37

  沙門(mén)的隆安公園是個(gè)素雅的地方,也是沙門(mén)人休閑的好場(chǎng)所。

  進(jìn)了公園的大門(mén),一座大理石牌坊映入眼簾,上面寫(xiě)著四個(gè)鎏金大字——“隆安公園”。牌坊后面有一堆堆小草,更加襯托出牌坊的莊嚴(yán)。爬上牌坊,俯瞰公園,層林盡染,蝶亂蜂忙,秀麗如畫(huà),盡收眼底。

  繞過(guò)牌坊,踏著石板小路,來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)地上鋪著花崗石,使地面看起來(lái)豐富多彩,廣場(chǎng)中央種著一棵樟樹(shù),且看那一樹(shù),有兩層廊檐一般高,又粗又長(zhǎng)的枝干中托出千百片油光碧綠的樹(shù)葉,那樣翠綠,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  再往上走,就來(lái)到隆安亭,高高的頂;四周的角彎曲翹起,由六根柱子支撐著;墻面上的石雕圖案都具有民族特色。

  隨著地勢(shì)彎彎曲曲,走在鵝卵石鋪成的小路上,周?chē)兄豢每脴?shù),比如:橡樹(shù).梧桐樹(shù).桂樹(shù)……還有寫(xiě)見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的花草。一陣風(fēng)吹過(guò),花的香味飄進(jìn)你的鼻子,使人感到神清氣爽。

  最引人注目的是綠油油的竹林,一棵棵竹子,一片片“沙沙”聲,仿佛是一位導(dǎo)游,向你解說(shuō)著隆安公園的`美景。

  走了公園一圈后,來(lái)到了草坪,上面到處有著飄落小來(lái)的秋葉,猶如一張張書(shū)信,告別了秋天;一株株枯死的小草,似秋天的使者,無(wú)聲無(wú)息。

  隆安公園,雖不能與皇家林園媲美,但會(huì)讓你有許多神奇的發(fā)的發(fā)現(xiàn);隆安公園,雖沒(méi)有奇花異草,卻會(huì)讓你懂得大自然的美妙;隆安公園,里面雖沒(méi)有著名的建筑物,卻會(huì)讓你對(duì)它戀戀不舍;隆安公園……

  隆安公園到處有美景,到處有數(shù)不盡的好處,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞!

  中學(xué)生作文 38

  秋天的腳步近了,秋姑娘帶著一絲涼意悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她用神奇的畫(huà)筆描繪著絢麗多彩的秋天,漸漸地秋姑娘來(lái)到了公園。

  走進(jìn)公園大門(mén)讓我大吃一驚,公園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的菊花,它們顏色各不相同,紅的似火,白的似雪,粉的似一片云霞,真是五顏六色,美不勝收。菊花的樣子千姿百態(tài),有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),未端卷起來(lái)就像小姑娘的卷發(fā);有的花瓣是合攏的,整朵花看起來(lái)就像一只小酒杯。真是美麗極了,還不時(shí)的散發(fā)出淡淡的香味,引來(lái)了一群群小蜜蜂拎著小桶采蜜忙。在不遠(yuǎn)處一簇簇的一串紅就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像我們班組成的一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明緊密團(tuán)結(jié)的集體。

  放眼望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山坡上一片黃燦燦的,那是一片桂花林。一株株桂花在山坡上顯得格處高雅、華貴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一叢叢一簇簇挺拔秀麗的桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。走近一看那一朵朵小花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶。微風(fēng)一吹送來(lái)陣陣芬芳撲鼻的清香。那一片片黃黃的、小小的花瓣要微風(fēng)的.吹拂下帶著濃郁的香味飄落下來(lái),像給大地鋪上一條金地毯。還有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著秋天優(yōu)美的歌。

  我欣賞完了桂花樹(shù)又來(lái)到梧桐樹(shù)下。公園時(shí)的梧桐樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許多梧桐果,圓圓的果上還有小刺,像一個(gè)個(gè)桂圓。金黃色的葉子襯著棕色的小果兒,好看極了。

  。∏锾焓墙鹕,秋天是紅色的,秋天是金彩的,秋天的公園真美,我愛(ài)秋天的公園!

