童年的夢(mèng)作文33篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的童年的夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　童年的夢(mèng)作文 1

　　在小時(shí)候，特別喜歡洮河，聽(tīng)到洮河的水聲，我的心就踏實(shí)，看到洮河的景象，我就會(huì)莫名的激動(dòng)，這條河，養(yǎng)育了家鄉(xiāng)幾百年，幾千年，從中我讀到了她的寬容，慈祥。我們的洮河沒(méi)有南方河流的優(yōu)雅、溫柔，但她有她的自然美，它壯闊，它雄偉，它直率。雨季的洮河，河水洶涌，猶如一頭狂奔的獅子，野性十足，挾著泥沙，帶著霸氣，呼嘯著奔向遠(yuǎn)方。

　　小時(shí)候寄居在外婆家，離家不遠(yuǎn)就是洮河。記得那年我5歲，喜歡跟著小姨去河邊玩，在天氣晴朗的時(shí)候，河邊有各種各樣的有花紋的石子，有的像風(fēng)景畫(huà)，有的`像鳥(niǎo)獸，有的像瀑布，還有的有文字這些石子非常美麗，可是在太陽(yáng)下一曬，這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們，把細(xì)心找到的石子拿回家放進(jìn)玻璃魚(yú)缸里。河水中的石子有它原樣的美，放進(jìn)魚(yú)缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動(dòng)。

　　大雨過(guò)后的第二天或是第三天，我們總會(huì)去洮河邊挖紅漿泥，把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來(lái)，生怕沾上底下的沙土，這層泥質(zhì)地柔軟、細(xì)膩，猶如綢緞一樣光滑，粘性很強(qiáng)，我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥，用我們的小手，再加上我們的想象和創(chuàng)造，制做出各式各樣的玩具，如小汽車(chē)、小房子、小牛、小羊等，那里承載著我們多少童年的夢(mèng)想。

　　在我心目中，深冬的洮河更美麗，更有情趣。河面結(jié)了一層厚厚的冰，形成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡(jiǎn)易的滑冰車(chē)，一個(gè)人坐在冰車(chē)上，其余的人跟在后面，推著搡著，邊說(shuō)邊笑，笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷，但我們樂(lè)此不疲，在冬季那是我們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。

　　也許是整個(gè)童年是在洮河邊度過(guò)的，所以對(duì)她產(chǎn)生了一種深厚的情感。因?yàn)樗�的存在，我的童年不蒼白，反而更多的多彩，也沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有伙伴而孤獨(dú)、寂寞，而今回想起來(lái)，我的童年是幸福的、美好的。

　　童年的夢(mèng)作文 2

　　我很羨慕大人，因?yàn)樗麄兿敫墒裁淳透墒裁�。因此，我一直都認(rèn)為長(zhǎng)大成人是一件令人快樂(lè)的事情。到那個(gè)時(shí)候，我也可以想干什么就干什么了，誰(shuí)也不會(huì)來(lái)干涉了。這個(gè)想法一直持續(xù)到我做了那個(gè)夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)成了一個(gè)20歲的小伙子，拿著全部的積蓄吃了一頓麥當(dāng)勞。吃完后，我本想再去痛痛快快地玩玩，可是身上又沒(méi)錢(qián)了。于是，我決定先去打工賺點(diǎn)錢(qián)。

　　我來(lái)到人才市場(chǎng)，找到了一份打字的`工作，老板說(shuō)打好一篇文章給100元工資。一開(kāi)始工作還挺順利，可漸漸我發(fā)現(xiàn)竟然有好多字我都不認(rèn)識(shí)，怎么蒙都蒙不出讀音。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才打了一半，老板看我這么慢，就把我“炒魷魚(yú)”了。

　　沒(méi)錢(qián)的我走在路上，肚子又開(kāi)始不爭(zhēng)氣地唱起歌來(lái)……一邊走我一邊低著頭，琢磨著怎么賺錢(qián)來(lái)祭祭五臟廟。就在這時(shí)，忽然一個(gè)騎車(chē)的小孩沖過(guò)來(lái)，把我褲子勾破了。我想：撈錢(qián)的機(jī)會(huì)到了。于是，我一把抓住小孩，生氣地罵道：“你這小兔崽子，騎車(chē)不長(zhǎng)眼睛啊，把我這條好幾百元的褲子都勾破了。去，把你大人叫來(lái)，賠我褲子！”小孩滿(mǎn)臉驚恐地說(shuō)：“對(duì)不起叔叔！我不是故意的，你就放我一馬吧！”起初，不管他怎么說(shuō)，我就是不依不饒�？珊髞�(lái)旁觀的人越來(lái)越多，有的說(shuō)：“小孩子還小，就放過(guò)他吧！”有的說(shuō)：“這么個(gè)大人竟然跟小孩子較勁，真不像話(huà)�！薄�…無(wú)奈，我只好放過(guò)了這個(gè)小男孩。我的肚子更餓了，怎么辦�。窟@時(shí)候，我才懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有文化，寸步難行。我傷心地喊道：“我不要長(zhǎng)大，我要回到兒童時(shí)代，要回到學(xué)校繼續(xù)讀書(shū)！”

　　就在這時(shí)，耳畔響起一陣“叮鈴鈴”的聲音。我睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是在做夢(mèng)。此時(shí)，我是多么慶幸，慶幸那僅僅是一個(gè)夢(mèng)。

　　通過(guò)這個(gè)夢(mèng)，我深深地領(lǐng)悟到大人有大人的煩惱，父母養(yǎng)育我們是多么不容易。我們一定要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

　　童年的夢(mèng)作文 3

　　我小的時(shí)候做了許多夢(mèng)，數(shù)也數(shù)不清，而且都非常有趣，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　那個(gè)時(shí)候我正在讀幼兒園的小班。那天還是冬天，可是已經(jīng)到了冬天的末尾，馬上就要進(jìn)入春天。那天在上學(xué)的時(shí)候，老師還給我們講了一個(gè)故事。這故事使我十分喜歡。我?guī)缀趺刻於荚谙胫�故事里面的�?nèi)容。

　　結(jié)果，過(guò)了一天，第二天晚上我就做起夢(mèng)來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我睡在床上，不知道這么一回事情，我來(lái)到了月亮上面。我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。一跳，呀，我竟然跳過(guò)了五米高。呀，如果我在地球上那該多好，我可以成為跳高項(xiàng)目的世界冠軍了！我想平時(shí)我老是要月亮下來(lái)。現(xiàn)在我可不用讓它下來(lái)了，而是我到它的上面去了。我居然來(lái)到了月亮上面了！

　　突然，月亮不見(jiàn)了，我不知道自己又來(lái)到了一個(gè)什么地方。正在我疑惑的`時(shí)候，來(lái)了一個(gè)和我差不多的小女孩。她說(shuō)：“我就是月亮�，F(xiàn)在來(lái)和你一起玩耍，好嗎？”于是，滿(mǎn)口答應(yīng)和她一起玩了起來(lái)。但是，我轉(zhuǎn)念一想，只有兩個(gè)人，有許多游戲不能夠玩。我就和她說(shuō)了。那個(gè)小女孩就讓我在這兒等待，自己一個(gè)人離開(kāi)了。不一會(huì)兒，她又來(lái)了，在她的身后跟著走來(lái)了幾個(gè)小孩。他們都對(duì)我說(shuō)：“月亮姐姐叫我們來(lái)和你們一起玩！”

　　于是，我就問(wèn)他們：“你們看玩什么游戲好呢？”他們說(shuō)：“你說(shuō)吧！”我就大聲說(shuō)：“我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲�！彼麄冋f(shuō)：“好！但是我們不會(huì)玩�！蔽艺f(shuō)：“不會(huì)玩，沒(méi)有關(guān)系，我可以教你們玩�！蔽覇�(wèn)他們：“你們都是一些什么人呀？”他們說(shuō)：“我們是星星！”啊，他們?cè)瓉?lái)都是一些星星呀！我聽(tīng)了更加開(kāi)心了。

　　接著我就教他們?nèi)绾瓮胬销椬叫‰u的游戲。他們都非常聰明，一學(xué)就會(huì)。我們繼續(xù)在玩耍著，可是媽媽來(lái)叫我起床了。沒(méi)有辦法，我不能夠再做夢(mèng)了，只好起床去上學(xué)了。

　　后來(lái)每當(dāng)晚上，我就爬在窗臺(tái)前望著天空，看著天上的月亮和星星，還在想著那天晚上所做的夢(mèng)。

　　童年的夢(mèng)作文 4

　　童年的夢(mèng)是生活的太陽(yáng)，面對(duì)它時(shí)，再酸楚的淚都會(huì)折射出絢麗的色彩，也正是因?yàn)橥�年的�?mèng)，我們會(huì)不斷拼搏，不斷努力去追求那個(gè)夢(mèng)，一直走，一直向成功走。

　　小時(shí)候曾有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)，有的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)，而有的夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)想穿越時(shí)空看看恐龍，騎在霸王龍背上，讓所有恐龍對(duì)我俯首聽(tīng)命。然后把它們帶回現(xiàn)代，做歷史專(zhuān)家；曾經(jīng)也想做個(gè)冷酷的與蛇共舞的毒物專(zhuān)家，可惜臉上卻永遠(yuǎn)掛著甜美燦爛的笑容；曾經(jīng)還想做個(gè)聞名于世的頂級(jí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家；還想用畫(huà)筆揮灑美麗的人生，想用音符創(chuàng)造快樂(lè)的.一生。然而一切都不那么容易，最后我選擇了自己的幾個(gè)夢(mèng)想，幾個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)想，并開(kāi)始努力。

