精選同學(xué)作文匯編九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的同學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)作文 篇1

　　從一年級(jí)到三年級(jí)，我有一個(gè)最好最好的同學(xué)，更是我最好的朋友---項(xiàng)啟智。

　　他的頭圓圓的，一雙水汪汪的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)……

　　他的愛(ài)好有很多，比如體育、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等，但是他最喜歡體育了，我們上體育課的時(shí)候，他每次都在第一個(gè)或第二個(gè)，但跑步的時(shí)候有點(diǎn)慢，但是他沒(méi)有放棄，一直在努力，在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。踢球是他的強(qiáng)項(xiàng)，力氣很大，一腳就能踢進(jìn)球門(mén)的，可厲害了！當(dāng)防守球員的時(shí)候，抵擋率很高的`，這一點(diǎn)我甘拜下風(fēng)。

　　他也很愛(ài)打掃衛(wèi)生。我今天來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)他和一個(gè)女生在打掃教室，打掃完教室他又來(lái)幫我一起打掃樓梯，我和他一起勞動(dòng)可開(kāi)心啦！上課鈴響了，他總是第一個(gè)坐好的，讀書(shū)的聲音可大啦！老師總是會(huì)夸他是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。

　　他也愛(ài)幫助人。在我有困難的時(shí)候，他總是讓我別生氣，鼓勵(lì)我不怕困難，堅(jiān)持不懈�？傊�，他是最關(guān)心我，對(duì)我最溫和的一個(gè)同學(xué)。

　　我喜歡我的同學(xué)---項(xiàng)啟智。希望和他的友誼天長(zhǎng)地久！

同學(xué)作文 篇2

　　于成智是我的小學(xué)同班同學(xué)，我們的關(guān)系非常密切。上了初中，我和他雖然到了同一所學(xué)校，但不在一個(gè)班，一個(gè)在一樓，一個(gè)在二樓，盡管這樣，我們還是經(jīng)常在一起玩兒。

　　他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，寬大的鼻子下面是一張不大不小的嘴，最有意思的是他走路時(shí)的'樣子，像只鴨子一樣的外八字腳。

　　他是一個(gè)有滿肚子笑點(diǎn)的人。一次，他穿了一件酷似囚犯穿的黑白條紋的衣服，下課鈴聲剛一打響，他就拿了兩把直尺把臉卡住說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我明天就出獄了，出去以后我一定好好學(xué)習(xí)，重新做人�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)哄堂大笑。

　　還有一次，于成智正在做一道數(shù)學(xué)題，不希望別人打擾他，正好他同桌也有一道題不會(huì)，于成智說(shuō)：“如果是男生別來(lái)煩我，如果是女生請(qǐng)留下電話和姓名�！碑�(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑趴下了。

　　又有一次，我們班的吳海欣看了一篇文章，里面的寫(xiě)了一個(gè)人，很像于成智，于是吳海欣就打印了下來(lái)念給于成智聽(tīng)，于成智幽默地說(shuō)：“看來(lái)，我的形象已深深印在你的腦子里了。”吳海欣聽(tīng)他這么一說(shuō)一下就急了，當(dāng)場(chǎng)就用花拳繡腿教訓(xùn)了他。

　　再有一次，于成智和我走在路上，他突然說(shuō)他餓了，想吃德克士，但是我和其他幾個(gè)同學(xué)都不想吃，他便說(shuō)：“走吧，走吧，一起去吧，我請(qǐng)客”我們只好陪著他一起去了。到了德克士，于成智要了2個(gè)巨無(wú)霸，1包大號(hào)薯?xiàng)l，一杯可樂(lè)，總共花了50多元，吃完一摸口袋，總共就10元，最后只好他請(qǐng)客我們幾個(gè)同學(xué)幫他結(jié)了賬。于成智也感覺(jué)很不好意思，后來(lái)把錢(qián)還給了我們。

　　于成智就是這樣一個(gè)既幽默又搞笑的人，他常常給大家?guī)��?lái)快樂(lè)和歡笑，希望他能永遠(yuǎn)快樂(lè)下去，也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友，愿我們共同努力，共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。

