設計實習報告集合15篇
我們眼下的社會,越來越多的事務都會使用到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的設計實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

設計實習報告1
我是一名服裝設計的學生,利用假期的機會到布藝服裝設計公司進行為期一個月的實習,因為和我所學的專業(yè)一樣,所以我非常的投入,付出了很多汗水,當然收獲也非常的豐富,下面就是我對這段時間的實習周記。
這段經(jīng)歷使我懂得,在檢驗原型與紙樣的平紋細布的準備工作中,要注意以下幾個問題:例如用平紋細布檢驗原型樣板時,其中很重要的一點是要將所用織物熨燙定型,使織物的經(jīng)緯紗線彼此間互成直角。若織物的上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出的紗線裁剪。織物的經(jīng)緯紗如果歪斜了,平紋細布必須經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個實習過程中,測量人體是最為復雜的一個環(huán)節(jié),因為人體測量是針對特定的造型或者個體,由于人體上的線條沒有人臺上的那么清楚,在人體上測量就顯得更加困難。而且,人體是有彈性的,尺寸還會隨著人的呼吸變化而變化。所以在這個環(huán)節(jié)上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要點,之前在書本中略有所知,但實際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點、后頸點、側(cè)頸點和肩點,在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測量人體的準確度的基本要素。
第一周,在學習了一些基本的繪制原型樣板知識和測量人體的技巧之后,上司楊小姐開始讓我獨立完成一些簡單的工作,后來我才知道,一套準確的基本原型,對于制作輔助樣板和紙樣來說是必須的。
第二周,我了解到一套基本原型包括:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前后片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省的后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個省的前后裙片原型、帶省的前后合體上衣原型、無省的前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型,其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。
第三周,我明白了不同的服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用的原型都各不相同。這種差異的產(chǎn)生一方面是因為對于某一指定的規(guī)格,不是所有的公司都會采用相同的尺寸;另一方面是因為人臺制造的差異,使得堅持對指定規(guī)格采用同一尺寸的.公司亦有不同。但繪制基本原型樣板的原理并不受測量值差異的影響。得到基本原型樣板的方法有兩種:
一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板;
二是將立體裁剪得到的平紋細布轉(zhuǎn)移到紙張上來。不論使用哪一種繪制原型的方法,所有的原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗,以保證縫線的準確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細布上所做的修正必須更改到樣板上。
在短短的差不多一個月的實習時間里,我懂得了協(xié)作的重要性,實踐的證明和經(jīng)驗的直覺同樣重要?梢赃@么說,工作和做人是同一個道理,通過實習讓我更加直接地了解社會、了解我的這一專業(yè)的特定性,更重要的是使自己更加了解到自身的不足彌補的方法。在實習過程中,我學到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同時也認識到工作中要細心對待每件事,無論大小事都應要求自己做到最好!
設計實習報告2
不知不覺間,為期十天的消防工程認識實習就結(jié)束了,新學期前兩周的這次認識實習讓我們這些剛剛進入消防工程專業(yè)的學生對消防工程有了更進一步的了解,雖然接觸到的專業(yè)知識并不多,但是這十天的認識實習卻讓我們腦海中消防工程的概念更加豐富,更加完善。
在這十天的實習中,老師精心為我們做了安排,從各個方面,各個領(lǐng)域循序漸進地引導著我們,通過實地參觀、聽報告和講座、自主調(diào)查等方式讓同學們參與其中,融入其中,這種多種形式結(jié)合的認識實習不僅極大地調(diào)動了同學們的積極性,更加促進了同學們之間的相互認識,相互交流,提高了我們的團隊意識,集體意識。