  中學(xué)生作文 39

  在我們家的附近,有一個(gè)漂亮的小公園,那里一年四季景色迷人。

  春天,小草吐出了嫩芽,好像小孩子好奇的探出了頭,在觀(guān)看著美麗的景色。美麗的小花看得高興地合不攏嘴,小鳥(niǎo)們迫不及待地飛回了南方,爭(zhēng)著做巢呢!春風(fēng)拂過(guò)水面,吹出了陣陣波紋。柳樹(shù)在努力發(fā)芽,爭(zhēng)著要長(zhǎng)出最長(zhǎng)最綠的秀發(fā),要給人們展現(xiàn)出自己最美麗的身姿,為這個(gè)美麗的世界增光添彩。

  夏天,是花朵開(kāi)的最茂盛的時(shí)候,花朵的品種有很多,有美麗的牽牛花,有嬌艷的玫瑰花……漂亮極了。走在風(fēng)雨廊橋上,非常涼爽,還可以看到野鴨在河水里歡快地暢游,追趕著嬉戲。荷花也開(kāi)了,看荷花姐姐正在對(duì)著河面梳妝打扮自己,仿佛要把最美麗的身姿展現(xiàn)給人們。在漂亮荷花姐姐的旁邊,有荷葉哥哥,蓮蓬弟弟,荷葉哥哥和蓮蓬弟弟好像在給了美麗的荷花姐姐當(dāng)侍衛(wèi),精心地守護(hù)著漂亮姐姐。

  秋雨過(guò)后,植物有的'換上了特別顏色的衣服,枝頭果子也成熟了,散發(fā)出陣陣果香?,楓葉哥哥的黃衣服臟了,換上了美麗的紅衣服,小草、樹(shù)葉都生病了,來(lái)到了媽媽溫暖的懷抱里。走進(jìn)小公園,迎面撲來(lái)了柿子的香甜味道,讓人垂涎三尺。我和媽媽常常在里面打羽毛球,偶爾會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)紅紅的柿子,我們會(huì)把它撿起吃了,我們的臉上蕩漾著陣陣笑容。

  冬妹妹走來(lái)了,把自己縫的白衣裳送給了植物,在它們換上了新裝。小鳥(niǎo)們只要飛起來(lái),樹(shù)上的雪就會(huì)落下來(lái)。我經(jīng)常在那里玩耍,玩堆雪人,打雪仗,好不開(kāi)心,那里的雪給我?guī)?lái)了快樂(lè)的回憶。

  中學(xué)生作文 40

  美麗的福萊山公園座落在煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū),公園分為兩個(gè)部分:一部分由少年宮、圖書(shū)館、美術(shù)館等組成;第二部分由廣場(chǎng)、水體等組成,總建筑面積達(dá)5萬(wàn)多平方米。在各館周?chē)h(huán)繞著銀杏樹(shù)、白楊樹(shù)、柳樹(shù)等植物,這里綠樹(shù)成陰,可以讓我們?cè)诖笞匀恢懈惺茏x書(shū)的快樂(lè)!

  福萊山公園的四季非常美麗!春天,花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的芳香,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰地叫著,好像為春天演奏了一首贊歌,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,是公園里最熱鬧的時(shí)候,大人們常常帶著小朋友們來(lái)這給小魚(yú)喂食,湖里五彩的魚(yú)兒歡騰跳躍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)小朋友們的歡笑聲。在公園的最高處,有一座高高的塔,到了晚上,那塔會(huì)發(fā)出五顏六色絢麗的光,這給整個(gè)福萊山公園增添了許多神秘的'色彩。站在最高處,所有的景色盡收眼底,下面的人猶如黃豆般大小,有趣極了。

  秋天,樹(shù)的葉子變黃了,一片片葉子猶如小精靈從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中飛舞,累了他們就躺在地上歇息,在樹(shù)葉堆中隨便撿起一片,就可以當(dāng)做一張精美的書(shū)簽,環(huán)衛(wèi)工人們將它們鋪在地上,火紅色的、黃綠色的、金黃色的,就像是一張五彩繽紛的地毯。