　　童年那個(gè)小小的我，常俯在窗口癡想。天上的牛郎織女也一定在想他們?cè)谝黄鸬娜兆影�，總把流星看著送信的快腳小子，并想象著長(zhǎng)出翅膀飛啊飛到銀河，托著天仙織女姐姐與牛郎團(tuán)聚�？吹皆铝辆拖氲狡�亮的嫦娥姐姐，有時(shí)還吟誦出“可憐今夕月，向何處，去悠悠？是別有人間，那邊才見(jiàn)，光影東頭”的小生長(zhǎng)嘆。然后便開(kāi)始唱“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船……”在裝模作樣拿本唐詩(shī)嘰里咕嚕，雖然有時(shí)書(shū)都拿倒了。

　　曾經(jīng)的我有個(gè)習(xí)慣，每到晚上就做夢(mèng)，而且最高紀(jì)錄把自己加入到孫悟空的西游記連續(xù)夢(mèng)了兩個(gè)星期。也就是從那個(gè)時(shí)候起，便把自己的理想定成了身懷絕技的英雄人物。

　　向日葵需要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的夢(mèng)；蜜蜂需要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)百花盛開(kāi)的夢(mèng)；我也需要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)領(lǐng)我起航的夢(mèng)。

　　童年的夢(mèng)是多彩的朝霞。映照著廣闊的大地。童年的夢(mèng)是智慧的火花。點(diǎn)綴著燦爛的星空。童年的夢(mèng)是美麗的鮮花。裝扮著絢麗的人生。

　　童年的夢(mèng)是個(gè)奇跡，無(wú)論是夏日里聒聒的蟬。還是海邊的一枚小小的貝殼，都會(huì)引起我又一個(gè)夢(mèng)。在快樂(lè)中追逐夢(mèng)想，在夢(mèng)想里體驗(yàn)快樂(lè)，其實(shí)人生不正是這樣嗎？

　　手握一支夢(mèng)想的畫(huà)筆。我會(huì)繪出五彩的宇宙。讓自己在夢(mèng)想的宇宙里遨游。

　　童年的夢(mèng)作文 5

　　我們知道每個(gè)人的童年不一樣，不都是快樂(lè)、幸福、安康的，但都是豐富多彩的……

　　有黑色的苦悶，有藍(lán)色的深郁，有紅色的艷麗，有黃色的燦爛，那是一個(gè)彩色王國(guó)。多彩的筆繪著童年的顏色，留下一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的的畫(huà)面。

　　童年的我，滿(mǎn)腦子稚氣，也不乏有童真的樂(lè)趣。那時(shí)，就像晨曦的.花苞被雨露滋潤(rùn)待綻的樣子，充滿(mǎn)朝氣。初春，風(fēng)箏在天空中翱翔，讓風(fēng)箏在手中放飛，先讓風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，極速奔跑，手一松，風(fēng)箏騰沖而上，我就不停地跑，奮力扯著風(fēng)箏的線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，這時(shí)的我臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，蹦著、跳著，太開(kāi)心了！累了，就坐在地上和朋友們?cè)V說(shuō)著天空中風(fēng)箏的美好：高高在上，放眼遠(yuǎn)望，飄飄悠悠，多愜意�。⌒菹�夠了，自然還要起來(lái)蹦跳，背對(duì)陽(yáng)光，仰望天空，手擋在眉梢，看著風(fēng)箏在空中搖擺，手里緊握著牽引它的線(xiàn)，心里泛起了無(wú)限遐想。雖現(xiàn)在已無(wú)法回憶起，但我知道，當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)童真的我和幾個(gè)朋友，毫無(wú)忌憚地把手中線(xiàn)一松，幾個(gè)“小燕子”就朝著美好的明天飛走了，也許那時(shí)的我是在渴望自由，渴望心靈上的解脫吧！

　　現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)做過(guò)白日夢(mèng)吧，它是一個(gè)幻想世界，那里存在的都是我們最美好的愿望。當(dāng)這個(gè)夢(mèng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，童年的我會(huì)用另一種方式展現(xiàn)。沙灘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，童年的我，也總喜歡用沙子來(lái)描繪我的夢(mèng)幻王國(guó)。在海與沙朦朧交界的地方，挖一些被海水浸潤(rùn)過(guò)的濕沙，在沙灘上找一處鋪平，然后用手在沙灘上畫(huà)一塊“領(lǐng)地”，借用各種工具，做超級(jí)大蛋糕，喜馬拉雅山脈，古城堡……但失望的卻是沙干后，成為一灘散“水”，煙消云散。但，我畢竟創(chuàng)造了它，我的夢(mèng)幻王國(guó)，只屬于童年的我，即使我知道它是個(gè)夢(mèng)，童年的我也會(huì)拼盡全力去追求、去創(chuàng)造！

　　夢(mèng)，它終歸是夢(mèng)，我的童年的夢(mèng)，縹緲，隱約，若有若無(wú)。但追夢(mèng)的生活卻是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。

　　我愛(ài)我的童年，那是一縷童真，我愛(ài)我的童年，那是一抹繽紛，我愛(ài)我的童年，那是充滿(mǎn)夢(mèng)幻的時(shí)代。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記我的童年的夢(mèng)！

　　童年的夢(mèng)作文 6

　　悄然回首，往事如煙。曾經(jīng)，在童話(huà)故事一般的童年中，我們扮演著各種神奇的角色！

　　記得剛上學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校生活充滿(mǎn)畏懼。于是，我便想，自己要是一頭豬該多好啊！看那幸福的豬，成天吃了睡，睡了吃，沒(méi)有上學(xué)的艱辛，沒(méi)有作業(yè)來(lái)勞神，沒(méi)有同伴的欺凌。閑著無(wú)聊時(shí)，可以趾高氣揚(yáng)地拱拱地；偶爾遇到不愉快的事，還可以肆無(wú)忌憚地嚎幾聲。一切都無(wú)所謂，一切都沒(méi)關(guān)系，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮．無(wú)思無(wú)求，這樣的生活，多么令人神往��！能夠成為一頭豬，是我童年的第一個(gè)夢(mèng)！

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)豬的生活雖安逸，但畢竟要天天待在豬圈里，不知道世界的奇妙。這時(shí)，我又想，自己要是一只小鳥(niǎo)該多好��！看那幸福的小鳥(niǎo)，成天飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有老師的說(shuō)教，更沒(méi)有分?jǐn)?shù)的苦惱。高興時(shí)，振翅高飛，直插云霄，與藍(lán)天白云為伴，瀏覽大好河山；閑適時(shí)，翹首枝頭，或高歌一曲，或嬉戲玩耍，與紅花綠草為伍，坐享山林自在之樂(lè)。天高任我飛，地廣隨我躍，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，這樣的生活，好生令人羨慕��！能夠成為一只鳥(niǎo)，便是我童年的第二個(gè)夢(mèng)！

　　再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)的生活雖自由，但畢竟要受種種生存的威脅，有太多的擔(dān)驚受怕。因此，我常想，自己要是一只老虎該多好��！看那強(qiáng)壯的猛虎，不再受任何威脅，不再受他人怨氣，更不會(huì)有種種莫名其妙的限制。物競(jìng)天擇，適者生存。我是森林之王，我已練就超凡的勇氣和強(qiáng)健的體魄。我是動(dòng)物中的'強(qiáng)者，我必須終生學(xué)習(xí)，始終保持戰(zhàn)勝一切敵人的超強(qiáng)本領(lǐng)！這樣的生活，真的令人渴望��！成為一只老虎，便是我童年的第三個(gè)夢(mèng)！

　　再后來(lái)，我又希望成為……我的童年有許許多多的夢(mèng)。

　　我的童年我的夢(mèng)，那童話(huà)般的夢(mèng)演繹r我的好奇、我的希望、我的追求、我的幻想。它像絢麗多彩的光環(huán)，編織了我童年生活五光十色的花環(huán)。

　　童年的夢(mèng)作文 7

　　童年就像天空中飛過(guò)的流星，一去而不返了。然而拿起來(lái)細(xì)細(xì)品味，也有著不同尋常的感覺(jué)。

　　記得那是個(gè)天高氣爽的星期六。我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干。當(dāng)時(shí)我還小，才上三年級(jí)。那時(shí)，我剛看了電視劇《三國(guó)演義》的赤壁之戰(zhàn)的片斷，火燒戰(zhàn)船的壯觀場(chǎng)面不停地在我的腦海中浮現(xiàn)。突然，我心生一計(jì)，我可以這樣玩嘛！我拿出一疊白紙，折了四十幾只白船，有大的，也有小的。隨后，我又拿出了一張四百格，把它的一半剪成了一條條大小相同的紙條，再在紙條的兩端粘上雙面膠，把兩只小船用一條紙條連了起來(lái)，于是，一串用紙條相連的船就出現(xiàn)在了我的眼前，而其余的一半呢？我就把它們做成了一面面三角小旗，粘在了小船上，并寫(xiě)上了一個(gè)個(gè)大大的“曹”字“哈哈！”我大笑起來(lái)，這就是曹軍的連環(huán)戰(zhàn)艦�！俺鰬�(zhàn)！”說(shuō)著，我把那一串“戰(zhàn)艦”拎到了我家的的樓頂花園。當(dāng)然，我還從爸爸的抽屜中拿出了一盒火柴，還有一個(gè)打火機(jī)。剛來(lái)到樓頂花園，我忽然想起了一件事，這樣做豈不是更好？