在認識實習動員大會以及消防工程專業(yè)介紹報告會上,幾位老師分別從消防工程的的發(fā)展、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、課程設置、就業(yè)形勢、本校師資力量建設、畢業(yè)生的就業(yè)前景等各個方面為我們做了介紹,讓我們這些原本腦海中聽到消防只會浮現(xiàn)出消防官兵滅火救援的學生對消防工程的了解不再是顯得那么無知,也增強了我們對這個專業(yè)的信心。
作為一門綜合性的學科,消防工程涉及與諸多學科的相互交叉、滲透、融合, 它不僅涉及物理學、化學、數(shù)學、機械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種 自然科學學科,還涉及法學、經(jīng)濟學、哲學、管理學、教育學、災害學等等眾多 社會人文科學學科。而這些,是我們以前沒有想到過的,這就要求我們在學習的過程中要認真,勤于鉆研,除了本專業(yè)的一些主干學科之外,要自覺主動的去學習其他與本專業(yè)向光的知識,拓寬自己的視野,只有這樣才能更好的學好這一門學科。
作為一門工科學科,消防工程需要把課堂上學到的理論知識與課外的理論實踐緊密的結(jié)合起來,只有通過大量的實踐環(huán)節(jié),增強理論教學效果,強化學生基礎理論與專業(yè)知識的掌握和創(chuàng)新思維與動手能力的培養(yǎng),才能更好的學好這一門學科。
消防工程專業(yè)培養(yǎng)的是適應21世紀消防事業(yè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,基礎扎實,知識面寬、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,具備掌握火災科學
的基本理論,掌握工業(yè)產(chǎn)品及其生產(chǎn)過程和各類設施、設備的消防安全技術(shù)與工程方法,掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術(shù)、火災調(diào)查和滅火救援等方面的知識和能力,能在大專院校、科研設計院所、企事業(yè)單位消防部門和公安消防部隊從事與消防有關(guān)的教學、科研和工程設計、消防管理、火災調(diào)查和組織指揮等方面工作的高級專門人才,因此,要想成為一名合格的消防工程畢業(yè)生,在平時的學習中我們不能有絲毫的懈怠。
在接下來的實習中,我們先后參觀了隧道、消防器材生產(chǎn)廠家以及店鋪、地下車庫、消防防災教育館、消防中隊、消防支隊等,除此之外,我們還分小組親自調(diào)查了新校區(qū)各教學樓、綜合實驗樓、機電樓、外語樓、建藝樓、圖書館等各棟建筑的消防設施分布以及其存在的消防隱患,而且,我們還參觀了消防工程實驗室和消防工程研究所,聽老師介紹了他們正在實施的項目,所有的這些都讓我們受益匪淺。
隨著科學技術(shù)的發(fā)展以及人們的需求,隧道在交通運輸系統(tǒng)中的作用越來越重要,確保隧道的消防安全對于確保運輸系統(tǒng)的通暢至關(guān)重要。除此之外,隧道比起公路的因其結(jié)構(gòu)比較特殊,一旦發(fā)生火災,對于人員的疏散,救援人員的施救等難度較大,因此,隧道中完善的消防設施,科學的消防設計對于隧道的施工與維護就顯得尤為重要。在參觀隧道的過程中,老師給我們講解了在隧道的施工過程中采取的一些消防設措施,以及隧道內(nèi)的各種消防設施的名稱,作用,除了常見的消火栓,安全通道指示牌等之外,老師還給我們講解了隧道中風機的作用原理,以及目前國內(nèi)外對于隧道消防的一些舉措,緊急情況下的疏散逃生以及發(fā)生火災時應如何選擇逃生路線等。
作為公共場所,地下停車場因其特殊的功能以及復雜的結(jié)構(gòu)對消防也有著特殊的要求。首先,地下停車場在地面以下,發(fā)生火災時對于生出火場的被困人員的緊急逃生自救以及外部人員的搶險救援的難度很大,此外,地下車庫處在一棟建筑的基部,一旦其結(jié)構(gòu)被大火破壞,那么對這棟建筑而言都是相當危險的,因此,當?shù)叵萝噹彀l(fā)生火災時,將其及時有效的控制住并及早撲滅大火對于整棟建筑的安全至關(guān)重要。
在參觀的過程中,老師給我們講解了一些比較專業(yè)的知識,如消火栓覆蓋的半徑為30米,消防卷簾設計為雙層式應為兩層門之間的空氣可以隔熱,在設計
防、排煙機時要注意不能將他的管道跨越消防分區(qū)以避免火勢沿管道蔓延,消防管道的龍頭設計在管道的上方是為了擴大水流的覆蓋范圍等等。我們先后參觀了兩處的地下停車場,發(fā)現(xiàn)這兩處的停車場內(nèi)的消防設施還是比較完善的。
在參觀消防器材生產(chǎn)廠家以及店鋪時,我們見識到了更多的消防器材,而且除了生活中常見的用于滅火的器材之外,還見識到了一些消防人員用于搶險救援的工具,在參觀的過程中,工作人員和老師詳細的給我們講解了一些常用器材的使用方法以及其設計原理,開闊了我們的視野。
在參觀消防防災教育館、消防支隊、消防中隊時,我們參觀了他們的消防展覽,,消防教育大廳,消防文化長廊,觀看了他們陳列的照片,消防設施,消防文物等,并且了解了一下消防的發(fā)展史。當然,最讓我們震撼的還是看到他們展出的一些火場遺跡,看到那些被火燒壞的家具等讓我們深刻體會到了“烈火猛于虎”的含義,也讓我們體會到防火的重要性。