  冬天,雪寶寶們調(diào)皮可愛(ài)地落在樹(shù)上、地上,給它們都穿了一身素衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,心曠神怡。在圖書(shū)館門(mén)口,你會(huì)?吹叫∨笥褌?cè)诙蜒┤、打雪仗,玩得不易?lè)乎,等累的精疲力盡的時(shí)候,全身都濕透了才會(huì)遺憾地離開(kāi)。

  我喜歡福萊山公園,喜歡它的四季,美如畫(huà)卷,喜歡它安靜的氣息、快樂(lè)的氛圍。他是我們美麗的樂(lè)園。

  中學(xué)生作文 41

  朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)我家的小區(qū)公園嗎?肯定沒(méi)去過(guò)吧!我家住在望江小區(qū),打開(kāi)大門(mén)就能看見(jiàn)一個(gè)美麗的社區(qū)小公園,你們別看這個(gè)社區(qū)小公園挺小的,里面的景色卻是很美的哦!

  一走進(jìn)這個(gè)小公園展現(xiàn)在你們眼前的是一個(gè)現(xiàn)代化小平屋似的亭子。一跨進(jìn)這個(gè)小亭子就能看到四根強(qiáng)壯的柱子樹(shù)立在亭子上面,房頂上是一塊塊紅色的亭瓦,非常的古典喲!在紅色的亭瓦上有一個(gè)像鉆石似的亭尖,倒立在上面。你看了這個(gè)小亭子準(zhǔn)會(huì)驚嘆不已,目瞪口呆哦!

  亭子前面有三棵粗壯、枝繁葉茂而高大挺拔的大樟樹(shù)。這三棵大樟樹(shù)在夏天能為人們遮擋陽(yáng)光,就像三把巨大的遮陽(yáng)傘,遮擋著太陽(yáng)抹去了夏日的一絲炎熱!還能供人們?cè)跇?shù)蔭下談天說(shuō)地呢!

  亭子后面有一棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)串串小紫花的大樹(shù),遠(yuǎn)看過(guò)去就像一串串掛滿(mǎn)枝頭的'紫葡萄,美極了!小紫花旁邊有一群群小柏樹(shù)就像無(wú)數(shù)小塔尖高低錯(cuò)落,可愛(ài)極了!小紫花和小柏樹(shù)襯托在一起真是綠樹(shù)叢中點(diǎn)綴著串串紫寶石。小柏樹(shù)旁邊還有一棵茁壯的大柏樹(shù),茁壯的大柏樹(shù)就像巨大的春筍破土而出,挺立在花草之中。又像一位穿著綠衣的戰(zhàn)士,守衛(wèi)在小公園里。亭子左邊有一棵大柳樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),大柳樹(shù)就像一位少女在微風(fēng)中翩翩起舞。這時(shí)我想到了一首詩(shī)《詠柳》:

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  這首古詩(shī)形象地寫(xiě)出了我眼前的柳樹(shù)。亭子有右邊還有一片青草地呢!遠(yuǎn)看就像一片綠油油的大絨毯。

  想知道我為什么喜歡這個(gè)公園嗎?因?yàn)槲乙黄>霑r(shí),就會(huì)到公園里,散散步放松自己,看看這美麗的景色,或者和小伙伴們?cè)谀乔嗖莸厣蠚g快地捉迷藏。所以我更希望人們也愛(ài)護(hù)這個(gè)公園哦!

  中學(xué)生作文 42

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,濮陽(yáng)的眼睛睜開(kāi)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

  春天像一個(gè)頑皮的小孩,等冬爺爺回家之后,自己卻偷偷地跑到了人間。他的到來(lái)帶給人們的是希望,是喜悅。在這里,春娃娃到處亂跑,每到一處就會(huì)留下春天的痕跡。這一天,他跑到了戚城公園,人們也追隨著他的腳步,來(lái)到這里欣賞春天那美輪美奐的景色。

  走進(jìn)戚城公園,首先迎來(lái)的是迎春花,它們星星點(diǎn)點(diǎn)般藏在綠葉子里,左躲躲右藏藏,有些羞澀,好像在和我們躲貓貓,但是美艷的花朵是無(wú)法被掩蓋的,迎春花就是戚城公園這張大圖片里最美的點(diǎn)綴。