　　于是，我又跑下樓去，又折了十余只紙船，也掛上了吳軍大旗，并把它們放入了水中，當(dāng)然，那一串“戰(zhàn)船”，也得放入水中，接著，我劃著了一根火柴分別點(diǎn)到了黃蓋的六只“戰(zhàn)船”上，并在紙船的中心放了一堆火柴。瞧！領(lǐng)頭的那艘就是黃蓋詐降的戰(zhàn)船！“黃蓋”的.戰(zhàn)船借著風(fēng)勢(shì)，向那曹軍駛?cè)�，“轟”地一聲，四十幾只“曹軍戰(zhàn)船”大多都被點(diǎn)燃了，但還有五六只沒(méi)被點(diǎn)燃。這時(shí)，我又劃著了幾根火柴，扔向剩余的“東吳戰(zhàn)艦”。風(fēng)助火勢(shì)，著了火的“曹軍戰(zhàn)船”越來(lái)越多，最后四十幾只小船全部被點(diǎn)燃了火，大火連天，火光照亮了整個(gè)水池，在水池中生活的魚(yú)兒四處逃竄，活像一群逃竄的曹軍。我見(jiàn)此情景，樂(lè)了，拍手大笑。

　　可是，火越燒越大，連火池邊的花草也著了火，我驚呆了，慌忙拿來(lái)一桶水來(lái)滅火……

　　在天空中飛揚(yáng)的流星里，有一顆流星掉落。在那個(gè)流星中，有許許多多的夢(mèng)，五彩繽紛。如果把這些夢(mèng)合在一起，就能組成一個(gè)巨大而美好的夢(mèng)。

　　這個(gè)夢(mèng)的名字就叫童年。

　　愿童年之夢(mèng)永遠(yuǎn)留在我的心田。

　　童年的夢(mèng)作文 8

　　童年是美好的，也是幸福的。在我的童年童年世界里有無(wú)數(shù)快樂(lè)，又有多少悲傷。在你的童年里有過(guò)這樣的快樂(lè)與悲傷嗎？那時(shí)，我一直夢(mèng)想著自己當(dāng)上一名優(yōu)秀的'老師。有一次，在我的睡夢(mèng)中果然自己成了一名優(yōu)秀的老師。你想知道嗎？那我就來(lái)講給你聽(tīng)吧！

　　那是一個(gè)夏天的夜晚，我躺在床上，很快就睡著了。咦，怎么自己已經(jīng)成為一名老師了。我走進(jìn)學(xué)校，孩子們就迎上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師，早晨好！”我高興地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！”問(wèn)著好，我走進(jìn)了嶄新寬敞的學(xué)校。在學(xué)生們的簇?fù)硐拢�我�?lái)到辦公室。我走到自己的座位上，開(kāi)始批改學(xué)生們的作業(yè)。我看著清秀端正的字，覺(jué)得批改學(xué)生的作業(yè)是一種享受。

　　“丁零零……”上課的鈴聲響了，于是，我趕緊拿起課本向教室走去。一進(jìn)教室，我就覺(jué)得有一股溫暖的氣息涌進(jìn)心頭。我走上講臺(tái)，班長(zhǎng)立刻大聲說(shuō)：“起立！”學(xué)生們立刻站了起來(lái)向我問(wèn)好。我也向他們問(wèn)好。接著，我就開(kāi)始給學(xué)生們講起了課來(lái)。他們聽(tīng)我講得眼睛都瞪了出來(lái)。我看到學(xué)生聚精會(huì)神地聽(tīng)我講課的樣子心里感到無(wú)比高興。我跟學(xué)生講述課本上的知識(shí)，還補(bǔ)充了許多課外的知識(shí)。我還邊講邊在黑板上寫(xiě)著一些重要的內(nèi)容。然后，我又提出了許多問(wèn)題，學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。當(dāng)然，也有個(gè)別難題，學(xué)生們回答不出來(lái)。我就像以前自己的老師教的那樣給他們解釋?zhuān)�給他們提示，讓他們理解題目的意思。他們也就馬上明白了，回答對(duì)了。然后，我繼續(xù)講著課本上的知識(shí)，補(bǔ)充著課外的知識(shí)。他們又繼續(xù)全神貫注地聽(tīng)著……不知不覺(jué)，一節(jié)課就結(jié)束了。學(xué)生們雖然明明知道已經(jīng)下課，但是還久久不愿意離開(kāi)課堂，還要我繼續(xù)給他們講課。

　　突然，我從夢(mèng)中驚醒，但是夢(mèng)中所發(fā)生的事情還記憶猶新。我想現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！

　　童年的夢(mèng)作文 9

　　那時(shí)，幼兒時(shí)所回憶的那些事情，在現(xiàn)在看來(lái)都已經(jīng)成為了歷史，不懂咱們上了初中以后，要背許多許多的歷史來(lái)干啥，除了應(yīng)付考試，也不會(huì)有其它的了，辦事我們現(xiàn)在所流過(guò)的一秒都成為了歷史……

　　夢(mèng)……那還是童年的一個(gè)夢(mèng)。

　　小時(shí)候的我并不是很乖，很聽(tīng)話(huà)的那一種的孩子，我只是一個(gè)淘氣的孩子。我偷過(guò)錢(qián)，玩過(guò)火，但是每一次之后都要被我的父親打一頓，所以小時(shí)候的我常常全身都是傷痕累累的，我也很貪玩，我的父親不許我玩，要我學(xué)習(xí)，當(dāng)窗外傳來(lái)朋友的歡笑聲時(shí)，我也只能悄悄的看，發(fā)呆，慢慢的我的淚水就流了下來(lái)……

　　可是她的出現(xiàn)，我的童年就悄悄的.改變了。

　　她的出現(xiàn)是在六歲的那年的夏天，她剛來(lái)的時(shí)候，我常常能聽(tīng)見(jiàn)她的歡笑聲，我很羨慕她，有那么多的朋友。偶爾的一天，她驚奇的出現(xiàn)在歐我的眼前，我很驚訝，而她笑盈盈的說(shuō)，她叫做燕，她想和我做朋友，沒(méi)有等我開(kāi)口，她便拉著我出去完了，在我的內(nèi)心小的世界中就這樣悄悄的多了那么一個(gè)她。

　　六歲以后的日子，我是在蜜中長(zhǎng)大的，我的世界多了那么的一個(gè)她，我和她在樹(shù)下當(dāng)秋千，手里拿著棒棒糖，說(shuō)著自個(gè)的家庭，她是單親的家庭，但是她很開(kāi)朗，我很佩服她的心情總是那么的好。我和燕常常在一望無(wú)際的沙灘上指著天空的白云，很美，很漂亮，我們倆還在那兒傾訴著，在海上偷偷的玩，沒(méi)有任何的人質(zhì)到我們快樂(lè)，曾經(jīng)是擁有過(guò)那么多的幸福，那是無(wú)人知道的，著種幸福叫做友誼吧……

　　初中以后，燕去了更好的地方讀初中，我知道她有她的無(wú)奈，我只能沉默著，幫她擦掉眼中流下的淚水，可是不知不覺(jué)的，我的眼淚也流了出來(lái)。

　　她真的走了，那天我親自送她去車(chē)站，她上了車(chē)，而仍在車(chē)下，呆呆的望著她，車(chē)動(dòng)了，我一路跑著跑著……

　　我的童年就這樣結(jié)束了，但我的世界中仍多了那么的一個(gè)她，她給了我一個(gè)東西——友誼。

　　童年的夢(mèng)作文 10

　　在不知不覺(jué)中，時(shí)間飛速地在指尖流走，腦海里，記憶中，那些懵懂無(wú)知的兒時(shí)趣事，在流走的時(shí)光中逐漸消失，被沖刷掉，留下淺淺的，一點(diǎn)，印跡……

　　一年級(jí)，我們一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的小盆友，一臉茫然地走進(jìn)那混雜著許多陌生氣息的教室�？粗�一張張生面孔，疑惑又有點(diǎn)不安的咬著手指。漸漸地，開(kāi)始可以喊出幾個(gè)同學(xué)的名字，開(kāi)始有了新朋友，在課間，大家聚在一起玩鬧，嬉戲，臉上洋溢著自在而滿(mǎn)足的笑

　　二年級(jí)，開(kāi)始有些小團(tuán)體，隨時(shí)都是集體行動(dòng)，去一次冼手間有個(gè)伙伴也會(huì)是一件驕傲的事吧？男生女生也會(huì)在一起玩耍，沒(méi)有那么多隔閡，沒(méi)有那么顧忌，只是越來(lái)越調(diào)皮，批評(píng)開(kāi)始多了呢！

　　三年級(jí)，“三八線(xiàn)”大概就是從那時(shí)開(kāi)始的吧，班里時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，“你超線(xiàn)了！”那些規(guī)距，只怕，比《小學(xué)生守則》還多吧！但是，漸漸開(kāi)始懂事，懂得禮節(jié)，懂得幫助，懂得了許多許多……

　　四年級(jí)，是讓人傷感的，陪伴了我們那么久的魏老師，走了，盡管，回來(lái)過(guò)兩次，可畢竟四年的感情啊，忘不了，回憶的憂(yōu)傷，含著淚的微笑……

　　五年級(jí)，迎來(lái)可愛(ài)、可敬又可親韋老師！熱鬧的氣氛中，也許還會(huì)有殘余的憂(yōu)傷，久久回蕩在教室時(shí)，不肯離去，加上章冉和袁朗達(dá)的離開(kāi)，這憂(yōu)傷又加了一層……。二班也好像沒(méi)有以前那么有活力了……。