在參觀消防防災教育館時,我們還觀看了一個關(guān)于消防自救逃生的視頻,而且同學們還親在參與到館內(nèi)的一些體驗活動,如模擬救火、模擬報警、模擬逃生、模擬沿繩逃生等,讓同學們體驗到掌握自救逃生的必要性。在參觀消防中隊和消防支隊時我們近距離接觸到了各種消防車,如用于高層救援的云梯消防車、用于夜間照明的照明消防車、用于普通情況下滅火的水罐消防車以及特殊情況下滅火的泡沫消防車,并且看了他們展示的各種工作服,如滅火防護服、搶險救援服、隔熱服、二級防化服等。當聽到消防官兵說道不論在什么情況下,警鈴響起后白天他們必須在45秒內(nèi)、晚上在一分鐘內(nèi)穿好工作服準備好搶險救援時我們都感到不可思議,同時對消防官兵的敬佩之情更加強烈,他們刻苦的訓練,無私的付出才保證了人民幸福的'生活,而他們卻總是在默默的付出。
在分成小組調(diào)查新校區(qū)各棟建筑的消防設施分布時,我們小組的任務是調(diào)查綜合實驗樓,而我的任務是負責四樓的調(diào)查,在調(diào)查的過程中,我們不僅要調(diào)查清楚消防設施的種類、數(shù)目、分布等情況,還要檢查這些消防設施是否在火災發(fā)生時可以正常工作,還要檢查該棟建筑中存在的一些安全隱患。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)綜合實驗樓四樓中確實存在著安全隱患,如一處消防應急照明燈未接通電源 、五處安全出口指示牌不亮、一處緊急疏散通道被鎖死等隱患。通過這次的自助調(diào)查,我認為我在團隊合作,自主性等方面都有了一定的進步。
總之,這次的認識實習在老師的精心安排以及同學們的積極參與下,我認為我們每一位同學都有了極大的收獲。在實習的過程中,老師 詳細的為我們講解我們在實習過程中遇到的問題,同學們也積極與老師討論交流,同學們之間的相互交流也促進了了解。
作為一個新興學科,消防工程還很年輕,隨著人們消防意識的提高以及人們生活水平的提高,消防工程的前景將會極為廣闊,因此,掌握好消防工程的知識,并且懂得如何將知識應用到生活中為人們的消防安全提供保障的人將會有良好的就業(yè)前景,我相信,在老師的悉心教導,同學們的熱心幫助以及自身的努力下,我有信心成為一名合格的畢業(yè)生。未來消防工程的發(fā)展方向,不該是簡單的預防火災,應當是完美地控制火,不使其擾亂于民,只為人類的發(fā)展作貢獻?茖W是相通的,不只執(zhí)著于自己所學的學科,思想的深度造就科學的高度。 因此,這也對我們每一個消防工程的學子來說提出了更高的要求。
通過這次實習,我對消防工程有了比較全面的了解,也覺得要想成為一名合格的消防工程畢業(yè)生,不僅需要提高自己的學習能力,掌握好知識,熟練掌握技能之外,還需要拓寬自己的眼界,提高自己的綜合素質(zhì),全民發(fā)展,不斷的完善和充實自己才能真正成為對社會有用的人。
設計實習報告3
實習目的:
通過實踐環(huán)節(jié),學習本專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)等方面的實際知識,加深對所學基本理論與專業(yè)知識的理解,提高綜合運用所學理論與知識分析與解決實際問題的能力。
實習單位及崗位介紹:
船廠設計公司負責船體套料設計。負責公司的產(chǎn)品船體設計、研發(fā)工作。積極配合其他設計專業(yè),不斷創(chuàng)新和優(yōu)化設計方案,確保設計成果可靠、完整、準確。了解和掌握國際國內(nèi)船體設計發(fā)展狀況,收集和整理有關(guān)信息整理負責船體設計的送審工作、配合其它崗位工作。
實習內(nèi)容及過程:
實習對于我們學習船舶專業(yè)的學生來說是很重要的一個教學環(huán)節(jié),我們可以在造船廠和修船廠學到很多有用的東西。20xx年月,我來到,那里也擁有我國造船企業(yè)的大型基地,有很多的大型造船廠、修船廠,為我們實習提供了很方便的場所。通過時間的鍛煉,我們進行了理論知識的學習和進廠到現(xiàn)場實地參觀學習,學到了很多有用的造船知識、理論,看到了我國最先進的造船工藝流程和造船方法,也看到了修船業(yè)的施工現(xiàn)場操作,親身體會到我國造船行業(yè)和修船行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
實習總結(jié)及體會:
船舶工程極為復雜,它由船體工程和舾裝工程兩部分組成,具有作業(yè)面廣、工作量大、工種多、安裝復雜、設計和建造周期長等特點。如何高質(zhì)量、高效率、短周期、確保安全地建造船舶是造船工作者長期以來一貫追求的目標。
船舶生產(chǎn)設計(以下簡稱生產(chǎn)設計)從廣義上來說,就是從施工的立場出發(fā),通過設計的形式,考慮高質(zhì)量、高效率、短周期,并確保安全地解決怎樣造船與怎樣合理組織造船生產(chǎn)的一種沒計。通俗地講,就是把工人在現(xiàn)場施工中需要思考解決的問題,在設計階段由技術(shù)人員來解決的一種設計。
從20世紀50年代到70年代,我國船舶設計通常劃分為方案設計、初步設計、技術(shù)設計、施工設計四個階段。70年代后期到80年代,隨著建造出口船舶設計的需要以及造船上藝的發(fā)展,生產(chǎn)設計已被認為是船舶設計的組成部分,F(xiàn)在的船舶設計可分為初步設計、詳細設計和生產(chǎn)設計三個階段。