　　這就是我的朋友于成智。

同學(xué)作文 篇3

　　我的同學(xué)楊磊，他的聲音沙啞，有著一個(gè)小平頭，眉毛顏色很淡，笑起來(lái)眼睛像兩條線一樣，生起氣來(lái)眼睛有一個(gè)彈球那么大！腿不長(zhǎng)也不短，但跑起來(lái)很快。

　　之所以稱(chēng)楊磊為“飛毛腿”，是因?yàn)闂罾谠诎嗌吓懿降乃俣仁菙?shù)一數(shù)二的。每次快要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育老師選跑步運(yùn)動(dòng)員時(shí)，總少不了楊磊。跑步比賽開(kāi)始了，槍聲響起，楊磊像離弦的箭一樣沖了出去。老師、同學(xué)們都為他吶喊助威，楊磊似乎聽(tīng)到了我們的助威，腳下生風(fēng)。最后他勇奪冠軍，同學(xué)們歡呼雀躍，老師滿面春風(fēng)，喜笑顏開(kāi)，大家都說(shuō)他是班級(jí)的大功臣。

　　楊磊在班上做“速算盒子”也是飛毛腿，總能得到第一名，正確率總是百分之百。在班上有“速算大王”的美譽(yù)，我們都很佩服他。這就是我最好的伙伴，“飛毛腿”楊磊，你想不想做他的朋友？

　　老師點(diǎn)評(píng)：在你的`筆下，“飛毛腿”的美譽(yù)可真是名副其實(shí)，體力、智力的雙優(yōu)令人艷羨。

同學(xué)作文 篇4

　　我們班有一個(gè)奇葩的女孩，她有著女生的面孔，卻有著男生般的暴脾氣，她是誰(shuí)呢？她就是我們班的前任班長(zhǎng)王欣怡她是我們班的.傳奇人物之一當(dāng)然有傳奇事了，不過(guò)還是下讓我說(shuō)一下她的尊容吧！

　　她一雙小小的眼睛，一張小小的嘴和一只小小的鼻子就組成了王欣怡，別看她其貌不揚(yáng)，可學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的，每次考試，學(xué)習(xí)好的同學(xué)總要打聽(tīng)她的成績(jī)，知道了她成績(jī)不好就松口氣，知道她成績(jī)好就驚慌失措。她的美術(shù)在我們班上也是數(shù)一數(shù)二的，在班里，一有什么美術(shù)比賽老師就讓她參加，總是讓班里的女同學(xué)羨慕嫉妒恨。還有一次她參加登封市的畫(huà)畫(huà)比賽，狀態(tài)不好，隨便畫(huà)了畫(huà)就得了個(gè)一等獎(jiǎng)，讓全班人都驚嘆了。

　　下面我就來(lái)介紹一下她的傳奇事吧！

　　傳奇事1：一天我們學(xué)校大掃除，我被分到拖地，就提起水桶到二樓接水涮拖把，接完了水，我才發(fā)現(xiàn)水太沉了我自己提不動(dòng)，這時(shí)王欣怡下來(lái)了，看見(jiàn)了我的樣子就說(shuō)：“看你那小樣。”說(shuō)罷，從我手里搶過(guò)水桶一只手提起水桶直接提到樓上，這程度，我無(wú)語(yǔ)了。

　　傳奇事2：一天，她打掃衛(wèi)生，有個(gè)同學(xué)的垃圾袋破了，垃圾掉了出來(lái)，這時(shí)她拿起掃帚過(guò)來(lái)了，一眨眼的功夫垃圾沒(méi)了。我徹底無(wú)語(yǔ)。

　　這就是她，一個(gè)傳奇人物，她的傳奇事可不止這些，好，今天就說(shuō)到這兒，后會(huì)有期！

同學(xué)作文 篇5

　　同學(xué)們，你們?cè)鴰缀螘r(shí)落過(guò)榜嗎？大家可曾知道落榜后的滋味嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！只有兩個(gè)字：痛心。痛心�。。�！是啊，世界上沒(méi)有什么病治不好的，只有痛心治不好��！大家可曾知道我為什么要說(shuō)這種話嗎？這件事還得從頭說(shuō)起。