　　六年級(jí)，到這里，已經(jīng)過(guò)去了四分之一，但是我們好像都沒(méi)有意識(shí)到快到的離別，依舊如往日那樣瘋瘋傻傻，打打鬧鬧……

　　也可能是不敢去想那離開(kāi)的時(shí)刻，害怕從此刻就開(kāi)始孤單吧……

　　二班，我們一起度過(guò)了那么多，在回憶中我們也長(zhǎng)大了呢，懂得憂(yōu)傷，懂得忘卻，懂得離別和相逢時(shí)的那滴淚的含義……

　　過(guò)去的'時(shí)光已逝去，我們還會(huì)記得那初遇時(shí)的畫(huà)面，還會(huì)記得那往事的碎片嗎？

　　P．S：做個(gè)約定，十年后的今日，個(gè)起回到勝西，回到我們的“家”……

　　童年的夢(mèng)作文 11

　　童年，是一個(gè)耐人尋味的夢(mèng)。童年的我是那么幼稚可笑，童年的我又是那么天真活潑！

　　記得那時(shí)候，我正在幼兒園讀書(shū)。每天我從幼兒園回來(lái)后，都要做一件事情——把樓梯的燈打開(kāi)。起先是媽媽抱著我，把繩子一拉，燈就亮了。

　　但有一天，我從幼兒園回來(lái)，一踏上樓梯，那盞燈就自動(dòng)自覺(jué)地亮起來(lái)了�？吹竭@種情況，我的好奇心又不知不覺(jué)地“走”出來(lái)了，我想：平時(shí)，都是媽媽抱起我，讓我把燈打開(kāi)，可是這一次，它為什么自動(dòng)自覺(jué)地亮起來(lái)呢？難道是它看見(jiàn)我了嗎？

　　那一天晚上，我就一直坐在門(mén)口的旁邊，燈一滅，我就一直靜坐。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)每次當(dāng)燈“聽(tīng)到”有人的腳步聲，它就會(huì)自動(dòng)自覺(jué)地亮起來(lái)了。我又覺(jué)得它很奇怪。

　　第二天早上，我又坐在門(mén)口的旁邊。但這一次，我?guī)��?lái)了我最心愛(ài)的錢(qián)鼓。每當(dāng)樓梯燈一滅，我就搖一搖錢(qián)鼓。燈又亮起來(lái)了。我興奮地說(shuō)：“燈又亮了！燈又亮了！”

　　隨著歲月一天又一天地過(guò)去，一年又一年地溜走，我圣上了三年級(jí)了。有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我門(mén)快要搬走了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我整個(gè)人呆了，我竟然想不到我快要搬走了，我真舍不得這間屋子，更舍不得這時(shí)刻照耀著人們的`樓梯燈。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，現(xiàn)在我明白了那盞燈是由聲音控制的。回想起那時(shí)候的我，真覺(jué)得幼稚。但是，那一盞燈還在我心中照耀著我，讓它時(shí)時(shí)刻刻都在我心中燃亮。

　　以后，我一定要像燈的精神一樣，照耀每一個(gè)人的心。讓我把有限的生命燃亮起來(lái)，做一盞人人心目中的明燈。

　　想起現(xiàn)在，科技更先進(jìn)了，有自動(dòng)的水喉、自動(dòng)燈……高科技產(chǎn)品。如自動(dòng)水喉，有一些是把手伸進(jìn)去就能有自來(lái)水出來(lái)；還有一些，只要你站在水龍頭的前面，自來(lái)水就自動(dòng)出來(lái)。

　　打這以后，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后，為現(xiàn)代化社會(huì)貢獻(xiàn)我自己的一份力量。我還要學(xué)雷鋒叔叔一樣，把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去。

　　童年的夢(mèng)作文 12

　　忘了是誰(shuí)用真摯的筆觸寫(xiě)下：童年，是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是醒時(shí)含淚的微笑。當(dāng)時(shí)不懂，只因還在童年的懷中。如今，站在少年的門(mén)檻，向童年回眸，不禁思如潮涌。

　　海風(fēng)帶著淡藍(lán)的氣息向我撲來(lái)，腳下的浪花如頑皮的娃娃，拉住船兒的手不肯回家。夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)已在天盡頭向大地灑下最后一縷金黃的余暉，仿佛在召喚生靈們回到母親的懷抱。憑欄眺望，這大自然的壯美景觀在我幼小的'心靈里刻下一幅絕美圖畫(huà)。

　　可惜我只是游客，不是船長(zhǎng)。對(duì)了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)一定就是最幸福的人吧！他能天天欣賞美景，吹著風(fēng)迎著風(fēng)浪前進(jìn)，多自豪！多偉大！我要見(jiàn)船長(zhǎng)，看海風(fēng)是否為他獻(xiàn)贊歌，朝陽(yáng)是否為他獻(xiàn)來(lái)霞光？

　　“媽媽?zhuān)�我要去�?jiàn)船長(zhǎng)，我就要去嘛！”媽媽緊鎖眉頭，輕聲安慰我說(shuō)：“乖，天要黑了，我們要睡覺(jué)，明天去！船長(zhǎng)不是誰(shuí)想見(jiàn)就見(jiàn)得到的�！蔽也灰啦火埖亟械溃骸安恍�！今天去，今天去！”說(shuō)完拉住媽媽往外走，媽媽只好帶我往駕駛艙走去，一邊走一邊叮囑我不要亂動(dòng)儀器等等。我忙不迭點(diǎn)著頭，就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)向駕駛艙飛去。

　　走到駕駛艙門(mén)口，一個(gè)人攔住了我們，媽媽誠(chéng)懇地說(shuō)明來(lái)意，可能他從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)這種事情。他考慮后進(jìn)去取得船長(zhǎng)的同意后說(shuō)，雖然可以進(jìn)去，但天色漸暗，馬上要進(jìn)入夜航時(shí)間，所以我們不能進(jìn)去太久，并不得觸摸設(shè)備。媽媽向他保證后他帶著我們走進(jìn)了駕駛艙。

　　駕駛艙里很昏暗，幾乎沒(méi)有開(kāi)燈。正前方是一塊巨大的玻璃，能看見(jiàn)頑皮的浪花和灰蒙蒙的天空。玻璃下方是一排復(fù)雜的儀器，各種顏色的指示燈閃爍著，幾個(gè)人操縱著儀器，顯得非常神圣而神秘，一臺(tái)機(jī)器中我還看見(jiàn)我欣喜若狂的笑臉。

　　很快，船長(zhǎng)從外面的陽(yáng)臺(tái)進(jìn)來(lái)了，他穿著件褐色短袖上衣、黑色短褲，褲腿上有很多水珠，一定是浪花娃娃的惡作��！他慈祥地微笑著，伸出一只手和我握了握，還和我耐心地談了幾句，并叮囑我一定不能亂動(dòng)儀器等，就急匆匆地跑到陽(yáng)臺(tái)上去了做自己的事情了。

　　此后，這件事成為了我向伙伴們炫耀的資本，也成為我旅行經(jīng)歷中難以忘懷的故事，畢竟這是獨(dú)一無(wú)二的童年經(jīng)歷。

　　童年，是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真。是啊，童年留給我們的，是一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)。擦干淚水，童年已經(jīng)過(guò)去，每每憶起，總是在留戀中微笑，微笑著嘆息。

　　童年的夢(mèng)作文 13

　　童年，就像水晶中的夢(mèng)，稍縱即逝卻又難以忘懷。

　　從小，我就是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的孩子。每逢休息，父母都有午睡的習(xí)慣。我便趁他們上床的功夫把鞋子藏在窗簾后面。最初的幾次，父母都會(huì)蹲在地上狂找，我的秘密也瞞不了多長(zhǎng)時(shí)間。我會(huì)把他們的拖鞋找出來(lái)。后來(lái)，再發(fā)現(xiàn)鞋子不見(jiàn)了，他們就主動(dòng)去那個(gè)“藏寶地”找，而我還是不厭其煩地一次次地藏。看見(jiàn)他們到處找的樣子，我就不禁想笑起來(lái)�！拔铱匆�(jiàn)鞋子又沒(méi)了，就去老地方找，然而卻不在那兒。這孩子淘氣卻挺有新意�！眿寢屝χ�說(shuō)。這一點(diǎn)天真雖然可笑，但對(duì)于大人們的“經(jīng)驗(yàn)主義”，還是可取的。

　　相比之下，被強(qiáng)迫午睡就無(wú)聊又恐怖得多了。因?yàn)樗�不著，媽媽講的“妖怪”，“惡魔”之類(lèi)的故事就一一浮現(xiàn)出來(lái)，不由嚇得我出一身冷汗。我就把被子拉到鼻尖，警惕地環(huán)顧著四周。這更是睡不著了。孩子的中午總是比大人的有趣得多。

　　在家中的故事就不必說(shuō)了。單是假期去奶奶家玩，都發(fā)生過(guò)無(wú)盡的樂(lè)事。奶奶家自己種黃瓜，碧綠的黃瓜在陽(yáng)光的照射下反射出閃閃亮亮的光。猶如天邊的`星，亦如玉盤(pán)中的珠。貪吃的我趁大家正忙，搬個(gè)小椅子放在黃瓜秧旁，在每個(gè)黃瓜上都吃了一口。這其實(shí)有一點(diǎn)古代“占地盤(pán)”的思想，沒(méi)想到?jīng)]兩天，被我咬過(guò)的黃瓜就變黃了。我也因此被家長(zhǎng)批評(píng)了一頓�！包S瓜一夜之間都變黃了，一看原來(lái)是這小家伙搞的鬼�！卑职置看位貞洉r(shí)，都斂不住嘴角的笑容。