船體套料是船體設計制造過程的一個重要環(huán)節(jié),套料過程是船體數(shù)據(jù)管理的集中體現(xiàn),直接影響船體制造的鋼材利用率,關(guān)系著造船企業(yè)的經(jīng)濟效益。通過套料數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的開發(fā),實現(xiàn)了船體套料工作的信息化和自動化,提高了工作效率,減少了原材料消耗,縮短了設計周期。本次實習對于總結(jié)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù),反思船舶發(fā)展現(xiàn)狀都有非常重要的意義。通過實地調(diào)研,我分析了當前船體套料流程和存在的問題,針對船體套料自動化的發(fā)展要求,F(xiàn)在信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,提出了將產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù)和計算機輔助設計技術(shù)相結(jié)合的面向數(shù)據(jù)管理的構(gòu)建方法,建立了套料數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的總體方案和功能模型,詳細確定了各功能模塊的作用,提出了動態(tài)創(chuàng)建套料信息數(shù)據(jù)庫的辦法解決了大數(shù)據(jù)量信息存儲問題,并利用基于角色控制的理論解決了權(quán)限劃分和系統(tǒng)安全的問題。
隨著焊接技術(shù)的不斷發(fā)展,以及起重運輸能力的逐漸提高,船體建造從鉚接過渡到焊接,造船方法電從“整體建造法”發(fā)展為“分段建造法”,即將船體劃分為分段,在上船臺前分別建造,然后運往船臺進行總裝。這種造船新方法的'出現(xiàn)大大改變了造船生產(chǎn)面貌,擴大了作業(yè)面,改善了施工條件,縮短了船臺裝配周期和整個船舶的建造周期;同時也出現(xiàn)了許多新問題.如焊接變形問題、焊縫坡口要求、裝配余量的沒置、分段吊運翻身等一系列技術(shù)問題,再用以往的造船方法已無法適應焊接船的建造。從此,對船舶設計提出了新要求,例如:必須增加分段劃分圖,標注有關(guān)施焊要求等,這些內(nèi)容已經(jīng)涉及“怎樣造船”的問題,這是船舶設計與建造工藝走向相互結(jié)合的萌芽。采用“分段建造法”建造焊接船,把船體裝配焊接過程劃分為若干階段,這對于建造技術(shù)和生產(chǎn)管理技術(shù)都提出了比過去高得多的要求,在造船過程中,如何合理組織生產(chǎn)的問題顯得更為突出。造船工作者從機械行業(yè)組織批量生產(chǎn)的優(yōu)越性中得到啟示,希望在單件生產(chǎn)的船舶建造過程中,對零部件、分段的生產(chǎn)也能如同汽車制造、飛機制造那樣,實現(xiàn)沒計圖紙勺生產(chǎn)的細節(jié)項目完全相一致,即生產(chǎn)體系巾各個階段,如材料流程、加工、頂裝配、船臺裝配等階段所必需的資料和數(shù)據(jù),都清楚地表達在一張張詳圖中,這些詳圖是由反映完上產(chǎn)品的基本設計圖紙分解而來的。也就是說,使設計圖紙與施工的各工位、各工序的施上要求、施上方法一一相對應,這樣,船舶設計不但解決了“造什么樣的船”的問題,又解決了“怎樣造船”以及“怎樣合理組織造船生產(chǎn)”的問題,這就是當初在造船行業(yè)中形成的設計、建造(生產(chǎn))一體化的新概念。
在船廠的實習參觀,使我們更進一步的了解修造船的具體船舶建造流程。
一、設計
造船廠的技術(shù)中心提供了修造和改裝傳技術(shù),主要進行生產(chǎn)設計,詳細設計等有專門公司設計。
(1)線型光順:由放射科的數(shù)學放樣,套料,工藝標準,結(jié)構(gòu)科的結(jié)構(gòu)設計,舾裝科的舾裝設計,電器科的電器放樣,以及輪機科的輪機和管系放樣。
。2)分段劃分:由設計所劃分,由工廠的生產(chǎn)能力、加工能力劃分,149個分段,分段號由廠里決定,放余量也由廠里的經(jīng)驗決定。
。3)分任務:畫分段圖,從底部開始→舷側(cè)→尾部→甲板。其中難度大的是尾部,應該先做,進行預舾裝,其順序根據(jù)上船臺的順序。
。4)套料零件:由加工中心對零件進行編號,外板加工數(shù)據(jù)由縮放科提供。開坡口、焊接節(jié)點由計算機生成。
二、加工車間
冷加工,數(shù)據(jù)切割→成形,外板加工(水火冷彎/熱加工)肋骨冷加工。
三、船體車間
分段制作,胎架:角鋼或槽鋼,分段:反造法———避免仰焊。改裝船正適合用胎架。
四、船臺大合攏工藝
其焊接工藝要求高。
五、下水
吊主機,吊上建(舾裝)滑板式下水。
六、船舶試驗
這樣就完工了。
通過這次的實習,我學到了很多和造船相關(guān)的非常有用的知識,了解到了造船行業(yè)的最新動態(tài)和未來的發(fā)展趨勢、競爭趨勢,造船的先進技術(shù)、理念、方法,對我國目前的造船的水平有了大致的了解。親眼目睹了我國造船行業(yè)的蓬勃迅速發(fā)展,令我對我國向著世界第一造船大國充滿了信心,自己也下決心投入到這個船舶快速發(fā)展的行業(yè)的浪潮中,為中國的船舶事業(yè)崛起做出自己的貢獻!