　　同學(xué)們，你們也知道我膽子大，做什么事都喜歡探個(gè)6，因此我在那激烈的班干部競(jìng)選中獲得了同學(xué)們的贊許，可不幸的是，我，這個(gè)連續(xù)當(dāng)了三年干部的我卻削職為民了，大家的眼光不約而同地望著我，我羞愧地低下了頭。我表面上逞強(qiáng)，硬是沒(méi)讓眼淚流出來(lái)，可是我心里卻像那沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，嘀嗒嘀嗒地流泣著、流泣著，大家不曾知道我是一個(gè)多么爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子��！每當(dāng)我受到巨大的'傷害時(shí)，我總會(huì)暗自傷心，當(dāng)我離別那分別三年的母校時(shí)，當(dāng)我離別那朝夕相處的同學(xué)時(shí)，我眼睛里總是噙滿滾燙的淚水，這對(duì)我的心理創(chuàng)傷已經(jīng)夠深了，可是我這次班干部競(jìng)選落榜，此時(shí)此刻千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！

　　這就是那爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，大家覺(jué)得怎么樣？此時(shí)此刻的我，只想對(duì)那不是兄弟姐妹那勝似兄弟姐妹的同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，請(qǐng)讓我當(dāng)干部吧，我相信那當(dāng)了干部的我，會(huì)比今天的我學(xué)習(xí)更加努力！并且更想對(duì)那既可親又可敬的李老師說(shuō)：李老師，您不是說(shuō)十一長(zhǎng)假以后，就舉行班干部競(jìng)選嗎？我知道您日理萬(wàn)機(jī)，抽不出時(shí)間來(lái)，但愿您百忙中擠出一點(diǎn)時(shí)間吧！

同學(xué)作文 篇6

　　老師常云，我班處處是奇葩。在一眾同學(xué)之中，最為奇葩的還是我們班的劉凱。

　　一頭短發(fā)，瓜子臉，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，高鼻梁……你一定以為他是個(gè)秀氣的女孩子吧！可實(shí)際上，他卻是個(gè)讓老師頭痛操心的調(diào)皮男生！

　　又是一年兒童節(jié)，最是大家狂笑時(shí)。自然也少不了劉凱這位奇葩之王，他很快就想出了N多搞笑的節(jié)目。一大清早，大家拎著各種吃的來(lái)到班級(jí)時(shí)，劉凱以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到我的面前。“劉半仙，干什么呀？”我問(wèn)道。劉凱看著我手里的零食，嬉皮笑臉地說(shuō)：“嘻嘻，班長(zhǎng)，我給你表演個(gè)節(jié)目，你給我一袋吃的好嗎？”

　　還沒(méi)等我同意，劉凱就開(kāi)始表演了，只見(jiàn)他跳上桌子，忘情的演唱：“因?yàn)閻?ài)就是愛(ài)，不解釋……”劉凱唱歌，全不在調(diào)。一首好歌就這樣被他毀了。我露出一臉惋惜的`表情。劉凱立刻停下了歌聲，轉(zhuǎn)而表演起了眉毛舞。他的眉毛時(shí)而向上時(shí)而向右，有時(shí)又刻意扮出鬼臉。接著，他又從課桌里掏出一支筆和一個(gè)小鐵盒子，一邊敲一邊唱：“班長(zhǎng)，我給你表演節(jié)目，請(qǐng)給打賞。來(lái)來(lái)來(lái)，吃的交過(guò)來(lái)！耶！”唱完還自我感覺(jué)良好的甩甩頭。而我則在一旁笑的站不住了，但我還是忍住笑說(shuō)道：“我沒(méi)答應(yīng)��！”劉凱的笑臉立刻垮了下來(lái)。。