　　我也和小雞們一起玩，它們排著整齊的隊(duì)伍一步步地跟著我。我覺(jué)得自己是大將軍，它們就是小兵，別提多自豪了。在草叢中玩也是樂(lè)事，我經(jīng)常在地里拔嫩嫩的小草或是菜葉喂給雞鴨們。然而，總能碰到毛毛蟲(chóng)，甲殼蟲(chóng)之類(lèi)的昆蟲(chóng)。經(jīng)常嚇得我轉(zhuǎn)身以百米沖刺的速度跑了回去。孩子們總比大人敏感得多。

　　“童年是回憶中含淚的微笑�！碑�(dāng)我把這夢(mèng)境遺失在時(shí)光的河流中時(shí)，我想，我仍會(huì)回首觀望，回憶那些璀璨的故事。

　　童年的夢(mèng)作文 14

　　花開(kāi)花落又是一年，離別重聚又是一夕。那年，夢(mèng)，遺落在童年的操場(chǎng)。

　　——題記

　　夏天，是梔子花開(kāi)的季節(jié)，潔白的花瓣散發(fā)著誘人的清香。清風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣化身翩翩蝴蝶，迎風(fēng)飛舞�；ㄏ�，沁人心脾。那埋藏在記憶深處的想念便隨著這宜人的花香彌漫開(kāi)來(lái)……

　　從前，我們，也曾伴著這梔子花。

　　我們相聚在秋天，那時(shí)，學(xué)校操場(chǎng)旁的那顆梔子花樹(shù)并不十分美麗。葉片已面面變黃，直到紛紛凋落。在這時(shí)候，我們總是拿著一兩本課外讀物，偷偷跑去操場(chǎng)。坐在操場(chǎng)上，背靠著這高大的梔子樹(shù)，打開(kāi)書(shū)，漸漸沉積到自己的世界里去。頭頂時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾篇枯黃的樹(shù)葉凋落。那時(shí)，天很藍(lán)，風(fēng)很清，我們也很好。

　　冬天，梔子花的樹(shù)葉也紛紛凋落完畢，只剩下那灰黃的粗壯的樹(shù)干。一場(chǎng)大雪之后，整個(gè)操場(chǎng)都銀裝絮裹，梔子花已包上了冬衣。我們，也裝上了厚重的棉衣，但這并不影響我們奮發(fā)向上的好心情，我們總是手拉手，一起走向操場(chǎng)。聽(tīng)著那咯吱咯吱的聲響，我們笑了。那時(shí)，氣溫很低，我們卻仿佛進(jìn)入了春天。

　　春末，梔子花樹(shù)已漲滿(mǎn)了含苞的花骨朵，他們都在等著競(jìng)相開(kāi)放。記得那時(shí)，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了，而你為了照顧我，只選著了當(dāng)觀眾，這樣方便為我送水。我在操場(chǎng)上揮灑汗水，盡力奔跑，風(fēng)在耳邊颯颯吹過(guò)，你在觀眾席上為我加油吶喊，汗水出的并不比我少。那時(shí)，水很清，草很綠，花很香，我們剛好。

　　六月，又是一年畢業(yè)季。梔子花也仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們的.憂(yōu)愁，花瓣紛紛凋落，形成一陣一陣的“梔子花雨”，終是抵不過(guò)歲月的蹉跎，幾份試卷就把我們吹散了。一年復(fù)一年，可明年，那靠在窗邊座位，再也不會(huì)是我們。那時(shí)，陽(yáng)光很好，微風(fēng)不燥，我們卻散了，東奔西走，各自奔向遠(yuǎn)方。

　　煢煢白兔，東奔西顧，衣不如新，人不如故。

　　那年，我們揚(yáng)言要一直在一起的夢(mèng)，那年遺落在了童年的操場(chǎng)。

　　童年的夢(mèng)作文 15

　　童年的夢(mèng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是每一個(gè)兒童心中天真的富有善良的想法，一顆無(wú)邪爛漫的心，往往會(huì)是你心靈中的世界變得更加璀璨奪目，而光彩。

　　童年記憶中的夢(mèng)，睡夢(mèng)中想著，鮮艷的花兒旁想著，在凡有陽(yáng)光溫暖的照射下想象，在書(shū)中的知識(shí)大門(mén)中想著。伴隨著時(shí)間飛快地穿梭，寧?kù)o的夜晚，與天空上的.月亮姐姐懷抱，靜靜地訴說(shuō)：夢(mèng)之中的生活到底是什么樣的？那是一種怎么樣的感覺(jué)？它會(huì)幫助你消除一切痛苦煩惱，還是讓你變得越來(lái)越愉悅。這天晚上，感受到了風(fēng)的猛烈，沉寂的孤獨(dú)，可始終打不開(kāi)心中那具有疑問(wèn)的窗戶(hù)，關(guān)閉在外。仔細(xì)想了想，我的夢(mèng)是這樣簡(jiǎn)單的，在藍(lán)藍(lán)的天空，我有一雙翅膀，飛向藍(lán)天，小燕子向我問(wèn)好，于空中的鳥(niǎo)寶寶嬉鬧玩耍；變成了一朵最艷麗的玫瑰花，最純樸的百合花，在花的海洋中成長(zhǎng)，從一株小花骨朵兒長(zhǎng)大，一朵朵盛開(kāi)的小花簇?fù)碇�我，使我童年時(shí)光更有意義。

　　童年時(shí)的夢(mèng)，多么美好，那時(shí)的你，純潔稚嫩，呆萌善良，胖乎乎的小手拉大手，走向長(zhǎng)大后的生活里，走向點(diǎn)點(diǎn)成熟的世界里，望著路途遙遠(yuǎn)的步伐，我默默地留著淚花。

　　童年的夢(mèng)作文 16

　　童年是美麗的風(fēng)車(chē)，不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。美麗的風(fēng)車(chē)上承載著我的姥姥和姐姐的印記。我想念他們，更愛(ài)風(fēng)車(chē)上的童年。

　　小風(fēng)車(chē)順著春風(fēng)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，陽(yáng)光撒到了姥姥頭上，春風(fēng)佛面，姥姥給我講著故事，狼外婆開(kāi)始在我眼前閃現(xiàn)。順著春風(fēng)和小風(fēng)車(chē)一起飄進(jìn)我的眼前。

　　夏季，烈日炎炎，姐姐忙來(lái)忙去照顧我的身影開(kāi)始顯現(xiàn)。那時(shí)的我只知道一股腦的喊餓，一股腦的瘋吃，忘卻了姐姐。更把孔融徹底拋棄。

　　秋季的時(shí)候，落葉紛飛，話(huà)也凋落了。秋天是讓人懷念的季節(jié)，可也是樹(shù)葉的天堂。從小就喜愛(ài)落葉，我覺(jué)得小樹(shù)葉很勇敢，敢于離開(kāi)樹(shù)媽媽去闖蕩自己的一片天，即使最后跌落在地上，瘦了傷也不后悔，更不會(huì)哭泣。姐姐說(shuō)要想樹(shù)葉一樣堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大了，沒(méi)了姐姐，也能闖出自己的一片天。

　　冬天大雪紛飛，小風(fēng)車(chē)也快被凍僵了。但永遠(yuǎn)忘不了姥姥家暖和的'土炕，忘不了飛舞見(jiàn)到下各種各樣的小動(dòng)物，忘不了姥姥的慈祥的笑，忘不了姥姥大山一樣的背。天漸漸變暖了，可大山突然不見(jiàn)了，淚水灑滿(mǎn)我的眼。小風(fēng)車(chē)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。

　　童年的夢(mèng)，夢(mèng)中的一切那樣清晰，夢(mèng)中的姥姥慈祥如初。夢(mèng)中的小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

　　童年的夢(mèng)作文 17

　　在我的童年，有許多天真的遐想，當(dāng)賽車(chē)手，當(dāng)銀行家，當(dāng)畫(huà)家……

　　三歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名賽車(chē)手。每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的那些賽車(chē)手比賽的情景，聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的“轟轟”聲，便會(huì)熱血沸騰，手裝著開(kāi)車(chē)的樣子，嘴巴里想著“轟轟”聲，好像真的要去比賽似的。心想：要是真有了賽車(chē)，我一定會(huì)參加比賽，打破世界紀(jì)錄。心情好時(shí)還可以帶爸爸媽媽去兜風(fēng)。

　　六歲時(shí)，我的'夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的銀行長(zhǎng)，那樣就會(huì)有許多許多的錢(qián)，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，比如：積木，拼圖，遙控車(chē)，還有遙控飛機(jī)。如果爸爸媽媽想環(huán)游世界，我會(huì)給他們很多錢(qián)讓他們住最好的酒店，吃最好的美食，看最美的風(fēng)景，還會(huì)給他們買(mǎi)跑車(chē)，買(mǎi)花園洋房……

　　九歲時(shí)，我的夢(mèng)想變成了當(dāng)畫(huà)家。想象自己畫(huà)馬比徐悲鴻有名，畫(huà)蝦比齊白石有名，畫(huà)鷹比袁鷹有名……一幅畫(huà)就價(jià)值連城，我的名字更是家喻戶(hù)曉，名揚(yáng)中外。許多人爭(zhēng)著要我畫(huà)畫(huà)，歷史的畫(huà)冊(cè)上會(huì)記載我的大名。