設計實習報告4
一.實習部分
一、概述
1、實習時間:
20xx.1.15~~20xx.3.7
2、實習地點:
臨沂市蘭山區(qū)
3、實習單位:
臨沂亞太裝飾有限公司
4、單位性質(zhì):
臨沂亞太裝飾有限公司,是一家集建筑裝飾工程設計施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。
公司下設裝飾工程項目部、不銹鋼工程項目部、鋼筋加工項目部、門窗加工項目部四個分支機構(gòu),是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質(zhì),建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設計和施工,先后承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場候機樓、臨沂賓館餐廳、建設銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4S店、臨沂大學等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達80%以上;建設銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設計“泰山杯”獎。近年來,公司和濟南恒易強強聯(lián)合,規(guī)模不斷擴大,業(yè)務領(lǐng)域不斷拓展,新設立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。
二、實習經(jīng)過
1、擔任的崗位工作:
擔任設計師助理,主管工程方案的設計助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助公司設計師完成方案設計,參與施工現(xiàn)場管理,預算報價,客戶洽談,并隨材料選購人員進行現(xiàn)場的材料確認與購買。
3、任務:
這次專業(yè)實習,是對我專業(yè)能力的一次全面考驗,我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務,全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設計滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學習工程預算報價,能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時融入公司的環(huán)境,為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結(jié)束,我已基本完成這些目標。
4、項目名稱、工作量、效果:
親自參與的項目是:臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設計施工。
這是公司交給我的第一個任務,工程造價100多萬。接到這個任務時,深感責任重大。我暗自下決心一定做好,因為這是一個展示我能力的好機會,對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。因為這個項目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設計方案已經(jīng)中標,所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的問題以及材料的供給。
以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教,逐漸地有了一些了解認識。當今社會經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進,許多技術(shù)也是我們在學校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認真的調(diào)查學習發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:
A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。
B、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。
C、選擇]10的槽鋼。
D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。
E、不上鋼絲網(wǎng)。
F、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。
G、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。
H、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。
I、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)
J、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來麻煩。建議在低牢度墻體上考慮 穿墻螺栓。
效果:施工時做了一些項目的增減,進行細微的調(diào)整,與工程人員及客戶達成共識,其中1—3層干掛理石工程20xx年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗,院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。
三、實習過程對知識能力的綜合驗證
在此次實習接觸到的.項目中,在設計上來說不是特別新穎,但是都強調(diào)軸線的運用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設計本身,學術(shù)上我們可以通過各種不同的方法來論證什么樣的設計才是好的設計,但是在面對甲方時,很多時候只有甲方認可了的設計才是可以實施的設計。比如,一個時尚、現(xiàn)代、富有前瞻性的設計想法,會因為沒有考慮到風水問題而被全盤否決。在學術(shù)上,為了開拓學生的思維,可以漫無邊際,但是在實際設計中,要考慮更多實際的因素,尤其是規(guī)劃、城市設計、景觀、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價、時間、可實行性等現(xiàn)實的問題
我們在學校所學習到的專業(yè)知識必須與具體實踐緊密相連,在這次實踐中充分證明了這一點。在學校里我們應該多學習一些理論知識,這對以后做設計是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設計帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預算等了解的太少,這與我們接觸的實際工程少,經(jīng)驗不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。有時候做圖往往要熬幾個通宵;有時候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實。
通過實習的體驗,我認識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補,我感謝學校和公司給了我這次實習的機會。
四、實習內(nèi)容對畢業(yè)設計課題的意義與啟示
我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設計及施工監(jiān)理