　　雖然愛(ài)調(diào)皮搗蛋，可卻是我們班的大笑星，雖然成績(jī)不好惹人厭，可要少了這么一個(gè)活寶，大家的心里都覺(jué)得空蕩蕩的。這就是我們班的劉凱，一個(gè)奇葩搞笑的調(diào)皮鬼，你們喜歡他嗎？

同學(xué)作文 篇7

　　作文班開(kāi)課的第一天，伍老師給我們上了一節(jié)特別的入學(xué)教育課，主題是《你好，同學(xué)》。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，伍老師在黑板上工工整整寫(xiě)下幾個(gè)大字——“你好，同學(xué)”。咦，這老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥啊?正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解的時(shí)候，老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，請(qǐng)大家思考一下，‘你好，同學(xué)’中的‘你’是指誰(shuí)?”老師的話音剛落，張燦舉手了“‘你’是指他。”她邊說(shuō)還邊指了指坐在前邊的`一位男生。

　　老師繼續(xù)說(shuō)：“這位女同學(xué)說(shuō)‘你好，同學(xué)’中的‘你’是指‘他’。那假如是我說(shuō)的呢?‘你’又是指誰(shuí)?”我們異口同聲地說(shuō)：“是我們。”“嗯，回答的不錯(cuò)�！崩蠋熆隙�了我們。

　　在大家欣喜時(shí)，老師又問(wèn)：“那什么是‘好’呢?”周廣宇思索片刻站起來(lái)說(shuō)：“心情好就是‘好’，身體健康就是‘好’。”張燦說(shuō)：“學(xué)習(xí)成績(jī)好就是‘好’，時(shí)時(shí)講安全就是‘好’�！蔽揖o接著補(bǔ)充一句：“全家人幸福生活在一起就是‘好’!”……

　　“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，大家剛才的話都很正確�！崩蠋煿膭�(lì)我們說(shuō)。

　　接著，老師又要我們說(shuō)一說(shuō)怎樣做到“好”。大家各抒己見(jiàn)，都說(shuō)了在學(xué)習(xí)生活中各自的追夢(mèng)打算——勤奮學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)突出“好”。聽(tīng)了我們的發(fā)言，老師不時(shí)地豎起大拇指夸大加表現(xiàn)得好!

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)交流，我知道了一個(gè)好學(xué)生該怎樣做到更好。還知道語(yǔ)言竟然如此奇妙，不同的人嘴里說(shuō)出同一個(gè)詞意思卻不相同。

　　我不會(huì)忘記這堂別開(kāi)生面的入學(xué)教育課。

　　——你好，同學(xué)!

同學(xué)作文 篇8

　　我要立夸夸我的好同學(xué)，也是我的小老師，他叫“顏業(yè) ”，他喜歡幫助別人，又善良又活潑，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小帥哥。

　　顏立業(yè)個(gè)子不高，長(zhǎng)著一副瓜子臉，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，高高的'鼻梁下，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　記得又一次，老師給我們講了除法應(yīng)用題，我真么都不明白。下課了，我的小老師沒(méi)有出去玩，他來(lái)到我的旁邊，細(xì)心的給我講，一遍又一遍，還不停的拿著筆在本子上算來(lái)算去，我終于明白了，我笑了。他看著我那滿意的笑臉，他也開(kāi)心地笑了，他看著我 ，我看著他，我們的心里美滋滋的，就像吃了棒棒糖一樣甜。

　　這就是我的同學(xué)顏立業(yè)，一個(gè)喜歡看書(shū)，樂(lè)于助人的好同學(xué)。你喜歡他嗎？

同學(xué)作文 篇9

　　夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)

　　我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅，她中等身材。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛(ài)的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個(gè)馬尾，還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié)，走起路來(lái)特精神。她很活潑，對(duì)什么事都勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀。

　　記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手，回答起問(wèn)題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽(tīng)了后毫不氣餒，而是自信地坐下來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)。

　　如果換是我，沒(méi)有十分的把握，我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答，而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……

　　小紅勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏�活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到困難和挫折，也會(huì)接觸到許多新事物。如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

　　讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的.秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽(tīng)吧。

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