　　現(xiàn)在一想，童年的遐想真是可愛(ài)，現(xiàn)在一想，還會(huì)會(huì)心一笑。啊，童年！

　　童年的夢(mèng)作文 18

　　我貓著腰，躡手躡腳地接近，以最快的速度把磚頭掀開(kāi)，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)用網(wǎng)兜罩了下去……

　　這是我記憶中印象最深的畫(huà)面，一提起童年，我就記起外婆家那里的蟈蟈。

　　小時(shí)候去外婆家做客，晚上睡覺(jué)時(shí)總能聽(tīng)到蟈蟈的叫聲。我就想著：不如去抓一只蟈蟈來(lái)。

　　于是我迫不及待的沖下床去，三步并作兩步就跑到了院子里的草地上。

　　“蟈蟈——”蟈蟈聲響滿(mǎn)了草地。我循聲找去，可能蟈蟈也敏感地知道了危險(xiǎn)來(lái)臨，馬上停止了叫喚。我弓著腰，屏聲靜氣，耐心地靜靜等待。直到它們重新歡叫的時(shí)候，我快速將磚頭掀開(kāi)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把網(wǎng)兜罩了下去。

　　眼看馬上就能手到擒來(lái)的蟈蟈，卻在一瞬間消失了，讓人懊惱極了。

　　可正當(dāng)我想要回去的時(shí)候，一只蟈蟈跳到了我的面前，好像是對(duì)我視而不見(jiàn)，又好似根本不怕我。

　　我心中一動(dòng)想把這只蟈蟈捉回去，果然功夫不負(fù)有心人，我一罩就捉到了蟈蟈。

　　那晚我一共捉了十幾只蟈蟈，還給最為壯碩的`那只取名叫“傻大將軍”。在蟈蟈清亮的叫聲中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　童年的夢(mèng)作文 19

　　曾無(wú)數(shù)次幻想穿著一身迷彩服似的軍裝穿梭在人群中為民除害，曾無(wú)數(shù)次幻想穿著白色的大褂，手里拿著明晃晃的手術(shù)刀在手術(shù)臺(tái)上拯救者人類(lèi)，曾無(wú)數(shù)次幻想自我在虛幻的科技館，拿著望遠(yuǎn)鏡研究的不明生物，曾無(wú)數(shù)次幻想在寬闊的操場(chǎng)上矯健的身姿，帥氣的跑到終點(diǎn)。

　　是啊我們都是有夢(mèng)想的，規(guī)劃者自我的未來(lái)，也都為了夢(mèng)想而努力著然而此刻的我，卻迷迷茫茫的生活著唉……

　　很多時(shí)候在想，為某件事，為某個(gè)人為也曾付出過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，但最終的結(jié)果總不會(huì)讓人如愿，當(dāng)期盼長(zhǎng)大時(shí)，我也曾害怕，長(zhǎng)大后的孤單，失敗后的無(wú)奈，應(yīng)對(duì)的種種壓力，在難以承受的時(shí)候也想過(guò)放棄，但在內(nèi)心總有一個(gè)聲音在支持著我，讓我不要放棄，如果我放棄了，不僅僅放棄的時(shí)我還有我的'家庭，我不甘心，不想變成以前行失走肉的生活，每一天消遣著自我的寂寞，此刻的生活既壓抑又無(wú)助，既想珍惜又必須放棄，真的很煩，很煩………也曾悲痛過(guò)，也曾落淚過(guò)，悲痛過(guò)后，在堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自我說(shuō)：明天會(huì)更好，慢慢會(huì)好起來(lái)的。

　　童年的夢(mèng)作文 20

　　帶著夢(mèng)幻，帶著理想。飛翔吧，童年的夢(mèng)！飛到天邊，把童年最美好的故事告訴云朵，告訴彩霞。帶著晨風(fēng)，帶著雨露。飛翔吧，童年的夢(mèng)！把這童年最美好的夢(mèng)帶入花季雨季的時(shí)代。讓風(fēng)靜靜地吹，讓雨沙沙地下，讓童年的夢(mèng)展翅飛翔，飛出童年陽(yáng)光燦爛的日子，飛到少年五彩斑斕的時(shí)代！

　　童年的時(shí)光將揮手作別，對(duì)于我們--祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，要用美好的理想和夢(mèng)幻迎接新的時(shí)代，迎接美好的'未來(lái)，春風(fēng)中，我們播撒理想的種子，秋風(fēng)里，我們收獲甜蜜的果實(shí)。 時(shí)光匆匆，流年似水。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那一片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。

　　如果我們是小鳥(niǎo)，就應(yīng)該在天空中自由的飛翔，如果我們是魚(yú)兒，就應(yīng)該在大海中經(jīng)得起種種風(fēng)浪，如果我們是雄鷹，就應(yīng)該展翅翱翔。�。★w翔吧，童年的夢(mèng)！

　　童年的夢(mèng)作文 21

　　我們每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想。雛鷹的夢(mèng)想是——在湛藍(lán)的天空中翱翔；花朵的夢(mèng)想是——為祖國(guó)母親跳一段舞蹈；燕子的夢(mèng)是——在春天來(lái)臨之際能夠翱翔空中。

　　小時(shí)候，當(dāng)我看到警察叔叔受人擁戴，我就想當(dāng)警察。到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那些警察叔叔是那么勞累，工作又是那么危險(xiǎn)時(shí)，我滿(mǎn)心的期望又好似劃過(guò)天際的流星，美麗而短暫。后來(lái)我又想當(dāng)醫(yī)生，想治病救人；我想當(dāng)演員，給大家?guī)��?lái)愛(ài)看的電視；我想當(dāng)老板，創(chuàng)業(yè)輝煌。童年漸漸地即將逝去，我的'夢(mèng)還沒(méi)有定下，在漫無(wú)目的的足跡中，伴隨著溪流，一眨眼童年就過(guò)去了。我走進(jìn)一個(gè)小池塘，這時(shí)傳來(lái)一陣蒼老而溫柔的聲音：“這的與可愛(ài)嗎？”“可愛(ài)，但是我沒(méi)心情看�！�

　　她問(wèn)我什么事，我把滿(mǎn)肚子思緒傾吐給她聽(tīng)，而她卻笑著說(shuō)：“我原本可以學(xué)一門(mén)手藝賺大錢(qián)的，但現(xiàn)在我卻不奢求什么，我只想追求自己的夢(mèng)想，想把這的每一條魚(yú)養(yǎng)好，雖然生活清苦，但一切都很快樂(lè)�！彼�說(shuō)完便走了。她的話(huà)一下子驚醒了我，生活不是不變的，無(wú)論怎樣，只要自己喜愛(ài)、追求的，那一定是最美好的夢(mèng)。

　　五彩繽紛的花好似五光十色的童年，而我們好似這池中正在玩耍的小魚(yú)，當(dāng)為了夢(mèng)想而努力追尋時(shí)，我也會(huì)散發(fā)出無(wú)限的魅力。

　　童年的夢(mèng)作文 22

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我也是如此。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)無(wú)比簡(jiǎn)單普通，那便是放風(fēng)箏。因?yàn)槲医?jīng)常宅在家里，幾乎不出門(mén)。放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)就顯得無(wú)比奢侈。我夢(mèng)想著能放飛風(fēng)箏，讓夢(mèng)想飛上藍(lán)天。

　　但是，這么一個(gè)小小的夢(mèng)想也不是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的。三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織春游，我這才有了風(fēng)箏，學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏�？粗�那風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我不禁鼻子一酸，這便是追夢(mèng)的喜悅��！

　　在那之后，我的風(fēng)箏便像標(biāo)本一樣放在了家里，并不是我有多寶貴它，而是我很少有機(jī)會(huì)再放風(fēng)箏了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想更加簡(jiǎn)單，只是想擁有一本屬于自己的日記本。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，日記本都只是生活中的常物，而我想要的.日記本是獨(dú)屬于我自己不給別人看的那種。

　　實(shí)不相瞞，每次寫(xiě)作文、日記，我都不想被父母看到，我也不知道是為什么，就是不想給他們看。但是，我越是藏卻越是會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)。所以，我便有了這樣的夢(mèng)想，擁有一本記載自己小秘密的日記本。

　　我的夢(mèng)想不多，也都很簡(jiǎn)單，或許在旁人看來(lái)，甚至稱(chēng)不上是夢(mèng)想，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是夢(mèng)，就是童年的夢(mèng)。

　　我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，在人生不同的階段，會(huì)有不同的夢(mèng)想，讓我們勇敢地去追求夢(mèng)想吧！

　　童年的夢(mèng)作文 23

　　陽(yáng)光總是在人不經(jīng)意的剎那，悄然灑落你我的背影，那轉(zhuǎn)瞬即逝的一霎那，成了人永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的漏洞。

　　小時(shí)候，我對(duì)一切都充滿(mǎn)著期待。我很想知道我幼稚心靈所不能了解的東西。我對(duì)“長(zhǎng)大”這個(gè)詞是那么憧憬，那么幻想。我想長(zhǎng)大，但是我對(duì)它并不怎么了解，我覺(jué)得就是長(zhǎng)高了吧！現(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)候的一切，都充滿(mǎn)著天真的味道。

　　我的想法經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我對(duì)它的理解是那么清晰了！我想起來(lái)，那個(gè)想法真是可笑。我望著湛藍(lán)的天空，一群飛鳥(niǎo)掠過(guò)，它們的速度是那么快，快得讓人無(wú)法接受，我的童年不正是那樣嗎？越飛越遠(yuǎn)，它們無(wú)所顧忌，在廣闊的天空中翱翔，它們正如時(shí)間一樣！