我所做的畢業(yè)設計課題也是與景觀設計有關(guān),因此我想通過畢業(yè)設計這個機會做一個真正好的作品,希望在設計的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,這對我來說既是一個挑戰(zhàn),也是一個提高。
二.調(diào)研部分
一、調(diào)研的課題
我所報的畢業(yè)設計課題是“臨沂市沂河沿岸——局部景觀設計”,所以這次所調(diào)研的課題是:“濱河區(qū)域景觀設計”。
二、調(diào)研的手法
實地考察測量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
三、與課題相關(guān)的資料的收集與分析
通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過實地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實際案例的,在搜集資料過程中也有意識的對其進行歸類整理。
關(guān)于公共空間景觀設計理論方面:
日本河川治理中心的《濱水自然景觀設計理念與實踐》一書以瑞士和德國在城鎮(zhèn)的河川建設,并闡述了建設城鎮(zhèn)水邊景觀的基本理念,現(xiàn)代濱水環(huán)境設計的特點,從不同方面詳述了作為一名設計師應具備的素質(zhì)和能力以及在未來時代里,設計師所承擔的歷史使命。此書當中,通過一些優(yōu)秀的作品,更加直觀的展現(xiàn)在我們面前,使我們更深刻的體會到系統(tǒng)理論知識對設計構(gòu)的重要性。
沈蔚 李竹 張騰輝 蔣謹編著的《室外環(huán)境藝術(shù)設計》一書,比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設計的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構(gòu)成和設計、室外景觀設計的元素和應用、室外景觀設計的手法、室外景觀設計的基本程序和室外景觀設計的表達,并結(jié)合大量的優(yōu)秀圖例加以引導剖析,使其既具有一定的基礎理論性又具有應用實踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設計理論有了全方位更深層次的理解。
關(guān)于案例分析方面:
《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設計”,“海南洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濱海生活服務區(qū)設計”等34個典型濱水區(qū)域,對照其不同的設計思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設計著眼點。從不同角度,不同細節(jié)的解析,使我對濱水景觀設計有了更全面的認識。現(xiàn)代設計特別重視人體工程學、環(huán)境心理學、審美心理學等方面的研究,用以科學地、深入地了解人們的生理特點、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設計要求。
中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設計》一書,以大量實景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設計,本書內(nèi)一些優(yōu)秀設計作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗和設計經(jīng)驗的專業(yè)人士,使該書具有很好的實用價值,同時該書也具有較強的實用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。
丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設計》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設計的經(jīng)典作品和理論指導,使我的設計思維有了空前的變通,同時也提高了自我對設計的理解和領(lǐng)悟。
施工工藝及材料方面
田永復編著《中國園林建筑施工技術(shù)》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構(gòu)造方式。
薛健,周長積編著的《裝修構(gòu)造與做法》,書中對室內(nèi)外工程裝修作了詳盡直觀的表達。在原有構(gòu)造的基礎上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構(gòu)造與作法結(jié)合起來,使之具體、明了、生動。這對于缺乏工作實踐,對工程施工特別對裝修構(gòu)造與作法了解少的我受益匪淺。
這些書無論從理論還是從實際出發(fā)都啟發(fā)著我的大腦,刷新著我的設計思維,開闊了視野,讓我對設計有了新的理解與提高,這對于我們的畢業(yè)設計課題起著不可或缺的作用。
小結(jié):實習與調(diào)研過程對畢業(yè)課題切入的意義與啟示:
實習的過程也就是探索如何將設計變?yōu)楝F(xiàn)實的過程,通過這次實習與調(diào)研,讓我深深地感覺到我們在學校所學知識的重要性。設計知識在實際工程設計環(huán)節(jié)中必不可少,這也讓我感覺到己知識的匱乏;同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。調(diào)研使我對課題在理論上有了一個深層次的研究,開闊了自己設計思路,也是對我在實踐環(huán)節(jié)中遇到問題的補充。通過這次實習調(diào)研使我對我的畢業(yè)設計課題充滿信心,感謝學校和公司給我的這次學習與實踐的機會。
設計實習報告5
1.實習目的地
按照專業(yè)教學計劃的要求,我在xx省xx市xx縣xx有限公司為期2周的實習。通過這次短期的實習,我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解,同時,我通過實習的各個環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團隊精神。
2.實習結(jié)論
這次實習被分配到后整理車間工作,在公司的安排和老師的指導下,我積極參與整理車間的相關(guān)工作,對該公司的治理制度、一些部分的職責、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時也深切感受到了指導老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助,團隊合作精神與敬業(yè)精神。
3.實習心得
在這次實習過程中不僅讓我懂得到了以前不曉得的常識,更讓我在這次外出實習中,有機會接觸社會,錘煉了我的人際交往才能跟自理才能。更重要的是讓我在實際中廣闊了思路,懂得了更多的創(chuàng)意元素,使我在服裝設計方面得到了很大的啟發(fā)起程,同時也總結(jié)了一些工作時要留心的.貨色,首先我們要與別人坦誠相待,這樣才干保持很好的溝通,其次我們要主動踴躍往做事。在公司也讓我懂得到我國服裝界的現(xiàn)狀,今天,充斥著我們事實生活的古代中國服裝,是西方服飾文化的照搬。只管有中山裝以及一批冠以民族改進服裝形制,但已經(jīng)不是完全意思上的、民族文化母體中脫變出來的古代服飾文化狀況了。假如說硬性夸大今天服裝的“中國特點”,只是在西服中塞進一些民族文化的符號罷了。我們應當站在民族文化的本源中往找我們民族服裝古代化的思路。最后大學生活還剩未多少的時光了,我們更加要認清本人,要放松時光,愛護學校所發(fā)明的良好學習環(huán)境,始終充實本人,今后以更加踴躍的姿勢面對學習跟工作中的艱苦跟挑釁,多想解決當初我服裝界標題標方法從成熟演變?yōu)槌墒斓摹?/p>