  順著綠油油的草坪往前走,幾棵穿著新衣裳的大樹(shù)筆直的站在人們眼前,大樹(shù)的枝干紛紛露出了新芽,在經(jīng)歷多年滄桑的大樹(shù)彷佛又重新生長(zhǎng)出新的力量,就好像幾位軍人在守護(hù)著這片土地,我們也學(xué)著大樹(shù),和它一樣筆直的站成一排,一起守衛(wèi)著我們的'“大家園”。

  戚城公園有個(gè)最美麗的地方,那就是“百花園”。通過(guò)名字人們就能想象出它的美麗,這里有很多種類(lèi)的花朵,有牡丹、郁金香、月季、杜鵑花等等,棵棵婀娜多姿、朵朵姹紫嫣紅,可以說(shuō)是爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放,人們走到這里都停下了腳步,紛紛拿出手機(jī)與花合影,留下這最美麗的時(shí)刻。

  在這春意盎然的世界里,人們無(wú)比歡樂(lè),做起了游戲。跳跳繩、打打球、丟手絹,別提有多高興了。大家都像小鳥(niǎo)一樣,在天空中快活地飛翔。

  這就是春天的濮陽(yáng),這就是讓我感到溫暖幸福的家鄉(xiāng)。

  中學(xué)生作文 43

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我們乘車(chē)興奮地來(lái)到了風(fēng)光秀麗的市民休閑公園。

  我迫不及待地跑下車(chē),睜大眼睛,看見(jiàn)了一塊石碑上刻著幾個(gè)字:市民休閑公園。我們沿著樓梯來(lái)到了市民休閑公園里面,那一叢叢油菜花像一位位亭亭玉立的姑娘,害羞地低下頭,有的像一位位魔法仙子,把土地變成了金黃色的海洋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真地像一條金色的地毯……在陽(yáng)光下,油菜是奔放的,春風(fēng)吹過(guò),涌起了一股又一股金色的波浪,在陽(yáng)光的照耀下閃過(guò)來(lái)一波又一波亮光。油菜花田里,清新、自由、沁人心脾的`香味與熱烈、燦爛、無(wú)言以表的色彩調(diào)和成一把把熊熊燃燒的火焰,吸引著成群的游客駐足觀(guān)賞。在燦爛的油菜花田中,我成了一個(gè)逐光的少女,狂熱地向前無(wú)盡地奔去。

  春風(fēng)像一位慈愛(ài)的母親,輕輕地喚起泥土下沉睡了一冬的小草。小草鉆出地面,挺了挺身子,貪婪地吮吸這大地媽媽的養(yǎng)分。小鳥(niǎo)早就耐不住寂寞,從窩里飛向湛藍(lán)的天空,空著飄揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴,充滿(mǎn)了小草的清香。

  飄蕩在空中的桃花,像一只只翩翩起舞的粉紅的蝴蝶。落在地下的桃花,放眼望去,像一條粉紅的地毯,像是給大地媽媽穿上了一件粉紅的大衣,像一條條在綠色的海洋歡快的粉紅的魚(yú)兒......

  我們來(lái)到市民休閑公園的深處,“哇,這湖面就像一面鏡子!蔽仪椴蛔越毓钠鹫。這湖水真靜啊,靜得像一面明亮的鏡子;這湖真清啊,清得可以看見(jiàn)湖底的石子;這湖水真亮呀,亮得可以倒映出湖邊的樹(shù)木。

  在這生機(jī)勃勃的市民休閑公園,你沉醉了嗎?