　　每當(dāng)我能看見(jiàn)它們時(shí)，便知道，終有一天，它們便會(huì)遠(yuǎn)去。在那么美麗的一天，它們都成群結(jié)隊(duì)地在天空里嬉戲、玩鬧。這么美好的一天，或許以后再也沒(méi)有了吧！

　　我常常懷念過(guò)去，那么的傻，那么的'幼稚，那么的……

　　只有時(shí)間流逝，才能使一個(gè)什么也不懂得小孩子成為一個(gè)知識(shí)廣博的學(xué)生。

　　我以前十分懷念過(guò)去，但是，現(xiàn)在我走出了歲月的陰影，學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在，只有現(xiàn)在才是最重要的。

　　童年的夢(mèng)作文 24

　　童年的夢(mèng)是五彩繽紛的，像一張彩色的畫(huà)。童年的夢(mèng)是以瞬間的，像一陣涼爽的風(fēng)吹遍真?zhèn)�世界。童年的夢(mèng)是快樂(lè)的，像一只蝴蝶翩翩起舞。童年的夢(mèng)是美麗的，像一只含苞欲放的花蕾。

　　日落黃昏，媽媽給我講了許多童年的故事，我聽(tīng)的入了迷，慢慢地、慢慢地閉上了我那雙水靈靈的大眼睛。

　　在這一瞬間，我好像生活在五彩繽紛的世界里，走遍了彩色的畫(huà)面，迎來(lái)了童年快樂(lè)無(wú)窮的生活。看，那條清澈見(jiàn)底的泉水流進(jìn)了我的心窩。幼時(shí)，我時(shí)常在哪兒捉魚(yú)、抓泥鰍、泡著腳丫。在那高大挺拔的楊柳樹(shù)下，我和小伙伴們?cè)谝黄鹱矫圆�、跳繩、在一起歡歌載舞。那嘹亮的歡笑聲響遍了真?zhèn)�大地。隨著年齡的增長(zhǎng)，我像一朵含苞欲放的花蕾，有一股強(qiáng)烈的欲望，整天盼望就是希望自己快快長(zhǎng)大，好讓人們對(duì)我刮目相看。

　　童年的美好時(shí)光會(huì)隨著歲月流去，但我的腦海中仍舊留下童年美好的畫(huà)面，那就是美好的'童年。讓我們?cè)诳煲�流逝的童年美好時(shí)光中，最后一次重溫讓你美好的童年。為了心中的夢(mèng)，讓我們攜起手來(lái)走向新的目標(biāo)。到那時(shí)，含苞欲放的花蕾就要綻放。努力吧！同學(xué)們，為了我們美好的明天，讓我們用勤勞的雙手編織自己美好的明天。

　　童年的夢(mèng)作文 25

　　童年是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)奇特的美夢(mèng)，人生中的任何一場(chǎng)夢(mèng)都比不上它美好。這場(chǎng)無(wú)與倫比的美夢(mèng)，在我們一出生時(shí)就開(kāi)始了。小時(shí)候，當(dāng)我還沉浸在童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中時(shí)，是不會(huì)知道這場(chǎng)夢(mèng)有醒來(lái)的時(shí)候。一場(chǎng)夢(mèng)，造就了許多玩笑；就像我們躺在床上做夢(mèng)，用腳蹬被子時(shí)，是我們?cè)趬?mèng)里撒嬌；傻笑了，是我們?cè)趬?mèng)里發(fā)現(xiàn)了新鮮玩意兒……

　　小時(shí)候，有數(shù)不清的`人會(huì)告訴我：讓我好好珍惜這個(gè)夢(mèng)。但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，那是，我是蠻向往長(zhǎng)大的。長(zhǎng)大就自由啦！不用再受父母的約束了！現(xiàn)在，我真的如愿以?xún)斄�，我長(zhǎng)大了，煩惱卻也多起來(lái)了。沉重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，來(lái)自于父母的壓力更是讓我不知所措。

　　夢(mèng)醒了，夢(mèng)里的美好回憶與我擦身而過(guò)，我還能再一次擁有這場(chǎng)夢(mèng)嗎？童年還有嗎？等過(guò)完最后這一個(gè)“六一節(jié)”，我是不是就得和童年說(shuō)“再見(jiàn)”？我即將跨入中學(xué)的大門(mén)，叩響成長(zhǎng)的大門(mén)，把成長(zhǎng)的腳印留在這最后僅有的童年生活里……這回憶，是最珍貴的，任何雨水的沖刷，也不能沖淡它們。

　　童年的夢(mèng)作文 26

　　童年啊，它從那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)中的贊美詩(shī)中乘風(fēng)而來(lái)，為這本枯燥的人世吹來(lái)一股生機(jī)盎然的力量。我推開(kāi)被塵封滿(mǎn)的窗，有那么多新奇可愛(ài)的事物躍然紙上，我在這里看見(jiàn)我不曾見(jiàn)過(guò)的無(wú)可名狀的美麗。

　　一切無(wú)常事相，無(wú)非是個(gè)比方，人生欠缺遺憾，在此得到補(bǔ)償——在這光芒萬(wàn)丈的童真童趣的夢(mèng)！

　　在時(shí)常立足的河沿的夜晚，憂(yōu)郁的土星在快樂(lè)舞蹈，最悲哀的樂(lè)也歡暢。童年哪，那是在春天的花園中最美的'鮮花，不因驕陽(yáng)而生長(zhǎng)，雨也沖不掉，它巍然獨(dú)立在那里講述最可親可愛(ài)的故事。

　　曾幾何時(shí)，成群的飛雁留下美麗的足跡，致使長(zhǎng)久不開(kāi)的童話(huà)打開(kāi)夢(mèng)幻的新章，這筆記使我深思和熟籌。

　　童年的夢(mèng)，是最無(wú)瑕的。雖沒(méi)有托爾斯泰，也不見(jiàn)莎士比亞，但他們的文筆無(wú)一不從這里盜取芬芳和婀娜！太多人盼望有一個(gè)夢(mèng)境，而這必然是最美麗和深?yuàn)W莫測(cè)的意義的，真實(shí)的夢(mèng)的寫(xiě)照！

　　飄揚(yáng)著漫天繁花的楊柳岸；行著萬(wàn)里綠蔭的青草坪，它們將與一切富含童真童趣的饒有詩(shī)意的東西將在這萬(wàn)古長(zhǎng)青的如夢(mèng)如故的地方得到永生！

　　童年的夢(mèng)作文 27

　　花兒、小草、大樹(shù)都有夢(mèng)想，而我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家、宇航員，還有老師。要我來(lái)介紹一下我的金夢(mèng)吧！

　　科學(xué)家

　　有一次，我在穿馬路時(shí)一輛車(chē)飛奔而過(guò)，它的尾氣，害得我成了黑炭人了，所以我要做個(gè)科學(xué)家發(fā)明一輛環(huán)保型汽車(chē)，它能把空氣中的二氧化碳做為動(dòng)力，而它放出來(lái)的尾氣是氧氣。你看這輛汽車(chē)好吧！

　　宇航員

　　現(xiàn)在人類(lèi)都還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外星生物，只是有些奇異的景觀。比如說(shuō)麥田怪圈、奇景浮云，這些都引起了我的.好奇心，所以我想做個(gè)宇航員，去探索這些外星人，我會(huì)去火星、月球、海王星……找遍全宇宙我也一定要找到外星怪客的，加油！加油！

　　老師

　　有一次，我在新聞里看到有一個(gè)地方地震了，一所學(xué)校有一個(gè)老師要學(xué)生先逃離，可她自己被大石頭砸中，去世了。還有一個(gè)叫張麗陽(yáng)老師也很偉大，一輛車(chē)朝學(xué)生開(kāi)來(lái)時(shí)她把學(xué)生推開(kāi)，可自己卻……看到他這樣的精神，我就越來(lái)越想做老師了呢！你想嗎？

　　童年的金夢(mèng)還有很多很多，要我們一起努力了！加油！

　　童年的夢(mèng)作文 28

　　一直很想做只貓，懶懶地趴在花架下悠閑地曬著，貪婪地吮吸著的味道。

　　陽(yáng)光到底是什么樣的味道呢？

　　我一直認(rèn)為：草有草香，花有花香，茶有茶香，就連樹(shù)葉也有股淡淡的清香，陽(yáng)光也應(yīng)該有自己的味道，那么它到底是什么味呢？

　　記得小時(shí)候，和小伙伴們爬上草垛頂，躺在陽(yáng)光下，時(shí)常討論這個(gè)問(wèn)題，伙伴們紛紛展開(kāi)想像，各抒己見(jiàn)。胖胖的妞兒說(shuō)陽(yáng)光是甜甜的，像五顏六色的糖果一般，一邊說(shuō)著，一邊流著口水；可愛(ài)的美兒說(shuō)陽(yáng)光的味道像茉莉花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便會(huì)嗅到一絲清香……我笑了，我告訴他們陽(yáng)光的味道變化無(wú)窮，它像花香、草香、茶香……兒時(shí)的歡樂(lè)就在我們一次次無(wú)休止的爭(zhēng)論中落下帷幕。