另外通過我在公司里的實習我明白了怎么做才干成為一個設計師心態(tài)很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正本人的地位,認清本人的才能,才干安心的工作。其次風格很重要,可想而知設計師要是不本人的風格是會怎么,做服裝設計要有本人的風格,但本人的風格也要與公司的服假裝風雷同一,不然遲早也會被公司,被社會淘汰。最后,溝通和諧才能很重要,假如不懂得跟身邊的人溝通和諧,所謂的設計師也就做不下往了,不同品位的人要換不同的溝通方法。要想先做好事就要先做。
設計實習報告6
一、實習目的
1、了解室內(nèi)裝潢設計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內(nèi)設計師的方法,熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設計師作準備。
二、實習單位綜合概述
金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。
三、實習內(nèi)容及進度
首先需要了解室內(nèi)設計的程序步驟:
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);
明確設計任務和要求,如室內(nèi)設計任務的使用性質(zhì)、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;
熟悉設計有關(guān)的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。
確定初步設計方案,提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
。2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
。4)室內(nèi)透視圖;
。5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;
。6)設計意圖說明和造價概算;
初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設單位進行工程驗收。其次了解室內(nèi)設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:
1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四,實習總結(jié)
在過個十天的樣子我暑假的實習就要結(jié)束了,想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,但是我覺得,比我在學校一年學的還多。剛進入大學,我認為的設計師只要會畫圖,什么事都好了,現(xiàn)在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫圖。辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業(yè)的東西......一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來......考學前的迷茫,現(xiàn)在的.壓力,讓我十分不安。
經(jīng)過一點時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現(xiàn)在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內(nèi)的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學習和總結(jié),勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗的請教,能幫你降低風險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié),就是經(jīng)驗和教訓相信自己,是金子總會發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。
還有一些其它體會,比如找工作就有:找工作不難,找個滿意的工作很難;公司招人容易,招到滿意的人很難。
設計實習報告7
摘要:實踐是檢驗真理的標準,作為一名即將畢業(yè)的學生,在經(jīng)歷了大學三年的理論學習之后,必須接受一段時期的實踐。因為傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會和行業(yè)對于學畢業(yè)生的嚴厲要求,因此這次是我正式接觸社會的時刻。我相信“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!边@是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
實踐目的:
熟悉公司的運作流程,掌握設計的基本要求,工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求熟練專業(yè)技能,將書本知識與實踐相結(jié)合運用到實際工作中,提前適應市場的發(fā)展和社會的要求及畢業(yè)后的工作生活。
實踐時間:
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
實踐地點:
廈門麥洋貿(mào)易有限公司
一、我的面試
上公司進行面試,對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給經(jīng)理留下好的第一印象是很重要的,因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己打扮什么,而是樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。
見到經(jīng)理,我始終臉帶微笑。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。我首先介紹了自己,整個談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實習生,而且操作比較簡單,經(jīng)理并沒有刻意刁難。終于我被錄用了。
二、我的工作過程
初次接觸工作我非常緊張,由于所學知識與實踐的差距,我只能先從事一些瑣碎的設計任務,偶爾做些設計也覺得自己壓力很大。我總不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。
這也讓我開始思考我是學模具設計與制造的,怎么會想到去搞平面設計呢?
原因一:在學校里課余時間我喜歡充實自己,所以平時就自學了下3DMAx、photoshop設計軟件的應用。
原因二:其次在大學里我們也學了些CAD、ProE、UG等設計軟件的應用,因此我能熟練的應用軟件來傳達,表現(xiàn)我的設計理念。
原因三:我覺得,多學點比單學習模具設計的多了一點就業(yè)的機率,掌握的知識面比較廣。當然,專攻模具設計也能達到一個很精很專業(yè)的地步。
原因四:我對模具有點敏感,興趣不濃。
那平面設計行業(yè)前景怎樣呢,什么是平面設計?