  中學(xué)生作文 44

  ,爸爸說(shuō):“帶我和姐姐去東湖公園”我聽(tīng)后高興的跳起來(lái),我們先去叔叔家?guī)蠣敔敽湍棠倘缓笠黄鹑|湖公園。

  到了東湖公園,爺爺和奶奶就先在東湖公園散步,我們就先玩了滑山雪橇,因?yàn)榘职植煌,姐姐想玩的比較刺激,所以自己一部雪橇,我因?yàn)樘。院凸ぷ魅藛T坐一部,我們開(kāi)始玩了,剛開(kāi)始還不是很刺激,因?yàn)楹苈,到了后?lái)雪橇就運(yùn)行的越來(lái)越快,我和姐姐在山川里穿來(lái)穿去望著天空的白云變來(lái)變?nèi),一?huì)變馬,一會(huì)變魚(yú)的……看起來(lái)可好玩了,真想騎上去玩玩,過(guò)了不久就到終點(diǎn)了,那么好玩,還真不想下來(lái),但是我想到還能玩別游戲,就很高興。我們玩的是翻滾飛船,看別人玩的時(shí)候是把整個(gè)人翻過(guò)來(lái),我看到后忙對(duì)爸爸說(shuō):然后“我要玩,我要玩!蔽乙簧先サ臅r(shí)候很害怕,心想我要是能馬上下來(lái)那該多好啊,姐姐就對(duì)我說(shuō):“你只要放松,放下那種恐懼,就不會(huì)害怕了!庇谑俏揖桶唇憬阏f(shuō)的做我真的一點(diǎn)恐懼都沒(méi)有了,整個(gè)人就高興的象一陣風(fēng)一樣快活的飛翔,正在我高興一會(huì)的'時(shí)候,游戲就停止了,雖然不想下來(lái),但始終還是要下來(lái)的,所以就下來(lái)了。接下來(lái)我們玩的是青蛙跳,我上了青蛙跳后,就開(kāi)始了,我閉上眼睛,好象會(huì)飛一樣,感受著風(fēng)。聽(tīng)著別人的尖叫聲可以知道他們很害怕,而我和姐姐一樣感受著美好的一切,一點(diǎn)也不害怕,還很高興。最后我們玩的是彩虹飛車(chē),那彩虹飛車(chē)是要兩個(gè)人控制一部車(chē)的,還得自己控制力度,我和姐姐力度控制的很好,不高不矮,又很刺激,我們兩邊玩邊聊天,很高興。過(guò)了不久我們就回家了。

  今天真高興,能感受又能玩。

  中學(xué)生作文 45

  早就聽(tīng)說(shuō)龍山公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭的休閑勝地,今天終于可以去目睹龍山公園的英姿,領(lǐng)略它的風(fēng)采!

  站在龍山索橋上,向著龍山公園放眼望去。那條大道十分明亮。一排排霓虹燈璀璨奪目,就像一朵朵七色的花朵,在朝著我歡笑;又像一個(gè)個(gè)絢麗的音符,彈奏出一首首美妙的曲子。仿佛在贊嘆著龍山公園的奇麗景觀(guān)。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是順昌古城圖?粗懦菆D,我情不自禁地聯(lián)想到順昌古代人民的生活——也許他們也在這里歡樂(lè)安詳和諧的生活過(guò)呢!古城圖的旁邊有幾排鵝卵石,行人們常常把鞋子脫掉,在鵝卵石上走來(lái)走去。

  接下來(lái),我要去參觀(guān)文化墻了!文化墻上最令我喜愛(ài)的.非石雕畫(huà)和百龍圖莫屬了。石雕畫(huà)上記載了順昌的歷史人物廖剛,侯玉珠等人和我們的順昌。百龍圖上有一百種龍字的書(shū)法風(fēng)采。它們各顯出自己的書(shū)法魅力。有的“草”龍?jiān)谂c我嬉戲,有的“楷”龍坐在那兒向我揮手,有的“行”龍搖擺著它金燦燦的尾巴,好像它是一個(gè)國(guó)際大明星。文化墻旁有12根石柱,每根石柱上都有一只猴子。有的向遠(yuǎn)處眺望,有的擺出一副三打白骨精的樣子……每當(dāng)秋天時(shí),樹(shù)上的葉子像一只蝴蝶,飛到石柱上。旁邊的富金湖在夜晚可是“王者”。被霓虹燈襯托時(shí)的美景,像戴了一頂十分精致的七彩王冠。圍在富金湖旁的欄桿黑漆紅桿,給富金湖系上一條柔美的腰帶,也給龍山增添了一種高雅的氣質(zhì)。

  美麗的龍山公園!你吸引了我,你讓我對(duì)你流連忘返,讓我到現(xiàn)在還一直沉浸在其中。

  雖然我的腳步離開(kāi)了龍山,但我的心始終留在了龍山公園。

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