　　至今，我還在思考這一問(wèn)題。有人說(shuō)陽(yáng)光的味道是甜的，是香的。只有心充滿(mǎn)陽(yáng)光的人才能嗅到陽(yáng)光的味道。你見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光下的花朵嗎？五彩繽紛，在陽(yáng)光的熏染下，散發(fā)出誘人的'香氣，這便是陽(yáng)光的味道。你見(jiàn)過(guò)曬干的青草嗎？在陽(yáng)光的烘烤下，散發(fā)著淡淡的草香，這也是陽(yáng)光的味道。你感受過(guò)剛曬好的被褥的味道嗎？彌漫著一股暖暖的溫馨的清香，原來(lái)陽(yáng)光也會(huì)躲進(jìn)厚厚的棉被，這也是陽(yáng)光的那味道。

　　陽(yáng)光的味道多種多樣，用心品味這甜甜的陽(yáng)光味吧。

　　童年的夢(mèng)作文 29

　　童年是個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，童年發(fā)生的種種趣事都洋溢在我的腦海中。童年有痛苦，有欣喜，有苦澀，有甘甜……他們醞釀成一道百味雜陳的菜，讓我品嘗不盡。

　　童年是那么的`美麗，童年又是那么的奇妙：童年是令人神往的，童年充滿(mǎn)著激情，充滿(mǎn)著新鮮。

　　夜晚，我喜歡在公園里散步，欣賞其中的花花草草�；ㄖ谐尸F(xiàn)出一張張朝氣勃勃的笑臉，笑得那么甜，令我沉浸在童年的美好回憶中。風(fēng)兒輕輕吹，水兒慢慢流，這別有一番滋味。

　　在不知不覺(jué)中，我走到了公園的魚(yú)池旁。幾個(gè)小朋友在池中嬉戲，他們正把褲子挽得老高，手拿起魚(yú)網(wǎng)在撈魚(yú)�？赡苁撬�底太滑了，一個(gè)小朋友摔了下來(lái)，全身濕透了。我原以為他會(huì)哭，可他不但不哭，反而還笑了，眼睛咪成一條線(xiàn)，像天上彎彎的新月。后來(lái)，他們干脆在水中玩潑水游戲和游泳�？匆�(jiàn)他們?cè)谒�里暢玩，玩得那樣高興，我心里也高興起來(lái)，是�。⊥�年就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不懂得憂(yōu)愁，臉上總帶著微笑。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，太陽(yáng)已經(jīng)下山了。我忙著往家里趕，但是他們還在那嬉戲。

　　我多想再回去童年啊。

　　童年的夢(mèng)作文 30

　　我要當(dāng)醫(yī)生！我要當(dāng)警察！我要當(dāng)軍人！我要當(dāng)廚師！……教室里，同學(xué)們七嘴八舌地討論著自己的夢(mèng)想。

　　童年，那個(gè)純真無(wú)邪的時(shí)代，我想過(guò)最多的莫過(guò)于自己的夢(mèng)想�？吹杰娙吮＜倚l(wèi)國(guó)如此光榮，我想過(guò)當(dāng)一名女兵；看到醫(yī)生如此受人愛(ài)戴，我想過(guò)當(dāng)一名護(hù)士；看到演員在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，我想過(guò)當(dāng)一名演員……

　　也許，某天早晨，我還在幻想著當(dāng)演員的光彩奪目，那天晚上，我就會(huì)想著當(dāng)廚師會(huì)做出怎樣的美味佳肴。每一天，我都有一個(gè)新的夢(mèng)想，爸爸媽媽常常會(huì)被我變化多端的夢(mèng)想給打敗。直到今天，我依舊沒(méi)確定自己的真正夢(mèng)想，但是，我，對(duì)老師這個(gè)職業(yè)一直有種莫名的向往。

　　我喜歡老師用紅筆在作業(yè)上劃出一道優(yōu)美的紅勾，我喜歡老師身上嚴(yán)肅，神秘，優(yōu)雅的`氣質(zhì)……老師這個(gè)職業(yè)的種種都吸引著我。

　　教育出一批優(yōu)秀的學(xué)生，是每個(gè)老師的愿望。為了我自己還有老師，我得好好努力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，在未來(lái)，成為一名優(yōu)秀的教師，教育出一批更優(yōu)秀的學(xué)生，光是想，我就很激動(dòng)了。

　　夢(mèng)想，它的的確確是多變的，但是，夢(mèng)想，它也的的確確是一個(gè)人努力的動(dòng)力。童年，夢(mèng)想使我努力。童年，我們一起追夢(mèng)！

　　童年的夢(mèng)作文 31

　　現(xiàn)在這個(gè)世界不管是吃東西還是住房子都要錢(qián)，我想住在我想象的世界里。

　　昨天晚上我躺在床上，不知不覺(jué)的我到了一個(gè)神奇的`世界，這里有很多國(guó)家，我先走進(jìn)一個(gè)，看到一個(gè)大桃子上寫(xiě)著“水果國(guó)”。我走進(jìn)去一看，哇！這里的房子是用水果做的，還有水果的家具、水果電器、水果衣服、水果地、水果天空、水果云……在水果國(guó)里你會(huì)變得不臟不臭，因?yàn)橛兴�果的保養(yǎng)。如果你想游泳，那水果國(guó)游泳池里全都是果汁想喝就喝。如果想吃水果就隨便找一個(gè)你喜歡的水果，吃上幾口就可以了。

　　請(qǐng)不要擔(dān)心水果會(huì)被吃完，因?yàn)槟愠砸豢谒�果，那水果就又�?huì)長(zhǎng)出果肉，所以水果永遠(yuǎn)都吃不完。水果云也是水果國(guó)的一大特色。水果云各式各樣，有荔枝云、西瓜云、芒果云、梨云、葡萄云……水果云上還有云做的椅子、桌子、杯子、盤(pán)子，杯子里是果子，盤(pán)子里是水果味的餅干。那些云很低，只有一米五左右，所以你可以找到一片你喜歡的云，坐上去讓云帶你在天上飛，如果你不小心摔下來(lái)，也只會(huì)坐在軟軟的水果地上。

　　還有許多國(guó)家，如飯國(guó)、水國(guó)、動(dòng)物國(guó)、有驚無(wú)險(xiǎn)國(guó)……

　　我正玩的開(kāi)心，一聲聲“叮！叮！叮！叮！”吵醒了我，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　童年的夢(mèng)作文 32

　　從三歲開(kāi)始，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候爸爸都會(huì)給我講故事，我最喜歡的故事的是《神筆馬良》，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是親自能觀看一次現(xiàn)場(chǎng)故事大賽。

　　今天，在陳老師的'組織下，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上組織了一場(chǎng)故事大賽。這宅家了四十多天我來(lái)說(shuō)，別提多開(kāi)心啦!吃過(guò)晚飯，我早早地就打開(kāi)手機(jī)，眼端端的盯著屏幕，巴不得快點(diǎn)開(kāi)始。七點(diǎn)整，同學(xué)到齊啦，三位小主持人陸續(xù)出場(chǎng)了，宣布了故事大賽開(kāi)始，第一位出場(chǎng)的同學(xué)是一組的白洋，故事的名字叫《鐵杵成針》，白洋穿戴整齊，吐字清晰，而且還沒(méi)有拿演講稿，這個(gè)我是做不到的。第二位同學(xué)是齊瑤，她的語(yǔ)速有點(diǎn)快，但故事講得很好聽(tīng)。第三位是郭舒稷，他的故事深深地吸引了我，讓我回想起小時(shí)候的趣事。田芯劉高雅的氣質(zhì)，甜美的聲音，是今晚的一匹黑馬!.....后面還有好多好聽(tīng)的故事，同學(xué)們講的生動(dòng)形象，有聲有色，深深吸引了我，我怎么也看不夠......

　　我在心里由衷感謝陳老師，是陳老師實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)候的夢(mèng)想!

　　童年的夢(mèng)作文 33

　　時(shí)間似清風(fēng)，如流水，在無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間從指尖流過(guò)。任我孤身一人，站在未來(lái)與過(guò)去的交界口徘徊。人生是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。童年，則是夢(mèng)的開(kāi)端。

　　從我茫然的睜開(kāi)眼與世界對(duì)視時(shí)，童年便會(huì)牽引著我的靈魂，奔向前方的未知。當(dāng)我在茫茫無(wú)盡頭的人生道路上回首時(shí)，才會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn)，我想留住的童年，早已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。

　　灰暗的屏幕上，是兩只紅氣球，兩個(gè)女孩在漫天飄灑的花瓣中跑啊跑。氣球的線(xiàn)猛然斷開(kāi)，紅氣球跌跌撞撞地向藍(lán)天飛去——牽著它的女孩摔倒了，她的淚水滑過(guò)臉龐，落在草地上。

　　那天，草地上有兩個(gè)女孩，她們?cè)诜被ㄋ棋\的草堆上坐下，有說(shuō)有笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。四周散落的花瓣散發(fā)出誘人的香氣，那股清香飄在空中，香得像是要溢出來(lái)。兩個(gè)女孩擺弄著手中的花瓣，沉浸在夏天的幸福中。

　　一年后的又一個(gè)夏天，仍然是那片草地，仍然是那樣的繁花似錦，一個(gè)女孩，孤單的.站在花叢中，任由微風(fēng)吹干她的淚。她無(wú)法相信，她所聽(tīng)到的一切——

　　現(xiàn)在的我，不再打聽(tīng)她的行蹤，我們有緣相逢，卻無(wú)緣再見(jiàn)。那年那天的那一個(gè)瞬間，時(shí)間必會(huì)定格，在那個(gè)永恒的瞬間，那個(gè)小女孩會(huì)在花叢中永遠(yuǎn)履行她的諾言。

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