(1)用一些特殊的操作來處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程。
(2)它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。
一、理解平面設計
了解設計的定義和概念將是了解設計的第一步,有助于了解我們作為一名準平面設計師的職責范圍。
1、平面設計的正名與分類
設計一詞來源于英文"design",包括很廣的設計范圍和門類建筑:工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等,而平面設計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難,因為現(xiàn)在學科之間的交際更廣更深,傳統(tǒng)的定義,因為設計無所不在、平面設計無所不在,從范圍來講用來印刷的都和平面設計有關(guān),從功能來講“對視覺通過人自身進行調(diào)節(jié)達到某種程度的行為”,稱之為視覺傳達,即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點。
現(xiàn)在,在了解了對平面設計范圍和內(nèi)涵的情況下,我們再來看看平面設計的分類,如形象系統(tǒng)設計、字體設計、書籍裝幀設計、行錄設計、包裝設計、海報/招貼設計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設計。
另外,商業(yè)設計與藝術(shù)設計很顯然是存在的。
2、平面設計的概念
設計是有目的.的策劃,平面設計是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設計中你需要用視覺元素來傳播你的設想和計劃,用文字和圖形把信息傳達給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃,這才是我們設計的定義。一個視覺作品的生存底線,應該看他是否具有感動他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,事實上她更象人際關(guān)系學,依據(jù)魅力來征服對象,你的設計有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的。事實上平面設計者所擔任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調(diào)查對象,你應成為對象中的一員,不是投其所好,夸夸其談,你的設計代表著客戶的產(chǎn)品,客戶需要你的感情去打動他人,平面設計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。
3、平面設計的特征
設計是科技與藝術(shù)的結(jié)合,是商業(yè)社會的產(chǎn)物,在商業(yè)社會中需要藝術(shù)設計與創(chuàng)作理想的平衡,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說話。
設計與美術(shù)不同,因為設計即要符合審美性又要具有實用性、替人設想、以人為本,設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。
設計沒有完成的概念,設計需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰(zhàn)自我,向自己宣戰(zhàn)。設計的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn),只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到,打動別人對與設計師來說是一種挑戰(zhàn)。設計要讓人感動,足夠的細節(jié)本身就能感動人,圖形創(chuàng)意本身能打動人,色彩品位能打動人,材料質(zhì)地能打動人、……把設計的多種元素進行有機藝術(shù)化組合。還有,設計師更應該明白嚴謹?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動。
二、平面設計之路
設計的學習有很多不同的路,因為這是有設計的多元化知識結(jié)構(gòu)決定的,不管你以前是做什么的,不管你曾經(jīng)如何如何,在進入設計領(lǐng)域之后,你以前的閱歷都將影響你,你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能。
1、設計師的知識結(jié)構(gòu)
設計多元化的知識結(jié)構(gòu)必將要求設計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。
第一步:從點、線、面的認識開始,學習掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學等基礎;我們需要具備客觀的視覺經(jīng)驗,建立理性思維基礎,掌握視覺的生理學規(guī)律,了解設計元素這一概念。
第二步:畫草圖,設計應有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力,作為設計著應具備快而不拘謹?shù)囊曈X圖形表達能力,繪畫藝術(shù)是設計的源泉,設計草圖是思想的紙面形式,我們有理由相信,繪畫是平面設計的基礎,平面設計的設計的基礎!”
第三步:對傳統(tǒng)課程的學習,如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國畫、黑白畫等等,這些課程將在不同層次上加強了你設計的動手能力、表現(xiàn)能力和審美能力,他們最關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù),更重要的是你發(fā)現(xiàn)你自己的個性,但這也是一個長期的過程。
第四步:設計,你要設計什么?不用擔心,進入企業(yè)學習的同時也意味著你才剛剛開始,你將不折不撓,不浮躁不抱怨、務實的、實事求事的態(tài)度步入這一領(lǐng)域。我們需要具備的背景知識,標志的意義、標志的起源、標志的特點、標志的設計原則、標志的藝術(shù)規(guī)律、標志的表現(xiàn)形式,標志的構(gòu)成的手法、我們需要理解為什么?作為一名設計師,你對我們周圍的視覺環(huán)境滿意嗎,你的設計理想是什么?
第五步:能辨別設計的好壞,通過對設計基礎知識的學習,不知不覺進入了設計的模仿階段,為了向前我們必須回顧歷史,既而從理論書籍的學習轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚯拜吋皟?yōu)秀設計師學習。這個階段伴隨著一個比較長期的一個過程,你的設計水平可能會很不穩(wěn)定,你有時困惑、有時欣喜,伴隨著大量的實踐以及對設計整個運轉(zhuǎn)流程逐漸掌握,開始向成熟設計師邁進。
你需要學會規(guī)則,再打破規(guī)則。
2、設計師的要求
1、成功的設計師應具備以下幾點: 強烈敏銳的感受能力 、發(fā)明創(chuàng)造的能力 、對作品的美學鑒定能力 、對設計構(gòu)想的表達能力 、具備全面的專業(yè)智能
現(xiàn)代設計師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創(chuàng)新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人,應考慮社會反映、社會效果,力求設計作品對社會有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應概括當代的時代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。最起碼,優(yōu)秀的設計師有他們 “自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。
2、設計師一定要自信,相信自己的個人信仰、經(jīng)驗、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度面對,不為個性而個性,不為設計而設計。作為一名設計師,必須有獨特的素質(zhì)和高超的設計技能,無論多么復雜的設計課題,都能通過認真總結(jié)經(jīng)驗,用心思考,反復推敲,實現(xiàn)新的創(chuàng)造。
3、平面設計作為一種職業(yè),設計師職業(yè)道德?script>s("content_relate");
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